Difference between revisions of "KTurtle/C3/Control-Execution/Tamil"
From Script | Spoken-Tutorial
PoojaMoolya (Talk | contribs) |
|||
| Line 1: | Line 1: | ||
{|border =1 | {|border =1 | ||
| − | + | |'''Time''' | |
| − | + | |'''Narration''' | |
|- | |- | ||
| − | |00 | + | |00:01 |
| − | + | |அனைவருக்கும் வணக்கம். | |
|- | |- | ||
| − | |00 | + | |00:03 |
| − | + | |'''KTurtle''' ல் '''Control Execution''' குறித்த ஸ்போகன் டுடோரியலுக்கு நல்வரவு | |
|- | |- | ||
| − | + | |00:10 | |
| − | + | |இந்த டுடோரியலில் நாம் கற்க போவது | |
|- | |- | ||
| − | |00 | + | |00:13 |
| − | + | | ''''while'''' loop மற்றும் | |
|- | |- | ||
| − | |00 | + | |00:15 |
| − | + | |''''for'''' loop | |
|- | |- | ||
| − | + | | 00:17 | |
| − | + | |இந்த டுடோரியலைப் பதிவு செய்ய நான் பயன்படுத்துவது, Ubuntu Linux OS பதிப்பு 12.04 KTurtle பதிப்பு 0.8.1 beta. | |
|- | |- | ||
| − | + | |00:32 | |
| − | + | | KTurtle ல் வேலைசெய்ய அடிப்படை அறிவு உங்களுக்கு இருப்பதாகக் கொள்கிறோம் | |
|- | |- | ||
| − | |00 | + | |00:38 |
| − | + | |இல்லையெனில், அதற்கான டுடோரியலுக்கு, எங்கள் தளத்திற்கு செல்லவும். '''http://spoken-tutorial.org''' | |
|- | |- | ||
| − | + | |00:45 | |
| − | + | |ஒரு புதிய '''KTurtle''' Application ஐ திறப்போம். | |
|- | |- | ||
| − | |00 | + | |00:48 |
| − | + | | '''Dash home''' ல் சொடுக்குக. | |
|- | |- | ||
| − | |00 | + | |00:50 |
| − | + | |Search bar, ல் டைப் செய்க KTurtle. | |
|- | |- | ||
| − | |00 | + | |00:53 |
| − | + | |அந்த தேர்வில் சொடுக்குக. KTurtle Application திறக்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |00:59 | |
| − | + | |முதலில் control execution என்றால் என்ன என்பதை விளக்குகிறேன். | |
|- | |- | ||
| − | + | |01.05 | |
| − | + | |Control execution என்பது ஒரு ப்ரோகிராமின் ஓட்டத்தைக் கட்டுப்படுத்துகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | |01 | + | |01:10 |
| − | + | |ப்ரோகிராமின் இயக்கத்தைக் கட்டுப்படுத்த வெவ்வேறு நிபந்தனைகள் பயன்படுகின்றன. | |
|- | |- | ||
| − | + | |01:16 | |
| − | + | |ஒரு குறிப்பிட்ட நிபந்தனை நிறைவேறும் வரை மீண்டும் மீண்டும் இயக்கப்படும் code ன் ஒரு தொகுதி Loop ஆகும். | |
|- | |- | ||
| − | |01 | + | |01:25 |
| − | + | |உதா. '''“while”''' loop மற்றும் '''“for”''' loop | |
|- | |- | ||
| − | + | |01:30 | |
| − | + | | '''“while”''' loop உடன் டுடோரியலை ஆரம்பிக்கலாம் | |
|- | |- | ||
| − | + | |01:34 | |
| − | + | | '''“while'''” loop ல், loop னுள் இருக்கும் code ஆனது '''boolean''' 'false' ஐ மதிப்பிடும் வரை திரும்ப திரும்ப இயங்குகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |01:42 | |
| − | + | | '''“while”''' loop ன் அமைப்பை விளக்குகிறேன். | |
