Difference between revisions of "Java/C2/Instance-fields/Assamese"
From Script | Spoken-Tutorial
Line 18: | Line 18: | ||
|00:18 | |00:18 | ||
|ইয়াত আমি | |ইয়াত আমি | ||
− | | - | + | |- |
| 00:20 | | 00:20 | ||
|উবুন্টু সংস্করণ 11.10 | |উবুন্টু সংস্করণ 11.10 | ||
− | | - | + | |- |
| 00:22 | | 00:22 | ||
|JDK 1.6 | |JDK 1.6 | ||
− | | - | + | |- |
| 00:24 | | 00:24 | ||
| আৰু ইক্লিপছ আইডিই 3.7.0 বয়ৱহাৰ কৰিছো | | আৰু ইক্লিপছ আইডিই 3.7.0 বয়ৱহাৰ কৰিছো | ||
− | | - | + | |- |
| 00:27 | | 00:27 | ||
Line 34: | Line 34: | ||
− | | - | + | |- |
| 00:30 | | 00:30 | ||
Line 44: | Line 44: | ||
− | | - | + | |- |
| 00:36 | | 00:36 | ||
Line 54: | Line 54: | ||
− | | - | + | |- |
| 00:43 | | 00:43 | ||
Line 64: | Line 64: | ||
− | | - | + | |- |
| 00:48 | | 00:48 | ||
Line 74: | Line 74: | ||
− | | - | + | |- |
| 00:51 | | 00:51 | ||
Line 84: | Line 84: | ||
− | | - | + | |- |
| 00:55 | | 00:55 | ||
Line 98: | Line 98: | ||
− | | - | + | |- |
| 01:01 | | 01:01 | ||
Line 108: | Line 108: | ||
− | | - | + | |- |
| 01:09 | | 01:09 | ||
Line 118: | Line 118: | ||
− | | - | + | |- |
| 01:15 | | 01:15 | ||
Line 125: | Line 125: | ||
− | + | |- | |
| 01:18 | | 01:18 | ||
Line 134: | Line 134: | ||
− | | - | + | |- |
| 01:27 | | 01:27 | ||
Line 144: | Line 144: | ||
− | | - | + | |- |
| 01:33 | | 01:33 | ||
Line 154: | Line 154: | ||
− | | - | + | |- |
| 01:41 | | 01:41 | ||
Line 164: | Line 164: | ||
− | | - | + | |- |
| 01:49 | | 01:49 | ||
Line 174: | Line 174: | ||
− | | - | + | |- |
| 02:15 | | 02:15 | ||
Line 184: | Line 184: | ||
− | | - | + | |- |
| 02:39 | | 02:39 | ||
Line 192: | Line 192: | ||
− | | - | + | |- |
| 02:48 | | 02:48 | ||
Line 202: | Line 202: | ||
− | | - | + | |- |
| 02:51 | | 02:51 | ||
Line 210: | Line 210: | ||
− | | - | + | |- |
| 02:53 | | 02:53 | ||
Line 218: | Line 218: | ||
− | | - | + | |- |
| 03:00 | | 03:00 | ||
Line 228: | Line 228: | ||
− | | - | + | |- |
| 03:05 | | 03:05 | ||
Line 238: | Line 238: | ||
− | | - | + | |- |
| 03:09 | | 03:09 | ||
Line 248: | Line 248: | ||
− | | - | + | |- |
| 03:15 | | 03:15 | ||
Line 258: | Line 258: | ||
− | | - | + | |- |
| 03:18 | | 03:18 | ||
Line 266: | Line 266: | ||
− | | - | + | |- |
| 03:21 | | 03:21 | ||
Line 276: | Line 276: | ||
− | | - | + | |- |
| 03:27 | | 03:27 | ||
Line 284: | Line 284: | ||
− | | - | + | |- |
| 03:42 | | 03:42 | ||
− | + | |এতিয়া, '' ' ''ফাইলটো সংরক্ষণ কৰক আৰো'' ' ৰান কৰক'' Ctrl এছ ''' আৰু '' Ctrl F11 ''' টিপক | |
Line 294: | Line 294: | ||
− | | - | + | |- |
