Difference between revisions of "C-and-C++/C2/Arithmetic-Operators/Gujarati"

From Script | Spoken-Tutorial
Jump to: navigation, search
Line 1: Line 1:
 
{| border=1
 
{| border=1
|| ''Time'''
+
|| '''Time'''
 
|| '''Narration'''
 
|| '''Narration'''
  
  
 
|-
 
|-
|00.02
+
|00:02
 
| C C++ માં એરીથમેટીક ઓપરેટર્સ પરના સ્પોકન ટ્યુટોરીયલમાં તમારું સ્વાગત છે.
 
| C C++ માં એરીથમેટીક ઓપરેટર્સ પરના સ્પોકન ટ્યુટોરીયલમાં તમારું સ્વાગત છે.
  
 
|-
 
|-
| 00.08
+
| 00:08
 
| આ ટ્યુટોરીયલ માં, આપણે આ વિષે શીખીશું:  
 
| આ ટ્યુટોરીયલ માં, આપણે આ વિષે શીખીશું:  
  
 
|-
 
|-
| 00.10
+
| 00:10
 
|એરીથમેટીક ઓપરેટર્સ જેવા કે,
 
|એરીથમેટીક ઓપરેટર્સ જેવા કે,
  
Line 27: Line 27:
  
 
|-
 
|-
|  00.28
+
|  00:28
 
| આ ટ્યુટોરીયલ રેકોર્ડ કરવા માટે, હું ઓપરેટિંગ સિસ્ટમ તરીકે ઉબુન્ટુ 11.10 ,
 
| આ ટ્યુટોરીયલ રેકોર્ડ કરવા માટે, હું ઓપરેટિંગ સિસ્ટમ તરીકે ઉબુન્ટુ 11.10 ,
  
 
|-
 
|-
| 00.33
+
| 00:33
 
|ઉબુન્ટુ માં '''gcc''' અને '''g++''' કમ્પાઇલર આવૃત્તિ 4.6.1 નો ઉપયોગ કરી રહ્યી છું.
 
|ઉબુન્ટુ માં '''gcc''' અને '''g++''' કમ્પાઇલર આવૃત્તિ 4.6.1 નો ઉપયોગ કરી રહ્યી છું.
  
 
|-
 
|-
|00.39
+
|00:39
 
| હવે હું '''C''' પ્રોગ્રામ ની મદદથી આ એરિથમેટિક ઓપરેટર્સનો ઉપયોગ નિદર્શન કરીશ.
 
| હવે હું '''C''' પ્રોગ્રામ ની મદદથી આ એરિથમેટિક ઓપરેટર્સનો ઉપયોગ નિદર્શન કરીશ.
  
 
|-
 
|-
|  00.45
+
|  00:45
 
| મેં પ્રોગ્રામ પહેલેથી જ લખ્યો છે.
 
| મેં પ્રોગ્રામ પહેલેથી જ લખ્યો છે.
  
 
|-
 
|-
| 00.47
+
| 00:47
 
|હું એડિટર ખોલીશ અને કોડ સમજાવીશ.
 
|હું એડિટર ખોલીશ અને કોડ સમજાવીશ.
  
 
|-
 
|-
|  00.50
+
|  00:50
 
|  અહીં એરિથમેટિક ઓપરેટરો માટે સી પ્રોગ્રામ છે.
 
|  અહીં એરિથમેટિક ઓપરેટરો માટે સી પ્રોગ્રામ છે.
  
 
|-
 
|-
| 00.57
+
| 00:57
 
| પ્રથમ બે સ્ટેટમેન્ટ વેરિયેબલ જાહેર અને વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે.
 
| પ્રથમ બે સ્ટેટમેન્ટ વેરિયેબલ જાહેર અને વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે.
  
 
|-
 
|-
| 01.03
+
| 01:03
 
|આગામી બે સ્ટેટમેન્ટ માં,
 
|આગામી બે સ્ટેટમેન્ટ માં,
  
 
|-
 
|-
| 01.05
+
| 01:05
 
|'''a''' ને 5 વેલ્યુ અસાઇન થઈ છે.
 
|'''a''' ને 5 વેલ્યુ અસાઇન થઈ છે.
  
 
|-
 
|-
| 01.07
+
| 01:07
 
|'''b''' ને 2 વેલ્યુ અસાઇન થઈ છે.
 
|'''b''' ને 2 વેલ્યુ અસાઇન થઈ છે.
  
 
|-
 
|-
|  01.11
+
|  01:11
 
|  હવે ચાલો જોઈએ એડીશન ઓપરેટર કેવી રીતે કામ કરે છે.
 
|  હવે ચાલો જોઈએ એડીશન ઓપરેટર કેવી રીતે કામ કરે છે.
  
 
|-
 
|-
| 01.15
+
| 01:15
 
|'''c''' એ '''a''' અને '''b''' નો સરવાળો ધરાવે છે.
 
|'''c''' એ '''a''' અને '''b''' નો સરવાળો ધરાવે છે.
  
