|
|
| Line 1: |
Line 1: |
| − | | + | [[Media: LO-Typing-text-and-basic-formatting-Arabic.pdf| LO-Typing-text-and-basic-formatting-Arabic- Script]] |
| − | 00:01
| + | |
| − | مرحبا بكم في " البرنامج التعليمي المنطوق" على ليبر أوفيس رايتر - كتابة النص والتنسيق الأساسي.
| + | |
| − | 00:07
| + | |
| − | بهذا البرنامج سوف نتعلم ما يلي.
| + | |
| − | 00:10
| + | |
| − | محاذاة النص ببرنامج رايتر.
| + | |
| − | 00:12
| + | |
| − | التعداد النقطي والرقمي .
| + | |
| − | 00:14
| + | |
| − | خيار القص والنسخ واللصق ببرنامج رايتر.
| + | |
| − | 00:18
| + | |
| − | خيارات الخط البارز والمائل ورسم خط تحت الكلمة.
| + | |
| − | 00:21
| + | |
| − | اسم الخط وحجم الخط ولون الخط ببرنامج رايتر.
| + | |
| − | 00:26
| + | |
| − | تطيبق هذه الخصائص بالمستندات تجعلها أكثر جاذبية وأسهل بالقراءة مقارنة بمستندات الخط العادي .
| + | |
| − | 00:36
| + | |
| − | هنا , نستخدم نحن " أوبونتو لينكس 10.04 " كـ " نظام تشغيل " خاص بنا و الإصدار 3.3.4 " لبرمجيات ليبر أوفيس".
| + | |
| − | 00:47
| + | |
| − | سوف نتعلم أولا " محاذاة النص" ببرنامج رايتر.
| + | |
| − | 00:50
| + | |
| − | يمكنك فتح مستند جديد من اختيارك ببرنامج رايتر وتنفيذ هذه الخصائص.
| + | |
| − | 00:57
| + | |
| − | وحيث أننا قد أنشانا بالفعل ملف باسم “resume.odt” بالبرنامج التعليمي الأخير فسوف نفتح هذا الملف.
| + | |
| − | 01:08
| + | |
| − | لقد كتبنا سابقا كلمة “RESUME”وتم محاذاتها بمنتصف الصحفة.
| + | |
| − | 01:14
| + | |
| − | لذا يتيح لنا تحديد الكلمة والنقر على " المحاذاة لليسار". سترى أن كلمة “RESUME” تمت محاذاتها لليسار مما يعني إتجاهها نحو الهامش الأيسر لصفحة المستند.
| + | |
| − | 01:25
| + | |
| − | إذا قمنا بالنقرعلى " محاذاة اليمين", سوف ترى أن كلمة “RESUME” تمت محاذاتها ليمين الصفحة.
| + | |
| − | 01:32
| + | |
| − | إذا قمنا بالنقر على " ضبط" , سوف ترى أن كلمة “RESUME” تمت محاذاتها بحيث يتم وضع النص بين الهوامش اليمني واليسرى للصفحة.
| + | |
| − | 01:44
| + | |
| − | تعد تلك الميزة أكثر وضوحا عندما يكون لديك سطر أو فقرة بالنص.
| + | |
| − | 01:51
| + | |
| − | وهناك خاصية للتراجع عن ذلك.
| + | |
| − | 01:54
| + | |
| − | يتم استخدام التعداد النقطي والرقمي عند كتابة نقاط مستقلة.
| + | |
| − | 01:58
| + | |
| − | تبدأ كل نقطة بتعداد نقطي أو رقمي.
| + | |
| − | 02:02
| + | |
| − | بهذه الطريقة يمكن للشخص التمييز بين النقاط المختلفة المكتوبة بالمستند.
| + | |
| − | 02:07
| + | |
| − | يتم الوصول إلى هذه من خلال النقر على خيار " تنسيق في شريط القوائم ثم النقر على " التعداد النقطي والرقمي ".
| + | |
| − | 02:15
| + | |
| − | يقدم لك المربع الحواري الذي تراه عقب النقر على خيار " التعداد النقطي والرقمي" , أنماط مختلفة تحت علامات التابس المختلفة التي يمكنك تطبيقها بالمستند الخاص بك.
| + | |
| − | 02:26
| + | |
| − | يتم التعداد الرقمي بنفس الطريقة عن طريق اختيار خيار التعداد الرقمي وسوف يبدأ كل سطر بعدد جديد.
| + | |
| − | 02:34
| + | |
| − | لذا , دعونا ننقر على النمط الثاني تحت نمط " نوع التعداد الرقمي".
| + | |
| − | 02:40
| + | |
| − | الآن , انقر على زر " موافق".
