Difference between revisions of "Digital-Divide/C2/First-Aid-on-Fever/Hindi"
From Script | Spoken-Tutorial
Shruti arya (Talk | contribs) (Created page with "{| border=1 || '''Time''' || '''Narration''' |- |00:05 | गाँव की लड़की मीना डगमगाती हुई काँपती हुई और...") |
Shruti arya (Talk | contribs) |
||
Line 62: | Line 62: | ||
| 01:19 | | 01:19 | ||
| गुनगुने पानी से गीले किये हुए कपडे से मरीज़ का बदन पोछें। | | गुनगुने पानी से गीले किये हुए कपडे से मरीज़ का बदन पोछें। | ||
− | |||
|- | |- | ||
Line 95: | Line 94: | ||
| 01:53 | | 01:53 | ||
| अनियमित साँस लेना | | अनियमित साँस लेना | ||
− | |||
|- | |- |
Revision as of 22:22, 5 December 2014
Time | Narration |
00:05 | गाँव की लड़की मीना डगमगाती हुई काँपती हुई और थकी हुई सी स्कूल से घर वापस आई। |
00:13 | वो बदन दर्द और सर दर्द भी बता रही थी। |
00:17 | घबराई माँ उसके पास आई और ध्यान दिया कि उसे बहुत बुखार है। |
00:24 | First aid on fever के स्पोकन ट्यूटोरियल में आपका स्वागत है। |
00:30 | यहाँ हम बुखार के लक्षण, प्राथमिक देखभाल और डॉक्टर से सलाह के बारे में बात करेंगे। |
00:37 | कोई भी व्यक्ति जिसका तापमान सामान्य से ऊपर यानि 96.8 से 100.4º Farenheit से ऊपर जाता है उसे बुखार हुआ माना जाता है। |
00:51 | अब देखते हैं बुखार के क्या लक्षण होते हैं |
00:54 | टेम्प्रेचर बढ़ता है |
00:57 | पीड़ा और दर्द |
01:00 | डगमगाना और काँपना |
01:02 | अत्यधिक सरदर्द और |
01:04 | गले ख़राब होना। |
01:06 | माँ ने उसकी कँपकँपाती स्थिति को देखकर, उसको गर्म रखने के लिए एक कम्बल में लपेट दिया। |
01:14 | अब देखते है कि बुखार की स्थिति में क्या करना है और क्या नहीं करना है। |
01:19 | गुनगुने पानी से गीले किये हुए कपडे से मरीज़ का बदन पोछें। |
01:24 | मरीज़ को पीने के लिए बहुत सारा पानी दें। |
01:27 | व्यक्ति को कम्बल या मोटे कपडे से न लपेटें। |
01:32 | अपने आप दवाइयाँ न दें। |
01:35 | हमेशा डॉक्टर की सलाह के बाद ही दवाइयाँ दें। |
01:40 | ताज़ी हवा बंद न करें। |
01:43 | वस्तुतः, ताज़ी हवा बुखार को हल्का करने में मदद करती है। |
01:47 | मरीज़ के निम्न लक्षण दिखाने की स्थिति में तत्काल चिकित्सा दें। |
01:53 | अनियमित साँस लेना |
01:55 | गर्दन अकड़ना |
01:57 | लगातार गले में खरांश |
01:59 | चकत्ते |
02:02 | * उलटी |
02:03 | पीड़ादायी मूत्रत्याग और अतिसार |
02:07 | यह हमें इस ट्यूटोरियल के अंत में लाता है। |
02:11 | निम्न लिंक पर उपलब्ध वीडियो देखें |
02:14 | यह स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट को सारांशित करता है। |
02:17 | अच्छी बैंडविड्थ न मिलने पर आप इसे डाउनलोड करके देख सकते हैं। |
02:22 | स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट टीम स्पोकन ट्यूटोरियल्स का उपयोग करके कार्यशालाएं चलाती है। |
02:27 | ऑनलाइन टेस्ट पास करने वालों को प्रमाणपत्र देते हैं। |
02:31 | अधिक जानकारी के लिए कृपया contact@spoken-tutorial.org को लिखें। |
02:37 | स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट टॉक-टू-अ टीचर प्रोजेक्ट का हिस्सा है। |
02:42 | यह भारत सरकार के एम एच आर डी के आई सी टी के माध्यम से राष्ट्रीय साक्षरता मिशन द्वारा समर्थित है। |
02:49 | इस मिशन पर अधिक जानकारी http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro पर उपलब्ध है। |
03:07 | आई आई टी बॉम्बे से मैं श्रुति आर्य अब आपसे विदा लेती हूँ। |
03:11 | हमारे साथ जुड़ने के लिए धन्यवाद। |