Xfig/C2/Feedback-diagram-with-Maths/Gujarati

Time	Narration
00:00	ગણિતને Xfig માં અંતસ્થપિત કરનાર મૌખિક ટ્યુટોરીયલમાં તમારું સ્વાગત છે.
00:05	ટ્યુટોરીયલમાં હું સમજાવી શું કે આ આકૃતિ કેવી રીતે બનાવવી.
00:11	બીજા બ્લોક મન ગણિતિક સમૂહ ને જુઓ.
00:16	આ ટ્યુટોરીયલ શીખ્યા પછી તમે કોઈ પણ ગણિતક સમીકરણો ને અંતસ્થપિત કરી શકશો.
00:23	Xfig દ્વારા Feedback Diagrams ના મૌખિક ટ્યુટોરીયલમાં બનાવેલ આ આકૃતિથી શરૂ કરી અગાઉ બારીમાં રહેલ આકૃતિ પણ બનાવીશું.
00:36	આટયુટોરીયલ શરુ કરવા પહેલા તમે ફીડબેક ડાઇગ્રામ શીખીલો.
00:42	આ ટ્યુટોરીયલમાં ના વિષયો ને શીખવા જે ચીજોની જરૂરિયાત છે તે હું સમજાવીશ.
00:48	Xfig આવૃત્તિ 3.2, patch level 5 નો ઉપયોગ કરીશ.
00:52	આપણને LaTeX અને તેની પુરી જાણકરી હોવી જરૂરી છે.
00:56	આપણને image cropping software ની પણ જરૂર પડશે.
01:01	pdfcrop , Linux અને Mac OS X કાર્ય કરે છે. તેની સમાવેશ આ ટ્યુટોરીયલમાં કરીશું.
01:09	Briss એ Windows પર કાર્ય કરે છે . પણ તેનો આ ટ્યુટોરીયલમાં સમાવેશ નથી કરતા.
01:15	Xfig પર જઈશું.
01:19	File, ને પસંદ કરીએ અને ખોલીએ.
01:26	જો આપણે યાદી જોઈએ તો Xfig” દ્વારા “Feedback Diagram ના મૌખિક ટ્યૂટોરિયલમાં બનાવેલ “feedback.fig” જોઈ શકીએ છીએ. તેના ઉપર દબાવો.
01:42	આ બોક્સ માની આકૃતિને જોઈશું,
01:45	તેને ખોલીએ.
01:53	તેને અંદર લઇ જઈએ.
02:01	અને ઝૂમ પણ કરીએ.
02:05	“File” ના Save as વિકલ્પ થી આને maths નામથી ઓસેવ કરીશું.
02:20	તેને સેવ કરીએ.
02:24	હવે આપણી પાસે "maths.fig" ફાઈલ છે.
02:27	“Edit” ને પસંદ કરીએ આને લખાણ “Plant” ને દબાવીએ.
02:34	હું માઉસ અહીં લઇ જઈ આને રદ કરી આને આ સમીકરણ ઉમેરીશ. $G(z) = \frac z{z-1}$
02:50	આ ઉમેરતી વખતે માઉસ બોક્સ માં જ રહે તેની કાળજી રાખો.
02:56	“Flag”' ની સર્વસાધારણ કિંમત “Normal” છે, તેને બદલીને “Special” કરો.
03:01	“Done” દબાવો.
03:07	લખાણ લાંબુ હોવાથી તે બીજા લખાણ ઉપર આવા જાય છે.
03:12	લખાણને બોક્સની બહાર લાવીએ આને તેના ગુપ્ત કામ કરીએ
03:23	હું અહીં બટન દબાવીશ.
03:26	હવે હું Grid Mode પસંદ કરું.
03:31	જયારે આપણને જોઈએ તે ફેરફાર થયી જાય ત્યારે આપણે લખાણ ને ફરી બોક્સમાં મૂકી શકીએ.
03:39	ચાલો ફાઈલને સેવ કરીએ
03:44	સંયુક્ત pdf' અને Latex દ્વારા ફાઈલ ને નિકાસ કરીએ.
03:51	File > Export > સંયુક્ત pdf/LaTeX. નિકાસ કરો.
04:03	મને એક ભૂલ ભર્યો સંદેશ મળે છે પણ તેની ચિંતા ના કરો.
04:11	હું ટર્મિનલ ઉપર જાઉં છું.
04:13	હું ls -lrt લખીશ .
04:21	મને ફાઇલની સૂચિ મળે છે જેમાં વર્તમાનમાં બનેલી ફાઈલ અંતિમ બને છે.
04:26	અંતિમ બે ફાઈલ maths.pdf_t અને maths.pdf છે.
04:33	ચાલો open maths.pdf આદેશ આપીએ.
04:42	તેને અંદર લઇ જઈએ.
04:45	આપણે ગણિતિક સમીકરણો વગર નો બ્લોક ડાઇગ્રામ જોઈ શકીએ છીએ.