| + | |
| − | 02:42
| + | |
| − | أنت الآن جاهز لكتابة أول عبارة .
| + | |
| − | 02:46
| + | |
| − | أكتب “NAME: RAMESH”
| + | |
| − | 02:50
| + | |
| − | اضغط الآن على مفتاح " إنتر " عقب كتابة العبارة , سوف ترى أنه يتم إنشاء نقطة جديد أو تعداد رقمي جديد.
| + | |
| − | 03:05
| + | |
| − | يمكن أن يكون هناك تعداد نقطي داخل التعداد النقطي وكذلك تعداد رقمي داخل التعداد الرقمي بناء على نوع التنسيق الذي تختاره.
| + | |
| − | 03:13
| + | |
| − | لذا , نقوم بكتابة العبارة التالية بالنص “ FATHER’S NAME colon MAHESH”.
| + | |
| − | 03:20
| + | |
| − | اضغط ثانيا على مفتاح " انتر" وأكتب “MOTHER’S NAME colon SHWETA”.
| + | |
| − | 03:27
| + | |
| − | بالمثل , نقوم بكتابة “FATHERS OCCUPATION colon GOVERNMENT SERVANT” و “MOTHERS OCCUPATION colon HOUSEWIFE” كنقاط مختلفة.
| + | |
| − | 03:39
| + | |
| − | يمكنك استخدام مفتاحي تاب وشيفت لزيادة وتقليل مسافة التعداد النقطي على التوالي.
| + | |
| − | 03:47
| + | |
| − | لإيقاف خيار " التعداد النقطي والرقمي ", ضع أولا المؤشر بجوار كلمة HOUSEWIFE واضغط على مفتاح " انتر " أولا ثم انقر على خيار " إيقاف التعداد الرقمي" بالمربع الحواري " التعداد النقطي والرقمي".
| + | |
| − | 04:03
| + | |
| − | ترى أن نمط التعداد النقطي لم يعد متاحا للنص الجديد الذي ستقوم بكتابته.
| + | |
| − | 04:10
| + | |
| − | لاحظ أننا قمنا بكتابة كلمة “NAME” مرتين بالمستند التابع لنا.
| + | |
| − | 04:14
| + | |
| − | فبدلا من كتابة نفس النص مرة أخرى , يمكننا استخدام خيار " النسخ" و " اللصق" ببرنامج رايتر.
| + | |
| − | 04:21
| + | |
| − | لذا , دعونا نتعلم كيفية القيام بهذا.
| + | |
| − | 04:24
| + | |
| − | الآن , نحذف كلمة “NAME” من نص “MOTHER’S NAME” ثم نعيد كتابة كلمة NAME باستخدام خياري النسخ واللصق.
| + | |
| − | 04:33
| + | |
| − | في النص “FATHER’S NAME”, حدد أولا كلمة “NAME” بسحب المؤشر بطول كلمة "NAME”.
| + | |
| − | 04:40
| + | |
| − | الآن , انقر بالزر الأيمن للماوس وانقر على خيار " النسخ".
| + | |
| − | 04:45
| + | |
| − | ضح المؤشر عقب كلمة “MOTHER’S”.
| + | |
| − | 04:48
| + | |
| − | انقر مرة أخرى على الجانب الأيمن للماوس وانقر على خيار " اللصق".
| + | |
| − | 04:54
| + | |
| − | سنرى أن كلمة “NAME” يتم لصقها تلقائيا.
| + | |
| − | 04:57
| + | |
| − | هناك مفاتيح اختصار متاحة لتلك الخيارات CTRL+C للنسخ و CTRL+V للصق.
| + | |
| − | 05:08
| + | |
| − | تعد هذه الخاصية مفيدة للغاية عند كتابة كمية كبيرة من نص متشابه بالمستندات , حيث لا تحتاج إلى كتابة النص بأكمله مرارا وتكرار.
| + | |
| − | 05:19
| + | |
| − | يمكننا استخدام خاصية " القص" و "اللصق" من أجل نقل النص من مكان إلى آخر بالمستند.
| + | |
| − | 05:26
| + | |
| − | الآن , دعونا نعرف كيف نفعل ذلك.
| + | |
| − | 05:29
| + | |
| − | دعونا أولا نحذف كلمة “NAME” عقب كلمة “MOTHER’S”.
| + | |
| − | 05:34
| + | |
| − | لقص الكلمة ولصقها , حدد اولا كلمة “NAME” في عبارة “FATHERS NAME”.
| + | |
| − | 05:40
| + | |
| − | انقر على الجانب الأيمن للماوس وانقر على خيار " قص". لاحظ أن كلمة “NAME” لم تعد بجوار كلمة “FATHER'S” , مما يعني أنه قد يتم قصها أو حذفها.
