Difference between revisions of "Ruby/C2/Logical-and-other-Operators/Gujarati"
From Script | Spoken-Tutorial
Jyotisolanki (Talk | contribs) (Created page with ' {| border=1 || '''Time''' || '''Narration''' |- | 00:02 | Welcome to this spoken tutorial on '''Logical & Other Operators. ''' |- | 00:06 | In this tutorial we will learn …') |
PoojaMoolya (Talk | contribs) |
||
(4 intermediate revisions by one other user not shown) | |||
Line 7: | Line 7: | ||
|- | |- | ||
| 00:02 | | 00:02 | ||
− | | | + | | '''Logical & Other Operators. ''' પર ના સ્પોકન ટ્યુટોરીયલમા તમારુ સ્વાગત છે. |
|- | |- | ||
| 00:06 | | 00:06 | ||
− | | | + | | આ ટ્યુટોરીયલમા આપણે શીખીશું . |
|- | |- | ||
| 00:09 | | 00:09 | ||
− | | '''Logical Operators ''' | + | | '''Logical Operators ''' (લોજીકલ ઓપરેટર) |
|- | |- | ||
| 00:11 | | 00:11 | ||
− | |'''Parallel assignment''' | + | |'''Parallel assignment''' અને (પેરેલલ અસાઈમેંટ)અને |
|- | |- | ||
| 00:13 | | 00:13 | ||
− | | '''Range Operators ''' | + | | '''Range Operators ''' (રેંજ ઓપરેટરસ) |
|- | |- | ||
| 00:15 | | 00:15 | ||
− | | | + | |અહીં આપણે વાપરી રહ્યા છે |
|- | |- | ||
| 00:17 | | 00:17 | ||
− | | '''Ubuntu Linux''' | + | | '''Ubuntu Linux''' આવૃત્તિ 12.04 |
|- | |- | ||
Line 39: | Line 39: | ||
|- | |- | ||
| 00:23 | | 00:23 | ||
− | | | + | |આ ટ્યુટોરીયલના અનુસરણ માટે તમને ''' Linux''' મા ''' Terminal''' અને '''Text editor''' જ્ઞાન હોવું જ જોઈએ. |
|- | |- | ||
| 00:29 | | 00:29 | ||
− | | | + | |તમે '''irb''' સાથે પણ પરિચિત હોવા જોઈએ. |
− | |||
|- | |- | ||
| 00:33 | | 00:33 | ||
− | | | + | | જો નથી, તો સંબંધિત ટ્યુટોરિયલ્સ માટે, અમારી વેબસાઇટ જુઓ. |
− | + | ||
− | + | ||
|- | |- | ||
| 00:38 | | 00:38 | ||
− | | | + | | લોજીકલ ઓપરેટર્સ ને ''' Boolean Operators''' પણ કહેવાય છે. |
|- | |- | ||
| 00:42 | | 00:42 | ||
− | | | + | | તેઓ અભિવ્યક્તિ ભાગો મૂલ્યાંકન કરી |
|- | |- | ||
| 00:45 | | 00:45 | ||
− | | | + | |અને ''' true''' અથવા ''' false''' વેલ્યુ પાછી આપે છે. |
|- | |- | ||
| 00:48 | | 00:48 | ||
− | |'''Logical Operators''' | + | |'''Logical Operators''' આ પ્રમાણે છે, |
|- | |- | ||
| 00:51 | | 00:51 | ||
− | | ''' | + | | બે '''ampersand''' (&&)''' એટલેકે '''(and)''' |
|- | |- | ||
| 00:54 | | 00:54 | ||
− | | ''' | + | | બે '''pipe''' ''' એટલેકે '''(or)''' |
|- | |- | ||
| 00:56 | | 00:56 | ||
− | |''' Exclamation (!)''' | + | |''' Exclamation (!)''' એટલેકે '''(not)''' |
|- | |- | ||
| 01:00 | | 01:00 | ||
− | | '''&&(double ampersand)''' | + | | બે સમીકરણો '''true.''' હોય તો '''&&(double ampersand)''' અને '''and''' આપણને '''true.''' મૂલ્યાંકન આપે છે. |
|- | |- | ||
| 01:07 | | 01:07 | ||
− | | | + | | બીજું સમીકરણ ત્યારે મુલ્યાંકન આપેછે જયારે પ્રથમ '''true. '''હોય. |
|- | |- | ||
| 01:12 | | 01:12 | ||
− | | | + | | પ્રાધાન્ય એ બે સ્વરૂપોના તફાવત છે, |
|- | |- | ||
| 01:15 | | 01:15 | ||
− | | | + | |સાંકેતિક '''and''' એટલેકે '''&& (બે એમ્પસંડ)''' વધુ પ્રાધાન્ય ધરાવે છે. |
|- | |- | ||
| 01:20 | | 01:20 | ||
− | | | + | |ચાલો હવે કેટલાક ઉદાહરણો જોઈએ. |
|- | |- | ||
| 01:22 | | 01:22 | ||
− | | | + | |આપણે આ માટે '''irb''' જોશું. |
|- | |- | ||
| 01:25 | | 01:25 | ||
− | | | + | | '''Ctrl, Alt અને T''' કિઓને એક સાથે દબાવીને ''' terminal''' ખોલો. |
|- | |- | ||
| 01:31 | | 01:31 | ||
− | | | + | | '''interactive Ruby''' શરુ કરવા માટે ટાઈપ કરો '''irb''' અને '''Enter''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 01:36 | | 01:36 | ||
