Difference between revisions of "Java/C2/Array-Operations/Gujarati"

From Script | Spoken-Tutorial
Jump to: navigation, search
 
(5 intermediate revisions by 2 users not shown)
Line 1: Line 1:
 
 
{| border=1
 
{| border=1
|| ''Time'''
+
|| '''Time'''
 
|| '''Narration'''
 
|| '''Narration'''
  
Line 41: Line 40:
 
| 00:35
 
| 00:35
 
| એરે ઓપરેશન માટેની મેથડ્સ '''Arrays''' કહેવાતા '''class''' માં ઉપલબ્ધ છે.
 
| એરે ઓપરેશન માટેની મેથડ્સ '''Arrays''' કહેવાતા '''class''' માં ઉપલબ્ધ છે.
 
  
 
|-
 
|-
 
|  00:40
 
|  00:40
 
| તેમને એક્સેસ કરવા માટે, આપણને તે '''ક્લાસ''' ને ઈમ્પોર્ટ  કરવાની જરૂર છે.  
 
| તેમને એક્સેસ કરવા માટે, આપણને તે '''ક્લાસ''' ને ઈમ્પોર્ટ  કરવાની જરૂર છે.  
 
  
 
|-
 
|-
 
|  00:43
 
|  00:43
 
| તે આ સ્ટેટમેંટ દ્વારા કરાય છે '''import java.util.Arrays અર્ધવિરામ'''
 
| તે આ સ્ટેટમેંટ દ્વારા કરાય છે '''import java.util.Arrays અર્ધવિરામ'''
 
  
 
|-
 
|-
 
|  00:50
 
|  00:50
 
| આપણે '''ક્લાસ''' માંથી '''મેથડ''' ને એક્સેસ કરી શકીએ છીએ.
 
| આપણે '''ક્લાસ''' માંથી '''મેથડ''' ને એક્સેસ કરી શકીએ છીએ.
 
  
 
|-
 
|-
 
|  00:52
 
|  00:52
 
| આપણે તે '''ડોટ''' ઉમેરી '''મેથડ''' નામ આપી કરીએ છે.
 
| આપણે તે '''ડોટ''' ઉમેરી '''મેથડ''' નામ આપી કરીએ છે.
 
  
 
|-
 
|-
Line 70: Line 64:
 
|    01:05
 
|    01:05
 
|  હવે '''એક્લીપ્સ''' પર જઈએ.
 
|  હવે '''એક્લીપ્સ''' પર જઈએ.
 
  
 
|-
 
|-
 
|  01:08
 
|  01:08
 
| આપણે પહેલાથી જ '''ArraysDemo''' ક્લાસ બનાવ્યો છે.  
 
| આપણે પહેલાથી જ '''ArraysDemo''' ક્લાસ બનાવ્યો છે.  
 
  
 
|-
 
|-
Line 84: Line 76:
 
|  01:16  
 
|  01:16  
 
| '''ઈમ્પોર્ટ સ્ટેટમેંટ''' ક્લાસ '''ડેફીનેશન''' પહેલા લખવામાં આવેલ છે.  
 
| '''ઈમ્પોર્ટ સ્ટેટમેંટ''' ક્લાસ '''ડેફીનેશન''' પહેલા લખવામાં આવેલ છે.  
 
  
 
|-
 
|-
 
|  01:22
 
|  01:22
 
|તો '''public ક્લાસ''' પહેલા, ટાઈપ કરો  
 
|તો '''public ક્લાસ''' પહેલા, ટાઈપ કરો  
 
  
 
|-
 
|-
 
|  01:26
 
|  01:26
 
|'''import java.util.Arrays અર્ધવિરામ'''  
 
|'''import java.util.Arrays અર્ધવિરામ'''  
 
  
 
|-
 
|-
Line 103: Line 92:
 
|  01:59
 
|  01:59
 
| હવે ચાલો '''એરે''' ને ઉમેરીએ.  
 
| હવે ચાલો '''એરે''' ને ઉમેરીએ.  
 
