Difference between revisions of "Moodle-Learning-Management-System/C2/Courses-in-Moodle/Malayalam"

From Script | Spoken-Tutorial
Jump to: navigation, search
(Created page with " {| border=1 | '''''Time''''' | '''''Narration''''' |- | 00:01 | '''Courses in Moodle.'''എന്ന സ്പോകെൻ ട്യൂട്ടോറിയലിലേക...")
 
 
(3 intermediate revisions by the same user not shown)
Line 11: Line 11:
 
|-
 
|-
 
| 00:06
 
| 00:06
−
| ഈ ട്യൂട്ടോറിയലില് നമ്മള് പഠിക്കും:
+
| ഈ ട്യൂട്ടോറിയലില് നമ്മള് പഠിക്കും:'''course '' സൃഷ്ടിക്കുന്നതെങ്ങനെ  , '''course ''ൽ ആക്ഷൻസ്  പെർഫോം ചെയുന്നത്  എങ്ങനെ? '' '
−
 
+
−
'''course '' സൃഷ്ടിക്കുന്നതെങ്ങനെ  , '''course ''ൽ ആഷസ്  പെർഫോം ചെയുന്നത്  എങ്ങനെ? '' '
+
  
 
|-
 
|-
 
| 00:16
 
| 00:16
−
| ഈ ട്യൂട്ടോറിയൽ രേഖപ്പെടുത്താൻ, ഞാൻ അവ ഉപയോഗിക്കും:'''Ubuntu Linux OS 16.04'''
+
| ഈ ട്യൂട്ടോറിയൽ റെക്കോർഡ് ചെയ്യുവാൻ  ഞാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു :'''Ubuntu Linux OS 16.04'''
  
 
|-
 
|-
 
| 00:24
 
| 00:24
−
| '' 'XAMPP 5.6.30' 'വഴി ലഭ്യമാക്കിയ Apache, MariaDB' 'ഉം' 'PHP' ''
+
| '' 'XAMPP 5.6.30' 'എന്നതിലൂടെ  ലഭ്യമാക്കിയ Apache, MariaDB' ' ' 'PHP' ''
  
 
'' 'Moodle 3.3' ''  പിന്നെ  '''Firefox '''വെബ്  ബ്രൌസർ   
 
'' 'Moodle 3.3' ''  പിന്നെ  '''Firefox '''വെബ്  ബ്രൌസർ   
Line 35: Line 33:
 
|-
 
|-
 
| 00:50
 
| 00:50
−
| ഈ ട്യൂട്ടോറിയലിലെ പഠിക്കുന്നവർ  '' 'Moodle' '' ലെ '''categories''' 'എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കണമെന്ന് അറിയണം.
+
| ഈ ട്യൂട്ടോറിയലിലെ പഠിക്കുന്നവർ  '' 'Moodle' '' എന്നതുലെ '''categories''' 'എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കണമെന്ന് അറിയണം.
  
 
|-
 
|-
Line 49: Line 47:
 
|-
 
|-
 
| 01:11
 
| 01:11
−
| നിങ്ങളുടെ  '''admin username'''  '''password'''ഡീറ്റെയിൽസ് മാലികി ലോഗ് ഇൻ ചെയുക  
+
| നിങ്ങളുടെ  '''admin username'''  '''password'''ഡീറ്റെയിൽസ് നൽകി  ലോഗ് ഇൻ ചെയുക  
  
 
|-
 
|-
Line 65: Line 63:
 
|-
 
|-
 
| 01:29
 
| 01:29
−
|  '''Courses'''  ബിൽ ക്ലിക്കുചെയ്യുക, തുടർന്ന് '''Manage courses and categories'''. ക്ലിക്കുചെയ്യുക
+
|  '''Courses'''  ടാബിൽ ക്ലിക്കുചെയ്യുക, തുടർന്ന് '''Manage courses and categories'''. ക്ലിക്കുചെയ്യുക
  
 
|-
 
|-
Line 73: Line 71:
 
|-
 
|-
 
| 01:41
 
| 01:41
−
| കൂടാതെ രണ്ട് നമ്മൾ  നേരത്തെ സൃഷ്ടിച്ച''subcategories:1st Year Maths '''and '''2nd Year Maths, '''  
+
| കൂടാതെ നമ്മൾ  നേരത്തെ സൃഷ്ടിച്ച രണ്ട്  ''subcategories:1st Year Maths ''' '''2nd Year Maths, '''  
  
 
|-
 
|-
Line 85: Line 83:
 
|-
 
|-
 
| 01:59
 
| 01:59
−
| '''Create new course'''. സ്ക്രീനിൽ എല്ലാ ഫീൽഡുകളും കാണുന്നതിനായി '''Expand All '''ൽ ക്ലിക്കുചെയ്യുക.
+
| '''Create new course'''. സ്ക്രീനിൽ എല്ലാ ഫീൽഡുകളും കാണുന്നതിനായി വലത് വശത്ത് മുകളിൽ ഉള്ള  '''Expand All '''എന്നതുൽ ക്ലിക്കുചെയ്യുക.
  
 
|-
 
|-
Line 105: Line 103:
 
|-
 
|-
 
| 02:35
 
| 02:35
−
| 'നമുക്ക് കാണാൻ കഴിയുന്നത് പോലെ | '''Course Category''' ആയി    '''Mathematics,''' .
+
| 'നമുക്ക് കാണാൻ കഴിയുന്നത് പോലെ '''Course Category''' ആയി    '''Mathematics,''' .
  
 
|-
 
|-
Line 115: Line 113:
 
|-
 
|-
 
| 02:56
 
| 02:56
−
| ' ഹിഡൻ  '''course''' ആ  '''course''',  ലേക്ക് അസ്സയിൻ ചെയ്യപ്പെട്ട '''Admin''', '''Course creator''', '''Teacher''', '''Manager''' എന്നിവർക്ക്  
+
| ' ഹിഡൻ  '''course''' ആ  '''course''',  ലേക്ക് അസ്സയിൻ ചെയ്യപ്പെട്ട '''Admin''', '''Course creator''', '''Teacher''', '''Manager''' എന്നിവർക്ക് എം മാത്രമേ കാണുകയുള്ളു .
−
 
