Difference between revisions of "C-and-C++/C2/Arithmetic-Operators/Bengali"

From Script | Spoken-Tutorial
Jump to: navigation, search
 
(6 intermediate revisions by 3 users not shown)
Line 1: Line 1:
 
{| border=1
 
{| border=1
|| ''Time'''
+
|| '''Time'''
 
|| '''Narration'''
 
|| '''Narration'''
 
  
 
|-
 
|-
|00.02
+
|00:02
| C এবং C ++ এ গাণিতিক অপারেটরসের কথ্য টিউটোরিয়ালে আপনাদের স্বাগত।
+
| '''C''' এবং '''C ++''' এ গাণিতিক অপারেটরসের কথ্য টিউটোরিয়ালে আপনাদের স্বাগত।
  
 
|-
 
|-
| 00.08
+
| 00:08
 
| এই টিউটোরিয়ালে আমরা শিখব
 
| এই টিউটোরিয়ালে আমরা শিখব
 
|-
 
|-
| 00.10
+
| 00:10
|গাণিতিক অপারেটরস সম্পর্কে যেমন
+
|গাণিতিক অপারেটরস সম্পর্কে যেমন যোগ: যেমন a  + b, বিয়োগ: যেমন a - b, ভাগ: যেমন  a / b, গুণ: যেমন  a * b এবং % মডুলাস: যেমন a % b
 
+
+ যোগ: যেমন a  + b
+
 
+
- বিয়োগ: যেমন a - b
+
 
+
/ ভাগ: যেমন  a / b
+
 
+
* গুণ: যেমন  a * b
+
 
+
এবং % মডুলাস: যেমন a % b
+
  
 
|-
 
|-
|  00.28
+
|  00:28
| এই টিউটোরিয়ালটি রেকর্ড করতে, আমি অপারেটিং সিস্টেম হিসাবে উবুন্টু 11.10  
+
| এই টিউটোরিয়ালটি রেকর্ড করতে, আমি অপারেটিং সিস্টেম হিসাবে উবুন্টু '''11.10'''
  
 
|-
 
|-
| 00.33
+
| 00:33
|এবং উবুন্টুতে gcc ও g ++ কম্পাইলার সংস্করণ 4.6.1 ব্যবহার করছি।
+
|এবং উবুন্টুতে '''gcc''' '''g ++''' কম্পাইলার সংস্করণ '''4.6.1''' ব্যবহার করছি।
 
|-
 
|-
|00.39
+
|00:39
| আমি এখন একটি C প্রোগ্রামের সাহায্যে এই গাণিতিক অপারেশন ব্যবহার করা দেখাবো।
+
| আমি এখন একটি '''C''' প্রোগ্রামের সাহায্যে এই গাণিতিক অপারেশন ব্যবহার করা দেখাবো।
  
 
|-
 
|-
|  00.45
+
|  00:45
 
|  আমি ইতিমধ্যে প্রোগ্রাম লিখেছি।
 
|  আমি ইতিমধ্যে প্রোগ্রাম লিখেছি।
  
 
|-
 
|-
| 00.47
+
| 00:47
 
|সুতরাং আমি এডিটর খুলবো এবং কোড ব্যাখ্যা করব।
 
|সুতরাং আমি এডিটর খুলবো এবং কোড ব্যাখ্যা করব।
  
 
|-
 
|-
|  00.50
+
|  00:50
 
|  এটি হল গাণিতিক অপারেটরের জন্য C প্রোগ্রাম।
 
|  এটি হল গাণিতিক অপারেটরের জন্য C প্রোগ্রাম।
  
 
|-
 
|-
| 00.57
+
| 00:57
 
| প্রথম দুটি স্টেটমেন্টে ভ্যারিয়েবল ঘোষিত এবং ব্যাখ্যা করা হয়েছে।
 
| প্রথম দুটি স্টেটমেন্টে ভ্যারিয়েবল ঘোষিত এবং ব্যাখ্যা করা হয়েছে।
  
 
|-
 
|-
| 01.03
+
| 01:03
 
|পরের দুটি স্টেটমেন্টে,
 
|পরের দুটি স্টেটমেন্টে,
  
 
|-
 
|-
| 01.05
+
| 01:05
|a র জন্য 5
+
|'''a''' র জন্য 5
 
|-
 
|-
| 01.07
+
| 01:07
|b এর জন্য 2 নির্ধারিত হয়েছে।
+
|'''b''' এর জন্য 2 নির্ধারিত হয়েছে।
  
