Difference between revisions of "KTurtle/C3/Control-Execution/Nepali"
From Script | Spoken-Tutorial
PoojaMoolya (Talk | contribs) |
|||
| Line 1: | Line 1: | ||
| − | {|border =1 | + | {| border = 1 |
| − | + | |'''Time''' | |
| − | + | |'''Narration''' | |
| + | |||
|- | |- | ||
| − | |00:01 | + | ||00:01 |
||नमस्कार सबैलाई | ||नमस्कार सबैलाई | ||
|- | |- | ||
| − | |00:03 | + | ||00:03 |
||केटर्टल को कन्ट्रोल एक्जिक्युसन ट्युटोरीअल मा स्वागत छ | ||केटर्टल को कन्ट्रोल एक्जिक्युसन ट्युटोरीअल मा स्वागत छ | ||
|- | |- | ||
| Line 12: | Line 13: | ||
||यो ट्युटोरीअल मा हामी यी कुरा हरु सिक्नेछौं | ||यो ट्युटोरीअल मा हामी यी कुरा हरु सिक्नेछौं | ||
|- | |- | ||
| − | |00:13 | + | ||00:13 |
|| ''''while'''' loop र | || ''''while'''' loop र | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |00:15 | + | ||00:15 |
||''''for'''' loop | ||''''for'''' loop | ||
|- | |- | ||
| Line 27: | Line 27: | ||
|- | |- | ||
|00:38 | |00:38 | ||
| − | ||यदि छैन भने, कृपया हाम्रो वेबसाइट मा हेर्नुहोला | + | ||यदि छैन भने, कृपया हाम्रो वेबसाइट मा हेर्नुहोला http://spoken-tutorial.org |
| − | + | ||
|- | |- | ||
||00:45 | ||00:45 | ||
||पहिले एउटा नयाँ केटर्टल एप्लिकेसन खोलौं | ||पहिले एउटा नयाँ केटर्टल एप्लिकेसन खोलौं | ||
|- | |- | ||
| − | |00:48 | + | ||00:48 |
|| '''Dash home''' मा क्लिक गर्नुहोस | || '''Dash home''' मा क्लिक गर्नुहोस | ||
| − | |||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |00:50 | + | ||00:50 |
||सर्च बार मा KTurtle टाइप गर्नुहोस | ||सर्च बार मा KTurtle टाइप गर्नुहोस | ||
|- | |- | ||
| − | |00:53 | + | ||00:53 |
||अप्सन मा क्लिक गर्नुहोस, केटर्टल एप्लिकेसन क्लिक गर्नुहोस | ||अप्सन मा क्लिक गर्नुहोस, केटर्टल एप्लिकेसन क्लिक गर्नुहोस | ||
|- | |- | ||
||00:59 | ||00:59 | ||
||पहिले म कन्ट्रोल एक्जिक्युसन को बारेमा बताउनेछु | ||पहिले म कन्ट्रोल एक्जिक्युसन को बारेमा बताउनेछु | ||
| + | |||
|- | |- | ||
||01:05 | ||01:05 | ||
| − | |||
||कन्ट्रोल एक्जिक्युसन ले प्रोग्राम को बहाब लाई नियन्त्रण गर्छ | ||कन्ट्रोल एक्जिक्युसन ले प्रोग्राम को बहाब लाई नियन्त्रण गर्छ | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|01:10 | |01:10 | ||
| Line 59: | Line 55: | ||
||लूप कुनै अवस्था सहि भएपछि बारम्बार चलाउन पर्ने कोड हरुको समूह हो | ||लूप कुनै अवस्था सहि भएपछि बारम्बार चलाउन पर्ने कोड हरुको समूह हो | ||
|- | |- | ||