'''while loop condition''' { | '''while loop condition''' { | ||
| Line 88: | Line 88: | ||
|- | |- | ||
| − | + | |01:56 | |
| − | + | |text editor ல் ஏற்கனவே code ஐ கொண்டுள்ளேன். | |
|- | |- | ||
| − | + | |01:59 | |
| − | + | |text editor ல் இருந்து ப்ரோகிராமை பிரதி எடுத்து '''KTurtle''' editor னுள் ஒட்டுகிறேன் | |
|- | |- | ||
| − | |02 | + | |02:07 |
| − | + | |டுடோரியலை இங்கே இடைநிறுத்தி உங்கள் '''KTurtle''' editor னுள் ப்ரோகிராமை டைப் செய்க. | |
|- | |- | ||
| − | + | |02:13 | |
| − | + | |ப்ரோகிராமை டைப் செய்த பின் டுடோரியலை தொடரவும் | |
|- | |- | ||
| − | + | |02:18 | |
| − | + | |இது சற்று மங்கலாக தெரியலாம். எனவே program text ஐ பெரிதாக்குகிறேன் | |
|- | |- | ||
| − | + | |02:25 | |
| − | + | |code ஐ விளக்குகிறேன். | |
|- | |- | ||
| − | + | |02:27 | |
| − | + | |# குறி அதற்கடுத்து எழுதப்பட்ட வரியை comment செய்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | |02 | + | |02:32 |
| − | + | |அதாவது, ப்ரோகிராம் இயங்கும்போது இந்த வரி இயக்கப்பட மாட்டாது | |
|- | |- | ||
| − | + | |02:38 | |
| − | + | |reset command... Turtle ஐ முன்னிருப்பு நிலைக்கு அமைக்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |02:43 | |
| − | + | |'''$x=0''' variable x ன் மதிப்பை பூஜ்ஜியத்திற்கு Initialize செய்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |02:52 | |
| − | + | |ஒரு ப்ரோகிராமில் செய்தி '''message " "''' என்ற '''keyword''' க்கு பின் இரட்டை மேற்கோள்களில் கொடுக்கப்படுகிறது | |
'''“message”''' command... '''“string”''' ஐ உள்ளீடாக ஏற்கிறது. | '''“message”''' command... '''“string”''' ஐ உள்ளீடாக ஏற்கிறது. | ||
|- | |- | ||
| − | |03 | + | |03:04 |
| − | + | |இது string லிருந்து text ஐ கொண்ட ஒரு pop-up dialog box ஐ காட்டுகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |03:11 | |
| − | + | |'''while $x<30''' '''“while”''' condition ஐ சோதிக்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |03:17 | |
| − | + | |'''$x=$x+3''' variable $x ன் மதிப்புடன் 3 ஐ சேர்க்கிறது | |
|- | |- | ||
| − | + | |03:27 | |
| − | + | |'''fontsize 15 ''' '''print''' command ஆல் பயன்படுத்தப்படும் font அளவை அமைக்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | |03 | + | |03:35 |
| − | + | |Fontsize எண்ணை உள்ளீடாக பெற்று pixelகளில் அமைக்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |03:42 | |
| − | + | |'''forward 20'''... '''“Turtle”''' ஐ canvas ல் 20 படிகள் முன்னோக்கி செல்ல கட்டளையிடுகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |03:52 | |
| − | + | |'''print $x''' canvas ல் variable x ன் மதிப்பை காட்டுகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |04:01 | |
