Difference between revisions of "KTurtle/C2/Introduction-to-KTurtle/Kannada"
From Script | Spoken-Tutorial
| Line 2: | Line 2: | ||
|'''Time''' | |'''Time''' | ||
|'''Narration''' | |'''Narration''' | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|00:01 | |00:01 | ||
| − | ||ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನಮಸ್ಕಾರ. '''Introduction to KTurtle''' | + | ||ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನಮಸ್ಕಾರ. '''Introduction to KTurtle''' ಎಂಬ ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್-ಗೆ ಸ್ವಾಗತ. |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|00:07 | |00:07 | ||
| − | ||ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್- ನಲ್ಲಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ '''KTurtle''' ಆರಂಭಿಸಲು | + | ||ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್- ನಲ್ಲಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ '''KTurtle''' ಆರಂಭಿಸಲು ಬೇಕಾದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪರಿಚಯವನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತೇನೆ. |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|00:14 | |00:14 | ||
| ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್- ನಲ್ಲಿ ನಾವು, | | ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್- ನಲ್ಲಿ ನಾವು, | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|00:17 | |00:17 | ||
| Line 21: | Line 17: | ||
|00:19 | |00:19 | ||
||* '''Editor''' | ||* '''Editor''' | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|00:20 | |00:20 | ||
|* '''Canvas''' | |* '''Canvas''' | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|00:21 | |00:21 | ||
||* Menu Bar | ||* Menu Bar | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|00:22 | |00:22 | ||
||* ಮತ್ತು Toolbar ಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲಿದ್ದೇವೆ. | ||* ಮತ್ತು Toolbar ಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲಿದ್ದೇವೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|00:24 | |00:24 | ||
| − | || ನಾವು | + | || ನಾವು, |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|00:26 | |00:26 | ||
| − | ||* '''Turtle''' | + | ||* '''Turtle''' ನ ಚಾಲನೆ (moving) |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|00:28 | |00:28 | ||
| − | ||* ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು | + | ||* ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು ಹಾಗೂ ದಿಕ್ಕುಗಳ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|00:32 | |00:32 | ||
| − | |* ತ್ರಿಭುಜವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು | + | |* ತ್ರಿಭುಜವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಕಲಿಯಲಿದ್ದೇವೆ. |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|00:34 | |00:34 | ||
| − | | ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್- | + | | ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್-ನಲ್ಲಿ ನಾನು, |
* ಉಬಂಟು ಲಿನಕ್ಸ್ OS ನ 12.04 ನೇ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು | * ಉಬಂಟು ಲಿನಕ್ಸ್ OS ನ 12.04 ನೇ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಮತ್ತು | ||
* KTurtle 0.8.1 ಬೀಟಾ ಎಂಬ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. | * KTurtle 0.8.1 ಬೀಟಾ ಎಂಬ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|00:47 | |00:47 | ||
| Line 61: | Line 48: | ||
|- | |- | ||
|00:49 | |00:49 | ||
| − | || '''KTurtle''' | + | || '''KTurtle''' ಎಂಬುದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಕಲಿಯಲಿರುವ ಉಚಿತ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|00:53 | |00:53 | ||
|| ಇದು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ನ ಸಹಾಯದಿಂದ interactive ಕಲಿಕೆಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. | || ಇದು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ನ ಸಹಾಯದಿಂದ interactive ಕಲಿಕೆಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|00:59 | |00:59 | ||
| − | || '''KTurtle''' ಈ ಲಿಂಕ್-ನಲ್ಲಿ ಡೌನ್-ಲೋಡ್ | + | || '''KTurtle''' ಅನ್ನು ಈ ಲಿಂಕ್-ನಲ್ಲಿ ಡೌನ್-ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು: http://edu.kde.org/kturtle/ |
|- | |- | ||
||01:12 | ||01:12 | ||
|| 'KTurtle' ಎನ್ನುವುದು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸರಳ ಮತ್ತು ಸುಲಭ ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. | || 'KTurtle' ಎನ್ನುವುದು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸರಳ ಮತ್ತು ಸುಲಭ ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|01:18 | |01:18 | ||
||* ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗಣಿತದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪಾಠ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. | ||* ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗಣಿತದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪಾಠ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|01:22 | |01:22 | ||
|* ಕಮಾಂಡ್-ಗಳನ್ನು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್-ನ ಆಡುಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸುತ್ತದೆ. | |* ಕಮಾಂಡ್-ಗಳನ್ನು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್-ನ ಆಡುಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸುತ್ತದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|01:27 | |01:27 | ||
|* ಕಮಾಂಡ್-ಗಳನ್ನು ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನಾಗಿ ಅನುವಾದಿಸುತ್ತದೆ. | |* ಕಮಾಂಡ್-ಗಳನ್ನು ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನಾಗಿ ಅನುವಾದಿಸುತ್ತದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|01.31 | |01.31 | ||
