Difference between revisions of "KTouch/S1/Configuring-Settings/Hindi"
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!Narration | !Narration | ||
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|"के-टच में सेटिंग कन्फिगर करने" पर इस स्पोकन ट्यूटोरियल में आपका स्वागत है। | |"के-टच में सेटिंग कन्फिगर करने" पर इस स्पोकन ट्यूटोरियल में आपका स्वागत है। | ||
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|इस ट्यूटोरियल में, आप सीखेंगे कि: | |इस ट्यूटोरियल में, आप सीखेंगे कि: | ||
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| − | | 00 | + | | 00:08 |
|प्रशिक्षण के स्तर को कैसे बदलें। टाइपिंग गति को व्यवस्थित कैसे करें। | |प्रशिक्षण के स्तर को कैसे बदलें। टाइपिंग गति को व्यवस्थित कैसे करें। | ||
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| − | |00 | + | |00:13 |
|शॉर्टकट कीज़ को कन्फिगर कैसे करें। टूलबार्स कन्फिगर कैसे करें। टाइपिंग मेट्रिक्स कैसे देखें। | |शॉर्टकट कीज़ को कन्फिगर कैसे करें। टूलबार्स कन्फिगर कैसे करें। टाइपिंग मेट्रिक्स कैसे देखें। | ||
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| − | |00 | + | |00:20 |
||यहाँ, हम उबंटू लिनक्स 11.10 पर के-टच 1.7.1 का इस्तेमाल कर रहे हैं। | ||यहाँ, हम उबंटू लिनक्स 11.10 पर के-टच 1.7.1 का इस्तेमाल कर रहे हैं। | ||
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| − | |00 | + | |00:27 |
|चलिए "के टच" खोलें। | |चलिए "के टच" खोलें। | ||
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| − | |00 | + | |00:33 |
|हम “Level” 1 पर हैं। अगले स्तर पर चलते हैं जो 2 है। | |हम “Level” 1 पर हैं। अगले स्तर पर चलते हैं जो 2 है। | ||
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| − | |00 | + | |00:40 |
|प्रशिक्षण के स्तर को '''2''' पर बढ़ाने के लिए, लेवल फील्ड के आगे ऊपरी त्रिकोण चिह्न पर क्लिक करें। | |प्रशिक्षण के स्तर को '''2''' पर बढ़ाने के लिए, लेवल फील्ड के आगे ऊपरी त्रिकोण चिह्न पर क्लिक करें। | ||
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| − | |00 | + | |00:48 |
|ध्यान दें, क्या होता है, जब हम स्तर को 2 में बदलते हैं? | |ध्यान दें, क्या होता है, जब हम स्तर को 2 में बदलते हैं? | ||
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| − | |00 | + | |00:52 |
|"Teacher’s Line" के अक्षर बदलते हैं! | |"Teacher’s Line" के अक्षर बदलते हैं! | ||
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| − | |00 | + | |00:56 |
||"New Characters in this Level" फील्ड के अंदर दर्शाए जा रहे नये कैरेक्टर्स को देखें। यह भी बदल गये हैं। | ||"New Characters in this Level" फील्ड के अंदर दर्शाए जा रहे नये कैरेक्टर्स को देखें। यह भी बदल गये हैं। | ||
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| − | |01 | + | |01:02 |
|यह अक्षर हैं, जिनका चुनित स्तर पर अभ्यास करना है। | |यह अक्षर हैं, जिनका चुनित स्तर पर अभ्यास करना है। | ||
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| − | |01 | + | |01:07 |
|अब, टाइपिंग शुरू करें। | |अब, टाइपिंग शुरू करें। | ||
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| − | |01 | + | |01:09 |
|अब एक अक्षर टाइप करते हैं जो "Teacher’s Line" में नहीं दर्शाया गया है। | |अब एक अक्षर टाइप करते हैं जो "Teacher’s Line" में नहीं दर्शाया गया है। | ||
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| − | |01 | + | |01:14 |
|"Student Line" लाल में बदल जाती है। | |"Student Line" लाल में बदल जाती है। | ||
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| − | |01 | + | |01:17 |
|और आप क्या देखते हैं? | |और आप क्या देखते हैं? | ||
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| − | |01 | + | |01:19 |
|'''Correctness''' फील्ड में दर्शाया जा रहा प्रतिशत घटता है। | |'''Correctness''' फील्ड में दर्शाया जा रहा प्रतिशत घटता है। | ||
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| − | |01 | + | |01:23 |
|बैकस्पेस दबाएँ और गलती मिटाएँ। | |बैकस्पेस दबाएँ और गलती मिटाएँ। | ||
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| − | |01 | + | |01:27 |
|अब"Training" ऑप्शन्स को निर्धारित करना सीखते हैं। | |अब"Training" ऑप्शन्स को निर्धारित करना सीखते हैं। | ||
