Difference between revisions of "KTurtle/C3/Question-Glues/Gujarati"

From Script | Spoken-Tutorial
Jump to: navigation, search
Line 4: Line 4:
 
|-
 
|-
 
||00.01
 
||00.01
−
||નમસ્કાર '''KTurtle''' માં '''Question Glues''' પરનાં સ્પોકન ટ્યુટોરીયલમાં સ્વાગત છે.  
+
||Hello  and welcome to the spoken tutorial on '''Question Glues''' in '''KTurtle'''.
  
 
|-
 
|-
 
||00.08
 
||00.08
−
||આ ટ્યુટોરીયલમાં, આપણે આપેલ '''question glues''' અને '''not''' શીખીશું. 
+
||In this tutorial, we will learn the following question glues and not
−
 
+
 
|-
 
|-
−
||00.16
+
|| 00.16
−
||આ ટ્યુટોરીયલ રેકોર્ડ કરવા માટે હું ઉબુન્ટુ લીનક્સ OS આવૃત્તિ '''12.04''' અને '''KTurtle''' આવૃત્તિ '''0.8.1''' બીટાનો ઉપયોગ કરી રહ્યી છું.  
+
||To record this tutorial I am using,Ubuntu Linux OS Version 12.04. KTurtle version 0.8.1 beta.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||00.29
 
||00.29
−
||અમે એમ માનીએ છીએ કે તમને '''KTurtle''' અને કેટર્ટલમાનાં '''“if-else”''' સ્ટેટમેન્ટ વિશે મૂળભૂત જ્ઞાન છે.
+
||We assume that you have basic working knowledge of KTurtle and “if-else” statement in KTurtle
  
 
|-
 
|-
 
||00.39
 
||00.39
−
||જો નથી, તો સંબંધિત ટ્યુટોરીયલોનાં માટે અમારી વેબસાઈટ '''http://spoken-tutorial.org''' નો સંદર્ભ લો.
+
||If not, for relevant tutorials, please visit our website. http://spoken-tutorial.org
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||00.46
 
||00.46
−
||આગળ વધતા પહેલા, ચાલો હું '''question glue શબ્દો''' વિશે સમજાવું.  
+
||Before proceeding, let me explain about question glue words.  
−
+
 
|-
 
|-
 
||00.51
 
||00.51
−
||'''Question glue શબ્દો''' આપણને નાનાં પ્રશ્નો એક મોટા પ્રશ્નમાં ચોટાડવા હેતુ સક્રીય કરે છે.
+
||Question glue words enable us to glue small questions into one big question.  
  
 
|-
 
|-
 
||01.00
 
||01.00
−
||'''“and”''', '''“or”''' અને '''“not”''' આ અમુક '''glue-શબ્દો''' છે. glue-શબ્દો '''if-else''' કંડીશનમાં જોડે એકસાથે વપરાય છે.  
+
||“and”, “or” and “not” are some glue-words.Glue-words are used together with '''if-else''' conditions.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||01.11
 
||01.11
−
||ચાલો એક નવી ''''KTurtle'''' એપ્લીકેશન ખોલીએ.
+
||Let's open a new''' KTurtle''' Application.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||01.15
 
||01.15
−
||'''Dash home''' પર ક્લિક કરો.  
+
||Click on  '''Dash home'''.  
  
 
|-
 
|-
 
||01.18
 
||01.18
−
||સર્ચ બારમાં ''''KTurtle'''' ટાઈપ કરો.  
+
||In the Search bar, type KTurtle.
  
 
|-
 
|-
−
||01.22  
+
||01.22
−
||અને વિકલ્પ પર ક્લિક કરો.
+
||And Click on the  option.
−
.
+
 
|-
 
|-
 
||01.24
 
||01.24
−
||ચાલો ટ્યુટોરીયલની શરુઆત ગ્લુશબ્દ '''and''' સાથે કરીએ.  
+
||Let's begin the tutorial with  glue word '''and'''.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||01.28
 
||01.28
−
||મારી પાસે ટેક્સ્ટ એડીટરમાં પહેલાથી જ એક પ્રોગ્રામ છે.
+
||I already have a program in a text editor.  
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||01.33
 
||01.33
−
||હું કોડને ટેક્સ્ટ એડીટરમાંથી કોપી કરીશ અને તેને '''Kturtle''' નાં એડીટરમાં પેસ્ટ કરીશ.
+
||Let me copy the code from the text editor and paste it into  '''KTurtle''' editor.  
  