| − | |01:25 | + | ||01:25 |
||जस्तै '''“while”''' लूप र '''“for”''' लूप | ||जस्तै '''“while”''' लूप र '''“for”''' लूप | ||
|- | |- | ||
| Line 69: | Line 65: | ||
|- | |- | ||
||01:42 | ||01:42 | ||
| − | ||म '''“while”''' लूप को संरचना को बारेमा जानकारी दिनेछु | + | ||म '''“while”''' लूप को संरचना को बारेमा जानकारी दिनेछु '''while loop condition''' { '''केहि गर्नुहोस''' '''लूप बढाउने भ्यारीएबल [with loop increment variable] }''' |
| − | + | ||
| − | '''while loop condition''' { | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | '''लूप बढाउने भ्यारीएबल | + | |
| − | [with loop increment variable] | + | |
| − | }''' | + | |
|- | |- | ||
||01:56 | ||01:56 | ||
| Line 85: | Line 73: | ||
||म अब टेक्स्ट एडिटर बाट कपि गरेर यसलाई '''KTurtle''' एडिटर मा पेस्ट गर्नेछु | ||म अब टेक्स्ट एडिटर बाट कपि गरेर यसलाई '''KTurtle''' एडिटर मा पेस्ट गर्नेछु | ||
|- | |- | ||
| − | |02:07 | + | ||02:07 |
||यहाँ ट्युटोरीअल रोक्नुहोस र तपाइको '''KTurtle''' एडिटर मा प्रोग्राम पेस्ट गर्नुहोस | ||यहाँ ट्युटोरीअल रोक्नुहोस र तपाइको '''KTurtle''' एडिटर मा प्रोग्राम पेस्ट गर्नुहोस | ||
|- | |- | ||
| − | |02:13 | + | ||02:13 |
| − | |प्रोग्राम टाइप गरेपछि ट्युटोरीअल फेरी सुरु गर्नुहोस | + | ||प्रोग्राम टाइप गरेपछि ट्युटोरीअल फेरी सुरु गर्नुहोस |
|- | |- | ||
||02:18 | ||02:18 | ||
| Line 100: | Line 88: | ||
||# चिन्हले पछाडी को हरफ लाई कमेन्ट गर्छ | ||# चिन्हले पछाडी को हरफ लाई कमेन्ट गर्छ | ||
|- | |- | ||
| − | |02:32 | + | ||02:32 |
||यसको मतलब प्रोगाम रन गर्दा यो हरफ चल्दैन | ||यसको मतलब प्रोगाम रन गर्दा यो हरफ चल्दैन | ||
|- | |- | ||
| Line 110: | Line 98: | ||
|- | |- | ||
||02:52 | ||02:52 | ||
| − | ||प्रोग्राम मा कुनै संदेश दिनलाई किवर्ड पछाडी दोहोरो उद्धरण चिन्ह भित्र दिईन्छ'''keyword''' '''message "' | + | ||प्रोग्राम मा कुनै संदेश दिनलाई किवर्ड पछाडी दोहोरो उद्धरण चिन्ह भित्र दिईन्छ'''keyword''' '''message "' '''“message”''' कमान्डले '''“string”''' इन्पुट को रुपमा लिन्छ |
| − | '''“message”''' कमान्डले '''“string”''' इन्पुट को रुपमा लिन्छ | + | |
|- | |- | ||
| − | |03:04 | + | ||03:04 |
||यसले स्ट्रिंग को टेक्स्ट एउटा pop-up dialog box मा देखाउछ | ||यसले स्ट्रिंग को टेक्स्ट एउटा pop-up dialog box मा देखाउछ | ||
|- | |- | ||
| Line 125: | Line 112: | ||
||'''fontsize 15 ''' ले प्रिन्ट कमान्डले प्रयोग गर्ने अक्षर को साइज मिलाउछ | ||'''fontsize 15 ''' ले प्रिन्ट कमान्डले प्रयोग गर्ने अक्षर को साइज मिलाउछ | ||
