Difference between revisions of "Moodle-Learning-Management-System/C2/Forums-and-Assignments-in-Moodle/Telugu"

From Script | Spoken-Tutorial
Jump to: navigation, search
(Created page with "{| border=1 |'''Time''' |'''Narration''' |- | 00:01 |Moodle లో Forums and Assignments అను స్పోకెన్ ట్యుటోరియల్ కు స్...")
 
 
(One intermediate revision by the same user not shown)
Line 13: Line 13:
 
|-
 
|-
 
|00:21
 
|00:21
|ఈ ట్యుటోరియల్ :  
+
|ఈ ట్యుటోరియల్:  
 
ఉబుంటు లైనక్స్ OS 16.04,
 
ఉబుంటు లైనక్స్ OS 16.04,
 
XAMPP 5.6.30 ద్వారా పొందిన Apache, MariaDB మరియు PHP,
 
XAMPP 5.6.30 ద్వారా పొందిన Apache, MariaDB మరియు PHP,
 
Moodle 3.3 మరియు ఫైర్ఫాక్స్ వెబ్ బ్రౌజర్ ను ఉపయోగించి రికార్డు చేయబడింది.
 
Moodle 3.3 మరియు ఫైర్ఫాక్స్ వెబ్ బ్రౌజర్ ను ఉపయోగించి రికార్డు చేయబడింది.
 +
 
మీరు మీకు నచ్చిన ఏ ఇతర బ్రౌజర్ ని అయినా ఉపయోగించవచ్చు.
 
మీరు మీకు నచ్చిన ఏ ఇతర బ్రౌజర్ ని అయినా ఉపయోగించవచ్చు.
 
|-
 
|-
 
| 00:44
 
| 00:44
|ఏమైనప్పటికీ, ఇంటర్నెట్ ఎక్స్ప్లోరర్ ని వాడకూడదు, ఎందుకంటే అది కొన్ని ప్రదర్శన అసమానతలకు కారణమవుతుంది కనుక.
+
|ఏమైనప్పటికీ, ఇంటర్నెట్ ఎక్స్ప్లోరర్ ని వాడకూడదు, ఎందుకంటే అది కొన్ని ప్రదర్శన అసమానతలకు కారణమవుతుంది కనుక.
 
|-
 
|-
 
| 00:56
 
| 00:56
|మేము మీ సైట్ అడ్మినిస్ట్రేటర్, మిమల్ని ఒక టీచర్ గా నమోదు చేసి ఉన్నారని,
+
|మేము మీ సైట్ అడ్మినిస్ట్రేటర్, మిమల్ని ఒక టీచర్ గా నమోదు చేసి ఉన్నారని,
 
మరియు కనీసం  మీకు  ఒక  కోర్స్ ని అసైన్ చేసి ఉన్నాడని అనుకుంటాము.
 
మరియు కనీసం  మీకు  ఒక  కోర్స్ ని అసైన్ చేసి ఉన్నాడని అనుకుంటాము.
 
|-
 
|-
 
| 01:08
 
| 01:08
|మీరు మీ కోర్స్ కి  కొంత కోర్స్ సామాగ్రి, అసైన్మెంట్ లు క్విజ్ లు కూడా జోడించి ఉన్నారని కూడా అనుకుంటాము. లేక పొతే సంభందిత Moodle ట్యుటోరియల్స్ కోసం ఈ వెబ్సైటు సందర్శించండి.
+
|మీరు మీ కోర్స్ కి  కొంత కోర్స్ సామాగ్రి, అసైన్మెంట్ లు క్విజ్ లు కూడా జోడించి ఉన్నారని కూడా అనుకుంటాము. లేక పొతే సంభందిత Moodle ట్యుటోరియల్స్ కోసం ఈ వెబ్సైటు సందర్శించండి.
 
|-
 
|-
 
| 01:22
 
| 01:22
Line 33: Line 34:
 
|-
 
|-
 
|01:28
 
|01:28
|ఒక విద్యార్థిని ఎలా జోడించాలో తెలుసుకోవడానికి, దయచేసి  Users in Moodle ట్యుటోరియల్ ను చూడండి. నేను ఇప్పటికే నా కోర్సుకు ఒక విద్యార్థిని, ప్రియా సిన్హా ను  చేర్చాను.
+
|ఒక విద్యార్థిని ఎలా జోడించాలో తెలుసుకోవడానికి, దయచేసి  Users in Moodle ట్యుటోరియల్ ను చూడండి. నేను ఇప్పటికే నా కోర్సుకు ఒక విద్యార్థిని, ప్రియా సిన్హా ను  చేర్చాను.
 
|-
 
|-
 
| 01:40
 
| 01:40
Line 54: Line 55:
 
|-
 
|-
 
| 02:18
 
| 02:18
|మార్గదర్శకాలను  సభ్యులందరూ అనుసరిస్తున్నారు అని నిర్దారించడానికి,ఉపాధ్యాయులు ఈ చర్చలను పర్యవేక్షిస్తారు.
+
|మార్గదర్శకాలను  సభ్యులందరూ అనుసరిస్తున్నారు అని నిర్దారించడానికి, ఉపాధ్యాయులు ఈ చర్చలను పర్యవేక్షిస్తారు.
 