+
 
|-
 
|-
 
| 03:08
 
| 03:08
Line 131: Line 128:
 
|-
 
|-
 
| 03:25
 
| 03:25
−
|  '''start date'''. വര കോഴ്സ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ദൃശ്യമാകില്ല എന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം  
+
|  '''start date'''.വരെ  കോഴ്സ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ദൃശ്യമാകില്ല എന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം  
  
 
|-
 
|-
Line 139: Line 136:
 
|-
 
|-
 
| 03:42
 
| 03:42
−
| ചെക്ക്ബോക്സിൽ ക്ലിക്കുചെയ്തുകൊണ്ട് ഞാൻ ഇത് ഡിസേബിൾ ആകും
+
| ചെക്ക്ബോക്സിൽ ക്ലിക്കുചെയ്തുകൊണ്ട് ഞാൻ ഇത് ഡിസേബിൾ ആക്കും .
−
 
+
 
ഇതിനർത്ഥം  '''course'''ഒരിക്കലും അവസാനിക്കില്ലെന്നാണ്.
 
ഇതിനർത്ഥം  '''course'''ഒരിക്കലും അവസാനിക്കില്ലെന്നാണ്.
  
Line 163: Line 159:
 
|-
 
|-
 
| 04:22
 
| 04:22
−
| ഇത്  '''admin users''' നു  ഓഫ്ലൈൻ'''courses'''.  ൽ നിന്നും  '''course ''' വേർതിരിച്ചു കണ്ടുപിടിക്കാനാണ്  
+
| ഇത്  '''admin users''' നു  ഓഫ്ലൈൻ'''courses'''.  എന്നതുൽ നിന്നും  '''course ''' വേർതിരിച്ചു കണ്ടുപിടിക്കാനാണ്  
  
 
|-
 
|-
Line 174: Line 170:
 
| ഈ ഫീൽഡ് ഓപ്ഷണലാണ് കൂടാതെ വെബ്സൈറ്റിൽ എവിടെയും പ്രദർശിപ്പിക്കില്ല.
 
| ഈ ഫീൽഡ് ഓപ്ഷണലാണ് കൂടാതെ വെബ്സൈറ്റിൽ എവിടെയും പ്രദർശിപ്പിക്കില്ല.
  
−
ഞാൻ ഇതിനെ വെറുതെ വിടുന്നു  
+
ഞാൻ ഇതിനെ ശൂന്യമാക്കി  വിടുന്നു  
  
 
|-
 
|-
Line 201: Line 197:
 
|-
 
|-
 
| 05:42
 
| 05:42
−
| സ്വതവേ, '''jpg, gif''' and '''png file types'''എന്നിവ മാത്രമേ '''Course summary files'''  കളിൽ  അനുവദിക്കപ്പെട്ടിട്ടുള്ളത്.' ''
+
| ഡിഫാൾട് ആയി , '''jpg, gif''' '''png file types'''എന്നിവ മാത്രമേ '''Course summary files'''  കളിൽ  അനുവദിക്കപ്പെട്ടിട്ടുള്ളത്.' ''
  
−
ഒരു ഫയലും അപ്ലോഡുചെയ്യാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല കാരണം ഇത് ഒഴിവാക്കും.
+
ഒരു ഫയലും അപ്ലോഡുചെയ്യാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കാത്തതു  കാരണം ഇത് ഒഴിവാക്കും.
  
 
|-
 
|-
Line 225: Line 221:
 
|-
 
|-
 
| 06:30
 
| 06:30
−
| '' 'Moodle' '' ഒരു നിശ്ചിത സ്റ്റാർട്ട് ഡേറ്റും ഏൻഡ് ഡേറ്റും ഉള്ള  '''course, ''' നു  ഓരോ ആഴ്ചയ്ക്കും '''Moodle'''  ഒരു സെക്ഷൻ  സൃഷ്ടിക്കും.
+
| ഒരു നിശ്ചിത സ്റ്റാർട്ട് ഡേറ്റും ഏൻഡ് ഡേറ്റും ഉള്ള  '''course, ''' നു  ഓരോ ആഴ്ചയ്ക്കും '''Moodle'''  ഒരു സെക്ഷൻ  സൃഷ്ടിക്കും.
  
 
|-
 
|-
Line 247: Line 243:
 
|-
 
|-
 
| 07:07
 
| 07:07
−
| നിങ്ങളുടെ '''course''' കൂടുതൽ ഡിവിഡി ചെയ്തിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ , അല്ലെങ്കിൽ 4 വിഷയങ്ങളിൽ കുറവ് ഉണ്ടെങ്കിൽ, ആവശ്യമുള്ളതുപോലെ ഈ ഫീല്ഡ് മാറ്റുക.
+
| നിങ്ങളുടെ '''course''' കൂടുതൽ ഡിവൈഡ്  ചെയുന്നു എങ്കിൽ , അല്ലെങ്കിൽ 4 വിഷയങ്ങളിൽ കുറവ് ഉണ്ടെങ്കിൽ, ആവശ്യമുള്ളതുപോലെ ഈ ഫീല്ഡ് മാറ്റുക.
  
 
ഞാൻ ഈ നമ്പർ 5 ആക്കും.
 
ഞാൻ ഈ നമ്പർ 5 ആക്കും.
Line 262: Line 258:
 
|-
 
|-
 
| 07:36
 
| 07:36
−
| '''Enrolled Users'''  എന്ന പേജ് ലേക്ക് ഞങ്ങൾ റീഡയറക്ട് ചെയ്യുന്നു.
+
| '''Enrolled Users'''  എന്ന പേജ് ലേക്ക് നമ്മൾ റീഡയറക്ട് ചെയ്യുന്നു.
  
 
പിനീട് ഉള്ള ട്യൂട്ടോറിയലിൽ  ൽ '''user enrollment ''' നെ കുറിച്ച് പഠിക്കും.
 