 
|-
 
|-
|  01.19
+
|  01:19
 
|  આ '''printf''' સ્ટેટમેન્ટ સ્ક્રીન પર a અને b નો સરવાળો દર્શાવે છે.
 
|  આ '''printf''' સ્ટેટમેન્ટ સ્ક્રીન પર a અને b નો સરવાળો દર્શાવે છે.
  
 
|-
 
|-
| 01.29
+
| 01:29
 
|અહીં % .2f દશાંશ બિંદુ પછી બે અંકોનું પ્રેસીઝન આપે છે.
 
|અહીં % .2f દશાંશ બિંદુ પછી બે અંકોનું પ્રેસીઝન આપે છે.
  
 
|-
 
|-
| 01.37
+
| 01:37
 
| આગામી સ્ટેટમેન્ટમાં,  '''c''' એ '''a''' અને '''b''' નો ગુણાકાર ધરાવે છે.
 
| આગામી સ્ટેટમેન્ટમાં,  '''c''' એ '''a''' અને '''b''' નો ગુણાકાર ધરાવે છે.
  
 
|-
 
|-
|  01.43
+
|  01:43
 
|  આ '''printf''' સ્ટેટમેન્ટ સ્ક્રીન પર a અને b નો ગુણાકાર દર્શાવે છે.
 
|  આ '''printf''' સ્ટેટમેન્ટ સ્ક્રીન પર a અને b નો ગુણાકાર દર્શાવે છે.
  
 
|-
 
|-
| 01.49
+
| 01:49
 
|ચાલો જોઈએ આ બે ઓપરેટરો કેવી રીતે કામ કરે છે.
 
|ચાલો જોઈએ આ બે ઓપરેટરો કેવી રીતે કામ કરે છે.
  
 
|-
 
|-
|  01.53
+
|  01:53
 
|  આપણે નીચેની લીટીઓને કમેન્ટ કરીશું  
 
|  આપણે નીચેની લીટીઓને કમેન્ટ કરીશું  
  
 
|-
 
|-
| 01.56
+
| 01:56
 
|ટાઇપ કરો  '''/*''' '' */ ''
 
|ટાઇપ કરો  '''/*''' '' */ ''
  
 
|-
 
|-
| 02.05
+
| 02:05
 
| '''Save''' ઉપર ક્લિક કરો.  
 
| '''Save''' ઉપર ક્લિક કરો.  
  
 
|-
 
|-
| 02.08
+
| 02:08
 
|ફાઈલ '''.c''' એક્સટેશન સાથે સંગ્રહ કરો.
 
|ફાઈલ '''.c''' એક્સટેશન સાથે સંગ્રહ કરો.
  
 
|-
 
|-
| 02.11
+
| 02:11
 
|મેં ફાઈલ ''' arithmetic.c''' તરીકે સંગ્રહ કરી છે.
 
|મેં ફાઈલ ''' arithmetic.c''' તરીકે સંગ્રહ કરી છે.
  
 
|-
 
|-
|  02.15
+
|  02:15
 
|  '''Ctrl, Alt અને T ''' કીઓ એક સાથે દબાવી ટર્મિનલ વિન્ડો ખોલો.
 
|  '''Ctrl, Alt અને T ''' કીઓ એક સાથે દબાવી ટર્મિનલ વિન્ડો ખોલો.
  
 
|-
 
|-
| 02.23
+
| 02:23
 
| કોડ કમ્પાઇલ કરો, ટર્મિનલ પર નીચે આપેલ ટાઇપ કરો.
 
| કોડ કમ્પાઇલ કરો, ટર્મિનલ પર નીચે આપેલ ટાઇપ કરો.
  
 
|-
 
|-
| 02.27
+
| 02:27
 
|'''gcc arithmetic.c -o arith'''
 
|'''gcc arithmetic.c -o arith'''
  
 
|-
 
|-
| 02.38
+
| 02:38
 
|'''Enter''' ડબાઓ.
 
|'''Enter''' ડબાઓ.
  
 
|-
 
|-
| 02.41
+
| 02:41
 
|કોડ એકઝીક્યુટ કરવા માટે, '''./arith''' ટાઇપ કરો.
 
|કોડ એકઝીક્યુટ કરવા માટે, '''./arith''' ટાઇપ કરો.
  
 
|-
 
|-
|  02.48
+
|  02:48
 
|  '''Enter''' ડબાઓ.
 
|  '''Enter''' ડબાઓ.
  