| 03:50 | | 03:50 | ||
Line 302: | Line 302: | ||
− | | - | + | |- |
| 03:54 | | 03:54 | ||
Line 310: | Line 310: | ||
− | | - | + | |- |
| 03:56 | | 03:56 | ||
Line 322: | Line 322: | ||
− | | - | + | |- |
| 04:04 | | 04:04 | ||
Line 332: | Line 332: | ||
− | | - | + | |- |
| 04:10 | | 04:10 | ||
Line 342: | Line 342: | ||
− | | - | + | |- |
− | + | ||
| 04:14 | | 04:14 | ||
Line 352: | Line 351: | ||
− | | - | + | |- |
| 04:22 | | 04:22 | ||
Line 362: | Line 361: | ||
− | | - | + | |- |
| 04:30 | | 04:30 | ||
Line 370: | Line 369: | ||
− | | - | + | |- |
| 04:34 | | 04:34 | ||
Line 380: | Line 379: | ||
− | | - | + | |- |
| 04:37 | | 04:37 | ||
Line 390: | Line 389: | ||
− | | - | + | |- |
| 04:48 | | 04:48 | ||
Line 398: | Line 397: | ||
− | | - | + | |- |
| 04:53 | | 04:53 | ||
Line 406: | Line 405: | ||
− | | - | + | |- |
| 05:00 | | 05:00 | ||
− | + | | আমি দেখো যে '' ' TestStudent.java ''' এৰৰ পাইছো | |
+ | |- | ||
| 05:05 | | 05:05 | ||
Line 420: | Line 420: | ||
− | | - | + | |- |
| 05:08 | | 05:08 | ||
Line 430: | Line 430: | ||
− | | - | + | |- |
| 05:12 | | 05:12 | ||
Line 440: | Line 440: | ||
− | | - | + | |- |
| 05:16 | | 05:16 | ||
Line 448: | Line 448: | ||
− | | - | + | |- |
| 05:23 | | 05:23 | ||
Line 458: | Line 458: | ||
− | | - | + | |- |
| 05:27 | | 05:27 | ||
Line 470: | Line 470: | ||
− | | - | + | |- |
| 05:32 | | 05:32 | ||
Line 478: | Line 478: | ||
− | | - | + | |- |
| 05:52 | | 05:52 | ||
Line 486: | Line 486: | ||
− | | - | + | |- |
| 06:00 | | 06:00 | ||
Line 494: | Line 494: | ||
− | | - | + | |- |
| 06:07 | | 06:07 | ||
Line 502: | Line 502: | ||
− | | - | + | |- |
| 06:17 | | 06:17 | ||
Line 510: | Line 510: | ||
− | | - | + | |- |
| 06:22 | | 06:22 | ||
Line 520: | Line 520: | ||
− | | - | + | |- |
| 06:29 | | 06:29 | ||
Line 528: | Line 528: | ||
− | | - | + | |- |
| 06:34 | | 06:34 | ||
Line 538: | Line 538: | ||
− | | - | + | |- |
| 06:43 | | 06:43 | ||
Line 548: | Line 548: | ||
− | | - | + | |- |
| 06:50 | | 06:50 | ||
Line 554: | Line 554: | ||
| সেই পিছৰ লাইনত লিকখ '' ' Student ''' স্পেস '' ' stud2 ''' = '' ' নিউ স্পেস '' ' Student ''' , অপেনিং আৰু ক্লচিঙ ব্ৰেকেট " চেমিকলন| | | সেই পিছৰ লাইনত লিকখ '' ' Student ''' স্পেস '' ' stud2 ''' = '' ' নিউ স্পেস '' ' Student ''' , অপেনিং আৰু ক্লচিঙ ব্ৰেকেট " চেমিকলন| | ||
− | | - | + | |- |
| 07:06 | | 07:06 | ||
Line 564: | Line 564: | ||
− | | - | + | |- |
| 07:18 | | 07:18 | ||
Line 574: | Line 574: | ||
− | | - | + | |- |
| 07:32 | | 07:32 | ||
Line 584: | Line 584: | ||
− | | - | + | |- |