 
|-
 
|-
 
||01.40
 
||01.40
−
||ટ્યુટોરીયલને અહીં અટકાવો અને પ્રોગ્રામને તમારા '''KTurtle''' એડીટરમાં ટાઈપ કરો.
+
||Please pause the tutorial here and type the program into your '''KTurtle''' editor.  
 +
 
  
 
|-
 
|-
 
||01.46
 
||01.46
−
||પ્રોગ્રામ ટાઈપ કર્યા બાદ ટ્યુટોરીયલ ફરીથી શરૂ કરો.  
+
||Resume the tutorial after typing  the program.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||01.50
 
||01.50
−
||ચાલો હું પ્રોગ્રામ ટેક્સ્ટને ઝૂમ કરું.  
+
||Let me zoom into the program text.  
  
 
|-
 
|-
 
||01.52
 
||01.52
−
||શક્ય છે કે તે થોડું ઝાખું થાય.
+
||It may possibly be a little blurred.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||01.56
 
||01.56
−
||ચાલો કોડ જોઈએ.  
+
||Let's look the code.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||01.59
 
||01.59
−
||'''reset''' આદેશ '''Turtle''' ને તેની મૂળભૂત જગ્યા પર સુયોજિત કરે છે.  
+
||'''reset''' command sets '''Turtle''' to its''' default''' position.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||02.04
 
||02.04
−
||પ્રોગ્રામમાં મેસેજ એ એક કીવર્ડ message " " પછી બે અવતરણચિહ્નો અંદર આપવામાં આવ્યું છે.
+
||Message in a program is given within double quotes after the keyword  '''message " " '''.  
  
 
|-
 
|-
 
||02.10
 
||02.10
−
||'''“message”''' આદેશ '''“string”''' ને ઈનપુટ તરીકે લે છે.
+
||'''“message”''' command takes '''“string”''' as input.  
  
 
|-
 
|-
 
||02.14
 
||02.14
−
||તે સ્ટ્રિંગમાંથી ટેક્સ્ટ ધરાવનાર પોપઅપ સંવાદ બોક્સ બતાવે છે અને '''નોન નલ સ્ટ્રિંગ''' માટે એક બીપ પણ ઉત્પન્ન કરે છે.  
+
||It shows a pop-up dialog box containing text from the string and also generates a beep for non null strings.  
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||02.24
 
||02.24
−
||'''$a''', '''$b''' અને '''$c''' વેરીએબલો છે જે વપરાશકર્તાનાં ઈનપુટને સાચવે છે.  
+
||'''$a, $b''' and '''$c''' are variables that store user input.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||02.30
 
||02.30
−
||'''“ask”''' આદેશ વેરીએબલોમાં સંગ્રહીત યુઝર ઈનપુટ માટે પૂછે છે.  
+
||'''“ask”''' command prompts for user input to be stored in variables.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||02.36
 
||02.36
−
||'''if(($a+$b>$c) and ($b+$c>$a) and ($c+$a>$b)''', '''“if”''' કંડીશનને ચકાસે છે.  
+
||'''if(($a+$b>$c) and ($b+$c>$a) and ($c+$a>$b)''', checks the '''“if”''' condition.
  
 
|-
 
|-
 
||02.49
 
||02.49
−
||જયારે '''“and”''' સાથે જોડાયેલા બે પ્રશ્નો '''true''' હોય છે તો પરિણામ '''true''' છે.  
+
||When the two questions glued with '''“and”''' are true, result is true.
−
 
+
 
|-
 
|-
−
||02.55   
+
|| 02.55   
−
||''''if(($a !=$b) and ($b != $c) and ($c != $a))''', '''“if”''' કંડીશનને ચકાસે છે.  
+
||'''if(($a !=$b) and ($b != $c) and ($c != $a))'' checks the ''if'' condition.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||03.05
 
||03.05
−
||જયારે ઉપરની ''''if'''' કંડીશન true છે, તો નિયંત્રણ '''nested if''' માં ખસશે.  
+
||when ''''if'''' condition above is true, control moves into '''nested if''' block.
  
