Difference between revisions of "Java/C2/Constructor-overloading/Sanskrit"
From Script | Spoken-Tutorial
NaveenBhat (Talk | contribs) (Created page with "{| border=1 || '''Time''' || '''Narration''' |- | 00:03 | जावा-मध्ये कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ्ग्-विष...") |
PoojaMoolya (Talk | contribs) |
||
(3 intermediate revisions by 3 users not shown) | |||
Line 16: | Line 16: | ||
|- | |- | ||
| 00:16 | | 00:16 | ||
− | | वयमत्र | + | | वयमत्र Ubuntu version 11.10, Java Development kit 1.6 तथा Eclipse 3.7.0 च उपयुञ्ज्महे । |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|- | |- | ||
| 00:27 | | 00:27 | ||
Line 28: | Line 25: | ||
|- | |- | ||
| 00:34 | | 00:34 | ||
− | | न चेत् तत्सम्बद्धपाठार्थम् | + | | न चेत् तत्सम्बद्धपाठार्थम् अधोनिर्दिष्ट-जालपुटं पश्यन्तु । '''www.spoken'''-'''tutorial.org''' |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 00:40 | | 00:40 | ||
Line 41: | Line 37: | ||
|- | |- | ||
| 00:50 | | 00:50 | ||
− | | | + | | वयमधुना कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोड् कथं क्रणीयमिति पश्याम । |
|- | |- | ||
| 00:54 | | 00:54 | ||
Line 119: | Line 115: | ||
|- | |- | ||
| 03:47 | | 03:47 | ||
− | | पेरामीटर्-रहितं कन्स्ट्रक्टर् | + | | पेरामीटर्-रहितं कन्स्ट्रक्टर् रचितमस्माभिः, अतः अधुना दोषाः न सन्ति । |
|- | |- | ||
| 03:55 | | 03:55 | ||
− | | s1 | + | | s1 डाट् studentDetail इति टङ्कयतु । |
|- | |- | ||
| 04:01 | | 04:01 | ||
Line 128: | Line 124: | ||
|- | |- | ||
| 04:04 | | 04:04 | ||
− | | अतः वयम् ''0'' अपि च ''डेश्'' इति फलितं प्राप्नुमः । डीफोल्ट्- | + | | अतः वयम् ''0'' अपि च ''डेश्'' इति फलितं प्राप्नुमः । डीफोल्ट्-कन्स्ट्रक्टर् अपि काल् अभवत् । |
|- | |- | ||
| 04:11 | | 04:11 | ||
Line 134: | Line 130: | ||
|- | |- | ||
| 04:13 | | 04:13 | ||
− | | | + | | वयम् अन्यदन्यत्-पेरामीटर्-युक्तं कन्स्ट्रक्टर्-द्वयं प्राप्तवन्तः । |
|- | |- | ||
| 04:17 | | 04:17 | ||
− | | स्वभावतः एव | + | | स्वभावतः एव कन्स्ट्रक्टर्स्-द्वयमपि एकमेव नाम प्राप्नोत् । |
|- | |- | ||
| 04:20 | | 04:20 | ||
Line 146: | Line 142: | ||
|- | |- | ||
| 04:30 | | 04:30 | ||
− | | | + | | अस्माभिः पेरामीटर्-द्वयात्मकं-कन्स्ट्रक्टर् काल् क्रियते चेत् किं भवतीति पश्यामः । |
|- | |- | ||
| 04:35 | | 04:35 | ||
Line 152: | Line 148: | ||
|- | |- | ||
| 04:51 | | 04:51 | ||
− | | ब्रेकेट् अस्यान्तः | + | | यदि ब्रेकेट् अस्यान्तः '''name''' आर्ग्युमेण्ट् लिखित्वा तदनन्तरं “roll number” टङ्कयते चेत्तर्हि, |
|- | |- | ||
| 04:58 | | 04:58 | ||
− | |किं भवतीति पश्यामः । | + | |किं भवतीति पश्यामः । डबल्-कोट्स् मध्ये '''Raju''' कोमा 45 इति टङ्कयतु । |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|- | |- | ||
| 05:08 | | 05:08 | ||
Line 200: | Line 193: | ||
|- | |- | ||
| 06:43 | | 06:43 | ||
− | | पेरामीटर् विषये | + | | पेरामीटर् विषये चिन्तनीयमिति नास्ति । |
