Difference between revisions of "LaTeX/C2/Beamer/Bengali"
From Script | Spoken-Tutorial
PoojaMoolya (Talk | contribs) |
PoojaMoolya (Talk | contribs) |
||
| Line 5: | Line 5: | ||
|- | |- | ||
|00:01 | |00:01 | ||
| − | |লেটেক্ এবং বিমার্ দ্বারা প্রেসেনটেশন্ তৈরী করা সংক্রান্ত স্পোকেন্ টিউটোরিয়াল্-এ আমি আপনাদের স্বাগত জানাচ্ছি | + | |লেটেক্ এবং বিমার্ দ্বারা প্রেসেনটেশন্ তৈরী করা সংক্রান্ত স্পোকেন্ টিউটোরিয়াল্-এ আমি আপনাদের স্বাগত জানাচ্ছি । |
|- | |- | ||
|00:10 | |00:10 | ||
| − | |প্রথমে আমি স্ক্রিন্-এর বিন্যাস বর্ণনা | + | |প্রথমে আমি স্ক্রিন্-এর বিন্যাস বর্ণনা করব। এখানে সোর্স ফাইলটি আছে, এখানে আমি pdflatex কমান্ড দ্বারা কম্পাইলেশান করব এবং স্ক্রিন্-এর এই অংশে আউটপুট দেখা যাবে। |
|- | |- | ||
|00:27 | |00:27 | ||
| − | |আগে এটি দেখা নেওয়া যাক, একটু পরেই আমরা এর আলোচনায় ফিরে আসব | + | |আগে এটি দেখা নেওয়া যাক, একটু পরেই আমরা এর আলোচনায় ফিরে আসব । এটি আগে করা যাক, প্রথম স্লাইড্ এর সোর্স এখানে দেখা যাচ্ছে - begin frame, end frame, title page এবং টাইটল্ পেজটি title, author, এবং date এর দ্বারা তৈরী করা হয়েছে । |
|- | |- | ||
| 00:55 | | 00:55 | ||
| − | |আমরা এখানে বিমার্ ডকুমেন্ট্ ক্লাস ব্যবহার করছি | + | |আমরা এখানে বিমার্ ডকুমেন্ট্ ক্লাস ব্যবহার করছি । এখানে আমরা ডকুমেন্ট্-টি শুরু করেছি। |
|- | |- | ||
|01:02 | |01:02 | ||
| − | |ঠিকআছে, এটি হল প্রথম স্লাইড্ | + | |ঠিকআছে, এটি হল প্রথম স্লাইড্ । এবার দ্বিতীয় স্লাইড্-এ যাওয়া যাক । |
|- | |- | ||
|01:07 | |01:07 | ||
| − | |এখানে আউটলাইন-টি দেখা যাচ্ছে , এটিকে কিভাবে তৈরী করা হয়েছে ? begin frame এবং end frame কমান্ড-এর দ্বারা একটি স্লাইড্ তৈরী করা যায় | + | |এখানে আউটলাইন-টি দেখা যাচ্ছে , এটিকে কিভাবে তৈরী করা হয়েছে ? begin frame এবং end frame কমান্ড-এর দ্বারা একটি স্লাইড্ তৈরী করা যায় । |
|- | |- | ||
|01:17 | |01:17 | ||
| − | |এখানা ফ্রেম্ টাইটল্ হল outline | + | |এখানা ফ্রেম্ টাইটল্ হল outline । এটি এখানে দেখা যাচ্ছে। এরপর সাধারণ ‘itemize’ কমান্ড ব্যবহার করা হয়েছে । |
|- | |- | ||
|01:23 | |01:23 | ||
| − | |এবার তৃতীয় স্লাইড্-এ যাওয়া যাক | + | |এবার তৃতীয় স্লাইড্-এ যাওয়া যাক । এই স্লাইড্-এ লেটেক্ সংক্রান্ত অন্যান্য স্পোকেন্ টিউটোরিয়াল্-গুলির কথা বলা হয়েছে। |
|- | |- | ||
|01:32 | |01:32 | ||
| − | |এই ওএবসাইট্-এ লেটেক্-এর অনেকগুলি টিউটোরিয়াল্ উপলব্ধ আছে | + | |এই ওএবসাইট্-এ লেটেক্-এর অনেকগুলি টিউটোরিয়াল্ উপলব্ধ আছে । আপনি যদি লেটেক্ নিয়ে স্বচ্ছন্দ না হন, তাহলে আপনি ওই টিউটোরিয়াল্-গুলির সাহায্য নিতে পারেন । |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|01:43 | |01:43 | ||
| − | | এই টিউটোরিয়াল্-গুলিত়ে লেটেক্ কিভাবে ব্যবহার করতে হয় ত়া নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে , এটি উইনডোস -এ কিভাবে লেটেক্ ইনস্টল্ এবং রান করতে হয়, ত়া বর্ণনা করে | + | | এই টিউটোরিয়াল্-গুলিত়ে লেটেক্ কিভাবে ব্যবহার করতে হয় ত়া নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে , এটি উইনডোস -এ কিভাবে লেটেক্ ইনস্টল্ এবং রান করতে হয়, ত়া বর্ণনা করে । |
|- | |- | ||
|01:54 | |01:54 | ||
| − | | আশা করি আমরা fosse dot in -এর মাধ্যমে আমরা আরো permanent লিঙ্ক দিতে | + | | আশা করি আমরা fosse dot in -এর মাধ্যমে আমরা আরো permanent লিঙ্ক দিতে পারব। |
|- | |- | ||
|01:59 | |01:59 | ||
| − | |ঠিকআছে, তাহলে আমরা এই স্লাইড্-এর শেষে এসে গেছি , এটি ওই স্লাইড্-এর সোর্স | + | |ঠিকআছে, তাহলে আমরা এই স্লাইড্-এর শেষে এসে গেছি , এটি ওই স্লাইড্-এর সোর্স । আমরা এখন এই ডকুমেন্ট্-এর শেষ-এও এসে গেছি। |
|- | |- | ||
|02:12 | |02:12 | ||
| − | | এখন আমি আপনাদের দেখাবো বিমার্-এর আরো অন্যান্য বৈশিষ্ট্য-এর দ্বারা এই ডকুমেন্ট্-টিকে কিভাবে আরো সমৃদ্ধ করে তোলা যায় | এবার আবার শুরুতে ফিরে যাওয়া যাক অর্থাৎ এই ফাইল-এর শুরুতে যাওয়া যাক | + | | এখন আমি আপনাদের দেখাবো বিমার্-এর আরো অন্যান্য বৈশিষ্ট্য-এর দ্বারা এই ডকুমেন্ট্-টিকে কিভাবে আরো সমৃদ্ধ করে তোলা যায় | এবার আবার শুরুতে ফিরে যাওয়া যাক অর্থাৎ এই ফাইল-এর শুরুতে যাওয়া যাক । |
|- | |- | ||
|02:27 | |02:27 | ||
| − | | এরপর এই ডকুমেন্ট্-টিকে উন্নত করার জন্য আমরা যা পরিবর্তন করব , সেগুলি সবই এখানে করা হবে | + | | এরপর এই ডকুমেন্ট্-টিকে উন্নত করার জন্য আমরা যা পরিবর্তন করব , সেগুলি সবই এখানে করা হবে । আমি প্রত্যেকবার একটি করে যোগ করব এবং সেটি বর্ণনা করব । |
|- | |- | ||
|02:40 | |02:40 | ||
| − | |এবার দেখা যাক আমরা যদি ‘beamer theme split’ এই কমান্ডটি যোগ করি তাহলে ডকুমেন্ট্-এর কি পরিবর্তন হয় | + | |এবার দেখা যাক আমরা যদি ‘beamer theme split’ এই কমান্ডটি যোগ করি তাহলে ডকুমেন্ট্-এর কি পরিবর্তন হয় । এটি কাট্ করা যাক। এখানে আবার ফিরে আসা যাক । |
|- | |- | ||
|02:55 | |02:55 | ||
| − | | এবার সেভ্ করে pdflatex beamer লিখে কম্পাইল্ করা যাক | + | | এবার সেভ্ করে pdflatex beamer লিখে কম্পাইল্ করা যাক । |
|- | |- | ||
|03:03 | |03:03 | ||
| − | | এটি ক্লিক্ করা যাক | + | | এটি ক্লিক্ করা যাক । দেখুন, এখানে এবং এখানে-ও কিছু banner তৈরী হয়ে গেছে । |
|- | |- | ||
|03:11 | |03:11 | ||
| − | | এখানেও banner দেখা যাচ্ছে | + | | এখানেও banner দেখা যাচ্ছে । এরপর আমরা ডকুমেন্ট্-এ এই প্যাকেজ-টি যোগ করব । তাহলে beamer theme shadow প্যাকেজ-টি যোগ করা যাক। |
|- | |- | ||
|03:23 | |03:23 | ||
| − | |এটি এখান থেকে কাট্ করে এখানে পেস্ট করা যাক , এখন এগুলি সবই ডকুমেন্ট্ কমান্ড-এর ওপরে আছে | + | |এটি এখান থেকে কাট্ করে এখানে পেস্ট করা যাক , এখন এগুলি সবই ডকুমেন্ট্ কমান্ড-এর ওপরে আছে । এবার এটি কম্পাইল্ করা যাক। ঠিকআছে, তাহলে দেখা যাক এটি ক্লিক্ করলে কি হই, এটি বড় হয়ে গেছে । |
|- | |- | ||
|03:48 | |03:48 | ||
| − | | আপনি দেখতে পাচ্ছেন এখানে রং-এরও পরিবর্তন হয়েছে | + | | আপনি দেখতে পাচ্ছেন এখানে রং-এরও পরিবর্তন হয়েছে । beamer theme shadow - কমান্ড-এর দ্বারা এটি করা হয় । |
|- | |- | ||
|04:00 | |04:00 | ||
| − | |এইপ্রকার আরো অনেক প্যাকেজ আছে | + | |এইপ্রকার আরো অনেক প্যাকেজ আছে । আমি এখন অন্যান্য কিছু বৈশিষ্ট্য নিয়ে আলোচনা করব । |
|- | |- | ||
|04:07 | |04:07 | ||
