Difference between revisions of "LibreOffice-Suite-Calc/C2/Working-with-data/Sanskrit"
From Script | Spoken-Tutorial
(Created page with ' __TOC__ =Resources for recording= Working With Data {| border=1 || VISUAL CUE || NARRATION |- || 00:00 ||LibreOffice Calc – साम…') |
PoojaMoolya (Talk | contribs) |
||
| Line 1: | Line 1: | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
{| border=1 | {| border=1 | ||
| − | || | + | || Time |
| − | || | + | || Narration |
|- | |- | ||
| Line 212: | Line 207: | ||
अधुना “Series type” - शीर्षकस्य अध: “Linear” - पर्यायं नुदतु , स: उत्सर्गेण चित: नास्ति चेत् | | अधुना “Series type” - शीर्षकस्य अध: “Linear” - पर्यायं नुदतु , स: उत्सर्गेण चित: नास्ति चेत् | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
| Line 254: | Line 248: | ||
||इत्युक्ते व्यक्तिश: प्रत्येकं sheet उपरि समान -आवले: निवेशनापेक्षया भवान् तां सर्वेषु sheet - इत्येषु युगपत् निवेशयितुं शक्नोति | | ||इत्युक्ते व्यक्तिश: प्रत्येकं sheet उपरि समान -आवले: निवेशनापेक्षया भवान् तां सर्वेषु sheet - इत्येषु युगपत् निवेशयितुं शक्नोति | | ||
| − | |||
|- | |- | ||
|| 06:07 | || 06:07 | ||
| Line 370: | Line 363: | ||
|- | |- | ||
|| 08:29 | || 08:29 | ||
| − | || | + | ||अधस्तनसंधाने उपलब्धं चलच्चित्रं पश्यतु | |
|- | |- | ||
|| 08:32 | || 08:32 | ||
| − | || | + | ||इदं Spoken Tutorial - प्रकल्पं संक्षेपयति | |
|- | |- | ||
|| 08:35 | || 08:35 | ||
| − | || | + | ||यदि भवत्सविधे उत्तमं bandwidth नास्ति तर्हि अवारोप्य तद् द्रष्टुं शक्यम् | |
| − | + | ||
|- | |- | ||
| Line 387: | Line 379: | ||
|- | |- | ||
|| 08:43 | || 08:43 | ||
| − | || | + | ||spoken tutorials उपयुज्य कार्यशाला: आयोजयति | |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|| 08:46 | || 08:46 | ||
| − | || | + | ||online - परीक्षाम् उत्तीर्णेभ्य: प्रमाणपत्रमपि ददाति | |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|| 08:49 | || 08:49 | ||
| − | || | + | ||कृपया अधिकज्ञानार्थं contact at spoken hyphen tutorial dot org संपर्कं करोतु | |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|| 08:55 | || 08:55 | ||
| − | || | + | ||Spoken Tutorial इति Talk to a Teacher - प्रकल्पभाग: |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|| 09:00 | || 09:00 | ||
| − | || | + | ||असौ National Mission on Education through ICT, MHRD, भारतसर्वकारेण साहाय्यीकृत: | |
|- | |- | ||
|| 09:07 | || 09:07 | ||
| − | || | + | ||अस्य अधिकज्ञानम् spoken hyphen tutorial dot.org |
|- | |- | ||
|| 09:11 | || 09:11 | ||
| − | || | + | ||slash NMEICT hyphen Intro इत्यत्र उपलभ्यते | |
| − | + | ||
|- | |- | ||
|| 09:18 | || 09:18 | ||
| − | || | + | ||एतद् - पाठार्थं घाग - नन्दिन्या योगदानं कृतम् | |
|- | |- | ||
|| 09:23 | || 09:23 | ||
| − | || | + | ||संपर्कार्थं धन्यवादा:| |
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Revision as of 16:56, 29 March 2017