| − | + | |ப்ரோகிராமை இயக்க '''“Run”''' button ஐ சொடுக்குகிறேன். | |
|- | |- | ||
| − | |04 | + | |04:05 |
| − | + | |ஒரு message dialog box தோன்றுகிறது. OK ல் சொடுக்குகிறேன். | |
|- | |- | ||
| − | + | |04:11 | |
| − | + | |3 லிருந்து 30 வரை மூன்றால் பெருக்கிய விடை canvas ல் காட்டப்படுகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | |04 | + | |04:17 |
| − | + | |'''“Turtle”''' canvas ல் 20 படிகள் முன்னோக்கி நகருகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |04:22 | |
| − | + | |அடுத்து '''“for”''' loop ல் வேலை செய்யலாம் | |
|- | |- | ||
| − | + | |04:26 | |
| − | + | |“for” loop ஒரு counting loop. | |
|- | |- | ||
| − | |04 | + | |04:29 |
| − | + | |ஒவ்வொரு முறையும் '''“for”''' loop னுள் உள்ள code இயக்கப்படுகிறது, | |
|- | |- | ||
| − | |04 | + | |04:34 |
| − | + | |கடைசி மதிப்பை அடையும் வரை variable மதிப்பு அதிகரிக்கப்படுகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |04:41 | |
| − | + | | '''“for”''' loop ன் அமைப்பை விளக்குகிறேன். | |
|- | |- | ||
| − | |04 | + | |04:46 |
| − | + | |'''for variable = ஆரம்ப எண் to முடிவு எண் { | |
Statement | Statement | ||
}''' | }''' | ||
|- | |- | ||
| − | + | |04:55 | |
| − | + | |நடப்பு ப்ரோகிராமைத் துடைக்கிறேன். | |
|- | |- | ||
| − | |04 | + | |04:59 |
| − | + | |'''clear'''command ஐ டைப் செய்து canvas ஐ துடைக்க run ஐ சொடுக்கவும். | |
|- | |- | ||
| − | + | |05:05 | |
| − | + | |text editor ல் இருந்து ப்ரோகிராமை பிரதி எடுத்து அதை KTurtle editor னுள் ஒட்டுகிறேன் | |
|- | |- | ||
| − | |05 | + | |05:14 |
| − | + | |இங்கே டுடோரியலை இடைநிறுத்தி ப்ரோகிராமை உங்கள் KTurtle editor னுள் டைப் செய்க. | |
|- | |- | ||
| − | |05 | + | |05:20 |
| − | + | | ப்ரோகிராமை டைப் செய்த பின் டுடோரியலைத் தொடரவும். | |
|- | |- | ||
| − | + | |05:25 | |
| − | + | |இது சற்று மங்கலாக தெரியலாம். எனவே program text ஐ பெரிதாக்குகிறேன் | |
|- | |- | ||
| − | + | |05:32 | |
| − | + | |ப்ரோகிராமை விளக்குகிறேன். | |
|- | |- | ||
| − | + | |05:34 | |
| − | + | |"#" குறி அதற்கடுத்து எழுதப்பட்ட வரியை comment செய்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |05:39 | |
| − | + | |reset command... Turtle ஐ முன்னிருப்பு நிலைக்கு அமைக்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |05:44 | |
| − | + | |'''$r=0''' variable r க்கு மதிப்பு பூஜ்ஜியத்தை Initialize செய்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |05:52 | |
| − | + | |'''for $x= 1 to 15''' '''“for”''' condition ஐ 1 லிருந்து 15 வரை சோதிக்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |06:01 | |
| − | + | |'''$r=$x*($x+1)/2''' variable r ன் மதிப்பைக் கணக்கிடுகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |06:12 | |