|-
 
|-
 
| 02:26
 
| 02:26
|ఇప్పుడు, మనం ఒక forum ను ఎలా జోడించాలో నేర్చుకుంటాం. Moodle page కు మారండి.
+
|ఇప్పుడు, మనం ఒక forum ను ఎలా జోడించాలో నేర్చుకుందాం. Moodle page కు మారండి.
 
|-
 
|-
 
| 02:33
 
| 02:33
Line 63: Line 64:
 
|-
 
|-
 
| 02:40
 
| 02:40
|కామన్ సెక్షన్ యొక్క దిగువ కుడిభాగం వద్ద ఉన్న Add an activity or resource లింక్ పై క్లిక్ చేయండి.
+
|కామన్ సెక్షన్ యొక్క దిగువ కుడిభాగం వద్ద ఉన్న Add an activity or resource లింక్ పై క్లిక్ చేయండి.
 
|-
 
|-
 
| 02:47
 
| 02:47
Line 81: Line 82:
 
|-
 
|-
 
| 03:23
 
| 03:23
|ఈ టెక్స్ట్ ఏరియా క్రిందన ఉన్న Display description on course page చెక్ బాక్స్ పై క్లిక్ చేయండి
+
|ఈ టెక్స్ట్ ఏరియా క్రిందన ఉన్న Display description on course page చెక్ బాక్స్ పై క్లిక్ చేయండి.
 
|-
 
|-
 
| 03:30
 
| 03:30
Line 108: Line 109:
 
|-
 
|-
 
| 04:39
 
| 04:39
|ఈ మెసెజ్ post యొక్క రచయిత 30 నిమిషాలలోపు post ను సవరించవచ్చని చెపుతుందని గమనించండి. ఏమైనప్పటికీ, ఇది non-teacher profiles కొరకు మాత్రమే వర్తిస్తుంది.  
+
|ఈ మెసెజ్ post యొక్క రచయిత 30 నిమిషాలలోపు post ను సవరించవచ్చని చెపుతుందని గమనించండి. ఏమైనప్పటికీ, ఇది non-teacher profiles కొరకు మాత్రమే వర్తిస్తుంది.  
 
|-
 
|-
 
| 04:54
 
| 04:54
Line 120: Line 121:
 
|-
 
|-
 
| 05:21
 
| 05:21
|ఒక విద్యార్థిగా, నేను Add a new topic లేదా Discuss this topic దేనిని అయినా క్లిక్ చేయవచ్చు.దిగువ కుడివైపున  ఉన్న Discuss this topic లింక్ పై నన్ను క్లిక్ చేయనివ్వండి
+
|ఒక విద్యార్థిగా, నేను Add a new topic లేదా Discuss this topic దేనిని అయినా క్లిక్ చేయవచ్చు. దిగువ కుడివైపున  ఉన్న Discuss this topic లింక్ పై నన్ను క్లిక్ చేయనివ్వండి.
 
|-
 
|-
 
| 05:35
 
| 05:35
Line 129: Line 130:
 
|-
 
|-
 
| 05:53
 
| 05:53
|విద్యార్థి చేత పోస్ట్ చేయబడిన ఈ కామెంట్ ని చూడటానికి, నన్ను టీచర్ Rebecca గా మళ్లీ లాగిన చేయనివ్వండి.
+
|విద్యార్థి చేత పోస్ట్ చేయబడిన ఈ కామెంట్ ని చూడటానికి, నన్ను టీచర్ Rebecca గా మళ్ళి లాగిన చేయనివ్వండి.
 
|-
 
|-
 
| 06:01
 
| 06:01
|forum యొక్క పేరు మీద క్లిక్ చేయండి.ఇక్కడ గమనించండి, ఈ చర్చాంశం కొరకు 1 reply so far  ను మనం చూడవచ్చు.
+
|forum యొక్క పేరు మీద క్లిక్ చేయండి. ఇక్కడ గమనించండి, ఈ చర్చాంశం కొరకు 1 reply so far  ను మనం చూడవచ్చు.
 
|-
 
|-
 
| 06:12
 
| 06:12
|దిగువ కుడిభాగం వద్ద ఉన్నDiscuss this topic  లింక్ పై క్లిక్ చేసిన తరువాత యదార్ధ సందేశాన్ని చూడవచ్చు.
+
|దిగువ కుడిభాగం వద్ద ఉన్న Discuss this topic  లింక్ పై క్లిక్ చేసిన తరువాత యదార్ధ సందేశాన్ని చూడవచ్చు.
 
