Difference between revisions of "Digital-Divide/C2/Model-Village-Hiware-Bazar/Malayalam"
From Script | Spoken-Tutorial
(Created page with "{| border=1 | '''Time''' | '''Narration''' |- | 00:01 | '''Model Village : Hiware Bazar'''. എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സ...") |
PoojaMoolya (Talk | contribs) |
||
| Line 24: | Line 24: | ||
|- | |- | ||
| − | |00: 20 | + | |00:20 |
| '' 'ഹൈവേ ബസാർ ജനങ്ങൾ നേരിടുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ | | '' 'ഹൈവേ ബസാർ ജനങ്ങൾ നേരിടുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ | ||
| Line 76: | Line 76: | ||
|- | |- | ||
| − | |01: 09 | + | |01:09 |
|'''Per capita''' 1995-ൽ 830 രൂപയിൽ നിന്ന് 2012-ൽ 30,000 രൂപയായി ഉയർന്നു. | |'''Per capita''' 1995-ൽ 830 രൂപയിൽ നിന്ന് 2012-ൽ 30,000 രൂപയായി ഉയർന്നു. | ||
|- | |- | ||
| − | |01: 19 | + | |01:19 |
|ഈ ഗ്രാമത്തിൽ 60 മില്യണയർ ഉണ്ട്. | |ഈ ഗ്രാമത്തിൽ 60 മില്യണയർ ഉണ്ട്. | ||
| Line 107: | Line 107: | ||
|- | |- | ||
| − | | 02: 00 | + | | 02:00 |
|അഞ്ച് ഇടുങ്ങിയ സമീപം അല്ലെങ്കിൽ '''Panchsutri''': | |അഞ്ച് ഇടുങ്ങിയ സമീപം അല്ലെങ്കിൽ '''Panchsutri''': | ||
Latest revision as of 11:15, 10 October 2017
| Time | Narration |
| 00:01 | Model Village : Hiware Bazar. എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സ്പോകെൻ ട്യൂട്ടോറിയലിലേക്ക് സ്വാഗതം. |
| 00:06 | ഈ ട്യൂട്ടോറിയലില് നമ്മള് പഠിക്കും - |
| 00:09 | 1 Hiware Bazar. ജനങ്ങൾ നേരിടുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ |
| 00:13 | 2. Hiware Bazar. ന്റെ ഇപ്പോഴത്തെ അവസ്ഥയും |
| 00:16 | 3. ഈ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താൻ സഹായിച്ച പ്രാക്ടീസുകൾ. |
| 00:20 | 'ഹൈവേ ബസാർ ജനങ്ങൾ നേരിടുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ |
| 00:24 | ഹൈവേവർ ബസാറിന്റെ ജനങ്ങൾ കൃഷിയുടെ മഴയെ ആശ്രയിച്ചാണ് ജീവിച്ചിരുന്നത്. |
| 00:29 | വൻകിട മണ്ണൊലിപ്പ് ഭൂമി നിലവാരത്തെ താഴ്ത്തിയിരുന്നു. |
| 00:35 | കുടിവെള്ളം അപര്യാപ്തമാണ്. |
| 00:40 | അവർക്ക് മതിയായ ഭക്ഷണം എല്ലാ |
| 00:44 | ഫ്യൂവൽ വിറക് ലഭ്യമല്ല. |
| 00:49 | ഇത് പോലുള്ള നിരവധി സാമൂഹ്യപ്രശ്നങ്ങൾക്ക് കാരണമാകുന്നു: |
| 00:53 | തൊഴിലില്ലായ്മ; |
| 00:55 | ജോലി കിട്ടാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. |
| 00:58 | മൈഗ്രേഷൻ; |
| 01:00 | ഗ്രാമത്തിൽ നിന്നും ആളുകൾ കുടിയേറ്റം ആരംഭിച്ചു. |
