Difference between revisions of "Java/C2/Arithmetic-Operations/Bengali"

From Script | Spoken-Tutorial
Jump to: navigation, search
Line 6: Line 6:
 
|-
 
|-
 
|  00:01
 
|  00:01
−
|  ''' Java'''(জাভা) তে গাণিতিক অপারেটরের টিউটোরিয়ালে আপনাদের স্বাগত।
+
|  ''' Java'''(জাভা) তে Arithmatic অপারেশনসের টিউটোরিয়ালে আপনাদের স্বাগত।
  
 
|-
 
|-
 
|  00:05
 
|  00:05
−
| এই টিউটোরিয়ালে, আপনি বিভিন্ন গাণিতিক অপারেটর সম্পর্কে শিখবেন যেমন
+
| এই টিউটোরিয়ালে,
 +
 
 
যোগ,
 
যোগ,
  
Line 19: Line 20:
 
ভাগ এবং
 
ভাগ এবং
  
−
তাদের ব্যবহার।
+
তাদের ব্যবহার সম্পর্কে শিখব।
  
 
|-
 
|-
 
|  00:16
 
|  00:16
−
|  এই টিউটোরিয়ালের জন্য আমরা
+
|  এখানে
  
 
উবুন্টু '''11.10''',
 
উবুন্টু '''11.10''',
Line 33: Line 34:
 
|-
 
|-
 
|  00:24
 
|  00:24
−
|  টিউটোরিয়ালটি অনুসরণ করতে সিস্টেমে '''Eclipse''' সংস্থাপিত থাকা দরকার
+
|  এখানে সিস্টেমে '''Eclipse''' সংস্থাপন
  
 
|-
 
|-
 
|  00:28
 
|  00:28
−
|  এবং '''Eclipse''' এ ফাইল তৈরী, সংরক্ষণ এবং রান করা সম্পর্কেও।
+
|  এবং '''Eclipse''' এ ফাইল তৈরী, সংরক্ষণ এবং রান করা সম্পর্কেও জানতে হবে।
  
 
|-
 
|-
Line 54: Line 55:
 
|-
 
|-
 
|  00:54
 
|  00:54
−
| আমরা বিষদভাবে তাদের প্রতিটি দেখবো।
+
| এখন আমরা বিষদভাবে এদের প্রতিটি দেখবো।
  
 
|-
 
|-
Line 66: Line 67:
 
|-
 
|-
 
|  01:17
 
|  01:17
−
| কিছু ভ্যারিয়েবল যোগ করা যাক।
+
| এখন কিছু ভ্যারিয়েবল যোগ করা যাক।
  
 
|-
 
|-
Line 82: Line 83:
 
|-
 
|-
 
|  01:41
 
|  01:41
−
|  তাদের যোগ করি এবং ফলাফল প্রিন্ট করি। '''Result= x+y; system. out. println''' বন্ধনীতে '''result'''
+
|  তাদের যোগ করে ফলাফল প্রিন্ট করি। '''Result= x+y; system. out. println''' বন্ধনীতে '''result'''
 
   
 
   
 
|-
 
|-
Line 97: Line 98:
 
|-
 
|-
 
|  02:37
 
|  02:37
−
| Save করে রান করুন।
+
| সংরক্ষণ করে রান করুন।
  
 
|-
 
|-
Line 109: Line 110:
 
|-
 
|-
 
| 02:57
 
| 02:57
−
|  '''Save''' করে রান করুন।
+
|  এখন সংরক্ষণ করে রান করুন।
  
 
|-
 
|-
 
| 03:02
 
| 03:02
−
|  আমরা দেখি যে '''75 plus -25''' এর আউটপুট প্রিন্ট করা হয়েছে।
+
|  আমরা দেখতে পারি যে '''75 plus -25''' এর আউটপুট প্রিন্ট করা হয়েছে।
  