 
|-
 
|-
|  01.11
+
|  01:11
 
| এখন এডিশন অপারেটর কিভাবে কাজ করে তা দেখি।
 
| এখন এডিশন অপারেটর কিভাবে কাজ করে তা দেখি।
  
 
|-
 
|-
| 01.15
+
| 01:15
|c হল  a ও b এর যোগফল।
+
|'''c''' হল  '''a''' '''b''' এর যোগফল।
  
 
|-
 
|-
|  01.19
+
|  01:19
|  এই printf স্টেটমেন্ট পর্দায় a ও b এর সমষ্টি প্রদর্শন করে।
+
|  এই '''printf''' স্টেটমেন্ট পর্দায় '''a''' '''b''' এর সমষ্টি প্রদর্শন করে।
  
 
|-
 
|-
| 01.29
+
| 01:29
 
|এখানে %.2f দশমিক বিন্দুর পর দুটি অঙ্কের স্পষ্টতা প্রদান করে।
 
|এখানে %.2f দশমিক বিন্দুর পর দুটি অঙ্কের স্পষ্টতা প্রদান করে।
  
 
|-
 
|-
| 01.37
+
| 01:37
|  পরের স্টেটমেন্টে, c হল a ও b এর গুনফল।
+
|  পরের স্টেটমেন্টে, '''c''' হল '''a''' '''b''' এর গুনফল।
 
|-
 
|-
|  01.43
+
|  01:43
|  এই printf স্টেটমেন্ট পর্দায় a ও b এর গুনফল প্রদর্শন করে।
+
|  এই '''printf''' স্টেটমেন্ট পর্দায় '''a''' '''b''' এর গুনফল প্রদর্শন করে।
  
 
|-
 
|-
| 01.49
+
| 01:49
 
|এই দুটি অপারেটর কিভাবে কাজ করে তা দেখি।
 
|এই দুটি অপারেটর কিভাবে কাজ করে তা দেখি।
  
 
|-
 
|-
|  01.53
+
|  01:53
 
| আমরা নিম্নলিখিত লাইন কমেন্ট করব।
 
| আমরা নিম্নলিখিত লাইন কমেন্ট করব।
  
 
|-
 
|-
| 01.56
+
| 01:56
|/ * * / লিখুন
+
| / * * / লিখুন
  
 
|-
 
|-
| 02.05
+
| 02:05
|  Save এ টিপুন।
+
'''Save''' এ টিপুন।
  
 
|-
 
|-
| 02.08
+
| 02:08
|ফাইলটি এক্সটেনশন .c দিয়ে সংরক্ষণ করুন।
+
|ফাইলটি এক্সটেনশন '''.c''' দিয়ে সংরক্ষণ করুন।
 
|-
 
|-
| 02.11
+
| 02:11
|আমি arithmetic.c হিসাবে ফাইল সংরক্ষিত করেছি।
+
|আমি '''arithmetic.c''' হিসাবে ফাইল সংরক্ষিত করেছি।
  
 
|-
 
|-
|  02.15
+
|  02:15
|  Ctrl, Alt এবং T কী একসাথে টিপে টার্মিনাল উইন্ডো খুলুন।
+
'''Ctrl, Alt''' এবং '''T''' কী একসাথে টিপে টার্মিনাল উইন্ডো খুলুন।
  
 
|-
 
|-
| 02.23
+
| 02:23
 
|  কোড কম্পাইল করুন, টার্মিনালে নিম্নলিখিত কমান্ড লিখুন।
 
|  কোড কম্পাইল করুন, টার্মিনালে নিম্নলিখিত কমান্ড লিখুন।
  
 
|-
 
|-
| 02.27
+
| 02:27
 
|'''gcc arithmetic.c -o arith'''
 
|'''gcc arithmetic.c -o arith'''
  
 
|-
 
|-
| 02.38
+
| 02:38
|Enter টিপুন।
+
|'''Enter''' টিপুন।
  
 
|-
 
|-
| 02.41
+
| 02:41
|কোড এক্সিকিউট করতে লিখুন ./arith
+
|কোড এক্সিকিউট করতে লিখুন '''./arith
 
+
'''
 
|-
 
|-
|  02.48
+
|  02:48
|   Enter টিপুন।
+
| ''' Enter''' টিপুন।
  
 
|-
 
|-
0250
+
02:50
 
|  আউটপুট পর্দায় প্রদর্শিত হয়েছে।
 
|  আউটপুট পর্দায় প্রদর্শিত হয়েছে।
 
|-
 
|-
| 02.53
+
| 02:53
|এটি দেখায় যে,
+
|এটি দেখায় যে 5 এবং 2 এর যোগফল হল 7.00 এবং
 
