Difference between revisions of "Java/C2/For-Loop/Nepali"
From Script | Spoken-Tutorial
PoojaMoolya (Talk | contribs) |
|||
| (2 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
| Line 1: | Line 1: | ||
{| border=1 | {| border=1 | ||
| − | + | | '''Time''' | |
| − | + | | '''Narration''' | |
|- | |- | ||
| 00:02 | | 00:02 | ||
| Line 11: | Line 11: | ||
| 00:12 | | 00:12 | ||
|यो ट्युटोरियलमा हामी प्रयोग गर्दैछौं | |यो ट्युटोरियलमा हामी प्रयोग गर्दैछौं | ||
| − | + | '''Ubuntu 11.10''', | |
| − | + | '''JDK 1.6''' र | |
| − | + | '''Eclipse 3.7.0''' | |
|- | |- | ||
| 00:24 | | 00:24 | ||
| Line 19: | Line 19: | ||
|- | |- | ||
| 00:32 | | 00:32 | ||
| − | |यदि छैन भने कृपया हाम्रो वेबसाइटमा सान्दर्भिक ट्युटोरियल हेर्नुहोला | + | |यदि छैन भने कृपया हाम्रो वेबसाइटमा सान्दर्भिक ट्युटोरियल हेर्नुहोला [http://spoken-tuitorial.org/] |
| − | [http://spoken-tuitorial.org/] | + | |
|- | |- | ||
| 00:40 | | 00:40 | ||
| Line 119: | Line 118: | ||
|- | |- | ||
| 04:03 | | 04:03 | ||
| − | |त्यसैले टाइप गरौँ, | + | |त्यसैले टाइप गरौँ,'''if ''' ब्राकेट भित्र, '''i''' ''mod'' '''3''' ''दोहोरो बराबर'' '''0 '''अर''' ब्राकेट भित्र i '''''mod'' '''5 '''''दोहोरो बराबर '''''0''' |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
| 04:32 | | 04:32 | ||
| Line 157: | Line 153: | ||
| स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्टको बारेमा थप जान्न, | | स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्टको बारेमा थप जान्न, | ||
|- | |- | ||
| − | | 05: 42 | + | | 05:42 |
| यहाँ उपलब्ध भिडियो हेर्नुहोस्, spoken-tuitorial.org/what is a spoken-tuitorial? | | यहाँ उपलब्ध भिडियो हेर्नुहोस्, spoken-tuitorial.org/what is a spoken-tuitorial? | ||
|- | |- | ||
| Line 164: | Line 160: | ||
|- | |- | ||
| 05:56 | | 05:56 | ||
| − | + | |स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्ट टिमले स्पोकन ट्युटोरियल प्रयोग गरि कार्यशाला संचालन गर्छ, | |
|- | |- | ||
| 06:01 | | 06:01 | ||
| Line 176: | Line 172: | ||
|- | |- | ||
| 06:20 | | 06:20 | ||
| − | | यो मिसन सम्बन्धि थप जानकारी तलको लिंकमा मा उपलब्ध छ | + | | यो मिसन सम्बन्धि थप जानकारी तलको लिंकमा मा उपलब्ध छ '''spoken हाइफनtutorial डट orgस्ल्याश NMEICT हाइफन Intro''' |
| − | '''spoken हाइफनtutorial डट orgस्ल्याश NMEICT हाइफन Intro''' | + | |
|- | |- | ||
| 06:28 | | 06:28 | ||
| यो ट्युटोरियलमा मन्दिरा थापाको योगदान रहेको छ, सहभागिताको लागि धन्यवाद | | यो ट्युटोरियलमा मन्दिरा थापाको योगदान रहेको छ, सहभागिताको लागि धन्यवाद | ||
|} | |} | ||
Latest revision as of 15:57, 24 April 2017
| Time | Narration |
| 00:02 | जाबामा for loopस्पोकन ट्युटोरियलमा स्वागत छ |
| 00:07 | यो ट्युटोरियलमा हामी जाबामा कसरी फर लूप प्रयोग गर्ने सिक्नेछौं |
| 00:12 | यो ट्युटोरियलमा हामी प्रयोग गर्दैछौं
Ubuntu 11.10, JDK 1.6 र Eclipse 3.7.0 |
| 00:24 | यो ट्युटोरियलको लागि तपाइसंग जाबामा रिलेसनल अपरेटरर इफ स्टेटमेन्टको ज्ञान हुनुपर्छ |
| 00:32 | यदि छैन भने कृपया हाम्रो वेबसाइटमा सान्दर्भिक ट्युटोरियल हेर्नुहोला [1] |
| 00:40 | यहाँ, for loopको सिनट्याक्स छ |
| 00:44 | यसमा इनिसियलाइजेसन, लूप कन्डिसन र इन्क्रिमेंट हुन्छन् |
| 00:51 | अनि यसमा लूप कन्डिसन सहि भएसम्म एक्जिक्युट हुने फर लूप छ |
| 01:00 | अब, Eclipseमा एउटा उदाहरण हेरौं |
| 01:04 | eclipse मा जाऊ |
| 01:07 | हामीले पहिले नै एउटा ForLoopDemoनामक classबनाएका छौँ |