പിനീട് ഉള്ള ട്യൂട്ടോറിയലിൽ  ൽ '''user enrollment ''' നെ കുറിച്ച് പഠിക്കും.
Line 268: Line 264:
 
|-
 
|-
 
| 07:46
 
| 07:46
−
| ഇപ്പോള്, നമ്മള് നമ്മുടെ ആദ്യത്തെ'''course Calculus ''  '  '''category Mathematics'''. ൽ  വിജയകരമായി'സൃഷ്ടിച്ചു.
+
| ഇപ്പോള്, നമ്മള്   ആദ്യത്തെ'''course Calculus ''  '  '''category Mathematics'''. ൽ  വിജയകരമായി'സൃഷ്ടിച്ചു.
  
 
|-
 
|-
 
| 07:56
 
| 07:56
−
| ഞങ്ങൾ ഈ '''course page''',ആയിരിക്കുമ്പോൾ, ഇടതുവശത്തുള്ള മെനു മാറിയിട്ടുണ്ടെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക.
+
| നമ്മള്  ഈ '''course page''',ആയിരിക്കുമ്പോൾ, ഇടതുവശത്തുള്ള മെനു മാറിയിട്ടുണ്ടെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക.
 
|-
 
|-
 
| 08:03
 
| 08:03
−
| ഇടതുവശത്തുള്ള നാവിഗേഷൻ മെനു വില നമ്മൾ ഉണ്ടാക്കിയ  '''course''' ആയി ബന്ധപ്പെട്ട മെനുകളുണ്ട്.
+
| ഇടതുവശത്തുള്ള നാവിഗേഷൻ മെനു വിൽ  നമ്മൾ ഉണ്ടാക്കിയ  '''course''' ആയ ബന്ധപ്പെട്ട മെനുകളുണ്ട്.
  
 
ഇതിൽ  '''Participants''', '''Grades'''  എന്നിവ  ഉൾപ്പെടുന്നു.
 
ഇതിൽ  '''Participants''', '''Grades'''  എന്നിവ  ഉൾപ്പെടുന്നു.
Line 287: Line 283:
 
| 5 ടോപിക്സ്  ഇവിടെ കാണാം. അവയെ '''Topic 1, Topic 2'''മുതലായവയാണ്.
 
| 5 ടോപിക്സ്  ഇവിടെ കാണാം. അവയെ '''Topic 1, Topic 2'''മുതലായവയാണ്.
  
−
നമ്മൾ ഈ നമ്പർ 5 നേരത്തെ നൽകിയിരുന്നു എന്ന് ഓർക്കുക.
+
നമ്മൾ   5 എന്ന നമ്പർ  നേരത്തെ നൽകിയിരുന്നു എന്ന് ഓർക്കുക.
  
 
|-
 
|-
 
| 08:34
 
| 08:34
−
| പേജിന്റെ മുകളിൽ വലതുവശത്തുള്ള ഗിയർ ഐക്കണിൽ ക്ലിക്കുചെയ്യുക.
+
| പേജിന്റെ മുകളിൽ വലതുവശത്തുള്ള ഗിയർ ഐക്കൺ ക്ലിക്കുചെയ്യുക.
  
 
|-
 
|-
Line 297: Line 293:
 
| അതിനു ശേഷം '''Edit settings'''. ലിക്കുചെയ്യുക.
 
| അതിനു ശേഷം '''Edit settings'''. ലിക്കുചെയ്യുക.
  
−
ഈ '''course'''.സൃഷ്ടിച്ചപ്പോൾ ഞങ്ങൾ കണ്ട പേജ് പോലെ  സമാനമായ ഒരു പേജ് ഇത് തുറക്കും.
+
ഈ '''course'''.സൃഷ്ടിച്ചപ്പോൾ നമ്മൾ  കണ്ട പേജ് പോലെ  സമാനമായ ഒരു പേജ് ഇത് തുറക്കും.
  
 
|-
 
|-
Line 311: Line 307:
 
|-
 
|-
 
| 09:11
 
| 09:11
−
| പിന്നീട് ഗിയർ മെനുവിന് കീഴിലുള്ള '' 'submenus' '' പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യും.
+
| പിന്നീട് ഗിയർ മെനുവിന് കീഴിലുള്ള '' 'submenus' '' കൂടുതൽ പഠിക്കും
  
 
|-
 
|-
 
| 09:17
 
| 09:17
−
| ഇനി നമുക്ക് നമ്മുടെ '''course''' ന്റെ സ്ട്രക്ച്ചർ  മാറ്റാം.
+
| ഇനി നമുക്ക് '''course''' ന്റെ സ്ട്രക്ച്ചർ  മാറ്റാം.
  
 
|-
 
|-
Line 325: Line 321:
 
| നമ്മൾ ഉണ്ടാക്കിയ '''course'''  കാണുന്നതിനായി '''Mathematics category'''  ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക.
 
| നമ്മൾ ഉണ്ടാക്കിയ '''course'''  കാണുന്നതിനായി '''Mathematics category'''  ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക.
  
−
'''course'''. നു  വലതു വശത്തുള്ള 3 ഐക്കണുകൾ ശ്രദ്ധിക്കുക.
+
'''course'''. എന്നത് നു  വലതു വശത്തുള്ള 3 ഐക്കണുകൾ ശ്രദ്ധിക്കുക.
  
 
|-
 
|-
Line 333: Line 329:
 
|-
 
|-
 
| 09:46
 
| 09:46
−
| ഗിയർ ഐക്കൺ ഒരു '''course'''. എഡിറ്റുചെയ്യുന്നതിനാണ്.ഡിലീറ്റ് അല്ലെങ്കിൽ '''trash'''  ഐക്കൺ ഒരു'''course'''.നീക്കം ചെയ്യുന്നതാണ്.
+
| ഗിയർ ഐക്കൺ ഒരു '''course'''. എഡിറ്റുചെയ്യുന്നതിനാണ്.ഡിലീറ്റ് അല്ലെങ്കിൽ '''trash'''  ഐക്കൺ ഒരു'''course'''.ഡിലീറ്റ് ചെയ്യാൻ ആണ് .
−
 