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| − | |01 | + | |01:31 |
|"Training Options" क्या हैं? | |"Training Options" क्या हैं? | ||
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| − | |01 | + | |01:33 |
|"Training options" का इस्तेमाल हम टाइपिंग गति और विशुद्धता(टाइपिंग विशुद्धता का प्रतिशत) के मापदंडों को बदलने के लिए करते हैं। | |"Training options" का इस्तेमाल हम टाइपिंग गति और विशुद्धता(टाइपिंग विशुद्धता का प्रतिशत) के मापदंडों को बदलने के लिए करते हैं। | ||
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| − | |01 | + | |01:41 |
|किसी विशिष्ट स्तर पर टाइप की जाने वाली लाइनों की संख्या को भी हम अपनी रूचि के अनुसार निर्धारित कर सकते हैं। | |किसी विशिष्ट स्तर पर टाइप की जाने वाली लाइनों की संख्या को भी हम अपनी रूचि के अनुसार निर्धारित कर सकते हैं। | ||
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| − | |01 | + | |01:47 |
|मुख्य मेन्यू से "Settings" चुनें और "Configure Ktouch" पर क्लिक करें। | |मुख्य मेन्यू से "Settings" चुनें और "Configure Ktouch" पर क्लिक करें। | ||
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| − | |01 | + | |01:52 |
||"Configure – KTouch" डायलॉग बॉक्स प्रदर्शित होता है। | ||"Configure – KTouch" डायलॉग बॉक्स प्रदर्शित होता है। | ||
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| − | |01 | + | |01:56 |
|"Configure – KTouch" डायलॉग बॉक्स के बाएँ पैनल से, "Training Options" पर क्लिक करें। | |"Configure – KTouch" डायलॉग बॉक्स के बाएँ पैनल से, "Training Options" पर क्लिक करें। | ||
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| − | |02 | + | |02:02 |
| दायाँ पैनल अब विभिन्न "Training" "Options" दर्शाता है। | | दायाँ पैनल अब विभिन्न "Training" "Options" दर्शाता है। | ||
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| − | |02 | + | |02:06 |
|"Typing speed", "Correctness", और "Workload" के लिए ऊपरी सीमा निर्धारित करें। | |"Typing speed", "Correctness", और "Workload" के लिए ऊपरी सीमा निर्धारित करें। | ||
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| − | |02 | + | |02:13 |
|"Limits to increase a level" के नीचे: | |"Limits to increase a level" के नीचे: | ||
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| − | |02 | + | |02:15 |
|Typing Speed को 120, characters per minute, "Correctness" को 85%. | |Typing Speed को 120, characters per minute, "Correctness" को 85%. | ||
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| − | |02 | + | |02:24 |
|अंततः "Workload" को 1 निर्धारित करें। | |अंततः "Workload" को 1 निर्धारित करें। | ||
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| − | |02 | + | |02:27 |
|इसका मतलब है, कि हमें प्रत्येक स्तर पर केवल एक लाइन पूरी करने की आवश्यकता है। | |इसका मतलब है, कि हमें प्रत्येक स्तर पर केवल एक लाइन पूरी करने की आवश्यकता है। | ||
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| − | |02 | + | |02:31 |
|हम फिर स्वतः ही अगले स्तर पर चले जाएँगे। | |हम फिर स्वतः ही अगले स्तर पर चले जाएँगे। | ||
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| − | |02 | + | |02:36 |
|यदि आप एक स्तर पूरा करके ही अगले स्तर पर जाना चाहते हैं तो "Complete whole training level before proceeding" बॉक्स को चेक करें। | |यदि आप एक स्तर पूरा करके ही अगले स्तर पर जाना चाहते हैं तो "Complete whole training level before proceeding" बॉक्स को चेक करें। | ||
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| − | |02 | + | |02:46 |
|"Typing speed" और "Correctness" के लिए निचली सीमा को निर्धारित करें। | |"Typing speed" और "Correctness" के लिए निचली सीमा को निर्धारित करें। | ||
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| − | |02 | + | |02:50 |
|Limits to decrease a level के नीचे: | |Limits to decrease a level के नीचे: | ||
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| − | |02 | + | |02:53 |
|"Typing Speed" को "60", characters per minute और Correctness" को "60" पर निर्धारित करें। | |"Typing Speed" को "60", characters per minute और Correctness" को "60" पर निर्धारित करें। | ||