  
 
|-
 
|-
 
|  02:01
 
|  02:01
 
|''main''' ફંક્શનની અંદર, ટાઈપ કરો
 
|''main''' ફંક્શનની અંદર, ટાઈપ કરો
 
  
 
|-
 
|-
Line 117: Line 104:
 
|02:20
 
|02:20
 
|''એરે''' ની સ્ટ્રીંગ રજૂઆત મેળવવા માટે આપણે '''એરે ક્લાસ''' માં ઉપલબ્ધ મેથડને વાપરીશું અને તેને પ્રીંટ કરીશું.
 
|''એરે''' ની સ્ટ્રીંગ રજૂઆત મેળવવા માટે આપણે '''એરે ક્લાસ''' માં ઉપલબ્ધ મેથડને વાપરીશું અને તેને પ્રીંટ કરીશું.
 
  
 
|-
 
|-
Line 126: Line 112:
 
|  02:50
 
|  02:50
 
|હવે આ '''toString''' મેથડ '''એરે''' ની સ્ટ્રીંગ રજૂઆત આપશે  
 
|હવે આ '''toString''' મેથડ '''એરે''' ની સ્ટ્રીંગ રજૂઆત આપશે  
 
  
 
|-
 
|-
 
|  02:56
 
|  02:56
 
|  આપણે '''marks''' ને પ્રીંટ કરીશું.  
 
|  આપણે '''marks''' ને પ્રીંટ કરીશું.  
 
  
 
|-
 
|-
 
|  02:58
 
|  02:58
 
|તો, ટાઈપ કરો '''System dot out dot println''' કૌંસમાં ટાઈપ કરો '''mStr'''     
 
|તો, ટાઈપ કરો '''System dot out dot println''' કૌંસમાં ટાઈપ કરો '''mStr'''     
 
  
 
|-
 
|-
Line 145: Line 128:
 
| 03:18
 
| 03:18
 
| જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ આઉટપુટમાં, '''toString''' મેથડ '''એરે''' ની સ્ટ્રીંગ રજૂઆત આપે છે.  
 
| જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ આઉટપુટમાં, '''toString''' મેથડ '''એરે''' ની સ્ટ્રીંગ રજૂઆત આપે છે.  
 
  
 
|-
 
|-
Line 155: Line 137:
 
| તો '''Arrays dot toString''' લાઈનની પહેલા ટાઈપ કરો '''Arrays dot sort''' કૌંસની અંદર '''એરે''' નું નામ જે '''marks''' છે.
 
| તો '''Arrays dot toString''' લાઈનની પહેલા ટાઈપ કરો '''Arrays dot sort''' કૌંસની અંદર '''એરે''' નું નામ જે '''marks''' છે.
 
   
 
   
 
 
|-  
 
|-  
 
|  03:46
 
|  03:46
 
|આમ '''એરે ક્લાસ''' માં sort મેથડ, તેમાં પાસ કરેલ '''એરે''' નાં એલીમેન્તોનું વર્ગીકરણ કરે છે.   
 
|આમ '''એરે ક્લાસ''' માં sort મેથડ, તેમાં પાસ કરેલ '''એરે''' નાં એલીમેન્તોનું વર્ગીકરણ કરે છે.   
 
  
 
|-
 
|-
 
|  03:53
 
|  03:53
 
|હવે આપણે '''marks''' એરેનાં એલીમેન્તોનું વર્ગીકરણ કરી રહ્યા છીએ અને ત્યારબાદ તેના સ્ટ્રીંગ રૂપને પ્રીંટ કરીશું.  
 
|હવે આપણે '''marks''' એરેનાં એલીમેન્તોનું વર્ગીકરણ કરી રહ્યા છીએ અને ત્યારબાદ તેના સ્ટ્રીંગ રૂપને પ્રીંટ કરીશું.  
 
  
 
|-
 
|-
Line 173: Line 152:
 
|  04:11
 
|  04:11
 
|  જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ આઉટપુટમાં '''સોર્ટ''' મેથડે એરેને ચઢતા ક્રમમાં વર્ગીકરણ કર્યું છે.  
 
|  જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ આઉટપુટમાં '''સોર્ટ''' મેથડે એરેને ચઢતા ક્રમમાં વર્ગીકરણ કર્યું છે.  
 