+
|-
+
| 02.54
+
|5 এবং 2 এর যোগফল হল 7.00 এবং
+
  
 
|-
 
|-
| 02.59
+
| 02:59
 
|5 এবং 2 এর গুনফল হল 10.00
 
|5 এবং 2 এর গুনফল হল 10.00
  
 
|-
 
|-
|  03.05
+
|  03:05
 
|  এখন সাবট্রেকশন অপারেটর আপনার নিজের চেষ্টা করা উচিত।
 
|  এখন সাবট্রেকশন অপারেটর আপনার নিজের চেষ্টা করা উচিত।
  
 
|-
 
|-
| 03.09
+
| 03:09
 
|এডিশন অপারেটরকে সাবট্রেকশন অপারেটরে বদলানোর চেষ্টা করুন।
 
|এডিশন অপারেটরকে সাবট্রেকশন অপারেটরে বদলানোর চেষ্টা করুন।
  
 
|-
 
|-
| 03.14
+
| 03:14
 
|আপনি ফলাফল 3 পাবেন।
 
|আপনি ফলাফল 3 পাবেন।
 
|-
 
|-
|  03.19
+
|  03:19
 
|  প্রোগ্রাম এবং স্টেটমেন্টের অন্তিম সেটে ফিরে আসি।
 
|  প্রোগ্রাম এবং স্টেটমেন্টের অন্তিম সেটে ফিরে আসি।
  
 
|-
 
|-
| 03.23
+
| 03:23
 
|এখন আমি ভাগের জন্য কোড ব্যাখ্যা করব।
 
|এখন আমি ভাগের জন্য কোড ব্যাখ্যা করব।
  
 
|-
 
|-
| 03.26
+
| 03:26
 
|এখান এবং এখান থেকে মাল্টি লাইন কমেন্ট মুছে ফেলুন।
 
|এখান এবং এখান থেকে মাল্টি লাইন কমেন্ট মুছে ফেলুন।
  
 
|-
 
|-
|  03.35
+
|  03:35
|  এই স্টেটমেন্টে, c হল পূর্ণসংখ্যা a ও b এর ভাগফল।
+
|  এই স্টেটমেন্টে, '''c''' হল পূর্ণসংখ্যা '''a''' '''b''' এর ভাগফল।
 
|-
 
|-
| 03.41
+
| 03:41
 
|লক্ষ্য করুন যে পূর্ণসংখ্যা বিভাগে ভগ্নাংশ বাদ দেওয়া হয়েছে।
 
|লক্ষ্য করুন যে পূর্ণসংখ্যা বিভাগে ভগ্নাংশ বাদ দেওয়া হয়েছে।
  
 
|-
 
|-
|  03.47
+
|  03:47
| printf স্টেটমেন্ট পর্দায় ডিভিশন আউটপুট প্রদর্শন করে।
+
| '''printf''' স্টেটমেন্ট পর্দায় ডিভিশন আউটপুট প্রদর্শন করে।
 
|-
 
|-
|  03.58
+
|  03:58
 
|  এই স্টেটমেন্টে আমরা প্রকৃত ডিভিশন সম্পাদন করছি।
 
|  এই স্টেটমেন্টে আমরা প্রকৃত ডিভিশন সম্পাদন করছি।
 
 
|-
 
|-
| 04.02
+
| 04:02
|এখানে একটি অপারেটর float হিসাবে নির্দেশিত করা হয়েছে।
+
|এখানে একটি অপারেটর '''float''' হিসাবে নির্দেশিত করা হয়েছে।
 
|  
 
|  
 
|-
 
|-
|04.10  
+
|04:10  
| আমরা কাস্ট ভ্যারিয়েবল a লিখেছি।
+
| আমরা কাস্ট ভ্যারিয়েবল '''a''' লিখেছি।
 
|-
 
|-
| 04.14
+
| 04:14
|এখন সিঙ্গল অপারেশনের জন্য a একটি float ভ্যারিয়েবলের মত আচরণ করবে।
+
|এখন সিঙ্গল অপারেশনের জন্য a একটি '''float''' ভ্যারিয়েবলের মত আচরণ করবে।
  
 
|-
 
|-
| 04.24
+
| 04:24
|printf স্টেটমেন্ট পর্দায় প্রকৃত ডিভিশন আউটপুট প্রদর্শন করে।
+
|'''printf''' স্টেটমেন্ট পর্দায় প্রকৃত ডিভিশন আউটপুট প্রদর্শন করে।
  
 
|-
 
|-
|04.31
+
|04:31
| রিটার্ন 0 লিখুন এবং এন্ডিং কার্লি বন্ধনী বন্ধ করুন।
+
| রিটার্ন '''0''' লিখুন এবং এন্ডিং কার্লি বন্ধনী বন্ধ করুন।
  