 
|-
 
|-
 
|  03:10
 
|  03:10
−
|  এখন বিয়োগ চেষ্টা করি। '''y = 5''' এবং '''x+y''' কে '''x-y''' এ বদলান।
+
|  এখন বিয়োগ চেষ্টা করি। '''y = 5''', '''x+y''' কে '''x-y''' এ বদলান।
  
 
|-
 
|-
 
|  03:25
 
|  03:25
−
| '''Save''' করে রান করুন।
+
| সংরক্ষণ করে রান করুন।
  
 
|-
 
|-
 
| 03:32
 
| 03:32
−
|  আমরা দেখি যে '''75-5''' আউটপুট প্রিন্ট করা হয়েছে।
+
|  আমরা দেখি যে '''75-5''' এর আউটপুট প্রিন্ট করা হয়েছে।
  
 
|-
 
|-
 
|  03:38
 
|  03:38
−
| | এখন গুণন চেষ্টা করি। '''minus''' কে '''asterisk''' এ বদলান।
+
| | এখন গুণ চেষ্টা করি। '''minus''' কে '''asterisk''' এ বদলান।
  
 
|-
 
|-
 
|  03:46
 
|  03:46
−
| ''' Save''' করে রান করুন।
+
| সংরক্ষণ করে রান করুন।
  
 
|-
 
|-
 
|  03:52
 
|  03:52
−
|  আমরা দেখি যে '''asterisk''' ব্যবহার করে '''75 by 5''' গুন করতে পাই।
+
|  আমরা দেখি যে '''asterisk''' ব্যবহার করে 75 দ্বারা 5 গুন করতে পাই।
  
 
|-
 
|-
Line 145: Line 146:
 
|-
 
|-
 
|  04:07
 
|  04:07
−
|  '''Save''' করে রান করুন।
+
|  সংরক্ষণ করে রান করুন।
  
 
|-
 
|-
Line 153: Line 154:
 
|-
 
|-
 
| 04:18
 
| 04:18
−
| এখন দেখি যে প্রত্যাশিত ফলাফল একটি দশমিক বিন্দু সংখ্যা হলে কি ঘটে।
+
| এখন দেখি যে প্রত্যাশিত ফলাফল দশমিক বিন্দু সংখ্যা হলে কি ঘটে।
  
 
|-
 
|-
Line 169: Line 170:
 
|-
 
|-
 
|  04:43
 
|  04:43
−
|  '''Save''' করে রান করুন।
+
|  সংরক্ষণ করে রান করুন।
  
 
|-
 
|-
Line 177: Line 178:
 
|-
 
|-
 
|  04:57
 
|  04:57
−
|  এর কারণ হল ডিভিশনে জড়িত উভয় '''operands''' হল ইন্টিজার।
+
|  এর কারণ ডিভিশনে জড়িত উভয় '''operands''' হল ইন্টিজার।
  
 
|-
 
|-
 
|  05:01
 
|  05:01
−
| | '''y''' কে '''float''' এ বদলাই, '''y=10f'''
+
| | এখানে এখন '''y''' কে '''float''' এ বদলাই, '''y=10f'''
 
   
 
   
 
|-
 
|-
 
|05:15
 
|05:15
−
|  '''Save''' করে রান করুন।
+
|  সংরক্ষণ করে রান করুন।
 
   
 
   
 
|-
 
|-
Line 193: Line 194:
 
|-
 
|-
 
|05:24
 
|05:24
−
|মনে রাখুন যে যখন প্রত্যাশিত ফলাফল '''float''' হয়, প্রত্যাশিত আউটপুট পেতে একটি '''operands''' কে '''float''' হতে হবে।
+
|মনে রাখুন যে প্রত্যাশিত ফলাফল '''float''' হলে প্রত্যাশিত আউটপুট পেতে একটি '''operands''' কে '''float''' হতে হবে।
  
 
|-
 
|-
 
| 05:32
 
| 05:32
−
|  এখন একের বেশি অপারেটর থাকলে কি ঘটে তা দেখি। সকল '''operands''' সরিয়ে দিন।
+
|  এখন একের বেশি অপারেটর থাকলে কি ঘটে তা দেখি। সকল '''operands''' সরিয়ে দেবো।
  
 
|-
 
|-
 
| 05:48
 
| 05:48
−
|  '''int result= 8+4-2. Save''' করে রান করুন।
+
|  '''int result= 8+4-2. সংরক্ষণ করে রান করুন।
 