| − | + | |'''fontsize 18 ''' '''print''' command ஆல் பயன்படுத்தப்படும் font அளவை அமைக்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |06:19 | |
| − | + | |'''print $r''' variable'' r '' ன் மதிப்பை canvas ல் காட்டுகிறது | |
|- | |- | ||
| − | + | |06:26 | |
| − | + | |'''forward 15''' '''Turtle''' ஐ canvas ல் 15 படிகள் முன்னோக்கி நகர கட்டளையிடுகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |06:34 | |
| − | + | |'''go 10,250''' '''Turtle''' ஐ canvas ன் இடப்பக்கத்திலிருந்து 10 pixelகளும் canvas ன் மேலிருநது 250 pixelகளும் நகரும் படி கட்டளையிடுகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |06:48 | |
| − | + | |'''“Turtle”''' அனைத்து print commandகளையும் நேர இடைவெளி ஏதுமின்றி காட்டுகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | |06 | + | |06:54 |
| − | + | |“Wait 2” command அடுத்த command ஐ இயக்கும் முன் Turtle ஐ 2 நொடிகள் காத்திருக்க வைக்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |07:04 | |
| − | + | |'''“print”''' command இரட்டை மேற்கோள்களில் இருக்கும் “string” ஐயும் variable $r ஐயும் காட்டுகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |07:13 | |
| − | + | |ப்ரோகிராமை இயக்க '''“ Run”''' button மீது சொடுக்குகிறேன். | |
|- | |- | ||
| − | |07 | + | |07:17 |
| − | + | |முதல் 15 இயல்எண்களின் கூட்டு தொடர் வரிசை மற்றும் முதல் 15 இயல் எண்களின் கூட்டுத்தொகைக் canvas ல் காட்டப்படுகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | |07 | + | |07:27 |
| − | + | |'''Turtle''' canvas ல் 15 படிகள் முன்னோக்கி நகருகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |07:32 | |
| − | + | |இத்துடன் இந்த டுடோரியல் முடிகிறது. | |
|- | |- | ||
| − | + | |07:37 | |
| − | + | |சுருங்க சொல்ல. | |
|- | |- | ||
| − | |07 | + | |07:40 |
| − | + | |இந்த டுடோரியலில், | |
|- | |- | ||
| − | |07 | + | |07:44 |
| − | + | | '''“while”''' loop மற்றும் '' “for” ''' loop ஐ பயன்படுத்தக் கற்றோம் | |
|- | |- | ||
| − | + | |07:47 | |
| − | + | |பயிற்சியாக பின்வரும் ப்ரோகிராம்களை எழுதுக | |
|- | |- | ||
| − | |07 | + | |07:54 |
| − | + | | “while” loop ஐ பயன்படுத்தி 2 ன் மடங்குகளை மதிப்பிடுக | |
|- | |- | ||
| − | |07 | + | |07:58 |
| − | + | | “for” loop ஐ பயன்படுத்தி ஒரு எண்ணின் பெருக்கல் வாய்ப்பாட்டை மதிப்பிடுக | |
|- | |- | ||
| − | + | |08:03 | |
| − | + | |இந்த இணைப்பில் உள்ள காணொளியைக் காணவும் '''http://spoken-tutorial.org/What is a Spoken Tutorial''' | |
|- | |- | ||
| − | |08 | + | |08:08 |
| − | + | |இது ஸ்போகன் டுடோரியல் திட்டம் பற்றி சுருங்க சொல்கிறது | |
|- | |- | ||
| − | |08 | + | |08:12 |
| − | + | |உங்கள் இணைய இணைப்பு வேகமாக இல்லையெனில் அதை தரவிறக்கிக் காணவும் | |
