Difference between revisions of "C-and-C++/C2/First-C-Program/Punjabi"
From Script | Spoken-Tutorial
PoojaMoolya (Talk | contribs) |
|||
| (One intermediate revision by one other user not shown) | |||
| Line 1: | Line 1: | ||
{| Border=1 | {| Border=1 | ||
| − | + | |'''Time''' | |
| − | + | |'''Narration''' | |
|- | |- | ||
| 00:02 | | 00:02 | ||
| Line 16: | Line 16: | ||
|- | |- | ||
| 00:13 | | 00:13 | ||
| − | | ਇਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਕਰਨਾ ਹੈ। | + | | ਇਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਕਰਨਾ ਹੈ।,ਅਸੀਂ ਕੁਝ ਆਮ ਗ਼ਲਤੀਆਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਹੱਲ ਬਾਰੇ ਵੀ ਦਸਾਂਗੇ। |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
| 00:19 | | 00:19 | ||
| Line 172: | Line 168: | ||
|- | |- | ||
| 04:13 | | 04:13 | ||
| − | | ਹੁਣ ਬਰੈਕਟ ਦੇ ਅੰਦਰ, | + | | ਹੁਣ ਬਰੈਕਟ ਦੇ ਅੰਦਰ,ਦੋ ਵਾਰੀ ਐਂਟਰ ਦਬੋ, ਕਰਸਰ ਇਕ ਲਾਈਨ ਉਪਰ ਲੈ ਕੇ ਜਾਉ। |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
| 04:20 | | 04:20 | ||
| Line 253: | Line 246: | ||
| 06:15 | | 06:15 | ||
| '''“gcc”''' space '''“talk.c”''' space hyphen '''“-o”''' space '''“myoutput”''' ਟਾਈਪ ਕਰੋ। | | '''“gcc”''' space '''“talk.c”''' space hyphen '''“-o”''' space '''“myoutput”''' ਟਾਈਪ ਕਰੋ। | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| 06:24 | | 06:24 | ||
| Line 332: | Line 324: | ||
|- | |- | ||
| 08:41 | | 08:41 | ||
| − | | ਅਸੀਂ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ ਕਿ | + | | ਅਸੀਂ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ ਕਿ,ਇਕ ਮੱਹਤਵਪੂਰਣ ਗਲਤੀ, ਲਾਈਨ ਨੰ. 2 ’ਤੇ, ਸਾਡੀ talk.c ਫਾਈਲ ਵਿਚ ਹੈ। |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
| 08:48 | | 08:48 | ||
| Line 397: | Line 386: | ||
| ਆਉ ਕੰਪਾਇਲ ਕਰਕੇ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਕਰੀਏ। ਹਾਂ ਇਹ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। | | ਆਉ ਕੰਪਾਇਲ ਕਰਕੇ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਕਰੀਏ। ਹਾਂ ਇਹ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। | ||
|- | |- | ||
| − | | 10: | + | | 10:54 |
| ਆਉ ਆਪਣੀਆਂ ਸਲਾਈਡਸ ਤੇ ਵਾਪਸ ਚਲੀਏ। | | ਆਉ ਆਪਣੀਆਂ ਸਲਾਈਡਸ ਤੇ ਵਾਪਸ ਚਲੀਏ। | ||
|- | |- | ||
Latest revision as of 14:32, 22 March 2017