− | | | + | | ટાઈપ કરો ''' 3 greater than 2 space double ampersand space 4 less than 5''' |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 01:47 | | 01:47 | ||
− | | | + | | ''' Enter''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 01:49 | | 01:49 | ||
− | | | + | | આપણને આઉટપુટ '''true.''' મળે છે. |
|- | |- | ||
| 01:53 | | 01:53 | ||
− | | | + | |અહી , '''expression1''' જે 3>2 એ '''true''' છે. |
|- | |- | ||
| 01:59 | | 01:59 | ||
− | |'''Expression 2''' | + | |'''Expression 2''' જે 4<5 તે પણ '''true.''' છે |
|- | |- | ||
| 02:03 | | 02:03 | ||
− | | | + | | જ્યાર શુધી બંને '''expressions''''''true''', હોય આપણને આઉટપુટ '''true.''' મળે છે. |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 02:08 | | 02:08 | ||
− | | | + | |હવે પહેલાના કમાંડ મેળવવા માટે '''Up Arrow''' કી દબાઓ. |
+ | |||
|- | |- | ||
| 02:12 | | 02:12 | ||
− | | | + | | અને ''' બે એમ્પસંડ સીમ્બોલને શબ્દ ''' and.''' થી બદલો. |
|- | |- | ||
| 02:17 | | 02:17 | ||
− | | | + | | '''Enter ''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 02:19 | | 02:19 | ||
− | | | + | | આપણને પરિણામ એજ મળે છે. |
|- | |- | ||
| 02:22 | | 02:22 | ||
− | | | + | | હવે પહેલાના કમાંડ મેળવવા માટે '''Up Arrow''' કી દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 02:27 | | 02:27 | ||
− | | | + | | ''' expression 1''' મા '''greater than''' ચિન્હ ને '''less than''' થી બદલો. |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 02:32 | | 02:32 | ||
− | | | + | | ''' Enter ''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 02:35 | | 02:35 | ||
− | | | + | | આપણને આઉટપુટ '''false.''' મળે છે . |
|- | |- | ||
| 02:38 | | 02:38 | ||
− | | | + | |કારણકે ''' 3<2'''એ '''false.''' છે. |
|- | |- | ||
| 02:43 | | 02:43 | ||
− | | | + | | પ્રથમ '''expression''' '''false''' હોવાથી, બીજા '''expression''' નું મૂલ્યાંકન નહી થાય. |
|- | |- | ||
| 02:49 | | 02:49 | ||
− | | | + | | તો , આપણને આઉટપુટ '''false.''' મળશે. |
|- | |- | ||
| 02:53 | | 02:53 | ||
− | | ''' | + | | જો '''expression''' '''true.''' હોય તો ''' double pipe''' અને '''or''' આપણને '''true''' મૂલ્યાંકન આપે છે. |
|- | |- | ||
| 02:59 | | 02:59 | ||
− | | | + | |ત્યારે પ્રથમ '''false.''' હોય તો જ બીજું '''expression''' નું મૂલ્યાંકન થાય. |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 03:04 | | 03:04 | ||
− | | | + | |બે સ્વરૂપોનો તફાવત છે '' 'પ્રાધાન્ય.' ''. |
|- | |- | ||
| 03:07 | | 03:07 | ||
− | | | + | |ચિન્હ '''or''' એટલેકે ''' double pipe''' વધુ પ્રાધાન્ય ધરાવે છે. |
|- | |- | ||
| 03:11 | | 03:11 | ||
− | | | + | | હવે, ચાલો અમુક ઉદાહરણોનો પ્રયાસ કરો. |
|- | |- | ||
Line 211: | Line 205: | ||
|- | |- | ||
| 03:23 | | 03:23 | ||
− | | | + | | '''Enter.''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 03:26 | | 03:26 | ||
− | | | + | | આપણને આઉટપુટ '''true.''' મળે છે . |
|- | |- | ||
| 03:29 | | 03:29 | ||
− | | | + | |અહી '''expression 1''' એટલેકે '''10>6''' એ '''true''' છે . |
|- | |- | ||
| 03:35 | | 03:35 | ||
− | | | + | | જો પ્રથમ '''expression''' એ '''true''' હોય તો , બીજું '''expression''' નું મૂલ્યાંકન થશે નહી. |
|- | |- | ||
| 03:40 | | 03:40 | ||
− | | | + | |તો , આપણને આઉટપુટ '''true.''' મળે છે . |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 03:42 | | 03:42 | ||
− | | | + | | હવે પહેલાના કમાંડ મેળવવા માટે '''Up Arrow''' કી દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 03:46 | | 03:46 | ||
− | | | + | | '''expression 1''' મા '''greater than sign''' ને '''less than sign.''' થી બદલો. |