| Time | Narration |
| 00:00 | LibreOffice Calc – सामग्र्या सह कार्यम् इत्यस्मिन् Spoken tutorial मध्ये स्वागतम् | |
| 00:06 | अस्मिन् पाठे वयं पठिष्याम: - |
| 00:09 | selection lists, Fill tools च उपयुज्य गति - वर्धनम् | |
| 00:13 | sheets - इत्येतेषु विषय - विभाजनम् | |
| 00:16 | सामग्री - निष्कासनं , सामग्री -परिवर्तनं , सामग्री - भाग - परिवर्तनम् | |
| 00:23 | वयमत्र operating system - त्वेन Ubuntu Linux 10.04 , LibreOffice -संपुटसंस्करणं 3.3.4 च उपयुञ्ज्महे | |
| 00:32 | spreadsheet - मध्ये सामग्री - निवेशनं बहु श्रम - परकं किन्तु , इदं पर्याप्त - रूपेण सुकरं कर्तुं Calc - विविध - tools प्रददाति | |
| 00:42 | अतीव - मूलभूत - क्षमता नाम मूषकेण एकस्मात् अन्य - कक्षे सामग्रे: कर्षण- मोचनम् | |
| 00:49 | किन्तु , Calc , स्वयञ्चालित - निवेशार्थं इतोऽपि अन्य - विविध - tools समाविशति विशेषत: आम्रेडित (repetitive) - सामग्रे: कृते | |
| 00:57 | ते नामत: “Fill tool”, “Selection lists” च | |
| 01:01 | एते समान - प्रलेखस्य अनेकेषु sheets-- इत्येषु सूच्यांशं निवेशयितुं शक्नुत: | |
| 01:06 | अनयो: प्रत्येकं वयं एकैकश: पठिष्याम: | |
| 01:09 | अस्माकं “Personal-Finance-Tracker.ods” - सञ्चिकाम् उद्घाटयाम: | |
| 01:14 | sheet - मध्ये सामग्रे: प्रतिलिपिं कर्तुं Fill tool इति उपयुक्त - पद्धति: अस्ति | |
| 01:19 | अस्माकं “Personal-Finance-Tracker.ods” - सञ्चिकायां , चिन्तयन्तु वयं “Cost” - शीर्षकस्थां सामग्रीं समीपस्थ - कक्षेषु अनुकर्तुं ( copy ) इच्छाम: | |
| 01:30 | प्रथमं “6000” - निवेशं समाविशन्तं कक्षं नुदित्वा अनुकर्तव्यां समग्रां सामग्रीं चिनोतु | |
| 01:38 | अधुना मूषकस्य वाम-पिञ्जं नुदन्नेव मूल्य - निवेश: “2000” इति समाविशत: कक्षस्य अन्त - पर्यन्तं मूषकं कर्षतु | |
| 01:46 | यत्र वयं सामग्रीम् अनुकर्तुम् इच्छाम: तान् कक्षान् अपि चिनोतु | |
| 01:51 | अधुना मूषकस्य वाम-पिञ्जं त्यजतु | |
| 01:53 | menu bar - मध्ये “Edit” - पर्यायं नुदतु तत: च “Fill” - पर्यायं नुदतु | |
| 01:59 | pop up मेनु - मध्ये “Right” - पर्यायं नुदतु | |
| 02:03 | भवान् पश्यति यत् “Cost” - शीर्षकस्था सामग्री समीपस्थ - कक्षेषु आगता | |
| 02:09 | परिवर्तनानि अपाकुर्म: | |
| 02:12 | Fill tool इत्यस्य बहु - जटिल - उपयोग: नाम कतिपय - मालिकानां सामग्रीत्वेन sheets- मध्ये पूरणम् | |
| 02:20 | Calc सप्ताहस्य पूर्णानां संक्षिप्तानां च दिनानां कृते वर्षस्य मासानां कृते च उत्सर्ग - आवली: प्रददाति | |
| 02:27 | अस्मिन् उपयोक्ता स्व - आवली: अपि निर्मातुं शक्नोति | |
| 02:34 | अधुना अस्माकं sheet - मध्ये “Days” - नाम्ना नूतनं शीर्षकं योजयाम: | |
| 02:38 | अस्मिन् वयं स्वयङ्कारितया सप्ताहस्य सप्त - दिनानि दर्शयाम: | |
| 02:43 | “Days” - शीर्षकस्य अध: प्रथम - सप्त - कक्षान् चिनोतु | |
| 02:48 | अधुना menu bar - मध्ये “Edit” - पर्यायं नुदतु , “Fill” - पर्यायं प्रति गच्छतु च | |
| 02:53 | मेनु - मध्ये “Series”- पर्यायं नुदतु | |
| 02:57 | भवान् पश्यति यत् “Fill Series” - शीर्षकेण सह संवाद - पिटक: आविर्भवति | |
| 03:02 | अधुना “Series type” - शीर्षकस्य अध: “AutoFill” - पर्यायं नुदतु | |