| Time | Narration |
| 00:02 | ਫਸਟ C ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਸਪੋਕਨ ਟਯੂਟੋਰਿਅਲ ਵਿਚ ਤੁਹਾਡਾ ਸੁਆਗਤ ਹੈ। |
| 00:06 | ਇਸ ਟਯੂਟੋਰੀਅਲ ਵਿਚ ਅਸੀਂ ਸਿਖਾਂਗੇ। |
| 00:08 | ਸਿੰਪਲ C ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਲਿਖਣਾ ਹੈ। |
| 00:11 | ਇਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਕੰਪਾਇਲ ਕਰਨਾ ਹੈ। |
| 00:13 | ਇਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਕਰਨਾ ਹੈ।,ਅਸੀਂ ਕੁਝ ਆਮ ਗ਼ਲਤੀਆਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਹੱਲ ਬਾਰੇ ਵੀ ਦਸਾਂਗੇ। |
| 00:19 | ਇਸ ਟਯੂਟੋਰਿਅਲ ਨੂੰ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰਨ ਲਈ, ਮੈਂ ਵਰਤ ਰਹੀ ਹਾਂ। |
| 00:21 | ਉਬੰਟੂ ਅੋਪਰੇਟਿੰਗ ਸਿਸਟਮ ਵਰਜ਼ਨ 11.10 ਅਤੇ ਉਬੰਟੂ ‘ਤੇ gcc ਕੰਪਾਇਲਰ ਵਰਜ਼ਨ 4.6.1। |
| 00:31 | ਇਸ ਟਯੂਟੋਰਿਅਲ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਲਈ। |
| 00:33 | ਊਬੰਤੂ ਅੋਪਰੇਟਿੰਗ ਸਿਸਟਮ ਅਤੇ ਐਡੀਟਰ ਬਾਰੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਹੋਣਾ ਜਰੂਰੀ ਹੈ। |
| 00:39 | ਕੁਝ ਐਡੀਟਰਜ਼, ਵਿਮ ਅਤੇ ਜੀਐਡਿਟ ਹਨ। |
| 00:42 | ਮੈਂ ਇਸ ਟਯੂਟੋਰਿਅਲ ਵਿਚ ਜੀਐਡਿਟ ਵਰਤਾਂਗੀ। |
| 00:46 | ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਟਯੂਟੋਰਿਅਲਜ਼ ਲਈ, ਸਾਡੀ ਵੈਬਸਾਈਟ http://spoken-tutorial.org ਵੇਖੋ। |
| 00:51 | ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਕ ਉਦਾਹਰਣ ਰਾਹੀਂ ਦੱਸਾਂਗੀ ਕਿ C ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਕਿਵੇਂ ਲਿਖਦੇ ਹਨ। |
| 00:56 | ਟਰਮਿਨਲ ਵਿੰਡੋ ਖੋਲ੍ਹਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਕੀ-ਬੋਰਡ ’ਤੇ Ctrl, Alt ਅਤੇ T ਬਟਨ ਇੱਕਠੇ ਦਬਾਉ। |
| 01:07 | ਆਉ ਟੈਕਸਟ ਐਡੀਟਰ ਖੋਲੀਏ। ਪਰੋਂਪਟ ’ਤੇ ਟਾਈਪ ਕਰੋ- |
| 01:12 | “gedit” space “talk” dot “c” space “&” |
| 01:20 | ਪਰੋਂਪਟ ਨੂੰ ਖਾਲੀ ਕਰਨ ਲਈ ਅਸੀਂ ਐਂਪਰਸੈਂਡ (&) ਵਰਤਾਂਗੇ। |
| 01:25 | ਧਿਆਨ ਰਖਣਾ ਕਿ ਸਾਰੀਆਂ C ਫਾਈਲਜ਼, ਦੀ ਐਕਸਟੈਨਸ਼ਜ਼ ਡੋਟ “c” ਹੋਏਗੀ। |
| 01:31 | ਹੁਣ ਐਂਟਰ ਦਬਾਉ। |
| 01:33 | ਟੈਕਸਟ ਐਡੀਟਰ ਖੁਲ ਗਿਆ ਹੈ। |
| 01:37 | ਚਲੋ ਇਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਲਿਖਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੀਏ। |
| 01:39 | ਡਬਲ ਸਲੈਸ਼ “//” ਸਪੇਸ ਟਾਈਪ ਕਰੋ। |
| 01:42 | “My first C program” |
| 01:48 | ਇਥੇ ਡਬਲ ਸਲੈਸ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਲਾਈਨ ’ਤੇ ਕੋਮੈਂਟ ਕਰਨ ਲਈ ਹੋਏਗੀ। |
| 01:52 | ਕੋਮੈਂਟਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਤਰਤੀਬ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। |
| 01:56 | ਇਹ ਡਾਕੂਮੈਂਟ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਹ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ। |
| 01:58 | ਇਹ ਸਾਨੂੰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। |
| 02:01 | ਡਬਲ ਸਲੈਸ਼ ਨੂੰ ਸਿੰਗਲ ਲਾਈਨ ਕੋਮੈਂਟ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। |
| 02:07 | ਹੁਣ ਐਂਟਰ ਦਬਾਉ। |
| 02:09 | hash “#include” space opening bracket , closing bracket ਟਾਈਪ ਕਰੋ। |
| 02:17 | ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲਈ ਚੰਗੀ ਆਦਤ ਹੈ ਕਿ ਪਹਿਲਾਂ ਬਰੈਕਟਸ ਪੂਰੀ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਸਤੋਂ ਬਾਅਦ ਅੰਦਰ ਲਿਖਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ। |
| 02:24 | ਹੁਣ ਬਰੈਕਟ ਦੇ ਅੰਦਰ “stdio” dot ”.” “h” ਟਾਈਪ ਕਰੋ। |
| 02:30 | stdio.h ਇਕ ਹੈਡਰ ਫਾਈਲ ਹੈ। |
| 02:33 | ਇਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿਚ ਇਹ ਹੈਡਰ ਫਾਈਲ ਜਰੂਰ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਜਦ ਇਹ ਸਟੈਂਡਰਡ ਇਨਪੁਟ/ਆਉਟਪੁਟ ਫੰਕਸ਼ਨਸ ਵਰਤਦਾ ਹੈ। ਹੁਣ ਐਂਟਰ ਦਬਾਉ। |
| 02:43 | “int” space “main” opening bracket, closing bracket “()” ਟਾਈਪ ਕਰੋ। |
| 02:50 | ਮੇਨ ਇਕ ਸਪੈਸ਼ਲ ਫੰਕਸ਼ਨ ਹੈ। |
| 02:52 | ਇਹ ਸੂਚਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਲਾਈਨ ਤੋਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਸ਼ਨ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਗਈ ਹੈ। |
| 02:58 | ਬਰੈਕਟ ਖੋਲਨਾ ਅਤੇ ਬਰੈਕਟ ਬੰਦ ਕਰਨ ਨੂੰ ਪੈਰੇਨਥੀਸਿਜ਼ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ। |
| 03:04 | ਮੇਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਪੈਰੇਨਥੀਸਿਜ਼ ਆਉਣਾ ਦੱਸਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮੇਨ ਇਕ ਫੰਕਸ਼ਨ ਹੈ। |
| 03:11 | ਇਥੇ int ਮੇਨ ਫੰਕਸ਼ਨ ਕੋਈ ਆਰਗੁਮੈਨਟ ਨਹੀਂ ਲੈਂਦਾ ਹੈ। |
| 03:15 | ਇਸਦੀ ਵੈਲਯੂ ਟਾਈਪ ਇੰਟੀਜ਼ਰ ਵਿਚ ਹੀ ਆਉਂਦੀ ਹੈ। |
| 03:19 | ਅਸੀਂ ਦੂਜੇ ਟਯੂਟੋਰਿਅਲ ਵਿਚ ਡਾਟਾ ਟਾਈਪ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਾਂਗੇ। |
| 03:23 | ਆਉ ਹੁਣ, ਮੇਨ ਫੰਕਸ਼ਨ ਬਾਰੇ ਜਿਆਦਾ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ ਸਲਾਈਡ ਵੇਖੀਏ। ਆਉ ਅਗਲੀ ਨੂੰ ਸਲਾਈਡ ਵੇਖੀਏ। |
| 03:30 | ਹਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿਚ ਇਕ ਮੇਨ ਫੰਕਸ਼ਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। |
