Difference between revisions of "C-and-C++/C3/String-Library-Functions/Bengali"
From Script | Spoken-Tutorial
| (2 intermediate revisions by one other user not shown) | |||
| Line 1: | Line 1: | ||
{| border=1 | {| border=1 | ||
| − | || ''Time''' | + | || '''Time''' |
|| '''Narration''' | || '''Narration''' | ||
| Line 181: | Line 181: | ||
|- | |- | ||
| − | | 03 | + | | 03:59 |
| এটি আমাদের '''strcpy''' ফাংশন। | | এটি আমাদের '''strcpy''' ফাংশন। | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| 04:02 | | 04:02 | ||
| Line 190: | Line 191: | ||
| 04:07 | | 04:07 | ||
| এক্সিকিউট করি এবং দেখি। | | এক্সিকিউট করি এবং দেখি। | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| 04:09 | | 04:09 | ||
|টার্মিনালে ফিরে আসি। | |টার্মিনালে ফিরে আসি। | ||
| + | |||
|- | |- | ||
| 04:11 | | 04:11 | ||
| Line 277: | Line 280: | ||
|- | |- | ||
| 05:46 | | 05:46 | ||
| − | |'''Enter''' টিপুন। | + | |'''Enter''' টিপুন। লিখুন '''./str3(ডট স্লেস str3)''' |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
| 05:50 | | 05:50 | ||
| Line 302: | Line 302: | ||
|- | |- | ||
| 06:06 | | 06:06 | ||
| − | | এই টিউটোরিয়ালে আমরা শিখেছি, | + | | এই টিউটোরিয়ালে আমরা শিখেছি, স্ট্রিং লাইব্রেরী ফাংশন। |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
| Line 318: | Line 314: | ||
|- | |- | ||
| 06:13 | | 06:13 | ||
| − | | strcmp() | + | | strcmp(), strncpy() |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
|- | |- | ||
Latest revision as of 12:31, 24 February 2017
| Time | Narration |
| 00:01 | C তে স্ট্রিং লাইব্রেরী ফাংশনের কথ্য টিউটোরিয়ালে আপনাদের স্বাগত। |
| 00:07 | এই টিউটোরিয়ালে আমরা শিখব, |
| 00:09 | স্ট্রিং লাইব্রেরী ফাংশন। |
| 00:11 | এটি কিছু উদাহরণের সাহায্যে করব। |
| 00:15 | এই টিউটোরিয়ালটি রেকর্ড করতে আমি |
| 00:18 | উবুন্টু অপারেটিং সিস্টেম সংস্করণ 11.10 |
| 00:22 | এবং gcc কম্পাইলার সংস্করণ 4.6.1 ব্যবহার করছি। |
| 00:27 | স্ট্রিং লাইব্রেরী ফাংশনের ভূমিকা দিয়ে শুরু করা যাক। |
| 00:31 | এই ফাংশনের গ্রুপগুলি স্ট্রিং এ অপারেশন বাস্তবায়িত করে। |
| 00:36 | বিভিন্ন অপারেশন যেমন কপি করা, কনকেটিনেশন, সার্চিং ইত্যাদি সাপোর্ট করে। |
| 00:44 | কয়েকটি স্ট্রিং লাইব্রেরি ফাংশন দেখা যাক। |
| 00:48 | এখানে strncpy ফাংশন রয়েছে। |
| 00:52 | এর সিনট্যাক্স হল strncpy(char str1, char str2, int n); |
| 01:02 | এটি স্ট্রিং str1 এর মধ্যে স্ট্রিং str2 এর প্রথম n অক্ষর কপি করে। |
| 01:09 | উদাহরণস্বরূপ char strncpy(char hello, char world, 2); |