|-
 
|-
 
| 06:21
 
| 06:21
|ఇక్కడ Split గా పేరుగల మరొక ఎంపిక ఉంది. ఒకవేళ ఉపాధ్యాయిని  సమాధానం ఒక ఒక ప్రత్యేక చర్చకు తగినది అని అనుకుంటే, ఆమె చర్చను విడదీయవచ్చు.
+
|ఇక్కడ Split గా పేరుగల మరొక ఎంపిక ఉంది. ఒకవేళ ఉపాధ్యాయిని  సమాధానం ఒక ఒక ప్రత్యేక చర్చకు తగినది అని అనుకుంటే, ఆమె చర్చను విడదీయవచ్చు.
 
|-
 
|-
 
| 06:34
 
| 06:34
|ఒక చర్చను విడదీస్తే,అది ఒక  కొత్త చర్చను సృష్టిస్తుంది.కొత్త థ్రెడ్ లో  క్రొత్త చర్చ మరియు తదుపరి పోస్ట్ లు క్రొత్త చర్చ థ్రెడ్ కు  తరలించబడతాయి. నేను దానిని అలాగే ఉండనిస్తాను.
+
|ఒక చర్చను విడదీస్తే, అది ఒక  కొత్త చర్చను సృష్టిస్తుంది. కొత్త థ్రెడ్ లో  క్రొత్త చర్చ మరియు తదుపరి పోస్ట్ లు క్రొత్త చర్చ థ్రెడ్ కు  తరలించబడతాయి. నేను దానిని అలాగే ఉండనిస్తాను.
 
|-
 
|-
 
| 06:49
 
| 06:49
Line 147: Line 148:
 
|-
 
|-
 
| 06:53
 
| 06:53
|తరువాత మనం assignment ఎలా సృష్టించాలో నేర్చుకుంటాము.
+
|తరువాత మనం assignmentను ఎలా సృష్టించాలో నేర్చుకుంటాము.
 
|-
 
|-
 
|06:58
 
|06:58
 
|Moodle లో అసైన్మెంట్:
 
|Moodle లో అసైన్మెంట్:
 
ఆన్లైన్ లో సమర్పించబడవచ్చు, ఇది కాగితాన్ని ఆదాచేస్తుంది
 
ఆన్లైన్ లో సమర్పించబడవచ్చు, ఇది కాగితాన్ని ఆదాచేస్తుంది
ఆడియో, వీడియో, పవర్పాయింట్ ప్రెజెంటేషన్లు,మొదలైనవి ఇటువంటి మీడియా ఫైళ్లను చేర్చడాన్నివిద్యార్థులకు వీలు కలిగిస్తుంది.  
+
ఆడియో, వీడియో, పవర్పాయింట్ ప్రెజెంటేషన్లు, మొదలైనవి ఇటువంటి మీడియా ఫైళ్లను చేర్చడాన్నివిద్యార్థులకు వీలు కలిగిస్తుంది.  
  
దీన్ని ఎంచుకోవడం చేత విద్యార్థులను నిష్పాక్షికంగా   grade  చేయడానికి కి ఉపాధ్యాయులకు సహాయపడుతుంది.
+
దీన్ని ఎంచుకోవడం చేత విద్యార్థులను నిష్పాక్షికంగా grade  చేయడానికి కి ఉపాధ్యాయులకు సహాయపడుతుంది.
 
|-
 
|-
 
| 07:20  
 
| 07:20  
Line 160: Line 161:
 
|-
 
|-
 
| 07:23
 
| 07:23
|మరిన్నిresources లను చేర్చడానికి editing ను ఆన్ చేయండి
+
|మరిన్ని resources లను చేర్చడానికి editing ను ఆన్ చేయండి.
 
|-
 
|-
 
| 07:28
 
| 07:28
Line 169: Line 170:
 
|-
 
|-
 
| 07:42
 
| 07:42
|ఇక్కడ చూపిన విధంగా assignment' కొరకు నన్ను ఒక పేరును ఇవ్వనివ్వండి.
+
|ఇక్కడ చూపిన విధంగా assignment కొరకు నన్ను ఒక పేరును ఇవ్వనివ్వండి.
 
|-
 
|-
 
| 07:47
 
| 07:47
Line 184: Line 185:
 
|-
 
|-
 
| 08:13
 
| 08:13
|Availability  సెక్షన్ ను చూడటానికి కిందికి స్క్రోల్ చేయండి
+
|Availability  సెక్షన్ ను చూడటానికి కిందికి స్క్రోల్ చేయండి.
 
|-
 
|-
 
| 08:17
 
| 08:17
Line 193: Line 194:
 
|-
 
|-
 
| 08:39
 
| 08:39
|ఆపై నేను 'Due dateగా15 డిసెంబర్ 2018 ను సెట్ చేస్తాను.
+
|ఆపై నేను Due dateగా 15 డిసెంబర్ 2018 ను సెట్ చేస్తాను.
 