| 03:33 | ਮੇਨ ਫੰਕਸ਼ਨ ਇਕ ਤੋਂ ਜਿਆਦਾ ਨਹੀਂ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ। |
| 03:37 | ਨਹੀਂ ਤਾਂ, ਕੰਪਾਇਲਰ, ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਨੂੰ ਲੱਭ ਨਹੀਂ ਸਕੇਗਾ। |
| 03:41 | ਪੈਰੇਨਥੀਸਿਜ਼ ਦੇ ਖਾਲੀ ਜੋੜਾ ਦਰਸਾਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਮੇਨ ਕੋਲ ਕੋਈ ਆਰਗੁਮੈਨਟ ਨਹੀਂ ਹਨ। |
| 03:46 | ਆਰਗੁਮੈਨਟ ਦਾ ਕੋਨਸੈਪਟ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਟਯੂਟੋਰਿਅਲਸ ਵਿਚ ਵਿਸਤਾਰ ਨਾਲ ਦੱਸਿਆ ਜਾਏਗਾ। |
| 03:52 | ਆਉ ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ’ਤੇ ਵਾਪਸ ਆਈਏ। ਐਂਟਰ ਦਬਾਉ। |
| 03:58 | ਔਪਨਿੰਗ ਕਰਲੀ ਬਰੈਕਟ “{” ਟਾਈਪ ਕਰੋ। |
| 04:00 | ਔਪਨਿੰਗ ਕਰਲੀ ਬਰੈਕਟ, ਫੰਕਸ਼ਨ ਮੇਨ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਦੀ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਹੈ। |
| 04:05 | ਫਿਰ ਕਲੋਜ਼ਿੰਗ ਕਰਲੀ ਬਰੈਕਟ “}” ਟਾਈਪ ਕਰੋ। |
| 04:08 | ਕਲੋਜ਼ਿੰਗ ਕਰਲੀ ਬਰੈਕਟ ਮੇਨ ਫੰਕਸ਼ਨ ਦੇ ਖਤਮ ਹੋਣ ਦੀ ਨਿਸ਼ਾਨੀ ਹੈ। |
| 04:13 | ਹੁਣ ਬਰੈਕਟ ਦੇ ਅੰਦਰ,ਦੋ ਵਾਰੀ ਐਂਟਰ ਦਬੋ, ਕਰਸਰ ਇਕ ਲਾਈਨ ਉਪਰ ਲੈ ਕੇ ਜਾਉ। |
| 04:20 | ਇਨਡੈਨਟੇਸ਼ਨ, ਕੋਡ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਅਸਾਨ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ। |
| 04:23 | ਇਹ ਗਲਤੀਆਂ ਨੂੰ ਜਲਦੀ ਲੱਭਣ ਵਿਚ ਵੀ ਮੱਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ। |
| 04:26 | ਆਉ ਇਥੇ ਤਿੰਨ ਸਪੈਸ ਦਈਏ। |
| 04:29 | ਅਤੇ “printf” ਔਪਨਿੰਗ ਬਰੈਕਟ ਕਲੋਜ਼ਿੰਗ ਬਰੈਕਟ “()” ਟਾਈਪ ਕਰੋ। |
| 04:34 | ਟਰਮਿਨਲ ਤੇ ਆਉਟਪੁਟ ਨੂੰ ਪਰਿੰਟ ਕਰਨ ਲਈ printf ਇਕ ਸਟੈਂਡਰਡ C ਫੰਕਸ਼ਨ ਹੈ। |
| 04:39 | ਇਥੇ ਬਰੈਕਟਸ ਦੇ ਅੰਦਰ, ਡਬਲ ਕੋਟਸ ਵਿਚ, |
| 04:44 | printf ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਵਿਚਲੀ ਕੋਈ ਵੀ ਚੀਜ ਜਿਹੜੀ ਡਬਲ ਕੋਟਸ ਵਿਚ ਹੈ ਟਰਮਿਨਲ ’ਤੇ ਪਰਿੰਟ ਹੋ ਜਾਏਗੀ। |
| 04:50 | “Talk To a Teacher backslash n” ਟਾਈਪ ਕਰੋ। |
| 05:00 | ਬੈਕਸਲੈਸ਼ ਐਨ “\n” ਇਕ ਨਵੀਂ ਲਾਈਨ ਲਈ ਹੈ। |
| 05:03 | ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, printf ਫੰਕਸ਼ਨ ਨੂੰ ਚਲਾਉਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਕਰਸਰ ਨਵੀਂ ਲਾਈਨ ’ਤੇ ਚਲਾ ਜਾਏਗਾ। |
| 05:11 | ਹਰ C ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਦਾ ਅੰਤ ਸੈਮੀਕੋਲਨ “;” ਨਾਲ ਹੋਣਾ ਜਰੂਰੀ ਹੈ। |
| 05:15 | ਇਸ ਲਈ, ਇਸ ਨੂੰ ਲਾਈਨ ਦੇ ਅਖੀਰ ’ਤੇ ਟਾਈਪ ਕਰੋ। |
| 05:19 | ਸੈਮੀਕੋਲਨ ਇਕ ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਟਰਮੀਨੇਟਰ (ਸਮਾਪਕ) ਵਾਂਗ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ। |