 
|-
 
|-
|  04.37
+
|  04:37
| Save এ টিপুন।
+
| '''Save''' এ টিপুন।
  
 
|-
 
|-
|  04.40
+
|  04:40
 
|  কোড কম্পাইল এবং এক্সিকিউট করতে টার্মিনালে ফিরে আসি।
 
|  কোড কম্পাইল এবং এক্সিকিউট করতে টার্মিনালে ফিরে আসি।
  
 
|-
 
|-
| 04.45
+
| 04:45
| | কম্পাইল করতে লিখুন gcc arithmetic.c -o arith. Enter টিপুন।
+
| | কম্পাইল করতে লিখুন '''gcc arithmetic.c -o arith'''. '''Enter''' টিপুন।
  
 
|-
 
|-
| 04.59
+
| 04:59
|কোড এক্সিকিউট করতে লিখুন ./arith. Enter টিপুন।
+
|কোড এক্সিকিউট করতে লিখুন '''./arith'''. '''Enter''' টিপুন।
  
 
|-
 
|-
|  05.05
+
|  05:05
 
| আউটপুট পর্দায় প্রদর্শিত হয়েছে।
 
| আউটপুট পর্দায় প্রদর্শিত হয়েছে।
  
 
|-
 
|-
| 05.08
+
| 05:08
 
|আমাদের কাছে পূর্ববর্তী এডিশন এবং মাল্টিপ্লীকেশন অপারেটরের আউটপুট রয়েছে।
 
|আমাদের কাছে পূর্ববর্তী এডিশন এবং মাল্টিপ্লীকেশন অপারেটরের আউটপুট রয়েছে।
 
|-
 
|-
|  05.17
+
|  05:17
 
|আমাদের কাছে 2 দ্বারা 5 এর পূর্ণসংখ্যা বিভাজন রয়েছে।
 
|আমাদের কাছে 2 দ্বারা 5 এর পূর্ণসংখ্যা বিভাজন রয়েছে।
  
 
|-
 
|-
|05.22
+
|05:22
 
|আমরা দেখতে পারি যে পূর্ণসংখ্যা বিভাজনে ভগ্নাংশ বাদ দেওয়া হয়েছে।
 
|আমরা দেখতে পারি যে পূর্ণসংখ্যা বিভাজনে ভগ্নাংশ বাদ দেওয়া হয়েছে।
  
 
|-
 
|-
| 05.29
+
| 05:29
 
|তারপর আমাদের কাছে 2 দ্বারা 5 এর প্রকৃত বিভাজন 2.50 রয়েছে।
 
|তারপর আমাদের কাছে 2 দ্বারা 5 এর প্রকৃত বিভাজন 2.50 রয়েছে।
  
 
|-
 
|-
| 05.35
+
| 05:35
 
|প্রকৃত ডিভিশনে ফলাফল আশানুরূপ।
 
|প্রকৃত ডিভিশনে ফলাফল আশানুরূপ।
 
|-
 
|-
| 05.38
+
| 05:38
 
|আমরা এই ফলাফল পেতে টাইপ-কাস্টিং ব্যবহার করেছি।
 
|আমরা এই ফলাফল পেতে টাইপ-কাস্টিং ব্যবহার করেছি।
 
|-
 
|-
| 05.45
+
| 05:45
|  এখন ধরুন, আমি একই প্রোগ্রাম C ++ এ লিখতে চাই।
+
|  এখন ধরুন, আমি একই প্রোগ্রাম '''C ++''' এ লিখতে চাই।
  
 
|-
 
|-
| 05.50
+
| 05:50
|দেখা যাক যদি আমি একই কোড C ++ এও ব্যবহার করতে পারি?
+
|দেখা যাক যদি আমি একই কোড '''C ++''' এও ব্যবহার করতে পারি?
  
 
|-
 
|-
| 05.55
+
| 05:55
|  চলুন দেখা যাক।
+
|  চলুন দেখা যাক। এডিটরে ফিরে যাই।
  
 
|-
 
|-
| 05.56
+
| 06:01
|এডিটরে ফিরে যাই।
+
| এখানে আমাদের কাছে '''C ++''' কোড আছে।
  
 
|-
 
|-
| 06.01
+
| 06:05
|  এখানে আমাদের কাছে C ++ কোড আছে।
+
লক্ষ্য করুন যে এখানে হেডার '''C''' ফাইল হেডারের থেকে ভিন্ন।
  
 
|-
 
|-
| 06.05
+
| 06:13
| লক্ষ্য করুন যে এখানে হেডার C ফাইল হেডারের থেকে ভিন্ন।
+
|'''namespace''' ও এখানে ব্যবহার করা হয়েছে।
  
 
|-
 
|-
| 06.13
+
| 06:19
|namespace ও এখানে ব্যবহার করা হয়েছে।
+
| এছাড়াও, লক্ষ্য করুন যে '''C ++''' এ আউটপুট স্টেটমেন্ট হল '''cout'''.
  
