Difference between revisions of "Digital-Divide/D0/Oral-Dental-Hygiene-and-Care/Marathi"

From Script | Spoken-Tutorial
Jump to: navigation, search
 
Line 5: Line 5:
 
'''Keywords: Digital-Divide'''
 
'''Keywords: Digital-Divide'''
  
{| style="border-spacing:0;"
+
{| border = 1
! <center>Visual Clue</center>
+
|'''Time'''
! <center>Narration</center>
+
|'''Narration'''
  
 
|-
 
|-
Line 127: Line 127:
 
|-
 
|-
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 02:24   
 
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 02:24   
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| दाताच्या डॉक्टरांची भेट घ्या,
+
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| दाताच्या डॉक्टरांची भेट घ्या,जर दात सरळ रेषेत नसतील,
 
+
|-
+
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:none;padding:0.097cm;"| 02:25 
+
| style="border-top:none;border-bottom:1pt solid #000000;border-left:1pt solid #000000;border-right:1pt solid #000000;padding:0.097cm;"| जर दात सरळ रेषेत नसतील,
+
  
 
|-
 
|-

Latest revision as of 12:27, 12 April 2017

Title of script: Oral-Dental-Hygiene-and-Care

Author: Manali Ranade

Keywords: Digital-Divide

Time Narration
00:02 रामू सकाळी उठून शाळेसाठी तयार होऊ लागला.
00:08 झोपेत असूनही ब्रशवर पेस्ट घेऊन त्याने दात घासण्यास सुरूवात केली.
00:15 शाळेत जायचे असल्याने त्याने पटकन दात घासले.
00:20 चुळा भरून तो आंघोळीला गेला आणि तयार झाला.
00:25 आईने त्याला नाश्त्यासाठी बोलावले.
00:28 त्याने नाश्ता केला.
00:31 खाताना अन्न दातात अडकल्याने तो मोठ्याने ओरडला.
00:36 आईने त्याला पाणी दिले. उशीर झालेला असल्यामुळे शाळेत जाण्यास सांगतिले.
00:43 दात दुखत असूनही रामू घराबाहेर पडला.
00:48 रस्त्यात त्याला मित्र भेटला.
00:51 तो अस्वस्थ असल्याचे पाहून सुरेशने त्याची चौकशी केली.
00:56 रामूने त्याला सर्व सांगितले.
00:59 सुरेशने रामूचे बोलणे शांतपणे ऐकले.
01:02 सुरेशने शेजारी असलेल्या दाताच्या डॉक्टर काकांबद्दल सांगितले.
01:07 शाळा सुटल्यावर रामूला डॉक्टरांकडे नेण्याचे वचन दिले.
01:13 digital divide चे अंतर भरून काढणार्‍या स्पोकन ट्युटोरियलमध्ये स्वागत.
01:18 येथे तोंडाची स्वच्छता, प्राथमिक काळजी आणि दाताच्या डॉक्टरांचा सल्ला ह्याबद्दल माहिती घेऊ.
01:27 शाळेतून येताना सुरेश व रामू दाताच्या डॉक्टरांना भेटले.
01:33 डॉक्टरांनी परीक्षण करून दात थोडा किडल्याचे सांगितले.
01:39 नंतर दात किडण्याची कारणे सांगितली.
01:45 दातांमध्ये अन्नकण अडकणे,
01:48 दात नीट न घासणे,
01:52 citric acid चे प्रमाण जास्त असलेली Soft drinks (मद्यार्क नसलेले पेय) घेणे इत्यादी.
01:57 यावर डॉक्टरांनी काही उपाय सांगितले.
02:04 खनिज व कॅल्शियमयुक्त अन्न खाणे,
02:08 दात नीट घासणे,
02:11 दिवसातून दोनदा दात घासणे,
02:14 प्रत्येक खाण्यानंतर चुळा भरणे,
02:17 सर्व वयोगटातील लोकांनी दर सहा महिन्यांनी दातांची तपासणी करणे.
02:24 दाताच्या डॉक्टरांची भेट घ्या,जर दात सरळ रेषेत नसतील,
02:31 जर दात किडलेले असतील किंवा
02:34 गरम किंवा गार खाल्ल्यावर जर खूप वेदना होत असतील.
02:38 दातांच्या आतल्या आणि बाहेरच्या भागात ब्रश हळूवारपणे फिरवा.
02:45 तोंडाची दुर्गंधी आणि कीटाणू निघून जाण्यासाठी जीभेवरही ब्रश फिरवा.
02:53 याला पर्याय म्हणजे पीलू किंवा बाभळाच्या झाडाची काडी चघळणे.
02:58 ही काडी चावत रहावी लागते.
03:01 ही चावलेली काडी नैसर्गिक ब्रश म्हणून वापरता येते.
03:06 तोंडाच्या आरोग्यासाठी दातांची काळजी घेणे आणि वेळोवेळी दातांच्या डॉक्टरांना भेटणे आवश्यक आहे.
03:14 काळजी घ्या. सहभागाबद्दल धन्यवाद.
03:17 प्रकल्पाची माहिती दिलेल्या लिंकवर उपलब्ध आहे.
03:21 ज्यामध्ये तुम्हाला प्रॉजेक्टचा सारांश मिळेल.
03:24 जर तुमच्याकडे चांगली बॅंडविड्त नसेल तर आपण व्हिडिओ डाउनलोड करूनही पाहू शकता.
03:29 स्पोकन ट्युटोरियल प्रॉजेक्ट टीम स्पोकन ट्यूटोरियल च्या सहाय्याने कार्यशाळा चालविते.
03:35 परीक्षा उतीर्ण होणा-या विद्यार्थ्यांना प्रमाणपत्रही दिले जाते.
03:38 अधिक माहितीसाठी कृपया contact [at] spoken hyphen tutorial dot org वर लिहा
03:46 "स्पोकन ट्युटोरियल प्रॉजेक्ट" हे "टॉक टू टीचर" या प्रॉजेक्टचा भाग आहे.
03:51 यासाठी अर्थसहाय्य National Mission on Education through ICT, MHRD, Government of India यांच्याकडून मिळालेले आहे.
03:57 यासंबंधी माहिती पुढील साईटवर उपलब्ध आहे.http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro
04:14 ह्या ट्युटोरियलचे भाषांतर मनाली रानडे यांनी केले असून मी रंजना भांबळे आपला निरोप घेते.
04:21 सहभागासाठी धन्यवाद.

Contributors and Content Editors

Kavita salve, PoojaMoolya, Ranjana