|- | |- | ||
| 03:52 | | 03:52 | ||
− | | | + | | અને '''pipe''' ચિહ્ન ને શબ્દ '''or.''' થી બદલો. |
|- | |- | ||
| 03:57 | | 03:57 | ||
− | | | + | | '''Enter.''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 04:00 | | 04:00 | ||
− | | | + | |અહી , '''expression1''' એટલેકે 10<6 એ '''false. ''' છે. |
|- | |- | ||
| 04:05 | | 04:05 | ||
− | | '''Expression 2''' | + | | '''Expression 2''' એટલેકે 12<7 એ પણ '''false. ''' છે. |
|- | |- | ||
| 04:10 | | 04:10 | ||
− | | | + | | જો બંને '''expression''' ''''false''', હોય તો આપણને આઉટપુટ '''false. ''' મળશે. |
|- | |- | ||
| 04:15 | | 04:15 | ||
− | |'''! (exclamation mark )''' | + | |'''! (exclamation mark )''' અને '''not''' ઓપેરેટ્રસ આપલે એક્સપ્રેશન થી વિરુધ વેલ્યુ પાછી કરશે. |
|- | |- | ||
| 04:20 | | 04:20 | ||
− | | | + | | જો '''expression''' એ '''true''', હોય તો '''exclamation mark''' ઓપરેટર '''false''' વેલ્યુ પાછી આપશે. |
|- | |- | ||
| 04:27 | | 04:27 | ||
− | | | + | |જો એક્સપ્રેશન '''false''' હોય તો તે '''true''' પાછુ આપશે . |
|- | |- | ||
| 04:30 | | 04:30 | ||
− | | | + | | બે સ્વરૂપોનું તફાવત '' પ્રાધાન્ય 'છે. |
|- | |- | ||
| 04:33 | | 04:33 | ||
− | | | + | | ચિન્હ ''''''not''' એટલેકે (!)''' વધુ પ્રાધાન્ય ધરાવે છે. |
|- | |- | ||
| 04:37 | | 04:37 | ||
− | | | + | | ચાલો '''not''' ઓપરેટર્સનો પ્રયાસ કરીએ. |
|- | |- | ||
| 04:40 | | 04:40 | ||
− | | | + | |પહેલા ટાઈપ કરો''' 10 double equal to 10''' |
|- | |- | ||
| 04:45 | | 04:45 | ||
− | | | + | | '''Enter ''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 04:47 | | 04:47 | ||
− | | | + | |આપણને આઉટપુટ '''true.''' મળે છે . |
|- | |- | ||
| 04:50 | | 04:50 | ||
− | | | + | |ઉપરના એક્સપ્રેશનનું પરિણામ ઊંધું કરવા માટે, |
|- | |- | ||
| 04:53 | | 04:53 | ||
− | | | + | | ચાલો એક્સપ્રેશન ના પહેલા '''not''' ઓપરેટર ઉમેરો. |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 04:57 | | 04:57 | ||
− | | | + | |ટાઈપ કરો '''Exclamation mark within brackets 10 double equal to 10 ''' |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 05:04 | | 05:04 | ||
− | | | + | | '''Enter. ''' દબાઓ. |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 05:06 | | 05:06 | ||
− | | | + | | આપણને આઉટપુટ '''false.''' મળે છે . |
|- | |- | ||
| 05:10 | | 05:10 | ||
− | | | + | | '''irb''' કન્સોલ સાફ કરવા માટે '''Ctrl+L''' સતત દબાવતા રહો. |
|- | |- | ||
| 05:15 | | 05:15 | ||
− | | | + | |આગળ ,ચાલો '''parallel assignment. ''' વિષે શીખીએ. |
|- | |- | ||
| 05:20 | | 05:20 | ||
− | | | + | | '''Ruby''' મા '''parallel assignment. ''' દ્વરા એક લાઈન મા અનેક વેરીએબલ પ્રારંભ કરી શકાવાય છે. |
|- | |- | ||
| 05:26 | | 05:26 | ||
− | | | + | | ચાલો ટર્મિનલ પર પાછા જઈએ. |
|- | |- | ||
| 05:29 | | 05:29 | ||
− | | | + | |'''parallel assignment. ''' વાપરીને ચાલો '''a, b, c''' ત્રણ વેરીએબલ ડીકલેર કરીએ. |
|- | |- | ||
| 05:36 | | 05:36 | ||
− | | | + | | ટાઈપ કરો '''a comma b comma c equal to 10 comma 20 comma 30 ''' |
|- | |- | ||
| 05:45 | | 05:45 | ||
− | | | + | | અને '''Enter. ''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 05:47 | | 05:47 | ||
− | | | + | |અહી , '''10''' એ વેરીએબલ '''a ''' ને અસાઇન કરવામા આવશે. |
|- | |- | ||
| 05:52 | | 05:52 | ||
− | |'''20''' | + | |'''20''' એ વેરીએબલ '''b ''' ને અને |
|- | |- | ||
| 05:54 | | 05:54 | ||
− | |'''30''' | + | |'''30''' એ વેરીએબલ '''c ''' ને અસાઇન કરવામા આવશે. |
− | + | ||
− | + | ||
|- | |- | ||
| 05:56 | | 05:56 | ||
