Difference between revisions of "Java/C2/Relational-Operations/Nepali"
From Script | Spoken-Tutorial
PoojaMoolya (Talk | contribs) |
|||
(4 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
Line 1: | Line 1: | ||
{| border=1 | {| border=1 | ||
− | + | | '''Time''' | |
− | + | | '''Narration''' | |
|- | |- | ||
| 00:01 | | 00:01 | ||
Line 10: | Line 10: | ||
|- | |- | ||
| 00:09 | | 00:09 | ||
− | | ''' बुलियन डाटा टाइप''' | + | | ''' बुलियन डाटा टाइप''','''रिलेसनल अपरेटर '''र |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|- | |- | ||
| 00:12 | | 00:12 | ||
− | |'''रिलेसनल अपरेटर '''प्रयोग गरि कसरी '''डाटा तुलना गर्ने''' | + | |'''रिलेसनल अपरेटर ,'''प्रयोग गरि कसरी '''डाटा तुलना गर्ने''' |
|- | |- | ||
| 00:17 | | 00:17 | ||
Line 30: | Line 27: | ||
|यदि छैन भने, कृपया हाम्रो वेबसाइटमा हेर्नुहोला | |यदि छैन भने, कृपया हाम्रो वेबसाइटमा हेर्नुहोला | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |00:39 |
|रिलेसनल अपरेटर कन्डिसनहरु जाच्न प्रयोग गरिन्छ | |रिलेसनल अपरेटर कन्डिसनहरु जाच्न प्रयोग गरिन्छ | ||
|- | |- | ||
Line 51: | Line 48: | ||
| '''False''' कन्डिसन गलत हुदाँको आउटपुट हो | | '''False''' कन्डिसन गलत हुदाँको आउटपुट हो | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 01:06 |
| यहाँ केहि उपलब्ध रिलेसनल अपरेटरहरुको सूची छ | | यहाँ केहि उपलब्ध रिलेसनल अपरेटरहरुको सूची छ | ||
|- | |- | ||
| 01:10 | | 01:10 | ||
− | | | + | | ग्रेटर द्यान |
|- | |- | ||
| 01:12 | | 01:12 | ||
− | | | + | | लेस द्यान,इक्वल टू ,ग्रेटर द्यान वा इक्वल टू |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|- | |- | ||
| 01:15 | | 01:15 | ||
− | | | + | | लेस द्यान वा इक्वल टू |
|- | |- | ||
| 01:17 | | 01:17 | ||
− | | | + | | नट इक्वल टू |
|- | |- | ||
| 01:19 | | 01:19 | ||
Line 96: | Line 87: | ||
|हामी हाम्रो कन्डिसनको नतिजा b मा भण्डार गर्नेछौं | |हामी हाम्रो कन्डिसनको नतिजा b मा भण्डार गर्नेछौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 01:58 |
|हामी एउटा weight भ्यारीएबल डीफाइन गर्नेछौं र त्यो भ्यारीएबल प्रयोग गरि एउटा कन्डिसन जाच्नेछौँ | |हामी एउटा weight भ्यारीएबल डीफाइन गर्नेछौं र त्यो भ्यारीएबल प्रयोग गरि एउटा कन्डिसन जाच्नेछौँ | ||
|- | |- | ||
Line 120: | Line 111: | ||
| '''सेभ''' र '''रन'''गरौँ | | '''सेभ''' र '''रन'''गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 02:59 |
|हामी देख्छौं, आउटपुट '''True'''छ | |हामी देख्छौं, आउटपुट '''True'''छ | ||
|- | |- | ||
Line 132: | Line 123: | ||
| सेभ र रन गरौँ | | सेभ र रन गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 03:20 |
| हामी अपेक्षिकृतरुपमा आउटपुट फल्स देख्छौं | | हामी अपेक्षिकृतरुपमा आउटपुट फल्स देख्छौं | ||
|- | |- | ||
Line 141: | Line 132: | ||