| + | |
| − | 05:54
| + | |
| − | الآن , ضع المؤشر بعد كلمة “MOTHER’S ” وانقر على الجانب الأيمن للماوس.
| + | |
| − | 05:59
| + | |
| − | انقر على خيار " لصق".
| + | |
| − | 06:02
| + | |
| − | سترى أن الكلمة تم لصقها بجانب كلمة “MOTHER'S”.
| + | |
| − | 06:07
| + | |
| − | يعد مفتاح الاختصار للقص هو CTRL+X.
| + | |
| − | 06:11
| + | |
| − | بالتالي , فإن الاختلاف الوحيد بين نسخ وقص النص هو أن خيار " النسخ" يبقي الكلمة الأصلية بمكانها من حيث تم نسخها في حين أن خيار " القص" يزيلها تماما من مكانها الأصلي.
| + | |
| − | 06:27
| + | |
| − | الصق كلمة “name” بجوار Father’s.
| + | |
| − | 06:31
| + | |
| − | اكتب عنوان جديد باسم “EDUCATION DETAILS”.
| + | |
| − | 06:35
| + | |
| − | بعد تعلم " التعداد النقطي والرقمي" ببرنامج رايتر , سوف نتعلم كيفية تغيير أو تطبيق " اسم الخط" و " حجم الخط" بأي نص
| + | |
| − | 06:45
| + | |
| − | الآن بشريط أدوات التنسيق بالأعلى , لدينا حقل يسمى " اسم الخط".
| + | |
| − | 06:52
| + | |
| − | يتم ضبط اسم الخط عادة باسم “Liberation Serif” بشكل افتراضي.
| + | |
| − | 06:57
| + | |
| − | يستخدم اسم الخط لتحديد وتغيير نوع الخط الذي ترغب بكتابة النص به.
| + | |
| − | 07:04
| + | |
| − | على سبيل المثال , دعونا نعطي عنوان "“Education Details” بنمط وحجم خط مختلف.
| + | |
| − | 07:11
| + | |
| − | لذا , حدد أولا النص “Education details” ثم انقر على السهم لأسفل بحقل " اسم الخط".
| + | |
| − | 07:19
| + | |
| − | سترى مجموعة واسعة من خيارات اسم الخط بالقائمة المنسدلة.
| + | |
| − | 07:25
| + | |
| − | ابحث عن “Liberation Sans” وانقر على ذلك.
| + | |
| − | 07:29
| + | |
| − | سترى أن خط النص المحدد يتغير.
| + | |
| − | 07:34
| + | |
| − | بجانب حقل " اسم الخط" , لدينا حقل " حجم الخط".
| + | |
| − | 07:38
| + | |
| − | وكما يوحي الاسم , يتم استخدام " حجم الخط" لزيادة أو تقليل اما حجم النص المحدد أو ضبط حجم خط النص الجديد الذي ترغب الكتابة به.
| + | |
| − | 07:52
| + | |
| − | لذا , علينا أولا تحديد النص “EDUCATION DETAILS”.
| + | |
| − | 07:55
| + | |
| − | يعد حجم الخط الحالي 12.
| + | |
| − | 07:58
| + | |
| − | الآن انقر على السهم لأسفل بحقل " حجم الخط" ثم انقر على 11.
| + | |
| − | 08:05
| + | |
| − | سترى أن حجم الخط يقل.
| + | |
| − | 08:09
| + | |
| − | يمكن زيادة حجم الخط بنفس الطريقة.
| + | |
| − | 08:13
| + | |
| − | بعد تعلم حجم الخط , سوف نرى كيفية تغيير لون الخط ببرنامج رايتر.
| + | |
| − | 08:21
| + | |
| − | يتم استخدام " لون الخط" لتحديد لون نص الكتابة بالمستند الخاص بك أو ببضع الأسطر.
| + | |
| − | 08:27
| + | |
| − | على سبيل المثال , دعونا نقوم بتلوين العنوان “EDUCATION DETAILS”
| + | |
| − | 08:32
| + | |
| − | لذا حدد نص “EDUCATION DETAILS” مرة أخرى.
| + | |
| − | 08:36
| + | |
| − | الآن انقر على السهم لأسفل في خيار " لون الخط" بشريط الأدوات ثم انقر على مربع الأخضر الفاتح لتطبيق لون " الأخضر الفاتح" للنص.
| + | |
| − | 08:48
| + | |
| − | لذا سترى أن العنوان أصبح باللون الأخضر.
| + | |
| − | 08:52
| + | |
| − | بجانب خيار حجم الخط , سوف ترى خيارات تسمى " الخط البارز" و " المائل" و " رسم خط تحت الكلمة".