| 01:03 | ക്രൈം റേറ്റ് വർധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. |
| 01:06 | Hiware Bazar യിലെ നിലവിലെ അവസ്ഥ: |
| 01:09 | Per capita 1995-ൽ 830 രൂപയിൽ നിന്ന് 2012-ൽ 30,000 രൂപയായി ഉയർന്നു. |
| 01:19 | ഈ ഗ്രാമത്തിൽ 60 മില്യണയർ ഉണ്ട്. |
| 01:23 | ദാരിദ്ര്യരേഖയ്ക്കു താഴെയുള്ള കുടുംബങ്ങളുടെ എണ്ണം 1995 ൽ 168 ൽ നിന്ന് 2012 ൽ 3 ആയി കുറഞ്ഞു. |
| 01:34 | അതേ കാലയളവിൽ പ്രതിദിനം പാൽ ഉത്പാദനം 150 ലിറ്റർ മുതൽ 4000 ലിറ്റർ വരെയാണ്. |
| 01:43 | സാക്ഷരതാനിരക്ക് 30 മുതൽ 95 ശതമാനം വരെ വർദ്ധിച്ചു. |
| 01:51 | കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെ നിരക്ക് കുത്തനെ കുറഞ്ഞു. |
| 01:54 | തൊഴിൽ വർധിച്ചു. |
| 01:57 | അവസ്ഥ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ സഹായിച്ച പ്രാക്ടീസുകൾ - |
| 02:00 | അഞ്ച് ഇടുങ്ങിയ സമീപം അല്ലെങ്കിൽ Panchsutri: |
| 02:05 | 1. സ്വതന്ത്ര സ്വമേധയാ ഉള്ള തൊഴിലാളി അല്ലെങ്കിൽ Shramdaan |
| 02:09 | 2. മേച്ചിൽ നിരോധിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ Charai bandi |
| 02:14 | 3. വൃക്ഷം മുറിക്കൽ അല്ലെങ്കിൽ Kurhad bandi |
| 02:19 | 4. മദ്യത്തിൽ നിരോധിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ Nasha Bandi |
| 02:25 | 5. Family planning or Kutumb Niyojan |
| 02:30 | Shramdaan- |
| 02:32 | കമ്മ്യൂണിറ്റി ക്ഷേമത്തിനായി ആളുകൾ ഒന്നിച്ച് പ്രവർത്തിച്ചുതുടങ്ങി. |
| 02:38 | ഗ്രാമീണകർ ഒരു തൊഴിൽ സംസ്കാരം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തു. |
| 02:42 | വെള്ളം ഒഴുകുന്ന വേഗത കുറയ്ക്കുന്നതിന് കുന്നുകൾക്ക് സമീപമുള്ള ചെക്ക് ഡാമുകൾ നിർമിക്കാൻ അവർ വന്നു. |
| 02:50 | ചെക്ക് ഡാമുകൾ ഭൂഗർഭ ജലനിലവാരം ഉയർത്തുകയും മണ്ണൊലിപ്പ് കുറയ്ക്കുകയും ചെയ്തു. |
| 02:58 | CharaiBandi- |
| 03:00 | കന്നുകാലികളുടെ മെയ്ൽ നിരോധിച്ചു. |
| 03:05 | മണ്ണിടിച്ചിൽ മരുഭൂമീകരണത്തിന് ഇടയാക്കും. |
| 03:12 | മേച്ചിൽ നിരോധിക്കുക |
| 03:14 | 1994-95 കാലഘട്ടത്തിൽ 200 ടൺ മുതൽ ഗ്രാം വരെയുള്ള ഉൽപ്പാദനം 5000-6000 ടണ്ണിൽ കൂടുതൽ വർദ്ധിപ്പിച്ചു. |
| 03:30 | Kurhad Bandi- |
| 03:32 | മരങ്ങൾ മുറിക്കൽ നിരോധിച്ചു. |
| 03:35 | മണ്ണൊലിപ്പ് തടയുന്നതിൽ മരങ്ങൾ സഹായിക്കുന്നു. |
| 03:40 | മണ്ണിന്റെ മണ്ണൊലിപ്പ് ഭൂമിയുടെ നാശത്തിന് കാരണമാകുന്നു. |
| 03:47 | മഴവെള്ളം വേഗം കുറയുകയും ഭൂഗർഭ ജലനിലവാരം ഉയർത്താൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. |
| 03:54 | മണ്ണിൻറെ ഫലഭൂയിഷ്ഠതയിൽ മരം മാലിന്യങ്ങൾ ഉപകാരപ്രദമാണ്. |
| 04:00 | Nasha Bandi- |
| 04:02 | 22 മദ്യശാലകൾ അടച്ചുപൂട്ടി. |
