BASH/C3/Recursive-function/Assamese
From Script | Spoken-Tutorial
| Time | Narration |
| 00:01 | মৰমৰ বন্ধুসকল, ৰিকাৰ্চিভ ফাংচন( Recursive function)ৰ স্পকেন টিউটৰিয়েললৈ স্বাগতম |
| 00:07 | এই টিউটৰিয়েলটোত, আমি শিকিম, |
| 00:10 | ৰিকাৰ্চিভ ফাংচন ( Recursive function) এটা কি হয়? |
| 00:12 | কিছু উদাহৰণৰ সহায়ত |
| 00:15 | এই টিউটৰিয়েলটো অনুসৰণ কৰিবলৈ, আপোনাৰ বেচত চেল স্ক্ৰিপতিঙৰ (Shell Scripting in BASH) জ্ঞান থাকিব লাগিব |
| 00:20 | যদি নহয়, সঙ্গত শিকনিৰ(relevant tutorials) বাবে, অনুগ্রহ কৰি দৰ্শিত ধৰণে আমাৰ উৱেবচাইট(website) পৰিদৰ্শন কৰক http://www.spoken-tutorial.org |
| 00:27 | এই টিউট’ৰিয়েলটোৰ বাবে মই ব্যৱহাৰ কৰিছো |
| 00:29 | Ubuntu(উবুন্তো) Linux(লিনাক্স) 12.04 অপাৰেটিং চিষ্টেম(Operating System) |
| 00:33 | আৰু GNU BASH(বেচ) তাঙৰণ 4.2 |
| 00:37 | অনুগ্ৰহ কৰি মন কৰিব,GNU Bash(বেচ) তাঙৰণ 4 বা ততোধিক প্ৰয়োজন হয় অভ্যাসৰ বাবে |
| 00:44 | আহক আমি চাওঁ এটা ৰিকাৰ্চিভ ফাংচন ( Recursive function) কি হয়? |
| 00:48 | এটা ৰিকাৰ্চিভ ফাংচন (recursive function) হৈছে যি নিজকে নিজে মাতে |
| 00:52 | ৰিকাৰ্চন (Recursion ) হৈছে জটিল এলগ’ৰিথিমক সৰল কৰিবলৈ এটা সহায়্কাৰী কৌশল |
| 00:59 | মই factorial(ফেক্তৰিয়েল).sh নামৰ ফাইল এটা খুলিম |
| 01:04 | মই ক’ডটো এই ফাইলটোত লিখি থৈছো |
| 01:07 | এইটো হৈছে চিবেং শাৰী |
| 01:10 | ফেক্তৰিয়েল (factorial )টো হৈছে ফাংচন নেম (function name) |
| 01:12 | ইয়াৰ ভিতৰত,আমি “Inside factorial function” বাৰ্তা এটা ছপা কৰিম |
| 01:19 | এই ষ্টেতমেন্তটোৱে ইউজাৰৰ ইনপুত পঢ়িব আৰু মানটো ভেৰিয়েবল 'n' ত জমা কৰিব |
| 01:26 | ইয়াত আমাৰ ইফ-এলছ চৰ্ত (if-else condition) আছে |
| 01:30 | ইফ (If ) চৰ্তটোৱে 'n' ৰ মানটো শূণ্যৰ সমান হয় নেকি পৰীক্ষা কৰে |
| 01:36 | যদি সত্য হয়, ই "factorial value of n is 1" বাৰ্তাটো দৰ্শিত কৰিব |
| 01:42 | এইটো হৈছে ইফ (if) ষ্টেতমেন্তটোৰ এলছ (else) অংশ |
| 01:46 | ই ফেক্তৰিয়েল ফাংচন (factorial function)টোক মাতে |
| 01:50 | আৰু fi হৈছে ইফ-এলছ (if-else ) ষ্টেতমেন্তটোৰ শেষ |
| 01:55 | আহক আমি factorial(ফেক্তৰিয়েল).sh ফাইলটো ৰান কৰো |
| 01:59 | আপোনাৰ কীবৰ্ডত CTRL+ALT+T কীছ( keys) একেলগে টিপি টাৰ্মিনেল(terminal)টো খোলক |