| − | |এই আলোচনার আউটলাইন -এর 'Referencees for further reading' -থেকেই আপনি দেখতে পাচ্ছেন এই আলোচনার শেষে আমরা কিছু ভবিষ্যত পাঠ্যর কথা উল্লেখ করব | + | |এই আলোচনার আউটলাইন -এর 'Referencees for further reading' -থেকেই আপনি দেখতে পাচ্ছেন এই আলোচনার শেষে আমরা কিছু ভবিষ্যত পাঠ্যর কথা উল্লেখ করব । |
|- | |- | ||
|04:16 | |04:16 | ||
| − | |আলোচনার আউটলাইন -টি এইপ্রকার | + | |আলোচনার আউটলাইন -টি এইপ্রকার । আমরা টাইটল্ পেজ, author name , কালর, লোগো ইত্যাদি নিয়ে আলোচনা করব । |
|- | |- | ||
|04:25 | |04:25 | ||
| − | |অল্প কিছু animation যা আপনি প্রেসেনটেশন্ দেবার সময় ব্যবহার করতে পারেন , two column ফরম্যাট, ফিগার ও টেবিল, সমীকরণ , Verbatim ইত্যাদি নিয়েও আলোচনা করব | + | |অল্প কিছু animation যা আপনি প্রেসেনটেশন্ দেবার সময় ব্যবহার করতে পারেন , two column ফরম্যাট, ফিগার ও টেবিল, সমীকরণ , Verbatim ইত্যাদি নিয়েও আলোচনা করব । ঠিকআছে, তাহলে আবার শুরুতে ফিরে আসা যাক । |
|- | |- | ||
| 04:40 | | 04:40 | ||
| − | |পরবর্তী আলোচনার বিষয় হল লোগো | + | |পরবর্তী আলোচনার বিষয় হল লোগো । এখান থেকে লোগো কাট্ করে পেস্ট করা যাক । এটি-ও begin document কমান্ড-এর আগেই পেস্ট করতে হবে | দেখা যাক, এই লোগো-টি কেমন দেখতে । |
|- | |- | ||
| 04:59 | | 04:59 | ||
| − | |iitb logo.pdf ফাইলটিকে ওপেন করে দেখা যাক | + | |iitb logo.pdf ফাইলটিকে ওপেন করে দেখা যাক । আমি এখানেও এই একই নাম ব্যবহার করছি । |
|- | |- | ||
|05:07 | |05:07 | ||
| − | |এটি ওপেন করলে আপনি বুঝতে পারবেন আমি এই লোগো-টির কথা বলছিলাম | + | |এটি ওপেন করলে আপনি বুঝতে পারবেন আমি এই লোগো-টির কথা বলছিলাম । |
|- | |- | ||
|05:13 | |05:13 | ||
| − | |এই লোগো কমান্ড দ্বারা এটিকে এই কোনে অন্তর্ভুক্ত করা হবে এবং আর এর উচ্চতা হবে ১ সেন্টিমিটার | + | |এই লোগো কমান্ড দ্বারা এটিকে এই কোনে অন্তর্ভুক্ত করা হবে এবং আর এর উচ্চতা হবে ১ সেন্টিমিটার । দেখা যাক এটি কেমন দেখতে লাগে । এটি ক্লিক্ করা যাক । |
|- | |- | ||
|05:30 | |05:30 | ||
| − | |আপনি দেখতে পাচ্ছেন iitb লোগো এখানে দেখা যাচ্ছে | + | |আপনি দেখতে পাচ্ছেন iitb লোগো এখানে দেখা যাচ্ছে । এখন থেকে প্রত্যেক পেজ-এ এই লোগোটি দেখা যাবে । |
|- | |- | ||
|05:39 | |05:39 | ||
| − | |এরপর আমরা এই কমান্ডটি যোগ করব | + | |এরপর আমরা এই কমান্ডটি যোগ করব । প্রেসেনটেশন্-এর জন্য অনেকসময় সব অক্ষরগুলি বোল্ড করার প্রয়োজন হয় । |
|- | |- | ||
|05:46 | |05:46 | ||
| − | |সেইজন্য, আমি এ কমান্ড-টি অন্তর্ভুক্ত করব | + | |সেইজন্য, আমি এ কমান্ড-টি অন্তর্ভুক্ত করব । এটি কাট্ করে পেস্ট করা যাক । |
|- | |- | ||
|06:07 | |06:07 | ||
| − | | প্রকৃতপক্ষে, এটিকে begin document কমান্ড এর নীচে অন্তর্ভুক্ত করতে | + | | প্রকৃতপক্ষে, এটিকে begin document কমান্ড এর নীচে অন্তর্ভুক্ত করতে হবে। |
|- | |- | ||
|06:14 | |06:14 | ||
| − | | সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক | + | | সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । দেখুন, এখন ক্লিক্ করলেই সব অক্ষর বোল্ড হয়ে গেল । দেখুন, এগুলিও বোল্ড হয়ে গেছে । |
|- | |- | ||
|06:33 | |06:33 | ||
| − | |ঠিকআছে, এখন আমরা এই লেখাগুলিকে আরো সুন্দরভাবে উপস্হিত করব | + | |ঠিকআছে, এখন আমরা এই লেখাগুলিকে আরো সুন্দরভাবে উপস্হিত করব । |
|- | |- | ||
|06:43 | |06:43 | ||
| − | |উদাহরণস্বরূপ, এখানে অনেক বেশি তথ্য দেখা যাচ্ছে | + | |উদাহরণস্বরূপ, এখানে অনেক বেশি তথ্য দেখা যাচ্ছে । এখানে শিরোনাম-টি দেখা যাচ্ছে, এখানে লেখক সংক্রান্ত তথ্য দেখা যাচ্ছে, কিন্তু এখানে অনেক বেশি তথ্য দেখা যাচ্ছে । |
|- | |- | ||
|06:54 | |06:54 | ||
| − | |কোনোকোনো ক্ষেত্রে আমরা ছোটো শিরোনাম দেখতে-ও চাইতে | + | |কোনোকোনো ক্ষেত্রে আমরা ছোটো শিরোনাম দেখতে-ও চাইতে পারি। |
|- | |- | ||
|06:58 | |06:58 | ||
| − | |উদাহরণস্বরূপ, এখানে এই স্পেস-টি পর্যাপ্ত নয় | + | |উদাহরণস্বরূপ, এখানে এই স্পেস-টি পর্যাপ্ত নয় । এবার আমরা এটি ব্যবহারের দ্বারা এই সমস্যার সমাধান করব । |
|- | |- | ||
|07:07 | |07:07 | ||
| − | | যেমন, এখানে সম্পূর্ণ শিরোনাম-টি দেখা যাচ্ছে | + | | যেমন, এখানে সম্পূর্ণ শিরোনাম-টি দেখা যাচ্ছে । এটিকে এখানে কাট্ করা যাক । এটিকে title কমান্ড এর পরে অর্থাৎ title কমান্ড এবং প্রকৃত টাইটল্-এর মাঝে আসা উচিত । |
|- | |- | ||
|07:27 | |07:27 | ||
| − | | লক্ষ্য করুন, আমি সবকিছুই স্কোয়ার ব্র্যাকেট-এর মধ্যে পেস্ট করেছি | + | | লক্ষ্য করুন, আমি সবকিছুই স্কোয়ার ব্র্যাকেট-এর মধ্যে পেস্ট করেছি । এটিকে সেভ্ করে রান করা যাক । প্রত্যেকবারের মত, এবার এটিকে ক্লিক্ করা যাক এবং দেখা যাক এই অংশের কি পরিবর্তন হয়েছে | আপনি দেখতে পাচ্ছেন যে এখন শিরোনামটি পরিবর্তিত হয়ে গেছে । |
|- | |- | ||
|07:53 | |07:53 | ||
| − | |শুধুমাত্র নীচের অংশটি-ই দেখা যাচ্ছে | + | |শুধুমাত্র নীচের অংশটি-ই দেখা যাচ্ছে । কারণ এই অংশটি-ই আমি স্কোয়ার ব্র্যাকেট-এর মধ্যে দিয়েছিলাম – presentation using latex and beamer । |
|- | |- | ||
|08:03 | |08:03 | ||
| − | | এরপর আমি বলছি h-space হল অর্ধেক সেন্টিমিটার , যার দ্বারা এই স্পেস-টি তৈরী হয়েছে | + | | এরপর আমি বলছি h-space হল অর্ধেক সেন্টিমিটার , যার দ্বারা এই স্পেস-টি তৈরী হয়েছে । এরপর এখানে পৃষ্ঠা-গুলির নম্বর দেখা যাচ্ছে । এটি হল তিন পৃষ্ঠার ডকুমেন্ট্-এর প্রথম পৃষ্ঠা , এটি দ্বিতীয়, এটি তৃতীয় ইত্যাদি । |
|- | |- | ||
|08:21 | |08:21 | ||
| − | |এটি ‘insert frame number divided by insert total frame number’ কমান্ড দ্বারা করা হয়েছে | + | |এটি ‘insert frame number divided by insert total frame number’ কমান্ড দ্বারা করা হয়েছে । |
|- | |- | ||
|08:29 | |08:29 | ||
| − | |এখন আমি এই একই জিনিস লেখকের নামের ক্ষেত্রেও করব | + | |এখন আমি এই একই জিনিস লেখকের নামের ক্ষেত্রেও করব । এখানে আসা যাক । কাট্ করা যাক । |
|- | |- | ||
|08:44 | |08:44 | ||
| − | |লেখকের নামের পরে এটিকে রাখা যাক | + | |লেখকের নামের পরে এটিকে রাখা যাক । সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । এটি ক্লিক্ করা যাক । |
|- | |- | ||
| 08:54 | | 08:54 | ||
| − | | দেখুন, এখানে Kannan Moudgalya দেখা যাচ্ছে | + | | দেখুন, এখানে Kannan Moudgalya দেখা যাচ্ছে । এই অংশটি-ই আমি স্কোয়ার ব্র্যাকেট-এর মধ্যে দিয়েছি । এখন এটি-ই প্রত্যেক পৃষ্ঠায় দেখা যাবে । |
|- | |- | ||
| 09:08 | | 09:08 | ||