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| − | |03 | + | |03:00 |
|"Remember level for next program" बॉक्स को चेक करें। | |"Remember level for next program" बॉक्स को चेक करें। | ||
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| − | |03 | + | |03:06 |
|"Apply" पर क्लिक करें। "OK" पर क्लिक करें। | |"Apply" पर क्लिक करें। "OK" पर क्लिक करें। | ||
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| − | |03 | + | |03:09 |
|बदलाव जो हमने किये हैं, तभी लागू होंगे, जब हम नया सेशन शुरू करेंगे। | |बदलाव जो हमने किये हैं, तभी लागू होंगे, जब हम नया सेशन शुरू करेंगे। | ||
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| − | |03 | + | |03:14 |
|"Start New Session" पर क्लिक करें और "Keep Current Level" को चुनें। | |"Start New Session" पर क्लिक करें और "Keep Current Level" को चुनें। | ||
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| − | |03 | + | |03:20 |
|फिर से टाइप करना शुरू करें। | |फिर से टाइप करना शुरू करें। | ||
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| − | |03 | + | |03:23 |
|ध्यान दें, कि शुरू में स्पीड 0 है। जैसे ही हम टाइप करते हैं यह घटती या बढ़ती है। | |ध्यान दें, कि शुरू में स्पीड 0 है। जैसे ही हम टाइप करते हैं यह घटती या बढ़ती है। | ||
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| − | |03 | + | |03:30 |
|"Pause Session" पर क्लिक करें। जब हम पॉज़ करते हैं टाइपिंग स्पीड उसी गिनती पर रहती है। | |"Pause Session" पर क्लिक करें। जब हम पॉज़ करते हैं टाइपिंग स्पीड उसी गिनती पर रहती है। | ||
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| − | |03 | + | |03:38 |
|टाइपिंग फिर से शुरू करें। | |टाइपिंग फिर से शुरू करें। | ||
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| − | |03 | + | |03:40 |
|जैसे ही स्पीड 60 से कम होती है, ध्यान दें कि Speed के आगे लाल वृत्त पर चमकता है। | |जैसे ही स्पीड 60 से कम होती है, ध्यान दें कि Speed के आगे लाल वृत्त पर चमकता है। | ||
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| − | |03 | + | |03:47 |
|यह दर्शाता है, कि गति निचली सीमा, जिसे हमने speed के लिए 60 निर्धारित किया है उससे कम हो गयी है। | |यह दर्शाता है, कि गति निचली सीमा, जिसे हमने speed के लिए 60 निर्धारित किया है उससे कम हो गयी है। | ||
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| − | |03 | + | |03:54 |
|अब, संख्या 4 टाइप करें, जो "Teacher’s Line" में नहीं दर्शाया गया है। | |अब, संख्या 4 टाइप करें, जो "Teacher’s Line" में नहीं दर्शाया गया है। | ||
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| − | |03 | + | |03:59 |
|"Student’s Line" लाल हो जाती है। | |"Student’s Line" लाल हो जाती है। | ||
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| − | |04 | + | |04:02 |
|"Percentage of the Correctness" भी कम हो जाता है। | |"Percentage of the Correctness" भी कम हो जाता है। | ||
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| − | |04 | + | |04:05 |
|क्या आप "Teacher’s" "Line" में दिए हुए अक्षरों के समूह या अक्षर के बीच स्पेसेस देख सकते हैं? | |क्या आप "Teacher’s" "Line" में दिए हुए अक्षरों के समूह या अक्षर के बीच स्पेसेस देख सकते हैं? | ||
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| − | |04 | + | |04:11 |
|अब, इस शब्द के बाद मैं "स्पेस" बार नहीं दबाऊँगा। | |अब, इस शब्द के बाद मैं "स्पेस" बार नहीं दबाऊँगा। | ||
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| − | |04 | + | |04:15 |
|"Student’s Line" फिर से लाल हो गयी है। | |"Student’s Line" फिर से लाल हो गयी है। | ||
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| − | |04 | + | |04:18 |
|इसका मतलब है कि स्पेसेस को भी ठीक से टाइप करना चाहिए। | |इसका मतलब है कि स्पेसेस को भी ठीक से टाइप करना चाहिए। | ||
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| − | |04 | + | |04:22 |
|student’s line में एक पूरी लाइन टाइप करें और फिर "Enter" दबाएँ। | |student’s line में एक पूरी लाइन टाइप करें और फिर "Enter" दबाएँ। | ||
