Difference between revisions of "Java/C2/Default-constructor/Hindi"
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| यदि हम कंस्ट्रक्टर को परिभाषित नहीं करते हैं, तो एक डिफॉल्ट कंस्ट्रक्टर बनता है। | | यदि हम कंस्ट्रक्टर को परिभाषित नहीं करते हैं, तो एक डिफॉल्ट कंस्ट्रक्टर बनता है। | ||
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| अधिक जानकारी के लिए कृपया '''contact@spoken-tutorial.org''' पर लिखें। | | अधिक जानकारी के लिए कृपया '''contact@spoken-tutorial.org''' पर लिखें। | ||
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| − | | इस मिशन पर अधिक जानकारी निम्न लिंक पर उपलब्ध | + | | इस मिशन पर अधिक जानकारी निम्न लिंक पर उपलब्ध है।http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro |
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Latest revision as of 15:33, 2 March 2017
| Time | Narration |
| 00:02 | Java( जावा) में डिफॉल्ट कंस्ट्रक्टर पर स्पोकन ट्यूटोरियल में आपका स्वागत है। |
| 00:07 | इस ट्यूटोरियल में हम सीखेंगे। |
| 00:10 | डिफॉल्ट कंस्ट्रक्टर के बारे में। |
| 00:12 | और कंस्ट्रक्टर को बनाना। |
| 00:15 | यहाँ हम उपयोग कर रहे हैं।
उबंटु वर्जन 11.10 Java Development kit (jdk) 1.6 और इक्लिप्स 3.7.0 |
| 00:26 | इस ट्यूटोरियल का अनुकरण करने के लिए आपको ज्ञात होना चाहिए। |
| 00:29 | इक्लिप्स का उपयोग करके Java में क्लास का ऑब्जेक्ट और क्लास कैसे बनाएँ। |
| 00:34 | यदि नहीं, तो संबधित ट्यूटोरियल के लिए दर्शाई गयी हमारी वेबसाइट पर जाएँ।(http://www.spoken-tutorial.org) |
| 00:42 | कंस्ट्रक्टर का उपयोग instance वैरिएबल को इनिशिलाइज करने के लिए किया जाता है। |
| 00:46 | इसे नए ऑब्जेक्ट को बनाते समय कॉल किया जाता है। |
| 00:50 | अब देखेंगे कि java में कंस्ट्रक्टर को कैसे परिभाषित करें। |
| 00:55 | अतः इक्लिप्स में, मैंने पहले ही एक java फाइल Student.java बना ली है। |
| 01:02 | Student क्लास में हम दो वैरिएबल्स घोषित करेंगे। |
| 01:07 | अतः टाइप करें int roll_number सेमीकॉलन और String nameसेमीकॉलन |
| 01:20 | अब एक मेथड बनाएँ। |
| 01:22 | अतः टाइप करें void studentDetail() |
| 01:33 | कर्ली ब्रैकेट्स में टाइप करें System dot out dot println roll_number |
| 01:50 | फिर System dot out dot println name |
| 02:03 | अब Main मेथड में हम इस मेथड को कॉल करेंगे। |
| 02:08 | अतः अब एक ऑब्जेक्ट बनाएँ और मेथड कॉल करें। |
| 02:14 | अतः टाइप करें Student ऑब्जेक्ट का नाम stu equal to new Student |
| 02:28 | फिर stu dot मेथड का नाम, जो है studentDetail |
| 02:41 | प्रोग्राम को सेव और रन करें। |
| 02:46 | हम आउटपुट zero और null देखते हैं। |
| 02:49 | अतः int वैरिएबल का roll_number इसकी डिफॉल्ट वैल्यू जीरो में इनिशिलाइज होता है। |
| 02:56 | और स्ट्रिंग name इसकी डिफॉल्ट वैल्यू नल में इनिशिलाइज होता है। |
| 03:02 | यदि हम कंस्ट्रक्टर को परिभाषित नहीं करते हैं, तो एक डिफॉल्ट कंस्ट्रक्टर बनता है। |
| 03:08 | डिफॉल्ट कंस्ट्रक्टर में कोई भी पैरामीटर्स नहीं होते हैं। |
| 03:11 | Instance वैरिएबल्स को उसकी डिफॉल्ट वैल्यू में इनिशिलाइज करता है। |