|- | |- | ||
| − | |03:35 | + | ||03:35 |
||फन्टसाइज ले नम्बर लिएर पिक्सल मिलाउछ | ||फन्टसाइज ले नम्बर लिएर पिक्सल मिलाउछ | ||
|- | |- | ||
| Line 138: | Line 125: | ||
|- | |- | ||
| − | |04:05 | + | ||04:05 |
||एउटा संदेश भएको डायलग बक्स देखापर्छ OK मा क्लिक गर्नुहोस | ||एउटा संदेश भएको डायलग बक्स देखापर्छ OK मा क्लिक गर्नुहोस | ||
|- | |- | ||
| Line 144: | Line 131: | ||
||३ को ३ देखि ३० सम्मका गुणा हरु क्यानभासमा देखिएका छन | ||३ को ३ देखि ३० सम्मका गुणा हरु क्यानभासमा देखिएका छन | ||
|- | |- | ||
| − | |04:17 | + | ||04:17 |
||'''“Turtle”''' क्यानभासमा २० हात अगाडी बढ्छ | ||'''“Turtle”''' क्यानभासमा २० हात अगाडी बढ्छ | ||
|- | |- | ||
| Line 154: | Line 141: | ||
|- | |- | ||
| − | |04:29 | + | ||04:29 |
||हरेक पटक '''“for”''' लूप भित्र को कोड चल्नेछ, | ||हरेक पटक '''“for”''' लूप भित्र को कोड चल्नेछ, | ||
|- | |- | ||
| − | |04:34 | + | ||04:34 |
||भ्यारीएबल को मान अन्तिम मान नपुगे सम्म बढ्नेछ | ||भ्यारीएबल को मान अन्तिम मान नपुगे सम्म बढ्नेछ | ||
|- | |- | ||
| Line 171: | Line 158: | ||
|- | |- | ||
| − | |04:59 | + | ||04:59 |
||म क्यानभास सफा गर्नलाई '''clear''' कमाण्ड टाइप गर्छु रन गर्छु | ||म क्यानभास सफा गर्नलाई '''clear''' कमाण्ड टाइप गर्छु रन गर्छु | ||
|- | |- | ||
| Line 177: | Line 164: | ||
||अब प्रोग्राम टेक्स्ट एडिटर बाट कपि गरेर केटर्टल एडिटर मा पेस्ट गर्दैछु | ||अब प्रोग्राम टेक्स्ट एडिटर बाट कपि गरेर केटर्टल एडिटर मा पेस्ट गर्दैछु | ||
|- | |- | ||
| − | |05:14 | + | ||05:14 |
||यहाँ ट्युटोरीअल रोक्नुहोस र केटर्टल एडिटर मा प्रोग्राम टाइप गर्नुहोस | ||यहाँ ट्युटोरीअल रोक्नुहोस र केटर्टल एडिटर मा प्रोग्राम टाइप गर्नुहोस | ||
|- | |- | ||
| − | |05:20 | + | ||05:20 |
||टाइप गरेपछि फेरी ट्युटोरीअल जारी गर्नुहोस | ||टाइप गरेपछि फेरी ट्युटोरीअल जारी गर्नुहोस | ||
|- | |- | ||
| Line 219: | Line 206: | ||
||'''“Turtle”''' ले सबै कमाण्ड हरु कुनै ढिलाई बिना नै प्रिन्ट गरिदिन्छ | ||'''“Turtle”''' ले सबै कमाण्ड हरु कुनै ढिलाई बिना नै प्रिन्ट गरिदिन्छ | ||
|- | |- | ||
| − | |06:54 | + | ||06:54 |
||“Wait 2” कमान्डले टर्टललाई अर्को कमाण्ड चल्नु भन्दा पहिले दुई सेकन्ड पर्खन लगाउछ | ||“Wait 2” कमान्डले टर्टललाई अर्को कमाण्ड चल्नु भन्दा पहिले दुई सेकन्ड पर्खन लगाउछ | ||
|- | |- | ||
| Line 229: | Line 216: | ||
|- | |- | ||
| − | |07:17 | + | ||07:17 |