+
 
|-
 
|-
 
| 09:55
 
| 09:55
−
| കൂടാതെ'''course'''.  മറച്ചു വെയ്ക്കാൻ  ഐ  ഐക്കണാണ്.
+
| കൂടാതെ'''course'''.  മറച്ചു വെയ്ക്കാൻ  ഐ  ഐക്കൺ ഉണ്ട് .
  
 
|-
 
|-
Line 345: Line 340:
 
|-
 
|-
 
| 10:07
 
| 10:07
−
| കോഴ്സ് നെയിം  ന്റെ വലതു വശത്തുള്ള ഗിയർ ഐക്കണിൽ ക്ലിക്കുചെയ്ത്, '''course settings'''. തിരുത്താം.
+
| കോഴ്സ് നെയിം  ന്റെ വലതു വശത്തുള്ള ഗിയർ ഐക്കണിൽ ക്ലിക്കുചെയ്ത്, '''course settings'''. എഡിറ്റ് ചെയ്യാം .
  
 
|-
 
|-
Line 361: Line 356:
 
|-
 
|-
 
| 10:44
 
| 10:44
−
| ഇപ്പോൾ ഈ'''course''' മറയ്ക്കുക.
+
| ഇപ്പോൾ ഈ'''course''' മറച്ചു വെക്കുക .
−
 
+
 
|-
 
|-
 
| 10:47
 
| 10:47
Line 371: Line 365:
 
|-
 
|-
 
| 11:00
 
| 11:00
−
| ട്യൂട്ടോറിയൽ തല്ക്കാലം  നിർത്തി, അസൈൻമെൻറുമൊത്ത് കഴിഞ്ഞാൽ  തുടരുക.
+
| ട്യൂട്ടോറിയൽ തല്ക്കാലം  നിർത്തി, അസൈൻമെൻറു കഴിഞ്ഞാൽ  കഴിഞ്ഞാൽ  തുടരുക.
  
 
|-
 
|-
 
| 11:06
 
| 11:06
−
| നമ്മൾ ഇപ്പോൾ '''Mathematics''': നു കീഴിൽ എന്നീ  '''Calculus'''  '''Linear Algebra'''. രണ്ട് കോഴ്സുകൾ ഉണ്ട്.
+
| നമുക്ക്  ഇപ്പോൾ '''Mathematics''': നു കീഴിൽ എന്നീ  '''Calculus'''  '''Linear Algebra'''. രണ്ട് കോഴ്സുകൾ ഉണ്ട്.
  
 
|-
 
|-
Line 391: Line 385:
 
|-
 
|-
 
| 11:36  
 
| 11:36  
−
| ഈ  '''courses'''  ഒന്നാം വർഷ വിദ്യാർത്ഥികളാണ്അതുകൊണ്ട്, ഇവയെ''' 1st Year Maths subcategory.''' ക്കു താഴെ ൻകൊടുക്കാം .
+
| ഈ  '''courses'''  ഒന്നാം വർഷ വിദ്യാർത്ഥികളാണ്അതുകൊണ്ട്, ഇവയെ''' 1st Year Maths subcategory.''' എന്നതിന് താഴെ ൻകൊടുക്കാം .
  
 
|-
 
|-
 
| 11:47
 
| 11:47
−
| അവ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന് 2 ' '''courses'''  ന്റെ ഇടതുവശത്തുള്ള ചെക്ക്ബോക്സിൽ ചെക്കുചെയ്യുക.
+
| അവ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന് 2 ' '''courses'''  ഇടതുവശത്തുള്ള ചെക്ക്ബോക്സിൽ ചെക്കുചെയ്യുക.
  
 
|-
 
|-
Line 407: Line 401:
 
|-
 
|-
 
| 12:04
 
| 12:04
−
| ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു വിജയ സന്ദേശം ലഭിച്ചു ''' '''Successfully moved 2 courses into 1st year Maths'''.
+
| നമുക്ക്  ഒരു വിജയ സന്ദേശം ലഭിച്ചു ''' '''Successfully moved 2 courses into 1st year Maths'''.
  
 
|-
 
|-
Line 427: Line 421:
 
|-
 
|-
 
| 12:38
 
| 12:38
−
| ഈ ട്യൂട്ടോറിയലില് നമ്മള് പഠിച്ചത്:'' course'''സ് '' എങ്ങിനെ സൃഷ്ടിക്കാം
+
| ഈ ട്യൂട്ടോറിയലില് നമ്മള് പഠിച്ചത്:'' course''' എങ്ങിനെ സൃഷ്ടിക്കാം
  
−
'''courses'''. ' എഡിറ്റ് ചെയുന്നത് നീക്കുന്നത് എന്നീ ആഷസ്   എങ്ങനെ നടത്താം.
+
'''courses'''. ൽ എഡിറ്റ് , മൂവ് എന്നീ ആക്ഷൻസ്‌   എങ്ങനെ നടത്താം.
  
 
|-
 
|-
 
| 12:50
 
| 12:50
−
| നിങ്ങൾക്കുള്ള ഒരു അസൈൻ ഇതാ:
+
| നിങ്ങൾക്കുള്ള ഒരു അസ്സയിൻമെൻറ്  ഇതാ
  
−
''' Mathematics, ''' നു താഴെ  '''subcategory 2nd Year Maths ''' ൽ  രണ്ട '''courses ''' ചേർക്കുക  
+
''' Mathematics, ''' നു താഴെ  '''subcategory 2nd Year Maths ''' ൽ രണ്ടു '''courses ''' ചേർക്കുക .
  
 
|-
 
|-
Line 443: Line 437:
 
|-
 
|-
 
| 13:06
 
| 13:06
−
| വിശദാംശങ്ങൾക്ക് ഈ ട്യൂട്ടോറിയലിന്റെ  '''Code files'''  ലിങ്ക് കാണുക.
+
| വിശദാംശങ്ങൾക്ക് ഈ ട്യൂട്ടോറിയലിന്റെ  '''Code files'''  ലിങ്ക് എന്നതു ൽ  നോക്കുക
  
 
|-
 
|-
Line 451: Line 445:
 
|-
 
|-
 
| 13:18
 
| 13:18
−
| താഴെയുള്ള ലിങ്കിലെ വീഡിയോ '' 'സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ പദ്ധതിയെ സംഗ്രഹിക്കുന്നു.
+
| താഴെയുള്ള ലിങ്കിലെ വീഡിയോ സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ പ്രോജക്ട് നെ സംഗ്രഹിക്കുന്നു.
  