| − | |এখন পরবর্তী আলোচনায় যাওয়া যাক এবং সমীকরণ অন্তর্ভুক্ত করার পদ্ধতি জেনে নেওয়া যাক | + | |এখন পরবর্তী আলোচনায় যাওয়া যাক এবং সমীকরণ অন্তর্ভুক্ত করার পদ্ধতি জেনে নেওয়া যাক । |
|- | |- | ||
|09:19 | |09:19 | ||
| − | | এই সম্পূর্ণ জিনিসটি-ই একটি সম্পূর্ণ ফ্রেম্ | + | | এই সম্পূর্ণ জিনিসটি-ই একটি সম্পূর্ণ ফ্রেম্ । তাহলে সম্পূর্ণ-টিকেই কাট্ করা যাক । |
|- | |- | ||
|09:29 | |09:29 | ||
| − | |এখানে ফিরে আসা যাক | + | |এখানে ফিরে আসা যাক । এই ডকুমেন্ট্-এর শেষ-এ যাওয়া যাক । সেভ্ করা যাক । |
|- | |- | ||
|09:38 | |09:38 | ||
| − | |এখন একটি নতুন স্লাইড্ তৈরী হয়েছে | + | |এখন একটি নতুন স্লাইড্ তৈরী হয়েছে । দেখে নেওয়া যাক এটি কেমন দেখতে লাগছে । |
|- | |- | ||
|09:46 | |09:46 | ||
| − | |এখান থেকেই ফ্রেম্-টি শুরু হয়েছে | + | |এখান থেকেই ফ্রেম্-টি শুরু হয়েছে । কম্পাইল্ করা যাক । দেখুন, এখন এই ডকুমেন্ট্-এ চারটি পৃষ্ঠা আছে । এটিটে কিন্তু ৩-ই দেখাছে, এটিকে আরেকবার ক্লিক্ করলে এখন ৪ দেখাচ্ছে । |
|- | |- | ||
|10:07 | |10:07 | ||
| − | | এটি স্লাইড্-এ সমীকরণ আছে | + | | এটি স্লাইড্-এ সমীকরণ আছে । এই টিউটোরিয়াল্-এ আমি সমীকরণ লেখার পদ্ধতি আলোচনা করব না । |
|- | |- | ||
|10:15 | |10:15 | ||
| − | |পূর্ববর্তী টিউটোরিয়াল্-এ সমীকরণ তৈরী করার পদ্ধতি বর্ণনা করা আছে | + | |পূর্ববর্তী টিউটোরিয়াল্-এ সমীকরণ তৈরী করার পদ্ধতি বর্ণনা করা আছে । |
|- | |- | ||
|10:20 | |10:20 | ||
| − | |এখানে আমি, ওই লেটেক্ ডকুমেন্ট্ -এ গেছি, এবং ওখান থেকে এটি কাট্ করে এখানে পেস্ট করেছি | + | |এখানে আমি, ওই লেটেক্ ডকুমেন্ট্ -এ গেছি, এবং ওখান থেকে এটি কাট্ করে এখানে পেস্ট করেছি । এবং অবশ্যই আমি এখান থেকে সমীকরণ-এর নম্বর-গুলি সরিয়ে দিয়েছি কারণ একটি স্লাইড্-এ সমীকরণ-এ নম্বর দেয়া অর্থহীন । |
|- | |- | ||
|10:36 | |10:36 | ||
| − | |কিছুক্ষেত্রে,বিভিন্ন রং-এর দ্বারা কোনো লেখাকে আলাদাভাবে চিন্হিত করা দরকারী হতে পারে | + | |কিছুক্ষেত্রে,বিভিন্ন রং-এর দ্বারা কোনো লেখাকে আলাদাভাবে চিন্হিত করা দরকারী হতে পারে । উদাহরণস্বরূপ, আমি যদি এটি নীল রং-এর করতে চাই, তাহলে আমাকে প্রথমে এখানে আসতে হবে । |
|- | |- | ||
|10:55 | |10:55 | ||
| − | |color blue এই কমান্ড-টি লেখা | + | |color blue এই কমান্ড-টি লেখা যাক। এটি বন্ধ করা যাক । সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । |
|- | |- | ||
|11:11 | |11:11 | ||
| − | |এটি ক্লিক্ করা যাক | + | |এটি ক্লিক্ করা যাক । দেখুন, এটি এখন নীল রং-এ দেখা যাচ্ছে । |
|- | |- | ||
|11:17 | |11:17 | ||
| − | |তাহলে আপনি কোনো সমীকরণ-এর বিষয় রেফার বা উল্লেখ-এর সময় সমীকরণ-এর নম্বর ব্যবহার না করে বলতে পারেন নীল রং-এ সমীকরণ-এর বিষয় আলোচনা হচ্ছে অথবা ভরের ভারসাম্য বিষয়ক সমীকরণ-টি দেখুন ইত্যাদি | + | |তাহলে আপনি কোনো সমীকরণ-এর বিষয় রেফার বা উল্লেখ-এর সময় সমীকরণ-এর নম্বর ব্যবহার না করে বলতে পারেন নীল রং-এ সমীকরণ-এর বিষয় আলোচনা হচ্ছে অথবা ভরের ভারসাম্য বিষয়ক সমীকরণ-টি দেখুন ইত্যাদি । |
|- | |- | ||
|11:33 | |11:33 | ||
| − | |আপনি কোনো আলোচনায় অবশ্যই এটিকে এমন কোনো পদ্ধতিতে রেফার করতে চাইবেন যেভাবে লোকের সেটি মনে থাকবে | + | |আপনি কোনো আলোচনায় অবশ্যই এটিকে এমন কোনো পদ্ধতিতে রেফার করতে চাইবেন যেভাবে লোকের সেটি মনে থাকবে । এটি সবেমাত্র শেষ করা হয়েছে । |
|- | |- | ||
|11:40 | |11:40 | ||
| − | | এরপর আমরা animation অন্তর্ভুক্ত করব, যেটি তথ্যকে একটি বিষয়-এর পরে অপর বিষয় - এইভাবে আলোচনা করতে সাহায্য করে | + | | এরপর আমরা animation অন্তর্ভুক্ত করব, যেটি তথ্যকে একটি বিষয়-এর পরে অপর বিষয় - এইভাবে আলোচনা করতে সাহায্য করে । তাহলে এটি কাট্ করে এখানে পেস্ট করা যাক। |
|- | |- | ||
|12:05 | |12:05 | ||
| − | | প্রথমে কম্পাইল্ করা যাক এবং দেখা যাক এটি কেমন দেখতে লাগছে | + | | প্রথমে কম্পাইল্ করা যাক এবং দেখা যাক এটি কেমন দেখতে লাগছে । ঠিকআছে , এটি পত্র লেখা সংক্রান্ত টিউটোরিয়াল্ থেকে নেওয়া হয়েছে । এই তথ্যটি ওই টিউটোরিয়াল্-এও আছে । |
|- | |- | ||
|12:19 | |12:19 | ||
| − | |একমাত্র পরিবর্তন হল এই যে, এখানে begin enumerate এবং end enumerate এর মধ্যে ‘item plus minus alert’ ব্যবহার করা হয়েছে | + | |একমাত্র পরিবর্তন হল এই যে, এখানে begin enumerate এবং end enumerate এর মধ্যে ‘item plus minus alert’ ব্যবহার করা হয়েছে । দেখা যাক এর ফলে ডকুমেন্ট্-এর কি পরিবর্তন হয়। |
|- | |- | ||
|12:33 | |12:33 | ||
| − | |লক্ষ্য করুন আমি এখানে 'pause' কমান্ড ব্যবহার করেছি, যেখানে এই 'pause' কমান্ড-টি থাকে সেখানেই এটি বন্ধ হয়, তারপর begin enumerate শুরু হয় | + | |লক্ষ্য করুন আমি এখানে 'pause' কমান্ড ব্যবহার করেছি, যেখানে এই 'pause' কমান্ড-টি থাকে সেখানেই এটি বন্ধ হয়, তারপর begin enumerate শুরু হয় । তাহলে আগে যাওয়া যাক । |
|- | |- | ||
|12:48 | |12:48 | ||
| − | |পরের পৃষ্ঠা, তারপরের পরের পৃষ্ঠা,পরের পৃষ্ঠা এবং পরের পৃষ্ঠা | + | |পরের পৃষ্ঠা, তারপরের পরের পৃষ্ঠা,পরের পৃষ্ঠা এবং পরের পৃষ্ঠা । আপনি দেখতে পাচ্ছেন সাম্প্রতিকতম তথ্য-টি লাল রং-এ দেখা যাচ্ছে যাচ্ছে, বাকি সবই সাধারণ কালো রং-এ দেখা যাচ্ছে । |
|- | |- | ||
|12:59 | |12:59 | ||
| − | |আমি এখন ডকুমেন্ট্-এর শেষে এসে গেছি | + | |আমি এখন ডকুমেন্ট্-এর শেষে এসে গেছি । তাহলে আমরা animation করার একটি সহজ পদ্ধতি জেনে নিয়েছি যার দ্বারা একটি সময় অল্প তথ্যই প্রেসেন্ট করা যায় । |
|- | |- | ||
|13:13 | |13:13 | ||
| − | |এরপর আমরা altered color টির রং নীল করব | + | |এরপর আমরা altered color টির রং নীল করব । যেমন, এখানে এটির রং লাল, এটিকেই altered color বলা হয়ে থাকে । |
|- | |- | ||
|13:32 | |13:32 | ||
| − | | আমি এই altered color টি নীল করতে চাই, যাতে আমি পূর্বে যে রং ব্যবহার করেছিলাম, এর সাথে এটির সামঞ্জস্য থাকে | + | | আমি এই altered color টি নীল করতে চাই, যাতে আমি পূর্বে যে রং ব্যবহার করেছিলাম, এর সাথে এটির সামঞ্জস্য থাকে । |
|- | |- | ||
|13:45 | |13:45 | ||
| − | | তাহলে এখানে এসে এটি কাট্ করা যাক | + | | তাহলে এখানে এসে এটি কাট্ করা যাক । এটি ডকুমেন্ট্ শুরুর আগে অর্থাৎ begin decument কমান্ড-এর আগে আসা উচিত । |
|- | |- | ||
|14:00 | |14:00 | ||
| − | |এটি কম্পাইল্ করা যাক | + | |এটি কম্পাইল্ করা যাক । এখন এটি ক্লিক্ করলে দেখা যাচ্ছে altered color টি নীল রং-এর হয়ে গেছে । ‘set beamer color – alerted text’ কমান্ড-এর মাধ্যমে এটি করা যায় | এখানে একটি স্পেস আছে । |