||पहिलो १५ natural नम्बर हरु र तिनीहरुको को जोड क्यानभास मा देखाईएको छ | ||पहिलो १५ natural नम्बर हरु र तिनीहरुको को जोड क्यानभास मा देखाईएको छ | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |07:27 | + | ||07:27 |
||'''Turtle'''क्यानभासमा १५ हात अगाडी जान्छ | ||'''Turtle'''क्यानभासमा १५ हात अगाडी जान्छ | ||
|- | |- | ||
| Line 244: | Line 230: | ||
|07:40 | |07:40 | ||
||यो ट्युटोरीअल मा हामीले यी कुराहरु सिकेउ | ||यो ट्युटोरीअल मा हामीले यी कुराहरु सिकेउ | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |07:44 | + | ||07:44 |
|| '''“while”''' लूप र '' “for” ''' लूप | || '''“while”''' लूप र '' “for” ''' लूप | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||07:47 | ||07:47 | ||
||कार्यको लागि म तपाइलाई आफै जाच्न एउटा प्रोग्राम लेखाउन चाहन्छु | ||कार्यको लागि म तपाइलाई आफै जाच्न एउटा प्रोग्राम लेखाउन चाहन्छु | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |07:54 | + | ||07:54 |
|| “while” लूप मा २ को गुणाहरु | || “while” लूप मा २ को गुणाहरु | ||
|- | |- | ||
| − | |07:58 | + | ||07:58 |
||“for” लूप प्रयोग गरि कुनै नम्बर को गुणा तालिका | ||“for” लूप प्रयोग गरि कुनै नम्बर को गुणा तालिका | ||
|- | |- | ||
||08:03 | ||08:03 | ||
| − | || यो लिंक मा उपलब्ध भिडियो हेर्नुहोला | + | || यो लिंक मा उपलब्ध भिडियो हेर्नुहोला http://spoken-tutorial.org/What is a Spoken Tutorial |
| − | http://spoken-tutorial.org/What is a Spoken Tutorial | + | |
|- | |- | ||
| − | |08:08 | + | ||08:08 |
|| यसरी स्पोकन ट्युटोरीअल प्रोजेक्ट सकिन्छ | || यसरी स्पोकन ट्युटोरीअल प्रोजेक्ट सकिन्छ | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |08:12 | + | ||08:12 |
|| यदि तपाइको ब्याण्ड विड्थ राम्रो छैन भने डाउनलोड गर्नुहोस र हेर्नुहोस | || यदि तपाइको ब्याण्ड विड्थ राम्रो छैन भने डाउनलोड गर्नुहोस र हेर्नुहोस | ||
|- | |- | ||
| − | |08:17 | + | ||08:17 |
|| स्पोकन प्रोजेक्ट टिम: | || स्पोकन प्रोजेक्ट टिम: | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |08:20 | + | ||08:20 |
|| स्पोकन ट्युटोरीअल हरु प्रयोग गरि कार्यशाला हरु आयोजना गर्छ | || स्पोकन ट्युटोरीअल हरु प्रयोग गरि कार्यशाला हरु आयोजना गर्छ | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |08:23 | + | ||08:23 |
|| अनलाइन टेस्ट पास गर्नेलाई प्रमाणपत्र प्रदान गर्छ | || अनलाइन टेस्ट पास गर्नेलाई प्रमाणपत्र प्रदान गर्छ | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |08:27 | + | ||08:27 |