|-
 
|-
 
| 08:46
 
| 08:46
Line 202: Line 203:
 
|-
 
|-
 
| 09:02
 
| 09:02
|Always show description  చెక్ బాక్స్ ను అన్ చెక్ చేయండి .ఒకవేళ ఈ ఫీల్డ్ ఎనేబుల్ చేయబడివుంటే, Allow submissions from date  కంటే ముందే విద్యార్థులు assignment యొక్క వివరణను చూడగలరు.
+
|Always show description  చెక్ బాక్స్ ను అన్ చెక్ చేయండి. ఒకవేళ ఈ ఫీల్డ్ ఎనేబుల్ చేయబడివుంటే, Allow submissions from date  కంటే ముందే విద్యార్థులు assignment యొక్క వివరణను చూడగలరు.
 
|-
 
|-
 
| 09:17
 
| 09:17
Line 208: Line 209:
 
|-
 
|-
 
| 09:30
 
| 09:30
|నేను Online text మరియు File submissions రెండిటిని తనిఖీ చేస్తాను.మీ అవసరాన్ని బట్టి, మీరు ఒకటి లేదా రెండు ఎంపికలు ఎంచుకోవచ్చు.
+
|నేను Online text మరియు File submissions రెండిటిని తనిఖీ చేస్తాను. మీ అవసరాన్ని బట్టి, మీరు ఒకటి లేదా రెండు ఎంపికలు ఎంచుకోవచ్చు.
 
|-
 
|-
 
| 09:42
 
| 09:42
Line 214: Line 215:
 
|-
 
|-
 
| 09:48
 
| 09:48
|మీరు ప్రతి విద్యార్థి అప్లోడ్ చేయగల ఫైళ్ల యొక్క సంఖ్యను పేర్కొనవచ్చు. అలాగే అదనంగా,మనము అంగీకరించబోయే గరిష్ట ఫైల్ పరిమాణం మరియు ఫైళ్ల యొక్క రకాలను పేర్కొనవచ్చు.
+
|మీరు ప్రతి విద్యార్థి అప్లోడ్ చేయగల ఫైళ్ల యొక్క సంఖ్యను పేర్కొనవచ్చు. అలాగే అదనంగా, మనము అంగీకరించబోయే గరిష్ట ఫైల్ పరిమాణం మరియు ఫైళ్ల యొక్క రకాలను పేర్కొనవచ్చు.
 
|-
 
|-
 
| 10:03
 
| 10:03
Line 224: Line 225:
 
|-
 
|-
 
| 10:26
 
| 10:26
|ఇక్కడ నేను.pdf,.docx,.doc ను టైప్ చేస్తాను.
+
|ఇక్కడ నేను .pdf,.docx,.doc ను టైప్ చేస్తాను.
 
|-
 
|-
 
| 10:34
 
| 10:34
|Feedback typesమరియు Submission settings కింద fields ను సమీక్షించండి. మీరు మీ అవసరాల ఆధారంగా వాటిని ఎనేబుల్ లేదా డిజేబుల్ చేయవచ్చు.
+
|Feedback types మరియు Submission settings కింద fields ను సమీక్షించండి. మీరు మీ అవసరాల ఆధారంగా వాటిని ఎనేబుల్ లేదా డిజేబుల్ చేయవచ్చు.
 
|-
 
|-
 
| 10:46
 
| 10:46
Line 233: Line 234:
 
|-
 
|-
 
| 10:50
 
| 10:50
|ఇప్పుడు,కిందికి స్క్రోల్ చేసి Grade సెక్షన్ ను విస్తరించడానికి దానిపై  క్లిక్ చేయండి.
+
|ఇప్పుడు, కిందికి స్క్రోల్ చేసి Grade సెక్షన్ ను విస్తరించడానికి దానిపై  క్లిక్ చేయండి.
 
|-
 
|-
 
| 10:57
 
| 10:57
Line 245: Line 246:
 
|-
 
|-
 
| 11:26
 
| 11:26
|ఇది గ్రేడింగ్ సమయం లో నేను  స్థిరంగా,నిష్పాక్షికంగా ఉండటానికి నాకు సహాయం చేస్తుంది.
+
|ఇది గ్రేడింగ్ సమయం లో నేను  స్థిరంగా, నిష్పాక్షికంగా ఉండటానికి నాకు సహాయం చేస్తుంది.
 
|-
 
|-
 
|11:31
 
|11:31
| దయచేసి గమనించండి
+
| దయచేసి గమనించండి:
 
ఏదయినా సమర్పణ చేసిన తరువాత ఈ అసైన్మెంట్ కొరకు Blind marking సెట్టింగ్ ను మార్చలేము.
 
ఏదయినా సమర్పణ చేసిన తరువాత ఈ అసైన్మెంట్ కొరకు Blind marking సెట్టింగ్ ను మార్చలేము.
 
|-
 
|-
Line 266: Line 267:
 
|12:09
 
|12:09
 
|ఈ ట్యుటోరియల్ లో, మనం:
 
|ఈ ట్యుటోరియల్ లో, మనం:
Dforums యొక్క వివిధ రకాలు
+
forums యొక్క వివిధ రకాలు
 
ఒక forum ను ఎలా జోడించాలి మరియు
 
ఒక forum ను ఎలా జోడించాలి మరియు
 
Assignments ను ఎలా సృష్టించాలి అనేవాటిని గురించి నేర్చుకున్నాము.   
 