 
ഇത് ഡൌൺലോഡ് ചെയ്ത് കാണുക.
 
ഇത് ഡൌൺലോഡ് ചെയ്ത് കാണുക.
Line 457: Line 451:
 
|-
 
|-
 
| 13:26
 
| 13:26
−
| '' 'സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ' ''പ്രോജക്ട് ടീം വർക്ക്ഷോപ്പുകൾ നാഫ്തടത്തി സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ നൽകുന്നു.
+
| '' 'സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ' ''പ്രോജക്ട് ടീം വർക്ക്ഷോപ്പുകൾ   നടത്തി സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ നൽകുന്നു.
  
 
കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, ദയവായി ഞങ്ങൾക്ക് എഴുതുക.
 
കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, ദയവായി ഞങ്ങൾക്ക് എഴുതുക.
Line 466: Line 460:
 
|-
 
|-
 
| 13:40
 
| 13:40
−
| സ്പോകെൻ ട്യൂട്ടോറിയൽ പ്രൊജക്റ്റ്, എൻഎംഇഐടി, എംഎച്ച്ആർഡി, ഗവർണ്മെൻറ് ഓഫ് ഇന്ത്യ. ഈ മിഷനെ കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ കാണിച്ചിരിക്കുന്ന ലിങ്കിൽ ലഭ്യമാണ്.
+
| സ്പോകെൻ ട്യൂട്ടോറിയൽ പ്രൊജക്റ്റ്,നു ഫണ്ട് കൊടുക്കുന്നത്  NMEICT,MHRD, ഗവർണ്മെൻറ് ഓഫ് ഇന്ത്യ എന്നിവരാണ്  . ഈ മിഷനെ കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ കാണിച്ചിരിക്കുന്ന ലിങ്കിൽ ലഭ്യമാണ്.
  
 
|-
 
|-
 
| 13:53
 
| 13:53
−
| ഏത് സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ ടീമിൽ നിന്നും വിജി നായർ .പങ്കെടുത്തതിനു നന്ദി.
+
|ഇത്  സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ ടീമിൽ നിന്നും വിജി നായർ .പങ്കെടുത്തതിനു നന്ദി.
  
 
|}
 
|}

Latest revision as of 23:50, 8 March 2019

Time Narration


00:01 Courses in Moodle.എന്ന സ്പോകെൻ ട്യൂട്ടോറിയലിലേക്ക് സ്വാഗതം
00:06 ഈ ട്യൂട്ടോറിയലില് നമ്മള് പഠിക്കും:course സൃഷ്ടിക്കുന്നതെങ്ങനെ , course ൽ ആക്ഷൻസ് പെർഫോം ചെയുന്നത് എങ്ങനെ? '
00:16 ഈ ട്യൂട്ടോറിയൽ റെക്കോർഡ് ചെയ്യുവാൻ ഞാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു :Ubuntu Linux OS 16.04
00:24 'XAMPP 5.6.30' 'എന്നതിലൂടെ ലഭ്യമാക്കിയ Apache, MariaDB' ' ' 'PHP'

'Moodle 3.3' പിന്നെ Firefox വെബ് ബ്രൌസർ

00:38 നിങ്ങൾക്കിഷ്ടമുള്ള ഏതെങ്കിലും വെബ് ബ്രൌസർ ഉപയോഗിക്കാം.
00:42 ചില പ്രദർശന പരിമിതികൾ കാരണം , 'Internet Explorer' ഒഴിവാക്കണം,
00:50 ഈ ട്യൂട്ടോറിയലിലെ പഠിക്കുന്നവർ 'Moodle' എന്നതുലെ categories 'എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കണമെന്ന് അറിയണം.
00:56 ഇല്ലെങ്കിൽ, ഈ വെബ്സൈറ്റിലെ അനുയോജ്യമായ 'Moodle' ട്യൂട്ടോറിയലുകൾ റഫർ ചെയ്യുക.
01:03 ബ്രൌസറിലേക്ക് സ്വിച്ചുചെയ്യുക, നിങ്ങളുടെ 'Moodle' ഹോംപേജ് തുറക്കുക.

XAMPP service പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തുക.