 
|-
 
|-
|  06.19
+
|  06:25
|  এছাড়াও, লক্ষ্য করুন যে C ++ এ আউটপুট স্টেটমেন্ট হল cout.'.
+
 
+
|-
+
|  06.25
+
 
|  সুতরাং এই তফাৎ ছাড়া, কোড দুটি অনেকটা একই।
 
|  সুতরাং এই তফাৎ ছাড়া, কোড দুটি অনেকটা একই।
  
 
|-
 
|-
|  06.32   
+
|  06:32   
| Save এ টিপুন।
+
| '''Save''' এ টিপুন। নিশ্চিত করুন যে ফাইলটি এক্সটেনশন '''.cpp''' দিয়ে সংরক্ষিত হয়েছে।
 
+
 
|-
 
|-
| 06.33
+
| 06:37
|নিশ্চিত করুন যে ফাইলটি এক্সটেনশন .cpp দিয়ে সংরক্ষিত হয়েছে।
+
|আমি ফাইলটি '''arithmetic.cpp''' হিসাবে সংরক্ষিত করেছি।
|-
+
| 06.37
+
|আমি ফাইলটি arithmetic.cpp হিসাবে সংরক্ষিত করেছি।
+
  
 
|-
 
|-
| 06.42
+
| 06:42
 
|কোড এক্সিকিউট করি এবং দেখি যে আমরা কি ফলাফল পাই।
 
|কোড এক্সিকিউট করি এবং দেখি যে আমরা কি ফলাফল পাই।
  
 
|-
 
|-
| 06.49
+
| 06:49
|টার্মিনাল খুলুন এবং লিখুন g++ arithmetic.cpp -o arith. Enter টিপুন।
+
|টার্মিনাল খুলুন এবং লিখুন '''g++ arithmetic.cpp -o arith'''. '''Enter''' টিপুন।
  
 
|-
 
|-
| 07.09
+
| 07:09
| কোড এক্সিকিউট করতে লিখুন ./arith. Enter টিপুন।
+
| কোড এক্সিকিউট করতে লিখুন '''./arith'''. '''Enter''' টিপুন।
  
 
|-
 
|-
| 07.17
+
| 07:17
 
| এখানে আউটপুট প্রদর্শিত হয়েছে:
 
| এখানে আউটপুট প্রদর্শিত হয়েছে:
 
   
 
   
 
|-
 
|-
| 07.19
+
| 07:19
 
|সুতরাং, আমরা দেখি যে ফলাফল C প্রোগ্রামের অনুরূপ।
 
|সুতরাং, আমরা দেখি যে ফলাফল C প্রোগ্রামের অনুরূপ।
  
 
|-
 
|-
| 07.23
+
| 07:23
 
|একমাত্র পার্থক্য হল আউটপুটের স্পষ্টতায়।
 
|একমাত্র পার্থক্য হল আউটপুটের স্পষ্টতায়।
  
 
|-
 
|-
|  07.30
+
|  07:30
 
|  সংক্ষিপ্তকরণ করি।
 
|  সংক্ষিপ্তকরণ করি।
  
 
|-
 
|-
| 07.32
+
| 07:32
 
|এই টিউটোরিয়াল আমরা গাণিতিক অপারেটর ব্যবহার করতে শিখেছি।
 
|এই টিউটোরিয়াল আমরা গাণিতিক অপারেটর ব্যবহার করতে শিখেছি।
 
|-
 
|-
|  07.37
+
|  07:37
|  নির্দেশিত কাজ হিসাবে:
+
|  নির্দেশিত কাজ হিসাবে মডুলাস অপারেটরের ব্যবহার প্রদর্শন করতে একটি প্রোগ্রাম লিখুন।
|-
+
| 07.38
+
|মডুলাস অপারেটরের ব্যবহার প্রদর্শন করতে একটি প্রোগ্রাম লিখুন।
+
 
|-
 
|-
| 07.43
+
| 07:43
 
|উল্লেখ্য যে, মডুলাস অপারেটর বিভাগের ভাগশেষ দেয়। যেমন c = a % b;
 
|উল্লেখ্য যে, মডুলাস অপারেটর বিভাগের ভাগশেষ দেয়। যেমন c = a % b;
  