 
|-
 
|-
 
||03.12
 
||03.12
−
||તે ત્રિકોણ ની બાજુ અસમાન છે કે નહી તે ચકાસે છે.  
+
||It checks whether sides of triangle are unequal.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||03.17
 
||03.17
−
||'''fontsize 18''' '''print''' આદેશ દ્વારા વપરાશમાં આવનાર ફોન્ટનાં માપને સુયોજિત કરે છે.  
+
||'''fontsize 18''' sets the font size used by '''print''' command.  
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||03.22
 
||03.22
−
||'''go 10,100''' આદેશ ટર્ટલને 10 પીક્ષલ કેનવાસની ડાબી બાજુએથી અને 100 પીક્ષલ કેનવાસનાં ઉપરની બાજુએથી ખસેડે છે.  
+
||'''go 10,100''' commands  Turtle to go 10 pixels from left of canvas and 100 pixels from top of canvas.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||03.35
 
||03.35
−
||'''print''' આદેશ '''if''' કંડીશનને ચકાસ્યા બાદ સ્ટ્રીંગને દર્શાવે છે.
+
||'''print''' command displays the string after checking the if condition.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||03.41
 
||03.41
−
||'''else''' આદેશ '''else''' કંડીશનને ચકાસે છે, જયારે બ્લોકમાંની '''if''' કંડીશન '''false''' હોય છે
+
||'''else''' command checks '''else''' condition, when if condition in the block is false
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||03.48
 
||03.48
−
||'''print''' આદેશ '''else''' કંડીશનને ચકાસ્યા બાદ સ્ટ્રીંગને દર્શાવે છે.
+
||'''print''' command displays the string after checking the '''else''' condition.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||03.54
 
||03.54
−
||'''else''' આદેશ અંતિમ કંડીશનને ચકાસે છે.  
+
||'''else''' command checks the final condition.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||03.57
 
||03.57
−
||અહીં '''else''' ફક્ત ત્યારે ચકાસાય છે જયારે ઉપરની કંડીશનો '''false''' હોય છે.  
+
||Here'''else''' is checked only when above conditions are false.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||04.03
 
||04.03
−
||'''print''' આદેશ '''else''' કંડીશનને ચકાસ્યા બાદ સ્ટ્રીંગને દર્શાવે છે. હું તમામ કંડીશનોને ચકાસવા હેતુ કોડને રન કરીશ.  
+
||'''print''' command displays the string after checking the else condition. I will run the code to check all the conditions.  
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||04.12
 
||04.12
−
||પ્રોગ્રામને રન કરવાં માટે ચાલો '''Run''' બટન પર ક્લિક કરીએ.
+
||'''Let's click on the''' Run''' button to run the program.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||04.15
 
||04.15
−
||એક મેસેજ ડાયલોગ બોક્સ પોપ-અપ થાય છે, ચાલો '''OK''' ક્લિક કરીએ.
+
||A message dialog box  pops- up.Let me click OK.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||04.20
 
||04.20
−
||''''length of AB'''' માટે ચાલો '''5''' દાખલ કરો અને '''OK''' ક્લિક કરો.
+
||Let's  Enter 5 for 'length of AB' and click OK
  
 
|-
 
|-
 
||04.25
 
||04.25
−
||''''length of BC'''' માટે ચાલો '''8''' દાખલ કરો અને '''OK''' ક્લિક કરો.
+
|| 8 for 'length of BC' and click OK
  
 
|-
 
|-
 
||04.29
 
||04.29
−
||''''length of AC'''' માટે ચાલો '''9''' દાખલ કરો અને '''OK''' ક્લિક કરો.
+
|| 9 for 'length of AC' and click OK
  
 
|-
 
|-
 
||04.33
 
||04.33
−
||કેનવાસ પર '''“A scalene triangle”''' દેખાય છે.
+
||'''“A scalene triangle” is displayed on the canvas.'''
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||04.37
 
||04.37
−
||ચાલો ફરીથી રન કરીએ.
+
||Lets run again.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||04.40
 
||04.40
−
||એક મેસેજ ડાયલોગ બોક્સ પોપ-અપ થાય છે, ચાલો '''OK''' ક્લિક કરીએ.
+
||A message dialog box pops up .Let me click OK.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||04.44
 
||04.44
−
||લંબાઈ ''''AB'''' માટે ચાલો '''5''' દાખલ કરો અને '''OK''' ક્લિક કરો, લંબાઈ ''''BC'''' માટે '''6''' અને '''OK''' ક્લિક કરો, લંબાઈ ''''AC'''' માટે '''6''' અને '''OK''' ક્લિક કરો.  
+
||Lets Enter 5 for length of 'AB' and click OK,6 for length of 'BC' and click OK, 6 for length of 'AC' and click OK.
  