| ನಾವು '''Synaptic Package Manager '''ಅನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ '''KTurtle''' ಅನ್ನು ಇನ್ಸ್ಟಾಲ್( install) ಮಾಡಬಹುದು. | | ನಾವು '''Synaptic Package Manager '''ಅನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ '''KTurtle''' ಅನ್ನು ಇನ್ಸ್ಟಾಲ್( install) ಮಾಡಬಹುದು. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|01:36 | |01:36 | ||
|'''Synaptic Package Manager''' ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ , | |'''Synaptic Package Manager''' ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ , | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|01:40 | |01:40 | ||
| − | || ದಯವಿಟ್ಟು ನಮ್ಮ ಈ ವೆಬ್-ಸೈಟ್ ನಲ್ಲಿರುವ '''Ubuntu Linux''' ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್-ಗಳನ್ನು ನೋಡಿ: http://spoken-tutorial.org | + | || ದಯವಿಟ್ಟು ನಮ್ಮ ಈ ವೆಬ್-ಸೈಟ್ ನಲ್ಲಿರುವ '''Ubuntu Linux''' ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್-ಗಳನ್ನು ನೋಡಿ: http://spoken-tutorial.org |
|- | |- | ||
||01:46 | ||01:46 | ||
|| ಒಂದು ಹೊಸ '''KTurtle''' ನ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯೋಣ. | || ಒಂದು ಹೊಸ '''KTurtle''' ನ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯೋಣ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|01:50 | |01:50 | ||
||'''Dash home''' ನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ. | ||'''Dash home''' ನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|01:52 | |01:52 | ||
| − | || ಸರ್ಚ್ ಬಾರ್ ನಲ್ಲಿ, "KTurtle" | + | || ಸರ್ಚ್ ಬಾರ್ ನಲ್ಲಿ, "KTurtle" ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ. |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|01:55 | |01:55 | ||
||ಮತ್ತು '''KTurtle''' ನ ಐಕಾನ್ ನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ. | ||ಮತ್ತು '''KTurtle''' ನ ಐಕಾನ್ ನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||01:59 | ||01:59 | ||
|| ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ '''KTurtle window''' ಹೀಗೆ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. | || ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ '''KTurtle window''' ಹೀಗೆ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|02:02 | |02:02 | ||
|| ಇದು '''Menu-bar''' ಆಗಿದೆ. | || ಇದು '''Menu-bar''' ಆಗಿದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|02:04 | |02:04 | ||
| − | || ಮೆನು ಬಾರ್ | + | || ಮೆನು ಬಾರ್ ನ, ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ, |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|02:06 | |02:06 | ||
| ನಿಮಗೆ ಈ ಮೆನು ಐಟಮ್ಸ್ ಕಾಣಿಸುತ್ತವೆ- | | ನಿಮಗೆ ಈ ಮೆನು ಐಟಮ್ಸ್ ಕಾಣಿಸುತ್ತವೆ- | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|02:08 | |02:08 | ||
| '''File, Edit, Canvas, Run, Tools, Settings''' ಮತ್ತು '''Help''' ಆಯ್ಕೆಗಳು. | | '''File, Edit, Canvas, Run, Tools, Settings''' ಮತ್ತು '''Help''' ಆಯ್ಕೆಗಳು. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|02:17 | |02:17 | ||
| − | | ಟೂಲ್ ಬಾರ್ ನಲ್ಲಿ, ಉಪಯೋಗಿಸಲ್ಪಡುವ | + | | ಟೂಲ್ ಬಾರ್ ನಲ್ಲಿ, ನೀವು ಬಹಳವಾಗಿ ಉಪಯೋಗಿಸಲ್ಪಡುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. |
|- | |- | ||
||02:23 | ||02:23 | ||
||'''Editor''' ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು '''TurtleScript''' ನ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಟೈಪ್ ಮಾಡಬಹುದು. | ||'''Editor''' ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು '''TurtleScript''' ನ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಟೈಪ್ ಮಾಡಬಹುದು. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|02:30 | |02:30 | ||
| − | || ಎಡಿಟರ್ ನ ಬಹಳಷ್ಟು functionಗಳು '''File''' ಮತ್ತು | + | || ಎಡಿಟರ್ ನ ಬಹಳಷ್ಟು functionಗಳು '''File''' ಮತ್ತು '''Edit''' ಮೆನುಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಸಿಗುತ್ತವೆ. |
| − | + | ||
|- | |- | ||
||02:37 | ||02:37 | ||
|| ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ನಮೂದಿಸಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. | || ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ನಮೂದಿಸಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|02:42 | |02:42 | ||
|| ಬಹಳ ಸರಳವಾದ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವುದು. | || ಬಹಳ ಸರಳವಾದ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವುದು. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|02:46 | |02:46 | ||
||'''File''' ಮೆನು ಗೆ ಹೋಗಿ > '''Examples''' ಅನ್ನು ಆರಿಸಿ. | ||'''File''' ಮೆನು ಗೆ ಹೋಗಿ > '''Examples''' ಅನ್ನು ಆರಿಸಿ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|02:50 | |02:50 | ||
|| ಇಲ್ಲಿ ನಾನು '''flower''' ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. | || ಇಲ್ಲಿ ನಾನು '''flower''' ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|02:53 | |02:53 | ||
| − | || ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಉದಾಹರಣೆಯ ಕೋಡ್ ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. | + | || ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಉದಾಹರಣೆಯ ಕೋಡ್, ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|02:58 | |02:58 | ||
||ಕೋಡ್ ರನ್ ಮಾಡಲು '''Menu bar''' ಅಥವಾ ''' Tool bar'''ನಲ್ಲಿಯ ರನ್ ಬಟನ್ ನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ. | ||ಕೋಡ್ ರನ್ ಮಾಡಲು '''Menu bar''' ಅಥವಾ ''' Tool bar'''ನಲ್ಲಿಯ ರನ್ ಬಟನ್ ನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|03:04 | |03:04 | ||
|| ಇನ್ನೊಂದು ವಿಧಾನವೆಂದರೆ, ನೇರವಾಗಿ ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಬರೆಯುವುದು. | || ಇನ್ನೊಂದು ವಿಧಾನವೆಂದರೆ, ನೇರವಾಗಿ ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಬರೆಯುವುದು. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|03:10 | |03:10 | ||
|| ಅಥವಾ ಯಾವುದಾದರೂ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ '''copy/paste''' ಮಾಡುವುದು. | || ಅಥವಾ ಯಾವುದಾದರೂ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ '''copy/paste''' ಮಾಡುವುದು. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|03:13 | |03:13 | ||