| 07:54 | | 07:54 | ||
Line 592: | Line 592: | ||
− | | - | + | |- |
| 07:58 | | 07:58 | ||
Line 602: | Line 602: | ||
− | | - | + | |- |
| 08:02 | | 08:02 | ||
Line 612: | Line 612: | ||
− | | - | + | |- |
| 08:15 | | 08:15 | ||
Line 622: | Line 622: | ||
− | | - | + | |- |
| 08:34 | | 08:34 | ||
Line 632: | Line 632: | ||
− | | - | + | |- |
| 09:03 | | 09:03 | ||
Line 642: | Line 642: | ||
− | | - | + | |- |
| 09:28 | | 09:28 | ||
Line 650: | Line 650: | ||
− | | - | + | |- |
| 09:38 | | 09:38 | ||
Line 660: | Line 660: | ||
− | | - | + | |- |
| 09:47 | | 09:47 | ||
Line 670: | Line 670: | ||
− | | - | + | |- |
| 09:52 | | 09:52 | ||
Line 680: | Line 680: | ||
− | | - | + | |- |
| 09:56 | | 09:56 | ||
Line 690: | Line 690: | ||
− | | - | + | |- |
| 09:57 | | 09:57 | ||
Line 700: | Line 700: | ||
− | | - | + | |- |
| 10:02 | | 10:02 | ||
Line 708: | Line 708: | ||
− | | - | + | |- |
| 10:09 | | 10:09 | ||
Line 718: | Line 718: | ||
− | | - | + | |- |
| 10:13 | | 10:13 | ||
Line 728: | Line 728: | ||
− | | - | + | |- |
| 10:36 | | 10:36 | ||
Line 735: | Line 735: | ||
− | | - | + | |- |
| 10:44 | | 10:44 | ||
Line 741: | Line 741: | ||
| সেয়ে লিখক '' ' সিস্টেম ''' ডট '' '' ' আউট ''' '' ডট '''' println ''' ব্ৰেকেটত আৰু ডবল উদ্ধৃতিত '' দ roll_no ইজ, ' ' প্লাস '' ''' stud3 '' ডট '' সেলেক্ট roll_no '' '' সেমিকোলন '' | | সেয়ে লিখক '' ' সিস্টেম ''' ডট '' '' ' আউট ''' '' ডট '''' println ''' ব্ৰেকেটত আৰু ডবল উদ্ধৃতিত '' দ roll_no ইজ, ' ' প্লাস '' ''' stud3 '' ডট '' সেলেক্ট roll_no '' '' সেমিকোলন '' | ||
− | | - | + | |- |
| 11:09 | | 11:09 | ||
Line 747: | Line 747: | ||
| পিছৰ লাইন টাইপ কৰক ' ' সিস্টেম ''' '' ডট ''' আউট '' '' ডট ' println ' ব্ৰেকেটত আৰু ডবল উদ্ধৃতিত '' '' দ নেম ইজ ''' , '' প্লাস '' '' ' stud3 '' ''' ডট '' '' ' নেম'' ''' '' সেমিকোলন '' | | | পিছৰ লাইন টাইপ কৰক ' ' সিস্টেম ''' '' ডট ''' আউট '' '' ডট ' println ' ব্ৰেকেটত আৰু ডবল উদ্ধৃতিত '' '' দ নেম ইজ ''' , '' প্লাস '' '' ' stud3 '' ''' ডট '' '' ' নেম'' ''' '' সেমিকোলন '' | | ||
− | | - | + | |- |
| 11:29 | | 11:29 | ||
Line 754: | Line 754: | ||
− | | - | + | |- |
| 11:36 | | 11:36 | ||
Line 761: | Line 761: | ||
− | | - | + | |- |
| 11:46 | | 11:46 | ||
Line 767: | Line 767: | ||
| ইয়াৰ কাৰন হল যে আমি স্টুডেন্ট ক্লাচৰ ফিল্ডক ' মান 50 ''' আৰু '' ' ৰাজুলৈ ''' ইনিসিয়েলাইজ কৰিছিলো | | ইয়াৰ কাৰন হল যে আমি স্টুডেন্ট ক্লাচৰ ফিল্ডক ' মান 50 ''' আৰু '' ' ৰাজুলৈ ''' ইনিসিয়েলাইজ কৰিছিলো | ||
− | | - | + | |- |
| 11:54 | | 11:54 | ||
Line 773: | Line 773: | ||