Assignments ను ఎలా సృష్టించాలి అనేవాటిని గురించి నేర్చుకున్నాము.   

Latest revision as of 23:23, 17 July 2019

Time Narration
00:01 Moodle లో Forums and Assignments అను స్పోకెన్ ట్యుటోరియల్ కు స్వాగతం.
00:07 ఈ ట్యుటోరియల్ లో, మనం:

వివిధ రకాల forums చర్చ కొరకు ఒక forum ను ఎలా జోడించాలి మరియు Assignments ను ఎలా సృష్టించాలి అనేవాటిని గురించి నేర్చుకుంటాము.

00:21 ఈ ట్యుటోరియల్:

ఉబుంటు లైనక్స్ OS 16.04, XAMPP 5.6.30 ద్వారా పొందిన Apache, MariaDB మరియు PHP, Moodle 3.3 మరియు ఫైర్ఫాక్స్ వెబ్ బ్రౌజర్ ను ఉపయోగించి రికార్డు చేయబడింది.

మీరు మీకు నచ్చిన ఏ ఇతర బ్రౌజర్ ని అయినా ఉపయోగించవచ్చు.

00:44 ఏమైనప్పటికీ, ఇంటర్నెట్ ఎక్స్ప్లోరర్ ని వాడకూడదు, ఎందుకంటే అది కొన్ని ప్రదర్శన అసమానతలకు కారణమవుతుంది కనుక.
00:56 మేము మీ సైట్ అడ్మినిస్ట్రేటర్, మిమల్ని ఒక టీచర్ గా నమోదు చేసి ఉన్నారని,

మరియు కనీసం మీకు ఒక కోర్స్ ని అసైన్ చేసి ఉన్నాడని అనుకుంటాము.