| Line 182: | Line 142: | ||
||03:18 | ||03:18 | ||
|| ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ '''Turtle''' ನಿಮ್ಮ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ. | || ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ '''Turtle''' ನಿಮ್ಮ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|03:24 | |03:24 | ||
|| '''Turtle''', ತನಗೆ ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿರುವ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳಿಗನುಗುಣವಾಗಿ, ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ನಲ್ಲಿ ರಚನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. | || '''Turtle''', ತನಗೆ ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿರುವ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳಿಗನುಗುಣವಾಗಿ, ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ನಲ್ಲಿ ರಚನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||03:32 | ||03:32 | ||
|| ಟೂಲ್ ಬಾರ್ ನಲ್ಲಿನ '''Run''' ಆಯ್ಕೆಯು, ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿಯ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ಅನ್ನು ಆರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. | || ಟೂಲ್ ಬಾರ್ ನಲ್ಲಿನ '''Run''' ಆಯ್ಕೆಯು, ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿಯ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ಅನ್ನು ಆರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|03:39 | |03:39 | ||
|| ಇದು ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ವೇಗಗಳ ಒಂದು ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. | || ಇದು ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ವೇಗಗಳ ಒಂದು ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|03:43 | |03:43 | ||
||'''Full speed (No highlighting and inspector),''' | ||'''Full speed (No highlighting and inspector),''' | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|03:46 | |03:46 | ||
||'''Full speed,''' | ||'''Full speed,''' | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|03:48 | |03:48 | ||
||'''Slow,''' | ||'''Slow,''' | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|03:49 | |03:49 | ||
||'''Slower,''' | ||'''Slower,''' | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|03:51 | |03:51 | ||
||'''Slowest''' ಮತ್ತು | ||'''Slowest''' ಮತ್ತು | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|03:52 | |03:52 | ||
||'''Step-by-Step'''. | ||'''Step-by-Step'''. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|03:55 | |03:55 | ||
| − | || '''Abort''' ಮತ್ತು | + | || '''Abort''' ಮತ್ತು '''Pause''' ಆಯ್ಕೆಗಳು ನಿಮಗೆ ಕ್ರಮವಾಗಿ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ಅನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಪಾಸ್ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತವೆ. |
|- | |- | ||
||04:03 | ||04:03 | ||
|| ಈಗ, ಈ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ರನ್ ಮಾಡೋಣ. | || ಈಗ, ಈ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ರನ್ ಮಾಡೋಣ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|04:06 | |04:06 | ||
| Line 231: | Line 180: | ||
|- | |- | ||
||04:11 | ||04:11 | ||
| − | || ನೀವು ಹೊಸ '''KTurtle''' | + | || ನೀವು ಹೊಸ '''KTurtle''' ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ತೆರೆದಾಗ, |
| − | + | ||
|- | |- | ||
||04:15 | ||04:15 | ||
| − | || ಡಿಫಾಲ್ಟ್ ಆಗಿ | + | || ಡಿಫಾಲ್ಟ್ ಆಗಿ '''Turtle''' ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ. |
|- | |- | ||
||04:19 | ||04:19 | ||
|| ಈಗ ನಾವು '''Turtle''' ನ ಸ್ಥಳ ಬದಲಾವಣೆ ಮಾಡೋಣ. | || ಈಗ ನಾವು '''Turtle''' ನ ಸ್ಥಳ ಬದಲಾವಣೆ ಮಾಡೋಣ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||04:22 | ||04:22 | ||
|| '''Turtle''' ಮೂರು ರೀತಿಯ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಲ್ಲದು. | || '''Turtle''' ಮೂರು ರೀತಿಯ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಲ್ಲದು. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||04:25 | ||04:25 | ||
| − | || ಇದು ಮುಂದೆ | + | || ಇದು ಮುಂದೆ ಅಥವಾ ಹಿಂದೆ ಚಲಿಸಬಲ್ಲದು. |
| − | + | ||
|- | |- | ||
||04:29 | ||04:29 | ||
|| ಇದು ಎಡಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಬಲಕ್ಕೆ ಚಲಿಸಬಲ್ಲದು. | || ಇದು ಎಡಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಬಲಕ್ಕೆ ಚಲಿಸಬಲ್ಲದು. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||04:32 | ||04:32 | ||
| Line 261: | Line 205: | ||
||04:44 | ||04:44 | ||
|| ಒಂದು ಸರಳವಾದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ. | || ಒಂದು ಸರಳವಾದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||04:48 | ||04:48 | ||
|| ನಿಮ್ಮ ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ, ಈ ಮುಂದಿನ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ: | || ನಿಮ್ಮ ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ, ಈ ಮುಂದಿನ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ: | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||04:52 | ||04:52 | ||
| − | ||'''reset ''' | + | ||'''reset ''' |
| − | + | ||
|- | |- | ||
||04:55 | ||04:55 | ||
||'''forward 100''' | ||'''forward 100''' | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||04:58 | ||04:58 | ||
| Line 279: | Line 219: | ||
|- | |- | ||
||05:02 | ||05:02 | ||
| − | ||'''forward | + | ||'''forward 100''' |
| − | + | ||
|- | |- | ||
||05:07 | ||05:07 | ||
| − | ||'''turnright | + | ||'''turnright 120''' |
| − | + | ||
|- | |- | ||
||05:11 | ||05:11 | ||
||'''forward 100''' | ||'''forward 100''' | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||05:15 | ||05:15 | ||