  
 
|-
 
|-
 
|  04:19
 
|  04:19
 
|નોંધ લો કે '''સોર્ટ''' મેથડે '''એરે''' પોતે ને જ બદલી નાખ્યું છે.  
 
|નોંધ લો કે '''સોર્ટ''' મેથડે '''એરે''' પોતે ને જ બદલી નાખ્યું છે.  
 
  
 
|-
 
|-
 
|  04:22
 
|  04:22
 
|આ પ્રકારનાં વર્ગીકરણને '''ઇનપ્લેસ સોર્ટીંગ''' કહેવાય છે.
 
|આ પ્રકારનાં વર્ગીકરણને '''ઇનપ્લેસ સોર્ટીંગ''' કહેવાય છે.
 
  
 
|-
 
|-
 
|  04:26
 
|  04:26
 
|એનો અર્થ એ છે કે '''એરે''' જે એલીમેન્તો ધરાવે છે તે વર્ગીકરણનાં પરિણામમાં બદલાઈ ગયા છે.  
 
|એનો અર્થ એ છે કે '''એરે''' જે એલીમેન્તો ધરાવે છે તે વર્ગીકરણનાં પરિણામમાં બદલાઈ ગયા છે.  
 
  
 
|-
 
|-
Line 197: Line 172:
 
| 04:38
 
| 04:38
 
| '''fill''' મેથડ બે આર્ગ્યુમેંટો લે છે.   
 
| '''fill''' મેથડ બે આર્ગ્યુમેંટો લે છે.   
 
 
  
 
|-
 
|-
Line 215: Line 188:
 
| 05:24
 
| 05:24
 
|જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ, નામ પ્રમાણે, '''ફીલ''' મેથડ એરેને આપેલ આર્ગ્યુમેંટથી ભરે છે. જે '''૬'''  છે.
 
|જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ, નામ પ્રમાણે, '''ફીલ''' મેથડ એરેને આપેલ આર્ગ્યુમેંટથી ભરે છે. જે '''૬'''  છે.
 
  
 
|-
 
|-
Line 228: Line 200:
 
|  05:44
 
|  05:44
 
|તો '''arrays dot fill''' રદ્દ કરો
 
|તો '''arrays dot fill''' રદ્દ કરો
 +
 
|-
 
|-
 
|  05:48
 
|  05:48
Line 235: Line 208:
 
|  05:59
 
|  05:59
 
| પછીની લાઈનમાં, ટાઈપ કરો '''marksCopy = arrays. copyOf(marks, 5)''';   
 
| પછીની લાઈનમાં, ટાઈપ કરો '''marksCopy = arrays. copyOf(marks, 5)''';   
 
  
 
|-
 
|-
 
|  06:25
 
|  06:25
 
|આ મેથડ બે આર્ગ્યુંમેંટો લે છે.  
 
|આ મેથડ બે આર્ગ્યુંમેંટો લે છે.  
 
  
 
|-
 
|-
Line 252: Line 223:
 
|-
 
|-
 
|  06:47
 
|  06:47
|ત્યારબાદ '''arrays dot strings''' માં '''marks''' ને '''marks copy''' માં બદલો
+
|ત્યારબાદ '''arrays dot tostring''' માં '''marks''' ને '''marks copy''' માં બદલો
  
 
|-
 
|-
Line 265: Line 236:
 
| 07:10
 
| 07:10
 
| ચાલો જોઈએ કે શું થાય છે જયારે આપણે કોપી થનારા એલીમેન્તોની સંખ્યા બદલીએ છીએ.
 
| ચાલો જોઈએ કે શું થાય છે જયારે આપણે કોપી થનારા એલીમેન્તોની સંખ્યા બદલીએ છીએ.
 
  
 
|-
 
|-
 
|  07:15
 
|  07:15
 
|ચાલો '''૫''' ને '''૩''' માં બદલીએ.
 
|ચાલો '''૫''' ને '''૩''' માં બદલીએ.
 
 
  
 
|-
 
|-
Line 288: Line 256:
 
|  07:39
 
|  07:39
 
|  તો '''૩''' ને '''૮''' માં બદલો.
 
|  તો '''૩''' ને '''૮''' માં બદલો.
 
