Difference between revisions of "Xfig/C2/Feedback-diagram-with-Maths/Nepali"
From Script | Spoken-Tutorial
PoojaMoolya (Talk | contribs) |
|||
(2 intermediate revisions by one other user not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
− | {| | + | {| border = 1 |
− | + | |'''Time''' | |
− | + | |'''Narration''' | |
|- | |- | ||
− | | | + | |00:00 |
|इम्बेडिंग म्याथम्याटिक्स इन एक्सफिग को स्पोकन टिउटोरीअल मा स्वागत छ | |इम्बेडिंग म्याथम्याटिक्स इन एक्सफिग को स्पोकन टिउटोरीअल मा स्वागत छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |00:05 |
|यो टिउटोरीअलमा म यो चित्र बनाउनेछु | |यो टिउटोरीअलमा म यो चित्र बनाउनेछु | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |00:11 |
|दोस्रो ब्लक मा भएको म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसन हेर्नुहोला | |दोस्रो ब्लक मा भएको म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसन हेर्नुहोला | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |00:16 |
|तपाई यो टिउटोरीअल सिकेर कुनै पनि म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसन लागूगर्न सक्नुहुन्छ | |तपाई यो टिउटोरीअल सिकेर कुनै पनि म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसन लागूगर्न सक्नुहुन्छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |00:23 |
|हामीले फिडब्याक डाएग्राम थ्रू एक्सफिग को स्पोकन टिउटोरीअलमा बनेको चित्रबाट सुरु गरि पहिलेको स्लाइडमा चित्र बनाउनु पर्ने हुन्छ | |हामीले फिडब्याक डाएग्राम थ्रू एक्सफिग को स्पोकन टिउटोरीअलमा बनेको चित्रबाट सुरु गरि पहिलेको स्लाइडमा चित्र बनाउनु पर्ने हुन्छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |00:36 |
|तपाईले यो टिउटोरीअल अहिलेको सुरु गर्नु भन्दा पहिले पहिले नै सिक्नुपर्छ | |तपाईले यो टिउटोरीअल अहिलेको सुरु गर्नु भन्दा पहिले पहिले नै सिक्नुपर्छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |00:42 |
|अब यो टिउटोरीअल सिक्न चाहिने सामग्री हरुको बारेमा बताउछुँ | |अब यो टिउटोरीअल सिक्न चाहिने सामग्री हरुको बारेमा बताउछुँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |00:48 |
|म एक्सफिग भर्सन ३.२, प्याच लेबल ५प्रयोग गर्दै छुँ | |म एक्सफिग भर्सन ३.२, प्याच लेबल ५प्रयोग गर्दै छुँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |00:52 |
|तपाइलाई ल्याटेक्स र यस सम्बन्धि जानकारी पनि चाहिन्छ | |तपाइलाई ल्याटेक्स र यस सम्बन्धि जानकारी पनि चाहिन्छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |00:56 |
|तपाईलाई इमेज क्रपिंग सफ्टवेर पनि चाहिन्छ | |तपाईलाई इमेज क्रपिंग सफ्टवेर पनि चाहिन्छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |01:01 |
|पिडिएफ़क्रप ले लिनक्स र म्याक ओएस मा कम गर्छ, हामी यसलाई पनि हेर्छौं | |पिडिएफ़क्रप ले लिनक्स र म्याक ओएस मा कम गर्छ, हामी यसलाई पनि हेर्छौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |01:09 |
|ब्रिस ले विन्डोज मा पनि कम गर्छ भनिन्छ तर यो टिउटोरीअलमा हेर्दैनौं | |ब्रिस ले विन्डोज मा पनि कम गर्छ भनिन्छ तर यो टिउटोरीअलमा हेर्दैनौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |01:15 |