 
|-
 
|-
| 07.51
+
| 07:51
 
|আপনার ফলাফল 1 হিসাবে পাওয়া উচিত।
 
|আপনার ফলাফল 1 হিসাবে পাওয়া উচিত।
 
|-
 
|-
| 07.55
+
| 07:55
 
|  এই লিঙ্কে উপলব্ধ ভিডিওটি দেখুন।
 
|  এই লিঙ্কে উপলব্ধ ভিডিওটি দেখুন।
 
|-
 
|-
| 07.58
+
| 07:58
 
|এটি কথ্য টিউটোরিয়াল প্রকল্পকে সারসংক্ষেপে বোঝায়।
 
|এটি কথ্য টিউটোরিয়াল প্রকল্পকে সারসংক্ষেপে বোঝায়।
  
 
|-
 
|-
| 08.01
+
| 08:01
 
|যদি ভাল ব্যান্ডউইডথ না থাকে, তাহলে আপনি ভিডিওটি ডাউনলোড করে দেখতে পারেন।
 
|যদি ভাল ব্যান্ডউইডথ না থাকে, তাহলে আপনি ভিডিওটি ডাউনলোড করে দেখতে পারেন।
  
 
|-
 
|-
| 08.05   
+
| 08:05   
 
| কথ্য টিউটোরিয়াল প্রকল্প দল কথ্য টিউটোরিয়াল ব্যবহার করে কর্মশালার আয়োজন করে।
 
| কথ্য টিউটোরিয়াল প্রকল্প দল কথ্য টিউটোরিয়াল ব্যবহার করে কর্মশালার আয়োজন করে।
 
|-
 
|-
| 08.10   
+
| 08:10   
 
| যারা অনলাইন পরীক্ষা পাস করে তাদের প্রশংসাপত্র দেওয়া হয়।
 
| যারা অনলাইন পরীক্ষা পাস করে তাদের প্রশংসাপত্র দেওয়া হয়।
 
|-
 
|-
| 08.14
+
| 08:14
 
| এই বিষয়ে বিস্তারিত তথ্যের জন্য contact at spoken hyphen tutorial dot org তে ইমেল করুন।
 
| এই বিষয়ে বিস্তারিত তথ্যের জন্য contact at spoken hyphen tutorial dot org তে ইমেল করুন।
  
 
|-
 
|-
|  08.21
+
|  08:21
 
| স্পোকেন টিউটোরিয়াল Talk to a Teacher প্রকল্পের অংশবিশেষ।
 
| স্পোকেন টিউটোরিয়াল Talk to a Teacher প্রকল্পের অংশবিশেষ।
 
|-
 
|-
| 08.25
+
| 08:25
 
| এটি ভারত সরকারের ICT, MHRD এর National Mission on Education দ্বারা সমর্থিত।
 
| এটি ভারত সরকারের ICT, MHRD এর National Mission on Education দ্বারা সমর্থিত।
 
  |-
 
  |-
| 08.31
+
| 08:31
 
| এই বিষয়ে বিস্তারিত তথ্য এই লিঙ্কে প্রাপ্তিসাধ্য,
 
| এই বিষয়ে বিস্তারিত তথ্য এই লিঙ্কে প্রাপ্তিসাধ্য,
 
|-
 
|-
| 08.33
+
| 08:33
 
| spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen Intro.
 
| spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen Intro.
  
