Difference between revisions of "Java/C2/Introduction-to-Array/Gujarati"
From Script | Spoken-Tutorial
| Line 170: | Line 170: | ||
| 04:33 | | 04:33 | ||
| તો ટાઇપ કરો, | | તો ટાઇપ કરો, | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| Line 234: | Line 233: | ||
'''} ''' | '''} ''' | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| 07:25 | | 07:25 | ||
|So We iterate over numbers from 4 to 9 and set the corresponding element in the array. | |So We iterate over numbers from 4 to 9 and set the corresponding element in the array. | ||
| − | |||
|- | |- | ||
Revision as of 11:50, 8 August 2013
| Time | Narration |
| 00:02 | જાવામાં Array ના પરિચય પરના સ્પોકન ટ્યુટોરીયલમાં તમારું સ્વાગત છે. |
| 00:07 | આ ટ્યુટોરીયલમાં આપણે શીખીશું, એરે કેવી રીતે બનાવવું અને એરે માં એલીમેન્ટો કેવી રીતે એક્સેસ કરવું. |
| 00:14 | આ ટ્યુટોરીયલ માટે આપણે
|
| 00:25 | આ ટ્યુટોરીયલ અનુસરવા માટે, તમને જાવામાં ડેટા ટાઇપ અને for લુપ વિષે જ્ઞાન હોવું જરૂરી છે. |
| 00:32 | જો નહિં, તો સંબંધિત ટ્યુટોરિયલ્સ માટે અમારી વેબસાઇટ http://spoken-tutorial.org/ જુઓ. |
| 00:38 | એરે એ ડેટાનો સંગ્રહ છે. |
| 00:40 | ઉદાહરણ તરીકે, ગુણોની યાદી, નામો ની યાદી, તાપમાનની યાદી, વરસાદ ની યાદી, |
| 00:47 | દરેક આઈટમને તેના સ્થાન પર આધારિત ઇન્ડેક્સ છે. |
| 00:52 | પ્રથમ એલિમેન્ટનું ઇન્ડેક્સ 0 હોય છે. |
| 00:55 | બીજા એલિમેન્ટનું ઇન્ડેક્સ 1 હોય છે અને એ પ્રમાણે. |
| 00:59 | હવે ચાલો જોઈએ આ ડેટા કેવી રીતે સંગ્રહવા. |
| 01:03 | Eclipse ઉપર જાઓ. |
| 01:06 | ArraysDemo નામનો ક્લાસ પહેલાથી જ બનેલ છે. |
| 01:11 | મેઈન મેથડ અંદર ચાલો વરસાદના ડેટા ઉમેરીએ. |
| 01:16 | તો મેઈન મેથડ અંદર, ટાઇપ કરો, |
| 01:18 | int rainfall ઓપન અને ક્લોસ કૌંસ, ઇકવલ ટુ કર્લી કૌંસ અંદર ટાઇપ કરો, 25, 31, 29, 13, 27, 35, 12 અને અંતે સેમીકોલન. |
| 01:53 | rainfall નામના વેરિયેબલ નામ પછીના ચોરસ કૌંસની નોંધ લો. |
| 01:58 | આ rainfall, integers ના અરે તરીકે જાહેર કરે છે. |
| 02:03 | કૌંસ એરે ના એલીમેન્ટો સ્પષ્ટ કરવા માટે વપરાય છે. |
| 02:09 | ચાલો હવે ડેટા એક્સેસ કરીએ. |
| 02:12 | તો, નવી લાઈન ઉપર, ટાઇપ કરો, |
| 02:14 | System dot out dot println rainfall , ચોરસ કૌંસમાં 2 ટાઇપ કરો. |
| 02:28 | આપણે ઇન્ડેક્સ નમ્બર 2 સાથે એલિમેન્ટ પ્રિન્ટ કરીએ છીએ. |
| 02:32 | બીજા શબ્દોમાં, અરેમાં ત્રીજું એલિમેન્ટ જે 29 છે. |
| 02:38 | ચાલો પ્રોગ્રામ સેવ અને રન કરીએ. |
| 02:43 | આપણે જોઈ શકીએ છીએ, આઉટપુટ ત્રીજું એલિમેન્ટ છે. જે 29 છે. |
| 02:49 | હવે 2 ના સ્થાન ઉપર 0 ટાઇપ કરો. |
| 02:56 | પ્રોગ્રામ સેવ અને રન કરીએ. |
| 03:00 | આપણે જોઈ શકીએ છીએ, આઉટપુટ પ્રથમ વેલ્યુ છે. જે 25 છે. |
| 03:07 | હવે ચાલો પ્રથમ આઈટમ ની વેલ્યુ સુધારીએ. |
| 03:13 | તો ટાઇપ કરો, rainfall [0] = 11; |
| 03:27 | હવે ચાલો તેની વેલ્યુ જોઈએ. તો પ્રોગ્રામ સેવ અને રન કરો. |
| 03:34 | આપણે જોઈ શકીએ છીએ, વેલ્યુ 11 થી બદલાઈ છે. |
| 03:40 | હવે શું થશે જો આપણે માત્ર અરેનું કદ જાણતા હોઈએ અને વેલ્યુઝ નહિ. |
| 03:45 | ચાલો જોઈએ આવા અરે કેવી રીતે બનાવવું. |
| 03:49 | મેઈન ફન્કશનમાંથી બધું રદ કરો અને ટાઇપ કરો, |
| 03:57 | int squares [] = new int [10]; |
| 04:19 | આ સ્ટેટમેન્ટ 10 એલીમેન્ટો ધરાવતુ integer અરે બનાવે છે. એરેનું નામ squares છે. |