  
 
|-
 
|-
 
| 07:44
 
| 07:44
 
|પ્રોગ્રામને સંગ્રહીત કરી રન કરો  
 
|પ્રોગ્રામને સંગ્રહીત કરી રન કરો  
 
  
 
|-
 
|-
 
|  07:48
 
|  07:48
 
|જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ, વધારાનાં એલીમેન્તો મૂળભૂત વેલ્યુ પર સુયોજિત થયા છે. જે '''૦''' છે.  
 
|જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ, વધારાનાં એલીમેન્તો મૂળભૂત વેલ્યુ પર સુયોજિત થયા છે. જે '''૦''' છે.  
 
  
 
|-
 
|-
Line 311: Line 276:
 
|  08:15
 
|  08:15
 
| આ મેથડ્સ '''ઇંડેક્ષ ૧''' થી શરૂ થઈ '''ઇંડેક્ષ ૩''' પર રોકાતા તમામ એલીમેન્તોને કોપી કરે છે.  
 
| આ મેથડ્સ '''ઇંડેક્ષ ૧''' થી શરૂ થઈ '''ઇંડેક્ષ ૩''' પર રોકાતા તમામ એલીમેન્તોને કોપી કરે છે.  
 
  
 
|-
 
|-
Line 320: Line 284:
 
|  08:31
 
|  08:31
 
|જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ, '''ઇંડેક્ષ ૧''' થી '''૩''' નાં ઘટકો કોપી થઇ ગયા છે.   
 
|જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ, '''ઇંડેક્ષ ૧''' થી '''૩''' નાં ઘટકો કોપી થઇ ગયા છે.   
 
  
 
|-
 
|-
 
|  08:39
 
|  08:39
 
|નોંધ લો કે આપણે આર્ગ્યુમેંટ તરીકે '''૧''', '''૪''' આપ્યું છે
 
|નોંધ લો કે આપણે આર્ગ્યુમેંટ તરીકે '''૧''', '''૪''' આપ્યું છે
 
  
 
|-
 
|-
 
|  08:47
 
|  08:47
 
|પરંતુ તે છતાં, '''ઇંડેક્ષ ૪''' પર આવેલ એલિમેન્ટ કોપી થયું નથી.  
 
|પરંતુ તે છતાં, '''ઇંડેક્ષ ૪''' પર આવેલ એલિમેન્ટ કોપી થયું નથી.  
 
  
 
|-
 
|-
Line 339: Line 300:
 
|  09:01
 
|  09:01
 
|આમ આ વર્તન એ ખાતરી કરાવે છે કે શ્રેણીઓનું સાતત્ય જળવાઈ રહે છે.
 
|આમ આ વર્તન એ ખાતરી કરાવે છે કે શ્રેણીઓનું સાતત્ય જળવાઈ રહે છે.
 
  
 
|-
 
|-
Line 348: Line 308:
 
|  09:12
 
|  09:12
 
|''(૪, ૬)''' '''ઇંડેક્ષ''' '''૪''' થી '''૬''' સૂચવશે
 
|''(૪, ૬)''' '''ઇંડેક્ષ''' '''૪''' થી '''૬''' સૂચવશે
 
  
 
|-
 
|-
Line 401: Line 360:
 
|  10:10
 
|  10:10
 
| '''સ્પોકન ટ્યુટોરીયલો''' નાં મદદથી વર્કશોપોનું આયોજન કરે છે. જેઓ ઓનલાઈન પરીક્ષા પાસ કરે છે તેમને પ્રમાણપત્રો આપે છે.
 
| '''સ્પોકન ટ્યુટોરીયલો''' નાં મદદથી વર્કશોપોનું આયોજન કરે છે. જેઓ ઓનલાઈન પરીક્ષા પાસ કરે છે તેમને પ્રમાણપત્રો આપે છે.
 +
 
|-
 
|-
 
|  10:16
 
|  10:16

Latest revision as of 12:19, 15 July 2014

Time Narration
00:02 જાવામાં Array Operations પરનાં સ્પોકન ટ્યુટોરીયલમાં સ્વાગત છે.
00:07 આ ટ્યુટોરીયલમાં, તમે શીખશો કે કેવી રીતે
00:09 class Arrays ને ઈમ્પોર્ટ કરવું અને,
00:12 એરે' પર સરળ ઓપરેશન્સ કરવા.
00:15 આ ટ્યુટોરીયલ માટે, આપણે વાપરી રહ્યા છે.