|- | |- | ||
| 06:47 | | 06:47 | ||
Line 209: | Line 202: | ||
|- | |- | ||
| 06:57 | | 06:57 | ||
− | | अथः वयमधुना एकमेव पेरामीटर्-युक्तं | + | | अथः वयमधुना एकमेव पेरामीटर्-युक्तं कन्स्ट्रक्टर् एकं डिफैन् कुर्मः । |
|- | |- | ||
| 07:02 | | 07:02 | ||
Line 227: | Line 220: | ||
|- | |- | ||
| 07:43 | | 07:43 | ||
− | |अतः | + | |अतः वयम् अधुना आर्ग्युमेण्ट् एकमेव पास् कुर्मः । Student s4 समम् new Student (61) ; इति टङ्कयतु । |
|- | |- | ||
| 08:04 | | 08:04 | ||
Line 252: | Line 245: | ||
| 08:42 | | 08:42 | ||
| कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ् विषयम्, | | कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ् विषयम्, | ||
− | + | |- | |
| 08:45 | | 08:45 | ||
| कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ्ग्-विधानं च ज्ञातवन्तः । | | कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ्ग्-विधानं च ज्ञातवन्तः । | ||
Line 263: | Line 256: | ||
|- | |- | ||
| 09:00 | | 09:00 | ||
− | | कृपया अधो विद्यमानं विडीयो पश्यन्तु। | + | | कृपया अधो विद्यमानं विडीयो पश्यन्तु। http://spoken-tutorial.org/What_is_a_Spoken_Tutorial |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 09:06 | | 09:06 | ||
Line 297: | Line 289: | ||
|- | |- | ||
| 09:46 | | 09:46 | ||
− | | धन्यवादाः । | + | | धन्यवादाः । अनुवादकः प्रवाचकश्च विद्वान् नवीन् भट्टः उप्पिनपत्तनम् । |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|} | |} |
Latest revision as of 12:51, 29 March 2017
Time | Narration |
00:03 | जावा-मध्ये कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ्ग्-विषये विद्यमानेऽस्मिन् पाठे भवद्भ्यः स्वागतम् । |
00:08 | पाठेऽस्मिन् वयम्, |
00:10 | किं नाम कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ्ग् इति, |
00:13 | तथा कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ्ग् कथं करणीयमिति च ज्ञास्यामः । |
00:16 | वयमत्र Ubuntu version 11.10, Java Development kit 1.6 तथा Eclipse 3.7.0 च उपयुञ्ज्महे । |
00:27 | पाठमिदमनुसर्तुं भवन्तः , |
00:30 | जावामध्ये एक्लिप्स् उपयुज्य कन्स्ट्रकटर् रचयितुं समर्थाः भवेयुः । |
00:34 | न चेत् तत्सम्बद्धपाठार्थम् अधोनिर्दिष्ट-जालपुटं पश्यन्तु । www.spoken-tutorial.org |
00:40 | कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ्ग् नाम किम् ? |
00:43 | क्लास् एकस्य अनेक-कन्स्ट्रक्टर्-डिफैन्-करणम् । |
00:46 | पेरामीटर्-प्रकारः अपि च पेरामीटर्-सङ्ख्ययोः व्यत्यासः भवेत् । |
00:50 | वयमधुना कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोड् कथं क्रणीयमिति पश्याम । |
00:54 | एक्लिप्स्-मध्ये अहं द्वे वेरियेबल् तथा एकं मेथड्-युक्तं Class Student इति क्लास् एकं रचितवानस्मि । |
01:03 | आदौ वयं पेरमीटरैस्ड्-कन्स्ट्रक्टर् एकं रचयाम । |
01:07 | तदर्थं Student इति टङ्कयित्वा ब्रेकेट्-मध्ये int number कोमा String the_name इति टङ्कयतु । |
01:26 | कर्लि-ब्रेकेट्-मध्ये roll_number समं number सेमिकोलन्, |