| এতিয়া তৃতীয় অব্জেক্টৰ বাবে, ফিল্ডক ডি ইনিসিয়েলাইজ কৰো আৰু আওটপোটটো ছাও | | এতিয়া তৃতীয় অব্জেক্টৰ বাবে, ফিল্ডক ডি ইনিসিয়েলাইজ কৰো আৰু আওটপোটটো ছাও | ||
− | | - | + | |- |
| 12:02 | | 12:02 | ||
Line 780: | Line 780: | ||
− | | - | + | |- |
| 12:05 | | 12:05 | ||
Line 786: | Line 786: | ||
| ইন্সটান্স ফিল্ডৰ বিষয়ে | | ইন্সটান্স ফিল্ডৰ বিষয়ে | ||
− | | - | + | |- |
| 12:07 | | 12:07 | ||
Line 793: | Line 793: | ||
− | | - | + | |- |
| 12:11 | | 12:11 | ||
Line 800: | Line 800: | ||
− | | - | + | |- |
| 12:13 | | 12:13 | ||
Line 808: | Line 808: | ||
− | | - | + | |- |
| 12:18 | | 12:18 | ||
Line 814: | Line 814: | ||
| তাৰ পিছত ডট অপাৰেটৰ বয়ৱহাৰ কৰি দূয়োটা অবজেক্টৰ মান ইনিসিয়েলাইজ কৰক | | তাৰ পিছত ডট অপাৰেটৰ বয়ৱহাৰ কৰি দূয়োটা অবজেক্টৰ মান ইনিসিয়েলাইজ কৰক | ||
− | | - | + | |- |
| 12:23 | | 12:23 | ||
Line 821: | Line 821: | ||
− | | - | + | |- |
| 12:27 | | 12:27 | ||
| দ্বিতীয় অবজেক্টৰ বাবে মান হিছাপে 45 আৰু Sandeep বয়ৱহাৰ কৰক | | দ্বিতীয় অবজেক্টৰ বাবে মান হিছাপে 45 আৰু Sandeep বয়ৱহাৰ কৰক | ||
− | | - | + | |- |
| 12:31 | | 12:31 | ||
Line 832: | Line 832: | ||
| আউটপুটত দুয়োটা অবজেক্টৰ মান দেখুওৱাক | | আউটপুটত দুয়োটা অবজেক্টৰ মান দেখুওৱাক | ||
− | | - | + | |- |
| 12:34 | | 12:34 | ||
|স্পকেন টিওটৰিয়েলৰ বিষয়ে অধিক জানিবলৈ | |স্পকেন টিওটৰিয়েলৰ বিষয়ে অধিক জানিবলৈ | ||
− | | - | + | |- |
| 12:37 | | 12:37 | ||
|তলৰ সঙযোগত থকা ভিডিওটো চাওকস্পকেন টিওটৰিয়েল | |তলৰ সঙযোগত থকা ভিডিওটো চাওকস্পকেন টিওটৰিয়েল | ||
− | | - | + | |- |
| 12:40 | | 12:40 | ||
| প্ৰজেক্টৰ সাৰাংস ইয়াতে আছে | | | প্ৰজেক্টৰ সাৰাংস ইয়াতে আছে | | ||
− | | - | + | |- |
|12:43 | |12:43 | ||
|যদি আপোনাৰ বেন্ডৱিট্ত ভাল নহয় তেনেহলে ইয়াক ডাওনলড কৰিও ছাব পাৰে | | |যদি আপোনাৰ বেন্ডৱিট্ত ভাল নহয় তেনেহলে ইয়াক ডাওনলড কৰিও ছাব পাৰে | | ||
− | | - | + | |- |
| 12:47 | | 12:47 | ||
|স্পকেন টিওটৰিয়েলৰ প্ৰযেক্টৰ দলটিয়ে | |স্পকেন টিওটৰিয়েলৰ প্ৰযেক্টৰ দলটিয়ে | ||
− | | - | + | |- |
| 12:49 | | 12:49 | ||
|স্পকেন টিওটৰিয়েলৰ সহায়েৰে কৰমশালা আদি অনুস্থিত কৰে | | |স্পকেন টিওটৰিয়েলৰ সহায়েৰে কৰমশালা আদি অনুস্থিত কৰে | | ||
− | | - | + | |- |
| 12:52 | | 12:52 | ||
|এটা অনলাইন পৰিক্ষাত উত্তিৰন হোৱা সকলক প্ৰমান পত্ৰ প্ৰদান কৰে | | |এটা অনলাইন পৰিক্ষাত উত্তিৰন হোৱা সকলক প্ৰমান পত্ৰ প্ৰদান কৰে | | ||
− | | - | + | |- |
| 12:56 | | 12:56 | ||
|অধিক জানিবৰ বাবে অনুগ্ৰহ কৰি contact@spoken_tutorial.org এই ঠিকনাত লিখক | |অধিক জানিবৰ বাবে অনুগ্ৰহ কৰি contact@spoken_tutorial.org এই ঠিকনাত লিখক | ||
− | | - | + | |- |
| 13:01 | | 13:01 | ||
|স্পকেন টিওটৰিয়েল প্ৰজেক্ট talk to a teacher প্ৰজেক্টৰ এটা অংগ | | |স্পকেন টিওটৰিয়েল প্ৰজেক্ট talk to a teacher প্ৰজেক্টৰ এটা অংগ | | ||