|एक्सफिग मा जाऔं | |एक्सफिग मा जाऔं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |01:19 |
|फायल त्यसपछि ओपन छानौं | |फायल त्यसपछि ओपन छानौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |01:26 |
|तपाईले फायल को सूची स्क्रोल गर्नु भयो, फिडब्याक डाएग्राम थ्रू एक्सफिगमा बनाएको फिडब्याक डट फिग फायल गर्न सक्नुहुन्छ | |तपाईले फायल को सूची स्क्रोल गर्नु भयो, फिडब्याक डाएग्राम थ्रू एक्सफिगमा बनाएको फिडब्याक डट फिग फायल गर्न सक्नुहुन्छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |01:42 |
|हामीले यो बाकस भित्र चित्र देख्नेछौं | |हामीले यो बाकस भित्र चित्र देख्नेछौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |01:45 |
|यसलाई खोलौं | |यसलाई खोलौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |01:53 |
|यसलाई भित्र लेराऊ | |यसलाई भित्र लेराऊ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |02:01 |
|जूम पनि गरौँ | |जूम पनि गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |02:05 |
|फायल को सेभ एज विकल्प प्रयोग गरि हामी यो फायल लाई maths को रुपमा सेभ गर्नेछौं | |फायल को सेभ एज विकल्प प्रयोग गरि हामी यो फायल लाई maths को रुपमा सेभ गर्नेछौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |02:20 |
|सेभ गरौँ | |सेभ गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |02:24 |
|अब हामीसंग maths.figफायल छ | |अब हामीसंग maths.figफायल छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |02:27 |
|एडिट छानेर plant टेक्स्ट क्लिक गरौँ | |एडिट छानेर plant टेक्स्ट क्लिक गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |02:34 |
− | |म माउस यहाँ लैजान्छु र यो मेटी तलको इन्टर गर्छुं | + | |म माउस यहाँ लैजान्छु र यो मेटी तलको इन्टर गर्छुं $G(z) = \frac z{z-1}$ |
− | $G(z) = \frac z{z-1}$ | + | |
|- | |- | ||
− | | | + | |02:50 |
|टाइप गर्दा माउस बाकसभित्रै छ भनि पक्का गर्नुहोस् | |टाइप गर्दा माउस बाकसभित्रै छ भनि पक्का गर्नुहोस् | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |02:56 |
|फ्ल्याग को डिफल्ट मान “normal” छ यसलाई “special” बनाउनुहोस् | |फ्ल्याग को डिफल्ट मान “normal” छ यसलाई “special” बनाउनुहोस् | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |03:01 |
|डन क्लिक गर्नुहोस् | |डन क्लिक गर्नुहोस् | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |03:07 |
|टेक्स्ट लामो भएकोले अरु इन्ट्रीज संग ओभर ल्याप हुन्छ | |टेक्स्ट लामो भएकोले अरु इन्ट्रीज संग ओभर ल्याप हुन्छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |03:12 |
|टेक्स्ट लाई बाकस बाहिर लागि यसमा कामगरौँ | |टेक्स्ट लाई बाकस बाहिर लागि यसमा कामगरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |03:23 |
|मा यहाँ क्लिक गर्दैछुं | |मा यहाँ क्लिक गर्दैछुं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |03:26 |
|मा ग्रिड मोड छान्दैछुं | |मा ग्रिड मोड छान्दैछुं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |03:31 |
|हामीले चाहेको फेरेपछि हामी यसलाई बाकस भित्र राख्न सक्छौं | |हामीले चाहेको फेरेपछि हामी यसलाई बाकस भित्र राख्न सक्छौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |03:39 |