| यसैगरी '''लेस द्यान''' चिन्ह कुनै मान अर्को '''भन्दा सानो''' छ/छैन जाच्न प्रयोग गरिन्छ | | यसैगरी '''लेस द्यान''' चिन्ह कुनै मान अर्को '''भन्दा सानो''' छ/छैन जाच्न प्रयोग गरिन्छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 03:37 |
|अब, ''ग्रेटर द्यान''लाई ''लेस द्यान चिन्ह''मा बदलौं | |अब, ''ग्रेटर द्यान''लाई ''लेस द्यान चिन्ह''मा बदलौं | ||
|- | |- | ||
Line 150: | Line 141: | ||
| '''Save''' र '''Run''' गरौँ | | '''Save''' र '''Run''' गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 03:56 |
|हामी देख्छौं, आउटपुट अपेक्षिकृत '''True '''छ | |हामी देख्छौं, आउटपुट अपेक्षिकृत '''True '''छ | ||
|- | |- | ||
Line 243: | Line 234: | ||
|यो गरेर हेरौं | |यो गरेर हेरौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 06:57 |
− | | ''लेस द्यान इक्वल टू'' लाई ''ग्रेटर द्यान इक्वल टू''मा बदलौं | + | |''लेस द्यान इक्वल टू'' लाई ''ग्रेटर द्यान इक्वल टू''मा बदलौं |
|- | |- | ||
| 07:04 | | 07:04 | ||
Line 252: | Line 243: | ||
|हामी देख्छौं, आउटपुट '''true '''छ किनकि '''weight''' '''40'''भन्दा ठुलो छ | |हामी देख्छौं, आउटपुट '''true '''छ किनकि '''weight''' '''40'''भन्दा ठुलो छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |07:16 |
|अब, वेटलाई ४० भन्दा सानो मानमा बदलौं, मानौं ३० | |अब, वेटलाई ४० भन्दा सानो मानमा बदलौं, मानौं ३० | ||
|- | |- | ||
Line 258: | Line 249: | ||
|सेभ र रन गरौँ | |सेभ र रन गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 07:32 |
|हामी गलत पाउछौं किनभने वेटको मान ४० भन्दा ठुलो छैन र ४० संग बराबर पनि छैन | |हामी गलत पाउछौं किनभने वेटको मान ४० भन्दा ठुलो छैन र ४० संग बराबर पनि छैन | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 07:39 |
|अर्को हामी कसरी '''बराबर छैन'''जाच्ने हेर्नेछौं | |अर्को हामी कसरी '''बराबर छैन'''जाच्ने हेर्नेछौं | ||
|- | |- | ||
Line 276: | Line 267: | ||
| '''Save''' र '''Run''' गरौँ | | '''Save''' र '''Run''' गरौँ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 08:16 |
|हामी '''true''' देख्छौं किनकि वेटको मान ४० बराबर छैन | |हामी '''true''' देख्छौं किनकि वेटको मान ४० बराबर छैन | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 08:23 |
|वेटलाई ४०मा बदलौं र आउटपुट हेरौं | |वेटलाई ४०मा बदलौं र आउटपुट हेरौं | ||
|- | |- | ||
Line 291: | Line 282: | ||
|हामी एउटा '''false''' पाउछौं किनकि कन्सिसन वेट ४० बराबर छैन गलत हो | |हामी एउटा '''false''' पाउछौं किनकि कन्सिसन वेट ४० बराबर छैन गलत हो | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 08:45 |
|नट इक्वल कन्डिसनलाई इक्वल कन्डिसनको उल्टो बुझ्न सकिन्छ | |नट इक्वल कन्डिसनलाई इक्वल कन्डिसनको उल्टो बुझ्न सकिन्छ | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 08:50 |
|यसरी हामी जाबामा बिभिन्न डाटा तुलना गर्न रिलेसनल अपरेटरहरु प्रयोग गर्छौं | |यसरी हामी जाबामा बिभिन्न डाटा तुलना गर्न रिलेसनल अपरेटरहरु प्रयोग गर्छौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 08:58 |