|- | |- | ||
|14:19 | |14:19 | ||
| − | | fg equals blue অর্থাৎ ‘foreground' এর রং নীল সেট করা হয়েছে | + | | fg equals blue অর্থাৎ ‘foreground' এর রং নীল সেট করা হয়েছে । এরপর আমরা দেখব যে সমগ্র ডকুমেন্ট্-এর রং কত সহজে পরিবর্তন করা যায় । |
|- | |- | ||
|14:32 | |14:32 | ||
| − | |তাহলে এখানে আসা যাক , স্ল্যাশ document class -এর পরে এবং বিমার্ শুরু হবার আগে আমি এখানে brown বা বাদামী লেখা হল | + | |তাহলে এখানে আসা যাক , স্ল্যাশ document class -এর পরে এবং বিমার্ শুরু হবার আগে আমি এখানে brown বা বাদামী লেখা হল । সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । |
|- | |- | ||
|14:50 | |14:50 | ||
| − | |দেখুন, এখন এটি বাদামী হয়ে গেছে | + | |দেখুন, এখন এটি বাদামী হয়ে গেছে । খুব অল্প পরিশ্রমেই এটি করা গেছে । এবার এটি পূর্বের রং-এ ফিরিয়ে আনা যাক । |
|- | |- | ||
|15:08 | |15:08 | ||
| − | | এর default রং -ই হল নীল, তাই এটি লেখার কোনো প্রয়োজন নেই | + | | এর default রং -ই হল নীল, তাই এটি লেখার কোনো প্রয়োজন নেই । এখন এটি আবার নীল রং-এর হয়ে গেছে । |
|- | |- | ||
|15:19 | |15:19 | ||
| − | |এবার এখানে আসা যাক এবং এটি ডিলিট করা যাক | + | |এবার এখানে আসা যাক এবং এটি ডিলিট করা যাক । এখন আমি ফিগার অন্তর্ভুক্ত করব । |
|- | |- | ||
|15:31 | |15:31 | ||
| − | |এটি কাট্ করা যাক | + | |এটি কাট্ করা যাক । এখানে আসা যাক । এর শেষে যাওয়া যাক । এটি কম্পাইল্ করা যাক । |
|- | |- | ||
|15:47 | |15:47 | ||
| − | |এবার পরবর্তী পৃষ্ঠায় যাওয়া যাক | + | |এবার পরবর্তী পৃষ্ঠায় যাওয়া যাক । এই পৃষ্ঠায় ফিগার-এর উদাহরণ দেওয়া আছে । |
|- | |- | ||
|15:55 | |15:55 | ||
| − | |ফিগার অন্তর্ভুক্ত করার গুরুত্বপূর্ণ নির্দেশিকা-গুলি কি ? পরবর্তী আলোচনার মাধ্যমে সেগুলি জেনে নেওয়া যাক | + | |ফিগার অন্তর্ভুক্ত করার গুরুত্বপূর্ণ নির্দেশিকা-গুলি কি ? পরবর্তী আলোচনার মাধ্যমে সেগুলি জেনে নেওয়া যাক । এটি কাট্ করে এখানে পেস্ট করা যাক । কম্পাইল্ করা যাক । তাহলে এটি দেখা যাচ্ছে । |
|- | |- | ||
|16:24 | |16:24 | ||
| − | |Hints for including figures | + | |Hints for including figures । এবার সোর্স ফাইল যেখানে এই ফিগার-টি তৈরী করা হয়েছে সেখানে যাওয়া যাক । |
|- | |- | ||
|16:34 | |16:34 | ||
| − | |তাহলে নির্দেশিকা-গুলি কি? প্রেসেনটেশন্ -এ floated environments ব্যবহার করবেন না | + | |তাহলে নির্দেশিকা-গুলি কি? প্রেসেনটেশন্ -এ floated environments ব্যবহার করবেন না । |
|- | |- | ||
|16:40 | |16:40 | ||
| − | |উদাহরণস্বরূপ, লেটেক্ ডকুমেন্ট্-এ যেমন begin figure, end figure কমান্ড ব্যবহার করা হয়, সেগুলি এখানে ব্যবহার করা যায়না | + | |উদাহরণস্বরূপ, লেটেক্ ডকুমেন্ট্-এ যেমন begin figure, end figure কমান্ড ব্যবহার করা হয়, সেগুলি এখানে ব্যবহার করা যায়না । |
|- | |- | ||
|16:50 | |16:50 | ||
| − | | লেটেক্ে কিভাবে ফিগার অন্তর্ভুক্ত করা যায় সেই বিষয়ে আপনি যদি বিস্তারিতভাবে জানতে চান, তাহলে আপনি টেবিল এবং ফিগার সংক্রান টিউটোরিয়াল্-টির সাহায্য নিতে পারেন | + | | লেটেক্ে কিভাবে ফিগার অন্তর্ভুক্ত করা যায় সেই বিষয়ে আপনি যদি বিস্তারিতভাবে জানতে চান, তাহলে আপনি টেবিল এবং ফিগার সংক্রান টিউটোরিয়াল্-টির সাহায্য নিতে পারেন । তাহলে এটি ব্যবহার করবেন না । |
|- | |- | ||
|17:03 | |17:03 | ||
| − | | ‘include graphics’ সরাসরি ব্যবহার করুন | + | | ‘include graphics’ সরাসরি ব্যবহার করুন । যেমন, এখানে include graphics কমান্ড-টি দেখা যাচ্ছে এবং একটি লাইন-এর সম্পূর্ণ প্রশস্তি-ই ব্যবহার করা হয়েছে এবং ফাইলটি হল iitb । |
|- | |- | ||
| Line 333: | Line 332: | ||
|- | |- | ||
|17:28 | |17:28 | ||
| − | |কারণ বিমার্-এ স্বাভাবিকভাবে-ই সব প্যাকেজ অন্তর্ভুক্ত থাকে | + | |কারণ বিমার্-এ স্বাভাবিকভাবে-ই সব প্যাকেজ অন্তর্ভুক্ত থাকে । |
|- | |- | ||
|17:33 | |17:33 | ||
| − | | এখানে এই সম্পূর্ণ লেখা -টিকে সেন্টার্ এনভয়রনমেন্ট্-এর মধ্যে রাখা হয়েছে | + | | এখানে এই সম্পূর্ণ লেখা -টিকে সেন্টার্ এনভয়রনমেন্ট্-এর মধ্যে রাখা হয়েছে । এখানেই এই ফ্রেম্টি সম্পূর্ণ হয়ে গেছে । ক্যাপশন, ফিগার-এর নম্বর ইত্যাদি যোগ করবেন না । | |
|- | |- | ||
|17:45 | |17:45 | ||
| − | | প্রেসেন্টেশন্-এর শ্রোতা বা দর্শকরা রা কখনোই এই নম্বরগুলি মনে রাখবেন না | + | | প্রেসেন্টেশন্-এর শ্রোতা বা দর্শকরা রা কখনোই এই নম্বরগুলি মনে রাখবেন না । আপনি যদি পূর্বে দেখানো কোনো ফিগার পুনরায় রেফার করতে চান, সেটি আবার দেখান । |
|- | |- | ||
|17:57 | |17:57 | ||
| − | |একটি স্লাইড্ বানাতে কোনো অসুবিধা নেই | পূর্বে দেখানো স্লাইড্-এর একটি কপি করুন এবং সেটি দেখান | + | |একটি স্লাইড্ বানাতে কোনো অসুবিধা নেই | পূর্বে দেখানো স্লাইড্-এর একটি কপি করুন এবং সেটি দেখান । এখানেই ফিগার বিষয়ক নির্দেশিকার সমাপ্তি হল এবং এখন আমরা এই ডকুমেন্ট্-এর শেষে এসে গেছি । |
|- | |- | ||
|18:08 | |18:08 | ||
| − | |এখন দেখা যাক কিভাবে two column এনভয়রনমেন্ট্ অন্তর্ভুক্ত করা যায় | + | |এখন দেখা যাক কিভাবে two column এনভয়রনমেন্ট্ অন্তর্ভুক্ত করা যায় । এখানে আসা যাক । এবার এই ডকুমেন্ট্-এর শেষে যাওয়া যাক । সেভ্ করা যাক । |
|- | |- | ||
|18:32 | |18:32 | ||
| − | |এটি আরো সহজ করে বোঝার জন্য আগে এটিকে সরিয়ে দেওয়া হল | + | |এটি আরো সহজ করে বোঝার জন্য আগে এটিকে সরিয়ে দেওয়া হল । |
|- | |- | ||
|18:39 | |18:39 | ||
| − | |তাহলে, এবার আমি আপনাদের সম্পূর্ণ তথ্যের কিছু অংশ আগে দেখাবো | + | |তাহলে, এবার আমি আপনাদের সম্পূর্ণ তথ্যের কিছু অংশ আগে দেখাবো । এবার কম্পাইল্ করে দেখা যাক কি হয় । |
|- | |- | ||
|19:09 | |19:09 | ||
| − | |দেখুন, এখন দুটি কলাম বা শ্রেণী দেখা যাচ্ছে | + | |দেখুন, এখন দুটি কলাম বা শ্রেণী দেখা যাচ্ছে । |
|- | |- | ||
|19:23 | |19:23 | ||
| − | |এটি সেভ্ করা হয়নি | + | |এটি সেভ্ করা হয়নি । তাই এখানে স্টার স্টার দেখা যাচ্ছে । তাহলে প্রথমে এটি সেভ্ করা যাক । সেভ্ না করে কম্পাইল্ করলে এই সমস্যাটি দেখা দেয়, pdf ফাইলটি সোর্স ফাইল-এর সাথে সামন্জস্যপূর্ণ হয়না । |
|- | |- | ||
|19:43 | |19:43 | ||
| − | |তাহলে এটি কম্পাইল্ করা যাক | + | |তাহলে এটি কম্পাইল্ করা যাক । এখানে আসা যাক । এখন এই pdf ফাইলটি সোর্স ফাইল-এর সাথে সামন্জস্যপূর্ণ । এটি সেন্টার্ করা যাক । |