| 03:16 | अब कंस्ट्रक्टर को परिभाषित करें। |
| 03:18 | अतः टाइप करें Student parenthesis और कर्ली ब्रैकेट्स। |
| 03:30 | याद रखें, कंस्ट्रक्टर में क्लास नाम की तरह समान नाम होता है जिससे वह संबधित होता है। |
| 03:38 | कंस्ट्रक्टर मेथड्स के समान हैं, लेकिन वहाँ कुछ महत्वपूर्ण भिन्नताएँ हैं। |
| 03:44 | प्रोग्राम को सेव और रन करें। |
| 03:48 | हम समान आउटपुट देखते हैं। |
| 03:51 | ऐसा इसलिए क्योंकि, कंस्ट्रक्टर जिसे हमने परिभाषित किया है, वह बिना कंस्ट्रक्टर होने के समान है। |
| 03:58 | लेकिन यहाँ डिफॉल्ट कंस्ट्रक्टर नहीं बनता है, क्योंकि हमने कंस्ट्रक्टर को परिभाषित किया है। |
| 04:06 | अब अपने वैरिएबल्स को वैल्यू दें। |
| 04:11 | अतः कंस्ट्रक्टर के अंदर टाइप करें roll_number equal to ten सेमीकॉलन। |
| 04:25 | और name equal to डबल कोट्स में Raman |
| 04:35 | अब प्रोग्राम को सेव और रन करें। |
| 04:43 | हम आउटपुट में देखते हैं, कि रोल नंबर ten और नाम Raman है। |
| 04:50 | अतः कंस्ट्रक्टर instance फिल्ड को इनिशिलाइज करता है। |
| 04:55 | अब मेथड और कंस्ट्रक्टर के बीच कुछ भिन्नता देखते हैं। |
| 05:01 | कंस्ट्रक्टर में रिटर्न टाइप नहीं है। |
| 05:05 | जबकि मेथड में रिटर्न टाइप है। |
| 05:10 | कंस्ट्रक्टर को new ऑपरेटर का उपयोग करके कॉल किया जाता है। |
| 05:16 | जबकि मेथड को dot ऑपरेटर का उपयोग करके कॉल किया जाता है। |
| 05:21 | अतः यह कंस्ट्रक्टर और मेथड के बीच कुछ अंतर थे। |
| 05:29 | अतः इस ट्यूटोरियल में हमने सीखा। |
| 05:32 | डिफॉल्ट कंस्ट्रक्टर के बारे में। |
| 05:34 | कंस्ट्रक्टर को परिभाषित करना। |
| 05:36 | तथा मेथड और कंस्ट्रक्टर के बीच अंतर। |
| 05:41 | स्व-मूल्यांकन के लिए,वैरिएबल्स के साथ Employee क्लास बनाएँ और वैरिएबल्स को प्रदर्शित करने के लिए मेथड बनाएँ। |
| 05:47 | और क्लास Employee के लिए कंस्ट्रक्टर बनाएँ। |
| 05:52 | स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट के बारे में अधिक जानने के लिए, |
| 05:54 | इस पर उपलब्ध वीडियो देखें http://spoken-tutorial.org/What_is_a_Spoken_Tutorial |
| 06:00 | यह स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट को सारांशित करता है। |
| 06:03 | यदि आपके पास अच्छा बैंडविड्थ नहीं है, तो आप इसे डाउनलोड करके देख सकते हैं। |
| 06:06 | स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट टीम |
| 06:08 | स्पोकन ट्यूटोरियल्स का उपयोग करके कार्यशालाएँ भी चलाती है। |
| 06:11 | ऑनलाइन टेस्ट पास करने वालों को प्रमाण-पत्र भी देते हैं। |
| 06:14 | अधिक जानकारी के लिए कृपया contact@spoken-tutorial.org पर लिखें। |
| 06:20 | स्पोकन ट्यूटोरियल प्रोजेक्ट टॉक-टू-अ टीचर प्रोजेक्ट का हिस्सा है। |
| 06:24 | यह भारत सरकार, एमएचआरडी के “आईसीटी के माध्यम से राष्ट्रीय साक्षरता मिशन” द्वारा समर्थित है। |
| 06:29 | इस मिशन पर अधिक जानकारी निम्न लिंक पर उपलब्ध है।http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro |
| 06:38 | अब हम इस ट्यूटोरियल के अंत में आ गये हैं। |
| 06:40 | यह स्क्रिप्ट प्रभाकर द्वारा अनुवादित है। मैं यश वोरा अब आपसे विदा लेता हूँ। |
| 06:42 | धन्यवाद। |