− | | - | + | |- |
| 13:05 | | 13:05 | ||
|ই ভাৰত চৰকাৰৰ MHRD ৰ ICT ৰ মাধয়মেৰে ৰাষ্ট্ৰীয় শিক্ষা মিচনৰ দ্বাৰা সমৰথিত হয় || - | |ই ভাৰত চৰকাৰৰ MHRD ৰ ICT ৰ মাধয়মেৰে ৰাষ্ট্ৰীয় শিক্ষা মিচনৰ দ্বাৰা সমৰথিত হয় || - | ||
− | + | |- | |
| 13:11 | | 13:11 | ||
| এই মিচন সম্পৰকত অধিক তথয় | | এই মিচন সম্পৰকত অধিক তথয় | ||
− | | - | + | |- |
| 13:09 | | 13:09 | ||
|ইয়াতে এই টিউটৰিয়েল সামৰনী পৰিছে | | |ইয়াতে এই টিউটৰিয়েল সামৰনী পৰিছে | | ||
− | | - | + | |- |
| 13:22 | | 13:22 |
Revision as of 21:48, 30 March 2014
Time' | Narration | |
00:00 | "নমস্কাৰ দৰসক সকল" | |
00:02 | ' জাভা ইন্সটান্স ফিল্ডৰ উপৰত স্পকেন টিউটৰিয়েললৈ আপোনাক স্বাগতম | |
00:06 | "এই টিউটৰিয়েলত আমি সিকিম ইন্সটান্স ফিল্ডৰ ওপৰত ক্লাচ এটাৰ ইন্সটান্স ফিল্ডক একচেচ কৰিবলৈ
ইন্সটান্স ফিল্ডৰ বাবে মডিফাইয়াৰ আৰু ইন্সটান্স ফিল্ড কিয় বোলা হয়" | |
00:18 | ইয়াত আমি | |
00:20 | উবুন্টু সংস্করণ 11.10 | |
00:22 | JDK 1.6 | |
00:24 | আৰু ইক্লিপছ আইডিই 3.7.0 বয়ৱহাৰ কৰিছো | |
00:27 | এই টিউটোৰিয়েলটো অনুসৰণ কৰিবলৈ আপুনি জাভাত
| |
00:30 | ইক্লিপছ বয়ৱহাৰ কৰি ক্লাছ এটা তৈয়াৰ কৰা জনা আৱসয়ক
| |
00:36 | অপুনি ক্লাছৰ বাবে অবজেক্ট এটা তৈয়াৰ কৰা জনাও আৱসয়ক নহলে, প্ৰাসঙ্গিক টিউটোৰিলৰ বাবে আমাৰ ওয়েবসাইট পৰিদৰসন কৰক
( ' HTTP :/ / ' www.spoken ' - ' tutorial.org )
| |
00:43 | আমি জানো যে অবজেক্টে তাৰ একক অৱস্থা ফিল্ডত সঙৰক্ষন কৰে
| |
00:48 | এই ফিল্ডবোৰ ' স্ট্যাটিক ' কিৱর্ড নোহোৱাকৈ ঘোষণা কৰা হয়
| |
00:51 | আমি আগৰ টিউটোৰিয়েলত স্ট্যাটিক ফিল্ডৰ বিষয়ে সিকিম
| |
00:55 | ' ননস্ট্যাটিক ফিল্ডক ইনস্ট্যান্সেৰ ভেরিয়েবল বা ' ' ইনস্ট্যান্স ফিল্ড ' বুলিও কোৱা হয়
| |
01:01 | এতিয়া আমি ইতিমধ্যে তৈয়াৰ কৰা স্টোডেন্ট ক্লাছলৈ ওভতি জাও
| |
01:09 | roll_no ' আৰু নেম ' এই ক্লাছৰ ইন্সটেন্স ফিল্ড হয়
| |
01:15 | এতিয়া আমি সিকিম এই ফিল্ডবোৰ কেনেকে এক্সেস কৰে
| |
01:18 | তাৰ বাবে আমি ইতিমধ্যে তৈয়াৰ কৰা TestStudent ক্লাছক খুলু
| |
01:27 | আমি দ্বিতিয় অবজেক্টটো তৈয়াৰ কৰিবলৈ স্টেতমেন্টটো অতৰাই দিব পাৰু
| |
01:33 | আমি ' println ' স্টেতমেন্টটো অতৰুৱাম
| |
01:41 | এতিয়া আমি roll_no আৰু ' স্টুডেন্ট ক্লাচ ইয়ুচিঙ স্টুড ১ ৰ নেম আৰু ডট অপাৰেটৰক এক্ছেছ কৰিম
| |
01:49 | সেয়ে তাৰ বাবে লিখক সিস্টেম ডট আউট ডট println ব্ৰেকেটত আৰু ডবল উদ্ধৃতিত দ ৰোল নঙ ইজ ... তাৰপিছত প্লাস ' stud1 ডট ' অপছনৰ পৰা roll_no বাছক "" এন্টাৰ টিপক " "সেমিকোলন
| |
02:15 | পিছৰ লাইনত লিখক সিস্টেম ডট ' আউট ' ডট " println 'ব্ৰেকেটত আৰু ডবল উদ্ধৃতিত " দ নেম ইছ , প্লাস ' stud1 ডট নেম 'বাছক "" এন্টাৰ টিপক" তাৰপিছত " সেমিকোলন
| |
02:39 | ছৰি" এতিয়া, 'TestStudent.java ' ফাইলটোক সংৰক্ষণ কৰক' আৰু ৰান কৰক ' সেয়ে Ctrl , এছ আৰু Ctrl , F11 টিপক.