01:08 మీరు మీ కోర్స్ కి కొంత కోర్స్ సామాగ్రి, అసైన్మెంట్ లు క్విజ్ లు కూడా జోడించి ఉన్నారని కూడా అనుకుంటాము. లేక పొతే సంభందిత Moodle ట్యుటోరియల్స్ కోసం ఈ వెబ్సైటు సందర్శించండి.
01:22 ఈ ట్యుటోరియల్ ను సాధన చేసేందుకు, మీరు మీ కోర్సుకు ఒక విద్యార్థిని జోడించాలి.
01:28 ఒక విద్యార్థిని ఎలా జోడించాలో తెలుసుకోవడానికి, దయచేసి Users in Moodle ట్యుటోరియల్ ను చూడండి. నేను ఇప్పటికే నా కోర్సుకు ఒక విద్యార్థిని, ప్రియా సిన్హా ను చేర్చాను.
01:40 బ్రౌజర్ కు మారి టీచర్ లాగిన్ ను ఉపయోగించి మీ moodle site లోకి లాగిన్ అవ్వండి.
01:47 ఎడమవైపున navigation menu లోని Calculus course పై క్లిక్ చేయండి.
01:52 మునుపు మనం కొంత course material ను మరియు announcements లను జోడించియున్నామని గుర్తుచేసుకోండి.
01:59 Forums అనేవి ఏమిటో మనం అర్థంచేసుకుందాం.
02:03 Forums అనేవి చర్చల కొరకు మరియు ఆలోచనలను మార్చుకోవడానికి ఉపాధ్యాయులు మరియు విద్యార్థుల ద్వారా ఉపయోగించబడవచ్చు.
02:12 అయితే Announcements అనేవి ఉపాధ్యాయులచే మాత్రమే పోస్ట్ చేయబడతాయి.
02:18 మార్గదర్శకాలను సభ్యులందరూ అనుసరిస్తున్నారు అని నిర్దారించడానికి, ఉపాధ్యాయులు ఈ చర్చలను పర్యవేక్షిస్తారు.
02:26 ఇప్పుడు, మనం ఒక forum ను ఎలా జోడించాలో నేర్చుకుందాం. Moodle page కు మారండి.
02:33 ఎగువ కుడిభాగం వద్ద ఉన్న gear icon పై క్లిక్ చేసి ఆపై Turn Editing On పై క్లిక్ చేయండి.
02:40 కామన్ సెక్షన్ యొక్క దిగువ కుడిభాగం వద్ద ఉన్న Add an activity or resource లింక్ పై క్లిక్ చేయండి.
02:47 క్రిందికి స్క్రోల్ చేసి యాక్టివిటీ ఛూజర్ లోని Forum ను ఎంచుకోండి.
02:53 యాక్టివిటీ ఛూజర్ యొక్క దిగువభాగం వద్ద ఉన్న Add button పై క్లిక్ చేయండి.
02:59 Forum name అనేది course page పై forum కు ఒక లింకుగా ప్రదర్శించబడుతుంది.
03:06 నేను Interesting web resources on evolutes and involutes అని టైప్ చేస్తాను.
03:13 Description ను విద్యార్థులకు forum యొక్క ఉద్దేశాన్ని వివరించడానికి ఉపయోగించవచ్చు. ఇక్కడ చూపిన విధంగా నేను టెక్స్ట్ ను టైప్ చేస్తాను.
03:23 ఈ టెక్స్ట్ ఏరియా క్రిందన ఉన్న Display description on course page చెక్ బాక్స్ పై క్లిక్ చేయండి.
03:30 తరువాతి ఎంపిక Forum type. అప్రమేయంగా, Standard forum for general use ఎంచుకోబడింది.
03:40 ఇక్కడ Moodle లో 5 ఫోరమ్ రకాలు ఉన్నాయి. Forums యొక్క రకాల గురించి చదవడానికి డ్రాప్ డౌన్ కి పక్కన ఉన్న Help icon పై క్లిక్ చేయండి.
03:50 మీ అవసరాన్ని బట్టి, మీరు ఫోరమ్ రకాన్ని ఎంచుకోవచ్చు. నేను Standard forum displayed in a blog-like format ను ఎంచుకుంటాను.
04:01 కిందికి స్క్రోల్ చేసి పేజియొక్క దిగువభాగం వద్ద ఉన్న Save and display బటన్ పై క్లిక్ చేయండి.
04:09 మనము ఒక కొత్త పేజీకి తీసుకురాబడ్డాము. ఇక్కడ, Add a new topic బటన్ పై క్లిక్ చెయ్యండి.
04:17 ఇక్కడ చూపిన విధంగా నేను Subject మరియు Message ను టైప్ చేస్తాను. మిగిలిన ఎంపికలు ఒక అనౌన్సమెంట్ యొక్క ఎంపికలను పోలి ఉంటాయి.
04:29 కిందికి స్క్రోల్ చేసి పేజియొక్క దిగువభాగం వద్ద ఉన్న Post to forum బటన్ పై క్లిక్ చేయండి.
04:36 ఒక విజయం సందేశం ప్రదర్శించబడుతుంది.
04:39 ఈ మెసెజ్ post యొక్క రచయిత 30 నిమిషాలలోపు post ను సవరించవచ్చని చెపుతుందని గమనించండి. ఏమైనప్పటికీ, ఇది non-teacher profiles కొరకు మాత్రమే వర్తిస్తుంది.
04:54 course యొక్క మోడరేటర్ మరియు సృష్టికర్త అయిన ఉపాధ్యాయుడు ఏ సమయంలో అయినా post ను సవరించవచ్చు మరియు తొలగించవచ్చు.
05:03 నేను ఇప్పుడు విద్యార్థిని Priya Sinha గా లాగిన్ చేస్తాను. అప్పుడు ఒక విద్యార్థి ఈ forum ను ఎలా చూస్తున్నాడో అనేది మనం చూడవచ్చు.
05:15 చర్చలను చూడడానికి resources జాబితాలోని forum పేరు మీద క్లిక్ చేయండి.
05:21 ఒక విద్యార్థిగా, నేను Add a new topic లేదా Discuss this topic దేనిని అయినా క్లిక్ చేయవచ్చు. దిగువ కుడివైపున ఉన్న Discuss this topic లింక్ పై నన్ను క్లిక్ చేయనివ్వండి.
05:35 తరువాత Reply లింక్ పై క్లిక్ చేయండి. చూపినవిధంగా నేను ఒక కామెంట్ ను జోడిస్తాను.
05:42 కిందికి స్క్రోల్ చేసి పేజియొక్క దిగువభాగం వద్ద ఉన్న Post to forum బటన్ పై క్లిక్ చేయండి. ఈ థ్రెడ్ యొక్క చివరిలో కామెంట్ జోడించబడిందని మీరు చూడవచ్చు.
05:53 విద్యార్థి చేత పోస్ట్ చేయబడిన ఈ కామెంట్ ని చూడటానికి, నన్ను టీచర్ Rebecca గా మళ్ళి లాగిన చేయనివ్వండి.
06:01 forum యొక్క పేరు మీద క్లిక్ చేయండి. ఇక్కడ గమనించండి, ఈ చర్చాంశం కొరకు 1 reply so far ను మనం చూడవచ్చు.
06:12 దిగువ కుడిభాగం వద్ద ఉన్న Discuss this topic లింక్ పై క్లిక్ చేసిన తరువాత యదార్ధ సందేశాన్ని చూడవచ్చు.
06:21 ఇక్కడ Split గా పేరుగల మరొక ఎంపిక ఉంది. ఒకవేళ ఉపాధ్యాయిని సమాధానం ఒక ఒక ప్రత్యేక చర్చకు తగినది అని అనుకుంటే, ఆమె చర్చను విడదీయవచ్చు.
06:34 ఒక చర్చను విడదీస్తే, అది ఒక కొత్త చర్చను సృష్టిస్తుంది. కొత్త థ్రెడ్ లో క్రొత్త చర్చ మరియు తదుపరి పోస్ట్ లు క్రొత్త చర్చ థ్రెడ్ కు తరలించబడతాయి. నేను దానిని అలాగే ఉండనిస్తాను.
06:49 Calculus కోర్సుకు తిరిగి వెళ్దాం.
06:53 తరువాత మనం assignmentను ఎలా సృష్టించాలో నేర్చుకుంటాము.
06:58 Moodle లో అసైన్మెంట్:

ఆన్లైన్ లో సమర్పించబడవచ్చు, ఇది కాగితాన్ని ఆదాచేస్తుంది ఆడియో, వీడియో, పవర్పాయింట్ ప్రెజెంటేషన్లు, మొదలైనవి ఇటువంటి మీడియా ఫైళ్లను చేర్చడాన్నివిద్యార్థులకు వీలు కలిగిస్తుంది.

