Difference between revisions of "Digital-Divide/D0/Oral-Dental-Hygiene-and-Care/Marathi"

From Script | Spoken-Tutorial
Jump to: navigation, search
Line 73: Line 73:
 
|-
 
|-
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 01:09
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 01:09
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| digital divide चे अंतर भरून काढणार्‍या  स्पोकन  ट्युटोरियलमध्ये  स्वागत.
+
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| डिजिटल डिवाइड चे अंतर भरून काढणार्‍या  स्पोकन  ट्युटोरियलमध्ये  स्वागत.
  
 
|-
 
|-
Line 183: Line 183:
 
|-
 
|-
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 03:25  
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 03:25  
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| जर तुमच्याकडे चांगली Bandwidth नसेल तर आपण व्हिडिओ download करूनही पाहू शकता.  
+
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| जर तुमच्याकडे चांगली बॅंडविड्त नसेल तर आपण व्हिडिओ डाउनलोड करूनही पाहू शकता.  
  
 
|-
 
|-
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 03:30  
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 03:30  
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| स्पोकन ट्युटोरियल प्रॉजेक्ट टीम Spoken Tutorial च्या सहाय्याने कार्यशाळा चालविते.  
+
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| स्पोकन ट्युटोरियल प्रॉजेक्ट टीम स्पोकन ट्यूटोरियल च्या सहाय्याने कार्यशाळा चालविते.  
  
 
|-
 
|-
Line 203: Line 203:
 
|-
 
|-
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 04:01  
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 04:01  
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| यासाठी अर्थसहाय्य National Mission on Education through ICT, MHRD, Government of India यांच्याकडून मिळालेले आहे.  
+
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| यासाठी अर्थसहाय्य यासाठी अर्थसहाय्य नॅशनल मिशन ऑन एज्युकेशन थ्रू आय. सी. टी. , एम .एच. आर. डि,
 +
गव्हरमेण्ट ऑफ इंडिया यांच्याकडून मिळालेले आहे.  
  
 
|-
 
|-
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 04:16
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 04:16
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| ह्या ट्युटोरियलमधील Animation उदया चंद्रिका यांनी केले आहे.
+
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| ह्या ट्युटोरियल मधील एनिमेशन उदया चंद्रिका यांनी केले आहे.
  
 
|-
 
|-
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 04:22  
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 04:22  
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| ह्या ट्युटोरियलचे भाषांतर मनाली रानडे यांनी केले असून मी रंजना भांबळे आपला निरोप घेते .  
+
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| ह्या ट्युटोरियलचे भाषांतर मनाली रानडे यांनी केले असून मी रंजना भांबळे आपला निरोप घेते.  
  