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| − | |04 | + | |04:31 |
|लेवल 3 में बदल गया है। | |लेवल 3 में बदल गया है। | ||
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| − | | 04 | + | | 04:33 |
|lलेवल 3 में क्यों बदला?ऐसा इसलिए क्योंकि हमने Workload को 1 में निर्धारित किया है। | |lलेवल 3 में क्यों बदला?ऐसा इसलिए क्योंकि हमने Workload को 1 में निर्धारित किया है। | ||
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| − | |04 | + | |04:39 |
|इसलिए, जब हमने लेवल 2 की एक लाइन पूरी कर ली और Enter दबाया, हम अगले स्तर पर चले गये। | |इसलिए, जब हमने लेवल 2 की एक लाइन पूरी कर ली और Enter दबाया, हम अगले स्तर पर चले गये। | ||
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| − | |04 | + | |04:47 |
|ध्यान दें, कि "Teacher’s Line" में नये अक्षर प्रदर्शित हैं। | |ध्यान दें, कि "Teacher’s Line" में नये अक्षर प्रदर्शित हैं। | ||
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| − | |04 | + | |04:52 |
|क्या आप अपने टाइपिंग सेशन के प्राप्तांक जानना चाहते हैं? | |क्या आप अपने टाइपिंग सेशन के प्राप्तांक जानना चाहते हैं? | ||
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| − | |04 | + | |04:55 |
|"Lecture Statistics" पर क्लिक करें। "Training Statistics" डायलॉग बॉक्स प्रदर्शित होता है। | |"Lecture Statistics" पर क्लिक करें। "Training Statistics" डायलॉग बॉक्स प्रदर्शित होता है। | ||
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| − | | 05 | + | | 05:02 |
|टैब्स पर क्लिक करें और देखें कि यह प्रत्येक क्या दर्शाते हैं। | |टैब्स पर क्लिक करें और देखें कि यह प्रत्येक क्या दर्शाते हैं। | ||
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| − | |05 | + | |05:07 |
|"Current Training Session" पर क्लिक करें। | |"Current Training Session" पर क्लिक करें। | ||
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| − | |05 | + | |05:12 |
|यह general statistics का विवरण देता है, टाइपिंग की गति, टाइपिंग की विशुद्धता, और अक्षरों का विवरण, जिस पर आपको ध्यान देने की आवश्यकता है। | |यह general statistics का विवरण देता है, टाइपिंग की गति, टाइपिंग की विशुद्धता, और अक्षरों का विवरण, जिस पर आपको ध्यान देने की आवश्यकता है। | ||
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| − | |05 | + | |05:22 |
|"Current Level Statistics" टैब Current Training Session टैब में दर्शायी गयी जानकारियों की ही तरह जानकारियाँ देता है। | |"Current Level Statistics" टैब Current Training Session टैब में दर्शायी गयी जानकारियों की ही तरह जानकारियाँ देता है। | ||
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| − | |05 | + | |05:31 |
|"Monitor Progress" टैब आपके टाइपिंग की प्रगति का चित्रीय विवरण देता है। | |"Monitor Progress" टैब आपके टाइपिंग की प्रगति का चित्रीय विवरण देता है। | ||
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| − | |05 | + | |05:38 |
|इस डायलॉग बॉक्स को बंद करें। | |इस डायलॉग बॉक्स को बंद करें। | ||
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| − | |05 | + | |05:41 |
|आप खुद के शॉर्ट कट कीज़ भी बना सकते हैं। | |आप खुद के शॉर्ट कट कीज़ भी बना सकते हैं। | ||
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| − | |05 | + | |05:45 |
|शॉर्टकट कीज़ क्या हैं? | |शॉर्टकट कीज़ क्या हैं? | ||
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| − | |05 | + | |05:47 |
|शॉर्टकट कीज़ दो या अधिक कीज़ का समूह होती हैं, जिन्हें मेन्यू ऑप्शन्स की जगह कीबोर्ड से दबा सकते हैं। | |शॉर्टकट कीज़ दो या अधिक कीज़ का समूह होती हैं, जिन्हें मेन्यू ऑप्शन्स की जगह कीबोर्ड से दबा सकते हैं। | ||
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| − | |05 | + | |05:56 |
|"Lecture Statistics" को देखने के लिए शॉर्टकट कीज़ को कन्फिगर करें। | |"Lecture Statistics" को देखने के लिए शॉर्टकट कीज़ को कन्फिगर करें। | ||
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| − | |06 | + | |06:01 |
|मुख्य मेन्यू से "Settings", "Configure" "Shortcuts" पर क्लिक करें। | |मुख्य मेन्यू से "Settings", "Configure" "Shortcuts" पर क्लिक करें। | ||
