Difference between revisions of "Java/C2/Creating-class/Hindi"
From Script | Spoken-Tutorial
Sakinashaikh (Talk | contribs) |
|||
| Line 84: | Line 84: | ||
|- | |- | ||
| 01:44 | | 01:44 | ||
| − | |'''modifier – class -classname''' कर्ली ब्रैकेट्स में '''variable, constructor''' और ''' method ''' | + | |'''modifier – class -classname''' कर्ली ब्रैकेट्स में '''variable, constructor''' और ''' method declarations'''. |
|- | |- | ||
| 01:52 | | 01:52 | ||
Revision as of 12:57, 6 August 2014
| Time' | Narration |
| 00:02 | क्लास बनाने पर स्पोकन ट्यूटोरियल में आपका स्वागत है। |
| 00:05 | इस ट्यूटोरियल में हम निम्न के बारे में सीखेंगे। |
| 00:08 | वास्तविक संसार में क्लास। |
| 00:10 | जावा में क्लास। |
| 00:12 | जावा क्लास की संरचना। |
| 00:14 | जावा क्लास के लिए सिंटेक्स। |
| 00:16 | और जावा क्लास का एक साधारण उदाहरण। |
| 00:19 | यहाँ हम उपयोग कर रहे हैं।
|
| 00:30 | इस ट्यूटोरियल का अनुकरण करने के लिए आपको ज्ञात होना चाहिए कि, इक्लिप्स में एक सामान्य जावा प्रोग्राम को कैसे लिखें, कंपाइल और रन करें। |
| 00:37 | यदि नहीं तो कृपया spoken-tutorial.org पर उपलब्ध इन विषयों पर स्पोकन ट्यूटोरियल्स देखें। |
| 00:46 | अब देखते हैं कि वास्तविक संसार में क्लास क्या है। |
| 00:50 | इस संसार में जो भी हम देख सकते हैं, सभी ऑब्जेक्ट्स हैं। |
| 00:54 | और सभी ऑब्जेक्ट्स को विशेष समूह में वर्गीकृत किया जा सकता है। |
| 00:59 | प्रत्येक समूह को एक क्लास के रूप में देखा जाता है। |
| 01:02 | उदाहरणस्वरूप, मानव एक क्लास है। |
| 01:05 | हम सभी इस क्लास के भिन्न ऑब्जेक्ट्स हैं। |
| 01:08 | हम सभी के पास भिन्न प्रोपर्टी हैं,जैसे आँखें, पैर , हाथ आदि। |
| 01:13 | जो कि मानव क्लास के लिए समान है। |
| 01:15 | देखना, खाना, चलना आदि व्यवहार हैं, जो कि मानव क्लास के लिए समान हैं। |
| 01:22 | अब देखते हैं, कि जावा में क्लास क्या है। |
| 01:26 | क्लास, बनने वाले प्रत्येक ऑब्जेक्ट्स का एक ब्लूप्रिंट है। |
| 01:31 | जावा क्लास की संरचना, क्लास परिभाषित करता है कि.... |
| 01:35 | प्रोपर्टिस के सेट को वेरिएबल्स कहते हैं। |
| 01:37 | और बिहेवियर के सेट को मेथड्स कहते हैं। |
| 01:40 | अब, क्लासेस को घोषित करने के लिए सिंटेक्स देखें। |
| 01:44 | modifier – class -classname कर्ली ब्रैकेट्स में variable, constructor और method declarations. |
| 01:52 | इनके बारे में हम आने वाले ट्यूटोरियल्स में सीखेंगे। |
| 01:58 | अब इक्लिप्स का उपयोग करके एक साधारण क्लास बनाएँ। |
| 02:03 | मैंने इक्लिप्स पहले ही खोल दिया है। |
| 02:09 | अब एक प्रोजेक्ट बनाएँ। |
| 02:11 | अतः File पर क्लिक करें, New पर जाएँ और Java Project पर क्लिक करें। |
| 02:20 | New Project Wizard में, C और D बडे अक्षर के साथ प्रोजेक्ट का नाम ClassDemo प्रविष्ट करें। |
| 02:34 | फिर Finish पर क्लिक करें। |
| 02:38 | हम देखते हैं, कि प्रोजेक्ट ClassDemo बन गया है। |
| 02:43 | अब हम Student नामक एक जावा क्लास बनायेंगे। |
| 02:47 | ClassDemo पर दायाँ-क्लिक करें, New पर जाएँ और Class पर क्लिक करें। |
| 02:56 | New Java Class wizard में नाम के रुप में Student टाइप करें । |
| 03:03 | हम देख सकते हैं कि modifier यहाँ public है। |
| 03:07 | यह दर्शाता है कि क्लास हर जगह सभी क्लासेस पर दर्शनीय है। |
| 03:11 | यदि क्लास में मॉडिफायर नहीं है, जो कि डिफॉल्ट है, तो यह केवल इसके अपने पैकेज में दिखाई देता है। |
| 03:18 | पैकेजेस के बार में हम अगले ट्यूटोरियल्स में सीखेंगे। |
| 03:23 | यहाँ मैंने public चुना है। |