|| बिस्तृत जानकारी को लागि contact@spoken-tutorial.org मा लेख्नु होला | || बिस्तृत जानकारी को लागि contact@spoken-tutorial.org मा लेख्नु होला | ||
|- | |- | ||
||08:36 | ||08:36 | ||
|| स्पोकन ट्युटोरीअल प्रोजेक्ट, टक टू अ टिचर कार्यक्रम को एक हिस्सा हो | || स्पोकन ट्युटोरीअल प्रोजेक्ट, टक टू अ टिचर कार्यक्रम को एक हिस्सा हो | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| − | |08:41 | + | ||08:41 |
|| यसलाई नेशनल मिसन अन एजुकेशन थ्रूआईसिटी, एमएचआरडी, भारत सरकार को सहयोग रहेको छ | || यसलाई नेशनल मिसन अन एजुकेशन थ्रूआईसिटी, एमएचआरडी, भारत सरकार को सहयोग रहेको छ | ||
|- | |- | ||
| − | |08:48 | + | ||08:48 |
| − | || यो मिसन सम्बन्धि थप जानकारी यो वेबसाइट मा उपलब्ध छ | + | || यो मिसन सम्बन्धि थप जानकारी यो वेबसाइट मा उपलब्ध छ http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
| + | ||08:54 | ||
| + | || कारखाना नेपाल बाट म मन्दिरा बिदा हुदैछु सहभागिता को लागि धन्यवाद | ||
| + | |} | ||
Latest revision as of 10:13, 25 April 2017
| Time | Narration |
| 00:01 | नमस्कार सबैलाई |
| 00:03 | केटर्टल को कन्ट्रोल एक्जिक्युसन ट्युटोरीअल मा स्वागत छ |
| 00:10 | यो ट्युटोरीअल मा हामी यी कुरा हरु सिक्नेछौं |
| 00:13 | 'while' loop र |
| 00:15 | 'for' loop |
| 00:17 | यो ट्युटोरीअल रेकर्ड गर्न लाई मा उबुन्टु लिनक्स १२.०४ संस्करण र केटर्टल ०.८.१ बिटा संस्करण प्रयोग गर्दै छु |
| 00:32 | हामी यो मान्छौं कि तपाई लाई केटर्टल काम गर्ने आधारभूत ज्ञान छ |
| 00:38 | यदि छैन भने, कृपया हाम्रो वेबसाइट मा हेर्नुहोला http://spoken-tutorial.org |
| 00:45 | पहिले एउटा नयाँ केटर्टल एप्लिकेसन खोलौं |
| 00:48 | Dash home मा क्लिक गर्नुहोस |
| 00:50 | सर्च बार मा KTurtle टाइप गर्नुहोस |
| 00:53 | अप्सन मा क्लिक गर्नुहोस, केटर्टल एप्लिकेसन क्लिक गर्नुहोस |
| 00:59 | पहिले म कन्ट्रोल एक्जिक्युसन को बारेमा बताउनेछु |
| 01:05 | कन्ट्रोल एक्जिक्युसन ले प्रोग्राम को बहाब लाई नियन्त्रण गर्छ |
| 01:10 | प्रोग्राम को बहाब नियन्त्रण गर्न विभिन्न कन्डिसन हरु प्रयोग गरिन्छ |
| 01:16 | लूप कुनै अवस्था सहि भएपछि बारम्बार चलाउन पर्ने कोड हरुको समूह हो |
| 01:25 | जस्तै “while” लूप र “for” लूप |
| 01:30 | अब “while” लूप बाट ट्युटोरीअल सुरु गरौँ |
| 01:34 | “while” लूप मा यदि boolean सहि भयो भने मात्र यस भित्र को कोड दोहोरिन्छ |
| 01:42 | म “while” लूप को संरचना को बारेमा जानकारी दिनेछु while loop condition { केहि गर्नुहोस लूप बढाउने भ्यारीएबल [with loop increment variable] } |