|- | |- | ||
|19:55 | |19:55 | ||
| − | |তাহলে ফ্রেম্-এর শিরোনাম two columns এবং ‘mini page’ কমান্ডটি ব্যবহার করা হয়েছে, সেন্টার্ করা হয়েছে এবং সম্পূর্ণ টেক্সট -এর প্রশস্তি-এর ৪৫ শতাংশ ব্যহহার করা | + | |তাহলে ফ্রেম্-এর শিরোনাম two columns এবং ‘mini page’ কমান্ডটি ব্যবহার করা হয়েছে, সেন্টার্ করা হয়েছে এবং সম্পূর্ণ টেক্সট -এর প্রশস্তি-এর ৪৫ শতাংশ ব্যহহার করা হয়েছে। |
|- | |- | ||
|20:13 | |20:13 | ||
| − | |Begin enumerate | + | |Begin enumerate এবার এই দুটি এবং তারপর end enumerate । পূর্বের মত এখানেও alerting ব্যবহার করা হয়েছে |
|- | |- | ||
|20:26 | |20:26 | ||
| − | | ঠিকআছে, এই দুটি লক্ষ্য করুন | + | | ঠিকআছে, এই দুটি লক্ষ্য করুন । |
|- | |- | ||
|20:29 | |20:29 | ||
| − | | এখানেই ডকুমেন্ট্-এর | + | | এখানেই ডকুমেন্ট্-এর সমাপ্তি। এখন এর শেষে যা কিছু ছিল, সব এখানে যোগ করা যাক । এখানে আগের মিনি পেজটি শেষ হয়েছে । এবার আরেকটি নতুন মিনি পেজ তৈরী করা যাক এবং তাতে IITb ফাইলটি অন্তর্ভুক্ত করা যাক । |
|- | |- | ||
|20:47 | |20:47 | ||
| − | |এই ফাইলটি আপনি আগেও দেখেছেন | + | |এই ফাইলটি আপনি আগেও দেখেছেন । এই মিনিপেজ-টিও ৪৫ শতাংশ সাইজের । তাহলে প্রথমে এটিকে সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । |
|- | |- | ||
|21:07 | |21:07 | ||
| − | |এটিকে ক্লিক্ করা | + | |এটিকে ক্লিক্ করা যাক। |
|- | |- | ||
|21:10 | |21:10 | ||
| − | |এখন এটি দেখা যাচ্ছে | + | |এখন এটি দেখা যাচ্ছে । কিন্তু এটিত়ে একটি ছোটো সমস্যা আছে, এই পেজ-এ গেলে প্রথম item এবং ফিগার-দুটিই দেখা যাচ্ছে । যদিও সোর্স ফাইল অনুযাই ফিগারটি পরেই আছে , কিন্তু লেটেক্-কে এটি পরে দেখানোর কথা কোথাও বলা হয়নি । সম্ভবত লেটেক্ এটি সয়ন্ক্রিয়ভাবে-ই করেচে । |
|- | |- | ||
|21:35 | |21:35 | ||
| − | |উদাহরণস্বরূপ, আমরা যদি এটিকে এই আইটেম-এর মধ্যে রাখি, তাহলে এর দ্বারা বোঝানো হবে আগে এটি দেখানো হোক এবং তারপরে ওটি | + | |উদাহরণস্বরূপ, আমরা যদি এটিকে এই আইটেম-এর মধ্যে রাখি, তাহলে এর দ্বারা বোঝানো হবে আগে এটি দেখানো হোক এবং তারপরে ওটি । |
|- | |- | ||
|21:46 | |21:46 | ||
| − | | কিন্তু আমরা কোথাওই বলিনি এটিকে পরে দেখানোর কোথা | + | | কিন্তু আমরা কোথাওই বলিনি এটিকে পরে দেখানোর কোথা । আপনাকে এই বিষয়গুলির ব্যাপারে সতর্ক থাকতে হবে । |
|- | |- | ||
|21:54 | |21:54 | ||
| − | |'pause' ব্যবহার করে এই সমস্যার সমাধান করা যায় | + | |'pause' ব্যবহার করে এই সমস্যার সমাধান করা যায় । এটি সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । এখন এটি ঠিকভাবে দেখা যাচ্ছে, সমস্যাটি দূর হয়ে গেছে । |
|- | |- | ||
|22:09 | |22:09 | ||
| − | |প্রথমটি, দ্বিতীয়টি, আরেকবার, এখানে একবার pause হয় | + | |প্রথমটি, দ্বিতীয়টি, আরেকবার, এখানে একবার pause হয় । দেখুন, এখন সমস্যাটি দূর হয়ে গেছে । |
|- | |- | ||
|22:22 | |22:22 | ||
| − | |এবার এখানে আসা যাক | + | |এবার এখানে আসা যাক । এবার পরবর্তী অলোচনার বিষয় হল টেবিল । সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । দেখুন, এখন টেবিলটি দেখা যাচ্ছে । টেবিল তৈরী করার পদ্ধতি আমি এখানে বর্ণনা করব না, সেটি টেবিল সংক্রান্ত স্পোকেন্ টিউটোরিয়াল্-এ বর্ণনা করা আছে । |
|- | |- | ||
|23:01 | |23:01 | ||
| − | |এবার আমরা এটি ওখান থেকে কাট্ করে এখানে পেস্ট করেছি | + | |এবার আমরা এটি ওখান থেকে কাট্ করে এখানে পেস্ট করেছি । আপনি এখানে দেখতে পাচ্ছেন । এবার ফ্রেম্-এর শুরুতে ফিরে আসা যাক । এই টেবিলটি আমরা পূর্বেও ব্যবহার করেছি, এটিকে শুধু কাট্ করে এখানে পেস্ট করা হয়েছে । |
|- | |- | ||
|23:10 | |23:10 | ||
| − | |দেখুন, সেন্টার্ এনভয়রনমেন্ট্-এর মধ্যে begin tabular এবং end tabular কমান্ড-গুলি আছে | + | |দেখুন, সেন্টার্ এনভয়রনমেন্ট্-এর মধ্যে begin tabular এবং end tabular কমান্ড-গুলি আছে । |
|- | |- | ||
|23:19 | |23:19 | ||
| − | |তাহলে টেবিল অন্তর্ভুক্ত করার বিষয় নির্দেশিকাগুলি কি ? এগুলি ফিগার সংক্রান্ত নির্দেশিকাগুলির মতই | + | |তাহলে টেবিল অন্তর্ভুক্ত করার বিষয় নির্দেশিকাগুলি কি ? এগুলি ফিগার সংক্রান্ত নির্দেশিকাগুলির মতই । তাহলে সেগুলি দেখে নেওয়া যাক । |
|- | |- | ||
|23:39 | |23:39 | ||
| − | | এখানে নির্দেশিকা গুলি দেখা যাচ্ছে | + | | এখানে নির্দেশিকা গুলি দেখা যাচ্ছে । কম্পাইল্ করা যাক এবং এটি দেখে নেওয়া যাক। |
|- | |- | ||
Revision as of 11:57, 27 February 2015
| Time | Narration |
| 00:01 | লেটেক্ এবং বিমার্ দ্বারা প্রেসেনটেশন্ তৈরী করা সংক্রান্ত স্পোকেন্ টিউটোরিয়াল্-এ আমি আপনাদের স্বাগত জানাচ্ছি । |
| 00:10 | প্রথমে আমি স্ক্রিন্-এর বিন্যাস বর্ণনা করব। এখানে সোর্স ফাইলটি আছে, এখানে আমি pdflatex কমান্ড দ্বারা কম্পাইলেশান করব এবং স্ক্রিন্-এর এই অংশে আউটপুট দেখা যাবে। |
| 00:27 | আগে এটি দেখা নেওয়া যাক, একটু পরেই আমরা এর আলোচনায় ফিরে আসব । এটি আগে করা যাক, প্রথম স্লাইড্ এর সোর্স এখানে দেখা যাচ্ছে - begin frame, end frame, title page এবং টাইটল্ পেজটি title, author, এবং date এর দ্বারা তৈরী করা হয়েছে । |
| 00:55 | আমরা এখানে বিমার্ ডকুমেন্ট্ ক্লাস ব্যবহার করছি । এখানে আমরা ডকুমেন্ট্-টি শুরু করেছি। |
| 01:02 | ঠিকআছে, এটি হল প্রথম স্লাইড্ । এবার দ্বিতীয় স্লাইড্-এ যাওয়া যাক । |
| 01:07 | এখানে আউটলাইন-টি দেখা যাচ্ছে , এটিকে কিভাবে তৈরী করা হয়েছে ? begin frame এবং end frame কমান্ড-এর দ্বারা একটি স্লাইড্ তৈরী করা যায় । |
| 01:17 | এখানা ফ্রেম্ টাইটল্ হল outline । এটি এখানে দেখা যাচ্ছে। এরপর সাধারণ ‘itemize’ কমান্ড ব্যবহার করা হয়েছে । |
| 01:23 | এবার তৃতীয় স্লাইড্-এ যাওয়া যাক । এই স্লাইড্-এ লেটেক্ সংক্রান্ত অন্যান্য স্পোকেন্ টিউটোরিয়াল্-গুলির কথা বলা হয়েছে। |
| 01:32 | এই ওএবসাইট্-এ লেটেক্-এর অনেকগুলি টিউটোরিয়াল্ উপলব্ধ আছে । আপনি যদি লেটেক্ নিয়ে স্বচ্ছন্দ না হন, তাহলে আপনি ওই টিউটোরিয়াল্-গুলির সাহায্য নিতে পারেন । |
| 01:43 | এই টিউটোরিয়াল্-গুলিত়ে লেটেক্ কিভাবে ব্যবহার করতে হয় ত়া নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে , এটি উইনডোস -এ কিভাবে লেটেক্ ইনস্টল্ এবং রান করতে হয়, ত়া বর্ণনা করে । |
| 01:54 | আশা করি আমরা fosse dot in -এর মাধ্যমে আমরা আরো permanent লিঙ্ক দিতে পারব। |
| 01:59 | ঠিকআছে, তাহলে আমরা এই স্লাইড্-এর শেষে এসে গেছি , এটি ওই স্লাইড্-এর সোর্স । আমরা এখন এই ডকুমেন্ট্-এর শেষ-এও এসে গেছি। |