|फायललाई सेभ गरौँ | |फायललाई सेभ गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |03:44 |
|अब कम्बाइन्ड पिडिएफ़ र ल्याटेक्स फायल्स प्रयोग गरि एक्सपोर्ट गरौँ | |अब कम्बाइन्ड पिडिएफ़ र ल्याटेक्स फायल्स प्रयोग गरि एक्सपोर्ट गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |03:51 |
|फायल, एक्सपोर्ट, कम्बाइन्ड पिडिएफ़ र ल्याटेक्स , अब एक्सपोर्ट गरौँ | |फायल, एक्सपोर्ट, कम्बाइन्ड पिडिएफ़ र ल्याटेक्स , अब एक्सपोर्ट गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |04:03 |
|मैले एक इरर मेसेज पाएँ तर यसको बारेमा चिन्ता नगरौं | |मैले एक इरर मेसेज पाएँ तर यसको बारेमा चिन्ता नगरौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |04:11 |
|म टर्मिनल तिर जादैछुं | |म टर्मिनल तिर जादैछुं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |04:13 |
|म “ls -lrt” टाइप गर्दैछुं | |म “ls -lrt” टाइप गर्दैछुं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |04:21 |
|हामीले फायल को सूची पायौं जहाँ अन्तिम को सबैभन्दा पछिल्लो हो | |हामीले फायल को सूची पायौं जहाँ अन्तिम को सबैभन्दा पछिल्लो हो | ||
|- | |- | ||
− | + | |04:26 | |
− | | | + | |
|अन्तिम दुई फायल maths.pdf_t र maths.pdf हुन् | |अन्तिम दुई फायल maths.pdf_t र maths.pdf हुन् | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |04:33 |
|अब “open maths.pdf”कमाण्ड दिउँ | |अब “open maths.pdf”कमाण्ड दिउँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |04:42 |
|यसलाई भित्र लेराऊ | |यसलाई भित्र लेराऊ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |04:45 |
|हामी म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसन बिना नै ब्लक डाएग्राम देख्न सक्छौं | |हामी म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसन बिना नै ब्लक डाएग्राम देख्न सक्छौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |04:50 |
|म यो बन्द गर्दैछुं | |म यो बन्द गर्दैछुं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |04:52 |
|अब maths.pdf_t इम्याक्स एडिटर मा हेरौं जुन मैले खोलिसकें | |अब maths.pdf_t इम्याक्स एडिटर मा हेरौं जुन मैले खोलिसकें | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |05:01 |
|यो यहाँ छ , म यसलाई खोल्दैछुं | |यो यहाँ छ , म यसलाई खोल्दैछुं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |05:14 |
|यो ध्यान दिनुहोस् कि तपाईलाई इम्याक्स प्रयोग गर्नु पर्दैन | |यो ध्यान दिनुहोस् कि तपाईलाई इम्याक्स प्रयोग गर्नु पर्दैन | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |05:17 |
|तपाई आफुलाई सजिलो लाग्ने कुनै पनि एडिटर प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ | |तपाई आफुलाई सजिलो लाग्ने कुनै पनि एडिटर प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |05:22 |
|तपाई देख्न सक्नुहुन्छ कि पिक्चर प्रयोग गरिएको छ | |तपाई देख्न सक्नुहुन्छ कि पिक्चर प्रयोग गरिएको छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |05:26 |
|यसमा इन्क्ल्युग्राफिक्स र कलर प्याकेजहरु पनि Iप्रयोग गरिन्छ र यी आवश्यकता को लागि हामीले ल्याटेक्समा बताउनु पर्छ | |यसमा इन्क्ल्युग्राफिक्स र कलर प्याकेजहरु पनि Iप्रयोग गरिन्छ र यी आवश्यकता को लागि हामीले ल्याटेक्समा बताउनु पर्छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |05:41 |