| − | ||'''turnright | + | ||'''turnright 120''' |
|- | |- | ||
||05:18 | ||05:18 | ||
|| ನಾವು ಬರೆಯುತ್ತಿರುವಂತೆ ಕೋಡ್ ನ ಬಣ್ಣ ಬದಲಾಗುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. | || ನಾವು ಬರೆಯುತ್ತಿರುವಂತೆ ಕೋಡ್ ನ ಬಣ್ಣ ಬದಲಾಗುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||05:23 | ||05:23 | ||
|| ಈ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು '''highlighting''' ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. | || ಈ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು '''highlighting''' ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||05:26 | ||05:26 | ||
|| ಬೇರೆ ಬೇರೆ ವಿಧದ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. | || ಬೇರೆ ಬೇರೆ ವಿಧದ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||05:31 | ||05:31 | ||
| − | ||ಇದು, ಕೋಡ್ ನ | + | ||ಇದು, ಕೋಡ್ ನ ದೊಡ್ಡ ಬ್ಲಾಕ್ ಗಳ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. |
|- | |- | ||
||05:36 | ||05:36 | ||
| − | || ಈಗ ನಾನು | + | || ಈಗ ನಾನು ಕೋಡ್ಗಳನ್ನು ಅನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ. |
|- | |- | ||
|| 05:38 | || 05:38 | ||
| − | ||'''reset''' ಕಮಾಂಡ್, Turtle ಅನ್ನು ಡಿಫಾಲ್ಟ್ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ | + | ||'''reset''' ಕಮಾಂಡ್, Turtle ಅನ್ನು ಡಿಫಾಲ್ಟ್ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸೆಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. |
| − | + | ||
|- | |- | ||
||05:42 | ||05:42 | ||
| Line 320: | Line 253: | ||
||05:49 | ||05:49 | ||
||'''turnright 120''' ಎನ್ನುವುದು Turtle ಗೆ 120 ಡಿಗ್ರಿಗಳಷ್ಟು ಅಪ್ರದಕ್ಷಿಣವಾಗಿ ತಿರುಗಲು ಆಜ್ಞಾಪಿಸುತ್ತದೆ. | ||'''turnright 120''' ಎನ್ನುವುದು Turtle ಗೆ 120 ಡಿಗ್ರಿಗಳಷ್ಟು ಅಪ್ರದಕ್ಷಿಣವಾಗಿ ತಿರುಗಲು ಆಜ್ಞಾಪಿಸುತ್ತದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||05:56 | ||05:56 | ||
| − | ||ಒಂದು ತ್ರಿಭುಜವನ್ನು ರಚಿಸಲು | + | ||ಒಂದು ತ್ರಿಭುಜವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಈ ಎರಡು ಕಮಾಂಡ್ ಗಳು ಮೂರುಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. |
|- | |- | ||
|| 06:03 | || 06:03 | ||
|| ಈಗ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಟ್ ಮಾಡೋಣ. | || ಈಗ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಟ್ ಮಾಡೋಣ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||06:06 | ||06:06 | ||
|| ನಾನು ''' Slow''' ಸ್ಟೆಪ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಇದರಿಂದ ನಾವು, ಯಾವ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳು ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಟ್ ಆಗುತ್ತಿವೆಯೆಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. | || ನಾನು ''' Slow''' ಸ್ಟೆಪ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಇದರಿಂದ ನಾವು, ಯಾವ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳು ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಟ್ ಆಗುತ್ತಿವೆಯೆಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||06:16 | ||06:16 | ||
| Line 338: | Line 268: | ||
||06:19 | ||06:19 | ||
|| ಈಗ ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಂದರಗೊಳಿಸಬಹುದೆನ್ನುವುದನ್ನೂ ಕಲಿಯೋಣ. | || ಈಗ ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಂದರಗೊಳಿಸಬಹುದೆನ್ನುವುದನ್ನೂ ಕಲಿಯೋಣ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||06:26 | ||06:26 | ||
|| ನಾವು '''repeat''' ಕಮಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ ಒಂದು ತ್ರಿಭುಜವನ್ನು ರಚಿಸೋಣ. | || ನಾವು '''repeat''' ಕಮಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ ಒಂದು ತ್ರಿಭುಜವನ್ನು ರಚಿಸೋಣ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||06:30 | ||06:30 | ||
| Line 352: | Line 280: | ||
||06:38 | ||06:38 | ||
|| ನಿಮ್ಮ ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ಈ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ : | || ನಿಮ್ಮ ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ಈ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ : | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||06:41 | ||06:41 | ||
| Line 359: | Line 286: | ||
||06:44 | ||06:44 | ||
||'''canvassize''' space '''200, 200''' | ||'''canvassize''' space '''200, 200''' | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||06:51 | ||06:51 | ||
| − | ||'''canvascolor''' space '''0, 255, 0''' | + | ||'''canvascolor''' space '''0, 255, 0''' |
| − | + | ||
|- | |- | ||
||07:00 | ||07:00 | ||
| − | ||'''pencolor''' space '''0, 0, 255''' | + | ||'''pencolor''' space '''0, 0, 255''' |
| − | + | ||
|- | |- | ||
||07:08 | ||07:08 | ||
||'''penwidth''' space '''2''' | ||'''penwidth''' space '''2''' | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||07:12 | ||07:12 | ||
| − | ||'''repeat''' space '''3''' | + | ||'''repeat''' space '''3''' ಕರ್ಲೀ ಬ್ರಾಕೆಟ್ಸ್ ನಲ್ಲಿ { |
|- | |- | ||
||07:19 | ||07:19 | ||
||'''forward 100''' | ||'''forward 100''' | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||07:23 | ||07:23 | ||
| − | ||'''turnleft | + | ||'''turnleft 120''' |
} | } | ||
|- | |- | ||
| Line 388: | Line 310: | ||
|- | |- | ||
||07:30 | ||07:30 | ||
| − | ||'''reset''' ಕಮಾಂಡ್ Turtle ಅನ್ನು ಅದರ ಡಿಫಾಲ್ಟ್ | + | ||'''reset''' ಕಮಾಂಡ್ Turtle ಅನ್ನು ಅದರ ಡಿಫಾಲ್ಟ್ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸೆಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. |
|- | |- | ||
||07:34 | ||07:34 | ||
| Line 404: | Line 326: | ||
|| 08:07 | || 08:07 | ||
|| '''pencolor 0, 0, 255''' ಪೆನ್ ನ ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೀಲಿಯಾಗಿ ಸೆಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. | || '''pencolor 0, 0, 255''' ಪೆನ್ ನ ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೀಲಿಯಾಗಿ ಸೆಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||08:14 | ||08:14 | ||