Line 143: Line 143:
  
 
|-
 
|-
| 02.53
+
| 02:53
 
|તે બતાવે છે,
 
|તે બતાવે છે,
  
 
|-
 
|-
| 02.54
+
| 02:54
 
|Sum of 5 and 2 is 7.00 અને   
 
|Sum of 5 and 2 is 7.00 અને   
  
 
|-
 
|-
| 02.59
+
| 02:59
 
|Product of 5 and 2 is 10.00
 
|Product of 5 and 2 is 10.00
  
 
|-
 
|-
|  03.05
+
|  03:05
 
|  હવે તમારે તમારી જાતે બાદબાકી ઓપરેટર નો પ્રયાસ કરવો જોઈએ.
 
|  હવે તમારે તમારી જાતે બાદબાકી ઓપરેટર નો પ્રયાસ કરવો જોઈએ.
  
 
|-
 
|-
| 03.09
+
| 03:09
 
|એડીશન ઓપરેટરને સબટ્રેકશન ઓપરેટર સાથે બદલી પ્રયાસ કરો.
 
|એડીશન ઓપરેટરને સબટ્રેકશન ઓપરેટર સાથે બદલી પ્રયાસ કરો.
  
 
|-
 
|-
| 03.14
+
| 03:14
 
|તમને પરિણામ 3 મળવું જોઈએ.
 
|તમને પરિણામ 3 મળવું જોઈએ.
  
 
|-
 
|-
|  03.19
+
|  03:19
 
|  પ્રોગ્રામ અને સ્ટેટમેન્ટોના છેલ્લા સેટ પર પાછા આવીએ.
 
|  પ્રોગ્રામ અને સ્ટેટમેન્ટોના છેલ્લા સેટ પર પાછા આવીએ.
  
 
|-
 
|-
| 03.23
+
| 03:23
 
|હવે, હું ડિવિઝનનો કોડ સમજાવીશ.
 
|હવે, હું ડિવિઝનનો કોડ સમજાવીશ.
  
 
|-
 
|-
| 03.26
+
| 03:26
 
|અહીં અને અહીં થઈ મલ્ટીલાઈન કમેન્ટ રદ કરો.
 
|અહીં અને અહીં થઈ મલ્ટીલાઈન કમેન્ટ રદ કરો.
  
 
|-
 
|-
|  03.35
+
|  03:35
 
| આ સ્ટેટમેન્ટમાં,'''c''' '''a''' ભાગ્યા '''b'''ની પૂર્ણાંક ભાગાકારની વેલ્યુ ધરાવે છે.
 
| આ સ્ટેટમેન્ટમાં,'''c''' '''a''' ભાગ્યા '''b'''ની પૂર્ણાંક ભાગાકારની વેલ્યુ ધરાવે છે.
  
 
|-
 
|-
| 03.41
+
| 03:41
 
|નોંધ લો કે પૂર્ણાંક ભાગાકાર માં અપૂર્ણાંક ભાગ કપાય જાય છે.
 
|નોંધ લો કે પૂર્ણાંક ભાગાકાર માં અપૂર્ણાંક ભાગ કપાય જાય છે.
  
 
|-
 
|-
|  03.47
+
|  03:47
 
| '''printf''' સ્ટેટમેન્ટ સ્ક્રીન પર આ ભાગાકારનું આઉટપુટ દર્શાવે છે.
 
| '''printf''' સ્ટેટમેન્ટ સ્ક્રીન પર આ ભાગાકારનું આઉટપુટ દર્શાવે છે.
  
 
|-
 
|-
|  03.58
+
|  03:58
 
| આ સ્ટેટમેન્ટમાં આપણે રીયલ ભાગાકાર કરી રહ્યા છે.
 
| આ સ્ટેટમેન્ટમાં આપણે રીયલ ભાગાકાર કરી રહ્યા છે.
  
 
|-
 
|-
| 04.02
+
| 04:02
 
|અહીં કોઈ એક ઓપરેન્ડ '''float''' તરીકે કાસ્ટ થયેલ હોવું જોઈએ.
 
|અહીં કોઈ એક ઓપરેન્ડ '''float''' તરીકે કાસ્ટ થયેલ હોવું જોઈએ.
  
 
   
 
   
 
|-
 
|-
|04.10  
+
|04:10  
 
| આપણે વેરિયેબલ a ને ટાઇપ-કાસ્ટ કર્યું છે.  
 
| આપણે વેરિયેબલ a ને ટાઇપ-કાસ્ટ કર્યું છે.  
  
 
|-
 
|-
| 04.14
+
| 04:14
 
|હવે a એક ઓપરેશન માટે ફ્લોટ વરીયેબ્લ તરીકે વર્તશે.
 
|હવે a એક ઓપરેશન માટે ફ્લોટ વરીયેબ્લ તરીકે વર્તશે.
  
 
|-
 
|-
| 04.22
+
| 04:22
 
|printf સ્ટેટમેન્ટ સ્ક્રીન પર રીયલ ભાગાકારનું આઉટપુટ દર્શાવે છે.
 
|printf સ્ટેટમેન્ટ સ્ક્રીન પર રીયલ ભાગાકારનું આઉટપુટ દર્શાવે છે.
  