| 01:56 | म संग पहिले नै टेक्स्ट एडिटर मा कोड रहेको छ |
| 01:59 | म अब टेक्स्ट एडिटर बाट कपि गरेर यसलाई KTurtle एडिटर मा पेस्ट गर्नेछु |
| 02:07 | यहाँ ट्युटोरीअल रोक्नुहोस र तपाइको KTurtle एडिटर मा प्रोग्राम पेस्ट गर्नुहोस |
| 02:13 | प्रोग्राम टाइप गरेपछि ट्युटोरीअल फेरी सुरु गर्नुहोस |
| 02:18 | अब प्रोग्राम टेक्स्ट लाई जूम गरौँ यसले गर्दा अलिकति धमिलो हुन सक्छ |
| 02:25 | म कोड बर्णन गर्दैछु |
| 02:27 | # चिन्हले पछाडी को हरफ लाई कमेन्ट गर्छ |
| 02:32 | यसको मतलब प्रोगाम रन गर्दा यो हरफ चल्दैन |
| 02:38 | reset ले टर्टल लाई “Turtle” यसको साबिक स्थान मा लैजान्छ |
| 02:43 | $x=0 ले भ्यारीएबल को मान लाई शून्य बनाउछ |
| 02:52 | प्रोग्राम मा कुनै संदेश दिनलाई किवर्ड पछाडी दोहोरो उद्धरण चिन्ह भित्र दिईन्छkeyword message "' “message” कमान्डले “string” इन्पुट को रुपमा लिन्छ |
| 03:04 | यसले स्ट्रिंग को टेक्स्ट एउटा pop-up dialog box मा देखाउछ |
| 03:11 | while $x<30 “while” कन्डिसन जाँच्छ |
| 03:17 | $x=$x+3 $x को मान ३ ले बढाउछ |
| 03:27 | fontsize 15 ले प्रिन्ट कमान्डले प्रयोग गर्ने अक्षर को साइज मिलाउछ |
| 03:35 | फन्टसाइज ले नम्बर लिएर पिक्सल मिलाउछ |
| 03:42 | forward 20 कमान्डले “Turtle” लाई क्यानभास मा २० हात अगाडी लैजान्छ |
| 03:52 | print $x ले भ्यारीएबल x को मान क्यानभास मा मनपर्छ |
| 04:01 | म प्रोग्राम रन गर्नलाई “Run” बटन मा क्लिक गर्ने छु |
| 04:05 | एउटा संदेश भएको डायलग बक्स देखापर्छ OK मा क्लिक गर्नुहोस |
| 04:11 | ३ को ३ देखि ३० सम्मका गुणा हरु क्यानभासमा देखिएका छन |
| 04:17 | “Turtle” क्यानभासमा २० हात अगाडी बढ्छ |
| 04:22 | अब “for” लूप मा कम गरौँ |
| 04:26 | “for” लूप गिन्ती गर्ने लूप हो |
| 04:29 | हरेक पटक “for” लूप भित्र को कोड चल्नेछ, |
| 04:34 | भ्यारीएबल को मान अन्तिम मान नपुगे सम्म बढ्नेछ |
| 04:41 | म अब “for” लूप को संरचना को जानकारी दिनेछु |
| 04:46 | for variable =सुरुको नम्बर देखि अन्तिम नम्बर सम्म { Statement} |
| 04:55 | म अहिलेको प्रोग्राम मेट्दैछु |
| 04:59 | म क्यानभास सफा गर्नलाई clear कमाण्ड टाइप गर्छु रन गर्छु |
| 05:05 | अब प्रोग्राम टेक्स्ट एडिटर बाट कपि गरेर केटर्टल एडिटर मा पेस्ट गर्दैछु |
| 05:14 | यहाँ ट्युटोरीअल रोक्नुहोस र केटर्टल एडिटर मा प्रोग्राम टाइप गर्नुहोस |
| 05:20 | टाइप गरेपछि फेरी ट्युटोरीअल जारी गर्नुहोस |
| 05:25 | प्रोग्राम टेक्स्ट लाई जूम गरौँ , यो अलिकति धमिलो हुन सक्छ |
| 05:32 | म अब प्रोग्राम चर्चा गर्दैछु |