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| − | |06 | + | |06:06 |
|"Configure Shortcuts – KTouch" डायलॉग बॉक्स दिखता है। | |"Configure Shortcuts – KTouch" डायलॉग बॉक्स दिखता है। | ||
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| − | |06 | + | |06:10 |
|"Search" बॉक्स में "Lecture Statistics" प्रविष्ट करें। | |"Search" बॉक्स में "Lecture Statistics" प्रविष्ट करें। | ||
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| − | |06 | + | |06:16 |
|"Lecture Statistics" पर क्लिक करें "Custom" चुनें और "None"पर क्लिक करें। आइकन "Input" में बदल जाता है। | |"Lecture Statistics" पर क्लिक करें "Custom" चुनें और "None"पर क्लिक करें। आइकन "Input" में बदल जाता है। | ||
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| − | |06 | + | |06:24 |
|अब, कीबोर्ड से, '''SHIFT''' और '''A ''' कीज़ को एक साथ दबाएँ। | |अब, कीबोर्ड से, '''SHIFT''' और '''A ''' कीज़ को एक साथ दबाएँ। | ||
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| − | |06 | + | |06:30 |
|ध्यान दें, आइकन अब अक्षर Shift+A प्रदर्शित करता है। "OK" पर क्लिक करें। | |ध्यान दें, आइकन अब अक्षर Shift+A प्रदर्शित करता है। "OK" पर क्लिक करें। | ||
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| − | |06 | + | |06:38 |
|अब, "Shift" और "A" कीज़, को एक साथ दबाएँ। "Training Statistics" डायलॉग प्रदर्शित होता है। | |अब, "Shift" और "A" कीज़, को एक साथ दबाएँ। "Training Statistics" डायलॉग प्रदर्शित होता है। | ||
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| − | |06 | + | |06:45 |
|बाहर जाने के लिए '''Close''' क्लिक करें। | |बाहर जाने के लिए '''Close''' क्लिक करें। | ||
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| − | |06 | + | |06:49 |
|के-टच आपको टूलबार्स को कंफिगर करने की अनुमति देता है। | |के-टच आपको टूलबार्स को कंफिगर करने की अनुमति देता है। | ||
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| − | |06 | + | |06:53 |
|मानते हैं कि हम "Quit Ktouch " कमांड को आइकन के रूप में दर्शाना चाहते हैं। | |मानते हैं कि हम "Quit Ktouch " कमांड को आइकन के रूप में दर्शाना चाहते हैं। | ||
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| − | |06 | + | |06:58 |
|मुख्य मेन्यू में "Settings" पर क्लिक करें, "Configure Toolbars" पर क्लिक करें। | |मुख्य मेन्यू में "Settings" पर क्लिक करें, "Configure Toolbars" पर क्लिक करें। | ||
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| − | |07 | + | |07:03 |
|The "Configure Toolbars – KTouch" डायलॉग बॉक्स प्रदर्शित होता है। | |The "Configure Toolbars – KTouch" डायलॉग बॉक्स प्रदर्शित होता है। | ||
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| − | |07 | + | |07:07 |
|बाएँ पैनल में, ऑप्शनों की सूची से, "Quit" आइकन चुनें। इसपर डबल क्लिक करें। | |बाएँ पैनल में, ऑप्शनों की सूची से, "Quit" आइकन चुनें। इसपर डबल क्लिक करें। | ||
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| − | | 07 | + | | 07:15 |
|आइकन दायें पैनल में खिसक जाता है। "Apply" पर क्लिक करें और फिर "OK" क्लिक करें। | |आइकन दायें पैनल में खिसक जाता है। "Apply" पर क्लिक करें और फिर "OK" क्लिक करें। | ||
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| − | |07 | + | |07:22 |
|"Quit" आइकन अब के-टच विंडो में प्रदर्शित होता है। | |"Quit" आइकन अब के-टच विंडो में प्रदर्शित होता है। | ||
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| − | |07 | + | |07:26 |
|इसी के साथ हम के-टच पर इस ट्यूटोरियल के अंत में आ चुके हैं। | |इसी के साथ हम के-टच पर इस ट्यूटोरियल के अंत में आ चुके हैं। | ||
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| − | |07 | + | |07:30 |
|इस ट्यूटोरियल में हमने सीखा, कि कैसे अभ्यास स्तर को बदलें, टाइपिंग की गति और विशुद्धता पर निगरानी कैसे रखें। | |इस ट्यूटोरियल में हमने सीखा, कि कैसे अभ्यास स्तर को बदलें, टाइपिंग की गति और विशुद्धता पर निगरानी कैसे रखें। | ||
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| − | |07 | + | |07:38 |
| हमने कीबोर्ड शॉर्टकटों और टूलबार्स को कन्फिगर करना भी सीखा। | | हमने कीबोर्ड शॉर्टकटों और टूलबार्स को कन्फिगर करना भी सीखा। | ||