|यसले हामीलाई यो ट्युटोरियलको अन्त्यमा ल्याउँछ | |यसले हामीलाई यो ट्युटोरियलको अन्त्यमा ल्याउँछ | ||
|- | |- | ||
Line 309: | Line 300: | ||
|कसरी '''रिलेसनल अपरेटरहरु''' दुई मानहरु '''तुलना''' गर्न प्रयोग गर्ने सिक्यौं | |कसरी '''रिलेसनल अपरेटरहरु''' दुई मानहरु '''तुलना''' गर्न प्रयोग गर्ने सिक्यौं | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 09:13 |
|यो ट्युटोरियलको कार्यको रुपमा, देखाईएको दुई अभिव्यक्तिहरु समान छ/छैन? पत्ता लगाउनुहोस् | |यो ट्युटोरियलको कार्यको रुपमा, देखाईएको दुई अभिव्यक्तिहरु समान छ/छैन? पत्ता लगाउनुहोस् | ||
|- | |- | ||
| 09:23 | | 09:23 | ||
− | | स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्टको बारेमा थप जान्न, | + | | स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्टको बारेमा थप जान्न,यहाँ उपलब्ध भिडियो हेर्नुहोस्, [http://spoken-tutorial.org/What_is_a_Spoken_Tutorial ] |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|- | |- | ||
| 09:28 | | 09:28 | ||
− | | | + | | यसले स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्टको सार दिन्छ |
|- | |- | ||
| 09:31 | | 09:31 | ||
− | | | + | | यदि तपाई संग राम्रो ब्याण्डविड्थ छैन भने यसलाई डाउनलोड गरि हेर्न सक्नुहुन्छ |
|- | |- | ||
− | | | + | | 09:36 |
| स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्ट टिमले | | स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्ट टिमले | ||
|- | |- | ||
Line 333: | Line 321: | ||
| अनलाइन टेस्ट पास गर्नेलाई प्रमाणपत्र प्रदान गर्छ, बिस्तृत जानकारीको लागि कृपयाcontact@spoken-tutorial.org मा लेख्नुहोस् | | अनलाइन टेस्ट पास गर्नेलाई प्रमाणपत्र प्रदान गर्छ, बिस्तृत जानकारीको लागि कृपयाcontact@spoken-tutorial.org मा लेख्नुहोस् | ||
|- | |- | ||
− | | | + | | 09:50 |
− | | | + | | '''स्पोकन ट्युटोरियल ''' प्रोजेक्ट '''टक टू अ टिचर ''' प्रोजेक्टको एक भाग हो |
|- | |- | ||
| 09:54 | | 09:54 |
Latest revision as of 15:33, 24 April 2017
Time | Narration |
00:01 | Relational Operators in Javaको स्पोकन ट्युटोरियलमा स्वागत छ |
00:07 | यो ट्युटोरियलमा हामी सिक्नेछौं |
00:09 | बुलियन डाटा टाइप,रिलेसनल अपरेटर र |
00:12 | रिलेसनल अपरेटर ,प्रयोग गरि कसरी डाटा तुलना गर्ने |
00:17 | यो ट्युटोरियलमा हामी प्रयोग गर्दैछौं
Ubuntu 11.10, JDK 1.6 र Eclipse 3.7 |
00:26 | यो ट्युटोरियल अनुसरण गर्न,तपाइसंग जाबामा डाटा टाइपको ज्ञान हुनुपर्छ |
00:31 | यदि छैन भने, कृपया हाम्रो वेबसाइटमा हेर्नुहोला |
00:39 | रिलेसनल अपरेटर कन्डिसनहरु जाच्न प्रयोग गरिन्छ |
00:43 | तिनीहरुको आउटपुट बुलियन डाटा टाइपको भ्यारीएबल हुन्छ |
00:48 | एउटा बुलियन डाटा टाइपको साइज १बिट हुन्छ |
00:51 | यसले खाली दुई मान भण्डार गर्छ |
00:54 | True वा False |
00:56 | True कन्डिसन सहि हुदाँको आउटपुट हो |
00:59 | False कन्डिसन गलत हुदाँको आउटपुट हो |