| |
02:48 | আমি এনেধৰনৰ আওতপুট পাও
| |
02:51 | ' দ ৰোল নম্বর ইজ 0
| |
02:53 | ' দ নেম ইজ নাল . '
| |
03:00 | ইয়াৰ কাৰন হল জে ' আমি কোনো এটা মানলৈ ভেৰিয়েবলবোৰক ইনিসিয়েলাইজ কৰা নাই
| |
03:05 | ' জাভাত ফিল্ডত যিকোনো মান থাকিব নৱাৰে
| |
03:09 | অবজেক্টৰ বাবে ' মেমৰি' এলকেট কৰাৰ পাছত ' ফিল্ডটো ' নাল বা ' জিৰলৈ ইনিসিয়েলাইজ কৰা হৈছে
| |
03:15 | এই কামটো কন্চট্ৰাকটৰ দাৰা কৰা হৈছে
| |
03:18 | আমি আৰু আগৰ টিউটেৰিয়েলত কন্চট্ৰাকটৰৰ বিসয়ে সিকিম
| |
03:21 | এতিয়া আমি ফিল্ডক ইনিসিয়েলাইজ কৰু আৰু আউটপুটটো ছাও
| |
03:27 | সেই লিখক, ' int roll_no = 50 ' পিছৰ লাইনত "স্ট্রিং নেম= ' ডবল উদ্ধৃতিত ৰাজু ' .
| |
03:42 | এতিয়া, ' ফাইলটো সংরক্ষণ কৰক আৰো ' ৰান কৰক Ctrl এছ আৰু Ctrl F11 টিপক
| |
03:50 | আমি আসানুৰূপে আউতপোটটো ' দ ৰোল নম্বৰ ইস 50 বুলি পাও
| |
03:54 | 'দ নেম ইজ ৰাজু
| |
03:56 | ইয়াৰ কাৰন হল যে আমি স্টোডেন্ট ক্লাচত ভেৰিয়েবলছ বোৰক ইনিসিয়েলাইজ কৰিছো
| |
04:04 | আমি ছাব পাৰু যে ফিল্ডট কোনো মডিফাইয়াৰ বা ডিফাউল্ট মডিফাইয়াৰ নাই
| |
04:10 | ক্ৰিয়েটিঙ ক্লাছেছত বিবেচনা কৰা মডিফাইয়াৰক আকৌ এবাৰ কল কৰা যাই
| |
04:14 | আমি ফিল্ডছবোৰ এক্ছেছ কৰিব পাৰো কাৰন ' Student.java ' আৰু ' TestStudent.java একে ' প্যাকেজত আছে
| |
04:22 | আমি ছাব পাৰু যে সেইবোৰ একেই ' ডিফল্ট প্যাকেজত ' আছে
| |
04:30 | আমি পিছৰ টিউটোৰিয়েলত ' প্যাকেজচৰ ' বিষয়ে সিকিম
| |
04:34 | আমি এতিয়া মডিফায়াৰক প্রাইভেটলৈ ' সলনি কৰো
| |
04:37 | সেয়ে ফিল্ডক ঘোষনা কৰাৰ আগত প্রাইভেট ' লিখক. সেয়ে টাইপ কৰক ' প্ৰাইভেট int- ৰোল নং = 50"
| |
04:48 | পাছৰ লাইনত লিখক ' প্ৰাইভেট স্ট্রিং নেম" = ৰাজু
| |
04:53 | এতিয়া' Student.java ফাইলটো ' সংৰক্ষন কৰক
| |
05:00 | আমি দেখো যে ' TestStudent.java ' এৰৰ পাইছো | |
05:05 | মাউসটো এৰৰ চিম্বললৈ লৈ যাওক
| |
05:08 | ই কয় যে ' দ ফিল্ড স্টোডেন্ট ডট ৰোল নঙ ইজ নট ভিজিবল
| |
05:12 | এন্ড ' দ ফিল্ড স্টোডেন্ট ডট নেম ইজ নট ভিজিবল
| |
05:16 | ইয়াৰ কাৰন হল যে প্রাইভেট ফেজবোৰ কেবল নিজৰ ক্লাছত হে এক্সেছ কৰিব পাৰি
| |