దీన్ని ఎంచుకోవడం చేత విద్యార్థులను నిష్పాక్షికంగా grade చేయడానికి కి ఉపాధ్యాయులకు సహాయపడుతుంది.

07:20 బ్రౌజర్ కు తిరిగి వెళ్దాం.
07:23 మరిన్ని resources లను చేర్చడానికి editing ను ఆన్ చేయండి.
07:28 Basic Calculus సెక్షన్ యొక్క దిగువ కుడిభాగం వద్ద ఉన్న Add an activity or resource లింక్ పై క్లిక్ చేయండి.
07:35 ఒక కొత్త Assignment ను జోడించడానికి జాబితా నుండి Assignment పై డబుల్ క్లిక్ చేయండి.
07:42 ఇక్కడ చూపిన విధంగా assignment కొరకు నన్ను ఒక పేరును ఇవ్వనివ్వండి.
07:47 తరువాత, assignment ను వివరంగా వివరించండి మరియు విద్యార్థులు ఏమి సమర్పించాలని ఆశిస్తున్నారో దానిని చెప్పండి.
07:55 ఇది సాధారణంగా ఫార్మాట్ చేసిన text editor, మీరు tables, images, మొదలైనవి చేర్చవచ్చు.
08:02 AssignmentResource.odt ఫైల్ నుండి ఇక్కడ నేను టైప్ చేసిన టెక్స్ట్ ను మీరు కాపీ చేసుకోవచ్చు.
08:07 ఈ ట్యుటోరియల్ యొక్క Code files లింక్ లో ఇది అందుబాటులో ఉంది.
08:13 Availability సెక్షన్ ను చూడటానికి కిందికి స్క్రోల్ చేయండి.
08:17 తరువాత, ఎప్పటినుండి సమర్పణలు చేయవచ్చో ఆ తేదీ మరియు సమయాలను మనము నిర్దేశిస్తాము. Enable బాక్సులు చెక్ చేయబడ్డాయని నిర్దారించుకోండి.
08:28 మీరు తేదీని ఎంచుకోవడానికి క్యాలెండర్ చిహ్నాన్ని కూడా ఉపయోగించవచ్చు. నేను దీనిని 25 నవంబరు 2018 గా సెట్ చేస్తాను.
08:39 ఆపై నేను Due dateగా 15 డిసెంబర్ 2018 ను సెట్ చేస్తాను.
08:46 Cut-off date మరియు Remind me to grade by డేట్ యొక్క అర్దాన్ని తెలుసుకోవడానికి Help icon పై క్లిక్ చేయండి.
08:54 ఒకవేళ అవసరమైతే వాటిని సెట్ చేయండి అవసరం లేకపోతే డిసేబుల్ చేయండి. నేను వాటిని డిసేబుల్ చేస్తాను.
09:02 Always show description చెక్ బాక్స్ ను అన్ చెక్ చేయండి. ఒకవేళ ఈ ఫీల్డ్ ఎనేబుల్ చేయబడివుంటే, Allow submissions from date కంటే ముందే విద్యార్థులు assignment యొక్క వివరణను చూడగలరు.
09:17 తరువాతది Submission types విభాగం. ఒకవేళ మీరు విద్యార్థులను ఆన్ లైన్ టెక్స్ట్ ను సమర్పించడానికి లేదా ఫైళ్ళను మాత్రమే అప్లోడ్ చేయడానికి అనుమతించాలి అని అనుకుంటే నిర్ణయించుకోండి.
09:30 నేను Online text మరియు File submissions రెండిటిని తనిఖీ చేస్తాను. మీ అవసరాన్ని బట్టి, మీరు ఒకటి లేదా రెండు ఎంపికలు ఎంచుకోవచ్చు.
09:42 నేను Word limit ను ఎనేబుల్ చేసి ఇక్కడ 1000 ని ఎంటర్ చేస్తాను.
09:48 మీరు ప్రతి విద్యార్థి అప్లోడ్ చేయగల ఫైళ్ల యొక్క సంఖ్యను పేర్కొనవచ్చు. అలాగే అదనంగా, మనము అంగీకరించబోయే గరిష్ట ఫైల్ పరిమాణం మరియు ఫైళ్ల యొక్క రకాలను పేర్కొనవచ్చు.
10:03 దయచేసి గమనించండి:

ఇది admin ద్వారా సెట్ చెయ్యబడిన గరిష్ట ఫైల్ పరిమాణాన్ని భర్తీ చేస్తుంది, మా విషయంలో ఇది 128 MB.