|म अब मैले यो टिउटोरीअल को लागि बनाएको maths-bp.tex फायल खोलौं | |म अब मैले यो टिउटोरीअल को लागि बनाएको maths-bp.tex फायल खोलौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |05:59 |
|मैले आर्टिकल क्लास प्रयोग गरेको छुँ | |मैले आर्टिकल क्लास प्रयोग गरेको छुँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |06:02 |
| हामीले pdf_t मा देखे जस्तै, कलर र ग्राफिक्स प्याकेज मैले यहाँप्रयोग गरेको छुँ | | हामीले pdf_t मा देखे जस्तै, कलर र ग्राफिक्स प्याकेज मैले यहाँप्रयोग गरेको छुँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |06:15 |
|मलाई पेज नम्बर नचाहिकोलेI म खाली पेजस्टाइल चाहन्छुँ | |मलाई पेज नम्बर नचाहिकोलेI म खाली पेजस्टाइल चाहन्छुँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |06:20 |
|अन्त्यमा, maths.pdf_t फायल राख्न चाहन्छुँ | |अन्त्यमा, maths.pdf_t फायल राख्न चाहन्छुँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |06:27 |
|“pdflatex maths-bp” कमाण्ड टर्मिनलमा बोलाऔं | |“pdflatex maths-bp” कमाण्ड टर्मिनलमा बोलाऔं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |06:42 |
|हामीले maths-bp.pdf फायल रचना भयो भनि सूचना पाउछौ | |हामीले maths-bp.pdf फायल रचना भयो भनि सूचना पाउछौ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |06:48 |
|यसलाई “open maths-bp.pdf” कमाण्ड ले खोलौं | |यसलाई “open maths-bp.pdf” कमाण्ड ले खोलौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |06:58 |
|हामीसंग हामीले चाहेको फायल छ, यसलाई जूम गरौँ | |हामीसंग हामीले चाहेको फायल छ, यसलाई जूम गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |07:07 |
|अब हामीले थाहा पायौं कि म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसनले काम गरिरहेको छ, टेक्स्ट लाई ब्लक भित्र हालौं | |अब हामीले थाहा पायौं कि म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसनले काम गरिरहेको छ, टेक्स्ट लाई ब्लक भित्र हालौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |07:30 |
|सेभ र एक्सपोर्ट गरौँ , यो पहिले नै चाहिएको भाषामा छ , एक्सपोर्ट | |सेभ र एक्सपोर्ट गरौँ , यो पहिले नै चाहिएको भाषामा छ , एक्सपोर्ट | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |07:38 |
|यो चेतावनी लाई खारेज गरौँ | |यो चेतावनी लाई खारेज गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |07:41 |
|यसलाई फेरी संग्रह गरौँ | |यसलाई फेरी संग्रह गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |07:44 |
|फायल भएको पिडिएफ़ ब्राउजर क्लिक गरौँ | |फायल भएको पिडिएफ़ ब्राउजर क्लिक गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |07:49 |
|तपाईले बाकस भित्र हामीले चाहेको जस्तो म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसन देख्न सक्नुहुन्छ | |तपाईले बाकस भित्र हामीले चाहेको जस्तो म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसन देख्न सक्नुहुन्छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |07:56 |
|हामीले स्पेशल फ्ल्याग छानेन भने के हुन्छ हेरौं | |हामीले स्पेशल फ्ल्याग छानेन भने के हुन्छ हेरौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |08:01 |