 
|-
 
|-
 
||04.58
 
||04.58
−
||કેનવાસ પર '''“Not a scalene triangle”''' દેખાય છે.
+
||'''“ Not a scalene triangle”''' is displayed on the canvas.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||05.02
 
||05.02
−
||મૂળભૂત કંડીશનને ચકાસવા હેતુ ચાલો ફરીથી રન કરીએ.
+
||Let's run again to check default condition.  
  
 
|-
 
|-
 
||05.06
 
||05.06
−
||એક મેસેજ ડાયલોગ બોક્સ પોપ-અપ થાય છે, ચાલો '''OK''' ક્લિક કરીએ.
+
||A message dialog box pops up. Let me click ok.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||05.11
 
||05.11
−
||લંબાઈ ''''AB'''' માટે ચાલો '''1''' દાખલ કરો અને '''OK''' ક્લિક કરો.
+
||Let's Enter 1 for length of 'AB' and click OK.
  
 
|-
 
|-
 
||05.16
 
||05.16
−
||લંબાઈ ''''BC'''' માટે '''1''' દાખલ કરો અને '''OK''' ક્લિક કરો.
+
||1 for length of 'BC' and click OK.
  
 
|-
 
|-
 
||05.20
 
||05.20
−
||લંબાઈ ''''AC'''' માટે '''2''' દાખલ કરો અને '''OK''' ક્લિક કરો.
+
||2 for length of  'AC' and click OK.
  
 
|-
 
|-
 
||05.24
 
||05.24
−
||કેનવાસ પર '''"Does not satisfy triangle's inequality"''' દેખાય છે.
+
||'''" Does not satisfy triangle's inequality "''' is displayed on the canvas.
  
 
|-
 
|-
 
||05.30
 
||05.30
−
||હવે ચાલો આ પ્રોગ્રામને સાફ કરીએ. હું '''clear''' આદેશ ટાઈપ કરીશ અને '''clear''' આદેશને રન કરવાથી કેનવાસ સાફ થાય છે.
+
||Let's now clear this program. Let me type '''clear''' command and run '''clear''' command cleans the canvas .
  
 
|-
 
|-
−
||05.40
+
||   05.40
−
||ચાલો હવે આગળ ''''not''' કંડીશન સાથે કામ કરીએ.  
+
|| let's next work with  '''not'' condition.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||05.43
 
||05.43
−
||હું પ્રોગ્રામને ટેક્સ્ટ એડીટરમાંથી કોપી કરીશ અને તેને '''Kturtle''' નાં એડીટરમાં પેસ્ટ કરીશ.
+
||Let me copy the program from the text editor and paste it into  '''KTurtle''' editor.  
  
 
|-
 
|-
 
||05.51
 
||05.51
−
||ટ્યુટોરીયલને અહીં અટકાવો અને પ્રોગ્રામને તમારા '''KTurtle''' એડીટરમાં ટાઈપ કરો.
+
||Please pause the tutorial here and type the program into your KTurtle editor.  
  