| 02:12 | এবার আবার শুরুতে ফিরে যাওয়া যাক অর্থাৎ এই ফাইল-এর শুরুতে যাওয়া যাক । |
| 02:27 | এরপর এই ডকুমেন্ট্-টিকে উন্নত করার জন্য আমরা যা পরিবর্তন করব , সেগুলি সবই এখানে করা হবে । আমি প্রত্যেকবার একটি করে যোগ করব এবং সেটি বর্ণনা করব । |
| 02:40 | এবার দেখা যাক আমরা যদি ‘beamer theme split’ এই কমান্ডটি যোগ করি তাহলে ডকুমেন্ট্-এর কি পরিবর্তন হয় । এটি কাট্ করা যাক। এখানে আবার ফিরে আসা যাক । |
| 02:55 | এবার সেভ্ করে pdflatex beamer লিখে কম্পাইল্ করা যাক । |
| 03:03 | এটি ক্লিক্ করা যাক । দেখুন, এখানে এবং এখানে-ও কিছু banner তৈরী হয়ে গেছে । |
| 03:11 | এখানেও banner দেখা যাচ্ছে । এরপর আমরা ডকুমেন্ট্-এ এই প্যাকেজ-টি যোগ করব । তাহলে beamer theme shadow প্যাকেজ-টি যোগ করা যাক। |
| 03:23 | এটি এখান থেকে কাট্ করে এখানে পেস্ট করা যাক , এখন এগুলি সবই ডকুমেন্ট্ কমান্ড-এর ওপরে আছে । এবার এটি কম্পাইল্ করা যাক। ঠিকআছে, তাহলে দেখা যাক এটি ক্লিক্ করলে কি হই, এটি বড় হয়ে গেছে । |
| 03:48 | আপনি দেখতে পাচ্ছেন এখানে রং-এরও পরিবর্তন হয়েছে । beamer theme shadow - কমান্ড-এর দ্বারা এটি করা হয় । |
| 04:00 | এইপ্রকার আরো অনেক প্যাকেজ আছে । আমি এখন অন্যান্য কিছু বৈশিষ্ট্য নিয়ে আলোচনা করব । |
| 04:07 | এই আলোচনার আউটলাইন -এর 'Referencees for further reading' -থেকেই আপনি দেখতে পাচ্ছেন এই আলোচনার শেষে আমরা কিছু ভবিষ্যত পাঠ্যর কথা উল্লেখ করব । |
| 04:16 | আলোচনার আউটলাইন -টি এইপ্রকার । আমরা টাইটল্ পেজ, author name , কালর, লোগো ইত্যাদি নিয়ে আলোচনা করব । |
| 04:25 | অল্প কিছু animation যা আপনি প্রেসেনটেশন্ দেবার সময় ব্যবহার করতে পারেন , two column ফরম্যাট, ফিগার ও টেবিল, সমীকরণ , Verbatim ইত্যাদি নিয়েও আলোচনা করব । ঠিকআছে, তাহলে আবার শুরুতে ফিরে আসা যাক । |
| 04:40 | দেখা যাক, এই লোগো-টি কেমন দেখতে । |
| 04:59 | iitb logo.pdf ফাইলটিকে ওপেন করে দেখা যাক । আমি এখানেও এই একই নাম ব্যবহার করছি । |
| 05:07 | এটি ওপেন করলে আপনি বুঝতে পারবেন আমি এই লোগো-টির কথা বলছিলাম । |
| 05:13 | এই লোগো কমান্ড দ্বারা এটিকে এই কোনে অন্তর্ভুক্ত করা হবে এবং আর এর উচ্চতা হবে ১ সেন্টিমিটার । দেখা যাক এটি কেমন দেখতে লাগে । এটি ক্লিক্ করা যাক । |
| 05:30 | আপনি দেখতে পাচ্ছেন iitb লোগো এখানে দেখা যাচ্ছে । এখন থেকে প্রত্যেক পেজ-এ এই লোগোটি দেখা যাবে । |
| 05:39 | এরপর আমরা এই কমান্ডটি যোগ করব । প্রেসেনটেশন্-এর জন্য অনেকসময় সব অক্ষরগুলি বোল্ড করার প্রয়োজন হয় । |
| 05:46 | সেইজন্য, আমি এ কমান্ড-টি অন্তর্ভুক্ত করব । এটি কাট্ করে পেস্ট করা যাক । |
| 06:07 | প্রকৃতপক্ষে, এটিকে begin document কমান্ড এর নীচে অন্তর্ভুক্ত করতে হবে। |
| 06:14 | সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । দেখুন, এখন ক্লিক্ করলেই সব অক্ষর বোল্ড হয়ে গেল । দেখুন, এগুলিও বোল্ড হয়ে গেছে । |
| 06:33 | ঠিকআছে, এখন আমরা এই লেখাগুলিকে আরো সুন্দরভাবে উপস্হিত করব । |
| 06:43 | উদাহরণস্বরূপ, এখানে অনেক বেশি তথ্য দেখা যাচ্ছে । এখানে শিরোনাম-টি দেখা যাচ্ছে, এখানে লেখক সংক্রান্ত তথ্য দেখা যাচ্ছে, কিন্তু এখানে অনেক বেশি তথ্য দেখা যাচ্ছে । |
| 06:54 | কোনোকোনো ক্ষেত্রে আমরা ছোটো শিরোনাম দেখতে-ও চাইতে পারি। |
| 06:58 | উদাহরণস্বরূপ, এখানে এই স্পেস-টি পর্যাপ্ত নয় । এবার আমরা এটি ব্যবহারের দ্বারা এই সমস্যার সমাধান করব । |
| 07:07 | যেমন, এখানে সম্পূর্ণ শিরোনাম-টি দেখা যাচ্ছে । এটিকে এখানে কাট্ করা যাক । এটিকে title কমান্ড এর পরে অর্থাৎ title কমান্ড এবং প্রকৃত টাইটল্-এর মাঝে আসা উচিত । |
| 07:27 | আপনি দেখতে পাচ্ছেন যে এখন শিরোনামটি পরিবর্তিত হয়ে গেছে । |
| 07:53 | শুধুমাত্র নীচের অংশটি-ই দেখা যাচ্ছে । কারণ এই অংশটি-ই আমি স্কোয়ার ব্র্যাকেট-এর মধ্যে দিয়েছিলাম – presentation using latex and beamer । |
| 08:03 | এরপর আমি বলছি h-space হল অর্ধেক সেন্টিমিটার , যার দ্বারা এই স্পেস-টি তৈরী হয়েছে । এরপর এখানে পৃষ্ঠা-গুলির নম্বর দেখা যাচ্ছে । এটি হল তিন পৃষ্ঠার ডকুমেন্ট্-এর প্রথম পৃষ্ঠা , এটি দ্বিতীয়, এটি তৃতীয় ইত্যাদি । |
| 08:21 | এটি ‘insert frame number divided by insert total frame number’ কমান্ড দ্বারা করা হয়েছে । |
| 08:29 | এখন আমি এই একই জিনিস লেখকের নামের ক্ষেত্রেও করব । এখানে আসা যাক । কাট্ করা যাক । |
| 08:44 | লেখকের নামের পরে এটিকে রাখা যাক । সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । এটি ক্লিক্ করা যাক । |
| 08:54 | দেখুন, এখানে Kannan Moudgalya দেখা যাচ্ছে । এই অংশটি-ই আমি স্কোয়ার ব্র্যাকেট-এর মধ্যে দিয়েছি । এখন এটি-ই প্রত্যেক পৃষ্ঠায় দেখা যাবে । |
| 09:08 | এখন পরবর্তী আলোচনায় যাওয়া যাক এবং সমীকরণ অন্তর্ভুক্ত করার পদ্ধতি জেনে নেওয়া যাক । |
| 09:19 | এই সম্পূর্ণ জিনিসটি-ই একটি সম্পূর্ণ ফ্রেম্ । তাহলে সম্পূর্ণ-টিকেই কাট্ করা যাক । |
| 09:29 | এখানে ফিরে আসা যাক । এই ডকুমেন্ট্-এর শেষ-এ যাওয়া যাক । সেভ্ করা যাক । |
| 09:38 | এখন একটি নতুন স্লাইড্ তৈরী হয়েছে । দেখে নেওয়া যাক এটি কেমন দেখতে লাগছে । |
| 09:46 | এখান থেকেই ফ্রেম্-টি শুরু হয়েছে । কম্পাইল্ করা যাক । দেখুন, এখন এই ডকুমেন্ট্-এ চারটি পৃষ্ঠা আছে । এটিটে কিন্তু ৩-ই দেখাছে, এটিকে আরেকবার ক্লিক্ করলে এখন ৪ দেখাচ্ছে । |
| 10:07 | এটি স্লাইড্-এ সমীকরণ আছে । এই টিউটোরিয়াল্-এ আমি সমীকরণ লেখার পদ্ধতি আলোচনা করব না । |
| 10:15 | পূর্ববর্তী টিউটোরিয়াল্-এ সমীকরণ তৈরী করার পদ্ধতি বর্ণনা করা আছে । |
| 10:20 | এখানে আমি, ওই লেটেক্ ডকুমেন্ট্ -এ গেছি, এবং ওখান থেকে এটি কাট্ করে এখানে পেস্ট করেছি । এবং অবশ্যই আমি এখান থেকে সমীকরণ-এর নম্বর-গুলি সরিয়ে দিয়েছি কারণ একটি স্লাইড্-এ সমীকরণ-এ নম্বর দেয়া অর্থহীন । |
| 10:36 | কিছুক্ষেত্রে,বিভিন্ন রং-এর দ্বারা কোনো লেখাকে আলাদাভাবে চিন্হিত করা দরকারী হতে পারে । উদাহরণস্বরূপ, আমি যদি এটি নীল রং-এর করতে চাই, তাহলে আমাকে প্রথমে এখানে আসতে হবে । |
| 10:55 | color blue এই কমান্ড-টি লেখা যাক। এটি বন্ধ করা যাক । সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । |
| 11:11 | এটি ক্লিক্ করা যাক । দেখুন, এটি এখন নীল রং-এ দেখা যাচ্ছে । |
| 11:17 | তাহলে আপনি কোনো সমীকরণ-এর বিষয় রেফার বা উল্লেখ-এর সময় সমীকরণ-এর নম্বর ব্যবহার না করে বলতে পারেন নীল রং-এ সমীকরণ-এর বিষয় আলোচনা হচ্ছে অথবা ভরের ভারসাম্য বিষয়ক সমীকরণ-টি দেখুন ইত্যাদি । |