01:06 | यहाँ केहि उपलब्ध रिलेसनल अपरेटरहरुको सूची छ |
01:10 | ग्रेटर द्यान |
01:12 | लेस द्यान,इक्वल टू ,ग्रेटर द्यान वा इक्वल टू |
01:15 | लेस द्यान वा इक्वल टू |
01:17 | नट इक्वल टू |
01:19 | हामी हरेकलाई बिस्तृत रुपमा हेर्नेछौं |
01:22 | इक्लिप्समा जाउँ |
01:27 | यहाँ हामीसंग Eclipse IDE र बाकी कोडलाई आवश्यक स्केलेटन छ |
01:33 | मैले एउटा BooleanDemoक्लास बनाएकी छु र Main मेठोड़ थपेकी छु |
01:38 | अब, केहि अभिव्यक्तिहरु थपौं |
01:41 | टाइप गरौँ, boolean b ; |
01:47 | booleanकिवर्डले भ्यारीएबल b को डाटाटाइप booleanको रुपमा घोषणा गर्छ |
01:53 | हामी हाम्रो कन्डिसनको नतिजा b मा भण्डार गर्नेछौं |
01:58 | हामी एउटा weight भ्यारीएबल डीफाइन गर्नेछौं र त्यो भ्यारीएबल प्रयोग गरि एउटा कन्डिसन जाच्नेछौँ |
02:05 | int weight बराबर 45; |
02:13 | हामी वेटको मान ग्रेटर द्यान 40 छ/छैन जाच्नेछौँ |
02:18 | b बराबर weight ग्रेटर द्यान 40; |
02:28 | यो स्टेटमेन्टले भ्यारीएबलको मान ४० भन्दा ठुलो छ,छैन जाच्नेछ र नतिजा b मा भण्डार गर्नेछ |
02:37 | अब, b को मान प्रिन्ट गरौँ |
02:41 | System डट out डट println(b); |
02:49 | सेभ र रनगरौँ |
02:59 | हामी देख्छौं, आउटपुट Trueछ |
03:02 | अब, मान ४० भन्दा सानो भयो भने के हुन्छ हेरौं |
03:07 | वेटलाई ३०मा बदलौं |
03:12 | सेभ र रन गरौँ |
03:20 | हामी अपेक्षिकृतरुपमा आउटपुट फल्स देख्छौं |
03:24 | यसरी ग्रेटर द्यान चिन्ह कुनै मान अर्को भन्दा ठुलो छ/छैन जाच्न प्रयोग गरिन्छ |
03:30 | यसैगरी लेस द्यान चिन्ह कुनै मान अर्को भन्दा सानो छ/छैन जाच्न प्रयोग गरिन्छ |
03:37 | अब, ग्रेटर द्यानलाई लेस द्यान चिन्हमा बदलौं |
03:43 | त्यसैले हामी weightको मान 40भन्दा सानो छ/छैन जाच्दैछौँ |
03:48 | Save र Run गरौँ |
03:56 | हामी देख्छौं, आउटपुट अपेक्षिकृत True छ |
04:01 | अब, वेटको मान ४५ बनाऊ र आउटपुट हेरौं |
04:09 | सेभ र रन गरौँ |
04:16 | हामी फल्स पाउछौं किनकि कन्डिसन, |
04:21 | weight लेस द्यान40 सहि छैन |
04:25 | अब, कसरी एउटा मान अर्को संग बराबर छ भनि जाच्ने हेरौं |
04:31 | यसो गर्न, हामी दुई बराबर चिन्हप्रयोग गर्छौं |
04:35 | अबलेस द्यान चिन्हलाई दोहरो बराबरमा बदलौं |
04:41 | Save र Run गरौँ |
04:48 | हामी आउटपुट False देख्छौं किनकि वेटको मान ४० बराबर छैन |
04:55 | अब, वेटलाई ४० मा बदलौं र आउटपुट हेरौं |
05:01 | सेभ र रन गरौँ |
05:08 | हामी आउटपुट True देख्छौं |
05:12 | यसरी बराबरी जाच्न दोहोरो बराबर प्रयोग गरिन्छ |
05:16 | कृपया ध्यान दिनुहोस्, प्राय मानिसहरुले बराबरी जाच्न एउटा बराबरचिन्ह प्रयोग गर्छन |
05:22 | र यसले नचाहेको एरर दिन्छ |
05:26 | अब, हामी कसरी लेस द्यान वा बराबरजाच्ने हेर्छौं |
05:30 | यसो गर्न, हामी एउटा लेस द्यान चिन्ह संगै एउटा बराबर चिन्ह प्रयोग गर्छौं |
05:35 | दोहोरो बराबरलाई लेस द्यान इक्वल टूमा बदलौं |
05:42 | Save र Run गरौँ |
05:50 | आउटपुट अपेक्षिकृत True छ |
05:53 | अब, वेटको मानलाई बदली लेस द्यान जाँच भयो/ भएन हेरौं |