| 01:12 | main methodभित्र for loop थपौं |
| 01:17 | त्यसैले मेन मेठोड़ भित्र टाइप गरौँ, int i अर्धविराम |
| 01:24 | अनि for प्यारेंथेसिस भित्र i बराबर 0 अर्धविराम i लेस द्यान 10 अर्धविराम i बराबर i प्लस 1 |
| 01:45 | यो स्टेटमेन्टले लूप कसरी अघि बढ्छ भन्ने जनाउछ |
| 01:53 | i =0, लूप कन्डिसनको सुरुवात हो |
| 01:58 | यसले भ्यारीएबलको सुरुवात गर्छ |
| 02:05 | i<10 लूप चलाउने कन्डिसन हो |
| 02:09 | यदि कन्डिसन सहि भएमा फर ब्लक एक्जिक्युट हुनेछ |
| 02:14 | होइन भने यो त्यसै छोडिन्छ |
| 02:17 | यसको मतलब, जब i,10 बराबर वा बढि हुन्छ, ब्लक एक्जिक्युट हुदैन |
| 02:25 | अनि i= i+1 , ले लूप भ्यारीएबल कसरी बदलिन्छ भन्छ |
| 02:32 | यहाँ, i को मान 0 बाट सुरु हुन्छ |
| 02:35 | लूप १० नपुगेसम्म यो हरेक पटक १ले बढ्छ |
| 02:42 | अब, i मा केहि गरौँ |
| 02:46 | त्यसैले खोल्ने र बन्द गर्ने कर्ली ब्राकेट |
| 02:49 | कर्ली ब्राकेट भित्र, टाइप गरौँ System डट out डट println र i इन्टु i |
| 03:06 | यसले हरेक ० देखि ९ सम्मका नम्बरहरुको गुणा प्रिन्ट गर्नेछ |
| 03:11 | आउटपुट हेरौं |
| 03:13 | त्यसैले प्रोग्राम सेभ र रनगरौँ |
| 03:17 | हामी देख्छौं, लूप 0 देखि 9 सम्म चल्छ |
| 03:23 | हरेक पटकमा नम्बरको गुणा प्रिन्ट गरिएको छ |
| 03:28 | अब, ३ वा ५ का गुणाहरु मध्ये सबै २ डिजिट नम्बरहरु प्रिन्ट गरौँ |
| 03:37 | त्यसैले, i को मान 10 देखि 99 हुनुपर्छ |
| 03:42 | त्यसैले i बराबर 0 लाई i बराबर 10मा बदलौं |
| 03:48 | र i लेस द्यान 10 लाई i लेस द्यान 100मा बदलौं |
| 03:54 | अनि, कर्ली ब्राकेट भित्र, यदि यो ३वा ५ को गुणा भए हामी नम्बर मात्र प्रिन्ट गर्नेछौं |
| 04:03 | त्यसैले टाइप गरौँ,if ब्राकेट भित्र, i mod 3 दोहोरो बराबर 0 अर ब्राकेट भित्र i mod 5 दोहोरो बराबर 0 |
| 04:32 | यो स्टेटमेन्टले i ,3 वा 5ले भाग हुन्छ कि हुदैन जाँच्छ |
| 04:38 | अनि, कर्ली ब्राकेटमा हामी i को मान प्रिन्ट गर्छौं |
| 04:50 | अब, आउटपुट हेरौं |
| 04:52 | त्यसैले प्रोग्राम सेभ र रन गरौँ |
| 04:56 | हामी नम्बरहरु देख्छौं जुन ३ वा ५ का गुणाहरु हुन्, यसरी हामी जाबामा फर लूप प्रयोग गर्छौं |
| 05:11 | हामी यो ट्युटोरियलको अन्त्यमा छौं |
| 05:14 | यो ट्युटोरियलमा हामीले जाबामा कसरी फर लूप प्रयोग गर्ने सिक्यौं |
| 05:20 | कार्यमा ,एउटा ३ डिजिटको नम्बरलाई आर्मस्ट्रंग नम्बर भनिन्छ यदि यो नम्बर यसको डिजिटहरुको तीन गुणाको योगफल बराबर हुन्छ |
| 05:29 | उदाहरणको लागि, 153 बराबर 1 क्युब प्लस 5 क्युब प्लस 3 क्युब |
| 05:36 | सबै त्यस्ता तीन डिजिट नम्बरहरु पत्ता लगाउनुहोस् |
| 05:40 | स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्टको बारेमा थप जान्न, |
| 05:42 | यहाँ उपलब्ध भिडियो हेर्नुहोस्, spoken-tuitorial.org/what is a spoken-tuitorial? |
| 05:49 | यसले स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्टको सार दिन्छ, यदि तपाई संग राम्रो ब्याण्डविड्थ छैन भने यसलाई डाउनलोड गरि हेर्न सक्नुहुन्छ |
| 05:56 | स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्ट टिमले स्पोकन ट्युटोरियल प्रयोग गरि कार्यशाला संचालन गर्छ, |
| 06:01 | अनलाइन टेस्ट पास गर्नेलाई प्रमाणपत्र प्रदान गर्छ |
| 06:04 | बिस्तृत जानकारीको लागि कृपयाcontact@spoken-tutorial.org मा लेख्नुहोस् |
| 06:10 | स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्ट टक टू अ टिचर प्रोजेक्टको एक भाग हो, यसलाई नेशनल मिसन अन एजुकेसन थ्रु ICT, MHRD,भारत सरकारको सहयोग रहेको छ |
| 06:20 | यो मिसन सम्बन्धि थप जानकारी तलको लिंकमा मा उपलब्ध छ spoken हाइफनtutorial डट orgस्ल्याश NMEICT हाइफन Intro |
| 06:28 | यो ट्युटोरियलमा मन्दिरा थापाको योगदान रहेको छ, सहभागिताको लागि धन्यवाद |