 
|-
 
|-
 
||05.56
 
||05.56
−
||પ્રોગ્રામ ટાઈપ કર્યા બાદ ટ્યુટોરીયલ ફરીથી શરૂ કરો.  
+
||Resume the tutorial after typing  the program.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||06.01
 
||06.01
−
||ચાલો હું પ્રોગ્રામ ટેક્સ્ટમાં ઝૂમ કરું અને પ્રોગ્રામને સમજાવું.  
+
||Let me zoom into the program text and explain the program.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||06.05
 
||06.05
−
||'''reset''' આદેશ '''Turtle''' ને તેની મૂળભૂત જગ્યા પર સુયોજિત કરે છે.
+
||'''reset''' command sets '''Turtle''' to '''default''' position.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||06.09
 
||06.09
−
||'''$a''', '''$b''' અને '''$c''' વેરીએબલો છે જે વપરાશકર્તાનાં ઈનપુટને સાચવે છે.  
+
||'''$a, $b''' and '''$c''' are variables that  store user input.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||06.15
 
||06.15
−
||'''if not (($a==$b) and ($b==$c) and ($c==$a))''', '''“if not”''' કંડીશનને ચકાસે છે.  
+
||'''if not (($a==$b) and ($b==$c) and ($c==$a))'''checks the ''if not '' condition.
  
 
|-
 
|-
 
||06.27
 
||06.27
−
||'''not''' એ એક વિશેષ '''question glues શબ્દ''' છે. તે તેનાં ઓપરેંડની તાર્કીક અવસ્થાને વિપરીત કરે છે.  
+
||'''not''' is a special question glue-word. It inverses the logical state of its operand.  
  
 
|-
 
|-
 
||06.36
 
||06.36
−
||દા. ત. જો આપેલ કંડીશન '''true''' છે, તો '''not''' તેને '''false''' બનાવે છે.
+
||e.g. If the given condition is true, not makes it false.  
  
 
|-
 
|-
 
||06.42
 
||06.42
−
||અને જયારે કંડીશન '''false''' હોય છે તો આઉટપુટ '''true''' રહેશે.  
+
||And when the condition is false the output will be true.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||06.48
 
||06.48
−
||'''print''' આદેશ '''if not''' કંડીશનને ચકાસ્યા બાદ સ્ટ્રીંગને દર્શાવે છે.
+
||'''print''' command displays the string after checking the '''if not''' condition.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||06.55
 
||06.55
−
||'''else''' આદેશ એક્ઝેક્યુટ થાય છે જયારે '''if''' કંડીશન '''false''' હોય છે.
+
||'''else''' command is executed when '''if''' condition is false.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||07.01
 
||07.01
−
||'''print''' આદેશ '''else''' કંડીશનને ચકાસ્યા બાદ સ્ટ્રીંગને દર્શાવે છે.
+
||'''print''' command displays the string after checking the '''else''' condition.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||07.07
 
||07.07
−
||'''go 10,100''' આદેશ ટર્ટલને 10 પીક્ષલ કેનવાસની ડાબી બાજુએથી અને 100 પીક્ષલ કેનવાસનાં ઉપરની બાજુએથી ખસેડે છે
+
||'''go 100,100''' commands ''' Turtle''' to go 100 pixels from left of canvas and 100 pixels from top of canvas
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||07.20
 
||07.20
−
||'''repeat 3{turnright 120 forward 100}''' આદેશ ટર્ટલને કેનવાસ પર એક સમભુજ ત્રિકોણ દોરવા દે છે
+
||'''repeat 3{turnright 120 forward 100}''' commands turtle to draws an equilateral triangle on the canvas
  
 
|-
 
|-
 
||07.32
 
||07.32
−
||તમામ કંડીશનોને ચકાસવા હેતુ ચાલો હું પ્રોગ્રામને રન કરું.
+
||Let me run the program to check all the conditions.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||07.36
 
||07.36
−
||કોડને રન કરવાં માટે '''F5''' કી દબાવો.  
+
||Press F5 key to run the code.
  
 
|-
 
|-
−
||07.40
+
|| 07.40
−
||લંબાઈ '''AB''' માટે '''6''' દાખલ કરો અને '''OK''' ક્લિક કરો
+
||Enter  6 for length of AB and click OK  
  
 
|-
 
|-
 
||07.45
 
||07.45
−
||લંબાઈ '''BC''' માટે '''5''' દાખલ કરો અને '''OK''' ક્લિક કરો
+
||Enter 5 for length of  BC  and click OK
  
 
|-
 
|-
 
||07.48
 
||07.48
−
||લંબાઈ '''AC''' માટે '''7''' દાખલ કરો અને '''OK''' ક્લિક કરો
+
||Enter 7 for length of AC and click OK
  
 
|-
 
|-
 
||07.54
 
||07.54
−
||કેનવાસ પર '''“Triangle is not equilateral”''' દેખાય છે.  
+
||'''“Triangle is not equilateral”''' is displayed on the canvas.  
  