| 04:05 | മദ്യത്തിന്റെയും പുകയിലയുടെയും ഉപയോഗം പൂർണമായും നിരോധിച്ചിട്ടുണ്ട്. |
| 04:10 | Gram Sabha മദ്യശാലകൾ ഉള്ളവരെ വായ്പ നൽകാൻ ബാങ്കുകളുമായി കൈകോർത്തു. |
| 04:17 | കുറ്റകൃത്യ നിരക്ക് കുറച്ചു. |
| 04:20 | സമൂഹത്തെ സഹായിക്കുന്ന കൂടുതൽ ഉൽപാദന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ആളുകൾ ഉൾപ്പെട്ടിരുന്നു. |
| 04:26 | Kutumb Niyojan - |
| 04:28 | ഒരു കുടുംബത്തിലെ ഒരു കുട്ടി എന്ന കർശനമായ ഒരു കുട്ടി നിയമിക്കപ്പെട്ടു. |
| 04:33 | ജനനനിരക്ക് ആയിരം ത്തിൽ 11 ആയി കുറച്ചിരിക്കുന്നു. |
| 04:39 | ഇത് സ്ത്രീകളിൽ ഗർഭധാരണം സംബന്ധിച്ചുള്ള ആരോഗ്യപ്രശ്നങ്ങൾ തടയുന്നു. |
| 04:44 | കുടുംബ ആസൂത്രണം ശിശുമരണനിരക്ക് കുറയ്ക്കുന്നു. |
| 04:49 | ഇത് ജനങ്ങളെ ശാക്തീകരിക്കുന്നതിനും കുടുംബ വിദ്യാഭ്യാസത്തെ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നു. |
| 04:55 | സുസ്ഥിരമായ ഒരു സമൂഹം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന പദ്ധതിയാണ് കുടുംബാ ആസൂത്രണം. |
| 05:01 | ഈ ട്യൂട്ടോറിയലിൽ നിന്ന്, ഞങ്ങൾ ഇത് ഉപസംഹരിക്കുന്നു: |
| 05:04 | ഗ്രാമത്തിന്റെ കൂട്ടായ ശ്രമം വലിയ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തും. |
| 05:09 | 'panchsutri തത്വങ്ങൾ വളരെ ഫലപ്രദമാണ്. |
| 05:15 | ഈ കീഴ്വഴക്കങ്ങൾ പിന്തുടർന്ന് അത്തരം മാതൃകാ ഗ്രാമങ്ങളെ സൃഷ്ടിക്കാൻ ഇടയാക്കും. |
| 05:21 | ഇത് നമ്മെ ഈ ട്യൂട്ടോറിയലിന്റെ അവസാന ഭാഗത്തെത്തിക്കുന്നു. |
| 05:24 | ലഭ്യമായ ലിങ്ക് കാണുക. |
| 05:28 | ഇത് സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ പ്രൊജക്റ്റിനെ സംഗ്രഹിക്കുന്നു. |
| 05:32 | നിങ്ങൾക്ക് നല്ല ബാൻഡ് വിഡ്ത്ത് ഇല്ലെങ്കിൽ, ഡൌൺലോഡ് ചെയ്ത് കാണാവുന്നതാണ്. |
| 05:37 | സ്പോക്കണ് ട്യൂട്ടോറിയല് പ്രോജക്ട് ടീം: സ്പോക്കണ് ട്യൂട്ടോറിയല്സ് ഉപയോഗിച്ച് വര്ക്ക്ഷോപ്പ് നടത്തുന്നു. |
| 05:44 | ഓൺലൈൻ ടെസ്റ്റ് പാസാകുന്നവർക്ക് സർട്ടിഫികറ്റുകൾ നല്കുന്നു. |
| 05:48 | കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, ദയവായി എഴുതുക: contact@spoken-tutorial.org |
| 05:55 | സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ പ്രോജക്റ്റ് "ടോക്ക് ടു എ ടീച്ചർ" എന്ന പദ്ധതിയുടെ ഭാഗമാണ്. |
| 06:01 | ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ മിഷൻ ഓൺ എഡ്യൂക്കേഷൻ ത്രൂ ഐസിടി, എംഎച്ച്ആർഡി, ഗവർമെന്റ് ഓഫ് ഇന്ത്യ. |
| 06:09 | ഈ മിഷനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro ൽ ലഭ്യമാണ് |
| 06:21 | സൗരഭ് ഗാഡ്ഗിൽ അവതരിപ്പിച്ച മായങ്ക് മില്ലിന്ദ് തിരക്കഥയെഴുതി. |
| 06:28 | ഇത് വിജി നായർ ആണ്. |
| 06:31 | അംഗമാകുന്നതിന് നന്ദി. |