| 05:24 | ਹੁਣ ਐਂਟਰ ਦਬਾ ਕੇ ਤਿੰਨ ਸਪੈਸ ਦਿਉ। |
| 05:28 | ਅਤੇ “ਰਿਟਰਨ” ਸਪੇਸ “0” ਅਤੇ ਸੈਮੀਕੋਲਨ “;” ਟਾਈਪ ਕਰੋ। |
| 05:34 | ਇਹ ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਇੰਟੀਜ਼ਰ ਜ਼ੀਰੋ ਦੇਂਦੀ ਹੈ। |
| 05:38 | ਇਸ ਫੰਕਸ਼ਨ ਦਾ ਜਵਾਬ ਇੰਟੀਜ਼ਰ ਵਿਚ ਹੀ ਆਏਗਾ ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਫੰਕਸ਼ਨ ਦੀ ਟਾਈਪ int ਹੈ। |
| 05:45 | ਰਿਟਰਨ ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਦੱਸਦੀ ਹੈ ਕਿ ਐਕਜ਼ੀਕਯੂਟੇਬਲ ਸਟੇਟਮੈਂਟਸ ਪੂਰੀਆਂ ਹੋ ਗਈਆਂ ਹਨ। |
| 05:51 | ਅਸੀਂ ਅੱਗੇ ਇਕ ਦੂਜੇ ਟਿਯੂਟੋਰਿਅਲ ਵਿਚ ਰਿਟਰਨਡ ਵੈਲਯੂਸ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਿਆਦਾ ਸਿੱਖਾਂਗੇ। |
| 05:56 | ਹੁਣ ਫਾਈਲ ਨੂੰ ਸੇਵ ਕਰਨ ਲਈ "Save" ਬਟਨ ’ਤੇ ਕਲਿਕ ਕਰੋ। |
| 06:00 | ਫਾਈਲ ਬਾਰ ਬਾਰ ਸੇਵ ਕਰਨਾ ਚੰਗੀ ਆਦਤ ਹੈ। |
| 06:03 | ਇਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਚਾਨਕ ਬਿਜ਼ਲੀ ਕੱਟ ਜਾਣ ਤੋਂ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਨੁਕਸਾਨ ਤੋਂ ਬਚਾਉਂਦਾ ਹੈ। |
| 06:06 | ਇਹ ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਸ ਦੇ ਕਰੈਸ਼ ਹੋ ਜਾਣ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿਚ ਵੀ ਮੱਦਦਗਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। |
| 06:10 | ਆਉ ਹੁਣ ਟਰਮਿਨਲ ‘ਤੇ ਵਾਪਸ ਆ ਕੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਕੰਪਾਇਲ ਕਰੀਏ। |
| 06:15 | “gcc” space “talk.c” space hyphen “-o” space “myoutput” ਟਾਈਪ ਕਰੋ। |
| 06:24 | gcc ਕੰਪਾਇਲਰ ਹੈ। |
| 06:27 | talk.c ਸਾਡੀ ਫਾਈਲ ਦਾ ਨਾਮ ਹੈ। |
| 06:30 | -o myoutput ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਐਕਜ਼ੀਕਯੂਟੇਬਲ myoutput ਫਾਈਲ ਤੇ ਜਾਏ। |
| 06:37 | ਹੁਣ ਐਂਟਰ ਦਬਾਉ। |
| 06:39 | ਅਸੀਂ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਕੰਪਾਇਲ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ। |
| 06:42 | ls -lrt ਟਾਈਪ ਕਰਨ ਨਾਲ ਅਸੀਂ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਕਿ myoutput ਬਣਨ ਵਾਲੀ ਆਖਰੀ ਫਾਈਲ ਹੈ। |
| 06:54 | ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਕਰਨ ਲਈ, dot slash “./myoutput” ਟਾਈਪ ਕਰੋ, ਐਂਟਰ ਦਬਾਉ। |
| 07:01 | ਇਥੇ ਆਉਟਪੁਟ “Talk To a Teacher” ਆ ਰਹੀ ਹੈ। |
| 07:06 | ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮੈਂ ਪਹਿਲਾਂ ਦੱਸਿਆ ਹੈ ਕਿ ਰਿਟਰਨ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਹੋਣ ਵਾਲੀ ਆਖਰੀ ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਹੈ । |
