|
|
Line 1: |
Line 1: |
− | {| border=1
| |
− | |'''Time'''
| |
− | |'''Narration'''
| |
| | | |
− | |-
| |
− | |00:01
| |
− | |'''LibreOffice Draw''' इत्याख्ये '''Editing Curves and Polygons''' इति अनुशिक्षणे भवतां स्वागतम् ।
| |
− |
| |
− | |-
| |
− | || 00:07
| |
− | || अस्मिन् अनुशिक्षणे भवन्तः, '''Draw''' इत्यत्र 'कर्व्' तथा 'पालिगन्' (Polygon) कथं संयोजनीयमिति पठन्ति ।
| |
− | |-
| |
− | || 00:13
| |
− | || एतत् अनुशिक्षणं पठितुं भवद्भिः '''LibreOffice Draw''' अधिकृत्य किञ्चित् ज्ञानं प्राप्तं स्यात् । अथवा तत्सम्बद्ध-अनुशिक्षणार्थं कृपया एतत् जालपुटं (वेब्सैट्) पश्यन्तु ।
| |
− | |-
| |
− | || 00:23
| |
− | ||अत्र वयं '''Ubuntu Linux''' आवृत्तिः '''10.04''' तथा '''LibreOffice Suite''' आवृत्तिं '''3.3.4''' उपयुञ्ज्महे ।
| |
− | |-
| |
− | || 00:32
| |
− | || वयं पुनः अस्माकं '''Routemap''' (रूट्-म्याप्) चित्रं पश्यामः ।
| |
− | |-
| |
− | || 00:37
| |
− | || पूर्वं वयं कर्व् (वक्राकृतीन्) तथा पालिगान् (बहुभुजाकृतीन्) चित्रयितुं पठितवन्तः । इदानीं तेषां संयोजनं कथमिति पश्यामः ।
| |
− | |-
| |
− | || 00:42
| |
− | || वयं '''School Campus''' आकारं परिवर्तयामः ।
| |
− | |-
| |
− | || 00:48
| |
− | || एतत् कर्तुं वयं '''Edit Points''' इति टूल् बार् उपयुञ्ज्महे ।
| |
− |
| |
− | |-
| |
− | || 00:52
| |
− | ||मुख्य मेनु-तः '''View''' क्लिक् कृत्वा '''Toolbars''' चित्वा '''Edit Points''' क्लिक् कुर्वन्तु ।
| |
− | |-
| |
− | || 01:00
| |
− | || '''Edit Points''' तूल्-बार् इदानीं प्रदर्शितम् ।
| |
− | |-
| |
− | || 01:04
| |
− | || वयम् इदानीं '''School Campus''' इति बहुभुजं चिनुमः ।
| |
− | |-
| |
− | || 01:09
| |
− | || '''Edit Points''' टूल्-बार् मध्ये वर्तमानं '''Points''' ऐकान् क्लिक् कुर्वन्तु ।
| |
− | |-
| |
− | || 01:12
| |
− | || आब्जेक्ट् मध्ये हरितवर्णस्य 'सेलेक्षन् ह्याण्डल्स्' , नीलवर्णस्य एडिट् पायिण्ट्स्-रूपेण परिवर्तन्ते । एतत् भवन्तः '''Edit point''' मोड् मध्ये सन्तीति सूचयन्ति ।
| |
− | |-
| |
− | || 01:23
| |
− | || '''Edit Points''' टूल्-बार् मध्ये, '''Insert points''' इति ऐकान् उपरि क्लिक् कुर्वन्तु ।
| |
− |
| |
− | |-
| |
− | || 01:29
| |
− | || '''ड्रा''' इति पृष्ठं प्रति गच्छन्तु । कर्सर् इदानीं किञ्चन अधिकचिह्नरूपेण (+)परिवर्तितम् ।
| |
− | |-
| |
− | || 01:35