ઉબુન્ટુ ૧૧.૧૦,

જેડીકે ૧.૬ અને

'એક્લીપ્સ ૩.૭.૦

00:25 આ ટ્યુટોરીયલ માટે, તમને જાવામાં એરે પર જ્ઞાન હોવું જરૂરી છે.
00:30 જો નથી, તો સંદર્ભિત ટ્યુટોરીયલ માટે બતાવ્યા મુજબ અમારી વેબસાઈટનો સંદર્ભ લો http://spoken-tutorial.org
00:35 એરે ઓપરેશન માટેની મેથડ્સ Arrays કહેવાતા class માં ઉપલબ્ધ છે.
00:40 તેમને એક્સેસ કરવા માટે, આપણને તે ક્લાસ ને ઈમ્પોર્ટ કરવાની જરૂર છે.
00:43 તે આ સ્ટેટમેંટ દ્વારા કરાય છે import java.util.Arrays અર્ધવિરામ
00:50 આપણે ક્લાસ માંથી મેથડ ને એક્સેસ કરી શકીએ છીએ.
00:52 આપણે તે ડોટ ઉમેરી મેથડ નામ આપી કરીએ છે.
00:56 તો Arrays dot toString નો અર્થ છે Arrays ક્લાસ માંથી toString મેથડ.
01:05 હવે એક્લીપ્સ પર જઈએ.
01:08 આપણે પહેલાથી જ ArraysDemo ક્લાસ બનાવ્યો છે.
01:13 ચાલો હવે ક્લાસ એરે ઈમ્પોર્ટ કરીએ.
01:16 ઈમ્પોર્ટ સ્ટેટમેંટ ક્લાસ ડેફીનેશન પહેલા લખવામાં આવેલ છે.
01:22 તો public ક્લાસ પહેલા, ટાઈપ કરો
01:26 import java.util.Arrays અર્ધવિરામ
01:46 આ સ્ટેટમેંટનો અર્થ એ છે કે જાવા એક util નામનું પેકેજ ધરાવે છે જે Arrays ક્લાસ ધરાવે છે અને તેને ઈમ્પોર્ટ કરવાની જરૂર છે.
01:59 હવે ચાલો એરે ને ઉમેરીએ.
02:01 main' ફંક્શનની અંદર, ટાઈપ કરો
02:03 'int marks ખુલ્લું અને બંધ બોક્સ કૌંસ ઇકવલ ટુ કૌંસની અંદર ૨, ૭, ૫, ૪, ૮
02:20 એરે' ની સ્ટ્રીંગ રજૂઆત મેળવવા માટે આપણે એરે ક્લાસ માં ઉપલબ્ધ મેથડને વાપરીશું અને તેને પ્રીંટ કરીશું.
02:28 તો ટાઈપ કરો String mStr ઇકવલ ટુ Arrays dot toString કૌંસ, કૌંસની અંદર એરે નું નામ આપીશું. જે marks છે.
02:50 હવે આ toString મેથડ એરે ની સ્ટ્રીંગ રજૂઆત આપશે
02:56 આપણે marks ને પ્રીંટ કરીશું.
02:58 તો, ટાઈપ કરો System dot out dot println કૌંસમાં ટાઈપ કરો mStr
03:12 હવે ચાલો આઉટપુટ જોઈએ, તો પ્રોગ્રામને સંગ્રહીત કરી રન કરો
03:18 જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ આઉટપુટમાં, toString મેથડ એરે ની સ્ટ્રીંગ રજૂઆત આપે છે.
03:26 હવે ચાલો એરે નાં એલીમેન્તોનું વર્ગીકરણ કરવાનું જોઈએ.
03:31 તો Arrays dot toString લાઈનની પહેલા ટાઈપ કરો Arrays dot sort કૌંસની અંદર એરે નું નામ જે marks છે.
03:46 આમ એરે ક્લાસ માં sort મેથડ, તેમાં પાસ કરેલ એરે નાં એલીમેન્તોનું વર્ગીકરણ કરે છે.
03:53 હવે આપણે marks એરેનાં એલીમેન્તોનું વર્ગીકરણ કરી રહ્યા છીએ અને ત્યારબાદ તેના સ્ટ્રીંગ રૂપને પ્રીંટ કરીશું.