 
|}
 
|}

Revision as of 13:06, 8 April 2014

Title of script: Oral-Dental-Hygiene-and-Care

Author: Manali Ranade

Keywords: Digital-Divide


Visual Clue
Narration
00:03 रामू सकाळी उठून शाळेसाठी तयार होऊ लागला.
00:07 झोपेत असूनही ब्रशवर पेस्ट घेऊन त्याने दात घासण्यास सुरूवात केली.
00:13 शाळेत जायचे असल्याने त्याने पटकन दात घासले.
00:17 चुळा भरून तो आंघोळीला गेला आणि तयार झाला.
00:22 आईने त्याला नाश्त्यासाठी बोलावले.
00:25 त्याने नाश्ता केला.
00:28 खाताना अन्न दातात अडकल्याने तो मोठ्याने ओरडला.
00:33 आईने त्याला पाणी दिले. उशीर झालेला असल्यामुळे शाळेत जाण्यास सांगतिले.
00:40 दात दुखत असूनही रामू घराबाहेर पडला.
00:45 रस्त्यात त्याला मित्र भेटला.
00:48 तो अस्वस्थ असल्याचे पाहून सुरेशने त्याची चौकशी केली.
00:52 रामूने त्याला सर्व सांगितले.
00:55 सुरेशने रामूचे बोलणे शांतपणे ऐकले.
00:59 सुरेशने शेजारी असलेल्या दाताच्या डॉक्टर काकांबद्दल सांगितले.
01:04 शाळा सुटल्यावर रामूला डॉक्टरांकडे नेण्याचे वचन दिले.
01:09 डिजिटल डिवाइड चे अंतर भरून काढणार्‍या स्पोकन ट्युटोरियलमध्ये स्वागत.
01:14 येथे तोंडाची स्वच्छता, प्राथमिक काळजी आणि दाताच्या डॉक्टरांचा सल्ला ह्याबद्दल माहिती घेऊ.
01:24 शाळेतून येताना सुरेश व रामू दाताच्या डॉक्टरांना भेटले.
01:30 डॉक्टरांनी परीक्षण करून दात थोडा किडल्याचे सांगितले.
01:36 नंतर दात किडण्याची कारणे सांगितली.
01:41 दातांमध्ये अन्नकण अडकणे,
01:43 दात नीट न घासणे,
01:46 citric acid चे प्रमाण जास्त असलेली Soft drinks घेणे इत्यादी.
01:51 यावर डॉक्टरांनी काही उपाय सांगितले.
01:57 खनिज व कॅल्शियमयुक्त अन्न खाणे,
02:01 दात नीट घासणे,
02:04 दिवसातून दोनदा दात घासणे,
02:06 प्रत्येक खाण्यानंतर चुळा भरणे,
02:10 सर्व वयोगटातील लोकांनी दर सहा महिन्यांनी दातांची तपासणी करणे.
02:15 दाताच्या डॉक्टरांची भेट घ्या,
02:17 जर दात सरळ रेषेत नसतील,
02:22 जर दात किडलेले असतील किंवा
02:25 गरम किंवा गार खाल्ल्यावर जर खूप वेदना होत असतील.

आता दात घासण्याच्या काही पध्दती पाहू.

02:35 दातांच्या आतल्या आणि बाहेरच्या भागात ब्रश हळूवारपणे फिरवा.
02:39 तोंडाची दुर्गंधी आणि कीटाणू निघून जाण्यासाठी जीभेवरही ब्रश फिरवा.
02:45 याला पर्याय म्हणजे पीलू किंवा बाभळाच्या झाडाची काडी चघळणे.
02:52 ही काडी चावत रहावी लागते.
02:55 ही चावलेली काडी नैसर्गिक ब्रश म्हणून वापरता येते.
03:01 हा पाठ येथे संपतो.
03:03 तोंडाच्या आरोग्यासाठी दातांची काळजी घेणे आणि वेळोवेळी दातांच्या डॉक्टरांना भेटणे आवश्यक आहे.
03:13 काळजी घ्या. सहभागाबद्दल धन्यवाद.
03:17 प्रकल्पाची माहिती दिलेल्या लिंकवर उपलब्ध आहे. ज्यामध्ये तुम्हाला प्रॉजेक्टचा सारांश मिळेल.
03:25 जर तुमच्याकडे चांगली बॅंडविड्त नसेल तर आपण व्हिडिओ डाउनलोड करूनही पाहू शकता.
03:30 स्पोकन ट्युटोरियल प्रॉजेक्ट टीम स्पोकन ट्यूटोरियल च्या सहाय्याने कार्यशाळा चालविते.
03:36 परीक्षा उतीर्ण होणा-या विद्यार्थ्यांना प्रमाणपत्रही दिले जाते.
03:40 अधिक माहितीसाठी कृपया contact [at] spoken hyphen tutorial dot org वर लिहा
03:48 "स्पोकन ट्युटोरियल प्रॉजेक्ट" हे "टॉक टू टीचर" या प्रॉजेक्टचा भाग आहे.
04:01 यासाठी अर्थसहाय्य यासाठी अर्थसहाय्य नॅशनल मिशन ऑन एज्युकेशन थ्रू आय. सी. टी. , एम .एच. आर. डि,

गव्हरमेण्ट ऑफ इंडिया यांच्याकडून मिळालेले आहे.

04:16 ह्या ट्युटोरियल मधील एनिमेशन उदया चंद्रिका यांनी केले आहे.
04:22 ह्या ट्युटोरियलचे भाषांतर मनाली रानडे यांनी केले असून मी रंजना भांबळे आपला निरोप घेते.

Contributors and Content Editors

Kavita salve, PoojaMoolya, Ranjana