− | | | + | | જમણી બાજુ એક '' ''''array'''.' '' તરીકે કામ કરે છે. |
|- | |- | ||
| 06:01 | | 06:01 | ||
− | | | + | |જો આપણે ડાબી બાજુ પર અનેક વેરિયેબલ્સની યાદી આપીએ તો, પછી એરે અનપેક્ડ અને સંબંધિત વેરિયેબલ્સ માં સોંપાયેલ હોય છે. |
|- | |- | ||
| 06:10 | | 06:10 | ||
− | | | + | |આપણે આગામી ટ્યુટોરિયલ્સમા વિગતવાર '''arrays''' વિષે શીખીશું. |
|- | |- | ||
| 06:14 | | 06:14 | ||
− | | | + | | હમણાં માટે ,ચાલો '' 'અસાઇનમેન્ટ' '' યોગ્ય રીતે કરવામાં આવે છે કે તેની તપાસ કરો. |
|- | |- | ||
|06:20 | |06:20 | ||
− | | | + | | ટાઈપ કરો '''a''' અને '''Enter.''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 06:23 | | 06:23 | ||
− | | | + | |વેલ્યુ '''10''' એ વેરીએબલ '''a''' મા સંગ્રહિત છે તેવું દ્રશ્યમાન થાય છે. |
|- | |- | ||
| 06:28 | | 06:28 | ||
− | | | + | |ટાઈપ કરો '''b''' અને '''Enter.''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 06:31 | | 06:31 | ||
− | | | + | |આપણને '''20''' મળે છે. |
|- | |- | ||
| 06:33 | | 06:33 | ||
− | | | + | | ટાઈપ કરો '''c''' અને '''Enter.''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 06:37 | | 06:37 | ||
− | |30 | + | |'''30''' દ્રશ્યમાન થાય છે. |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 06:40 | | 06:40 | ||
− | | '''Parallel assignment''' | + | | બે વેરીએબલો ની વેલ્યુ ને અદલાબદલી માટે પણ '''Parallel assignment''' ઉપયોગી છે. |
+ | |||
|- | |- | ||
| 06:45 | | 06:45 | ||
− | | | + | | ચાલો વેરીએબલ '''a અને b''' ની વેલ્યુને અદલાબદલી કરીએ. |
|- | |- | ||
| 06:50 | | 06:50 | ||
− | | | + | |ટાઈપ કરો '''puts space બે અવતરણચિહ્નો અંદર a equal to hash છગડીયા કૌંસ અંદર a comma બે અવતરણચિહ્નો અંદર b equal to hash છગડીયા કૌંસ અંદર b''' |
|- | |- | ||
| 07:11 | | 07:11 | ||
− | | | + | | '''Enter. ''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 07:13 | | 07:13 | ||
− | | | + | | આપણને આઉટપુટ '''a=10 ''' મળે છે |
|- | |- | ||
Line 424: | Line 413: | ||
|- | |- | ||
| 07:20 | | 07:20 | ||
− | | | + | | હવે ચાલો '''a અને b.''' અદલાબદલી કરીએ. |
|- | |- | ||
| 07:23 | | 07:23 | ||
− | | | + | |આ કરવા માટે ટાઈપ કરો. |
|- | |- | ||
Line 436: | Line 425: | ||
|- | |- | ||
| 07:31 | | 07:31 | ||
− | | | + | | '''Enter.''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 07:33 | | 07:33 | ||
− | | | + | | '''puts''' કમાંડ ને મેળવવા માટે '''Up Arrow''' કીને બે વાર દબાઓ અને '''Enter.''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 07:39 | | 07:39 | ||
− | | | + | | આપણને આઉટપુટ મળે છે. |
|- | |- | ||
Line 453: | Line 442: | ||
| 07:44 | | 07:44 | ||
| '''b=10 ''' | | '''b=10 ''' | ||
− | |||
|- | |- | ||
| 07:47 | | 07:47 | ||
− | | | + | | '''Ruby.''' મા આપણે હવે '''range''' વિષે શીખીશું. |
|- | |- | ||
| 07:50 | | 07:50 | ||
− | | | + | | '''range''' મા વેલ્યુ એ નંબરસ , કેરેક્ટ્સ , સ્ટ્રિંગ્સ અથવા ઓબ્જેક્ટો હોય શકે છે . |
|- | |- | ||
| 07:58 | | 07:58 | ||
− | |'''Ranges''' | + | |'''Ranges''' ઉપયોગ '''sequence. ''' ને વ્યક્ત કરવા માટે થાય છે. |
|- | |- | ||
| 08:02 | | 08:02 | ||
− | |'''Sequence range''' | + | |'''Sequence range''' સફળ વેલ્યુની શ્રેણી બનાવવા માટે વપરાય છે. |
|- | |- | ||
| 08:06 | | 08:06 | ||
− | | | + | | શરુઆતી વેલ્યુ,રેંજની વેલ્યુ,અને અંતની વેલ્યુ ને સમાવે છે |
|- | |- | ||
| 08:13 | | 08:13 | ||
− | |'''(..) two dot operator''' | + | |'''(..) two dot operator''' એ ''' inclusive range. ''' બનાવે છે. |
|- | |- | ||
| 08:16 | | 08:16 | ||
− | |'''(...) three dot operator''' | + | |'''(...) three dot operator''' એ '''exclusive range. ''' બનાવે છે. |