04:04 ચાલો આઉટપુટ જોઈએ. તો સંગ્રહીત કરી રન કરો
04:11 જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ આઉટપુટમાં સોર્ટ મેથડે એરેને ચઢતા ક્રમમાં વર્ગીકરણ કર્યું છે.
04:19 નોંધ લો કે સોર્ટ મેથડે એરે પોતે ને જ બદલી નાખ્યું છે.
04:22 આ પ્રકારનાં વર્ગીકરણને ઇનપ્લેસ સોર્ટીંગ કહેવાય છે.
04:26 એનો અર્થ એ છે કે એરે જે એલીમેન્તો ધરાવે છે તે વર્ગીકરણનાં પરિણામમાં બદલાઈ ગયા છે.
04:33 આગળ આવનાર મેથડ જે આપણે જોવા માટે જઈ રહ્યા છીએ, તે છે fill
04:38 fill મેથડ બે આર્ગ્યુમેંટો લે છે.
04:43 સોર્ટીંગ લાઈનને રદ્દ કરો અને
04:50 ટાઈપ કરો Arrays dot fill કૌંસમાં એરેનું નામ જે marks છે;
05:05 આ આપણું પહેલું આર્ગ્યુમેંટ છે અને બીજુ છે વેલ્યુ જે એરેમાં ભરવાની રેહશે આપણે તે આપીશું અને અર્ધવિરામ. સંગ્રહીત કરો અને રન કરો
05:24 જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ, નામ પ્રમાણે, ફીલ મેથડ એરેને આપેલ આર્ગ્યુમેંટથી ભરે છે. જે છે.
05:32 આગળ જે મેથડ જે આપણે જોવા જઈ રહ્યા છીએ, તે છે copyOf
05:37 આપણે marks એરેનાં તમામ એલીમેન્તોને marksCopy એરેમાં કોપી કરવા માટે જઈ રહ્યા છીએ
05:44 તો arrays dot fill રદ્દ કરો
05:48 અને ટાઈપ કરો int marksCopy [];
05:59 પછીની લાઈનમાં, ટાઈપ કરો marksCopy = arrays. copyOf(marks, 5);
06:25 આ મેથડ બે આર્ગ્યુંમેંટો લે છે.
06:29 પહેલુ આર્ગ્યુંમેંટ એરેનું નામ છે જેમાંથી તમે એલીમેન્તો કોપી કરવા માટે ઈચ્છો છો. તે marks છે
06:39 બીજુ કોપી કરવા માટેની એલીમેન્તોની સંખ્યા છે અહીંયા આપણે કોપી કરીશું.
06:47 ત્યારબાદ arrays dot tostring માં marks ને marks copy માં બદલો
06:55 હવે પ્રોગ્રામને સંગ્રહીત કરી રન કરો
07:01 આપણે જોશું કે marks એરેનાં એલીમેન્તો marksCopy એરેમાં કોપી થયા છે.
07:10 ચાલો જોઈએ કે શું થાય છે જયારે આપણે કોપી થનારા એલીમેન્તોની સંખ્યા બદલીએ છીએ.
07:15 ચાલો ને માં બદલીએ.
07:19 સંગ્રહીત કરો અને રન કરો
07:24 જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ, માત્ર પહેલાનાં ત્રણ એલીમેન્તો જ કોપી થયા છે.
07:31 ચાલો જોઈએ શું થાય, જો કોપી કરવાના એલીમેન્ટ્સની સંખ્યા, અરેમાં આવેલ એલીમેન્તોની સંખ્યા કરતા વધારે હોય.
07:39 તો ને માં બદલો.
07:44 પ્રોગ્રામને સંગ્રહીત કરી રન કરો
07:48 જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ, વધારાનાં એલીમેન્તો મૂળભૂત વેલ્યુ પર સુયોજિત થયા છે. જે છે.