| Line 416: | Line 337: | ||
|- | |- | ||
||08:33 | ||08:33 | ||
| − | ||ಇದು ಪುಷ್ಪಾವರಣದಲ್ಲಿ (ಕರ್ಲೀ ಬ್ರಾಕೆಟ್ಸ್ ಒಳಗೆ) ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೂಲಕ | + | ||ಇದು ಪುಷ್ಪಾವರಣದಲ್ಲಿ (ಕರ್ಲೀ ಬ್ರಾಕೆಟ್ಸ್ ಒಳಗೆ) ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೂಲಕ ಸೂಚಿಸಿರುವಷ್ಟು ಸಲ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. |
|- | |- | ||
||08:39 | ||08:39 | ||
||ಇಲ್ಲಿ '''forward 100''' ಮತ್ತು '''turnleft 120''' ಕಮಾಂಡ್ ಗಳು ಕರ್ಲಿ ಬ್ರಾಕೆಟ್ ನ ಒಳಗಿವೆ. | ||ಇಲ್ಲಿ '''forward 100''' ಮತ್ತು '''turnleft 120''' ಕಮಾಂಡ್ ಗಳು ಕರ್ಲಿ ಬ್ರಾಕೆಟ್ ನ ಒಳಗಿವೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||08:47- | ||08:47- | ||
||'''repeat''' ಕಮಾಂಡ್ ನ ಅನಂತರ ಸಂಖ್ಯೆ 3 ಇದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಒಂದು ತ್ರಿಕೋನವು ಮೂರು ಭುಜಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. | ||'''repeat''' ಕಮಾಂಡ್ ನ ಅನಂತರ ಸಂಖ್ಯೆ 3 ಇದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಒಂದು ತ್ರಿಕೋನವು ಮೂರು ಭುಜಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||08:54 | ||08:54 | ||
| Line 430: | Line 349: | ||
|- | |- | ||
||08:59 | ||08:59 | ||
| − | || ಹೀಗೆ ತ್ರಿಭುಜದ 3 | + | || ಹೀಗೆ ತ್ರಿಭುಜದ 3 ಭುಜಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. |
|- | |- | ||
||09:02 | ||09:02 | ||
| Line 436: | Line 355: | ||
|- | |- | ||
||09:05 | ||09:05 | ||
| − | || ನಾನು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಟ್ ಮಾಡಲು '''slow''' | + | || ನಾನು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಟ್ ಮಾಡಲು '''slow''' ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವೆನು. |
| − | + | ||
|- | |- | ||
||09:09 | ||09:09 | ||
| Line 444: | Line 362: | ||
|| 09:20 | || 09:20 | ||
|| ಈಗ ಫೈಲನ್ನು ಸೇವ್ ಮಾಡೋಣ. | || ಈಗ ಫೈಲನ್ನು ಸೇವ್ ಮಾಡೋಣ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||09:23 | ||09:23 | ||
| Line 457: | Line 374: | ||
||09:34 | ||09:34 | ||
|| ನಾನು ಫೈಲ್ ಹೆಸರನ್ನು "Triangle" ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು '''Save''' ಬಟನ್ ನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. | || ನಾನು ಫೈಲ್ ಹೆಸರನ್ನು "Triangle" ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು '''Save''' ಬಟನ್ ನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||09:41 | ||09:41 | ||
| Line 475: | Line 391: | ||
|- | |- | ||
||10:07 | ||10:07 | ||
| − | ||* Turtle | + | ||* Turtle ನ ಚಾಲನೆ (moving) |
|- | |- | ||
||10:09 | ||10:09 | ||
| − | ||* ರೇಖೆಗಳನ್ನೆಳೆಯುವುದು | + | ||* ರೇಖೆಗಳನ್ನೆಳೆಯುವುದು ಹಾಗೂ ದಿಕ್ಕುಗಳ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು |
| − | + | ||
|- | |- | ||
||10:13 | ||10:13 | ||
| Line 485: | Line 400: | ||
|- | |- | ||
||10:15 | ||10:15 | ||
| − | || ಅಸೈನ್- ಮೆಂಟ್ ಗಾಗಿ, ನೀವು | + | || ಅಸೈನ್- ಮೆಂಟ್ ಗಾಗಿ, ನೀವು *'''forward, backward, turnleft, turnright''' ಮತ್ತು '''repeat''' ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ಒಂದು ಚತುರ್ಭುಜಾಕೃತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿ, |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
||10:26 | ||10:26 | ||
| − | ||* ನಿಮ್ಮಿಷ್ಟದ '''background color''', '''penwidth''' ಮತ್ತು '''pencolor''' ಗಳನ್ನು ಸೆಟ್ | + | ||* ನಿಮ್ಮಿಷ್ಟದ '''background color''', '''penwidth''' ಮತ್ತು '''pencolor''' ಗಳನ್ನು ಸೆಟ್ ಮಾಡಿ ಹಾಗೂ, |
|- | |- | ||
||10:32 | ||10:32 | ||
| − | ||* ''' RGB''' ಸಂಯೋಜನೆಯ ವ್ಯಾಲ್ಯೂಗಳನ್ನು | + | ||* ''' RGB''' ಸಂಯೋಜನೆಯ ವ್ಯಾಲ್ಯೂಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಿ. |
|- | |- | ||
|| 10:37 | || 10:37 | ||
| Line 501: | Line 413: | ||
||10:40 | ||10:40 | ||
||ಇದು ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟ್ ನ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. | ||ಇದು ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟ್ ನ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||10:44 | ||10:44 | ||
| Line 508: | Line 419: | ||
||10:48 | ||10:48 | ||
||ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಟೀಮ್ : | ||ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಟೀಮ್ : | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||10:50 | ||10:50 | ||
||* ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್-ಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ. | ||* ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್-ಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||10:53 | ||10:53 | ||
| − | ||*ಆನ್-ಲೈನ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದವರಿಗೆ | + | ||*ಆನ್-ಲೈನ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದವರಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ. |
| − | + | ||
|- | |- | ||
||10:56 | ||10:56 | ||
| Line 522: | Line 430: | ||
|- | |- | ||
||11:03 | ||11:03 | ||
| − | ||ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್, ಟಾಕ್ ಟು ಎ ಟೀಚರ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ನ ಒಂದು | + | ||ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್, ಟಾಕ್ ಟು ಎ ಟೀಚರ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ನ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ. |
|- | |- | ||
||11:08 | ||11:08 | ||
||ಇದು ಭಾರತ ಸರ್ಕಾರದ MHRDಯ ICTಮಾಧ್ಯಮದ ಮೂಲಕ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಮಿಷನ್-ನಿಂದ ಸಮರ್ಥಿತವಾಗಿದೆ. | ||ಇದು ಭಾರತ ಸರ್ಕಾರದ MHRDಯ ICTಮಾಧ್ಯಮದ ಮೂಲಕ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಮಿಷನ್-ನಿಂದ ಸಮರ್ಥಿತವಾಗಿದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||11:15 | ||11:15 | ||
|| ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿ ಈ ಲಿಂಕ್-ನಲ್ಲಿ ಸಿಗುತ್ತದೆ - http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro ]. | || ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿ ಈ ಲಿಂಕ್-ನಲ್ಲಿ ಸಿಗುತ್ತದೆ - http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro ]. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||11:20 | ||11:20 | ||
||ಈ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ '''IT for Change Bangaluru''' ಇವರ ಕೊಡುಗೆಯಾಗಿದೆ. | ||ಈ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ '''IT for Change Bangaluru''' ಇವರ ಕೊಡುಗೆಯಾಗಿದೆ. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
||11:24 | ||11:24 | ||
| − | ||ಈ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ನ | + | ||ಈ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ನ ಅನುವಾದಕಿ ಬೆಂಗಳೂರಿನಿಂದ ನಾಗರತ್ನಾ ಹೆಗಡೆ ಹಾಗೂ ಇದರ ಪ್ರವಾಚಕ ಐ ಐ ಟಿ ಬಾಂಬೆ ಇಂದ ವಾಸುದೇವ. |
ಧನ್ಯವಾದಗಳು. | ಧನ್ಯವಾದಗಳು. | ||
|- | |- | ||
Revision as of 15:32, 30 November 2015
| Time | Narration |
| 00:01 | ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನಮಸ್ಕಾರ. Introduction to KTurtle ಎಂಬ ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್-ಗೆ ಸ್ವಾಗತ. |
| 00:07 | ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್- ನಲ್ಲಿ, ನಾನು ನಿಮಗೆ KTurtle ಆರಂಭಿಸಲು ಬೇಕಾದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪರಿಚಯವನ್ನು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತೇನೆ. |
| 00:14 | ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್- ನಲ್ಲಿ ನಾವು, |
| 00:17 | * KTurtle ವಿಂಡೋ |
| 00:19 | * Editor |
| 00:20 | * Canvas |
| 00:21 | * Menu Bar |
| 00:22 | * ಮತ್ತು Toolbar ಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲಿದ್ದೇವೆ. |
| 00:24 | ನಾವು, |
| 00:26 | * Turtle ನ ಚಾಲನೆ (moving) |
| 00:28 | * ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು ಹಾಗೂ ದಿಕ್ಕುಗಳ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು |
| 00:32 | * ತ್ರಿಭುಜವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಕಲಿಯಲಿದ್ದೇವೆ. |
| 00:34 | ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್-ನಲ್ಲಿ ನಾನು,
|
| 00:47 | KTurtle ಎಂದರೇನು ? |
| 00:49 | KTurtle ಎಂಬುದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಕಲಿಯಲಿರುವ ಉಚಿತ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. |
| 00:53 | ಇದು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ನ ಸಹಾಯದಿಂದ interactive ಕಲಿಕೆಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. |
| 00:59 | KTurtle ಅನ್ನು ಈ ಲಿಂಕ್-ನಲ್ಲಿ ಡೌನ್-ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು: http://edu.kde.org/kturtle/ |
| 01:12 | 'KTurtle' ಎನ್ನುವುದು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಸರಳ ಮತ್ತು ಸುಲಭ ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. |
| 01:18 | * ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗಣಿತದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪಾಠ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. |
| 01:22 | * ಕಮಾಂಡ್-ಗಳನ್ನು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್-ನ ಆಡುಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸುತ್ತದೆ. |
| 01:27 | * ಕಮಾಂಡ್-ಗಳನ್ನು ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನಾಗಿ ಅನುವಾದಿಸುತ್ತದೆ. |
| 01.31 | ನಾವು Synaptic Package Manager ಅನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ KTurtle ಅನ್ನು ಇನ್ಸ್ಟಾಲ್( install) ಮಾಡಬಹುದು. |
| 01:36 | Synaptic Package Manager ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ , |
| 01:40 | ದಯವಿಟ್ಟು ನಮ್ಮ ಈ ವೆಬ್-ಸೈಟ್ ನಲ್ಲಿರುವ Ubuntu Linux ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್-ಗಳನ್ನು ನೋಡಿ: http://spoken-tutorial.org |
| 01:46 | ಒಂದು ಹೊಸ KTurtle ನ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯೋಣ. |
| 01:50 | Dash home ನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ. |
| 01:52 | ಸರ್ಚ್ ಬಾರ್ ನಲ್ಲಿ, "KTurtle" ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ. |
| 01:55 | ಮತ್ತು KTurtle ನ ಐಕಾನ್ ನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ. |
| 01:59 | ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ KTurtle window ಹೀಗೆ ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ. |
| 02:02 | ಇದು Menu-bar ಆಗಿದೆ. |
| 02:04 | ಮೆನು ಬಾರ್ ನ, ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ, |
| 02:06 | ನಿಮಗೆ ಈ ಮೆನು ಐಟಮ್ಸ್ ಕಾಣಿಸುತ್ತವೆ- |
| 02:08 | File, Edit, Canvas, Run, Tools, Settings ಮತ್ತು Help ಆಯ್ಕೆಗಳು. |
| 02:17 | ಟೂಲ್ ಬಾರ್ ನಲ್ಲಿ, ನೀವು ಬಹಳವಾಗಿ ಉಪಯೋಗಿಸಲ್ಪಡುವ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. |
| 02:23 | Editor ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ನೀವು TurtleScript ನ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಟೈಪ್ ಮಾಡಬಹುದು. |
| 02:30 | ಎಡಿಟರ್ ನ ಬಹಳಷ್ಟು functionಗಳು File ಮತ್ತು Edit ಮೆನುಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಸಿಗುತ್ತವೆ. |
| 02:37 | ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ನಮೂದಿಸಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ. |
| 02:42 | ಬಹಳ ಸರಳವಾದ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವುದು. |
| 02:46 | File ಮೆನು ಗೆ ಹೋಗಿ > Examples ಅನ್ನು ಆರಿಸಿ. |
| 02:50 | ಇಲ್ಲಿ ನಾನು flower ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. |
| 02:53 | ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಉದಾಹರಣೆಯ ಕೋಡ್, ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. |
| 02:58 | ಕೋಡ್ ರನ್ ಮಾಡಲು Menu bar ಅಥವಾ Tool barನಲ್ಲಿಯ ರನ್ ಬಟನ್ ನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ. |
| 03:04 | ಇನ್ನೊಂದು ವಿಧಾನವೆಂದರೆ, ನೇರವಾಗಿ ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಬರೆಯುವುದು. |
| 03:10 | ಅಥವಾ ಯಾವುದಾದರೂ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ copy/paste ಮಾಡುವುದು. |
| 03:13 | ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೇರೆ KTurtle ಫೈಲ್ ಗಳಿಂದ. |