| 07:10 | ਰਿਟਰਨ ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੁਝ ਵੀ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਚਲੋ ਇਸ ਨੂੰ ਕਰ ਕੇ ਵੇਖੀਏ। |
| 07:15 | ਆਪਣੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ’ਤੇ ਵਾਪਸ ਆਈਏ। |
| 07:17 | ਰਿਟਰਨ ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਆਉ ਇਕ printf ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਹੋਰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੀਏ, printf("Welcome \n"); ਟਾਈਪ ਕਰੋ । |
| 07:35 | ਹੁਣ Save ’ਤੇ ਕਲਿਕ ਕਰੋ। |
| 07:37 | ਆਉ ਕੰਪਾਇਲ ਤੇ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਕਰਕੇ ਆਪਣੇ ਟਰਮਿਨਲ ਤੇ ਵਾਪਸ ਆਈਏ। |
| 07:41 | ਤੁਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਵਰਤੀਆਂ ਕਮਾਂਡਸ ਨੂੰ ਅਪ-ਐਰੋ ਕੀ ਨਾਲ ਫਿਰ ਤੋਂ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। |
| 07:46 | ਮੈਂ ਹੁਣੇ ਉਹੀ ਕਰ ਰਹੀ ਹਾਂ। |
| 07:51 | ਅਸੀਂ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਦੂਜੀ ਸਟੇਟਮੈਂਟ welcome ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਨਹੀਂ ਹੋਈ। |
| 07:58 | ਹੁਣ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ’ਤੇ ਵਾਪਸ ਆਉਂਦੇ ਹਾਂ। |
| 08:00 | ਆਉ ਅਸੀਂ ਰਿਟਰਨ ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਦੇ ਉਪਰ 'Welcome' ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਲਿਖੀਏ। |
| 08:07 | ਸੇਵ ’ਤੇ ਕਲਿਕ ਕਰੋ। |
| 08:09 | ਆਉ ਕੰਪਾਇਲ ਕਰਕੇ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਕਰੀਏ । |
| 08:15 | ਅਸੀਂ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਦੂਜੀ printf ਸਟੇਟਮੈਂਟ welcome ਵੀ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਹੋ ਗਈ ਹੈ। |
| 08:23 | ਆਉ ਅਸੀਂ ਉਹ ਆਮ ਗਲਤੀਆਂ ਵੇਖੀਏ ਜਿਹੜੀਆਂ ਅਸੀਂ ਅਕਸਰ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ। ਆਪਣੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ’ਤੇ ਵਾਪਸ ਆਉ। |
| 08:29 | ਮੰਨ ਲਉ ਕਿ ਮੈਂ “stdio.h” ਵਿਚੋਂ ਡੋਟ ਛੱਡ ਦਿੰਦੀ ਹਾਂ। ਸੇਵ ਤੇ ਕਲਿਕ ਕਰੋ। |
| 08:36 | ਆਉ ਕੰਪਾਇਲ ਕਰਕੇ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਕਰੀਏ । |
| 08:41 | ਅਸੀਂ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ ਕਿ,ਇਕ ਮੱਹਤਵਪੂਰਣ ਗਲਤੀ, ਲਾਈਨ ਨੰ. 2 ’ਤੇ, ਸਾਡੀ talk.c ਫਾਈਲ ਵਿਚ ਹੈ। |