   
 
   
 
|-
 
|-
Line 229: Line 230:
 
|-
 
|-
 
|06:50
 
|06:50
−
|এরকম অবস্থায়, যদি আমরা প্রাধান্য অগ্রাহ্য করতে চাই আমরা বন্ধনী ব্যবহার করি।
+
|এইরকম ক্ষেত্রে, যদি আমরা প্রাধান্য অগ্রাহ্য করতে চাই আমরা বন্ধনী ব্যবহার করি।
  
 
|-
 
|-
Line 257: Line 258:
 
|-
 
|-
 
| 07:41  
 
| 07:41  
−
| জাভাতে মৌলিক গাণিতিক অপারেশন সম্পাদন করা,
+
| arithmetic অপারেশন সম্পাদন করা,
  
 
|-
 
|-
Line 273: Line 274:
 
|-
 
|-
 
|  07:57
 
|  07:57
−
| এই প্রকল্প সম্পর্কে অধিক জানতে, এই লিঙ্কে উপলব্ধ ভিডিওটি দেখুন।
+
| এই প্রকল্প সম্পর্কে অধিক জানতে, এই লিঙ্কে ভিডিওটি দেখুন।
 
|-
 
|-
 
|  08:02
 
|  08:02
Line 279: Line 280:
 
|-
 
|-
 
|  08:05
 
|  08:05
−
| ভাল ব্যান্ডউইডথ না থাকলে ভিডিওটি ডাউনলোড করে দেখতে পারেন।
+
| ভাল ব্যান্ডউইডথ না থাকলে আপনি ভিডিওটি ডাউনলোড করে দেখুন।
 
|-
 
|-
 
|  08:10
 
|  08:10
Line 285: Line 286:
 
|-
 
|-
 
|  08:12
 
|  08:12
−
| টিউটোরিয়াল ব্যবহার করে কর্মশালার আয়োজন করে।
+
| কর্মশালার আয়োজন করে।
 
|-
 
|-
 
|08:14
 
|08:14
−
|  অনলাইন পরীক্ষা পাস করলে প্রশংসাপত্র দেওয়া হয়।
+
|  অনলাইন পরীক্ষা পাস করলে প্রশংসাপত্র দেয়।
 
|-
 
|-
 
|  08:18
 
|  08:18
Line 298: Line 299:
 
|-
 
|-
 
|  08:29
 
|  08:29
−
| এটি ভারত সরকারের '''ICT, MHRD''' এর জাতীয় সাক্ষরতা মিশন দ্বারা সমর্থিত।
+
| এটি ভারত সরকারের '''ICT, MHRD''' এর জাতীয় শিক্ষা মিশন দ্বারা সমর্থিত।
 
|-
 
|-
 
|  08:35
 
|  08:35

Revision as of 07:47, 27 May 2014

Time' Narration


00:01 Java(জাভা) তে Arithmatic অপারেশনসের টিউটোরিয়ালে আপনাদের স্বাগত।
00:05 এই টিউটোরিয়ালে,