|- | |- | ||
| − | |08 | + | |08:17 |
| − | + | |ஸ்போகன் டுடோரியல் திட்டக்குழு: | |
|- | |- | ||
| − | |08 | + | |08:20 |
| − | + | |ஸ்போகன் டுடோரியல்களைப் பயன்படுத்தி செய்முறை வகுப்புகள் நடத்துகிறது | |
|- | |- | ||
| − | |08 | + | |08:23 |
| − | + | |இணையத்தில் பரீட்சை எழுதி தேர்வோருக்கு சான்றிதழ்களும் அளிக்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | |08 | + | |08:27 |
| − | + | |மேலும் தகவல்களுக்கு contact@spoken-tutorial.org க்கு மின்னஞ்சல் எழுதவும். | |
|- | |- | ||
| − | + | |08:36 | |
| − | + | |ஸ்போகன் டுடோரியல் பாடங்கள் டாக் டு எ டீச்சர் திட்டத்தின் முனைப்பாகும். | |
|- | |- | ||
| − | |08 | + | |08:41 |
| − | + | |இதற்கு ஆதரவு இந்திய அரசு துவக்கிய MHRD இன் ஐசிடி மூலம் தேசிய கல்வித்திட்டத்தின் வழியே கிடைக்கிறது. | |
|- | |- | ||
| − | |08 | + | |08:48 |
| − | + | |இந்த திட்டம் பற்றிய மேலதிக தகவல்கள் கீழுள்ள இணைப்பில் கிடைக்கும் '''http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro ''' | |
|- | |- | ||
| − | |08 | + | |08:54 |
| − | + | |இந்த டுடோரியலை தமிழாக்கம் செய்து குரல் கொடுத்தது ஐஐடி பாம்பேவில் இருந்து பிரியா. நன்றி. | |
| − | | | + | |} |
Revision as of 15:27, 11 July 2014
| Time | Narration |
| 00:01 | அனைவருக்கும் வணக்கம். |
| 00:03 | KTurtle ல் Control Execution குறித்த ஸ்போகன் டுடோரியலுக்கு நல்வரவு |
| 00:10 | இந்த டுடோரியலில் நாம் கற்க போவது |
| 00:13 | 'while' loop மற்றும் |
| 00:15 | 'for' loop |
| 00:17 | இந்த டுடோரியலைப் பதிவு செய்ய நான் பயன்படுத்துவது, Ubuntu Linux OS பதிப்பு 12.04 KTurtle பதிப்பு 0.8.1 beta. |
| 00:32 | KTurtle ல் வேலைசெய்ய அடிப்படை அறிவு உங்களுக்கு இருப்பதாகக் கொள்கிறோம் |
| 00:38 | இல்லையெனில், அதற்கான டுடோரியலுக்கு, எங்கள் தளத்திற்கு செல்லவும். http://spoken-tutorial.org |
| 00:45 | ஒரு புதிய KTurtle Application ஐ திறப்போம். |
| 00:48 | Dash home ல் சொடுக்குக. |
| 00:50 | Search bar, ல் டைப் செய்க KTurtle. |
| 00:53 | அந்த தேர்வில் சொடுக்குக. KTurtle Application திறக்கிறது. |
| 00:59 | முதலில் control execution என்றால் என்ன என்பதை விளக்குகிறேன். |
| 01.05 | Control execution என்பது ஒரு ப்ரோகிராமின் ஓட்டத்தைக் கட்டுப்படுத்துகிறது. |
| 01:10 | ப்ரோகிராமின் இயக்கத்தைக் கட்டுப்படுத்த வெவ்வேறு நிபந்தனைகள் பயன்படுகின்றன. |
| 01:16 | ஒரு குறிப்பிட்ட நிபந்தனை நிறைவேறும் வரை மீண்டும் மீண்டும் இயக்கப்படும் code ன் ஒரு தொகுதி Loop ஆகும். |
| 01:25 | உதா. “while” loop மற்றும் “for” loop |
| 01:30 | “while” loop உடன் டுடோரியலை ஆரம்பிக்கலாம் |
| 01:34 | “while” loop ல், loop னுள் இருக்கும் code ஆனது boolean 'false' ஐ மதிப்பிடும் வரை திரும்ப திரும்ப இயங்குகிறது. |
| 01:42 | “while” loop ன் அமைப்பை விளக்குகிறேன்.