| 08:48 | ਕੰਪਾਇਲਰ ਨੂੰ “stdioh” ਨਾਂ ਵਾਲੀ ਹੈਡਰ ਫਾਈਲ ਨਹੀਂ ਮਿਲ ਰਹੀ, ਇਸ ਲਈ ਇਥੇ ਉਹ ਇਕ ਗਲਤੀ ਦਿਖਾ ਰਿਹਾ ਹੈ: ‘No such file or directory’ (“ਅਜਿਹੀ ਕੋਈ ਫਾਈਲ ਜਾਂ ਡਾਇਰੈਕਟਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ”) |
| 08:59 | ਅਤੇ ਕੰਪਾਇਲੇਸ਼ਨ ਰੁੱਕ ਗਈ ਹੈ। |
| 09:03 | ਆਉ ਹੁਣ ਗਲਤੀ ਦਾ ਸੁਧਾਰ ਕਰੀਏ, ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿਚ ਵਾਪਸ ਆਉ, ਡੋਟ “.” ਫਿਰ ਤੋਂ ਪਾਉ, ਸੇਵ ਤੇ ਕਲਿਕ ਕਰੋ। |
| 09:11 | ਆਉ ਕੰਪਾਇਲ ਕਰਕੇ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਕਰੀਏ। ਹਾਂ ਇਹ ਚਲ ਰਿਹਾ ਹੈ। |
| 09:19 | ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂ ਇਕ ਹੋਰ ਆਮ ਗਲਤੀ ਦਿਖਾਵਾਂਗੀ। |
| 09:22 | ਆਉ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਤੇ ਵਾਪਸ ਚਲੀਏ। |
| 09:26 | ਹੁਣ ਮੰਨ ਲਉ ਕਿ ਮੈਂ ਲਾਈਨ ਦੇ ਅਖੀਰ ’ਤੇ ਸੈਮੀਕੋਲਨ ਛੱਡ ਦਿੰਦੀ ਹਾਂ। |
| 09:31 | ਸੇਵ ਤੇ ਕਲਿਕ ਕਰੋ। ਆਉ ਕੰਪਾਇਲ ਕਰਕੇ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਕਰੀਏ। |
| 09:41 | ਅਸੀਂ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ ਕਿ, ਇਕ ਗਲਤੀ, ਲਾਈਨ ਨੰ. 6 ਤੇ, ਸਾਡੀ talk.c ਫਾਈਲ ਵਿਚ ਹੈ: ‘Expected semicolon before printf’। |
| 09:51 | ਆਪਣੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਤੇ ਵਾਪਸ ਚਲੋ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮੈਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿਹਾ ਸੀ ਕਿ ਸੈਮੀਕੋਲਨ ਇਕ ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਟਰਮੀਨੇਟਰ ਦਾ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ। |
| 09:59 | ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਇਸਨੂੰ ਲਾਈਨ 5 ਦੇ ਅਖੀਰ ’ਤੇ ਅਤੇ ਲਾਈਨ 6 ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿਚ ਲੱਭੇਗਾ। |
| 10:07 | ਇਹ ਲਾਈਨ 6 ਹੈ। |
| 10:09 | ਇਹ ਆਖਰੀ ਜਗਾ੍ਹ ਹੈ ਜਿਥੇ ਤੁਸੀਂ ਸੈਮੀਕੋਲਨ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹੋ। |
| 10:13 | ਯਾਦ ਕਰੋ ਕਿ ਕੰਪਾਇਲਰ ਨੇ ਲਾਈਨ 6 ‘ਤੇ ਵੀ ਗਲਤੀ ਦਾ ਮੈਸਜ਼ ਦਿਤਾ ਸੀ। |
| 10:18 | ਆਉ ਵੇਖੀਏ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦ ਅਸੀਂ ਇਥੇ ਸੈਮੀਕੋਲਨ ਪਾਉਂਦੇ ਹਾਂ। |
| 10:24 | ਸੇਵ ਤੇ ਕਲਿਕ ਕਰੋ । |
| 10:26 | ਆਉ ਕੰਪਾਇਲ ਕਰਕੇ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਕਰੀਏ। ਹਾਂ ਇਹ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। |
| 10:33 | ਹੁਣ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਤੇ ਵਾਪਸ ਆਉ। ਲਾਈਨ ਦੇ ਅਖੀਰ ’ਤੇ ਇਥੇ ਸੈਮੀਕੋਲਨ ਟਾਈਪ ਕਰੋ। |