|- | |- | ||
| 08:20 | | 08:20 | ||
− | |'''Ranges''' | + | |'''Ranges''' નો ઉપયોગ વેલ્યુ આપેલ રેંજ માં છે કે નહી તે તપાસવા માટે થાય છે. |
|- | |- | ||
| 08:26 | | 08:26 | ||
− | | | + | |આપણે તે (===) '''equality''' ઓપરેટર વાપરીને કરીએ છીએ. |
|- | |- | ||
| 08:30 | | 08:30 | ||
− | | | + | | ચાલો '''ranges.''' પર અમુક ઉદાહરણ નો પ્રયાસ કરીએ. |
|- | |- | ||
| 08:33 | | 08:33 | ||
− | | | + | |ચાલો ટર્મિનલ પર પાછા જઈએ. |
|- | |- | ||
| 08:36 | | 08:36 | ||
− | | | + | |ટાઈપ કરો '''Within brackets 1 two dot 10 then dot to underscore a ''' |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 08:46 | | 08:46 | ||
− | |'''Two dot''' | + | |'''Two dot''' ઓપરેટર '''inclusive range. ''' બનાવે છે. |
|- | |- | ||
| 08:50 | | 08:50 | ||
− | |'''Inclusive operator''' | + | |'''Inclusive operator''' રેંજમા શરૂઆતી અને અંતના બંને વેલ્યુ ને સમાવિષ્ટ કરે છે. |
|- | |- | ||
| 08:57 | | 08:57 | ||
− | | | + | |અહી '''range''' સૂચીમા બદલવા માટે '''to_a''' મેથડ વાપરવામા આવ્યું છે . |
|- | |- | ||
| 09:03 | | 09:03 | ||
− | | | + | | '''Enter. ''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 09:05 | | 09:05 | ||
− | | | + | | અહી તમે જોઈ શકો છો કે વેલ્યુ 1 અને 10 રેન્જમા સમાવેશ થાય છે |
|- | |- | ||
| 09:11 | | 09:11 | ||
− | | | + | | હવે આપણે '''exclusive range''' ઓપરેટર જોશું. |
|- | |- | ||
| 09:16 | | 09:16 | ||
− | | | + | |ટાઈપ કરો '''Within brackets 1 three dots 10 પછી dot to underscore a ''' |
|- | |- | ||
| 09:27 | | 09:27 | ||
− | |'''Three dot''' | + | |'''Three dot''' ઓપરેટર '''exclusive range. ''' બનાવે છે. |
|- | |- | ||
| 09:31 | | 09:31 | ||
− | |'''Exclusive range''' | + | |'''Exclusive range''' ઓપરેટર શ્રેણીમા અંત ની વેલ્યુ સમાવશે નહી. |
|- | |- | ||
| 09:37 | | 09:37 | ||
− | | | + | | '''Enter. ''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 09:39 | | 09:39 | ||
− | | | + | | અહી અંતની વેલ્યુ '''10''' શ્રેણીમા સમાવિષ્ઠ થયી નથી. |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 09:45 | | 09:45 | ||
− | | | + | | '''1 થી 10''' ની રેંજ મા ''' 5''' એ વેલ્યુ આવે છે કે તે તપાસીએ. |
|- | |- | ||
| 09:50 | | 09:50 | ||
− | | | + | |ટાઈપ કરો '''Within brackets 1 two dots 10 three times equal to and પછી 5 ''' |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 10:00 | | 10:00 | ||
− | | | + | | '''Enter. ''' દબાઓ. |
|- | |- | ||
| 10:02 | | 10:02 | ||
− | |'''Equality operator''' | + | |'''Equality operator''' વેલ્યુ રેન્જમાં રહે છે કે નહિ તે તપાસવા માટે વપરાય છે. |
|- | |- | ||
| 10:07 | | 10:07 | ||
− | | | + | | '''1 થી 10''' મા ''' 5''' ની વેલ્યુ સમાવિષ્ટ થાય છે માટે આઉટપુટ '''true''' મળે છે. |
|- | |- | ||
| 10:14 | | 10:14 | ||
− | | | + | | આ આપણને સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ ના અંતમા લઇ જશે. |
|- | |- | ||
| 10:17 | | 10:17 | ||
− | | | + | |આ ટ્યુટોરીયલમાં, આપણે શીખ્યા છે |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 10:20 | | 10:20 | ||
− | |'''Logical operator''' | + | |'''Logical operator''' એટલેકે ''' બે એમ્પરસેન્ડ, બે પાઇપ અને ઉદ્ગાર ચિહ્ન જેવા ઓપરેટર્સ |
|- | |- | ||
| 10:27 | | 10:27 | ||
− | |'''Parallel assignment''' | + | |'''Parallel assignment''' ઉદાહરણ: a,b,c=10,20,30 |
|- | |- | ||
| 10:34 | | 10:34 | ||
− | |'''Range Operator | + | |''''''Range Operator''' ''' Inclusive operator''' '''(..) અને '''Exclusive operator'''(...)''' |
|- | |- | ||
| 10:39 | | 10:39 | ||
− | | | + | | અસાઇનમેન્ટ તરીકે. |
|- | |- | ||
| 10:41 | | 10:41 | ||