 
|-
 
|-
 
||07.58
 
||07.58
−
||ચાલો ફરીથી રન કરીએ. લંબાઈ '''AB''' માટે '''5''' દાખલ કરો અને '''OK''' ક્લિક કરો.  
+
||Let's run again. Let's enter 5 for length of AB and click ok.
  
 
|-
 
|-
 
||08.05
 
||08.05
−
||લંબાઈ '''BC''' માટે '''5''' દાખલ કરો અને '''OK''' ક્લિક કરો
+
||5 for length of BC and click ok.
  
 
|-
 
|-
 
||08.09
 
||08.09
−
||લંબાઈ '''AC''' માટે '''5''' દાખલ કરો અને '''OK''' ક્લિક કરો
+
||5 for length of AC and click OK
  
 
|-
 
|-
 
||08.13
 
||08.13
−
||કેનવાસ પર '''“Triangle is equilateral”''' દેખાય છે. એક સમભુજ ત્રિકોણ કેનવાસ પર દોરાય છે.
+
||'''“Triangle is equilateral”''' is displayed on the canvas. An equilateral triangle is drawn on the canvas.
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||08.21
 
||08.21
−
||આ સાથે આ ટ્યુટોરીયલ સમાપ્ત થાય છે.
+
||With this we come to the end of this tutorial.
  
 
|-
 
|-
 
||08.25
 
||08.25
−
||સારાંશમાં 
+
||Let's summarize
  
 
|-
 
|-
 
||08.28
 
||08.28
−
||આ ટ્યુટોરીયલમાં આપણે શીખ્યા, '''question glues''' અને '''not'''    
+
||In this tutorial we have learnt, the question glues and   not
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||08.35
 
||08.35
−
||એક એસાઈનમેંટ તરીકે, હું ઈચ્છીશ કે તમે નીચે આપેલ નક્કી કરવાં માટે પ્રોગ્રામ લખો
+
||As an assignment, I would like you to write program to determine
  
 
|-
 
|-
 
||08.40
 
||08.40
−
||'''question glue''' '''“or”''' નાં મદદથી કાટકોણ ત્રિકોણ માટે ખૂણાનો ખ્યાલ 
+
||Angle concept for  right angled triangle using question glue '''“or”'''
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||08.48
 
||08.48
−
||'''if or''' કંડીશનની સંરચના છે:
+
||Structure of ''if or ''condition is:
 
    
 
    
 
|-
 
|-
 
||08.51
 
||08.51
−
||'''if''' કૌંસમાં '''condition or''' કૌંસમાં '''condition or''' કૌંસમાં '''condition'''. 
+
||if within brackets '''condition''' '''or''' within brackets '''condition''' '''or''' within brackets '''condition.'''
  
 
|-
 
|-
 
||08.59
 
||08.59
−
||છગડીયા કૌંસમાં '''do something'''.
+
||Within curly brackets '''do something.'''
  
 
|-
 
|-
 
||09.02
 
||09.02
−
||'''else''' છગડીયા કૌંસમાં '''do something'''. 
+
||'''else''' within curly brackets '''do something.'''
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||09.06
 
||09.06
−
||આ લીંક પર ઉપલબ્ધ વિડીયો જુઓ. '''http://spoken-tutorial.org/What is a Spoken Tutorial'''
+
||Watch the video available at this URLhttp://spoken-tutorial.org/What is a Spoken Tutorial  
  
 
|-
 
|-
 
||09.10
 
||09.10
−
||તે સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટનો સારાંશ આપે છે.
+
||It summarises the Spoken Tutorial project
  
 
|-
 
|-
 
||09.13
 
||09.13
−
||જો તમારી બેન્ડવિડ્થ સારી ન હોય, તો તમે ડાઉનલોડ કરી તે જોઈ શકો છો
+
||If you do not have good bandwidth, you can download and watch it
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||09.18
 
||09.18
−
||સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ ટીમ :
+
||The Spoken Tutorial Project Team :
  
 
|-
 
|-
 
||09.20
 
||09.20
−
||સ્પોકન ટ્યુટોરીયલોનાં મદદથી વર્કશોપોનું આયોજન કરે છે
+
||Conducts workshops using spoken tutorials
  
 
|-
 
|-
 
||09.23
 
||09.23
−
||જેઓ ઓનલાઈન પરીક્ષા પાસ કરે છે તેમને પ્રમાણપત્રો આપે છે
+
||Gives certificates to those who pass an online test
  
 
|-
 
|-
 
||09.27
 
||09.27
−
||વધુ વિગતો માટે, '''contact@spoken-tutorial.org''' પર સંપર્ક કરો
+
||For more details, please write to contact@spoken-tutorial.org
−
 