| 01:16 | আউটপুট হবে Wollo. |
| 01:21 | এখানে আমাদের কাছে স্ট্রিং 2 থেকে Wo এবং বাকি অক্ষর স্ট্রিং 1 থেকে রয়েছে। |
| 01:29 | এখন আমরা strncmp ফাংশন দেখবো, এর সিনট্যাক্স হল strncmp (char str1, char str2, int n); |
| 01:42 | এটি স্ট্রিং 2 এর প্রথম n অক্ষর স্ট্রিং 1 এর সাথে তুলনা করবে। |
| 01:48 | উদাহরণস্বরূপ int strncmp(char ice, char icecream, 2); |
| 01:55 | আউটপুট 0 হবে। |
| 01:58 | এখন আমরা স্ট্রিং লাইব্রেরী ফাংশন ব্যবহার করা দেখবো। |
| 02:02 | আমি আপনাকে সাধারণত ব্যবহৃত কিছু স্ট্রিং ফাংশন দেখাতে যাচ্ছি। |
| 02:07 | আমি ইতিমধ্যে এডিটরে প্রোগ্রাম লিখে ফেলেছি, |
| 02:10 | আমি এটি খুলবো। |
| 02:12 | এখানে স্ট্রিং Length(লেনথ) ফাংশন রয়েছে। |
| 02:15 | আমাদের ফাইলের নাম হল strlen.c |
| 02:20 | এখানে আমরা স্ট্রিং এর দৈর্ঘ্য পাবো। |
| 02:23 | stdio.h এবং string.h হিসেবে এটি হল হেডার ফাইল। |
| 02:29 | এটি মেন ফাংশন। |
| 02:31 | এখানে একটি ক্যারেক্টার ভ্যারিয়েবল 'arr' রয়েছে। |
| 02:35 | এটি 'Ashwini' সংরক্ষিত করে। |
| 02:38 | আমাদের কাছে একটি ইন্টিজার ভ্যারিয়েবল len1 রয়েছে। |
| 02:42 | এখানে strlen ফাংশন ব্যবহার করে আমরা স্ট্রিং এর দৈর্ঘ্য পাবো। |
| 02:48 | ফলাফল len1 এ সংরক্ষিত হবে। |
| 02:52 | তারপর আমরা স্ট্রিং এবং স্ট্রিং এর দৈর্ঘ্য প্রিন্ট করি। |
| 02:56 | এটি আমাদের রিটার্ন স্টেটমেন্ট। |
| 02:59 | প্রোগ্রাম এক্সিকিউট করি। |
| 03:01 | আপনার কীবোর্ডCtrl, Alt এবং T একসাথে |
| 03:04 | টিপে টার্মিনাল উইন্ডো খুলুন। |
| 03:09 | কম্পাইল করতে লিখুন, "gcc" স্পেস "strlen.c" স্পেস “-o” স্পেস “str1”. Enter টিপুন। |
| 03:19 | লিখুন ./str1(ডট স্লেস str1). Enter টিপুন। |
| 03:24 | প্রদর্শিত আউটপুট হল |
| 03:26 | string = Ashwini, Length = 7 |
| 03:30 | আপনি এখানে গণনা করতে পারেন। 1,2,3,4,5,6, এবং 7. |
| 03:37 | আরেকটি স্ট্রিং ফাংশন দেখি। |
| 03:40 | এখানে স্ট্রিং copy(কপি) ফাংশন রয়েছে। |
| 03:43 | দ্রষ্টব্য যে আমাদের ফাইলের নাম strcpy.c |
| 03:48 | এখানে আমরা টার্গেট স্ট্রিং এ সোর্স স্ট্রিং কপি করব। |
| 03:53 | এখানে সোর্স স্ট্রিং এ Ice আছে, এটি টার্গেট স্ট্রিং এ কপি করা হবে। |
| 03:59 | এটি আমাদের strcpy ফাংশন। |
| 04:02 | এখানে আমরা সোর্স স্ট্রিং এবং টার্গেট স্ট্রিং প্রিন্ট করি। |
| 04:07 | এক্সিকিউট করি এবং দেখি। |
| 04:09 | টার্মিনালে ফিরে আসি। |
| 04:11 | কম্পাইল করতে লিখুন, gcc স্পেস strcpy.c স্পেস -o স্পেস str2. Enter টিপুন। |
| 04:20 | লিখুন ./str2(ডট স্লেস str2). Enter টিপুন। |
| 04:24 | প্রদর্শিত আউটপুট হল |
| 04:26 | source string = Ice |
| 04:29 | target string = Ice |
| 04:32 | আরেকটি স্ট্রিং ফাংশন দেখি। |