|म यहाँ आउदैछुँ | |म यहाँ आउदैछुँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |08:04 |
|म टेक्स्ट सम्पादन गर्दै छु, स्पेशल फ्ल्याग लाई नर्मल बनाउनुहोस्, भयो | |म टेक्स्ट सम्पादन गर्दै छु, स्पेशल फ्ल्याग लाई नर्मल बनाउनुहोस्, भयो | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |08:25 |
|फायल अनि सेभ , अब एक्सपोर्ट गरौँ | |फायल अनि सेभ , अब एक्सपोर्ट गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |08:37 |
|म सङ्ग्रह गर्नेछु र यहाँ आउनेछु | |म सङ्ग्रह गर्नेछु र यहाँ आउनेछु | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |08:41 |
|फर्मुला हामीले चाहेको जस्तो रहेन | |फर्मुला हामीले चाहेको जस्तो रहेन | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |08:46 |
|स्पेशल फ्ल्याग लाई फेरी स्पेशल बनाऊ | |स्पेशल फ्ल्याग लाई फेरी स्पेशल बनाऊ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |09:03 |
|सेभ गरि एक्सपोर्ट गरौँ | |सेभ गरि एक्सपोर्ट गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |09:12 |
|फेरी संग्रह गरौँ, देख्नुभयो फायल हामीले चाहेको रुपमा छ | |फेरी संग्रह गरौँ, देख्नुभयो फायल हामीले चाहेको रुपमा छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |09:18 |
|अब यो फर्मुलाको रुप सुधारौं | |अब यो फर्मुलाको रुप सुधारौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |09:22 |
|यसमा dfrac को प्रयोगले यो अंश राम्रो देखिन्छ | |यसमा dfrac को प्रयोगले यो अंश राम्रो देखिन्छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |09:28 |
|यसको लागि frac लाई dfrac मा बदलौं | |यसको लागि frac लाई dfrac मा बदलौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |09:38 |
|म यहाँ क्लिक गर्दैछुं,माउसलाई बाकस भित्रै राख्नुहोस् | |म यहाँ क्लिक गर्दैछुं,माउसलाई बाकस भित्रै राख्नुहोस् | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |09:43 |
|यहाँ d राख्नुहोस्, भयो , सेभ र एक्सपोर्ट गर्नुहोस् | |यहाँ d राख्नुहोस्, भयो , सेभ र एक्सपोर्ट गर्नुहोस् | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |09:52 |
|एकचोटी फेरी “pdflatex” पर्यिग गरि कम्पायल गरौँ | |एकचोटी फेरी “pdflatex” पर्यिग गरि कम्पायल गरौँ | ||
|- | |- | ||
Line 289: | Line 287: | ||
|11:33 | |11:33 | ||
|म “pdfcrop maths-bp.pdf” कमाण्ड टाइप गर्दै छुँ – यो हामीले “maths-out.pdf” मा बनाएकोफायल हो | |म “pdfcrop maths-bp.pdf” कमाण्ड टाइप गर्दै छुँ – यो हामीले “maths-out.pdf” मा बनाएकोफायल हो | ||
− | |||
|- | |- | ||
|11:53 | |11:53 | ||
Line 371: | Line 368: | ||
|14:53 | |14:53 | ||
|स्पोकन टिउटोरीअल भारत सरकारको नेसनल मिसन अन एजुकेशन थ्रु आई सि टि को सहयोगमा टक टू अ टिचर कार्यक्रम को एक हिस्सा हो | |स्पोकन टिउटोरीअल भारत सरकारको नेसनल मिसन अन एजुकेशन थ्रु आई सि टि को सहयोगमा टक टू अ टिचर कार्यक्रम को एक हिस्सा हो | ||
− | |||
|- | |- | ||
|15:03 | |15:03 | ||
− | | यस मिसन सम्बन्धि थप जानकारी तलको साइटमा पाइन्छ | + | | यस मिसन सम्बन्धि थप जानकारी तलको साइटमा पाइन्छ http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro |
− | + | ||