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| − | |07 | + | |07:43 |
|यहाँ आपके लिए एक नियत-कार्य है। | |यहाँ आपके लिए एक नियत-कार्य है। | ||
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| − | |07 | + | |07:46 |
|"Configure KTouch" के नीचे, Workload को 2 में बदलिए। | |"Configure KTouch" के नीचे, Workload को 2 में बदलिए। | ||
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| − | |07 | + | |07:50 |
|"Complete whole training level before proceeding" बॉक्स को चेक करें। | |"Complete whole training level before proceeding" बॉक्स को चेक करें। | ||
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| − | |07 | + | |07:56 |
|अब एक नया टाइपिंग सेशन शुरू करें और टाइपिंग का अभ्यास करें। | |अब एक नया टाइपिंग सेशन शुरू करें और टाइपिंग का अभ्यास करें। | ||
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| − | |08 | + | |08:00 |
|अंततः, अपने लेक्चर आंकड़े जाँचें। | |अंततः, अपने लेक्चर आंकड़े जाँचें। | ||
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| − | |08 | + | |08:04 |
|निम्न लिंक पर उपलब्ध विडियो देखें। | |निम्न लिंक पर उपलब्ध विडियो देखें। | ||
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| − | |08 | + | |08:07 |
|यह स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट को सारांशित करता है। | |यह स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट को सारांशित करता है। | ||
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| − | |08 | + | |08:10 |
|यदि आपके पास अच्छा बैंडविड्थ नहीं है तो आप इसे डाउनलोड़ करके भी देख सकते हैं। | |यदि आपके पास अच्छा बैंडविड्थ नहीं है तो आप इसे डाउनलोड़ करके भी देख सकते हैं। | ||
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| − | |08 | + | |08:15 |
|स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट टीम, | |स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट टीम, | ||
|- | |- | ||
| − | | 08 | + | | 08:17 |
|स्पोकन ट्यूटोरियल का उपयोग करके कार्यशालाएँ भी चलाती है। | |स्पोकन ट्यूटोरियल का उपयोग करके कार्यशालाएँ भी चलाती है। | ||
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| − | |08 | + | |08:20 |
|जो ऑनलाइन टेस्ट पास करते हैं उनको प्रमाण-पत्र भी देते हैं। | |जो ऑनलाइन टेस्ट पास करते हैं उनको प्रमाण-पत्र भी देते हैं। | ||
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| − | |08 | + | |08:23 |
|अधिक जानकारी के लिए contact@spoken-tutorial.org पर लिखें। | |अधिक जानकारी के लिए contact@spoken-tutorial.org पर लिखें। | ||
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| − | |08 | + | |08:29 |
|स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट टॉक-टू-अ-टीचर प्रोजेक्ट का हिस्सा है। | |स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट टॉक-टू-अ-टीचर प्रोजेक्ट का हिस्सा है। | ||
|- | |- | ||
| − | |08 | + | |08:33 |
|यह भारत सरकार के एमएचआरडी के "आईसीटी के माध्यम से राष्ट्रीय साक्षरता मिशन" द्वारा समर्थित है। | |यह भारत सरकार के एमएचआरडी के "आईसीटी के माध्यम से राष्ट्रीय साक्षरता मिशन" द्वारा समर्थित है। | ||
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| − | |08 | + | |08:41 |
|इस मिशन पर अधिक जानकारी इस लिंक पर उपलब्ध है http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro. | |इस मिशन पर अधिक जानकारी इस लिंक पर उपलब्ध है http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro. | ||
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| − | |08 | + | |08:52 |
|आई.आई.टी बॉम्बे की ओर से मैं रवि कुमार अब आप से विदा लेता हूँ। हमसे जुड़ने के लिए धन्यवाद। | |आई.आई.टी बॉम्बे की ओर से मैं रवि कुमार अब आप से विदा लेता हूँ। हमसे जुड़ने के लिए धन्यवाद। | ||
Latest revision as of 10:45, 24 June 2014
| Time | Narration |
|---|---|
| 00:00 | "के-टच में सेटिंग कन्फिगर करने" पर इस स्पोकन ट्यूटोरियल में आपका स्वागत है। |
| 00:04 | इस ट्यूटोरियल में, आप सीखेंगे कि: |
| 00:08 | प्रशिक्षण के स्तर को कैसे बदलें। टाइपिंग गति को व्यवस्थित कैसे करें। |
| 00:13 | शॉर्टकट कीज़ को कन्फिगर कैसे करें। टूलबार्स कन्फिगर कैसे करें। टाइपिंग मेट्रिक्स कैसे देखें। |