  
 
|-
 
|-
|04.31
+
|04:31
 
| '''return 0''' ટાઇપ કરો અને અંતનું કર્લી બ્રેકેટ બંધ કરો.
 
| '''return 0''' ટાઇપ કરો અને અંતનું કર્લી બ્રેકેટ બંધ કરો.
  
 
|-
 
|-
|  04.37
+
|  04:37
 
|  '''Save''' ઉપર ક્લિક કરો.
 
|  '''Save''' ઉપર ક્લિક કરો.
  
 
|-
 
|-
|  04.40
+
|  04:40
 
|  કોડ કમ્પાઇલ અને એકઝીક્યુટ કરવા માટે ટર્મિનલ પર પાછા આવીએ.
 
|  કોડ કમ્પાઇલ અને એકઝીક્યુટ કરવા માટે ટર્મિનલ પર પાછા આવીએ.
  
 
|-
 
|-
| 04.45
+
| 04:45
 
| | કમ્પાઇલ કરવા માટે, ટાઇપ કરો, '''gcc arithmetic.c -o arith'''. Enter ડબાઓ.  
 
| | કમ્પાઇલ કરવા માટે, ટાઇપ કરો, '''gcc arithmetic.c -o arith'''. Enter ડબાઓ.  
  
 
|-
 
|-
| 04.59
+
| 04:59
 
|કોડ એકઝીક્યુટ કરવા માટે, ટાઇપ કરો '''./arith'''. Enter ડબાઓ.
 
|કોડ એકઝીક્યુટ કરવા માટે, ટાઇપ કરો '''./arith'''. Enter ડબાઓ.
  
  
 
|-
 
|-
|  05.05
+
|  05:05
 
| આઉટપુટ સ્ક્રીન પર દર્શાવવામાં આવે છે:
 
| આઉટપુટ સ્ક્રીન પર દર્શાવવામાં આવે છે:
  
 
|-
 
|-
| 05.08
+
| 05:08
 
|આપણી પાસે એડીશન અને મલ્ટીપ્લીકેશન ઓપરેટરો માટેનું પાછલું આઉટપુટ છે.
 
|આપણી પાસે એડીશન અને મલ્ટીપ્લીકેશન ઓપરેટરો માટેનું પાછલું આઉટપુટ છે.
  
 
|-
 
|-
|  05.17
+
|  05:17
 
|આપણી પાસે છે, integer Division of 5 by 2 is 2.  
 
|આપણી પાસે છે, integer Division of 5 by 2 is 2.  
  
  
 
|-
 
|-
|05.22
+
|05:22
 
|આપણે જોશું કે પૂર્ણાંક ભાગાકારમાં અપૂર્ણાંક ભાગ કપાય જાય છે.
 
|આપણે જોશું કે પૂર્ણાંક ભાગાકારમાં અપૂર્ણાંક ભાગ કપાય જાય છે.
  
  
 
|-
 
|-
| 05.29
+
| 05:29
 
|પછી આપણી પાસે છે, real division of 5 by 2 is 2.50.
 
|પછી આપણી પાસે છે, real division of 5 by 2 is 2.50.
  
 
|-
 
|-
| 05.35
+
| 05:35
 
|રિયલ ભાગાકાર માં પરિણામ ધારવા પ્રમાણેનું છે.
 
|રિયલ ભાગાકાર માં પરિણામ ધારવા પ્રમાણેનું છે.
  
 
|-
 
|-
| 05.38
+
| 05:38
 
|આ પરિણામ મેળવવા માટે આપણે ટાઇપ-કાસ્ટનો ઉપયોગ કર્યો છે.
 
|આ પરિણામ મેળવવા માટે આપણે ટાઇપ-કાસ્ટનો ઉપયોગ કર્યો છે.
  
 
|-
 
|-
| 05.45
+
| 05:45
 
|  હવે ધારો કે, હું આ સમાન પ્રોગ્રામ C++ માં લખવા ઈચ્છું છું.
 
|  હવે ધારો કે, હું આ સમાન પ્રોગ્રામ C++ માં લખવા ઈચ્છું છું.
  
 
|-
 
|-
| 05.50
+
| 05:50
 
|ચાલો જોઈએ શું હું આ સમાન કોડ C++ માં વાપરી શકું?
 
|ચાલો જોઈએ શું હું આ સમાન કોડ C++ માં વાપરી શકું?
  
 
|-
 
|-
| 05.55
+
| 05:55
 
|  ચાલો જોઈએ.
 
|  ચાલો જોઈએ.
  
 
|-
 
|-
| 05.56
+
| 05:56
 
|હું એડિટર ઉપર પછી જઈશ.
 
|હું એડિટર ઉપર પછી જઈશ.
  
 
|-
 
|-
| 06.01  
+
| 06:01  
 
| અહીં C++ કોડ છે.
 
| અહીં C++ કોડ છે.
  
 
|-
 
|-
|  06.05
+
|  06:05
 
|નોંધ લો કે હેડર, સી હેડર ફાઇલ કરતા અલગ છે.
 
|નોંધ લો કે હેડર, સી હેડર ફાઇલ કરતા અલગ છે.
  
 
|-
 
|-
| 06.13
+
| 06:13
 
|અહીં '''namespace''' નો પણ ઉપયોગ થયો છે.
 
|અહીં '''namespace''' નો પણ ઉપયોગ થયો છે.
  
 
|-
 
|-
|  06.19
+
|  06:19
 
|  નોંધ લો કે, C++ માં આઉટપુટ સ્ટેટમેન્ટ '''cout''' છે.
 
|  નોંધ લો કે, C++ માં આઉટપુટ સ્ટેટમેન્ટ '''cout''' છે.
  