− | http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro | + | |
− | + | ||
|- | |- | ||
|15:12 | |15:12 | ||
Line 383: | Line 376: | ||
|- | |- | ||
|15:16 | |15:16 | ||
− | | म मन्दिरा थापा बिदा हुदैछुं | + | |म मन्दिरा थापा बिदा हुदैछुं जोडिनु भएकोमा धन्यवाद नमस्कार |
− | + | ||
− | जोडिनु भएकोमा धन्यवाद | + | |
− | + | ||
− | नमस्कार | + | |
− | + | ||
− | + | ||
|} | |} |
Latest revision as of 16:36, 26 April 2017
Time | Narration |
00:00 | इम्बेडिंग म्याथम्याटिक्स इन एक्सफिग को स्पोकन टिउटोरीअल मा स्वागत छ |
00:05 | यो टिउटोरीअलमा म यो चित्र बनाउनेछु |
00:11 | दोस्रो ब्लक मा भएको म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसन हेर्नुहोला |
00:16 | तपाई यो टिउटोरीअल सिकेर कुनै पनि म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसन लागूगर्न सक्नुहुन्छ |
00:23 | हामीले फिडब्याक डाएग्राम थ्रू एक्सफिग को स्पोकन टिउटोरीअलमा बनेको चित्रबाट सुरु गरि पहिलेको स्लाइडमा चित्र बनाउनु पर्ने हुन्छ |
00:36 | तपाईले यो टिउटोरीअल अहिलेको सुरु गर्नु भन्दा पहिले पहिले नै सिक्नुपर्छ |
00:42 | अब यो टिउटोरीअल सिक्न चाहिने सामग्री हरुको बारेमा बताउछुँ |
00:48 | म एक्सफिग भर्सन ३.२, प्याच लेबल ५प्रयोग गर्दै छुँ |
00:52 | तपाइलाई ल्याटेक्स र यस सम्बन्धि जानकारी पनि चाहिन्छ |
00:56 | तपाईलाई इमेज क्रपिंग सफ्टवेर पनि चाहिन्छ |
01:01 | पिडिएफ़क्रप ले लिनक्स र म्याक ओएस मा कम गर्छ, हामी यसलाई पनि हेर्छौं |
01:09 | ब्रिस ले विन्डोज मा पनि कम गर्छ भनिन्छ तर यो टिउटोरीअलमा हेर्दैनौं |
01:15 | एक्सफिग मा जाऔं |
01:19 | फायल त्यसपछि ओपन छानौं |
01:26 | तपाईले फायल को सूची स्क्रोल गर्नु भयो, फिडब्याक डाएग्राम थ्रू एक्सफिगमा बनाएको फिडब्याक डट फिग फायल गर्न सक्नुहुन्छ |
01:42 | हामीले यो बाकस भित्र चित्र देख्नेछौं |
01:45 | यसलाई खोलौं |
01:53 | यसलाई भित्र लेराऊ |
02:01 | जूम पनि गरौँ |
02:05 | फायल को सेभ एज विकल्प प्रयोग गरि हामी यो फायल लाई maths को रुपमा सेभ गर्नेछौं |
02:20 | सेभ गरौँ |
02:24 | अब हामीसंग maths.figफायल छ |
02:27 | एडिट छानेर plant टेक्स्ट क्लिक गरौँ |
02:34 | म माउस यहाँ लैजान्छु र यो मेटी तलको इन्टर गर्छुं $G(z) = \frac z{z-1}$ |
02:50 | टाइप गर्दा माउस बाकसभित्रै छ भनि पक्का गर्नुहोस् |
02:56 | फ्ल्याग को डिफल्ट मान “normal” छ यसलाई “special” बनाउनुहोस् |
03:01 | डन क्लिक गर्नुहोस् |
03:07 | टेक्स्ट लामो भएकोले अरु इन्ट्रीज संग ओभर ल्याप हुन्छ |
03:12 | टेक्स्ट लाई बाकस बाहिर लागि यसमा कामगरौँ |
03:23 | मा यहाँ क्लिक गर्दैछुं |
03:26 | मा ग्रिड मोड छान्दैछुं |
03:31 | हामीले चाहेको फेरेपछि हामी यसलाई बाकस भित्र राख्न सक्छौं |
03:39 | फायललाई सेभ गरौँ |
03:44 | अब कम्बाइन्ड पिडिएफ़ र ल्याटेक्स फायल्स प्रयोग गरि एक्सपोर्ट गरौँ |
03:51 | फायल, एक्सपोर्ट, कम्बाइन्ड पिडिएफ़ र ल्याटेक्स , अब एक्सपोर्ट गरौँ |
04:03 | मैले एक इरर मेसेज पाएँ तर यसको बारेमा चिन्ता नगरौं |
04:11 | म टर्मिनल तिर जादैछुं |
04:13 | म “ls -lrt” टाइप गर्दैछुं |
04:21 | हामीले फायल को सूची पायौं जहाँ अन्तिम को सबैभन्दा पछिल्लो हो |
04:26 | अन्तिम दुई फायल maths.pdf_t र maths.pdf हुन् |
04:33 | अब “open maths.pdf”कमाण्ड दिउँ |