− | | | + | | '''parallel assignment''' વાપરીને બે વેરીએબલ ડીકલેર કરો અને , |
|- | |- | ||
| 10:45 | | 10:45 | ||
− | | | + | | અને તેનો સરવાળો '''20 અને 50''' વચ્ચે આવે છે કે નહી તે તપાસો. |
− | + | ||
|- | |- | ||
| 10:49 | | 10:49 | ||
− | | | + | | સ્ક્રીન પર દર્શાવેલ લીંક પર ઉપલબ્ધ વિડીયો નિહાળો. |
|- | |- | ||
| 10:52 | | 10:52 | ||
− | | | + | |તે સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટનો સારાંશ આપે છે. |
|- | |- | ||
| 10:56 | | 10:56 | ||
− | | | + | |જો તમારી પાસે સારી બેન્ડવિડ્થ ન હોય તો, તમે વિડીયો ડાઉનલોડ કરીને જોઈ શકો છો. |
|- | |- | ||
| 11:00 | | 11:00 | ||
− | | | + | | સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ ટીમ : |
|- | |- | ||
| 11:03 | | 11:03 | ||
− | | | + | |સ્પોકન ટ્યુટોરીયલોનાં ઉપયોગથી વર્કશોપોનું આયોજન કરે છે. |
|- | |- | ||
|11:05 | |11:05 | ||
− | | | + | |જેઓ ઓનલાઈન પરીક્ષા પાસ કરે છે તેઓને પ્રમાણપત્રો આપે છે. |
|- | |- | ||
| 11:09 | | 11:09 | ||
− | | | + | |વધુ વિગતો માટે contact@spoken-tutorial.org પર લખો. |
|- | |- | ||
| 11:15 | | 11:15 | ||
− | | | + | | સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ ટોક ટુ અ ટીચર પ્રોજેક્ટનો એક ભાગ છે. |
|- | |- | ||
| 11:19 | | 11:19 | ||
− | | | + | |જેને આઈસીટી, એમએચઆરડી, ભારત સરકાર મારફતે શિક્ષણ પર નેશનલ મિશન દ્વારા આધાર અપાયેલ છે. |
|- | |- | ||
| 11:25 | | 11:25 | ||
− | | | + | |આ મિશન પરની વધુ માહિતી spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro પર ઉપલબ્ધ છે. |
|- | |- | ||
| 11:34 | | 11:34 | ||
− | | | + | |આઈઆઈટી બોમ્બે તરફથી હું, જ્યોતી સોલંકી વિદાય લઉં છું. |
|- | |- | ||
| 11:38 | | 11:38 | ||
− | | | + | |જોડાવા બદલ અભાર. |
|} | |} |
Latest revision as of 10:16, 19 November 2014
Time | Narration |
00:02 | Logical & Other Operators. પર ના સ્પોકન ટ્યુટોરીયલમા તમારુ સ્વાગત છે. |
00:06 | આ ટ્યુટોરીયલમા આપણે શીખીશું . |
00:09 | Logical Operators (લોજીકલ ઓપરેટર) |
00:11 | Parallel assignment અને (પેરેલલ અસાઈમેંટ)અને |
00:13 | Range Operators (રેંજ ઓપરેટરસ) |
00:15 | અહીં આપણે વાપરી રહ્યા છે |
00:17 | Ubuntu Linux આવૃત્તિ 12.04 |
00:20 | Ruby 1.9.3 |
00:23 | આ ટ્યુટોરીયલના અનુસરણ માટે તમને Linux મા Terminal અને Text editor જ્ઞાન હોવું જ જોઈએ. |
00:29 | તમે irb સાથે પણ પરિચિત હોવા જોઈએ. |
00:33 | જો નથી, તો સંબંધિત ટ્યુટોરિયલ્સ માટે, અમારી વેબસાઇટ જુઓ. |
00:38 | લોજીકલ ઓપરેટર્સ ને Boolean Operators પણ કહેવાય છે. |
00:42 | તેઓ અભિવ્યક્તિ ભાગો મૂલ્યાંકન કરી |
00:45 | અને true અથવા false વેલ્યુ પાછી આપે છે. |
00:48 | Logical Operators આ પ્રમાણે છે, |
00:51 | બે ampersand (&&) એટલેકે (and) |
00:54 | બે pipe એટલેકે (or) |
00:56 | Exclamation (!) એટલેકે (not) |
01:00 | બે સમીકરણો true. હોય તો &&(double ampersand) અને and આપણને true. મૂલ્યાંકન આપે છે. |
01:07 | બીજું સમીકરણ ત્યારે મુલ્યાંકન આપેછે જયારે પ્રથમ true. હોય. |
01:12 | પ્રાધાન્ય એ બે સ્વરૂપોના તફાવત છે, |
01:15 | સાંકેતિક and એટલેકે && (બે એમ્પસંડ) વધુ પ્રાધાન્ય ધરાવે છે. |
01:20 | ચાલો હવે કેટલાક ઉદાહરણો જોઈએ. |
01:22 | આપણે આ માટે irb જોશું.
|
01:25 | Ctrl, Alt અને T કિઓને એક સાથે દબાવીને terminal ખોલો. |
01:31 | interactive Ruby શરુ કરવા માટે ટાઈપ કરો irb અને Enter દબાઓ. |
01:36 | ટાઈપ કરો 3 greater than 2 space double ampersand space 4 less than 5 |
01:47 | Enter દબાઓ. |
01:49 | આપણને આઉટપુટ true. મળે છે. |
01:53 | અહી , expression1 જે 3>2 એ true છે. |
01:59 | Expression 2 જે 4<5 તે પણ true. છે |
02:03 | જ્યાર શુધી બંને expressions'true', હોય આપણને આઉટપુટ true. મળે છે. |
02:08 | હવે પહેલાના કમાંડ મેળવવા માટે Up Arrow કી દબાઓ.