| 03:07 | “Start value” - क्षेत्रे वयम् अस्माकं सप्ताहस्य प्रथम - दिनं टङ्कयाम: नाम रविवासर: इति | |
| 03:13 | आदावेव “1” इति वृद्धि: विन्यस्ता अस्ति |
अधुना “OK” - पिञ्जं नुदतु | |
| 03:18 | भवान् पश्यति यत् कक्षेषु दिनानि स्वयङ्कारितया(automatically) निविष्टानि | |
| 03:23 | भवान् समान - पद्धत्या केवलं सप्ताह - दिनानि, मासं वर्षं वा निवेशयितुं शक्नोति यतो हि तानि Calc - मध्ये पूर्व-परिभाषितानि सन्ति | |
| 03:32 | अनुक्रमिक - सामग्रे: स्वयं - पूरणार्थं अन्या - पद्धति: इत्थमस्ति - |
| 03:37 | कक्षे “Sunday” इति टङ्कयतु , "Enter " नुदतु च | एतद् स्तम्भस्य अग्रिम-कक्षं प्रति ध्यानं नेष्यति | |
| 03:46 | यत्र “Sunday” इति टङ्कितं तत्र गच्छतु | अधुना भवान् कक्षस्य अधस्तन-दक्षिण-कोणे लघु - कृष्ण -पिटकं द्रक्ष्यति | |
| 03:55 | मूषकेण एतं पिटकं नुदतु | |
| 03:57 | एतम् अधस्तात् तावत् कर्षतु यावत् दक्षिणे भवान् आविर्भवति पिटके saturday न पश्यति | |
| 04:04 | मूषकस्य पिञ्जं त्यजतु | |
| 04:06 | कक्षा: स्वत: एव दिनै: पूर्णा: | |
| 04:10 | एषा युक्ति: सर्व-अनुक्रमिक (sequential)-सामग्रे: कृते उपकरोति |
परिवर्तनानि अपाकुर्म: | |
| 04:17 | भवान् start, end , वृद्धि-मूल्यं च निवेश्य संख्यानां कृते सकृत्- उपादेया:(one-time fill) पूरण-मालिका: अपि निर्मातुं शक्नोति | |
| 04:24 | एतद् प्रमाणयितुं वयं प्रथमं “A1” त: “ A7” कक्षेषु आदौ निवेशितान् क्रमाङ्कान् उच्छेत्स्याम: | |
| 04:33 | क्रमाङ्क -उच्छेदनानन्तरं पुन: “A2” त: “A7” - पर्यन्तं सङ्केतितान् कक्षान् चिनोतु | |
| 04:40 | अधुना menu bar- मध्ये “Edit” तत: “Fill” तथा च “Series” पर्यायं नुदतु | |
| 04:46 | अस्मत्-पुरत: संवाद-पिटक: आविर्भवति |
अधुना “Series type” - शीर्षकस्य अध: “Linear” - पर्यायं नुदतु , स: उत्सर्गेण चित: नास्ति चेत् | |
| 04:57 | “Start value” - क्षेत्रे वयं प्रथमं क्रमाङ्कं टङ्कयाम: नाम एकम् | |
| 05:03 | “End value” - क्षेत्रे वयं निवेशनीयम् अन्तिमं मूल्यं षडिति टङ्कयाम: | |
| 05:08 | अधुना वयं “Increment” - मूल्यं एकं स्थापयाम: अन्ते च “OK” - पिञ्जं नुदाम: | |
| 05:14 | वयं पश्याम: यत् कक्षा: स्वत: एव आनुक्रमिक-संख्याभि: पूरिता: | |
| 05:21 | आसु सर्वासु स्थितिषु, Fill tool कक्षेषु केवलं क्षणिकं संबन्धं निर्माति | तेषु पूरितेषु , कक्षाणाम् परस्पराभ्यां सह कोऽपि संबन्ध: अग्रे न भवति | |
| 05:32 | Fill tool विहाय , “Selection lists” इति उच्यमानम् इतोऽपि एकं गति-वर्धकं tool अस्ति यत् केवलं लेख्यनिमित्तमेव अस्ति | |
| 05:40 | वयं इदम् एतद् - मालिकाया: उत्तर -पाठेषु चर्चयिष्याम: | |
| 05:45 | “Fill tools” , “Selection lists” चेत्यनयो: पठनानन्तरं वयमधुना कक्षेषु सामग्री कथं विभाज्या इति पठिष्याम: | |
| 05:52 | अनेकेषु sheets इत्येषु समान-कक्षे समानं सूच्यांशं निवेशयितुं Calc उपयोक्तारं समर्थीकरोति | |
| 05:58 | इत्युक्ते व्यक्तिश: प्रत्येकं sheet उपरि समान -आवले: निवेशनापेक्षया भवान् तां सर्वेषु sheet - इत्येषु युगपत् निवेशयितुं शक्नोति | |
| 06:07 | “Personal-Finance-Tracker.ods” - सञ्चिकायां अस्माकं सम्पूर्णा सामग्री “Sheet 1” उपरि अस्ति | |