while loop condition { loop increment variable உடன் ஏதேனும் செய் } |
| 01:56 | text editor ல் ஏற்கனவே code ஐ கொண்டுள்ளேன். |
| 01:59 | text editor ல் இருந்து ப்ரோகிராமை பிரதி எடுத்து KTurtle editor னுள் ஒட்டுகிறேன் |
| 02:07 | டுடோரியலை இங்கே இடைநிறுத்தி உங்கள் KTurtle editor னுள் ப்ரோகிராமை டைப் செய்க. |
| 02:13 | ப்ரோகிராமை டைப் செய்த பின் டுடோரியலை தொடரவும் |
| 02:18 | இது சற்று மங்கலாக தெரியலாம். எனவே program text ஐ பெரிதாக்குகிறேன் |
| 02:25 | code ஐ விளக்குகிறேன். |
| 02:27 | # குறி அதற்கடுத்து எழுதப்பட்ட வரியை comment செய்கிறது. |
| 02:32 | அதாவது, ப்ரோகிராம் இயங்கும்போது இந்த வரி இயக்கப்பட மாட்டாது |
| 02:38 | reset command... Turtle ஐ முன்னிருப்பு நிலைக்கு அமைக்கிறது. |
| 02:43 | $x=0 variable x ன் மதிப்பை பூஜ்ஜியத்திற்கு Initialize செய்கிறது. |
| 02:52 | ஒரு ப்ரோகிராமில் செய்தி message " " என்ற keyword க்கு பின் இரட்டை மேற்கோள்களில் கொடுக்கப்படுகிறது
“message” command... “string” ஐ உள்ளீடாக ஏற்கிறது. |
| 03:04 | இது string லிருந்து text ஐ கொண்ட ஒரு pop-up dialog box ஐ காட்டுகிறது. |
| 03:11 | while $x<30 “while” condition ஐ சோதிக்கிறது. |
| 03:17 | $x=$x+3 variable $x ன் மதிப்புடன் 3 ஐ சேர்க்கிறது |
| 03:27 | fontsize 15 print command ஆல் பயன்படுத்தப்படும் font அளவை அமைக்கிறது. |
| 03:35 | Fontsize எண்ணை உள்ளீடாக பெற்று pixelகளில் அமைக்கிறது. |
| 03:42 | forward 20... “Turtle” ஐ canvas ல் 20 படிகள் முன்னோக்கி செல்ல கட்டளையிடுகிறது. |
| 03:52 | print $x canvas ல் variable x ன் மதிப்பை காட்டுகிறது. |
| 04:01 | ப்ரோகிராமை இயக்க “Run” button ஐ சொடுக்குகிறேன். |
| 04:05 | ஒரு message dialog box தோன்றுகிறது. OK ல் சொடுக்குகிறேன். |
| 04:11 | 3 லிருந்து 30 வரை மூன்றால் பெருக்கிய விடை canvas ல் காட்டப்படுகிறது. |
| 04:17 | “Turtle” canvas ல் 20 படிகள் முன்னோக்கி நகருகிறது. |
| 04:22 | அடுத்து “for” loop ல் வேலை செய்யலாம் |
| 04:26 | “for” loop ஒரு counting loop. |
| 04:29 | ஒவ்வொரு முறையும் “for” loop னுள் உள்ள code இயக்கப்படுகிறது, |
| 04:34 | கடைசி மதிப்பை அடையும் வரை variable மதிப்பு அதிகரிக்கப்படுகிறது. |
| 04:41 | “for” loop ன் அமைப்பை விளக்குகிறேன். |
| 04:46 | for variable = ஆரம்ப எண் to முடிவு எண் {
Statement } |
| 04:55 | நடப்பு ப்ரோகிராமைத் துடைக்கிறேன். |
| 04:59 | clearcommand ஐ டைப் செய்து canvas ஐ துடைக்க run ஐ சொடுக்கவும். |
| 05:05 | text editor ல் இருந்து ப்ரோகிராமை பிரதி எடுத்து அதை KTurtle editor னுள் ஒட்டுகிறேன் |
| 05:14 | இங்கே டுடோரியலை இடைநிறுத்தி ப்ரோகிராமை உங்கள் KTurtle editor னுள் டைப் செய்க. |
| 05:20 | ப்ரோகிராமை டைப் செய்த பின் டுடோரியலைத் தொடரவும். |
| 05:25 | இது சற்று மங்கலாக தெரியலாம். எனவே program text ஐ பெரிதாக்குகிறேன் |
| 05:32 | ப்ரோகிராமை விளக்குகிறேன். |