|
02:12 | અને બે એમ્પસંડ સીમ્બોલને શબ્દ and. થી બદલો. |
02:17 | Enter દબાઓ. |
02:19 | આપણને પરિણામ એજ મળે છે. |
02:22 | હવે પહેલાના કમાંડ મેળવવા માટે Up Arrow કી દબાઓ. |
02:27 | expression 1 મા greater than ચિન્હ ને less than થી બદલો. |
02:32 | Enter દબાઓ. |
02:35 | આપણને આઉટપુટ false. મળે છે . |
02:38 | કારણકે 3<2એ false. છે. |
02:43 | પ્રથમ expression false હોવાથી, બીજા expression નું મૂલ્યાંકન નહી થાય. |
02:49 | તો , આપણને આઉટપુટ false. મળશે. |
02:53 | જો expression true. હોય તો double pipe અને or આપણને true મૂલ્યાંકન આપે છે. |
02:59 | ત્યારે પ્રથમ false. હોય તો જ બીજું expression નું મૂલ્યાંકન થાય. |
03:04 | બે સ્વરૂપોનો તફાવત છે 'પ્રાધાન્ય.' . |
03:07 | ચિન્હ or એટલેકે double pipe વધુ પ્રાધાન્ય ધરાવે છે. |
03:11 | હવે, ચાલો અમુક ઉદાહરણોનો પ્રયાસ કરો. |
03:15 | 10 greater than 6 space double pipe space 12 less than 7 |
03:23 | Enter. દબાઓ. |
03:26 | આપણને આઉટપુટ true. મળે છે . |
03:29 | અહી expression 1 એટલેકે 10>6 એ true છે . |
03:35 | જો પ્રથમ expression એ true હોય તો , બીજું expression નું મૂલ્યાંકન થશે નહી. |
03:40 | તો , આપણને આઉટપુટ true. મળે છે . |
03:42 | હવે પહેલાના કમાંડ મેળવવા માટે Up Arrow કી દબાઓ. |
03:46 | expression 1 મા greater than sign ને less than sign. થી બદલો. |
03:52 | અને pipe ચિહ્ન ને શબ્દ or. થી બદલો. |
03:57 | Enter. દબાઓ. |
04:00 | અહી , expression1 એટલેકે 10<6 એ false. છે. |
04:05 | Expression 2 એટલેકે 12<7 એ પણ false. છે. |
04:10 | જો બંને expression 'false, હોય તો આપણને આઉટપુટ false. મળશે. |
04:15 | ! (exclamation mark ) અને not ઓપેરેટ્રસ આપલે એક્સપ્રેશન થી વિરુધ વેલ્યુ પાછી કરશે. |
04:20 | જો expression એ true, હોય તો exclamation mark ઓપરેટર false વેલ્યુ પાછી આપશે. |
04:27 | જો એક્સપ્રેશન false હોય તો તે true પાછુ આપશે . |
04:30 | બે સ્વરૂપોનું તફાવત પ્રાધાન્ય 'છે. |
04:33 | ચિન્હ 'not' એટલેકે (!) વધુ પ્રાધાન્ય ધરાવે છે. |
04:37 | ચાલો not ઓપરેટર્સનો પ્રયાસ કરીએ. |
04:40 | પહેલા ટાઈપ કરો 10 double equal to 10 |
04:45 | Enter દબાઓ. |
04:47 | આપણને આઉટપુટ true. મળે છે . |
04:50 | ઉપરના એક્સપ્રેશનનું પરિણામ ઊંધું કરવા માટે, |
04:53 | ચાલો એક્સપ્રેશન ના પહેલા not ઓપરેટર ઉમેરો. |
04:57 | ટાઈપ કરો Exclamation mark within brackets 10 double equal to 10 |
05:04 | Enter. દબાઓ. |
05:06 | આપણને આઉટપુટ false. મળે છે . |
05:10 | irb કન્સોલ સાફ કરવા માટે Ctrl+L સતત દબાવતા રહો. |
05:15 | આગળ ,ચાલો parallel assignment. વિષે શીખીએ. |
05:20 | Ruby મા parallel assignment. દ્વરા એક લાઈન મા અનેક વેરીએબલ પ્રારંભ કરી શકાવાય છે. |
05:26 | ચાલો ટર્મિનલ પર પાછા જઈએ. |
05:29 | parallel assignment. વાપરીને ચાલો a, b, c ત્રણ વેરીએબલ ડીકલેર કરીએ. |
05:36 | ટાઈપ કરો a comma b comma c equal to 10 comma 20 comma 30 |
05:45 | અને Enter. દબાઓ. |
05:47 | અહી , 10 એ વેરીએબલ a ને અસાઇન કરવામા આવશે. |
05:52 | 20 એ વેરીએબલ b ને અને |
05:54 | 30 એ વેરીએબલ c ને અસાઇન કરવામા આવશે. |
05:56 | જમણી બાજુ એક 'array.' તરીકે કામ કરે છે. |
06:01 | જો આપણે ડાબી બાજુ પર અનેક વેરિયેબલ્સની યાદી આપીએ તો, પછી એરે અનપેક્ડ અને સંબંધિત વેરિયેબલ્સ માં સોંપાયેલ હોય છે. |
06:10 | આપણે આગામી ટ્યુટોરિયલ્સમા વિગતવાર arrays વિષે શીખીશું. |
06:14 | હમણાં માટે ,ચાલો 'અસાઇનમેન્ટ' યોગ્ય રીતે કરવામાં આવે છે કે તેની તપાસ કરો. |
06:20 | ટાઈપ કરો a અને Enter. દબાઓ. |
06:23 | વેલ્યુ 10 એ વેરીએબલ a મા સંગ્રહિત છે તેવું દ્રશ્યમાન થાય છે. |
06:28 | ટાઈપ કરો b અને Enter. દબાઓ. |
06:31 | આપણને 20 મળે છે. |
06:33 | ટાઈપ કરો c અને Enter. દબાઓ. |
06:37 | 30 દ્રશ્યમાન થાય છે. |
06:40 | બે વેરીએબલો ની વેલ્યુ ને અદલાબદલી માટે પણ Parallel assignment ઉપયોગી છે. |
06:45 | ચાલો વેરીએબલ a અને b ની વેલ્યુને અદલાબદલી કરીએ. |
06:50 | ટાઈપ કરો puts space બે અવતરણચિહ્નો અંદર a equal to hash છગડીયા કૌંસ અંદર a comma બે અવતરણચિહ્નો અંદર b equal to hash છગડીયા કૌંસ અંદર b |