01:11 നിങ്ങളുടെ admin username passwordഡീറ്റെയിൽസ് നൽകി ലോഗ് ഇൻ ചെയുക
01:16 നമ്മൾ ഇപ്പോൾ admin dashboard.ൽ ആണ്.
01:19 ഇടതുവശത്തുള്ള നാവിഗേഷൻ മെനു തുറക്കാൻ ഡ്രോയർ മെനുവിൽ ക്ലിക്കുചെയ്യുക.
01:25 ഇടത് വശത്ത്Site Administration' ക്ലിക്കുചെയ്യുക.
01:29 Courses ടാബിൽ ക്ലിക്കുചെയ്യുക, തുടർന്ന് Manage courses and categories. ക്ലിക്കുചെയ്യുക
01:36 ഇവിടെ നമുക്ക്category ഒന്നേ ഉള്ളു . Mathematics.
01:41 കൂടാതെ നമ്മൾ നേരത്തെ സൃഷ്ടിച്ച രണ്ട് subcategories:1st Year Maths ' 2nd Year Maths,
01:50 ഇപ്പോൾ നമുക്ക് Mathematics. നു താഴെ ഒരു പുതിയcourseസൃഷ്ടിക്കാം.
01:55 Create new course.എന്നിടത്ത് ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക.
01:59 Create new course. സ്ക്രീനിൽ എല്ലാ ഫീൽഡുകളും കാണുന്നതിനായി വലത് വശത്ത് മുകളിൽ ഉള്ള Expand All എന്നതുൽ ക്ലിക്കുചെയ്യുക.
02:12 Course full nameടെക്സ്റ്റ്ബോക്സിൽ നമ്മൾ Calculus. എന്ന് ടൈപ്പ് ചെയ്യും.
02:18 Course short name ൽ നമ്മൾ വീണ്ടും Calculus. എന്ന് ടൈപ്പ് ചെയ്യും.
02:24 Course short name course സംബന്ധിച്ച ഇമെയിൽ എന്നിവയിൽ breadcrumbs ഉപയോഗിക്കും.
02:31 ഇത് course full name. ൽ നിന്നും വ്യത്യസ്തമായിരിക്കാം.
02:35 'നമുക്ക് കാണാൻ കഴിയുന്നത് പോലെ Course Category ആയി Mathematics, .
02:40 അടുത്ത ഓപ്ഷൻ Course visibility. ഡിഫാൾട് ആയി Show 'തിരഞ്ഞെടുത്തിട്ടുണ്ട് .
02:48 Visible സെറ്റിങ് course മറ്റ് courses,ക ൾക്കൊപ്പം കാണുമോ ഇല്ലയോ എന്ന് തീരുമാനിക്കുന്നു
02:56 ' ഹിഡൻ course ആ course, ലേക്ക് അസ്സയിൻ ചെയ്യപ്പെട്ട Admin, Course creator, Teacher, Manager എന്നിവർക്ക് എം മാത്രമേ കാണുകയുള്ളു .
03:08 ഇപ്പോൾ നമ്മൾ ഈ സെറ്റിങ് അതെ പോലെ വിടുന്നു
03:12 അടുത്തത് Course start date. ആണ്.
03:16 course സെമസ്റ്റർ സ്റ്റാർട്ട് ഡേറ്റ് പോലെ ഒരു നിശ്ചിത തീയതിയിൽ ആരംഭിച്ചാൽ,start date. 'തിരഞ്ഞെടുക്കുക.
03:25 start date.വരെ കോഴ്സ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ദൃശ്യമാകില്ല എന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം
03:32 Course end date, ഡിഫാൾട് ആയി പ്രാപ്തമാക്കി കോഴ്സ് സൃഷ്ടിച്ചിട്ടുള്ള അതേ പോലെ സെറ്റ് ചെയ്യും
03:42 ചെക്ക്ബോക്സിൽ ക്ലിക്കുചെയ്തുകൊണ്ട് ഞാൻ ഇത് ഡിസേബിൾ ആക്കും .

ഇതിനർത്ഥം courseഒരിക്കലും അവസാനിക്കില്ലെന്നാണ്.

03:51 എന്നിരുന്നാലും, courseഎന്നതിനു ഏൻഡ് ഡേറ്റ് ഉണ്ടെങ്കിൽ, ചെക്ക്ബോക്സ് നിങ്ങൾക്ക് ഇവിടെ പ്രാപ്തമാക്കാൻ കഴിയും.

നിങ്ങളുടെ ആവശ്യാനുസരണം തീയതി തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

04:02 പ്രധാന കാര്യം :end date. നു ശേഷം courseവിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ദൃശ്യമാകില്ല.

ഞാൻ അത് ഡിസേബിൾ ആക്കും

04:13 Course ID number Category ID numberപോലെ തന്നെ ആണ് .

Course ID number ഒരു ഓപ്ഷണൽ ഫീൽഡ് ആണ്.

04:22 ഇത് admin users നു ഓഫ്ലൈൻcourses. എന്നതുൽ നിന്നും course വേർതിരിച്ചു കണ്ടുപിടിക്കാനാണ്
04:28 നിങ്ങളുടെ കോളേജ് courses, നു IDs ഉപയോഗിക്കുന്നുണ്ടെങ്കില് ഇവിടെ നിങ്ങള്ക്ക് course ID ഉപയോഗിക്കാവുന്നതാണ്.

ഈ ഫീൽഡ് മറ്റ് Moodle users.നു ദൃശ്യമാകില്ല' .

04:40 ഈ ഫീൽഡ് ഓപ്ഷണലാണ് കൂടാതെ വെബ്സൈറ്റിൽ എവിടെയും പ്രദർശിപ്പിക്കില്ല.

ഞാൻ ഇതിനെ ശൂന്യമാക്കി വിടുന്നു

04:49 അടുത്ത ' Description നമുക്ക് 2 ഫീൽഡുകൾ കാണാം:Course Summary Course Summary files.
04:59 Course summary ഒരു ഓപ്ഷണൽ ഫീൽഡ് ആണ്.

user ഒരുസേർച്ച് നടത്തുമ്പോൾ' course summary ടെക്സ്റ്റ് സ്കാൻ ചെയുന്നു .

05:13 ടോപ്പിക്ക് നെയിം സ് ലിസ്റ്റുചെയ്യുന്നത് ഇവിടെ നല്ല ആശയമാണ്.

താഴെപ്പറയുന്നവ ടൈപ്പ് ചെയ്യുക::Topics covered in this Calculus course are: Limits,Graph of a function, Factorial

05:29 courses.ലിസ്റ്റ് ന്റെ കൂടെ Course summary കൂടി പ്രദർശിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.
05:35 കോഴ്സ് സമ്മറി ഫയലുകൾ Course summary files ഫീൽഡിൽ അപ്ലോഡ് ചെയ്യണം.
05:42 ഡിഫാൾട് ആയി , jpg, gif png file typesഎന്നിവ മാത്രമേ Course summary files കളിൽ അനുവദിക്കപ്പെട്ടിട്ടുള്ളത്.'

ഒരു ഫയലും അപ്ലോഡുചെയ്യാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കാത്തതു കാരണം ഇത് ഒഴിവാക്കും.

05:57 Course format'എന്നത് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി റിസോഴ്സ് ആക്ടിവിറ്റീസ് എന്നിവ എങനെ ഓർഗനൈസ് ചെയുന്ന എന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
06:06 ' Format ഡ്രോപ്പ്ഡൌണിൽ 4 ഓപ്ഷനുകൾ ഉണ്ട്.

Single Activity Format, Social Format, Topics Format Weekly Format.