04:50	હું આને બંધ કરું છું
04:52	હવે maths.pdf_t ને emacs editor માં જોઈએ. જે me પહેલા જ ખોલી રાખી છે
05:01	આ રહી તેને ખોલીશુ.
05:14	તમારે emacs એડિટર જ વાપરવું જરૂરી નથી.
05:17	તમને જે એડિટર ફાવે તે લઇ શકો છો.
05:22	અહીં “picture” પર્યાવરણ નો ઉપયોગ થયો છે.
05:26	તેને includegraphics અને color પેકેજ નો ઉપયોગ કરેલ છે આપણે LaTeX માં આ જરૂરિયાત નું ધ્યાન રાખીશું.
05:41	હું હવે ફાઈલ maths-bp.tex ખોલું છું; જે મેં પહેલાજ બનાવીને રાખી છે.
05:59	મેં article class નો ઉપયોગ કરેલ છે.
06:02	color અને graphicx પેકેજો જેનો ઉપયોગ ફાઈલ pdf_t માં કરેલ છે. મેં પણ તેનો ઉપયોગ કર્યો છે.
06:15	મને પૃષ્ટ આંક ન જોયતું હોવાથી હું પૃષ્ટ શેલી ખાલી રાખવી પસંદ કરીશ.
06:20	હું maths.pdf_t નો સમાવેશ કરીશ.
06: 27	ચાલો તો ટર્મિનલ માં આદેશ pdflatex maths-bp અમલ માં મૂકીએ.
06:42	આપણને maths-bp.pdf ના નિર્માણનો સંદેશો મળશે.
06:48	ચાલો તેને આદેશ open maths-bp.pdf થી ખોલીએ.
06:58	આપણી પાસે જોઈતી ફાઈલ આવા ગયી છે. ચાલો તેને ઝૂમ કરીએ.
07:07	હવે આપણે જાણીએ છીએ ગણિતિક સમીકરણ કામ કરી રહ્યું છે. હવે લખાણ ને બોક્સમાં મૂકીએ.
07:30	તેને save અને નિકાસ કરીએ. તે જોઈતી ભાષામાં જ છે તેને નિકાસ કરીએ.
07:38	ચાલો આ ચેતવણી ને બાદ કરીએ.
07:41	ફાઈલને ફરી સંકલિત કરીએ.
07:44	જે pdf બ્રાઉઝર માં આ ફાઈલ છે તેને દબાવીએ.
07: 49	હવે તેમને જેવું જોઈએ છીએ તેવું ગણિતરિક સમીકરણ બોક્સ ની અંદર જોઈ શકો છો.
07:56	હવે આપણે જોઈએ કે જો આપણે Special ફ્લેગ પસંદ ના કરીએ તો શું થાય છે.
08:01	હું અહીં આવી જાઉં.
08:04	લખાણ બદીએ Special Flag ના બદલે Normal લઈએ Let me edit the text, change the Special Flag to Normal. Done.
08:25	File > Save કરીએ. નિકાસ કરીએ.
08:37	તેને સંકલિત કરીએ અને અહીં જઈએ.
08:41	સૂત્ર જોઈતા સ્વરૂપ માં નથી રહ્યું.
08:46	“Special Flag” ને “Special” કરીએ.
09:03	Save,અને નિકાસ કરીએ.
09:12	ફરી સંકલિત કરીએ. ફાઈલ જોઈતા સ્વરૂપમાં મળે છે.
09:18	ચાલો હવે આ સૂત્રનો દેખાવ થોડો બદલીએ.
09:22	આ ઘટનામાં 'dfrac' અપુરાણકમાં થોડો સારો દેખાવ આપે છે.
09:28	આ વિષયમાં 'frac' ને 'dfrac' માં બદલીએ.
09:38	હું અહીં દબાવું છે અને માઉસને બોક્સ ની અંદર રાખું છું.
09:43	અહીં 'd' મૂકીએ. ડોને દબાવીએ . Save, કરીએ અને નિકાસ કરીએ.
09:52	pdflatex થી ફરી એક વાર સંકલિત કરીએ.
10:03	આપણને ભુલભર્યો સંકેત “Undefined control sequence”' "\dfrac" મળે છે.
10:11	આદેશ \dfrac પેકેજ “Amsmath” માં વ્યાખ્યાયિત છે. પણ આપણે તેનો સમાવેશ ન કર્યો હોવાથી લેટેક ફરિયાદ કરે છે.
10:21	આપણને તેનો ફાઈલ maths-bp.tex' માં સમાવેશ કરવો પડશે.
10:27	ચાલો તે કરીએ અને emacs પર જઈએ .
10:35	“\usepackage{amsmath}” ઉમેરો.
10:41	પહેલા બહાર નીકળીએ ફાઈલ સેવ કરીએ અને તેને સંકલિત કરીએ.
10:49	હું તેને ફરી સંકલિત કરીએ અને સંકલિત થઈ પછી દબાવું.
10:59	આપણે જોઈ શકીએ છીએ અપુરાણક હવે સારી રીતે બને છે.