+
 
|-
 
|-
 
||09.34
 
||09.34
−
||સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ એ ટોક ટુ અ ટીચર પ્રોજેક્ટનો એક ભાગ છે.  
+
||Spoken Tutorial Project is a part  of the Talk to a Teacher project.
  
 
|-
 
|-
 
||09.38
 
||09.38
−
||જે આઇસીટી, એમએચઆરડી, ભારત સરકાર દ્વારા શિક્ષણ પર નેશનલ મિશન દ્વારા આધારભૂત છે
+
||It is supported by the National Mission on Education through ICT, MHRD, Government of India
  
 
|-
 
|-
 
||09.44
 
||09.44
−
||આ મિશન વિશે વધુ માહીતી આ લીંક ઉપર ઉપલબ્ધ છે '''http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro'''
+
||More information on this Mission is available at this link http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro ]
  
 
|-
 
|-
 
||09.49
 
||09.49
−
||આઈઆઈટી બોમ્બે તરફથી ભાષાંતર કરનાર હું, જ્યોતી સોલંકી વિદાય લઉં છું.
+
||This is Madhuri Ganpathi from IIT Bombay signing off.  
−
 
+
−
જોડાવાબદ્દલ આભાર.  
+
  
 +
Thank you  for joining
 
|-
 
|-

Revision as of 12:15, 4 July 2013

Visual Cue Narration
00.01 Hello and welcome to the spoken tutorial on Question Glues in KTurtle.
00.08 In this tutorial, we will learn the following question glues and not
00.16 To record this tutorial I am using,Ubuntu Linux OS Version 12.04. KTurtle version 0.8.1 beta.
00.29 We assume that you have basic working knowledge of KTurtle and “if-else” statement in KTurtle
00.39 If not, for relevant tutorials, please visit our website. http://spoken-tutorial.org
00.46 Before proceeding, let me explain about question glue words.
00.51 Question glue words enable us to glue small questions into one big question.
01.00 “and”, “or” and “not” are some glue-words.Glue-words are used together with if-else conditions.
01.11 Let's open a new KTurtle Application.
01.15 Click on Dash home.
01.18 In the Search bar, type KTurtle.
01.22 And Click on the option.
01.24 Let's begin the tutorial with glue word and.
01.28 I already have a program in a text editor.
01.33 Let me copy the code from the text editor and paste it into KTurtle editor.
01.40 Please pause the tutorial here and type the program into your KTurtle editor.