যোগ,

বিয়োগ,

গুন,

ভাগ এবং

তাদের ব্যবহার সম্পর্কে শিখব।

00:16 এখানে

উবুন্টু 11.10,

JDK 1.6 এবং

Eclipse 3.7 ব্যবহার করছি।

00:24 এখানে সিস্টেমে Eclipse সংস্থাপন
00:28 এবং Eclipse এ ফাইল তৈরী, সংরক্ষণ এবং রান করা সম্পর্কেও জানতে হবে।
00:32 না হলে, প্রাসঙ্গিক টিউটোরিয়ালের জন্য প্রদর্শিত আমাদের ওয়েবসাইট পরিদর্শন করুন।
00:42 এখানে সঞ্চালিত অপারেটর এবং গাণিতিক অপারেটরের তালিকা রয়েছে।
  • যোগের জন্য প্লাস (+) চিহ্ন
  • বিয়োগের জন্য মাইনাস (-) চিহ্ন
  • গুনের জন্য asterisk,
  • এবং ভাগের জন্য slash.
00:54 এখন আমরা বিষদভাবে এদের প্রতিটি দেখবো।
01:05 এখানে বাকি কোডের জন্য Eclipse IDE এবং প্রয়োজনীয় skeleton রয়েছে।
01:10 আমরা Arithmetic অপারেশনস নামক ক্লাস তৈরী করে মেন মেথড যোগ করেছি।
01:17 এখন কিছু ভ্যারিয়েবল যোগ করা যাক।
01:22 int x = 5;
01:26 int y = 10; int result
01:35 x এবং y operands হবে এবং ফলাফল অপারেশসের আউটপুট সংরক্ষণ করবে।
01:41 তাদের যোগ করে ফলাফল প্রিন্ট করি। Result= x+y; system. out. println বন্ধনীতে result
02:10 সংরক্ষণ করতে Control S এবং রান করতে Control F11 টিপুন।
02:17 আমরা দেখি যে, যোগফলের আউটপুট ফলাফলে সংরক্ষিত হয়েছে এবং মান প্রিন্ট করা হয়েছে।
02:24 এখন মান পরিবর্তন করি। x=75,y = 15
02:37 সংরক্ষণ করে রান করুন।
02:42 আমরা দেখি যে আউটপুট সেই অনুযায়ী বদলে গেছে।
02:48 এখন নেগেটিভ মান চেষ্টা করি। y = -25.
02:57 এখন সংরক্ষণ করে রান করুন।
03:02 আমরা দেখতে পারি যে 75 plus -25 এর আউটপুট প্রিন্ট করা হয়েছে।
03:10 এখন বিয়োগ চেষ্টা করি। y = 5, x+y কে x-y এ বদলান।
03:25 সংরক্ষণ করে রান করুন।
03:32 আমরা দেখি যে 75-5 এর আউটপুট প্রিন্ট করা হয়েছে।
03:38 এখন গুণ চেষ্টা করি। minus কে asterisk এ বদলান।
03:46 সংরক্ষণ করে রান করুন।
03:52 আমরা দেখি যে asterisk ব্যবহার করে 75 দ্বারা 5 গুন করতে পাই।
03:58 এখন ভাগ চেষ্টা করি। asterisk মুছুন এবং slash লিখুন।
04:07 সংরক্ষণ করে রান করুন।
04:13 আমরা দেখতে পারি যে প্রত্যাশিত আউটপুট পেয়েছি।
04:18 এখন দেখি যে প্রত্যাশিত ফলাফল দশমিক বিন্দু সংখ্যা হলে কি ঘটে।
04:24 5 কে 10 এ বদলান।
04:28 ফলাফল 7.5 হতে হবে।
04:30 সুতরাং ফলাফল একটি float এ পরিবর্তন করি।
04:43 সংরক্ষণ করে রান করুন।
04:50 দ্রষ্টব্য যে যদিও প্রত্যাশিত ফলাফল 7.5, আমরা আউটপুট 7.0 পাই।
04:57 এর কারণ ডিভিশনে জড়িত উভয় operands হল ইন্টিজার।