 
|-
 
|-
|  08.41
+
|  08:41
 
|  আমি কৌশিক দত্ত এই টিউটোরিয়ালটি অনুবাদ করেছি।  
 
|  আমি কৌশিক দত্ত এই টিউটোরিয়ালটি অনুবাদ করেছি।  
  
 
অংশগ্রহনের জন্য ধন্যবাদ।
 
অংশগ্রহনের জন্য ধন্যবাদ।

Latest revision as of 12:11, 24 February 2017

Time Narration
00:02 C এবং C ++ এ গাণিতিক অপারেটরসের কথ্য টিউটোরিয়ালে আপনাদের স্বাগত।
00:08 এই টিউটোরিয়ালে আমরা শিখব
00:10 গাণিতিক অপারেটরস সম্পর্কে যেমন যোগ: যেমন a + b, বিয়োগ: যেমন a - b, ভাগ: যেমন a / b, গুণ: যেমন a * b এবং % মডুলাস: যেমন a % b
00:28 এই টিউটোরিয়ালটি রেকর্ড করতে, আমি অপারেটিং সিস্টেম হিসাবে উবুন্টু 11.10
00:33 এবং উবুন্টুতে gccg ++ কম্পাইলার সংস্করণ 4.6.1 ব্যবহার করছি।
00:39 আমি এখন একটি C প্রোগ্রামের সাহায্যে এই গাণিতিক অপারেশন ব্যবহার করা দেখাবো।
00:45 আমি ইতিমধ্যে প্রোগ্রাম লিখেছি।
00:47 সুতরাং আমি এডিটর খুলবো এবং কোড ব্যাখ্যা করব।
00:50 এটি হল গাণিতিক অপারেটরের জন্য C প্রোগ্রাম।
00:57 প্রথম দুটি স্টেটমেন্টে ভ্যারিয়েবল ঘোষিত এবং ব্যাখ্যা করা হয়েছে।
01:03 পরের দুটি স্টেটমেন্টে,
01:05 a র জন্য 5
01:07 b এর জন্য 2 নির্ধারিত হয়েছে।
01:11 এখন এডিশন অপারেটর কিভাবে কাজ করে তা দেখি।
01:15 c হল ab এর যোগফল।
01:19 এই printf স্টেটমেন্ট পর্দায় ab এর সমষ্টি প্রদর্শন করে।
01:29 এখানে %.2f দশমিক বিন্দুর পর দুটি অঙ্কের স্পষ্টতা প্রদান করে।
01:37 পরের স্টেটমেন্টে, c হল ab এর গুনফল।
01:43 এই printf স্টেটমেন্ট পর্দায় ab এর গুনফল প্রদর্শন করে।
01:49 এই দুটি অপারেটর কিভাবে কাজ করে তা দেখি।
01:53 আমরা নিম্নলিখিত লাইন কমেন্ট করব।
01:56 / * * / লিখুন
02:05 Save এ টিপুন।
02:08 ফাইলটি এক্সটেনশন .c দিয়ে সংরক্ষণ করুন।
02:11 আমি arithmetic.c হিসাবে ফাইল সংরক্ষিত করেছি।
02:15 Ctrl, Alt এবং T কী একসাথে টিপে টার্মিনাল উইন্ডো খুলুন।
02:23 কোড কম্পাইল করুন, টার্মিনালে নিম্নলিখিত কমান্ড লিখুন।
02:27 gcc arithmetic.c -o arith
02:38 Enter টিপুন।
02:41 কোড এক্সিকিউট করতে লিখুন ./arith