| |
− | || एतत् चिह्नं '''School Campus''' इति बहुभुजस्य वामपार्श्वस्थस्य औट्-लैन् उपरि स्थापयन्तु ।
| |
− | |-
| |
− | || 01:41
| |
− | || वामपार्श्वस्थं मौस्-बटन् नुदन्तु तथा तं दक्षिणतः कर्षन्तु । बटन् तथैव त्यजन्तु । भवन्तः इदानीं किञ्चन पायिण्ट् योजितवन्तः ।
| |
− | |-
| |
− | || 01:51
| |
− | || इदानीं योजित-पायिण्ट् उपरि क्लिक् कुर्वन्तु । '''Edit Points''' टूल्-बार् मध्ये विद्यमानानि आप्षन्स् सक्रियीकृतानि ।
| |
− | |-
| |
− | || 02:00
| |
− | || '''Symmetric Transition''' उपरि क्लिक् कुर्वन्तु ।
| |
− | |-
| |
− | || 02:03
| |
− | || पायिण्ट्स् पार्श्वे बिन्दुभिः निर्मितं किञ्चन कन्ट्रोल्-लैन् दृश्यते ।
| |
− | |-
| |
− | || 02:07
| |
− | ||क्याम्पस् आकारं परिवर्तयितुं , कण्ट्रोल्-लैन् बहिः कर्षामः । अस्य आकारः परिवर्तितः ।
| |
− | |-
| |
− | || 02:16
| |
− | || '''Edit Points''' टूल्-बार् तः बहिः आगन्तुं '''Points''' क्लिक् कुर्वन्तु ।
| |
− | |-
| |
− | || 02:21
| |
− | || इदानीं क्याम्पस् दक्षिणपार्श्वे विस्तारयामः ।
| |
− | |-
| |
− | || 02:26
| |
− | || विशेषतः वयं दक्षिणपार्श्वस्थं अन्तिमबिन्दुं कञ्चन सारयामः ।
| |
− | |-
| |
− | || 02:30
| |
− | || '''School Campus''' इति बहुभुजं चिनुमः ।
| |
− | |-
| |
− | || 02:34
| |
− | || '''Edit Points''' टूल्-बार् वयं सक्रियं कुर्मः ।
| |
− | |-
| |
− | || 02:38
| |
− | || आब्जेक्ट् मध्ये नीलवर्णस्य एडिट् पायिण्ट् दृश्यन्ते । वयं एतत् पायिण्ट् चिनुमः ।
| |
− | |-
| |
− | || 02:45
| |
− | || '''Edit Points''' टूल्-बार् मध्ये '''Move points''' क्लिक् कुर्वन्तु ।
| |
− | |-
| |
− | || 02:50
| |
− | || इदानीं चितं पायिण्ट् अधिकनीलवर्णयुक्तमिति द्रष्टुं शक्यते ।
| |
− | |-
| |
− | || 02:54
| |
− | || इदानीं एतत् पायिण्ट् दक्षिणपार्श्वं आकर्षामः ।
| |
− | |-
| |
− | || 02:58
| |
− | || वयम् आब्जेक्ट् अस्माकं अवश्यकतानुसारं स्थापयितुं 'ग्रिड्' उपयोगं कुर्मः ।
| |
− | |-
| |
− | || 03:03
| |
− | || वयं '''School Campus''' आकारं पुनः परिवर्तितवन्तः ।
| |
− | |-
| |
− | || 03:09
| |
− | || एतत् अनुशिक्षणं अत्रैव स्थगयित्वा एतत् गृहकार्यं कुर्वन्तु ।
| |
− | |-
| |
− | || 03:12
| |
− | || एकं कर्व् रचयन्तु । तथा '''Edit Points''' टूल्-बार् मध्ये वर्तमानं सर्वम् आप्षन्स् तत्र अन्वितं कुर्वन्तु । स्मर्यताम्, '''Edit Points''' टूल्-बार् हस्तगतं कर्तुं बहुकालस्य अभ्यासः अपेक्षितः ।