| 03:18 | ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ Turtle ನಿಮ್ಮ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ. |
| 03:24 | Turtle, ತನಗೆ ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ಸಿಕ್ಕಿರುವ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳಿಗನುಗುಣವಾಗಿ, ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ನಲ್ಲಿ ರಚನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ. |
| 03:32 | ಟೂಲ್ ಬಾರ್ ನಲ್ಲಿನ Run ಆಯ್ಕೆಯು, ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿಯ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ಅನ್ನು ಆರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. |
| 03:39 | ಇದು ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ವೇಗಗಳ ಒಂದು ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. |
| 03:43 | Full speed (No highlighting and inspector), |
| 03:46 | Full speed, |
| 03:48 | Slow, |
| 03:49 | Slower, |
| 03:51 | Slowest ಮತ್ತು |
| 03:52 | Step-by-Step. |
| 03:55 | Abort ಮತ್ತು Pause ಆಯ್ಕೆಗಳು ನಿಮಗೆ ಕ್ರಮವಾಗಿ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಶನ್ ಅನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಪಾಸ್ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತವೆ. |
| 04:03 | ಈಗ, ಈ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ರನ್ ಮಾಡೋಣ. |
| 04:06 | ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ನಲ್ಲಿ Turtle ಒಂದು ಹೂವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. |
| 04:11 | ನೀವು ಹೊಸ KTurtle ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ತೆರೆದಾಗ, |
| 04:15 | ಡಿಫಾಲ್ಟ್ ಆಗಿ Turtle ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ನ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ. |
| 04:19 | ಈಗ ನಾವು Turtle ನ ಸ್ಥಳ ಬದಲಾವಣೆ ಮಾಡೋಣ. |
| 04:22 | Turtle ಮೂರು ರೀತಿಯ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಲ್ಲದು. |
| 04:25 | ಇದು ಮುಂದೆ ಅಥವಾ ಹಿಂದೆ ಚಲಿಸಬಲ್ಲದು. |
| 04:29 | ಇದು ಎಡಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಬಲಕ್ಕೆ ಚಲಿಸಬಲ್ಲದು. |
| 04:32 | ಇದು ಪರದೆಯಲ್ಲಿನ ಯಾವುದಾದರೂ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಜಿಗಿಯಬಲ್ಲದು. |
| 04:38 | ಈಗ ನಾನು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಟೆಕ್ಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಝೂಮ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಅದು ಬಹುಶಃ ಸ್ವಲ್ಪ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರಬಹುದು. |
| 04:44 | ಒಂದು ಸರಳವಾದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ. |
| 04:48 | ನಿಮ್ಮ ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ, ಈ ಮುಂದಿನ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ: |
| 04:52 | reset |
| 04:55 | forward 100 |
| 04:58 | turnright 120 |
| 05:02 | forward 100 |
| 05:07 | turnright 120 |
| 05:11 | forward 100 |
| 05:15 | turnright 120 |
| 05:18 | ನಾವು ಬರೆಯುತ್ತಿರುವಂತೆ ಕೋಡ್ ನ ಬಣ್ಣ ಬದಲಾಗುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. |
| 05:23 | ಈ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು highlighting ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. |
| 05:26 | ಬೇರೆ ಬೇರೆ ವಿಧದ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. |
| 05:31 | ಇದು, ಕೋಡ್ ನ ದೊಡ್ಡ ಬ್ಲಾಕ್ ಗಳ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. |
| 05:36 | ಈಗ ನಾನು ಕೋಡ್ಗಳನ್ನು ಅನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ. |
| 05:38 | reset ಕಮಾಂಡ್, Turtle ಅನ್ನು ಡಿಫಾಲ್ಟ್ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸೆಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. |
| 05:42 | forward 100 ಎನ್ನುವುದು Turtle ಗೆ 100 ಪಿಕ್ಸೆಲ್ ಗಳಷ್ಟು ಮುಂದೆ ಚಲಿಸುವಂತೆ ಆಜ್ಞಾಪಿಸುತ್ತದೆ. |
| 05:49 | turnright 120 ಎನ್ನುವುದು Turtle ಗೆ 120 ಡಿಗ್ರಿಗಳಷ್ಟು ಅಪ್ರದಕ್ಷಿಣವಾಗಿ ತಿರುಗಲು ಆಜ್ಞಾಪಿಸುತ್ತದೆ. |
| 05:56 | ಒಂದು ತ್ರಿಭುಜವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಈ ಎರಡು ಕಮಾಂಡ್ ಗಳು ಮೂರುಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. |
| 06:03 | ಈಗ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಟ್ ಮಾಡೋಣ. |
| 06:06 | ನಾನು Slow ಸ್ಟೆಪ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಇದರಿಂದ ನಾವು, ಯಾವ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳು ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಟ್ ಆಗುತ್ತಿವೆಯೆಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. |
| 06:16 | ಇಲ್ಲಿ ತ್ರಿಭುಜವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. |
| 06:19 | ಈಗ ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಸುಂದರಗೊಳಿಸಬಹುದೆನ್ನುವುದನ್ನೂ ಕಲಿಯೋಣ. |
| 06:26 | ನಾವು repeat ಕಮಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ ಒಂದು ತ್ರಿಭುಜವನ್ನು ರಚಿಸೋಣ. |
| 06:30 | ಈಗಿನ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಅನ್ನು ನಾನು ಅಳಿಸುತ್ತೇನೆ. |
| 06:33 | ನಾನು ಸ್ಪಷ್ಟವೀಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಟೆಕ್ಸ್ಟ್ ಅನ್ನುಝೂಮ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. |
| 06:38 | ನಿಮ್ಮ ಎಡಿಟರ್ ನಲ್ಲಿ ಈ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ : |
| 06:41 | reset |
| 06:44 | canvassize space 200, 200 |
| 06:51 | canvascolor space 0, 255, 0 |
| 07:00 | pencolor space 0, 0, 255 |
| 07:08 | penwidth space 2 |
| 07:12 | repeat space 3 ಕರ್ಲೀ ಬ್ರಾಕೆಟ್ಸ್ ನಲ್ಲಿ { |
| 07:19 | forward 100 |
| 07:23 | turnleft 120
} |
| 07:27 | ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇನೆ. |
| 07:30 | reset ಕಮಾಂಡ್ Turtle ಅನ್ನು ಅದರ ಡಿಫಾಲ್ಟ್ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸೆಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. |
| 07:34 | canvassize 200, 200 ಇದು ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ನ ಅಗಲ ಮತ್ತು ಎತ್ತರಗಳನ್ನು 200 ಪಿಕ್ಸೆಲ್ ಗಳಾಗಿ ಸೆಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. |