04:42 | यसलाई भित्र लेराऊ |
04:45 | हामी म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसन बिना नै ब्लक डाएग्राम देख्न सक्छौं |
04:50 | म यो बन्द गर्दैछुं |
04:52 | अब maths.pdf_t इम्याक्स एडिटर मा हेरौं जुन मैले खोलिसकें |
05:01 | यो यहाँ छ , म यसलाई खोल्दैछुं |
05:14 | यो ध्यान दिनुहोस् कि तपाईलाई इम्याक्स प्रयोग गर्नु पर्दैन |
05:17 | तपाई आफुलाई सजिलो लाग्ने कुनै पनि एडिटर प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ |
05:22 | तपाई देख्न सक्नुहुन्छ कि पिक्चर प्रयोग गरिएको छ |
05:26 | यसमा इन्क्ल्युग्राफिक्स र कलर प्याकेजहरु पनि Iप्रयोग गरिन्छ र यी आवश्यकता को लागि हामीले ल्याटेक्समा बताउनु पर्छ |
05:41 | म अब मैले यो टिउटोरीअल को लागि बनाएको maths-bp.tex फायल खोलौं |
05:59 | मैले आर्टिकल क्लास प्रयोग गरेको छुँ |
06:02 | हामीले pdf_t मा देखे जस्तै, कलर र ग्राफिक्स प्याकेज मैले यहाँप्रयोग गरेको छुँ |
06:15 | मलाई पेज नम्बर नचाहिकोलेI म खाली पेजस्टाइल चाहन्छुँ |
06:20 | अन्त्यमा, maths.pdf_t फायल राख्न चाहन्छुँ |
06:27 | “pdflatex maths-bp” कमाण्ड टर्मिनलमा बोलाऔं |
06:42 | हामीले maths-bp.pdf फायल रचना भयो भनि सूचना पाउछौ |
06:48 | यसलाई “open maths-bp.pdf” कमाण्ड ले खोलौं |
06:58 | हामीसंग हामीले चाहेको फायल छ, यसलाई जूम गरौँ |
07:07 | अब हामीले थाहा पायौं कि म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसनले काम गरिरहेको छ, टेक्स्ट लाई ब्लक भित्र हालौं |
07:30 | सेभ र एक्सपोर्ट गरौँ , यो पहिले नै चाहिएको भाषामा छ , एक्सपोर्ट |
07:38 | यो चेतावनी लाई खारेज गरौँ |
07:41 | यसलाई फेरी संग्रह गरौँ |
07:44 | फायल भएको पिडिएफ़ ब्राउजर क्लिक गरौँ |
07:49 | तपाईले बाकस भित्र हामीले चाहेको जस्तो म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसन देख्न सक्नुहुन्छ |
07:56 | हामीले स्पेशल फ्ल्याग छानेन भने के हुन्छ हेरौं |
08:01 | म यहाँ आउदैछुँ |
08:04 | म टेक्स्ट सम्पादन गर्दै छु, स्पेशल फ्ल्याग लाई नर्मल बनाउनुहोस्, भयो |
08:25 | फायल अनि सेभ , अब एक्सपोर्ट गरौँ |
08:37 | म सङ्ग्रह गर्नेछु र यहाँ आउनेछु |
08:41 | फर्मुला हामीले चाहेको जस्तो रहेन |
08:46 | स्पेशल फ्ल्याग लाई फेरी स्पेशल बनाऊ |
09:03 | सेभ गरि एक्सपोर्ट गरौँ |
09:12 | फेरी संग्रह गरौँ, देख्नुभयो फायल हामीले चाहेको रुपमा छ |
09:18 | अब यो फर्मुलाको रुप सुधारौं |
09:22 | यसमा dfrac को प्रयोगले यो अंश राम्रो देखिन्छ |
09:28 | यसको लागि frac लाई dfrac मा बदलौं |
09:38 | म यहाँ क्लिक गर्दैछुं,माउसलाई बाकस भित्रै राख्नुहोस् |
09:43 | यहाँ d राख्नुहोस्, भयो , सेभ र एक्सपोर्ट गर्नुहोस् |
09:52 | एकचोटी फेरी “pdflatex” पर्यिग गरि कम्पायल गरौँ |
10:03 | हामीले “Undefined control sequence” \dfrac भनेर एरर मेसेज पायौं |
10:11 | हामीले \dfrac कमाण्ड जुन “Amsmath” प्याकेजमा रहेको छ त्यसलाई संलग्न लगार्को हुनाले ल्याटेक्सले हाम्रो गल्ती देखायो |
10:21 | हामीले यसलाई maths-bp.tex फायल मा संलग्न गर्नुपर्छ |
10:27 | यसो गरौँ , इम्याक्समा जाऔँ |
10:35 | “\usepackage{amsmath}” इन्टर गर्नुहोस् |
10:41 | फायल सेभ गरौँ, फेरी कम्पायल गरौँ, पहिले म निस्किन्छुं |
10:49 | म फेरी रिकम्पायल गर्छुँ, अब कम्पायल हुन्छ, यसलाई क्लिक गर्नुहोस् |