| 10:41 | ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਅਭਿਆਸ ਹੈ ਕਿ ਸੈਮੀਕੋਲਨ, ਲਾਈਨ ਦੇ ਅੰਤ `ਤੇ ਟਾਈਪ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਹੁਣ ਸੇਵ ‘ਤੇ ਕਲਿਕ ਕਰੋ। |
| 10:49 | ਆਉ ਕੰਪਾਇਲ ਕਰਕੇ ਐਕਜ਼ੀਕਿਯੂਟ ਕਰੀਏ। ਹਾਂ ਇਹ ਕੰਮ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। |
| 10:54 | ਆਉ ਆਪਣੀਆਂ ਸਲਾਈਡਸ ਤੇ ਵਾਪਸ ਚਲੀਏ। |
| 10:57 | ਇਕ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ ਵਜੋਂ, |
| 10:59 | “Welcome to the World of C" ਪਰਿੰਟ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਲਿਖੋ। |
| 11:03 | ਵੇਖੋ ਕੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੇ “\n” ਨੂੰ printf ਸਟੇਟਮੈਂਟ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਨਾ ਕੀਤਾ ਜਾਏ। |
| 11:09 | ਇਹ ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਟਿਯੂਟੋਰਿਅਲ ਦੇ ਅੰਤ ’ਤੇ ਲੈ ਆਇਆ ਹੈ। |
| 11:12 | ਨੀਚੇ ਦੱਸੇ ਗਏ ਲਿੰਕ ’ਤੇ ਦਿਤੀ ਗਈ ਵੀਡੀਊ ਵੇਖੋ |
| 11:15 | ਇਹ ਸਪੋਕਨ ਟਿਯੂਟੋਰਿਅਲ ਪੋ੍ਜੈਕਟ ਨੂੰ ਸੰਖੇਪ ਕਰਦਾ ਹੈ। |
| 11:18 | ਜੇ ਤੁਹਾਡੇ ਇੰਟਰਨੈਟ ਦੀ ਸਪੀਡ ਚੰਗੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਡਾਊਨਲੋਡ ਕਰਕੇ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ। |
| 11:22 | ਸਪੋਕਨ ਟਿਯੂਟੋਰਿਅਲ ਪੋ੍ਜੈਕਟ ਟੀਮ |
| 11:24 | ਸਪੋਕਨ ਟਿਯੂਟੋਰਿਅਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ ਵਰਕਸ਼ਾਪ ਲਗਾਉਂਦੀ ਹੈ। |
| 11:28 | ਔਨਲਾਈਨ ਟੈਸਟ ਪਾਸ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਦਿਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। |
| 11:32 | ਜਿਆਦਾ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ, ਕੋਂਟੈਕਟ ਐਟ ਦੀ ਰੇਟ ਸਪੋਕਨ ਹਾਈਫਨ ਟਿਯੂਟੋਰਿਅਲ ਡੋਟ ਅੋ.ਰ.ਜੀ. (contact @spoken-tutorial.org) ਤੇ ਲਿਖ ਕੇ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ। |
| 11:38 | ਸਪੋਕਨ ਟਿਯੂਟੋਰਿਅਲ ਪੋ੍ਜੈਕਟ “ਟਾਕ ਟੂ ਏ ਟੀਚਰ ਪੋ੍ਜੈਕਟ”(Talk to a Teacher project) ਦਾ ਇਕ ਹਿੱਸਾ ਹੈ। |
| 11:42 | ਇਸ ਦਾ ਸਮਰੱਥਨ ਆਈ.ਸੀ.ਟੀ.( ICT), ਐਮ. ਐਚ.ਆਰ.ਡੀ.(MHRD), ਭਾਰਤ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਨੈਸ਼ਨਲ ਮਿਸ਼ਨ ਅੋਨ ਏਜੂਕੈਸ਼ਨ (National Mission on Education) ਕਰਦਾ ਹੈ। |
| 11:48 | ਇਸ ਮਿਸ਼ਨ ਦੀ ਹੋਰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਇਸ ਲਿੰਕ ’ਤੇ ਉਪਲੱਭਦ ਹੈ : http://spoken-tutorial.org\NMEICT-Intro |
| 11:51 | ਇਸ ਸਕਰਿਪਟ ਦਾ ਅਨੁਵਾਦ ਮਹਿੰਦਰ ਕੌਰ ‘ਰਿਸ਼ਮ’ ਨੇ ਕੀਤਾ ਹੈ।
ਇਸ ਟਿਯੂਟੋਰਿਅਲ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ। |