| 11:33 | আপনি কোনো আলোচনায় অবশ্যই এটিকে এমন কোনো পদ্ধতিতে রেফার করতে চাইবেন যেভাবে লোকের সেটি মনে থাকবে । এটি সবেমাত্র শেষ করা হয়েছে । |
| 11:40 | এরপর আমরা animation অন্তর্ভুক্ত করব, যেটি তথ্যকে একটি বিষয়-এর পরে অপর বিষয় - এইভাবে আলোচনা করতে সাহায্য করে । তাহলে এটি কাট্ করে এখানে পেস্ট করা যাক। |
| 12:05 | প্রথমে কম্পাইল্ করা যাক এবং দেখা যাক এটি কেমন দেখতে লাগছে । ঠিকআছে , এটি পত্র লেখা সংক্রান্ত টিউটোরিয়াল্ থেকে নেওয়া হয়েছে । এই তথ্যটি ওই টিউটোরিয়াল্-এও আছে । |
| 12:19 | একমাত্র পরিবর্তন হল এই যে, এখানে begin enumerate এবং end enumerate এর মধ্যে ‘item plus minus alert’ ব্যবহার করা হয়েছে । দেখা যাক এর ফলে ডকুমেন্ট্-এর কি পরিবর্তন হয়। |
| 12:33 | লক্ষ্য করুন আমি এখানে 'pause' কমান্ড ব্যবহার করেছি, যেখানে এই 'pause' কমান্ড-টি থাকে সেখানেই এটি বন্ধ হয়, তারপর begin enumerate শুরু হয় । তাহলে আগে যাওয়া যাক । |
| 12:48 | পরের পৃষ্ঠা, তারপরের পরের পৃষ্ঠা,পরের পৃষ্ঠা এবং পরের পৃষ্ঠা । আপনি দেখতে পাচ্ছেন সাম্প্রতিকতম তথ্য-টি লাল রং-এ দেখা যাচ্ছে যাচ্ছে, বাকি সবই সাধারণ কালো রং-এ দেখা যাচ্ছে । |
| 12:59 | আমি এখন ডকুমেন্ট্-এর শেষে এসে গেছি । তাহলে আমরা animation করার একটি সহজ পদ্ধতি জেনে নিয়েছি যার দ্বারা একটি সময় অল্প তথ্যই প্রেসেন্ট করা যায় । |
| 13:13 | এরপর আমরা altered color টির রং নীল করব । যেমন, এখানে এটির রং লাল, এটিকেই altered color বলা হয়ে থাকে । |
| 13:32 | আমি এই altered color টি নীল করতে চাই, যাতে আমি পূর্বে যে রং ব্যবহার করেছিলাম, এর সাথে এটির সামঞ্জস্য থাকে । |
| 13:45 | তাহলে এখানে এসে এটি কাট্ করা যাক । এটি ডকুমেন্ট্ শুরুর আগে অর্থাৎ begin decument কমান্ড-এর আগে আসা উচিত । |
| 14:00 | এখানে একটি স্পেস আছে । |
| 14:19 | fg equals blue অর্থাৎ ‘foreground' এর রং নীল সেট করা হয়েছে । এরপর আমরা দেখব যে সমগ্র ডকুমেন্ট্-এর রং কত সহজে পরিবর্তন করা যায় । |
| 14:32 | তাহলে এখানে আসা যাক , স্ল্যাশ document class -এর পরে এবং বিমার্ শুরু হবার আগে আমি এখানে brown বা বাদামী লেখা হল । সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । |
| 14:50 | দেখুন, এখন এটি বাদামী হয়ে গেছে । খুব অল্প পরিশ্রমেই এটি করা গেছে । এবার এটি পূর্বের রং-এ ফিরিয়ে আনা যাক । |
| 15:08 | এর default রং -ই হল নীল, তাই এটি লেখার কোনো প্রয়োজন নেই । এখন এটি আবার নীল রং-এর হয়ে গেছে । |
| 15:19 | এবার এখানে আসা যাক এবং এটি ডিলিট করা যাক । এখন আমি ফিগার অন্তর্ভুক্ত করব । |
| 15:31 | এটি কাট্ করা যাক । এখানে আসা যাক । এর শেষে যাওয়া যাক । এটি কম্পাইল্ করা যাক । |
| 15:47 | এবার পরবর্তী পৃষ্ঠায় যাওয়া যাক । এই পৃষ্ঠায় ফিগার-এর উদাহরণ দেওয়া আছে । |
| 15:55 | ফিগার অন্তর্ভুক্ত করার গুরুত্বপূর্ণ নির্দেশিকা-গুলি কি ? পরবর্তী আলোচনার মাধ্যমে সেগুলি জেনে নেওয়া যাক । এটি কাট্ করে এখানে পেস্ট করা যাক । কম্পাইল্ করা যাক । তাহলে এটি দেখা যাচ্ছে । |
| 16:24 | Hints for including figures । এবার সোর্স ফাইল যেখানে এই ফিগার-টি তৈরী করা হয়েছে সেখানে যাওয়া যাক । |
| 16:34 | তাহলে নির্দেশিকা-গুলি কি? প্রেসেনটেশন্ -এ floated environments ব্যবহার করবেন না । |
| 16:40 | উদাহরণস্বরূপ, লেটেক্ ডকুমেন্ট্-এ যেমন begin figure, end figure কমান্ড ব্যবহার করা হয়, সেগুলি এখানে ব্যবহার করা যায়না । |
| 16:50 | লেটেক্ে কিভাবে ফিগার অন্তর্ভুক্ত করা যায় সেই বিষয়ে আপনি যদি বিস্তারিতভাবে জানতে চান, তাহলে আপনি টেবিল এবং ফিগার সংক্রান টিউটোরিয়াল্-টির সাহায্য নিতে পারেন । তাহলে এটি ব্যবহার করবেন না । |
| 17:03 | ‘include graphics’ সরাসরি ব্যবহার করুন । যেমন, এখানে include graphics কমান্ড-টি দেখা যাচ্ছে এবং একটি লাইন-এর সম্পূর্ণ প্রশস্তি-ই ব্যবহার করা হয়েছে এবং ফাইলটি হল iitb । |
| 17:17 | একটি বিষয় অবশ্যই উল্লেখ করা উচিত যে বিমার্ এ কোনো প্যাকেজ ব্যহহারের জন্য সেটিকে আলাদাভাবে অন্তর্ভুক্ত করার প্রয়োজন হয়না |
| 17:28 | কারণ বিমার্-এ স্বাভাবিকভাবে-ই সব প্যাকেজ অন্তর্ভুক্ত থাকে । |
| 17:33 | |
| 17:45 | প্রেসেন্টেশন্-এর শ্রোতা বা দর্শকরা রা কখনোই এই নম্বরগুলি মনে রাখবেন না । আপনি যদি পূর্বে দেখানো কোনো ফিগার পুনরায় রেফার করতে চান, সেটি আবার দেখান । |
| 17:57 | পূর্বে দেখানো স্লাইড্-এর একটি কপি করুন এবং সেটি দেখান । এখানেই ফিগার বিষয়ক নির্দেশিকার সমাপ্তি হল এবং এখন আমরা এই ডকুমেন্ট্-এর শেষে এসে গেছি । |
| 18:08 | এখন দেখা যাক কিভাবে two column এনভয়রনমেন্ট্ অন্তর্ভুক্ত করা যায় । এখানে আসা যাক । এবার এই ডকুমেন্ট্-এর শেষে যাওয়া যাক । সেভ্ করা যাক । |
| 18:32 | এটি আরো সহজ করে বোঝার জন্য আগে এটিকে সরিয়ে দেওয়া হল । |
| 18:39 | তাহলে, এবার আমি আপনাদের সম্পূর্ণ তথ্যের কিছু অংশ আগে দেখাবো । এবার কম্পাইল্ করে দেখা যাক কি হয় । |
| 19:09 | দেখুন, এখন দুটি কলাম বা শ্রেণী দেখা যাচ্ছে । |
| 19:23 | এটি সেভ্ করা হয়নি । তাই এখানে স্টার স্টার দেখা যাচ্ছে । তাহলে প্রথমে এটি সেভ্ করা যাক । সেভ্ না করে কম্পাইল্ করলে এই সমস্যাটি দেখা দেয়, pdf ফাইলটি সোর্স ফাইল-এর সাথে সামন্জস্যপূর্ণ হয়না । |
| 19:43 | তাহলে এটি কম্পাইল্ করা যাক । এখানে আসা যাক । এখন এই pdf ফাইলটি সোর্স ফাইল-এর সাথে সামন্জস্যপূর্ণ । এটি সেন্টার্ করা যাক । |
| 19:55 | তাহলে ফ্রেম্-এর শিরোনাম two columns এবং ‘mini page’ কমান্ডটি ব্যবহার করা হয়েছে, সেন্টার্ করা হয়েছে এবং সম্পূর্ণ টেক্সট -এর প্রশস্তি-এর ৪৫ শতাংশ ব্যহহার করা হয়েছে। |
| 20:13 | Begin enumerate এবার এই দুটি এবং তারপর end enumerate । পূর্বের মত এখানেও alerting ব্যবহার করা হয়েছে |
| 20:26 | ঠিকআছে, এই দুটি লক্ষ্য করুন । |
| 20:29 | এখানেই ডকুমেন্ট্-এর সমাপ্তি। এখন এর শেষে যা কিছু ছিল, সব এখানে যোগ করা যাক । এখানে আগের মিনি পেজটি শেষ হয়েছে । এবার আরেকটি নতুন মিনি পেজ তৈরী করা যাক এবং তাতে IITb ফাইলটি অন্তর্ভুক্ত করা যাক । |
| 20:47 | এই ফাইলটি আপনি আগেও দেখেছেন । এই মিনিপেজ-টিও ৪৫ শতাংশ সাইজের । তাহলে প্রথমে এটিকে সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । |
| 21:07 | এটিকে ক্লিক্ করা যাক। |
| 21:10 | এখন এটি দেখা যাচ্ছে । কিন্তু এটিত়ে একটি ছোটো সমস্যা আছে, এই পেজ-এ গেলে প্রথম item এবং ফিগার-দুটিই দেখা যাচ্ছে । যদিও সোর্স ফাইল অনুযাই ফিগারটি পরেই আছে , কিন্তু লেটেক্-কে এটি পরে দেখানোর কথা কোথাও বলা হয়নি । সম্ভবত লেটেক্ এটি সয়ন্ক্রিয়ভাবে-ই করেচে । |