11:03	ગણિતિક સમીકરણને Xfig માં કેવી રીતે અંસ્થાપિત કરવું તે શીખવાનો આપણો હેતુ આપણે પાર પાડ્યો .
11:11	અહીં જાણવું જરૂરી છે કે Xfig લેટેકના આદેશનું અર્ધઘટન નથી કરતું.
11:16	અર્ધઘટન આદેશ “pdflatex” દ્વારા થાય છે.
11:20	સંકલન સમયે LaTeX ના આદેશ સાચા અને સુસંગત હોવા જરૂરી છે.
11:25	હવે આપણે સમજીશું કે આકૃતિની આજુબાજુની ખાલી જગ્યાઓ કેવી રીતે નીકળવી.
11:31	હું ટર્મિનલ ઉપર જાઉં છું.
11:33	ચાલો “pdfcrop maths-bp.pdf” આદેશ આપીએ- આ ફાઈલને મેં “maths-out.pdf” ફાઈલમાં બનાવી હતી.
11:53	Pdfcrop સંદેશ આપે છે કે આફાઇલ માં એક પુષ્ઠ લખેલ છે.
11:57	“pdfcrop”ઇનપુટ ફાઈલ લઇ આકૃતિ પાસે ની ખાલી જગ્યા લઇ તેને આઉટપુટ ફાઈલમાં પરિવર્તિત કરે છે.
12:09	માર કમ્પ્યુટરમાં “pdfcrop” પહેલહતી જ સંસ્થાપિત થયેલ છે.
12:12	જો તમારી પાસે ના હોય તો તેને પહેલા સંસ્થાપિત કરો.
12:15	આ આઉટપુટ ફાઈલ જોવા “open maths-out.pdf” આપીએ.
12:29	હું તેને અંદર લઉં.
12:31	જુઓ આકૃતિ હવે એકદમ ઓછી જગ્યા રોકતી બની ગયી છે.
12:34	ખાલી જગ્યાઓ પુરી રદ થયી ચુકી છે.
12:38	હવે આપણે આને માહિતી આપનાર માં ઉમેરી શકીએ.
12:42	હું આ બધાને બંધ કરી દઉં.
12:52	ચાલો ફરી બારીઓ ઉપર અવિએ.
12:57	સોફ્ટવેર “briss” પણ ખાલી જગ્યા રદ કરવા ઉપયોગમાં લઇ શકાય.
13:01	તે Linux, Mac OS X અને Windows પણ ચાલે છે.
13:08	મેં તેને Mac OS X પર વાપરીને જોયું છે. પણ તે અમે અહીં નહીં બતાવીએ.
13:17	અહીં ટ્યુટોરીયલ સમાપ્ત થાય છે.
13:20	હવે લો તમને સ્વાધ્યાય કાર્ય આપું . આ ટ્યુટોરીયલમાં બનવેલ ડાઇગ્રામ ને વધારે સુપ્રમાણ અને સુંદર બનાવો.
13:27	વિભિન્ન ગાણિતિક સમીકરણો અજમાવો.
13:30	flip અને rotate જેવી બીજી પ્રક્રિયા અજમાવો,
13:36	વિભિન્ન ડાઇગ્રામ બનાવો અને library નો ઉપયોગ કરો.
13:41	Xfig ને લગતી માહિતીઓ ઇન્ટરનેટ પર શોધો.
13:47	અભ્યાસ કરવા માટે ઉપયોગી જાણકારીt spoken-tutorial.org પર ઉપલબ્ધ છે.
14:02	મૌખિક ટ્યુટોરીયલનો સામાન્ય વિચાર "What is a Spoken Tutorial?" માં સમાવેલ છે.
14:09	તમે લેટકનો ઉપયોગ પણ મૌખિક ટ્યુટોરીયલો દ્વારા કરી શકો.મેં તેને અલગ ટેબ માં ડાઉનલોડ કરેલ છે.
14:19
14:29	Tables and Figures ટ્યુટોરીયલસ આકૃતિ જેવી આ ટ્યુટોરીયલમાં બનાવેલ છે.તેને ડોક્યુમેન્ટ્સમાં કેવી રીતે નિકયુક્ત કરવું તે સમજાવે છે.
14:38	આ વેબસાઈટમાં ઘણી ઉપયોગી જાણકારીઓ છે જેમાં Xfig ટ્યૂટોરિયલ પણ છે.
14:53	Spoken Tutorial એ Talk to a Teacher યોજના નો ભાગ છે જેને National Mission on Education through ICT (NMEICT), MHRD, ભારત સરકાર દ્વારા સમર્થિત કરે છે.
15:03	મિશન દવારા વધુ જાણકારી:spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro.પર ઉપલબ્ધ છે.
15:12	તમારો સહભાગ તેમજ તમારી પ્રતિક્રિયા જાણવા અમે ઉત્સુક છીએ.
15:16	આઈ આઇટી બોમ્બે તરફથી હું શિવાની ગળા વિદાઈ લઉં છું જોડાવા બદલ આભાર.

Contributors and Content Editors

Jyotisolanki