05:01 এখানে এখন y কে float এ বদলাই, y=10f
05:15 সংরক্ষণ করে রান করুন।
05:21 আমরা প্রত্যাশিত ফলাফল পাই।
05:24 মনে রাখুন যে প্রত্যাশিত ফলাফল float হলে প্রত্যাশিত আউটপুট পেতে একটি operands কে float হতে হবে।
05:32 এখন একের বেশি অপারেটর থাকলে কি ঘটে তা দেখি। সকল operands সরিয়ে দেবো।
05:48 int result= 8+4-2. সংরক্ষণ করে রান করুন।
06:09 আমরা প্রত্যাশিত আউটপুট পাই।
06:12 এখন minus কে slash এ বদলান।
06:19 যোগ ভাগের পূর্বে করে থাকলে এখন আউটপুট 6 হবে।
06:25 অথবা ভাগ যোগের পূর্বে করে থাকলে এটি 10 হবে।
06:30 রান করি এবং আউটপুট দেখি।
06:38 আমরা দেখি যে, আউটপুট হল 10 এবং ভাগ যোগের পূর্বে করা হয়েছে। এর কারণ হল division অপারেটরের addition অপারেটরের তুলনায় অধিক প্রাধান্য রয়েছে।
06:50 এইরকম ক্ষেত্রে, যদি আমরা প্রাধান্য অগ্রাহ্য করতে চাই আমরা বন্ধনী ব্যবহার করি।
07:04 বন্ধনী যোগ করে, যোগের পূর্বে ভাগ করতে চাইলে জাভাকে সূচনা দেই।
07:10 এখন ফাইল রান করি।
07:15 আমরা দেখতে পারি যে addition পূর্বে সঞ্চালিত হয়েছে এবং প্রত্যাশা অনুযায়ী আউটপুট 6 পেয়েছি।
07:22 নিয়ম হিসাবে, অপারেশনের ক্রম পরিষ্কার না হলে বন্ধনী ব্যবহার করতে ভুলবেন না।
07:36 আমরা টিউটোরিয়ালের শেষে চলে এসেছি।
07:40 আমরা শিখেছি,
07:41 arithmetic অপারেশন সম্পাদন করা,
07:44 অপারেটরের প্রাধান্য এবং
07:45 এটি অগ্রাহ্য করা।
07:49 এই টিউটোরিয়ালের নির্দেশিত কাজ হিসাবে modulo অপারেটরের অর্থ কি এবং এটি কি করে তা জানুন।
07:57 এই প্রকল্প সম্পর্কে অধিক জানতে, এই লিঙ্কে ভিডিওটি দেখুন।
08:02 এটি প্রকল্পকে সারসংক্ষেপে বোঝায়।
08:05 ভাল ব্যান্ডউইডথ না থাকলে আপনি ভিডিওটি ডাউনলোড করে দেখুন।
08:10 স্পোকেন টিউটোরিয়াল প্রকল্প দল,
08:12 কর্মশালার আয়োজন করে।
08:14 অনলাইন পরীক্ষা পাস করলে প্রশংসাপত্র দেয়।
08:18 বিস্তারিত তথ্যের জন্য contact@spoken-tutorial.org তে ইমেল করুন।
08:24 স্পোকেন টিউটোরিয়াল Talk to a Teacher প্রকল্পের অংশবিশেষ।
08:29 এটি ভারত সরকারের ICT, MHRD এর জাতীয় শিক্ষা মিশন দ্বারা সমর্থিত।
08:35 এই বিষয়ে বিস্তারিত তথ্য এই লিঙ্কে প্রাপ্তিসাধ্য, spoken HYPHEN tutorial DOT org SLASH NMEICT HYPHEN Intro
08:39 আমি কৌশিক দত্ত টিউটোরিয়ালটি অনুবাদ করেছি। ধন্যবাদ।

Contributors and Content Editors

Kaushik Datta, Pratik kamble

Retrieved from "https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Java/C2/Arithmetic-Operations/Bengali&oldid=10668"