| 07:42 | canvascolor 0, 255, 0 ಇದು ಕ್ಯಾನ್ವಾಸನ್ನು ಹಸಿರಾಗಿಸುತ್ತದೆ. |
| 07:48 | 0, 255 ,0 ಇದೊಂದು RGB ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಗ್ರೀನ್ ವ್ಯಾಲ್ಯೂವನ್ನು ಮಾತ್ರ 255 ಕ್ಕೆ, ಬೇರೆಯವನ್ನು 0 ಗೆ ಸೆಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. |
| 08:03 | ಇದು ಕ್ಯಾನ್ವಾಸನ್ನು ಹಸಿರು ಬಣ್ಣದ್ದನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ. |
| 08:07 | pencolor 0, 0, 255 ಪೆನ್ ನ ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೀಲಿಯಾಗಿ ಸೆಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. |
| 08:14 | RGB ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಬ್ಲೂ ವ್ಯಾಲ್ಯೂ 255 ಎಂದು ಸೆಟ್ ಆಗಿದೆ. |
| 08:20 | penwidth 2 ಇದು ಪೆನ್ ನ ಅಗಲವನ್ನು 2 ಪಿಕ್ಸೆಲ್ ಗಳಾಗಿ ಸೆಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. |
| 08:27 | repeat ಕಮಾಂಡ್ ನ ಅನಂತರ ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆ ಹಾಗೂ ಕರ್ಲೀ ಬ್ರಾಕೆಟ್ಸ್ ನ ಒಳಗೆ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳ ಒಂದು ಪಟ್ಟಿ ಇವೆ. |
| 08:33 | ಇದು ಪುಷ್ಪಾವರಣದಲ್ಲಿ (ಕರ್ಲೀ ಬ್ರಾಕೆಟ್ಸ್ ಒಳಗೆ) ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೂಲಕ ಸೂಚಿಸಿರುವಷ್ಟು ಸಲ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. |
| 08:39 | ಇಲ್ಲಿ forward 100 ಮತ್ತು turnleft 120 ಕಮಾಂಡ್ ಗಳು ಕರ್ಲಿ ಬ್ರಾಕೆಟ್ ನ ಒಳಗಿವೆ. |
| 08:47- | repeat ಕಮಾಂಡ್ ನ ಅನಂತರ ಸಂಖ್ಯೆ 3 ಇದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಒಂದು ತ್ರಿಕೋನವು ಮೂರು ಭುಜಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. |
| 08:54 | ಈ ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು loop ನಲ್ಲಿ ಮೂರು ಬಾರಿ ರನ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. |
| 08:59 | ಹೀಗೆ ತ್ರಿಭುಜದ 3 ಭುಜಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. |
| 09:02 | ಈಗ ಕೋಡ್ ಅನ್ನು ರನ್ ಮಾಡೋಣ. |
| 09:05 | ನಾನು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಟ್ ಮಾಡಲು slow ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವೆನು. |
| 09:09 | ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್ ನ ಬಣ್ಣ ಹಸಿರಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು Turtle ತ್ರಿಭುಜವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ. |
| 09:20 | ಈಗ ಫೈಲನ್ನು ಸೇವ್ ಮಾಡೋಣ. |
| 09:23 | File ಮೆನುವಿನಲ್ಲಿ Save As ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ. |
| 09:27 | Save As ಡೈಲಾಗ್ ಬಾಕ್ಸ್ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. |
| 09:30 | ನಾನು ಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಸೇವ್ ಮಾಡಲು Document ಫೋಲ್ಡರ್ ಅನ್ನು ಆರಿಸುತ್ತೇನೆ. |
| 09:34 | ನಾನು ಫೈಲ್ ಹೆಸರನ್ನು "Triangle" ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಮತ್ತು Save ಬಟನ್ ನ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. |
| 09:41 | ಫೈಲ್ ನ ಹೆಸರು ಮೇಲಿನ ಫಲಕದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಮತ್ತು ಇದು ಎಲ್ಲಾ Turtle ಫೈಲ್ ಗಳಂತೆ ಒಂದು dot turtle ಫೈಲ್ ಆಗಿ ಸೇವ್ ಆಗಿದೆ. |
| 09:53 | ಇದರೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನ ಕೊನೆಯ ಹಂತಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೇವೆ. |
| 09:57 | ಸಂಕ್ಷೇಪವಾಗಿ, |
| 09:59 | ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಲ್ಲಿ ನಾವು: |
| 10:02 | * KTurtle ನ ಎಡಿಟರ್, ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್, ಮೆನು ಬಾರ್ ಮತ್ತು ಟೂಲ್ ಬಾರ್, |
| 10:07 | * Turtle ನ ಚಾಲನೆ (moving) |
| 10:09 | * ರೇಖೆಗಳನ್ನೆಳೆಯುವುದು ಹಾಗೂ ದಿಕ್ಕುಗಳ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು |
| 10:13 | * ತ್ರಿಭುಜವನ್ನು ರಚಿಸುವುದನ್ನು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ. |
| 10:15 | ಅಸೈನ್- ಮೆಂಟ್ ಗಾಗಿ, ನೀವು *forward, backward, turnleft, turnright ಮತ್ತು repeat ಕಮಾಂಡ್ ಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ಒಂದು ಚತುರ್ಭುಜಾಕೃತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಿ, |
| 10:26 | * ನಿಮ್ಮಿಷ್ಟದ background color, penwidth ಮತ್ತು pencolor ಗಳನ್ನು ಸೆಟ್ ಮಾಡಿ ಹಾಗೂ, |
| 10:32 | * RGB ಸಂಯೋಜನೆಯ ವ್ಯಾಲ್ಯೂಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸಿ. |
| 10:37 | ಈ URLನಲ್ಲಿ ಸಿಗುವ ವಿಡಿಯೋ-ಅನ್ನು ನೋಡಿ. http://spoken-tutorial.org/What_is_a_Spoken-Tutorial |
| 10:40 | ಇದು ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟ್ ನ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. |
| 10:44 | ಒಂದು ವೇಳೆ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯ ಬ್ಯಾಂಡ್-ವಿಡ್ತ್ ಇಲ್ಲದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಡೌನ್-ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ ನೋಡಬಹುದು. |
| 10:48 | ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಟೀಮ್ : |
| 10:50 | * ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್-ಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ. |
| 10:53 | *ಆನ್-ಲೈನ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾದವರಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ. |
| 10:56 | ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿವರಣೆಗಾಗಿ, contact@spoken-tutorial.org ಗೆ ಬರೆಯಿರಿ. |
| 11:03 | ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್, ಟಾಕ್ ಟು ಎ ಟೀಚರ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ನ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ. |
| 11:08 | ಇದು ಭಾರತ ಸರ್ಕಾರದ MHRDಯ ICTಮಾಧ್ಯಮದ ಮೂಲಕ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಮಿಷನ್-ನಿಂದ ಸಮರ್ಥಿತವಾಗಿದೆ. |
| 11:15 | ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿ ಈ ಲಿಂಕ್-ನಲ್ಲಿ ಸಿಗುತ್ತದೆ - http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro ]. |
| 11:20 | ಈ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ IT for Change Bangaluru ಇವರ ಕೊಡುಗೆಯಾಗಿದೆ. |
| 11:24 | ಈ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ನ ಅನುವಾದಕಿ ಬೆಂಗಳೂರಿನಿಂದ ನಾಗರತ್ನಾ ಹೆಗಡೆ ಹಾಗೂ ಇದರ ಪ್ರವಾಚಕ ಐ ಐ ಟಿ ಬಾಂಬೆ ಇಂದ ವಾಸುದೇವ.
ಧನ್ಯವಾದಗಳು. |