02:48 Enter টিপুন।
02:50 আউটপুট পর্দায় প্রদর্শিত হয়েছে।
02:53 এটি দেখায় যে 5 এবং 2 এর যোগফল হল 7.00 এবং
02:59 5 এবং 2 এর গুনফল হল 10.00
03:05 এখন সাবট্রেকশন অপারেটর আপনার নিজের চেষ্টা করা উচিত।
03:09 এডিশন অপারেটরকে সাবট্রেকশন অপারেটরে বদলানোর চেষ্টা করুন।
03:14 আপনি ফলাফল 3 পাবেন।
03:19 প্রোগ্রাম এবং স্টেটমেন্টের অন্তিম সেটে ফিরে আসি।
03:23 এখন আমি ভাগের জন্য কোড ব্যাখ্যা করব।
03:26 এখান এবং এখান থেকে মাল্টি লাইন কমেন্ট মুছে ফেলুন।
03:35 এই স্টেটমেন্টে, c হল পূর্ণসংখ্যা ab এর ভাগফল।
03:41 লক্ষ্য করুন যে পূর্ণসংখ্যা বিভাগে ভগ্নাংশ বাদ দেওয়া হয়েছে।
03:47 printf স্টেটমেন্ট পর্দায় ডিভিশন আউটপুট প্রদর্শন করে।
03:58 এই স্টেটমেন্টে আমরা প্রকৃত ডিভিশন সম্পাদন করছি।
04:02 এখানে একটি অপারেটর float হিসাবে নির্দেশিত করা হয়েছে।
04:10 আমরা কাস্ট ভ্যারিয়েবল a লিখেছি।
04:14 এখন সিঙ্গল অপারেশনের জন্য a একটি float ভ্যারিয়েবলের মত আচরণ করবে।
04:24 printf স্টেটমেন্ট পর্দায় প্রকৃত ডিভিশন আউটপুট প্রদর্শন করে।
04:31 রিটার্ন 0 লিখুন এবং এন্ডিং কার্লি বন্ধনী বন্ধ করুন।
04:37 Save এ টিপুন।
04:40 কোড কম্পাইল এবং এক্সিকিউট করতে টার্মিনালে ফিরে আসি।
04:45 কম্পাইল করতে লিখুন gcc arithmetic.c -o arith. Enter টিপুন।
04:59 কোড এক্সিকিউট করতে লিখুন ./arith. Enter টিপুন।
05:05 আউটপুট পর্দায় প্রদর্শিত হয়েছে।
05:08 আমাদের কাছে পূর্ববর্তী এডিশন এবং মাল্টিপ্লীকেশন অপারেটরের আউটপুট রয়েছে।
05:17 আমাদের কাছে 2 দ্বারা 5 এর পূর্ণসংখ্যা বিভাজন রয়েছে।
05:22 আমরা দেখতে পারি যে পূর্ণসংখ্যা বিভাজনে ভগ্নাংশ বাদ দেওয়া হয়েছে।
05:29 তারপর আমাদের কাছে 2 দ্বারা 5 এর প্রকৃত বিভাজন 2.50 রয়েছে।
05:35 প্রকৃত ডিভিশনে ফলাফল আশানুরূপ।
05:38 আমরা এই ফলাফল পেতে টাইপ-কাস্টিং ব্যবহার করেছি।
05:45 এখন ধরুন, আমি একই প্রোগ্রাম C ++ এ লিখতে চাই।
05:50 দেখা যাক যদি আমি একই কোড C ++ এও ব্যবহার করতে পারি?
05:55 চলুন দেখা যাক। এডিটরে ফিরে যাই।
06:01 এখানে আমাদের কাছে C ++ কোড আছে।
06:05 লক্ষ্য করুন যে এখানে হেডার C ফাইল হেডারের থেকে ভিন্ন।
06:13 namespace ও এখানে ব্যবহার করা হয়েছে।
06:19 এছাড়াও, লক্ষ্য করুন যে C ++ এ আউটপুট স্টেটমেন্ট হল cout.
06:25 সুতরাং এই তফাৎ ছাড়া, কোড দুটি অনেকটা একই।
06:32 Save এ টিপুন। নিশ্চিত করুন যে ফাইলটি এক্সটেনশন .cpp দিয়ে সংরক্ষিত হয়েছে।
06:37 আমি ফাইলটি arithmetic.cpp হিসাবে সংরক্ষিত করেছি।
06:42 কোড এক্সিকিউট করি এবং দেখি যে আমরা কি ফলাফল পাই।
06:49 টার্মিনাল খুলুন এবং লিখুন g++ arithmetic.cpp -o arith. Enter টিপুন।
07:09 কোড এক্সিকিউট করতে লিখুন ./arith. Enter টিপুন।
07:17 এখানে আউটপুট প্রদর্শিত হয়েছে:
07:19 সুতরাং, আমরা দেখি যে ফলাফল C প্রোগ্রামের অনুরূপ।
07:23 একমাত্র পার্থক্য হল আউটপুটের স্পষ্টতায়।
07:30 সংক্ষিপ্তকরণ করি।
07:32 এই টিউটোরিয়াল আমরা গাণিতিক অপারেটর ব্যবহার করতে শিখেছি।
07:37 নির্দেশিত কাজ হিসাবে মডুলাস অপারেটরের ব্যবহার প্রদর্শন করতে একটি প্রোগ্রাম লিখুন।
07:43 উল্লেখ্য যে, মডুলাস অপারেটর বিভাগের ভাগশেষ দেয়। যেমন c = a % b;
07:51 আপনার ফলাফল 1 হিসাবে পাওয়া উচিত।
07:55 এই লিঙ্কে উপলব্ধ ভিডিওটি দেখুন।
07:58 এটি কথ্য টিউটোরিয়াল প্রকল্পকে সারসংক্ষেপে বোঝায়।
08:01 যদি ভাল ব্যান্ডউইডথ না থাকে, তাহলে আপনি ভিডিওটি ডাউনলোড করে দেখতে পারেন।
08:05 কথ্য টিউটোরিয়াল প্রকল্প দল কথ্য টিউটোরিয়াল ব্যবহার করে কর্মশালার আয়োজন করে।
08:10 যারা অনলাইন পরীক্ষা পাস করে তাদের প্রশংসাপত্র দেওয়া হয়।
08:14 এই বিষয়ে বিস্তারিত তথ্যের জন্য contact at spoken hyphen tutorial dot org তে ইমেল করুন।
08:21 স্পোকেন টিউটোরিয়াল Talk to a Teacher প্রকল্পের অংশবিশেষ।
08:25 এটি ভারত সরকারের ICT, MHRD এর National Mission on Education দ্বারা সমর্থিত।
08:31 এই বিষয়ে বিস্তারিত তথ্য এই লিঙ্কে প্রাপ্তিসাধ্য,
08:33 spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen Intro.
08:41 আমি কৌশিক দত্ত এই টিউটোরিয়ালটি অনুবাদ করেছি।

অংশগ্রহনের জন্য ধন্যবাদ।

Contributors and Content Editors

Kaushik Datta, Pratik kamble, Ranjana