| 02:07 | লিখক: chmod space(স্পেছ) plus(প্লাচ) x space(স্পেছ) factorial(ফেক্তৰিয়েল) dot(দত) sh |
| 02:15 | এন্টাৰ(Enter) টিপক |
| 02:17 | লিখক dot(দত) slash(শ্লাছ) factorial(ফেক্তৰিয়েল).sh |
| 02:21 | এন্টাৰ(Enter) টিপক |
| 02:24 | আমি দেখিম "Enter the number" |
| 02:26 | মই 0 এন্টাৰ কৰিম |
| 02:29 | আউতপুত(output)টো দৰ্শিত হৈছে যে: |
| 02:31 | factorial value of 0 is 1 |
| 02:35 | এতিয়া আপ এৰ’ (uparrow)কী টিপক । আগৰ কমান্ডটো পুনৰ মাতক |
| 02:40 | এন্টাৰ(Enter) টিপক |
| 02:42 | এইবাৰ,মই 5 এন্টাৰ কৰিম |
| 02:45 | এতিয়া আউতপুত(output)টো দৰ্শিত হৈছে যে: |
| 02:47 | Inside factorial function |
| 02:51 | আহক আমি ফেক্তৰিয়েল ফাংচন (factorial function)টোত কিছু অধিক যুক্তি সংযুক্ত কৰো |
| 02:56 | আমি সংখ্যা এটাৰ ফেক্তৰিয়েল (factorial)টো গণনা কৰিম |
| 03:01 | আমাৰ ক’ডটোলৈ ঘূৰি আহো |
| 03:03 | এতিয়া আহক আমি ফেক্তৰিয়েল ফাংচন (factorial function)টোৰ ভিতৰত থকা ইক’ ষ্টেতমেন্ত (echo statement )টো ক’ড ব্লকটোৰ সৈতে সলনি কৰো |
| 03:10 | ছেভ(Save)ত টিপক |
| 03:13 | temp (টেম্প) হৈছে এটা ভেৰিয়েবল আৰু ইউজাৰে এন্টাৰ কৰা মানটো জমা কৰে |
| 03:19 | ইফ (If ) চৰ্তটোৱে ভেৰিয়েবলটোৰ মানটো '1'ৰ সমান হয় নেকি পৰীক্ষা কৰে |
| 03:25 | যদি সত্য হয়, ই 1 ছপা কৰিব |
| 03:29 | এইটো হৈছে ইফ (if) ষ্টেতমেন্তটোৰ এলছ (else) অংশ |
| 03:33 | ই টেম্প(temp) ভেৰিয়েবলৰ মানৰ পৰা এক হ্ৰাস কৰে |
| 03:37 | আৰু ফলাফলটো ভেৰিয়েবল 'f'ত জমা কৰে |
| 03:42 | Variable(ভেৰিয়েবল) f এ ফেক্তৰিয়েল ফাংচন (factorial function)টোৰ আউতপুতটো জমা কৰে |
| 03:46 | এইটো এটা ৰিকাৰ্চিভ কল (recursive call) |
| 03:50 | ভেৰিয়েবল f আৰু টেম্প (temp) ৰ মান পূৰণ হয় আৰু f ত জমা হয় |
| 03:57 | তাৰপাছত আমি fৰ মানটো ছপা কৰো |
| 04:00 | ইফ-এলচ (if-else) ষ্টেতমেন্ত আৰু ফাংচন (function)ৰ শেষ |
| 04:05 | এতিয়া আমাৰ শ্লাইডসমূহলৈ ঘূৰি আহো |
| 04:08 | আহক আমি প্ৰোগ্ৰামটোৰ প্ৰবাহ বুজো |
| 04:12 | #n মানটো ইউজাৰৰ পৰা লোৱা হৈছে যি হৈছে n |
| 04:17 | #যদি এন্টাৰ কৰা মানটো শূন্যৰ সমান হয়,তেন্তে ই এটা বাৰ্তা ছপা কৰে |
| 04:24 | #অন্যথা ই ফেক্তৰিয়েল (factorial) ফাংচনটোলৈ যায় |