| + | |
| − | 09:00
| + | |
| − | وكما يوحي اسمها , فإن هذه سوف تجعل النص الخاص بك إما مكتوب بخط بارز أو مائل أو مرسوم تحته خط.
| + | |
| − | 09:07
| + | |
| − | لذا حدد أولا عنوان “EDUCATION DETAILS”
| + | |
| − | 09:11
| + | |
| − | انقر الآن على رمز " الخط البارز" لجعل النص مكتوبا بخطا بارز.
| + | |
| − | 09:15
| + | |
| − | سترى أن النص المحدد أصبح مكتوبا بالخط البارز.
| + | |
| − | 09:19
| + | |
| − | وبالمثل , إذا قمت بالنقر على رمز " المائل" فإنه يحول النص إلى مائل.
| + | |
| − | 09:25
| + | |
| − | انقر على " رسم خط تحت الكلمة".
| + | |
| − | 09:26
| + | |
| − | انقر على رمز " رسم خط تحت الكلمة" سوف يتم وضع خط تحت النص الخاص بك.
| + | |
| − | 09:31
| + | |
| − | سترى أن النص المحدد أصبح تحته خط.
| + | |
| − | 09:35
| + | |
| − | للحفاظ على العنوان مكتوب بالخط " البارز" و " مرسوم تحته خط , قم بإلغاء تحديد خيار " المائل" بالنقر عليه مرة أخر والحفاظ على تحديد الخيارين الآخرين.
| + | |
| − | 09:45
| + | |
| − | وبالتالي فإن العنوان الآن يكون مكتوب بخط بارز وكذلك تحته خط.
| + | |
| − | 09:50
| + | |
| − | وبهذا نكون قد انتهينا من البرنامج التعليمي المنطوق على برنامج ليبر أوفيس رايتر.
| + | |
| − | 09:55
| + | |
| − | لتلخيص ما تعلمناه :
| + | |
| − | 09:57
| + | |
| − | محاذاة النص ببرنامج رايتر.
| + | |
| − | 10:00
| + | |
| − | التعداد النقطي والرقمي.
| + | |
| − | 10:02
| + | |
| − | خيارات القص والنسخ واللصق ببرنامج رايتر.
| + | |
| − | 10:05
| + | |
| − | خيارات الخط البارز والمائل ورسم خط تحت الكلمة.
| + | |
| − | 10:09
| + | |
| − | اسم الخط وحجم الخط ولون الخط ببرنامج رايتر.
| + | |
| − | 10:13
| + | |
| − | اختبار شامل
| + | |
| − | 10:16
| + | |
| − | قم بنتشيط التعداد النقطي والرقمي.
| + | |
| − | 10:18
| + | |
| − | اختر نمط وكتابة بعض النقاط.
| + | |
| − | 10:22
| + | |
| − | اختر بعض النص وتغيير اسم الخط لـ “Free Sans” وحجم الخط إلى "16".
| + | |
| − | 10:29
| + | |
| − | اجعل النص " مائل".
| + | |
| − | 10:32
| + | |
| − | قم يتغيير لون الخط للون الأحمر.
| + | |
| − | 10:35
| + | |
| − | شاهد الفيديو المتاح بالرابط التالي .
| + | |
| − | 10:38
| + | |
| − | فهو يلخص البرنامج التعليمي المنطوق.
| + | |
| − | 10:41
| + | |
| − | إذا لم يكن لديك موجة جيدة , يمكنك تحميله ومشاهدته.
| + | |
| − | 10:46
| + | |
| − | فريق البرنامج التعليمي المنطوق :إجراء ورش العمل باستخدام البرامج التعليمية المنطوقة.
| + | |
| − | 10:52
| + | |
| − | منح شهادات لمن يتجاوز الاختبار عبر الانترنت.
| + | |
| − | 10:55
| + | |
| − | لمزيد من التفاصيل , يرجى الدخول إلى '''contact@spoken-tutorial.org''
| + | |
| − | 11:02
| + | |
| − | يعد مشروع "البرنامج التعليمي المنطوق" جزءا من مشروع " التحدث مع المعلم".
| + | |
| − | 11:06
| + | |
| − | يتم دعم المشروع من قبل البعثة الوطنية للتعليم من خلال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التابعة لوزارة تنمية الموارد البشرية , الحكومة الهندية.
| + | |
| − | 11:14
| + | |
| − | لمزيد من المعلومات عن تلك المهمة يرجى الدخول إلى : | + | |
| − | 11:18
| + | |
| − | '''spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen Intro'''
| + | |
| − | 11:25
| + | |
| − | قد شارك في هذا البرنامج التعليمي كمترجم د / سيد محمد مجتبیٰ حسين وفنان صوتي نسمة المدهون
| + | |
| − | شكرا للانضمام.
| + | |