| 05:34 | "#" குறி அதற்கடுத்து எழுதப்பட்ட வரியை comment செய்கிறது. |
| 05:39 | reset command... Turtle ஐ முன்னிருப்பு நிலைக்கு அமைக்கிறது. |
| 05:44 | $r=0 variable r க்கு மதிப்பு பூஜ்ஜியத்தை Initialize செய்கிறது. |
| 05:52 | for $x= 1 to 15 “for” condition ஐ 1 லிருந்து 15 வரை சோதிக்கிறது. |
| 06:01 | $r=$x*($x+1)/2 variable r ன் மதிப்பைக் கணக்கிடுகிறது. |
| 06:12 | fontsize 18 print command ஆல் பயன்படுத்தப்படும் font அளவை அமைக்கிறது. |
| 06:19 | print $r variable r ன் மதிப்பை canvas ல் காட்டுகிறது |
| 06:26 | forward 15 Turtle ஐ canvas ல் 15 படிகள் முன்னோக்கி நகர கட்டளையிடுகிறது. |
| 06:34 | go 10,250 Turtle ஐ canvas ன் இடப்பக்கத்திலிருந்து 10 pixelகளும் canvas ன் மேலிருநது 250 pixelகளும் நகரும் படி கட்டளையிடுகிறது. |
| 06:48 | “Turtle” அனைத்து print commandகளையும் நேர இடைவெளி ஏதுமின்றி காட்டுகிறது. |
| 06:54 | “Wait 2” command அடுத்த command ஐ இயக்கும் முன் Turtle ஐ 2 நொடிகள் காத்திருக்க வைக்கிறது. |
| 07:04 | “print” command இரட்டை மேற்கோள்களில் இருக்கும் “string” ஐயும் variable $r ஐயும் காட்டுகிறது. |
| 07:13 | ப்ரோகிராமை இயக்க “ Run” button மீது சொடுக்குகிறேன். |
| 07:17 | முதல் 15 இயல்எண்களின் கூட்டு தொடர் வரிசை மற்றும் முதல் 15 இயல் எண்களின் கூட்டுத்தொகைக் canvas ல் காட்டப்படுகிறது. |
| 07:27 | Turtle canvas ல் 15 படிகள் முன்னோக்கி நகருகிறது. |
| 07:32 | இத்துடன் இந்த டுடோரியல் முடிகிறது. |
| 07:37 | சுருங்க சொல்ல. |
| 07:40 | இந்த டுடோரியலில், |
| 07:44 | “while”' loop மற்றும் “for” loop ஐ பயன்படுத்தக் கற்றோம் |
| 07:47 | பயிற்சியாக பின்வரும் ப்ரோகிராம்களை எழுதுக |
| 07:54 | “while” loop ஐ பயன்படுத்தி 2 ன் மடங்குகளை மதிப்பிடுக |
| 07:58 | “for” loop ஐ பயன்படுத்தி ஒரு எண்ணின் பெருக்கல் வாய்ப்பாட்டை மதிப்பிடுக |
| 08:03 | இந்த இணைப்பில் உள்ள காணொளியைக் காணவும் http://spoken-tutorial.org/What is a Spoken Tutorial |
| 08:08 | இது ஸ்போகன் டுடோரியல் திட்டம் பற்றி சுருங்க சொல்கிறது |
| 08:12 | உங்கள் இணைய இணைப்பு வேகமாக இல்லையெனில் அதை தரவிறக்கிக் காணவும் |
| 08:17 | ஸ்போகன் டுடோரியல் திட்டக்குழு: |
| 08:20 | ஸ்போகன் டுடோரியல்களைப் பயன்படுத்தி செய்முறை வகுப்புகள் நடத்துகிறது |
| 08:23 | இணையத்தில் பரீட்சை எழுதி தேர்வோருக்கு சான்றிதழ்களும் அளிக்கிறது. |
| 08:27 | மேலும் தகவல்களுக்கு contact@spoken-tutorial.org க்கு மின்னஞ்சல் எழுதவும். |
| 08:36 | ஸ்போகன் டுடோரியல் பாடங்கள் டாக் டு எ டீச்சர் திட்டத்தின் முனைப்பாகும். |
| 08:41 | இதற்கு ஆதரவு இந்திய அரசு துவக்கிய MHRD இன் ஐசிடி மூலம் தேசிய கல்வித்திட்டத்தின் வழியே கிடைக்கிறது. |
| 08:48 | இந்த திட்டம் பற்றிய மேலதிக தகவல்கள் கீழுள்ள இணைப்பில் கிடைக்கும் http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro |
| 08:54 | இந்த டுடோரியலை தமிழாக்கம் செய்து குரல் கொடுத்தது ஐஐடி பாம்பேவில் இருந்து பிரியா. நன்றி. |