| 03:26 | मेथड stubs में public static void main चुनें। |
| 03:31 | फिर Finish पर क्लिक करें। |
| 03:36 | हम देख सकते हैं, कि Student नामक क्लास बन गया है। |
| 03:40 | अब, मैं कमेंट्स हटाता हूँ। |
| 03:51 | Student क्लास में, प्रोपर्टिज जैसे Name, Roll Number, Marks आदि सम्मिलित हो सकती हैं। |
| 03:57 | अतः Student क्लास में, मैं दो वेरिएबल्स Roll Number और Name घोषित करता हूँ। |
| 04:04 | अतः मैं टाइप करूँगा int roll underscore number सेमीकॉलन। |
| 04:14 | String name सेमीकॉलन। |
| 04:19 | अतः मैंने दो वेरिएबल्स घोषित किये हैं। |
| 04:22 | अब एक क्लास में मेथड्स सम्मिलित होते हैं। |
| 04:25 | अतः अब StudentDetail नामक एक मेथड बनाएँ। |
| 04:30 | यह मेथड प्रत्येक student का विवरण देगा। |
| 04:34 | अतः टाइप करें ,' void studentDetail फिर ओपनिंग और क्लोजिंग ब्रैकेट्स, कर्ली ब्रैकेट्स ओपन। |
| 04:49 | अब, यह मेथड Student का रोल नंबर और नाम देगा। |
| 04:53 | अतः टाइप करें System dot out dot println ब्रैकेट्स और डबल कोट्स में The roll number is हम इसे number भी टाइप कर सकते हैं; डबल कोट्स को बंद करें plus roll_number सेमीकॉलन। |
| 05:23 | अगली लाइन टाइप करें System dot out dot println ब्रैकेट्स और डबल कोट्स में The name is plus name और सेमीकॉलन। |
| 05:40 | अब मेन मेथड में, हम टाइप करेंगे System dot out dot println ब्रैकेट्स और डबल कोट्स में We have created a class with two variables and 1 method |
| 06:10 | इस प्रकार हमने क्लास student बनाया। |
| 06:20 | अब मैं Control और S कीज को एक साथ दबाकर फाइल को सेव करुँगा। |
| 06:26 | Control और F11 कीज को एक साथ दबाकर प्रोग्राम को रन करें। |
| 06:33 | हमें आउटपुट प्राप्त होता है, |
| 06:34 | We have created a class with 2 variables and 1 method |
| 06:38 | जैसा हमने मेन मेथड में टाइप किया था। |
| 06:46 | इसी प्रकार हमने सफलतापूर्वक क्लास बनाया है। |
| 06:50 | अतः इस ट्यूटोरियल में हमने जावा में क्लास और क्लास बनाने के बारे में सीखा। |
| 06:59 | स्वमूल्यांकन के लिए, वेरिएबल्स emp' underscore number और emp underscore name के साथ Employee नामक एक क्लास । |
| 07:10 | और मेथड printEmployee बनाएँ ,जो Employee जानकारी दर्शाए। |
| 07:16 | स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट के बारे में अधिक जानने के लिए, |
| 07:19 | इस लिंक पर उपलब्ध वीडियो देखें http://spoken-tutorial.org/What_is_a_Spoken_Tutorial |
| 07:22 | यह स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट को सारांशित करता है। |
| 07:25 | यदि आपके पास अच्छा बैंडविड्थ नहीं है, तो आप इसे डाउनलोड करके देख सकते हैं। |
| 07:30 | स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट टीम... |
| 07:32 | स्पोकन ट्यूटोरियल्स का उपयोग करके कार्यशालाएँ भी चलाती है। |
| 07:35 | ऑनलाइन टेस्ट पास करने वालों को प्रमाण-पत्र भी देते हैं। |
| 07:38 | अधिक जानकारी के लिए कृपया contact@spoken-tutorial.org पर लिखें। |
| 07:44 | स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट टॉक-टू-अ टीचर प्रोजेक्ट का हिस्सा है। |
| 07:48 | यह भारत सरकार के, एमएचआरडी के “आईसीटी के माध्यम से राष्ट्रीय साक्षरता मिशन” द्वारा समर्थित है। |
| 07:55 | इस मिशन पर अधिक जानकारी निम्न लिंक पर उपलब्ध है। http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro |
| 08:04 | अब हम इस ट्यूटोरियल के अंत में आ गये हैं। |
| 08:07 | यह स्क्रिप्ट प्रभाकर द्वारा अनुवादित है। मैं यश वोरा अब आपसे विदा लेता हूँ। धन्यवाद। |