05:23 | আপোনি ' স্টোডেন্ট ক্লাছৰ পৰা' ' roll_no আৰু ' নেম এক্সেছ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিব পাৰে
| |
05:27 | আপোনি দেখিব যে কোনো এৰৰ নোহোয়াকে হিহতক এক্ছেছ কৰিব পাৰে
| |
05:32 | এতিয়া আমি মডিফায়াৰক প্ৰটেকটেড ইয়ালৈ সলনি কৰো
| |
05:52 | এতিয়া ফাইলতো সংৰক্ষণ কৰক আৰু প্রোগ্রামটো ৰান কৰক
| |
06:00 | আমি কনসোলত ' আউটপুট ' দেখু ' দ ৰোল নঙ ইজ 50 "" দ নেম ইজ ৰাজু
| |
06:07 | 'ইয়াৰ কাৰন প্ৰটেকটেড ফেজবোৰ একে পেকেজতে এক্সেস কৰিব পাৰি
| |
06:17 | এতিয়া চাও ' ইনস্ট্যান্সে ফিল্ড ' কিয় কোৱা হয়
| |
06:22 | ইনস্ট্যান্সে ফিল্ড কোৱা হয় কাৰন ক্লাছৰ প্ৰতিটো ইনস্ট্যান্সেৰ মানবোৰ একক হয়
| |
06:29 | বেলেগ শব্দত কবলৈ গলে ক্লাচৰ প্ৰতিটো অব্জেক্টৰ একক ভেলো থাকিব
| |
06:34 | এতিয়া ' TestStudent ক্লাছলৈ' যোৱা যাওক
| |
06:43 | ইয়াত আমি Student ক্লাছৰ আৰু এটা অব্জেক্ট তৈয়াৰ কৰিম
| |
06:50 | ||
07:06 | আমি এতিয়া ' TestStudent ক্লাছত থকা দুয়োটা অব্জেক্টক ইনিসিয়েলাইজ কৰো
| |
07:18 | পিছৰ লাইনত লিখক ' stud1 ডট সেলেক্ট ' roll_no এন্টাৰ টিপক = 20 " " সেমিকোলন "
| |
07:32 | পিছৰ লাইনত টাইপ কৰক ' stud1 ' ডট নেম চেলেক্ট কৰক এন্টাৰ প্রেস কৰক = ডবল কটচত' রামু সেমিকোলন এন্টাৰ টিপক
| |
07:54 | এইয়া আমি প্ৰথম অব্জেক্টৰ বাবে ফিলদপ ইনিসিয়েলাইজ কৰিছো
| |
07:58 |
| |
08:02 | সেয়ে লিখক ' stud2 ' ' ডট সেলেক্ট ' roll_no সেলেক্ট কৰক = 30 সেমিকোলন
| |
08:15 | পিছৰ লাইন ' stud2 ' ডট নেম চেলেক্ট কৰক " = ডবল উদ্ধৃতিত "Shyamu সেমিকোলন এন্টাৰ টিপক
| |
08:34 | এতিয়া ' println স্টেটমেন্টৰ পিচত , টাইপ কৰক ' সিস্টেম ডট' " আউট ' ডট ' println ব্ৰেকেটত ডবল উদ্ধৃতিত 'দ ৰোল নঙ ইজ, + stud2 ডট সেলেক্ট " roll_no ' বাচক আৰু সেমিকোলন
| |
09:03 | ' সিস্টেম ডট ' আউট ডট ' println ব্ৰেকেটত আৰু ডবল উদ্ধৃতিত ' দ নেম ইজ , প্লাস ' stud2 ডট নেম বাছক আৰু সেমিকোলন
| |
09:28 | এতিয়া , ফাইলটো ' সংরক্ষণ ' আৰু ৰান কৰক " Ctrl , এস আৰু ' Ctrl, F11 কি টিপক
| |
09:38 | দ Roll_no ইজ '20 , দ নেম ইজ ৰামু roll_no ইজ '30 ' ,দ নেম ইজ shyamu |
| |
09:47 | ইয়াত দোয়োটা ' stud1 আৰু ' stud2 য়ে দুয়োটা ভিন্ন অব্জেক্ট দেখোয়াইছে
| |