 
|-
 
|-
|  06.25
+
|  06:25
 
| તો, આ તફાવત સિવાય, આ બે કોડ ખૂબ જ સમાન છે.
 
| તો, આ તફાવત સિવાય, આ બે કોડ ખૂબ જ સમાન છે.
  
 
|-
 
|-
|  06.32   
+
|  06:32   
 
| '''Save''' ઉપર ક્લિક કરો.
 
| '''Save''' ઉપર ક્લિક કરો.
  
 
|-
 
|-
| 06.33
+
| 06:33
 
|ખાતરી કરો કે, ફાઈલ એક્સટેશન '''.cpp''' સાથે સંગ્રહ થયેલ છે.
 
|ખાતરી કરો કે, ફાઈલ એક્સટેશન '''.cpp''' સાથે સંગ્રહ થયેલ છે.
  
 
|-
 
|-
| 06.37
+
| 06:37
 
|મેં મારી ફાઈલ '' arithmetic.cpp''' તરીકે સંગ્રહિત કરી છે.
 
|મેં મારી ફાઈલ '' arithmetic.cpp''' તરીકે સંગ્રહિત કરી છે.
  
 
|-
 
|-
| 06.42
+
| 06:42
 
| કોડ એક્ઝીક્યુટ કરો અને જુઓ આપણને શું પરિણામ મળે છે.
 
| કોડ એક્ઝીક્યુટ કરો અને જુઓ આપણને શું પરિણામ મળે છે.
  
 
|-
 
|-
| 06.49
+
| 06:49
 
|ટર્મિનલ ખોલો અને ટાઇપ કરો '''g++ arithmetic.cpp -o arith'' .'''Enter''' ડબાઓ.
 
|ટર્મિનલ ખોલો અને ટાઇપ કરો '''g++ arithmetic.cpp -o arith'' .'''Enter''' ડબાઓ.
  
 
|-
 
|-
| 07.09
+
| 07:09
 
| કોડ એકઝીક્યુટ કરવા માટે ટાઇપ કરો,  '''./ arith'''.  '''Enter''' ડબાઓ.
 
| કોડ એકઝીક્યુટ કરવા માટે ટાઇપ કરો,  '''./ arith'''.  '''Enter''' ડબાઓ.
  
 
|-
 
|-
| 07.17
+
| 07:17
 
| અહીં આઉટપુટ દર્શાવવામાં આવેલ છે:
 
| અહીં આઉટપુટ દર્શાવવામાં આવેલ છે:
 
   
 
   
 
|-
 
|-
| 07.19
+
| 07:19
 
|તો, આપણે જોયું કે પરિણામ C પ્રોગ્રામ સમાન જ છે.  
 
|તો, આપણે જોયું કે પરિણામ C પ્રોગ્રામ સમાન જ છે.  
  
 
|-
 
|-
| 07.23
+
| 07:23
 
|માત્ર આઉટપુટના પ્રેસીઝનમાં તફાવત છે.
 
|માત્ર આઉટપુટના પ્રેસીઝનમાં તફાવત છે.
  
 
|-
 
|-
|  07.30
+
|  07:30
 
| ચાલો હું ટ્યુટોરીયલનો સારાંશ આપું.
 
| ચાલો હું ટ્યુટોરીયલનો સારાંશ આપું.
  
 
|-
 
|-
| 07.32
+
| 07:32
 
|આ ટ્યુટોરીયલ માં આપણે એરિથમેટિક ઓપરેટરોને ઉપયોગ કરતા શીખ્યા.
 
|આ ટ્યુટોરીયલ માં આપણે એરિથમેટિક ઓપરેટરોને ઉપયોગ કરતા શીખ્યા.
  
 
|-
 
|-
|  07.37
+
|  07:37
 
|  એસાઈનમેન્ટ તરીકે:
 
|  એસાઈનમેન્ટ તરીકે:
  
 
|-
 
|-
| 07.38
+
| 07:38
 
|મોડ્યુલસ ઓપરેટરનો ઉપયોગ દર્શાવવા માટે એક પ્રોગ્રામ લખો.
 
|મોડ્યુલસ ઓપરેટરનો ઉપયોગ દર્શાવવા માટે એક પ્રોગ્રામ લખો.
  
 
|-
 
|-
| 07.43
+
| 07:43
 
|નોંધ લો કે મોડ્યૂલ્સ ઓપરેટર ભાગાકારનો શેષ શોધે છે. ઉદાહરણ તરીકે. c = a % b;
 
|નોંધ લો કે મોડ્યૂલ્સ ઓપરેટર ભાગાકારનો શેષ શોધે છે. ઉદાહરણ તરીકે. c = a % b;
  
 
|-
 
|-
| 07.51
+
| 07:51
 
|તમને પરિણામ 1 મળવું જોઈએ.  
 
|તમને પરિણામ 1 મળવું જોઈએ.  
  
 
|-
 
|-
| 07.55
+
| 07:55
 
|  નીચે આપેલ લીનક ઉપર ઉપલબ્ધ વિડીઓ જુઓ.  
 