| 00:20 | यहाँ, हम उबंटू लिनक्स 11.10 पर के-टच 1.7.1 का इस्तेमाल कर रहे हैं। |
| 00:27 | चलिए "के टच" खोलें। |
| 00:33 | हम “Level” 1 पर हैं। अगले स्तर पर चलते हैं जो 2 है। |
| 00:40 | प्रशिक्षण के स्तर को 2 पर बढ़ाने के लिए, लेवल फील्ड के आगे ऊपरी त्रिकोण चिह्न पर क्लिक करें। |
| 00:48 | ध्यान दें, क्या होता है, जब हम स्तर को 2 में बदलते हैं? |
| 00:52 | "Teacher’s Line" के अक्षर बदलते हैं! |
| 00:56 | "New Characters in this Level" फील्ड के अंदर दर्शाए जा रहे नये कैरेक्टर्स को देखें। यह भी बदल गये हैं। |
| 01:02 | यह अक्षर हैं, जिनका चुनित स्तर पर अभ्यास करना है। |
| 01:07 | अब, टाइपिंग शुरू करें। |
| 01:09 | अब एक अक्षर टाइप करते हैं जो "Teacher’s Line" में नहीं दर्शाया गया है। |
| 01:14 | "Student Line" लाल में बदल जाती है। |
| 01:17 | और आप क्या देखते हैं? |
| 01:19 | Correctness फील्ड में दर्शाया जा रहा प्रतिशत घटता है। |
| 01:23 | बैकस्पेस दबाएँ और गलती मिटाएँ। |
| 01:27 | अब"Training" ऑप्शन्स को निर्धारित करना सीखते हैं। |
| 01:31 | "Training Options" क्या हैं? |
| 01:33 | "Training options" का इस्तेमाल हम टाइपिंग गति और विशुद्धता(टाइपिंग विशुद्धता का प्रतिशत) के मापदंडों को बदलने के लिए करते हैं। |
| 01:41 | किसी विशिष्ट स्तर पर टाइप की जाने वाली लाइनों की संख्या को भी हम अपनी रूचि के अनुसार निर्धारित कर सकते हैं। |
| 01:47 | मुख्य मेन्यू से "Settings" चुनें और "Configure Ktouch" पर क्लिक करें। |
| 01:52 | "Configure – KTouch" डायलॉग बॉक्स प्रदर्शित होता है। |
| 01:56 | "Configure – KTouch" डायलॉग बॉक्स के बाएँ पैनल से, "Training Options" पर क्लिक करें। |
| 02:02 | दायाँ पैनल अब विभिन्न "Training" "Options" दर्शाता है। |
| 02:06 | "Typing speed", "Correctness", और "Workload" के लिए ऊपरी सीमा निर्धारित करें। |
| 02:13 | "Limits to increase a level" के नीचे: |
| 02:15 | Typing Speed को 120, characters per minute, "Correctness" को 85%. |
| 02:24 | अंततः "Workload" को 1 निर्धारित करें। |
| 02:27 | इसका मतलब है, कि हमें प्रत्येक स्तर पर केवल एक लाइन पूरी करने की आवश्यकता है। |
| 02:31 | हम फिर स्वतः ही अगले स्तर पर चले जाएँगे। |
| 02:36 | यदि आप एक स्तर पूरा करके ही अगले स्तर पर जाना चाहते हैं तो "Complete whole training level before proceeding" बॉक्स को चेक करें। |
| 02:46 | "Typing speed" और "Correctness" के लिए निचली सीमा को निर्धारित करें। |
| 02:50 | Limits to decrease a level के नीचे: |
| 02:53 | "Typing Speed" को "60", characters per minute और Correctness" को "60" पर निर्धारित करें। |
| 03:00 | "Remember level for next program" बॉक्स को चेक करें। |
| 03:06 | "Apply" पर क्लिक करें। "OK" पर क्लिक करें। |
| 03:09 | बदलाव जो हमने किये हैं, तभी लागू होंगे, जब हम नया सेशन शुरू करेंगे। |
| 03:14 | "Start New Session" पर क्लिक करें और "Keep Current Level" को चुनें। |
| 03:20 | फिर से टाइप करना शुरू करें। |
| 03:23 | ध्यान दें, कि शुरू में स्पीड 0 है। जैसे ही हम टाइप करते हैं यह घटती या बढ़ती है। |
| 03:30 | "Pause Session" पर क्लिक करें। जब हम पॉज़ करते हैं टाइपिंग स्पीड उसी गिनती पर रहती है। |
| 03:38 | टाइपिंग फिर से शुरू करें। |
| 03:40 | जैसे ही स्पीड 60 से कम होती है, ध्यान दें कि Speed के आगे लाल वृत्त पर चमकता है। |
| 03:47 | यह दर्शाता है, कि गति निचली सीमा, जिसे हमने speed के लिए 60 निर्धारित किया है उससे कम हो गयी है। |
| 03:54 | अब, संख्या 4 टाइप करें, जो "Teacher’s Line" में नहीं दर्शाया गया है। |
| 03:59 | "Student’s Line" लाल हो जाती है। |
| 04:02 | "Percentage of the Correctness" भी कम हो जाता है। |
| 04:05 | क्या आप "Teacher’s" "Line" में दिए हुए अक्षरों के समूह या अक्षर के बीच स्पेसेस देख सकते हैं? |
| 04:11 | अब, इस शब्द के बाद मैं "स्पेस" बार नहीं दबाऊँगा। |
| 04:15 | "Student’s Line" फिर से लाल हो गयी है। |
| 04:18 | इसका मतलब है कि स्पेसेस को भी ठीक से टाइप करना चाहिए। |
| 04:22 | student’s line में एक पूरी लाइन टाइप करें और फिर "Enter" दबाएँ। |
| 04:31 | लेवल 3 में बदल गया है। |
| 04:33 | lलेवल 3 में क्यों बदला?ऐसा इसलिए क्योंकि हमने Workload को 1 में निर्धारित किया है। |