10:59 | हामी देख्न सक्छौं कि त्यो अंश राम्रो संग आएको छ |
11:03 | अहिले हामीले, एक्सफिगमा म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसन कसरी इम्बेड गर्ने भन्ने हाम्रो उद्देश्य प्राप्त गरेउ |
11:11 | यो ध्यान दिनु महत्वपुर्ण छ कि एक्सफिग ले ल्याटेक्सको कमाण्ड को ब्याख्या गर्दैन |
11:16 | यसको ब्याख्या “pdflatex” कमाण्ड ले गर्छ |
11:20 | कम्पायल गर्ने समयमा ल्याटेक्स कमाण्डहरु सहि र तार्किक हुनुपर्दछ |
11:25 | अब हामी चित्र को वरिपरि भएको सेतो भाग कसरी हटाउने भनि चर्चा गर्नेछौं |
11:31 | म टर्मिनल मा जादैछुं |
11:33 | म “pdfcrop maths-bp.pdf” कमाण्ड टाइप गर्दै छुँ – यो हामीले “maths-out.pdf” मा बनाएकोफायल हो |
11:53 | पिडिएफ़ क्रपले यो फायलमा एक पेज लेखियो भन्दछ |
11:57 | पिडिएफ़क्रप ले इन्पुट फायल लिन्छ, चित्रको वरिपरिको भाग मिलाउछ र क्रप्ड फायल लाई आउटपुट फायलमा लेख्छ |
12:09 | पिडिएफ़क्रप मेरो सिस्टममा पहिले नै स्थापित छ |
12:12 | तपाईसंग छैन भने पहिले स्थापना गर्नुहोस् |
12:15 | यो आउटपुट फायल “open maths-out.pdf” कमाण्ड ले हेरौं |
12:29 | म यसलाई भित्र लेराऊदै छुँ |
12:31 | चित्र अब एकदमै संगठित भएको छ |
12:34 | यहाँ भएको सेतो भाग पुरै हटाईएको छ |
12:38 | अब हामी यसलाई डकुमेन्ट्समा हाल्न सक्छौं |
12:42 | म यसलाई बन्द गर्छु, म यो पनि बन्द गर्छु, म यो पनि बन्द गर्छु |
12:52 | म स्लाइडमा फर्कदै छु |
12:57 | सेतो भागलाई क्रप गर्न ब्रिस सफ्टवेर पनि प्रयोग गर्न सकिन्छ |
13:01 | यसले लिनक्स, म्याक ओएस र विन्डोजमा पनि काम गर्दछ |
13:08 | मैले म्याक ओएस एक्समा यसको काम हेरेको छुँ तर हामी यो देखाऊदैनौं |
13:17 | हामी यो टिउटोरीअलको अन्त्यमा आइपुगेका छौं |
13:20 | हामीसंग तपाईका लागि एक कार्य छ, यो टिउटोरीअलमा बनाएको चित्रलाई अझ सुडोल र सुन्दर बनाउनुहोस् |
13:27 | विभिन्न म्याथम्याटिकल एक्सप्रेसनहरु प्रयोग गर्नुहोस् |
13:30 | अरु विकल्पहरु जस्तै फ्लिप र रोटेट जुन स्पोकन टिउटोरीअलमा गरिएन त्यो पनि परिक्षण गर्नुहोस् |
13:36 | भिन्न चित्र बनाउने कोसिस गर्नुहोस्,लाईब्रेरीमा खोज्नुहोस |
13:41 | इन्टरनेट मा सर्च गरि एक्सफिगसंग मिल्ने जानकारी पत्ता लगाउनुहोस |
13:47 | उपयोगी सामग्रीहरु spoken-tutorial.org मा उपलब्ध छन् |
14:02 | स्पोकन टिउटोरीअल को धारणाको "What is a Spoken Tutorial" मा बताईएको छ |
14:09 | तपाई यहाँ उपलब्ध स्पोकन टिउटोरीअल प्रयोग गरी ल्याटेक्स सिक्न सक्नुहुन्छ जुन मैले यो ट्याबमा डाउनलोड़ गरेको छुँ |
14:19 | म्याथेम्याटिकल टाइपसेटिंगमा रहेको टिउटोरीअलले ल्याटेक्समा कसरी म्याथ्स रचना भनि बर्णन गर्छ |
14:29 | यो टेबल्स र फिगर्स को टिउटोरीअलले डकुमेन्ट्समा कसरी यो टिउटोरीअलमा रचना गरे जस्तो चित्र राख्ने भनि वर्णन गर्छ |
14:38 | वेब साइटमा एक्सफिग सहित धेरै उपयोगी जानकारी रहेका छन्, स्लाइड तिर फर्की आउ |
14:53 | स्पोकन टिउटोरीअल भारत सरकारको नेसनल मिसन अन एजुकेशन थ्रु आई सि टि को सहयोगमा टक टू अ टिचर कार्यक्रम को एक हिस्सा हो |
15:03 | यस मिसन सम्बन्धि थप जानकारी तलको साइटमा पाइन्छ http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro |
15:12 | हामी तपाइको सहभागिता र प्रतिक्रियाको पनि स्वागत गर्दछौं |
15:16 | म मन्दिरा थापा बिदा हुदैछुं जोडिनु भएकोमा धन्यवाद नमस्कार |