01.46 Resume the tutorial after typing the program.
01.50 Let me zoom into the program text.
01.52 It may possibly be a little blurred.
01.56 Let's look the code.
01.59 reset command sets Turtle to its default position.
02.04 Message in a program is given within double quotes after the keyword message " " .
02.10 “message” command takes “string” as input.
02.14 It shows a pop-up dialog box containing text from the string and also generates a beep for non null strings.
02.24 $a, $b and $c are variables that store user input.
02.30 “ask” command prompts for user input to be stored in variables.
02.36 if(($a+$b>$c) and ($b+$c>$a) and ($c+$a>$b), checks the “if” condition.
02.49 When the two questions glued with “and” are true, result is true.
02.55 'if(($a !=$b) and ($b != $c) and ($c != $a)) checks the if condition.
03.05 when 'if' condition above is true, control moves into nested if block.
03.12 It checks whether sides of triangle are unequal.
03.17 fontsize 18 sets the font size used by print command.
03.22 go 10,100 commands Turtle to go 10 pixels from left of canvas and 100 pixels from top of canvas.
03.35 print command displays the string after checking the if condition.
03.41 else command checks else condition, when if condition in the block is false
03.48 print command displays the string after checking the else condition.
03.54 else command checks the final condition.
03.57 Hereelse is checked only when above conditions are false.
04.03 print command displays the string after checking the else condition. I will run the code to check all the conditions.
04.12 Let's click on the Run button to run the program.
04.15 A message dialog box pops- up.Let me click OK.
04.20 Let's Enter 5 for 'length of AB' and click OK
04.25 8 for 'length of BC' and click OK
04.29 9 for 'length of AC' and click OK
04.33 “A scalene triangle” is displayed on the canvas.
04.37 Lets run again.
04.40 A message dialog box pops up .Let me click OK.
04.44 Lets Enter 5 for length of 'AB' and click OK,6 for length of 'BC' and click OK, 6 for length of 'AC' and click OK.
04.58 “ Not a scalene triangle” is displayed on the canvas.
05.02 Let's run again to check default condition.
05.06 A message dialog box pops up. Let me click ok.
05.11 Let's Enter 1 for length of 'AB' and click OK.
05.16 1 for length of 'BC' and click OK.
05.20 2 for length of 'AC' and click OK.
05.24 " Does not satisfy triangle's inequality " is displayed on the canvas.
05.30 Let's now clear this program. Let me type clear command and run clear command cleans the canvas .
05.40 let's next work with 'not condition.
05.43 Let me copy the program from the text editor and paste it into KTurtle editor.
05.51 Please pause the tutorial here and type the program into your KTurtle editor.
05.56 Resume the tutorial after typing the program.
06.01 Let me zoom into the program text and explain the program.
06.05 reset command sets Turtle to default position.
06.09 $a, $b and $c are variables that store user input.
06.15 if not (($a==$b) and ($b==$c) and ($c==$a))checks the if not condition.
06.27 not is a special question glue-word. It inverses the logical state of its operand.
06.36 e.g. If the given condition is true, not makes it false.
06.42 And when the condition is false the output will be true.
06.48 print command displays the string after checking the if not condition.
06.55 else command is executed when if condition is false.
07.01 print command displays the string after checking the else condition.
07.07 go 100,100 commands Turtle to go 100 pixels from left of canvas and 100 pixels from top of canvas
07.20 repeat 3{turnright 120 forward 100} commands turtle to draws an equilateral triangle on the canvas
07.32 Let me run the program to check all the conditions.
07.36 Press F5 key to run the code.
07.40 Enter 6 for length of AB and click OK
07.45 Enter 5 for length of BC and click OK
07.48 Enter 7 for length of AC and click OK
07.54 “Triangle is not equilateral” is displayed on the canvas.
07.58 Let's run again. Let's enter 5 for length of AB and click ok.
08.05 5 for length of BC and click ok.
08.09 5 for length of AC and click OK
08.13 “Triangle is equilateral” is displayed on the canvas. An equilateral triangle is drawn on the canvas.
08.21 With this we come to the end of this tutorial.
08.25 Let's summarize
08.28 In this tutorial we have learnt, the question glues and not
08.35 As an assignment, I would like you to write program to determine
08.40 Angle concept for right angled triangle using question glue “or”
08.48 Structure of if or condition is:
08.51 if within brackets condition or within brackets condition or within brackets condition.
08.59 Within curly brackets do something.
09.02 else within curly brackets do something.
09.06 Watch the video available at this URLhttp://spoken-tutorial.org/What is a Spoken Tutorial
09.10 It summarises the Spoken Tutorial project
09.13 If you do not have good bandwidth, you can download and watch it
09.18 The Spoken Tutorial Project Team :
09.20 Conducts workshops using spoken tutorials
09.23 Gives certificates to those who pass an online test
09.27 For more details, please write to contact@spoken-tutorial.org
09.34 Spoken Tutorial Project is a part of the Talk to a Teacher project.
09.38 It is supported by the National Mission on Education through ICT, MHRD, Government of India
09.44 More information on this Mission is available at this link http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro ]
09.49 This is Madhuri Ganpathi from IIT Bombay signing off.

Thank you for joining

Contributors and Content Editors

Jyotisolanki, Krupali, Pratik kamble

Retrieved from "https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=KTurtle/C3/Question-Glues/Gujarati&oldid=4976"