| 05:34 | # ले आफु पछी को लाइन लाई कमेन्ट गर्छ |
| 05:39 | resetकमान्डले “Turtle”लाई यसको साबिक स्थान मा लैजान्छ |
| 05:44 | $r=0 ले r को मान शून्य बाट सुरु गरिदिन्छ |
| 05:52 | for $x= 1 to 15 ले “for” कन्डिसन १ देखि १५ सम्म जाँच्छ |
| 06:01 | $r=$x*($x+1)/2 ले r भ्यारीएबलको मान गणना गर्छ |
| 06:12 | fontsize 18 ले print कमाण्ड ले प्रयोग गर्ने अक्षर को नाप मिलाउछ |
| 06:19 | print $r ले क्यानभास मा भ्यारीएबल r को मान देखाउछ |
| 06:26 | forward 15 कमान्डले Turtle लाई क्यानभास मा १५ हात अगाडी सार्छ |
| 06:34 | go 10,250 कमान्डले Turtle क्यानभास को बायाँ बाट १० पिक्सल र माथि बाट २५० पिक्सल मा लैजान्छ |
| 06:48 | “Turtle” ले सबै कमाण्ड हरु कुनै ढिलाई बिना नै प्रिन्ट गरिदिन्छ |
| 06:54 | “Wait 2” कमान्डले टर्टललाई अर्को कमाण्ड चल्नु भन्दा पहिले दुई सेकन्ड पर्खन लगाउछ |
| 07:04 | “print” कमान्डले दोहोरो उद्धरण चिन्ह भित्र को “string” देखाउछ र भ्यारीएबल $r पनि देखाउछ |
| 07:13 | म प्रोग्राम रङ गर्न “ Run” बटन मा क्लिक गर्नेछु |
| 07:17 | पहिलो १५ natural नम्बर हरु र तिनीहरुको को जोड क्यानभास मा देखाईएको छ |
| 07:27 | Turtleक्यानभासमा १५ हात अगाडी जान्छ |
| 07:32 | यो संगै हामी यो ट्युटोरीअलको अन्त्यमा आइपुगेका छौं |
| 07:37 | अब संक्षेप मा हेरौं |
| 07:40 | यो ट्युटोरीअल मा हामीले यी कुराहरु सिकेउ |
| 07:44 | “while”' लूप र “for” लूप |
| 07:47 | कार्यको लागि म तपाइलाई आफै जाच्न एउटा प्रोग्राम लेखाउन चाहन्छु |
| 07:54 | “while” लूप मा २ को गुणाहरु |
| 07:58 | “for” लूप प्रयोग गरि कुनै नम्बर को गुणा तालिका |
| 08:03 | यो लिंक मा उपलब्ध भिडियो हेर्नुहोला http://spoken-tutorial.org/What is a Spoken Tutorial |
| 08:08 | यसरी स्पोकन ट्युटोरीअल प्रोजेक्ट सकिन्छ |
| 08:12 | यदि तपाइको ब्याण्ड विड्थ राम्रो छैन भने डाउनलोड गर्नुहोस र हेर्नुहोस |
| 08:17 | स्पोकन प्रोजेक्ट टिम: |
| 08:20 | स्पोकन ट्युटोरीअल हरु प्रयोग गरि कार्यशाला हरु आयोजना गर्छ |
| 08:23 | अनलाइन टेस्ट पास गर्नेलाई प्रमाणपत्र प्रदान गर्छ |
| 08:27 | बिस्तृत जानकारी को लागि contact@spoken-tutorial.org मा लेख्नु होला |
| 08:36 | स्पोकन ट्युटोरीअल प्रोजेक्ट, टक टू अ टिचर कार्यक्रम को एक हिस्सा हो |
| 08:41 | यसलाई नेशनल मिसन अन एजुकेशन थ्रूआईसिटी, एमएचआरडी, भारत सरकार को सहयोग रहेको छ |
| 08:48 | यो मिसन सम्बन्धि थप जानकारी यो वेबसाइट मा उपलब्ध छ http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro |
| 08:54 | कारखाना नेपाल बाट म मन्दिरा बिदा हुदैछु सहभागिता को लागि धन्यवाद |