| 04:34 | এখন আমরা স্ট্রিং compare(কম্পেয়ার) ফাংশন দেখবো। |
| 04:37 | আমাদের ফাইলের নাম strcmp.c |
| 04:42 | এখানে দুটি স্ট্রিং তুলনা করব। |
| 04:46 | এখানে str1এবং str2 রূপে ক্যারেক্টার ভেরিয়েবল রয়েছে। |
| 04:52 | str1, 'Ice' হিসাবে এবং str2, 'Cream' হিসাবে মান সংরক্ষণ করে। |
| 04:58 | এখানে i এবং j হিসাবে ইন্টিজার ভেরিয়েবল রয়েছে। |
| 05:03 | এখানে আমরা strcmp ফাংশন ব্যবহার করে সেই স্ট্রিং তুলনা করব। |
| 05:08 | এখানে আমরা str1 তুলনা করি যা হল 'Ice' এর সাথে 'Hello' |
| 05:14 | ফলাফল i তে সংরক্ষিত হয়েছে। |
| 05:16 | এখানে আমরা স্ট্রিং 2 তুলনা করব যা হল 'Cream' এর সাথে 'Cream' |
| 05:23 | ফলাফল j তে সংরক্ষিত হয়েছে। |
| 05:25 | তারপর উভয় ফলাফল প্রিন্ট করি। |
| 05:28 | এটি আমাদের রিটার্ন স্টেটমেন্ট। |
| 05:31 | প্রোগ্রাম এক্সিকিউট করি। |
| 05:33 | টার্মিনালে ফিরে আসি। |
| 05:35 | কম্পাইল করতে লিখুন, gcc স্পেস strcmp.c স্পেস -o স্পেস str3. |
| 05:46 | Enter টিপুন। লিখুন ./str3(ডট স্লেস str3) |
| 05:50 | আউটপুট 1,0 হিসাবে প্রদর্শিত হয়েছে। |
| 05:54 | প্রোগ্রামে ফিরে আসি। |
| 05:56 | এখানে আমরা 1 পাই এবং এখানে আমরা 0 পাই। |
| 06:01 | স্লাইডে ফিরে যাই। |
| 06:04 | সংক্ষিপ্তকরণ করি। |
| 06:06 | এই টিউটোরিয়ালে আমরা শিখেছি, স্ট্রিং লাইব্রেরী ফাংশন। |
| 06:09 | strlen() |
| 06:11 | strcpy() |
| 06:13 | strcmp(), strncpy() |
| 06:16 | এবং strncmp () |
| 06:19 | নির্দেশিত কাজ হিসাবে |
| 06:21 | স্ট্রিং বেস্ট এবং স্ট্রিং বাস কনকেটিনেট করতে একটি C প্রোগ্রাম লিখুন। |
| 06:25 | ইঙ্গিত: strcat(char str1, char str2); |
| 06:32 | স্ট্রিং লাইব্রেরীতে অন্যান্য ফাংশন ও অন্বেষণ করুন। |
| 06:36 | এই লিঙ্কে উপলব্ধ ভিডিওটি দেখুন, http://spokentutorial.org/What\_is\_a\_Spoken\_Tutorial |
| 06:39 | এটি কথ্য টিউটোরিয়াল প্রকল্পকে সারসংক্ষেপে বোঝায়। |
| 06:42 | ভাল ব্যান্ডউইডথ না থাকলে আপনি ভিডিওটি ডাউনলোড করে দেখতে পারেন। |
| 06:46 | স্পোকেন টিউটোরিয়াল প্রকল্প দল |
| 06:49 | কথ্য টিউটোরিয়াল ব্যবহার করে কর্মশালার আয়োজন করে। |
| 06:52 | অনলাইন পরীক্ষা পাস করলে প্রশংসাপত্র দেওয়া হয়। |
| 06:56 | এই বিষয়ে বিস্তারিত তথ্যের জন্য contact [at] spoken-tutorial.org তে ইমেল করুন। |
| 07:03 | স্পোকেন টিউটোরিয়াল Talk to a Teacher প্রকল্পের অংশবিশেষ |
| 07:08 | এটি ভারত সরকারের ICT, MHRD এর জাতীয় সাক্ষরতা মিশন দ্বারা সমর্থিত। |
| 07:15 | এই বিষয়ে বিস্তারিত তথ্য এই লিঙ্কে প্রাপ্তিসাধ্য। http:// spoken- tutorial.org/NMEICT-Intro |
| 07:20 | আমি কৌশিক দত্ত এই টিউটোরিয়ালটি অনুবাদ করেছি। |
| 07:24 | অংশগ্রহনের জন্য ধন্যবাদ। |