06:20 ആഴ്ചതോറും നടത്തപ്പെടുന്നcourses ആണ് ആവ
06:24 നിങ്ങളുടെcourse അങ്ങനെയാണെങ്കിൽ Weekly formatതിരഞ്ഞെടുക്കുക.
06:30 ഒരു നിശ്ചിത സ്റ്റാർട്ട് ഡേറ്റും ഏൻഡ് ഡേറ്റും ഉള്ള course, നു ഓരോ ആഴ്ചയ്ക്കും Moodle ഒരു സെക്ഷൻ സൃഷ്ടിക്കും.
06:39 വിഷയം തിരിച്ചുള്ള courses ഉണ്ട്.

നിങ്ങളുടെ course അങ്ങനെയാണെങ്കിൽ, Topics format. തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

06:49 'Moodle' course. ന്റെ ഓരോ topic നും ഒരു വിഭാഗം സൃഷ്ടിക്കും.
06:55 ഈ ഫീൽഡിനായുള്ള ഡിഫാൾട് Topics format. ' ആണ്.

അത് പോലെ തന്നെ അത് വിടും

07:03 ഡിഫാൾട് ആയി സെക്ഷനുകൾ എണ്ണം 4 ആകുന്നു.
07:07 നിങ്ങളുടെ course കൂടുതൽ ഡിവൈഡ് ചെയുന്നു എങ്കിൽ , അല്ലെങ്കിൽ 4 വിഷയങ്ങളിൽ കുറവ് ഉണ്ടെങ്കിൽ, ആവശ്യമുള്ളതുപോലെ ഈ ഫീല്ഡ് മാറ്റുക.

ഞാൻ ഈ നമ്പർ 5 ആക്കും.

07:20 നമ്മൾ formats പിന്നീട് ഉള്ള ട്യൂട്ടോറിയലുകളിൽ ചർച്ച ചെയ്യും.
07:25 ബാക്കിയുള്ള ഓപ്ഷനുകൾ വിടാം

പേജിന്റെ താഴേക്ക് സ്ക്രോൾ ചെയ്ത് Save and display ബട്ടണിൽ ക്ലിക്കുചെയ്യുക.

07:36 Enrolled Users എന്ന പേജ് ലേക്ക് നമ്മൾ റീഡയറക്ട് ചെയ്യുന്നു.

പിനീട് ഉള്ള ട്യൂട്ടോറിയലിൽ ൽ user enrollment നെ കുറിച്ച് പഠിക്കും.

07:46 ഇപ്പോള്, നമ്മള് ആദ്യത്തെ'course Calculus ' category Mathematics. ൽ വിജയകരമായി'സൃഷ്ടിച്ചു.
07:56 നമ്മള് ഈ course page,ആയിരിക്കുമ്പോൾ, ഇടതുവശത്തുള്ള മെനു മാറിയിട്ടുണ്ടെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക.
08:03 ഇടതുവശത്തുള്ള നാവിഗേഷൻ മെനു വിൽ നമ്മൾ ഉണ്ടാക്കിയ course ആയ ബന്ധപ്പെട്ട മെനുകളുണ്ട്.

ഇതിൽ Participants, Grades എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു.

08:15 ഇടതുവശത്തുള്ളCalculus എന്ന കോസ് പേരിൽ ക്ലിക്കുചെയ്യുക.
08:20 5 ടോപിക്സ് ഇവിടെ കാണാം. അവയെ Topic 1, Topic 2മുതലായവയാണ്.

നമ്മൾ 5 എന്ന നമ്പർ നേരത്തെ നൽകിയിരുന്നു എന്ന് ഓർക്കുക.

08:34 പേജിന്റെ മുകളിൽ വലതുവശത്തുള്ള ഗിയർ ഐക്കൺ ക്ലിക്കുചെയ്യുക.
08:39 അതിനു ശേഷം Edit settings. ലിക്കുചെയ്യുക.

ഈ course.സൃഷ്ടിച്ചപ്പോൾ നമ്മൾ കണ്ട പേജ് പോലെ സമാനമായ ഒരു പേജ് ഇത് തുറക്കും.

08:51 ഈ പേജിലെ മുൻ സെറ്റിംഗ്സ് നമുക്ക് മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താൻ കഴിയും.

ഞാൻ Course start date 2017 ഒക്ടോബർ 15 ആക്കി മാറ്റും.

09:04 പേജിന്റെ താഴേക്ക് സ്ക്രോൾ ചെയ്ത് Save and displayബട്ടണിൽ ക്ലിക്കുചെയ്യുക.
09:11 പിന്നീട് ഗിയർ മെനുവിന് കീഴിലുള്ള 'submenus' കൂടുതൽ പഠിക്കും
09:17 ഇനി നമുക്ക് course ന്റെ സ്ട്രക്ച്ചർ മാറ്റാം.
09:22 Site administration. ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക.Courses പിന്നെManage courses and categories. എന്നിവ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക.
09:31 നമ്മൾ ഉണ്ടാക്കിയ course കാണുന്നതിനായി Mathematics category ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക.

course. എന്നത് നു വലതു വശത്തുള്ള 3 ഐക്കണുകൾ ശ്രദ്ധിക്കുക.

09:42 ഐക്കണുകൾക്ക് മുകളിലൂടെ ഹോവർ ചെയ്യുക.
09:46 ഗിയർ ഐക്കൺ ഒരു course. എഡിറ്റുചെയ്യുന്നതിനാണ്.ഡിലീറ്റ് അല്ലെങ്കിൽ trash ഐക്കൺ ഒരുcourse.ഡിലീറ്റ് ചെയ്യാൻ ആണ് .
09:55 കൂടാതെcourse. മറച്ചു വെയ്ക്കാൻ ഐ ഐക്കൺ ഉണ്ട് .
10:01 ഒരു ഹിഡൻ courseസൂചിപ്പിക്കുന്നതിന് ആണ് ഐ ക്രോസ് ചെയ്തു വെച്ചിരിക്കുന്നത് .
10:07 കോഴ്സ് നെയിം ന്റെ വലതു വശത്തുള്ള ഗിയർ ഐക്കണിൽ ക്ലിക്കുചെയ്ത്, course settings. എഡിറ്റ് ചെയ്യാം .
10:14 Course Summary മോഡിഫൈ ചെയ്യാനും നിലവിലുള്ള ടോപിക് ലേക്ക് Binomials കൂട്ടിച്ചേർക്കാനും ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു

ബാക്കി ഉള്ള സെറ്റിംഗ്സ് അതെ പോലെ വിടുക

10:25 പേജിന്റെ താഴേക്ക് താഴേക്ക് സ്ക്രോൾ ചെയ്യുക, Save and return ബട്ടണിൽ ക്ലിക്കുചെയ്യുക.
10:34 നിങ്ങൾക്കായി ഒരു ചെറിയ അസൈൻ ഇവിടെയുണ്ട്.category Mathematics.എന്ന വിഭാഗത്തിനു താഴെ Linear Algebra എന്ന ഒരു പുതിയ കോഴ്സ് സൃഷ്ടിക്കുക.
10:44 ഇപ്പോൾ ഈcourse മറച്ചു വെക്കുക .
10:47 course summary:Linear equations, Matrices Vectors..എന്നിവയിൽ ഈ കോഴ്‌സുകൾ പരാമർശിക്കുക 
Save and Return ബട്ടണിൽ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക.
11:00 ട്യൂട്ടോറിയൽ തല്ക്കാലം നിർത്തി, അസൈൻമെൻറു കഴിഞ്ഞാൽ കഴിഞ്ഞാൽ തുടരുക.
11:06 നമുക്ക് ഇപ്പോൾ Mathematics: നു കീഴിൽ എന്നീ Calculus Linear Algebra. രണ്ട് കോഴ്സുകൾ ഉണ്ട്.
11:14 ഇപ്പോൾ courses എന്നതിന് അടുത്തായി ഒരു പുതിയ ഐക്കൺ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടിട്ടുണ്ടെന്നത് ശ്രദ്ധിക്കുക.
11:20 courses ന്റെ ഓർഡർ അപ്പ്ഡൌൺ ആരോ ബട്ടൺ ക്രമീകരിക്കുന്നു
11:26 ഡ്രാഗ് ആൻഡ് ഡ്രോപ്പ് ഫീച്ചർ ഉപയോഗിച്ച് ഓർഡർ നമുക്ക് മാറ്റാവുന്നതാണ് Calculus course എന്നത് Linear Algebra course.നു മുകളിലേക്ക് നീക്കം
11:36 ഈ courses ഒന്നാം വർഷ വിദ്യാർത്ഥികളാണ്അതുകൊണ്ട്, ഇവയെ 1st Year Maths subcategory. എന്നതിന് താഴെ ൻകൊടുക്കാം .
11:47 അവ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന് 2 ' courses ഇടതുവശത്തുള്ള ചെക്ക്ബോക്സിൽ ചെക്കുചെയ്യുക.
11:53 ശേഷം Move selected courses to',ഡ്രോപ്ഡൌണിൽ Mathematics / 1st year Maths. തിരഞ്ഞെടുക്കുക.
12:02 പിന്നെ 'Move' ബട്ടൺ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക.
12:04 നമുക്ക് ഒരു വിജയ സന്ദേശം ലഭിച്ചു Successfully moved 2 courses into 1st year Maths.
12:14 Mathematics നു കീഴിൽ കോഴ്സുകളുടെ എണ്ണം 0 ആയിത്തീർന്നിരിക്കുന്നു, 1st year Maths 2.' '2 ആണ്.
12:24 1st year Maths sub-category.ക്ലിക്കുചെയ്യുക.
12:28 ഈ subcategory.യിൽ നമ്മുടെ courses കാണാം.
12:33 ഇത് നമ്മെ ഈ ട്യൂട്ടോറിയലിന്റെ അവസാന ഭാഗത്തെത്തിക്കുന്നു. സംഗ്രഹിക്കാം.
12:38 ഈ ട്യൂട്ടോറിയലില് നമ്മള് പഠിച്ചത്: course' എങ്ങിനെ സൃഷ്ടിക്കാം

courses. ൽ എഡിറ്റ് , മൂവ് എന്നീ ആക്ഷൻസ്‌ എങ്ങനെ നടത്താം.

12:50 നിങ്ങൾക്കുള്ള ഒരു അസ്സയിൻമെൻറ് ഇതാ

Mathematics, നു താഴെ subcategory 2nd Year Maths ൽ രണ്ടു courses ചേർക്കുക .

13:00 Multivariable calculus Advanced Algebra. എന്നിവ
13:06 വിശദാംശങ്ങൾക്ക് ഈ ട്യൂട്ടോറിയലിന്റെ Code files ലിങ്ക് എന്നതു ൽ നോക്കുക
13:12 2017 ഒക്ടോബർ 15 ന് ആരംഭിക്കുന്ന courses എഡിറ്റുചെയ്യുക.
13:18 താഴെയുള്ള ലിങ്കിലെ വീഡിയോ സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ പ്രോജക്ട് നെ സംഗ്രഹിക്കുന്നു.

ഇത് ഡൌൺലോഡ് ചെയ്ത് കാണുക.

13:26 'സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ' പ്രോജക്ട് ടീം വർക്ക്ഷോപ്പുകൾ നടത്തി സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ നൽകുന്നു.

കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, ദയവായി ഞങ്ങൾക്ക് എഴുതുക.

13:36 ഈ ഫോറത്തിൽ നിങ്ങളുടെ സമയബന്ധിതമായ ക്വറീസ് പോസ്റ്റ് ചെയ്യൂ.
13:40 സ്പോകെൻ ട്യൂട്ടോറിയൽ പ്രൊജക്റ്റ്,നു ഫണ്ട് കൊടുക്കുന്നത് NMEICT,MHRD, ഗവർണ്മെൻറ് ഓഫ് ഇന്ത്യ എന്നിവരാണ് . ഈ മിഷനെ കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ കാണിച്ചിരിക്കുന്ന ലിങ്കിൽ ലഭ്യമാണ്.
13:53 ഇത് സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ ടീമിൽ നിന്നും വിജി നായർ .പങ്കെടുത്തതിനു നന്ദി.

Contributors and Content Editors

Vijinair

Retrieved from "https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Moodle-Learning-Management-System/C2/Courses-in-Moodle/Malayalam&oldid=46440"