| 04:29 | #ইয়াত,যদি মানটো একৰ সমান হয় ,তেন্তে ই মান এক বুলি ছপা কৰে |
| 04:36 | #যদি নহয়,ই এটা ৰিকাৰ্ছিভ কল (recursive call ) নিৰ্মান কৰে যেতিয়ালৈকে মানটো একৰ সমান নহয় |
| 04:44 | # তাৰপাছত,সকলো বিলাক মান পূৰণ হয় আৰু দৰ্শিত হয় |
| 04:49 | এতিয়া আমাৰ টাৰ্মিনেল (Terminal)লৈ ঘূৰি আহো |
| 04:52 | আপ এৰ’ (uparrow) কী টো টিপক |
| 04:54 | আগৰ কমান্ড ./factorial(ফেক্তৰিয়েল).sh ক পুনৰ মাতক |
| 04:58 | এন্টাৰ(Enter) টিপক |
| 05:00 | এতিয়া মই ইনপুট মান হিচাবে 5 এন্টাৰ কৰিম |
| 05:05 | আমি সংখ্যা 5 ৰ ফেক্তৰিয়েলটো (factorial ) পাম |
| 05:08 | সেইটো হৈছে 120 |
| 05:11 | আমি টাৰ্মিনেলত প্ৰোগ্ৰামটোৰ প্ৰবাহটো চাব পাৰো । প্ৰোগ্ৰামটোৰ গতিটো বিশ্লেষণ আৰু পদাঙ্কন কৰক |
| 05:18 | আমাৰ শ্লাইডসমূহলৈ ঘূৰি আহো |
| 05:20 | আহক আমি মূলভাৱ চাওঁ |
| 05:21 | এই টিউটৰিয়েলত, আমি শিকিলো, |
| 05:23 | ৰিকাৰ্চিভ ফাংচন ( Recursive function) |
| 05:25 | কিছু উদাহৰণৰ সহায়ত |
| 05:28 | এটা অনুশিলনী হিচাবে, |
| 05:29 | এটা প্ৰোগ্ৰাম লিখক য’ত ৰিকাৰ্চিভ ফাংচনটোৱে N টা সংখ্যাৰ যোগফলটো গণনা কৰে |
| 05:36 | তলৰ সংযোজনত দেখিবলৈ পোৱা কথাচিত্ৰটো চাব |
| 05:39 | এইটো স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্পৰ মূলভাৱ |
| 05:43 | আপোনাৰ বেন্ডউইথ (bandwidth) যদি ভাল নহয়, আপুনি এইটো দাউনল’ড(download) কৰি চাব পাৰিব |
| 05:47 | স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্পৰ দলে স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল ব্যৱ্হাৰৰ কৰ্মশালা পাতে |
| 05:53 | অনলাইন পৰীক্ষাত উত্তীৰ্ণ সকলক প্ৰমানপত্ৰ দিয়ে |
| 05:58 | অধিক জানিবলৈ, অনুগ্ৰহ কৰি contact@spoken-tutorial.org লৈ লিখক |
| 06:06 | স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্প ট’ক টু এ টিছাৰ(Talk to a Teacher ) প্ৰকল্পৰ অংশ হয় |
| 06:10 | ইয়াক ICT, MHRD, ভাৰত চৰকাৰৰ জৰিয়তে নেচনেল মিচন অন এডুকেচনে সহায় কৰিছে |
| 06:18 | এই মিচনৰ বিষয়ে অধিক তথ্য তলৰ সংযোজনত উপলদ্ধ http://spoken-tutorial.org\NMEICT-Intro |
| 06:24 | স্ক্ৰিপ্ত(script)টো FOSSEE আৰু স্প’কেন টিউট’ৰিয়েলৰ দলসমূহে অৱ্দান(contributed) দিছে |
| 06:29 | মই মৌচুম হাজৰিকা |
| 06:33 | সংযোগ কৰাৰ বাবে ধন্যবাদ |