|  નીચે આપેલ લીનક ઉપર ઉપલબ્ધ વિડીઓ જુઓ.  
  
 
|-
 
|-
| 07.58
+
| 07:58
 
|તે સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ માટે સારાંશ આપે છે.  
 
|તે સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ માટે સારાંશ આપે છે.  
  
 
|-
 
|-
| 08.01
+
| 08:01
 
|જો તમારી પાસે સારી બેન્ડવિડ્થ ન હોય તો, તમે ડાઉનલોડ કરી તે જોઈ શકો છો  
 
|જો તમારી પાસે સારી બેન્ડવિડ્થ ન હોય તો, તમે ડાઉનલોડ કરી તે જોઈ શકો છો  
  
 
|-
 
|-
| 08.05   
+
| 08:05   
 
|સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ ટીમ  સ્પોકન ટ્યુટોરીયલોની મદદથી વર્કશોપ આયોજિત કરે છે.  
 
|સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ ટીમ  સ્પોકન ટ્યુટોરીયલોની મદદથી વર્કશોપ આયોજિત કરે છે.  
  
 
|-
 
|-
| 08.10   
+
| 08:10   
 
| જેઓ ઓનલાઇન પરીક્ષા પાસ કરે છે તેમને પ્રમાણપત્ર આપે છે.  
 
| જેઓ ઓનલાઇન પરીક્ષા પાસ કરે છે તેમને પ્રમાણપત્ર આપે છે.  
  
 
|-
 
|-
| 08.14
+
| 08:14
 
|વધુ વિગતો માટે, contact@spoken-tutorial.org પર સંપર્ક કરો.  
 
|વધુ વિગતો માટે, contact@spoken-tutorial.org પર સંપર્ક કરો.  
  
 
|-
 
|-
|  08.21
+
|  08:21
 
| સ્પોકન ટ્યુટોરિયલ પ્રોજેક્ટ એ ટોક ટુ અ ટીચર પ્રોજેક્ટનો એક ભાગ છે.  
 
| સ્પોકન ટ્યુટોરિયલ પ્રોજેક્ટ એ ટોક ટુ અ ટીચર પ્રોજેક્ટનો એક ભાગ છે.  
  
 
|-
 
|-
| 08.25
+
| 08:25
 
|જે આઇસીટી, એમએચઆરડી, ભારત સરકાર દ્વારા શિક્ષણ પર નેશનલ મિશન દ્વારા આધારભૂત છે  
 
|જે આઇસીટી, એમએચઆરડી, ભારત સરકાર દ્વારા શિક્ષણ પર નેશનલ મિશન દ્વારા આધારભૂત છે  
  
 
|-
 
|-
| 08.31
+
| 08:31
 
| આ મિશન વિશે વધુ માહીતી આ લીંક ઉપર ઉપલબ્ધ છે :
 
| આ મિશન વિશે વધુ માહીતી આ લીંક ઉપર ઉપલબ્ધ છે :
  
 
|-
 
|-
| 08.33
+
| 08:33
 
| spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen Intro  
 
| spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen Intro  
  
 
|-
 
|-
|  08.41
+
|  08:41
 
|  આઈઆઈટી બોમ્બે તરફથી ભાષાંતર કરનાર હું, કૃપાલી પરમાર વિદાય લઉં છું. જોડાવા બદ્દલ આભાર.  
 
|  આઈઆઈટી બોમ્બે તરફથી ભાષાંતર કરનાર હું, કૃપાલી પરમાર વિદાય લઉં છું. જોડાવા બદ્દલ આભાર.  
  
 
|}
 
|}

Revision as of 17:37, 18 June 2014

Time Narration


00:02 C C++ માં એરીથમેટીક ઓપરેટર્સ પરના સ્પોકન ટ્યુટોરીયલમાં તમારું સ્વાગત છે.
00:08 આ ટ્યુટોરીયલ માં, આપણે આ વિષે શીખીશું:
00:10 એરીથમેટીક ઓપરેટર્સ જેવા કે,

+ એડીશન : ઉદાહરણ તરીકે a+b.

- સબટ્રેકશન : ઉદાહરણ તરીકે a-b.

/ ડીવીઝન : ઉદાહરણ તરીકે a/b.

*  મલ્ટીપ્લીકેશન : ઉદાહરણ તરીકે. a*b.

% મોડ્યુલસ : ઉદાહરણ તરીકે. a%b.