| 04:30 | હવે તેમાં અમુક વેલ્યુઝ ઉમેરીએ. |
| 04:33 | તો ટાઇપ કરો, |
| 04:35 | squares[0] = 1; |
| 04:43 | આગામી લાઈનમાં, squares[1] = 4; |
| 04:53 | આગામી લાઈનમાં,squares[2] = 9; |
| 05:04 | squares[3] = 16; |
| 05:15 | તો આપણે પ્રથમ ચાર નંબરના વર્ગ દાખલ કર્યા છે. |
| 05:20 | હવે એરે ના અન્ય એલીમેન્ટો વિશે શું. ચાલો જોઈએ તેઓ શું સમાવે છે. |
| 05:26 | તો આપણે અરેના છઠ્ઠા એલિમેન્ટને પ્રિન્ટ કરીશું. |
| 05:30 | ટાઇપ કરો, System.out.println(squares [5]); |
| 05:56 | પ્રોગ્રામ સેવ અને રન કરો. આપણે જોઈ શકીએ છીએ કે વેલ્યુ શૂન્ય છે. |
| 06:05 | કારણ કે જયારે આપણે integer નું અરે બનાવીએ છીએ, તો બધી વેલ્યુઝ 0 થી ઈનીશ્યલાઈઝ થાય છે. |
| 06:11 | તેવી જ રીતે ફ્લોટ્સના અરેની તમામ વેલ્યુઝ 0.0 થી ઈનીશ્યલાઈઝ હશે. |
| 06:18 | એરે માં દરેક વેલ્યુ લખવું લાંબી પ્રક્રિયા છે. તેના બદલે, આપણે લૂપનો ઉપયોગ કરીશું. |
| 06:28 | તો ટાઇપ કરો,
for(x = 4; x < 10; x = x + 1){ n = x + 1; squares [x] = n * n; } |
| 07:25 | So We iterate over numbers from 4 to 9 and set the corresponding element in the array. |
| 07:36 | Now let us see the output. |
| 07:38 | As we can see, we are printing the value of sixth element in array SoSave and run. |
| 07:52 | We see the sixth element is now square of 6, which is 36.
|
| 07:57 | In fact now we can set all the values inside the for loop. |
| 08:03 | Remove the lines that set the values manually and change 4 to 0
|
| 08:14 | This way all the elements from index 0 to 9 are set to the corresponding squares.
|
| 08:21 | We shall now see the value of the third element.
|
| 08:25 | So change 5 to 2
|
| 08:30 | Save and run
|
| 08:35 | As we can see, the value of the third element has been set in the loop and it is 9. |
| 08:42 | This way, arrays can be created and used. |
| 08:50 | We have come to the end of this tutorial. |
| 08:53 | In this tutorial we have learnt |
| 08:55 | TO declare and initialize the array , |
| 08:58 | And access element in an array |
| 09:01 | The assignment for this tutorial is,
|
| 09:04 | Given an array of integers, find the sum of all the elements in the array. |
| 09:10 | To know more about the Spoken Tutorial project, |
| 09:13 | watch the video available at the following link. |
| 09:19 | It summarises the project.If you do not have good bandwidth, you can download and watch it. |
| 09:26 | The Spoken Tutorial Project Team. Conducts workshops using spoken tutorials and gives certificates for those who pass an online test. |
| 09:34 | For more details, please write to contact AT spoken HYPHEN tutorial DOT org. |
| 09:40 | Spoken Tutorial Project is a part of the Talk to a Teacher project. |
| 09:44 | It is supported by the National Mission on Education through ICT, MHRD, Government of India. |
| 09:50 | More information on this Mission is available at spoken HYPHEN tutorial DOT org SLASH NMEICT HYPHEN Intro |
| 09:57 | This script has been contributed by TalentSprint.
This is Prathamesh Salunke signing off. Thanks for joining.
|