07:54 આગળ આપણે જોઈશું કે વેલ્યુઓની શ્રેણીને કેવી રીતે કોપી કરવી.
07:58 તો copyOf ને copyOfRange માં અને ને , માં બદલો
08:15 આ મેથડ્સ ઇંડેક્ષ ૧ થી શરૂ થઈ ઇંડેક્ષ ૩ પર રોકાતા તમામ એલીમેન્તોને કોપી કરે છે.
08:27 સંગ્રહીત કરો અને રન કરો
08:31 જેવું કે આપણે જોઈ શકીએ છીએ, ઇંડેક્ષ ૧ થી નાં ઘટકો કોપી થઇ ગયા છે.
08:39 નોંધ લો કે આપણે આર્ગ્યુમેંટ તરીકે , આપ્યું છે
08:47 પરંતુ તે છતાં, ઇંડેક્ષ ૪ પર આવેલ એલિમેન્ટ કોપી થયું નથી.
08:50 માત્ર ઇંડેક્ષ ૩ સુધીનાં એલીમેન્તો કોપી થયા છે. તે આપેલ શ્રેણી કરતા એક ઇંડેક્ષ પહેલા રોકાય છે.
09:01 આમ આ વર્તન એ ખાતરી કરાવે છે કે શ્રેણીઓનું સાતત્ય જળવાઈ રહે છે.
09:07 (૦, ૪) ઇંડેક્ષ ૦ થી ઇંડેક્ષ ૩ સૂચવે છે
09:12 (૪, ૬)' ઇંડેક્ષ થી સૂચવશે
09:17 આમ તે (૦, ૪) + (૪, ૬) = (૦, ૫) હોય એ રીતે વર્તે છે
09:26 અહીં આ ટ્યુટોરીયલ સમાપ્ત થાય છે.
09:31 આ ટ્યુટોરીયલમાં, આપણે શીખ્યા
09:33 કેવી રીતે class Arrays ઈમ્પોર્ટ કરવું.
09:36 strings,sort, copy, fill' જેવા એરે ઓપરેશનો કરવા.
09:44 એસાઈનમેંટ માટે
09:46 Arrays.equals મેથડ વિશે વાંચો અને એ શું કરે છે તે શોધો
09:53 સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ વિશે વધુ જાણકારી માટે,
09:55 આપેલ લીંક પર ઉપલબ્ધ વિડીયો જુઓ.[1]
10:02 Iતે સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટનો સારાંશ આપે છે.
10:05 જો તમારી બેન્ડવિડ્થ સારી ન હોય, તો તમે ડાઉનલોડ કરી તે જોઈ શકો છો.
10:09 સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ ટીમ.
10:10 સ્પોકન ટ્યુટોરીયલો નાં મદદથી વર્કશોપોનું આયોજન કરે છે. જેઓ ઓનલાઈન પરીક્ષા પાસ કરે છે તેમને પ્રમાણપત્રો આપે છે.
10:16 વધુ વિગત માટે, contact @ spoken HYPHEN tutorial DOT org પર સંપર્ક કરો.
10:22 'સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ એ ટોક ટુ અ ટીચર પ્રોજેક્ટનો એક ભાગ છે અને જે આઇસીટી, એમએચઆરડી, ભારત સરકાર દ્વારા શિક્ષણ પર નેશનલ મિશન દ્વારા આધારભૂત છે.
10:31 'આ મિશન પર વધુ માહીતી આપેલ લીંક પર ઉપલબ્ધ છે spoken HYPHEN tutorial DOT org SLASH NMEICT HYPHEN Intro.
10:39 IIT-Bombay' તરફથી સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ માટે ભાષાંતર કરનાર હું, જ્યોતી સોલંકી વિદાય લઉં છું.
10:43 જોડાવા બદ્દલ આભાર.


Contributors and Content Editors

Jyotisolanki, Krupali, Pratik kamble