00:28 આ ટ્યુટોરીયલ રેકોર્ડ કરવા માટે, હું ઓપરેટિંગ સિસ્ટમ તરીકે ઉબુન્ટુ 11.10 ,
00:33 ઉબુન્ટુ માં gcc અને g++ કમ્પાઇલર આવૃત્તિ 4.6.1 નો ઉપયોગ કરી રહ્યી છું.
00:39 હવે હું C પ્રોગ્રામ ની મદદથી આ એરિથમેટિક ઓપરેટર્સનો ઉપયોગ નિદર્શન કરીશ.
00:45 મેં પ્રોગ્રામ પહેલેથી જ લખ્યો છે.
00:47 હું એડિટર ખોલીશ અને કોડ સમજાવીશ.
00:50 અહીં એરિથમેટિક ઓપરેટરો માટે સી પ્રોગ્રામ છે.
00:57 પ્રથમ બે સ્ટેટમેન્ટ વેરિયેબલ જાહેર અને વ્યાખ્યાયિત કરવામાં આવે છે.
01:03 આગામી બે સ્ટેટમેન્ટ માં,
01:05 a ને 5 વેલ્યુ અસાઇન થઈ છે.
01:07 b ને 2 વેલ્યુ અસાઇન થઈ છે.
01:11 હવે ચાલો જોઈએ એડીશન ઓપરેટર કેવી રીતે કામ કરે છે.
01:15 ca અને b નો સરવાળો ધરાવે છે.
01:19 printf સ્ટેટમેન્ટ સ્ક્રીન પર a અને b નો સરવાળો દર્શાવે છે.
01:29 અહીં % .2f દશાંશ બિંદુ પછી બે અંકોનું પ્રેસીઝન આપે છે.
01:37 આગામી સ્ટેટમેન્ટમાં, ca અને b નો ગુણાકાર ધરાવે છે.
01:43 printf સ્ટેટમેન્ટ સ્ક્રીન પર a અને b નો ગુણાકાર દર્શાવે છે.
01:49 ચાલો જોઈએ આ બે ઓપરેટરો કેવી રીતે કામ કરે છે.
01:53 આપણે નીચેની લીટીઓને કમેન્ટ કરીશું
01:56 ટાઇપ કરો /* */
02:05 Save ઉપર ક્લિક કરો.
02:08 ફાઈલ .c એક્સટેશન સાથે સંગ્રહ કરો.
02:11 મેં ફાઈલ arithmetic.c તરીકે સંગ્રહ કરી છે.
02:15 Ctrl, Alt અને T કીઓ એક સાથે દબાવી ટર્મિનલ વિન્ડો ખોલો.
02:23 કોડ કમ્પાઇલ કરો, ટર્મિનલ પર નીચે આપેલ ટાઇપ કરો.
02:27 gcc arithmetic.c -o arith
02:38 Enter ડબાઓ.
02:41 કોડ એકઝીક્યુટ કરવા માટે, ./arith ટાઇપ કરો.
02:48 Enter ડબાઓ.
0250 આઉટપુટ સ્ક્રીન ઉપર દર્શાવવામાં આવ્યું છે.
02:53 તે બતાવે છે,
02:54 Sum of 5 and 2 is 7.00 અને
02:59 Product of 5 and 2 is 10.00
03:05 હવે તમારે તમારી જાતે બાદબાકી ઓપરેટર નો પ્રયાસ કરવો જોઈએ.
03:09 એડીશન ઓપરેટરને સબટ્રેકશન ઓપરેટર સાથે બદલી પ્રયાસ કરો.
03:14 તમને પરિણામ 3 મળવું જોઈએ.
03:19 પ્રોગ્રામ અને સ્ટેટમેન્ટોના છેલ્લા સેટ પર પાછા આવીએ.
03:23 હવે, હું ડિવિઝનનો કોડ સમજાવીશ.
03:26 અહીં અને અહીં થઈ મલ્ટીલાઈન કમેન્ટ રદ કરો.
03:35 આ સ્ટેટમેન્ટમાં,c a ભાગ્યા bની પૂર્ણાંક ભાગાકારની વેલ્યુ ધરાવે છે.
03:41 નોંધ લો કે પૂર્ણાંક ભાગાકાર માં અપૂર્ણાંક ભાગ કપાય જાય છે.
03:47 printf સ્ટેટમેન્ટ સ્ક્રીન પર આ ભાગાકારનું આઉટપુટ દર્શાવે છે.
03:58 આ સ્ટેટમેન્ટમાં આપણે રીયલ ભાગાકાર કરી રહ્યા છે.
04:02 અહીં કોઈ એક ઓપરેન્ડ float તરીકે કાસ્ટ થયેલ હોવું જોઈએ.


04:10 આપણે વેરિયેબલ a ને ટાઇપ-કાસ્ટ કર્યું છે.
04:14 હવે a એક ઓપરેશન માટે ફ્લોટ વરીયેબ્લ તરીકે વર્તશે.
04:22 printf સ્ટેટમેન્ટ સ્ક્રીન પર રીયલ ભાગાકારનું આઉટપુટ દર્શાવે છે.


04:31 return 0 ટાઇપ કરો અને અંતનું કર્લી બ્રેકેટ બંધ કરો.
04:37 Save ઉપર ક્લિક કરો.
04:40 કોડ કમ્પાઇલ અને એકઝીક્યુટ કરવા માટે ટર્મિનલ પર પાછા આવીએ.
04:45 કમ્પાઇલ કરવા માટે, ટાઇપ કરો, gcc arithmetic.c -o arith. Enter ડબાઓ.
04:59 કોડ એકઝીક્યુટ કરવા માટે, ટાઇપ કરો ./arith. Enter ડબાઓ.