| 06:14 | अधुना वयं “Sheet 1” - स्थां सामग्रीं “Sheet 2” तथा च “Sheet 3”मध्ये दर्शयितुम् इच्छाम: | |
| 06:21 | अथ वयं menu bar मध्ये “Edit” - पर्यायं नुदाम: तत: च “Sheet” - पर्यायं नुदाम: | |
| 06:27 | अधुना “Select” इत्यत्र नुदतु | |
| 06:30 | अधुना आविर्भवति संवाद - पिटके "shift " - कीलम् उपयुज्य वयं “Sheet 1”, “Sheet 2”, , “Sheet 3” चेति पर्यायान् चिनुम: | |
| 06:40 | तत: च “OK” - पिञ्जं नुदतु | |
| 06:42 | एतद् अस्मान् “Sheet 1” प्रति नयेत् | |
| 06:45 | अधुना काञ्चित् सामग्रीं “Sheet 1” मध्ये निवेशयेम | |
| 06:49 | यथा, “F12” - त्वेन सङ्केतिते कक्षे वयं “This will be displayed on multiple sheets” इति टङ्कयाम: | |
| 06:57 | अधुना एकस्मात् अनन्तरं एकं “Sheet 2” तथा च “Sheet 3” tab नुदतु | |
| 07:02 | वयं पश्याम: यत् एषु प्रत्येकं sheet - मध्ये , “F12” -त्वेन सङ्केतित: कक्ष: समान - सामग्रीं समाविशति | |
| 07:09 | परिवर्तनानि अपाकुर्म: | |
| 07:12 | अग्रे वयं भिन्न - मार्गान् पठिष्याम: यै: वयं कक्षेषु सामग्रीं संपादयितुम् उच्छेत्तुं च शक्नुम: | |
| 07:18 | कक्षस्य किमपि प्रारूपणं न निष्कास्य सामग्रीम् उच्छेत्तुं , केवलं कक्षं चिनोतु | |
| 07:25 | भवान् पश्यति यत् कक्षस्थ - सामग्री “Input line” -क्षेत्रे आविर्भवति | |
| 07:30 | अधुना कील - फलके “Backspace”- पिञ्जं नुदतु | |
| 07:35 | भवान् पश्यति यत् सामग्री उच्छिन्ना | |
| 07:37 | परिवर्तनानि अपाकुर्म: | |
| 07:39 | कक्षस्थ - सामग्रीं परिवर्तयितुं ,कक्षं चिनोतु , पुरातन - सामग्रे: उपरि टङ्कयतु च | |
| 07:46 | नूतना सामग्री मूल- प्रारूपणं निधास्यति |
परिवर्तनानि अपाकुर्म: | |
| 07:52 | कक्षे सामग्रे: कञ्चित् भागं परिवर्तयितुं ,सर्व - सामग्रे: निष्कासनेन विना कक्षं केवलं द्विवारं नुदतु | |
| 08:01 | अधुना cursor - संचारणेन भवान् आवश्यकतानुसारं कक्षं सम्पादयितुं शक्नोति | |
| 08:07 | परिवर्तनानि अपाकुर्म: | |
| 08:09 | अत्र LibreOffice Calc - विषयकं Spoken Tutorial समाप्यते | |
| 08:15 | अस्माभि: पठितं संक्षेपेण - |
| 08:17 | चयन - आवलिं , Fill tools च उपयुज्य गति - वर्धनम् | |
| 08:20 | sheets - इत्येतेषु विषय - विभाजनम् | |
| 08:23 | सामग्री - निष्कासनं , सामग्री - परिवर्तनं , सामग्री - भाग - परिवर्तनम् | |
| 08:29 | अधस्तनसंधाने उपलब्धं चलच्चित्रं पश्यतु | |
| 08:32 | इदं Spoken Tutorial - प्रकल्पं संक्षेपयति | |
| 08:35 | यदि भवत्सविधे उत्तमं bandwidth नास्ति तर्हि अवारोप्य तद् द्रष्टुं शक्यम् | |
| 08:40 | spoken tutorial गण: |
| 08:43 | spoken tutorials उपयुज्य कार्यशाला: आयोजयति | |
| 08:46 | online - परीक्षाम् उत्तीर्णेभ्य: प्रमाणपत्रमपि ददाति | |
| 08:49 | कृपया अधिकज्ञानार्थं contact at spoken hyphen tutorial dot org संपर्कं करोतु | |
| 08:55 | Spoken Tutorial इति Talk to a Teacher - प्रकल्पभाग: |
| 09:00 | असौ National Mission on Education through ICT, MHRD, भारतसर्वकारेण साहाय्यीकृत: | |
| 09:07 | अस्य अधिकज्ञानम् spoken hyphen tutorial dot.org |
| 09:11 | slash NMEICT hyphen Intro इत्यत्र उपलभ्यते | |
| 09:18 | एतद् - पाठार्थं घाग - नन्दिन्या योगदानं कृतम् | |
| 09:23 | संपर्कार्थं धन्यवादा:| |