01:38 | अपि च name समं the_name सेमिकोलन् इति टङ्कयतु । |
01:46 | एवं वयं पेरामीटर्-द्वययुक्तं कन्स्ट्रक्टर् एकं रचितवन्तः स्मः । |
01:51 | अधुना कन्स्ट्रक्टर्-काल् कुर्मः । |
01:53 | अतः main मेथड्-मध्ये new Student इति टङ्कयित्वा पेरन्थिसिस् अपि च सेमिकोलन् नुदतु । |
02:03 | वयम् “constructor Student is undefined ” इति दोषं प्राप्नुमः । |
02:10 | वयं पेरामीटर्-द्वययुक्तं कन्स्ट्रक्टर् इदं डिफैन् कृतवन्तः । |
02:16 | किन्तु पेरामीटर्-रहितं कन्स्ट्रक्टर् इदं काल् कृतवन्तः । अतः दोषः प्राप्तः । |
02:22 | अतः अस्माभिः आर्ग्युमेण्ट्स्, प्रेषयितव्यानि । |
02:28 | अतः ब्रेकेट् मध्ये 22 कोम डबल्-कोट्स्-अन्तः Ram इति टङ्कयतु । |
02:33 | अधुना दोषः परिहृतः । |
02:36 | अधुना मेथड्-काल् कुर्मः । |
02:38 | अतः new अस्य पृष्टतः Student s समम् new student इति टङ्कयतु । |
02:45 | अधुना ओब्जेक्ट् 's' इदं उपयुज्य ' studentDetail() इति मेथड् इदं पुनः काल्-करोतु । |
02:53 | अधुना सञ्चिकां रक्षयित्वा रन् करोतु । |
02:58 | वयं 22 अपि च Ram इति फलितं पश्यन्तः स्मः । |
03:03 | वयमधुना पेरामीटर् रहितं कन्स्ट्रक्टर् डिफैन् कुर्मः । |
03:07 | Student इति टङ्कयित्वा पेरन्थिसिस् स्थापयतु । |
03:12 | कर्लि ब्रेकेट्-मध्ये roll_number समम् 0 इति टङ्कयतु । |
03:21 | अपि च name समं, डबल्-कोट्स् मध्ये हैफन् टङ्कयतु । इदं नामरहितमिति सूचयति । |
03:30 | अधुना वयं पेरामीटर्-रहितं कन्स्ट्रक्टर् काल् कुर्मः । |
03:35 | अतः Student s1 समम् new Student इति टङ्कयित्वा, पेरन्थिसिस् सेमिकोलन् च नुदतु । |
03:47 | पेरामीटर्-रहितं कन्स्ट्रक्टर् रचितमस्माभिः, अतः अधुना दोषाः न सन्ति । |
03:55 | s1 डाट् studentDetail इति टङ्कयतु । |
04:01 | सञ्चिकां रक्षयित्वा रन् करोतु । |
04:04 | अतः वयम् 0 अपि च डेश् इति फलितं प्राप्नुमः । डीफोल्ट्-कन्स्ट्रक्टर् अपि काल् अभवत् । |
04:11 | इदमेव कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ्ग् । |
04:13 | वयम् अन्यदन्यत्-पेरामीटर्-युक्तं कन्स्ट्रक्टर्-द्वयं प्राप्तवन्तः । |
04:17 | स्वभावतः एव कन्स्ट्रक्टर्स्-द्वयमपि एकमेव नाम प्राप्नोत् । |
04:20 | पेरामीटर् एषां प्रकारानुसारं तथा सङ्ख्यानुसारं कन्स्ट्रक्टर् काल् भवति । |
04:26 | वयमधुना कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ्ग् अस्य प्रयोजनानि पश्यामः । |
04:30 | अस्माभिः पेरामीटर्-द्वयात्मकं-कन्स्ट्रक्टर् काल् क्रियते चेत् किं भवतीति पश्यामः । |
04:35 | तदर्थं Student s3= new Student(); इति टङ्कयतु । |
04:51 | यदि ब्रेकेट् अस्यान्तः name आर्ग्युमेण्ट् लिखित्वा तदनन्तरं “roll number” टङ्कयते चेत्तर्हि, |
04:58 | किं भवतीति पश्यामः । डबल्-कोट्स् मध्ये Raju कोमा 45 इति टङ्कयतु । |
05:08 | वयं constructor student with the parameter String , int is undefined. इति दॊषं प्राप्नुमः । |
05:18 | वयमधुना कन्स्ट्रक्टर् डिफैन् कुर्मः । |
05:22 | तदर्थं Student इति टङ्कयित्वा ब्रेकेट्-मध्ये String the_name कोमा int r_no इति टङ्कयतु । |
05:42 | अत्र प्रथमं पेरामीटर् string अपि च द्वितीयं पेरामीटर् int च स्तः । |
05:52 | कर्लि-ब्रेकेट् मध्ये roll_number समम् r_no; |