05:05 આઉટપુટ સ્ક્રીન પર દર્શાવવામાં આવે છે:
05:08 આપણી પાસે એડીશન અને મલ્ટીપ્લીકેશન ઓપરેટરો માટેનું પાછલું આઉટપુટ છે.
05:17 આપણી પાસે છે, integer Division of 5 by 2 is 2.


05:22 આપણે જોશું કે પૂર્ણાંક ભાગાકારમાં અપૂર્ણાંક ભાગ કપાય જાય છે.


05:29 પછી આપણી પાસે છે, real division of 5 by 2 is 2.50.
05:35 રિયલ ભાગાકાર માં પરિણામ ધારવા પ્રમાણેનું છે.
05:38 આ પરિણામ મેળવવા માટે આપણે ટાઇપ-કાસ્ટનો ઉપયોગ કર્યો છે.
05:45 હવે ધારો કે, હું આ સમાન પ્રોગ્રામ C++ માં લખવા ઈચ્છું છું.
05:50 ચાલો જોઈએ શું હું આ સમાન કોડ C++ માં વાપરી શકું?
05:55 ચાલો જોઈએ.
05:56 હું એડિટર ઉપર પછી જઈશ.
06:01 અહીં C++ કોડ છે.
06:05 નોંધ લો કે હેડર, સી હેડર ફાઇલ કરતા અલગ છે.
06:13 અહીં namespace નો પણ ઉપયોગ થયો છે.
06:19 નોંધ લો કે, C++ માં આઉટપુટ સ્ટેટમેન્ટ cout છે.
06:25 તો, આ તફાવત સિવાય, આ બે કોડ ખૂબ જ સમાન છે.
06:32 Save ઉપર ક્લિક કરો.
06:33 ખાતરી કરો કે, ફાઈલ એક્સટેશન .cpp સાથે સંગ્રહ થયેલ છે.
06:37 મેં મારી ફાઈલ arithmetic.cpp' તરીકે સંગ્રહિત કરી છે.
06:42 કોડ એક્ઝીક્યુટ કરો અને જુઓ આપણને શું પરિણામ મળે છે.
06:49 ટર્મિનલ ખોલો અને ટાઇપ કરો g++ arithmetic.cpp -o arith .'Enter ડબાઓ.
07:09 કોડ એકઝીક્યુટ કરવા માટે ટાઇપ કરો, ./ arith. Enter ડબાઓ.
07:17 અહીં આઉટપુટ દર્શાવવામાં આવેલ છે:
07:19 તો, આપણે જોયું કે પરિણામ C પ્રોગ્રામ સમાન જ છે.
07:23 માત્ર આઉટપુટના પ્રેસીઝનમાં તફાવત છે.
07:30 ચાલો હું ટ્યુટોરીયલનો સારાંશ આપું.
07:32 આ ટ્યુટોરીયલ માં આપણે એરિથમેટિક ઓપરેટરોને ઉપયોગ કરતા શીખ્યા.
07:37 એસાઈનમેન્ટ તરીકે:
07:38 મોડ્યુલસ ઓપરેટરનો ઉપયોગ દર્શાવવા માટે એક પ્રોગ્રામ લખો.
07:43 નોંધ લો કે મોડ્યૂલ્સ ઓપરેટર ભાગાકારનો શેષ શોધે છે. ઉદાહરણ તરીકે. c = a % b;
07:51 તમને પરિણામ 1 મળવું જોઈએ.
07:55 નીચે આપેલ લીનક ઉપર ઉપલબ્ધ વિડીઓ જુઓ.
07:58 તે સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ માટે સારાંશ આપે છે.
08:01 જો તમારી પાસે સારી બેન્ડવિડ્થ ન હોય તો, તમે ડાઉનલોડ કરી તે જોઈ શકો છો
08:05 સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ પ્રોજેક્ટ ટીમ સ્પોકન ટ્યુટોરીયલોની મદદથી વર્કશોપ આયોજિત કરે છે.
08:10 જેઓ ઓનલાઇન પરીક્ષા પાસ કરે છે તેમને પ્રમાણપત્ર આપે છે.
08:14 વધુ વિગતો માટે, contact@spoken-tutorial.org પર સંપર્ક કરો.
08:21 સ્પોકન ટ્યુટોરિયલ પ્રોજેક્ટ એ ટોક ટુ અ ટીચર પ્રોજેક્ટનો એક ભાગ છે.
08:25 જે આઇસીટી, એમએચઆરડી, ભારત સરકાર દ્વારા શિક્ષણ પર નેશનલ મિશન દ્વારા આધારભૂત છે
08:31 આ મિશન વિશે વધુ માહીતી આ લીંક ઉપર ઉપલબ્ધ છે :
08:33 spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen Intro
08:41 આઈઆઈટી બોમ્બે તરફથી ભાષાંતર કરનાર હું, કૃપાલી પરમાર વિદાય લઉં છું. જોડાવા બદ્દલ આભાર.

Contributors and Content Editors

Krupali, PoojaMoolya, Pratik kamble