| 04:39 | इसलिए, जब हमने लेवल 2 की एक लाइन पूरी कर ली और Enter दबाया, हम अगले स्तर पर चले गये। |
| 04:47 | ध्यान दें, कि "Teacher’s Line" में नये अक्षर प्रदर्शित हैं। |
| 04:52 | क्या आप अपने टाइपिंग सेशन के प्राप्तांक जानना चाहते हैं? |
| 04:55 | "Lecture Statistics" पर क्लिक करें। "Training Statistics" डायलॉग बॉक्स प्रदर्शित होता है। |
| 05:02 | टैब्स पर क्लिक करें और देखें कि यह प्रत्येक क्या दर्शाते हैं। |
| 05:07 | "Current Training Session" पर क्लिक करें। |
| 05:12 | यह general statistics का विवरण देता है, टाइपिंग की गति, टाइपिंग की विशुद्धता, और अक्षरों का विवरण, जिस पर आपको ध्यान देने की आवश्यकता है। |
| 05:22 | "Current Level Statistics" टैब Current Training Session टैब में दर्शायी गयी जानकारियों की ही तरह जानकारियाँ देता है। |
| 05:31 | "Monitor Progress" टैब आपके टाइपिंग की प्रगति का चित्रीय विवरण देता है। |
| 05:38 | इस डायलॉग बॉक्स को बंद करें। |
| 05:41 | आप खुद के शॉर्ट कट कीज़ भी बना सकते हैं। |
| 05:45 | शॉर्टकट कीज़ क्या हैं? |
| 05:47 | शॉर्टकट कीज़ दो या अधिक कीज़ का समूह होती हैं, जिन्हें मेन्यू ऑप्शन्स की जगह कीबोर्ड से दबा सकते हैं। |
| 05:56 | "Lecture Statistics" को देखने के लिए शॉर्टकट कीज़ को कन्फिगर करें। |
| 06:01 | मुख्य मेन्यू से "Settings", "Configure" "Shortcuts" पर क्लिक करें। |
| 06:06 | "Configure Shortcuts – KTouch" डायलॉग बॉक्स दिखता है। |
| 06:10 | "Search" बॉक्स में "Lecture Statistics" प्रविष्ट करें। |
| 06:16 | "Lecture Statistics" पर क्लिक करें "Custom" चुनें और "None"पर क्लिक करें। आइकन "Input" में बदल जाता है। |
| 06:24 | अब, कीबोर्ड से, SHIFT और A कीज़ को एक साथ दबाएँ। |
| 06:30 | ध्यान दें, आइकन अब अक्षर Shift+A प्रदर्शित करता है। "OK" पर क्लिक करें। |
| 06:38 | अब, "Shift" और "A" कीज़, को एक साथ दबाएँ। "Training Statistics" डायलॉग प्रदर्शित होता है। |
| 06:45 | बाहर जाने के लिए Close क्लिक करें। |
| 06:49 | के-टच आपको टूलबार्स को कंफिगर करने की अनुमति देता है। |
| 06:53 | मानते हैं कि हम "Quit Ktouch " कमांड को आइकन के रूप में दर्शाना चाहते हैं। |
| 06:58 | मुख्य मेन्यू में "Settings" पर क्लिक करें, "Configure Toolbars" पर क्लिक करें। |
| 07:03 | The "Configure Toolbars – KTouch" डायलॉग बॉक्स प्रदर्शित होता है। |
| 07:07 | बाएँ पैनल में, ऑप्शनों की सूची से, "Quit" आइकन चुनें। इसपर डबल क्लिक करें। |
| 07:15 | आइकन दायें पैनल में खिसक जाता है। "Apply" पर क्लिक करें और फिर "OK" क्लिक करें। |
| 07:22 | "Quit" आइकन अब के-टच विंडो में प्रदर्शित होता है। |
| 07:26 | इसी के साथ हम के-टच पर इस ट्यूटोरियल के अंत में आ चुके हैं। |
| 07:30 | इस ट्यूटोरियल में हमने सीखा, कि कैसे अभ्यास स्तर को बदलें, टाइपिंग की गति और विशुद्धता पर निगरानी कैसे रखें। |
| 07:38 | हमने कीबोर्ड शॉर्टकटों और टूलबार्स को कन्फिगर करना भी सीखा। |
| 07:43 | यहाँ आपके लिए एक नियत-कार्य है। |
| 07:46 | "Configure KTouch" के नीचे, Workload को 2 में बदलिए। |
| 07:50 | "Complete whole training level before proceeding" बॉक्स को चेक करें। |
| 07:56 | अब एक नया टाइपिंग सेशन शुरू करें और टाइपिंग का अभ्यास करें। |
| 08:00 | अंततः, अपने लेक्चर आंकड़े जाँचें। |
| 08:04 | निम्न लिंक पर उपलब्ध विडियो देखें। |
| 08:07 | यह स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट को सारांशित करता है। |
| 08:10 | यदि आपके पास अच्छा बैंडविड्थ नहीं है तो आप इसे डाउनलोड़ करके भी देख सकते हैं। |
| 08:15 | स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट टीम, |
| 08:17 | स्पोकन ट्यूटोरियल का उपयोग करके कार्यशालाएँ भी चलाती है। |
| 08:20 | जो ऑनलाइन टेस्ट पास करते हैं उनको प्रमाण-पत्र भी देते हैं। |
| 08:23 | अधिक जानकारी के लिए contact@spoken-tutorial.org पर लिखें। |
| 08:29 | स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट टॉक-टू-अ-टीचर प्रोजेक्ट का हिस्सा है। |
| 08:33 | यह भारत सरकार के एमएचआरडी के "आईसीटी के माध्यम से राष्ट्रीय साक्षरता मिशन" द्वारा समर्थित है। |
| 08:41 | इस मिशन पर अधिक जानकारी इस लिंक पर उपलब्ध है http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro. |
| 08:52 | आई.आई.टी बॉम्बे की ओर से मैं रवि कुमार अब आप से विदा लेता हूँ। हमसे जुड़ने के लिए धन्यवाद। |