09:52 | ইয়াৰ মানে যে দোয়োটা অব্জেক্টৰ বেলেগ ভেলো আছে
| |
09:56 | আমি সেইটূ ইয়াত দেখিব পাৰো
| |
09:57 | প্রথম অবজেক্টত মান 20 আৰু ৰামো আছে
| |
10:02 | দ্বিতীয় অবজেক্টত মান 30 আৰু shyamu আছে
| |
10:09 | এতিয়া আৰু এটা অব্জেক্ট তৈয়াৰ কৰা হক
| |
10:13 | সেয়ে লিখক ' স্টুডেন্ট স্পেস ' stud3 = নিও স্পেস "স্টুডেন্ট ' ব্ৰেকেটত "" অপেনিং আৰু ক্লচিঙ ব্ৰেকেট সেমিকলন
| |
10:36 | আমি এতিয়া তৃতীয় অব্জেক্ট টোৰ মান প্রিন্ট কৰিম
| |
10:44 | সেয়ে লিখক ' সিস্টেম ডট ' আউট ডট '' println ব্ৰেকেটত আৰু ডবল উদ্ধৃতিত দ roll_no ইজ, ' ' প্লাস stud3 ডট সেলেক্ট roll_no সেমিকোলন | |
11:09 | ||
11:29 | সেয়ে Ctrl , এস আৰু ' Ctrl , F11 টিপক
| |
11:36 | আমি দেখিব পাৰো যে তৃতীয় অব্জেক্টত মান' ' 50 আৰু ' ৰাজু আছে
| |
11:46 | ইয়াৰ কাৰন হল যে আমি স্টুডেন্ট ক্লাচৰ ফিল্ডক ' মান 50 আৰু ' ৰাজুলৈ ইনিসিয়েলাইজ কৰিছিলো | |
11:54 | এতিয়া তৃতীয় অব্জেক্টৰ বাবে, ফিল্ডক ডি ইনিসিয়েলাইজ কৰো আৰু আওটপোটটো ছাও | |
12:02 | সেয়ে এই টিউটোৰিয়েলত আমি সিকিলো
| |
12:05 | ইন্সটান্স ফিল্ডৰ বিষয়ে | |
12:07 | ডট অপাৰেটৰ ব্যবহাৰ কৰি ফিল্ডক এক্সেস কৰা,
| |
12:11 | আত্ম মূল্যায়নৰ বাবে
| |
12:13 | নামৰ অবজেক্ট এটাইতিমধয়ে তৈয়াৰ হোৱা টেস্ট এম্প্লয়ি ক্লাচত emp2 ৰ তৈয়াৰ কক
| |
12:18 | তাৰ পিছত ডট অপাৰেটৰ বয়ৱহাৰ কৰি দূয়োটা অবজেক্টৰ মান ইনিসিয়েলাইজ কৰক | |
12:23 | প্ৰথম অবজেক্টৰ বাবে মান 55 আৰু Priya বয়ৱহাৰ কৰক
| |
12:27 | দ্বিতীয় অবজেক্টৰ বাবে মান হিছাপে 45 আৰু Sandeep বয়ৱহাৰ কৰক | |
12:31 | আউটপুটত দুয়োটা অবজেক্টৰ মান দেখুওৱাক | |
12:34 | স্পকেন টিওটৰিয়েলৰ বিষয়ে অধিক জানিবলৈ | |
12:37 | তলৰ সঙযোগত থকা ভিডিওটো চাওকস্পকেন টিওটৰিয়েল | |
12:40 |
| |
12:43 |
| |
12:47 | স্পকেন টিওটৰিয়েলৰ প্ৰযেক্টৰ দলটিয়ে | |
12:49 | ||
12:52 | ||
12:56 | অধিক জানিবৰ বাবে অনুগ্ৰহ কৰি contact@spoken_tutorial.org এই ঠিকনাত লিখক | |
13:01 | ||
13:05 | ই ভাৰত চৰকাৰৰ MHRD ৰ ICT ৰ মাধয়মেৰে ৰাষ্ট্ৰীয় শিক্ষা মিচনৰ দ্বাৰা সমৰথিত হয় | - |
13:11 | এই মিচন সম্পৰকত অধিক তথয় | |
13:09 | ||
13:22 |
যোগদানৰ বাবে ধনয়বাদ | |