| |
− | |-
| |
− | || 03:25
| |
− | || अन्ते, चित्रे वर्तमानानि सर्वाणि आब्जेक्ट्स् वयं एकत्र योजयामः । कीबोर्ड् उपरि '''Ctrl + A''' की नुदन्तु । 'कान्टेक्ट्स् मेनु’ निमित्तं रैट्-क्लिक् कुर्वन्तु ।
| |
− | |-
| |
− | || 03:35
| |
− | || इदानीं '''Group''' चिन्वन्तु । इदानीं सर्वम् आब्जेक्ट् समूहरूपेण कृतम् ।
| |
− | |-
| |
− | || 03:43
| |
− | || एतत् चित्रं पूर्णं जातम् । भवन्तः भवनेभ्यः वर्णमपि पूरयितुमर्हन्ति । रेखाम् उपयुज्य मार्गं योजयितुं शक्यते, ट्राफिक् सिग्नल् तथा भवताम् इच्छानुसारं यत्किमपि विवरणं योजयितुमर्हन्ति ।
| |
− | |-
| |
− | || 03:56
| |
− | || एतदस्माकं वर्णयुक्तं 'routemap' वर्तते ।
| |
− | |-
| |
− | || 04:00
| |
− | || एतावता, वयम् अस्य अनुशिक्षणस्य अन्तिमस्तरे स्मः । अस्मिन् अनुशिक्षणे वयं 'कर्व्' तथा 'पालिगन्' कथं एडिट् करणीयमिति पठितवन्तः ।
| |
− | |-
| |
− | || 04:10
| |
− | || अत्र भवद्भ्यः इतोऽपि किञ्चन गृहकार्यं वर्तते । अस्मिन् स्लैड् मध्ये दर्शितं चित्रं रचयन्तु ।
| |
− | |-
| |
− | || 04:16
| |
− | || अत्र पर्चन्यां उपलब्धं चलच्चित्रं पश्यन्तु । एतत् 'स्पोकन् ट्युटोरियल्' योजनायाः सारांशः । भवतां ब्याण्ड्-विड्त् सम्यक् नास्ति चेत् डौन्-लोड् कृत्वा दृष्टुमर्हन्ति ।
| |
− | |-
| |
− | || 04:27
| |
− | || स्पोकन् ट्युटोरियल् प्रोजेक्ट् गणः : स्पोकन् ट्युटोरियल्स् उपयुज्य कार्यशालाः चालयन्ति । तथा आन्-लैन् परीक्षायाम् उत्तीर्णेभ्यः प्रमाणपत्रं यच्छन्ति ।
| |
− | |-
| |
− | || 04:37
| |
− | || अधिकविवरणार्थं, कृपया अधोनिर्दिष्टं पर्चनीं प्रति लिखन्तु ।
| |
− | '''contact at spoken hyphen tutorial dot org'''.
| |
− |
| |
− | |-
| |
− | || 04:45
| |
− | || '''Spoken Tutorial''' प्रकल्पः '''Talk to a Teacher''' इति प्रकल्पस्य किञ्चन अङ्गम् । अनेन NMEICT, MHRD द्वारा भारतसर्वकारस्य धनसहायं प्राप्तम् ।
| |
− | |-
| |
− | || 05:00
| |
− | || अस्याः योजनाः विषये अधिकविवरणं अधोनिर्दिष्टपर्चन्यां लभ्यते ।
| |
− | '''spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen Intro'''.
| |
− | |-
| |
− | || 05:11
| |
− | || एतदनुशिक्षणं '''DesiCrew Solutions Pvt. Ltd''' एतेषां योगदानम् ।
| |
− | अस्य अनुशिक्षणस्य अनुवादकः डा. उदयन हेगडे, प्रवाचकः श्री नवीनभट्टः, उप्पिनपट्टनम्
| |
− | धन्यवादाः
| |
− | |-
| |
− | |}
| |