06:05 | अपि च name समम् the_name ; इति टङ्कयतु । |
06:15 | व्यवस्थां रक्षयतु । |
06:18 | अधुना दोषः परिहृतः । |
06:22 | अधुना मेथड् इदं काल् कुर्मः । |
06:24 | s3 डोट् StudentDetail; इति टङ्कयतु । |
06:29 | सञ्चिकां रक्षयित्वा रन् करोतु । |
06:35 | अधुना 45 अपि च Raju इति फलितं प्राप्नुमः । |
06:40 | यदा अस्माभिः कन्स्ट्रक्टर्-काल् क्रियते तदा, |
06:43 | पेरामीटर् विषये चिन्तनीयमिति नास्ति । |
06:47 | किमर्थमित्युच्यते - अन्यदन्यत्-पेरामीटर्-युक्तनि अन्यदन्यत्-कन्स्ट्रक्टर्स् अस्माभिः डिफैन् कृतानि सन्ति । |
06:54 | अतः सम्यक्-कन्स्ट्रक्टर् ओवर्लोड् सम्भवति । |
06:57 | अथः वयमधुना एकमेव पेरामीटर्-युक्तं कन्स्ट्रक्टर् एकं डिफैन् कुर्मः । |
07:02 | तत्तु roll number इति स्यात् । |
07:05 | Student इति टङ्कयित्वा ब्रेकेट् मध्ये int num इति टङ्कयतु । |
07:16 | कर्लि-ब्रेकेट्-मध्ये roll_number समम् num; इति टङ्कयतु । |
07:25 | अपि च name समम् no name; |
07:33 | अधुना कन्स्ट्रक्टर्-काल् कुर्मः । |
07:43 | अतः वयम् अधुना आर्ग्युमेण्ट् एकमेव पास् कुर्मः । Student s4 समम् new Student (61) ; इति टङ्कयतु । |
08:04 | तदनन्तरं s4 डोट् studentDetail |
08:10 | सञ्चिकां रक्षयित्वा रन् करोतु । |
08:14 | अतः वयं 61 तथा no name इति फलितं प्राप्नुमः । |
08:21 | new यदा एक्सिक्यूट् सम्भवति तदा कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोड् अपि सम्भवति । |
08:27 | पेरामीटर् अनुसृत्य , यथायोग्यं कन्स्ट्रक्टर् ओवर्लोड् सम्भवति । |
08:33 | एवं कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ्ग्-प्रक्रिया प्रचलति । |
08:40 | एवं पाठेऽस्मिन् वयम्, |
08:42 | कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ् विषयम्, |
08:45 | कन्स्ट्रक्टर्-ओवर्लोडिङ्ग्-विधानं च ज्ञातवन्तः । |
08:50 | स्वावलोकनार्थम्, 'Employee' क्लास् अस्मै बहूनि कन्स्ट्रक्टर्स् रचयित्वा ओवर्लोड् करोतु । |
08:58 | स्पोकन ट्युटोरियल् प्रोजेक्ट् विषये इतोप्यधिकं ज्ञातुं, |
09:00 | कृपया अधो विद्यमानं विडीयो पश्यन्तु। http://spoken-tutorial.org/What_is_a_Spoken_Tutorial |
09:06 | एतत् स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्ट इत्यस्य सारांशं दर्शयति। |
09:09 | यदि भवतां समीपे उत्तमं bandwidth नास्ति तर्हि एतत् अवचित्य पश्यतु। |
09:12 | spoken tutorial team |
09:15 | पाठमिदमुपयुज्य कार्यशालां चालयति। |
09:17 | ये online परीक्षायां उत्तीर्णतां यान्ति तेभ्यः प्रमाणपत्रमपि ददाति । |
09:20 | अधिकविवरणार्थं contact @spoken-tutorial.org इति अणुसङ्केते सम्पृच्यताम्। |
09:26 | स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्ट Talk to a Teacher इति परियोजनायाः भागः अस्ति। |
09:30 | इमं प्रकल्पं राष्ट्रियसाक्षरतामिषन् इति संस्था ICT, MHRD भारतसर्वकार इत्यस्य माध्यमेन समर्थितवती अस्ति। |
09:35 | अधिकविवरणार्थं spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen Intro इत्यत्र पश्यन्तु। |
09:43 | वयं पाठस्यान्तं प्राप्तवन्तः । |
09:46 | धन्यवादाः । अनुवादकः प्रवाचकश्च विद्वान् नवीन् भट्टः उप्पिनपत्तनम् । |