07:11 | Enter. દબાઓ. |
07:13 | આપણને આઉટપુટ a=10 મળે છે |
07:16 | b=20 |
07:20 | હવે ચાલો a અને b. અદલાબદલી કરીએ. |
07:23 | આ કરવા માટે ટાઈપ કરો. |
07:25 | a comma b equal to b comma a |
07:31 | Enter. દબાઓ. |
07:33 | puts કમાંડ ને મેળવવા માટે Up Arrow કીને બે વાર દબાઓ અને Enter. દબાઓ. |
07:39 | આપણને આઉટપુટ મળે છે. |
07:41 | a=20 |
07:44 | b=10 |
07:47 | Ruby. મા આપણે હવે range વિષે શીખીશું. |
07:50 | range મા વેલ્યુ એ નંબરસ , કેરેક્ટ્સ , સ્ટ્રિંગ્સ અથવા ઓબ્જેક્ટો હોય શકે છે . |
07:58 | Ranges ઉપયોગ sequence. ને વ્યક્ત કરવા માટે થાય છે. |
08:02 | Sequence range સફળ વેલ્યુની શ્રેણી બનાવવા માટે વપરાય છે. |
08:06 | શરુઆતી વેલ્યુ,રેંજની વેલ્યુ,અને અંતની વેલ્યુ ને સમાવે છે |
08:13 | (..) two dot operator એ inclusive range. બનાવે છે. |
08:16 | (...) three dot operator એ exclusive range. બનાવે છે. |
08:20 | Ranges નો ઉપયોગ વેલ્યુ આપેલ રેંજ માં છે કે નહી તે તપાસવા માટે થાય છે. |
08:26 | આપણે તે (===) equality ઓપરેટર વાપરીને કરીએ છીએ. |
08:30 | ચાલો ranges. પર અમુક ઉદાહરણ નો પ્રયાસ કરીએ. |
08:33 | ચાલો ટર્મિનલ પર પાછા જઈએ. |
08:36 | ટાઈપ કરો Within brackets 1 two dot 10 then dot to underscore a |
08:46 | Two dot ઓપરેટર inclusive range. બનાવે છે. |
08:50 | Inclusive operator રેંજમા શરૂઆતી અને અંતના બંને વેલ્યુ ને સમાવિષ્ટ કરે છે. |
08:57 | અહી range સૂચીમા બદલવા માટે to_a મેથડ વાપરવામા આવ્યું છે . |
09:03 | Enter. દબાઓ. |
09:05 | અહી તમે જોઈ શકો છો કે વેલ્યુ 1 અને 10 રેન્જમા સમાવેશ થાય છે |
09:11 | હવે આપણે exclusive range ઓપરેટર જોશું. |
09:16 | ટાઈપ કરો Within brackets 1 three dots 10 પછી dot to underscore a |
09:27 | Three dot ઓપરેટર exclusive range. બનાવે છે. |
09:31 | Exclusive range ઓપરેટર શ્રેણીમા અંત ની વેલ્યુ સમાવશે નહી. |
09:37 | Enter. દબાઓ. |
09:39 | અહી અંતની વેલ્યુ 10 શ્રેણીમા સમાવિષ્ઠ થયી નથી. |
09:45 | 1 થી 10 ની રેંજ મા 5 એ વેલ્યુ આવે છે કે તે તપાસીએ. |
09:50 | ટાઈપ કરો Within brackets 1 two dots 10 three times equal to and પછી 5 |
10:00 | Enter. દબાઓ. |
10:02 | Equality operator વેલ્યુ રેન્જમાં રહે છે કે નહિ તે તપાસવા માટે વપરાય છે. |
10:07 | 1 થી 10 મા 5 ની વેલ્યુ સમાવિષ્ટ થાય છે માટે આઉટપુટ true મળે છે. |
10:14 | આ આપણને સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ ના અંતમા લઇ જશે. |
10:17 | આ ટ્યુટોરીયલમાં, આપણે શીખ્યા છે |
10:20 | Logical operator એટલેકે બે એમ્પરસેન્ડ, બે પાઇપ અને ઉદ્ગાર ચિહ્ન જેવા ઓપરેટર્સ |
10:27 | Parallel assignment ઉદાહરણ: a,b,c=10,20,30 |
10:34 | 'Range Operator Inclusive operator (..) અને Exclusive operator(...) |
10:39 | અસાઇનમેન્ટ તરીકે. |
10:41 | parallel assignment વાપરીને બે વેરીએબલ ડીકલેર કરો અને , |
10:45 | અને તેનો સરવાળો 20 અને 50 વચ્ચે આવે છે કે નહી તે તપાસો. |
10:49 | સ્ક્રીન પર દર્શાવેલ લીંક પર ઉપલબ્ધ વિડીયો નિહાળો. |
10:52 | તે સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટનો સારાંશ આપે છે. |
10:56 | જો તમારી પાસે સારી બેન્ડવિડ્થ ન હોય તો, તમે વિડીયો ડાઉનલોડ કરીને જોઈ શકો છો. |
11:00 | સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ ટીમ : |
11:03 | સ્પોકન ટ્યુટોરીયલોનાં ઉપયોગથી વર્કશોપોનું આયોજન કરે છે. |
11:05 | જેઓ ઓનલાઈન પરીક્ષા પાસ કરે છે તેઓને પ્રમાણપત્રો આપે છે. |
11:09 | વધુ વિગતો માટે contact@spoken-tutorial.org પર લખો. |
11:15 | સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ ટોક ટુ અ ટીચર પ્રોજેક્ટનો એક ભાગ છે. |
11:19 | જેને આઈસીટી, એમએચઆરડી, ભારત સરકાર મારફતે શિક્ષણ પર નેશનલ મિશન દ્વારા આધાર અપાયેલ છે. |
11:25 | આ મિશન પરની વધુ માહિતી spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro પર ઉપલબ્ધ છે. |
11:34 | આઈઆઈટી બોમ્બે તરફથી હું, જ્યોતી સોલંકી વિદાય લઉં છું. |
11:38 | જોડાવા બદલ અભાર.
|