10:14 Accepted file types కు పక్కన ఉన్న Help icon పై క్లిక్ చెయ్యండి. ఇక్కడ మనము ఈ ఫీల్డ్ అంగీకరించే file types గురించి చదవవచ్చు.
10:26 ఇక్కడ నేను .pdf,.docx,.doc ను టైప్ చేస్తాను.
10:34 Feedback types మరియు Submission settings కింద fields ను సమీక్షించండి. మీరు మీ అవసరాల ఆధారంగా వాటిని ఎనేబుల్ లేదా డిజేబుల్ చేయవచ్చు.
10:46 చూపినవిధంగా నేను సెట్టింగ్స్ ను ఎంచుకున్నాను.
10:50 ఇప్పుడు, కిందికి స్క్రోల్ చేసి Grade సెక్షన్ ను విస్తరించడానికి దానిపై క్లిక్ చేయండి.
10:57 అప్రమేయంగా maximum grade అనేది 100. మనము దానిని అలాగే ఉంచుతాము.
11:04 తరువాత నేను Grade to pass ను 40 గా ఎంటర్ చేస్తాను. మరియు Blind marking ను Yes కు సెట్ చేయండి.
11:13 ఇది విద్యార్ధుల యొక్క గుర్తింపును విశ్లేషకుల నుండి దాచిపెడుతుంది. కనుక ఇప్పుడు, ఒక ఉపాధ్యాయుడిగా, ఏ విద్యార్థి ఏ అసైన్మెంట్ ను సమర్పించాడో నాకు తెలియదు.
11:26 ఇది గ్రేడింగ్ సమయం లో నేను స్థిరంగా, నిష్పాక్షికంగా ఉండటానికి నాకు సహాయం చేస్తుంది.
11:31 దయచేసి గమనించండి:

ఏదయినా సమర్పణ చేసిన తరువాత ఈ అసైన్మెంట్ కొరకు Blind marking సెట్టింగ్ ను మార్చలేము.

11:40 ఇక్కడ assignment కొరకు మీరు మీ స్వంతంగా అన్వేషించగల వివిధ ఇతర సెట్టింగులు ఉన్నాయి.
11:46 ఇప్పుడు, కిందికి స్క్రోల్ చేసి Save and display బటన్ పై క్లిక్ చేయండి.
11:52 ఇక్కడ assignment గురించి కొన్ని గణాంకాలను మీరు చూడవచ్చు.

మరియు View all submissions మరియు Grade లకు ఒక లింక్ ని చూడవచ్చు.

12:03 దీనితో, మనం ఈ ట్యుటోరియల్ చివరకు వచ్చాము. సారాంశం చూద్దాం.
12:09 ఈ ట్యుటోరియల్ లో, మనం:

forums యొక్క వివిధ రకాలు ఒక forum ను ఎలా జోడించాలి మరియు Assignments ను ఎలా సృష్టించాలి అనేవాటిని గురించి నేర్చుకున్నాము.

12:20 ఇక్కడ మీకొరకు ఒక చిన్న అసైన్మెంట్.

మునుపు సృష్టించిన forum చర్చకు ఒక ప్రత్యుత్తరాన్ని జోడించండి. ఈ ప్రత్యుత్తరం తరువాతి నుండి చర్చను విభజించండి.

12:33 ఆన్లైన్ టెక్స్ట్ సమర్పణలను మాత్రమే అంగీకరిస్తున్న ఒక assignment ను సృష్టించండి.

వివరాల కొరకు ఈ ట్యుటోరియల్ యొక్క Assignment లింకును చూడండి.

12:44 ఈ లింక్ వద్ద అందుబాటులో ఉన్న వీడియో స్పోకన్ ట్యుటోరియల్ ప్రాజెక్ట్ యొక్క సారాంశాన్ని ఇస్తుంది. దయచేసి దానిని డౌన్లోడ్ చేసి చూడండి.
12:52 స్పోకెన్ ట్యుటోరియల్ ప్రాజెక్ట్ టీం వర్కుషాప్స్ నిర్వహిస్తుంది మరియు సర్టిఫికెట్ లు ఇస్తుంది. మరిన్ని వివరాలకు, దయచేసి మాకు రాయండి.
13:02 ఈ ఫోరమ్ లో మీ సమయంతో కూడిన సందేహాలను పోస్ట్ చేయండి.
13:06 స్పోకన్ ట్యుటోరియల్ ప్రాజెక్ట్ NMEICT, MHRD, గవర్నమెంట్ అఫ్ ఇండియా చే నిధులు పొందుతుంది. ఈ మిషన్ పై మరింత సమాచారం ఈ లింక్ వద్ద అందుబాటులో ఉంది.
13:20 నేను ఉదయలక్ష్మి మీ వద్ద శలవు తీసుకుంటున్నాను.
13:31 మాతో చేరినందుకు ధన్యవాదములు.

Contributors and Content Editors

Madhurig, Simhadriudaya