| 21:35 | উদাহরণস্বরূপ, আমরা যদি এটিকে এই আইটেম-এর মধ্যে রাখি, তাহলে এর দ্বারা বোঝানো হবে আগে এটি দেখানো হোক এবং তারপরে ওটি । |
| 21:46 | কিন্তু আমরা কোথাওই বলিনি এটিকে পরে দেখানোর কোথা । আপনাকে এই বিষয়গুলির ব্যাপারে সতর্ক থাকতে হবে । |
| 21:54 | 'pause' ব্যবহার করে এই সমস্যার সমাধান করা যায় । এটি সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । এখন এটি ঠিকভাবে দেখা যাচ্ছে, সমস্যাটি দূর হয়ে গেছে । |
| 22:09 | প্রথমটি, দ্বিতীয়টি, আরেকবার, এখানে একবার pause হয় । দেখুন, এখন সমস্যাটি দূর হয়ে গেছে । |
| 22:22 | এবার এখানে আসা যাক । এবার পরবর্তী অলোচনার বিষয় হল টেবিল । সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক । দেখুন, এখন টেবিলটি দেখা যাচ্ছে । টেবিল তৈরী করার পদ্ধতি আমি এখানে বর্ণনা করব না, সেটি টেবিল সংক্রান্ত স্পোকেন্ টিউটোরিয়াল্-এ বর্ণনা করা আছে । |
| 23:01 | এবার আমরা এটি ওখান থেকে কাট্ করে এখানে পেস্ট করেছি । আপনি এখানে দেখতে পাচ্ছেন । এবার ফ্রেম্-এর শুরুতে ফিরে আসা যাক । এই টেবিলটি আমরা পূর্বেও ব্যবহার করেছি, এটিকে শুধু কাট্ করে এখানে পেস্ট করা হয়েছে । |
| 23:10 | দেখুন, সেন্টার্ এনভয়রনমেন্ট্-এর মধ্যে begin tabular এবং end tabular কমান্ড-গুলি আছে । |
| 23:19 | তাহলে টেবিল অন্তর্ভুক্ত করার বিষয় নির্দেশিকাগুলি কি ? এগুলি ফিগার সংক্রান্ত নির্দেশিকাগুলির মতই । তাহলে সেগুলি দেখে নেওয়া যাক । |
| 23:39 | এখানে নির্দেশিকা গুলি দেখা যাচ্ছে । কম্পাইল্ করা যাক এবং এটি দেখে নেওয়া যাক। |
| 23:51 | টেবিল সংক্রান্ত স্পোকেন্ টিউটোরিয়াল্-এ আমরা table এনভয়রনমেন্ট্-এর মধ্যে tabular ব্যবহার করেছিলাম | |
| 24:02 | এটিকে সরাসরি অন্তর্ভুক্ত করুন | উদাহরণস্বরূপ, এখানে এটিকে সেন্টার্ এনভয়রনমেন্ট্-এর মধ্যে রাখা হয়েছে | |
| 24:15 | |
| 24:25 | যেমন, এই স্লাইড্-এ কোনো লেখাই আলাদা রং-এর সাহায্যে বিশেষভাবে দেখানো হচ্ছে না | মনে করে দেখুন, আগে আমরা alerting এর জন্য নীল রং-এর ব্যবহার করেছিলাম | |
| 24:43 | Begin itemize, End itemize, তার মধ্যে আমরা লিখেছিলাম item plus minus | |
| 24:56 | কিন্তু এখন আর ওটি ব্যবহার করা হচ্ছেনা | এরজন্যই এখন সব লেখাই কালো রং-এর দ্যাখাচ্ছে | এটি animation করার সহজতর উপায় | আপনি যেকোনো একটি করতে পারেন | আমি এটিই এখানে লিখে রেখেছি | |
| 25:17 | Show different animations in the previous slide. |
| 25:20 | উদাহরণস্বরূপ, এখানে যা আছে সেটিকে যদি আপনি ছাপাতে চান, তাহলে সেটি ২৪ পৃষ্ঠার হবে, যদিও ডকুমেন্ট্-টি মাত্র ১০ পৃষ্ঠার | |
| 25:41 | তাই এটি print out বা ছাপাতে গেলে ২৪ পাতা লাগবে | |
| 25:52 | |
| 26:00 | এখন এটিতে মাত্র ১০ টি পৃষ্ঠা আছে | পুনরায় কম্পাইল্ করা যাক | |
| 26:11 | এর পরের পৃষ্ঠায় যাওয়া যাক,পরের পৃষ্ঠা,পরের পৃষ্ঠা,পরের পৃষ্ঠা ইত্যাদি | |
| 26:22 | ডকুমেন্ট্-এর পরিবর্তনটি লক্ষ্য করুন | এখানে সবকটি প্যারামিটার(parameters) কমা দিয়ে দিয়ে যোগ করা যেতে পারে | |
| 26:42 | কম্পাইল্ করা যাক | |
| 26:51 | এই উদাহরণ-এর সাহায্যে ব্যাপারটি বুঝে নেওয়া যাক | এখানে আসা যাক, শেষে যাওয়া যাক | সেভ্ করা যাক | |
| 27:15 | আপনি দেখতে পাচ্ছেন, এখানে Verbatim তৈরী করা হয়েছে | |
| 27:24 | আমি এগুলি নীল রং -এর করে দিয়েছি | এর জন্য আপনাকে আলাদাভাবে একটি-ই কাজ করতে হবে , begin frame এর পরে স্কোয়ার ব্র্যাকেট-এ fragile লিখতে হবে | |
| 27:50 | দেখা যাক, ঠিক কি সমস্যা হয় | এটিকে ডিলিট করা যাক, এবং সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক | এটি অভিযোগ জানাচ্ছে যে এটি সোর্স ফাইলটি সম্পূর্ণ সঠিক নেই | এবার আবার fragile শব্দটি যোগ করা যাক | সেভ্ করা যাক | এই কমপাইলেশান থেকে বাইরে আসা যাক | |
| 28:20 | এখন এটি সঠিকভাবে দেখা যাচ্ছে | |
| 28:31 | তাহলে আপনি অন্যান্য বিষয়গুলি সম্পর্কে জানবেন কিভাবে ? এখানে কিছু তথ্য আছে, নীচে যাওয়া যাক | |
| 28:43 | এটি কম্পাইল্ করার পর, আমরা স্লাইড্ থেকে সেগুলি দেখে নেব | বিমার্ বিষয়ে তথ্যের প্রধান উত্স হল beamer user guide dot pdf | |
| 29:07 | এটি নিয়ে আমি অল্প আলোচনা করব | |
| 29:19 | উদাহরণস্বরূপ, এটি একটি ২২৪ পৃষ্ঠার ডকুমেন্ট্ | এটি খুবই বড় ডকুমেন্ট্ | |
| 29:35 | তাহলে এখানে আসা যাক | সর্ব প্রথম পৃষ্ঠায়, সাধারণ স্লাইড্ কিভাবে তৈরী করা যায় সেই বিষয়ে লেখক বর্ণনা দিয়েছেন এবং তিনি সোর্সটিও এখানে দিয়েছেন | |
| 29:56 | এটিকে minimize করা যাক | এবার এই ডকুমেন্ট্-এর নীচে যাওয়া যাক | এবার পেস্ট করা যাক এবং সেভ্ করে কম্পাইল্ করা যাক | এবার পরবর্তী পৃষ্ঠায় যাওয়া যাক | |
| 30:20 | এখানে লেখক theorem এনভয়রনমেন্ট্ ব্যবহার করেছেন | উদাহরণস্বরূপ, এখানে begin theorem এবং end theorem দেখা যাচ্ছে | |
| 30:36 | |
| 30:40 | proof বলা হলে, এখানে আরেকটি উইন্ডো খুলে যায় | এর নাম 'proof dot' | |
| 30:52 | এখানে লেখক alert-এর একটি অন্য পদ্ধতি ব্যবহার করেছেন | আপনি যদি এটি দেখতে চান, তাহলে আবার ফিরে যাওয়া যাক | |
| 31:05 | কম্পাইল্ করা যাক | |
| 31:25 | এবার পিছনে গিয়ে animation -টি দেখে নেওয়া যাক | |
| 31:36 | এই দুটি আইটেম -এর নম্বর এক, অন্যগুলির নম্বর দুই এবং তিন | অন্য ভাবে বলতে গেলে, স্লাইড্-এ বিভিন্ন আইটেম-গুলি কি ক্রম অনুসারে দেখা যাবে, ত়া আপনি নির্ধারিত করতে পারেন | |
| 32:00 | |
| 32:07 | বিমার্ ক্লাস-এর অনেক বৈশিষ্ট্য আছে এবং সেগুলি এই নির্দেশিকা-টিত়ে উল্লেখ-ও করা আছে | |
| 32:30 | ঠিকআছে, এটিকে আবার handout-এ পরিবর্তন করে দেওয়া যাক | প্রেসেন্টেশন্ মোড্-এর একটি সমস্যার জন্য আমরা হ্যান্ডআউট্ মোড্-এ ফিরে যাচ্ছি | |
| 32:40 | তাই আপনি বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই হ্যান্ডআউট্ মোড্-এই কাজ করতে পছন্দ করবেন এবং কদাচ কখনো আপনি যখন সত্যিই animation দেখতে চাইবেন, তখন-ই প্রেসেন্টেশন্ মোড্-এ কাজ করবেন | |
| এবং যখন আপনি প্রিন্ট-আউট করতে চাইবেন, তখন আপনি হ্যান্ডআউট্ মোড্ ব্যবহার করবেন | এবার শেষে যাওয়া যাক | | |
| এই সম্পূর্ণ জিনিসটি কপি করে এখানে নিয়ে আসা যাক | প্রত্যেকবারের মত এবারেও কম্পাইল্ করা যাক | | |
| স্পোকেন্ টিউটোরিয়াল্-এর জন্য অর্থ ICT -এর National Mission of Education এর মাধ্যমে আসে | এটি হল এই প্রকল্পের ওএবসাইট্ | | |
| আমি অন্তরা এখানে-ই আপনাদের থেকে বিদায় নিচ্ছি | kannan@iitb.ac.in এ আপনার সুচিন্তিত মতামত জানালে বাধিত হব | শুভবিদায় | |