05:59 | 40 लाई 30मा बदलौं |
06:04 | Save र Run गरौँ |
06:14 | हामी वेट ४० बराबर नभएपनि आउटपुट Trueपाउछौं, किनभने यो ४० भन्दा कम छ |
06:22 | यदि वेट ४० भन्दा ठूलो भयो भने के हुन्छ हेरौं |
06:27 | मानौं, ५० सेभ र रन गरौँ |
06:39 | हामी देख्छौं, आउटपुट फल्स छ, किनकि वेटको मान ४० बराबर छैन |
06:44 | र यो ४० भन्दा कम पनि छैन |
06:48 | यसैगरी, हामी एउटा ग्रेटर द्यान चिन्ह सहित बराबर चिन्ह प्रयोग गरि greater than वा बराबर जाच्न प्रयोग गर्छौं |
06:55 | यो गरेर हेरौं |
06:57 | लेस द्यान इक्वल टू लाई ग्रेटर द्यान इक्वल टूमा बदलौं |
07:04 | सेभ र रन गरौँ |
07:10 | हामी देख्छौं, आउटपुट true छ किनकि weight 40भन्दा ठुलो छ |
07:16 | अब, वेटलाई ४० भन्दा सानो मानमा बदलौं, मानौं ३० |
07:25 | सेभ र रन गरौँ |
07:32 | हामी गलत पाउछौं किनभने वेटको मान ४० भन्दा ठुलो छैन र ४० संग बराबर पनि छैन |
07:39 | अर्को हामी कसरी बराबर छैनजाच्ने हेर्नेछौं |
07:46 | यसो गर्नलाई एउटा बिस्मयादिबोधक चिन्ह संगै एउटा बराबरचिन्ह प्रयोग गर्छौं |
07:53 | ग्रेटर द्यानलाई बिस्मयादिबोधक मा बदलौं |
07:59 | त्यसैले यो स्टेटमेन्टले weight 40बराबर छैन कि जाच्छ र नतिजा bमा भण्डार गर्छौं |
08:08 | Save र Run गरौँ |
08:16 | हामी true देख्छौं किनकि वेटको मान ४० बराबर छैन |
08:23 | वेटलाई ४०मा बदलौं र आउटपुट हेरौं |
08:28 | ३० लाई ४० मा बदलौं |
08:31 | सेभ र रन गरौँ |
08:38 | हामी एउटा false पाउछौं किनकि कन्सिसन वेट ४० बराबर छैन गलत हो |
08:45 | नट इक्वल कन्डिसनलाई इक्वल कन्डिसनको उल्टो बुझ्न सकिन्छ |
08:50 | यसरी हामी जाबामा बिभिन्न डाटा तुलना गर्न रिलेसनल अपरेटरहरु प्रयोग गर्छौं |
08:58 | यसले हामीलाई यो ट्युटोरियलको अन्त्यमा ल्याउँछ |
09:01 | यो ट्युटोरियलमा हामीले बुलियन डाटा टाइपको बारेमा बुझ्यौं |
09:06 | रिलेसनल अपरेटरहरु र |
09:08 | कसरी रिलेसनल अपरेटरहरु दुई मानहरु तुलना गर्न प्रयोग गर्ने सिक्यौं |
09:13 | यो ट्युटोरियलको कार्यको रुपमा, देखाईएको दुई अभिव्यक्तिहरु समान छ/छैन? पत्ता लगाउनुहोस् |
09:23 | स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्टको बारेमा थप जान्न,यहाँ उपलब्ध भिडियो हेर्नुहोस्, [1] |
09:28 | यसले स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्टको सार दिन्छ |
09:31 | यदि तपाई संग राम्रो ब्याण्डविड्थ छैन भने यसलाई डाउनलोड गरि हेर्न सक्नुहुन्छ |
09:36 | स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्ट टिमले |
09:38 | स्पोकन ट्युटोरियल प्रयोग गरि कार्यशाला संचालन गर्छ |
09:40 | अनलाइन टेस्ट पास गर्नेलाई प्रमाणपत्र प्रदान गर्छ, बिस्तृत जानकारीको लागि कृपयाcontact@spoken-tutorial.org मा लेख्नुहोस् |
09:50 | स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्ट टक टू अ टिचर प्रोजेक्टको एक भाग हो |
09:54 | यसलाई नेशनल मिसन अन एजुकेसन थ्रु ICT, MHRD,भारत सरकारको सहयोग रहेको छ |
10:00 | यो मिसन सम्बन्धि थप जानकारी [2] मा उपलब्ध छ |
10:05 | यो ट्युटोरियलमा मन्दिरा थापाको योगदान रहेको छ, सहभागिताको लागि धन्यवाद |