Xfig/C2/Feedback-diagram-with-Maths/Sanskrit - Revision history

NaveenBhat at 13:11, 16 May 2019

2019-05-16T13:11:53Z

Udayana at 16:53, 18 April 2019

2019-04-18T16:53:42Z

Udayana at 16:52, 18 April 2019

2019-04-18T16:52:28Z

Udayana at 16:51, 18 April 2019

2019-04-18T16:51:13Z

Udayana: Created page with "{|Border=1 |'''Time''' |'''Narration''' |- |00:00 |'''Xfig''' मध्ये गणितयोजनयुक्ते (एम्बेडिङ्-करणयुक्..."

2019-04-18T16:50:46Z

Created page with "{|Border=1 |'''Time''' |'''Narration''' |- |00:00 |'''Xfig''' मध्ये गणितयोजनयुक्ते (एम्बेडिङ्-करणयुक्..."

New page

{|Border=1
|'''Time'''
|'''Narration'''

|-
|00:00
|'''Xfig''' मध्ये गणितयोजनयुक्ते (एम्बेडिङ्-करणयुक्ते) अस्मिन् अनुशिक्षणे भवतां स्वागतम् ।
|-
|00:05
| अस्मिन् अनुशिक्षणे, अहम् एषा आकृतिः कथं रचनीया इति विवृणोमि ।
|-
|00:11
| द्वितीय-ब्लाक्-मध्ये विद्यमानस्य गणितस्य एक्स्प्रेषन् (expression) अवलोकयन्तु ।
|-
|00:16
| अस्य अनुशिक्षणस्य अध्ययनानन्तरं, भवन्तः यत्किमपि गणितस्य एक्स्प्रेषन् योजयितुं (एम्बेड्-कर्तुं) शक्नुवन्ति ।
|-
|00:23
| वयं, अस्याः आकृतेः आरभ्य, पूर्वतन-स्लैड्-आकृतिं रचयामः । एतत् '''“Feedback Diagrams through Xfig”''' इत्याख्ये अनुशिक्षणे रचितम् आसीत् ।
|-
|00:36
| अस्य अनुशिक्षणस्य आरम्भात्पूर्वं, भवद्भिः एतत् अनुशिक्षणम् अध्येतव्यम् ।
|-
|00:42
| अस्मिन् पाठे पाठितं विषयं ज्ञातुं, भवद्भ्यः किं किम् अपेक्षितम् इति अहम् इदानीं विवृणोमि ।
|-
|00:48
| अत्र अहं 'Xfig' आवृत्तेः '''3.2''', '''patch level 5''' उपयोगं करोमि ।
|-
|00:52
| भवद्भ्यः '''LaTeX''' अपेक्षितम् । तस्यापि परिचयः अपेक्षितः ।
|-
|00:56
| भवद्भ्यः '''image cropping software''' अपि अपेक्षितम् ।
|-
|01:01
| '''pdfcrop''', '''Linux''' , '''Mac OS X''' इत्यत्र कार्यं करोति । अस्मिन् अनुशिक्षणे अहमेतत् विवृणोमि ।
|-
|01:09
|'''Briss''', '''Windows''' मध्येपि कार्यं करोति । किन्तु, अस्मिन् अनुशिक्षणे तत् न् विवृतम् ।
|-
|01:15
| '''Xfig''' प्रति गच्छामः ।
|-
|01:19
| '''File''', ततः '''Open''' इति चिनुमः ।
|-
|01:26
| वयं लिस्ट् मध्ये स्क्रोल् कुर्मः चेत्, “feedback.fig” सञ्चिकां पश्यामः । एतत् “Feedback Diagrams through Xfig” इत्याख्ये अनुशिक्षणे सृष्टम् आसीत् । एतत् क्लिक् कुर्मः ।
|-
|01:42
| अस्य बाक्स् अन्तः वयम् आकृतिं पश्यामः ।
|-
|01:45
| एतत् ओपन् कुर्मः ।
|-
|01:53
| एतत् अन्तः आनयामः ।
|-
|02:01
| एतत् झूम् अपि कुर्मः ।
|-
|02:05
|'''“File”''' मध्ये विद्यमान'''Save as''' इति आप्षन् स्वीकृत्य, एताम् आकृतिं '''maths''' इति सेव् कुर्मः ।
|-
|02:20
| एतत् '''save''' कुर्मः ।
|-
|02:24
| अस्माकं सविधे इदानीं '''"maths.fig"''' इति सञ्चिका अस्ति ।
|-
|02:27
| वयं '''“Edit”''' इति चित्वा, '''“Plant”''' टेक्स्ट् क्लिक् कुर्मः ।
|-
|02:34
| मौस् अत्र आनयामि । एतत् डिलिट् कृत्वा '''$G(z) = \frac z{z-1}$''' इति लिखामः ।
|-
|02:50
| टैप्-करणकाले, मौस्, बाक्स् अन्तः अस्तीति द्रढयन्तु ।
|-
|02:56
| '''“Flag”''' डिफाल्ट् व्याल्यू, '''“Normal”''' भवति – तत् '''“Special”''' इति परिवर्तयन्तु ।
|-
|03:01
|'''“Done”''' इति क्लिक् कुर्वन्तु ।
|-
|03:07
| टेक्स्ट् दीर्घम् अस्ति इत्यतः, तस्य अन्यानि ...णि अतिवर्तते ।
|-
|03:12
| टेक्स्ट्, बाक्स्-तः बहिरानीय कार्यं कुर्मः ।
|-
|03:23
| अहमत्र क्लिक् करोमि ।
|-
|03:26
|'''Grid Mode''' चिनुमः ।
|-
|03:31
| अत्र अस्मदपेक्षितानि परिवर्तनानि जातानि इति भाति चेत्, वयं पुनः तत् बाक्स् अन्तः योजयितुं शक्नुमः ।
|-
|03:39
| एतां सञ्चिकां सेव् कुर्मः ।
|-
|03:44
|'''pdf''' , '''Latex''' सञ्चिकाः योजयित्वा, एक्स्पोर्ट् (export) कुर्मः ।
|-
|03:51
|File > Export > Combined pdf/LaTeX. '''Export''' कुर्मः ।
|-
|04:03
| अस्मभ्यम् अत्र एकम् एरर् मेसेज् लभ्यते । किन्तु, तद्विषये अस्माकं चिन्ता मास्तु ।
|-
|04:11
| अहं टर्मिनल्-प्रति गच्छमि ।
|-
|04:13
| '''ls - lrt''' (एस् एल् मैनस् एल् आर् टि) इति टङ्कनं करोमि ।
|-
|04:21
| अस्मभ्यं सञ्चिकानां काचित् पट्टिका लभ्यते । तत्र अन्तिमा, सद्यःकालीना सञ्चिका ।
|-
|04:26
|'''maths.pdf_t''' , '''maths.pdf''' अन्तिम-सञ्चिकाद्वयम् ।
|-
|04:33
| '''open maths.pdf''' इति कमाण्ड् लिखामः ।
|-
|04:42
| एतत् अन्तः आनयामः ।
|-
|04:45
| गणितस्य एक्स्प्रेषन्-रहितं, ब्लाक्-डैग्राम्स् अस्माभिः द्रष्टुं शक्यते ।
|-
|04:50
| अहमेतत् पिदधामि ।
|-
|04:52
| एतावता एव अस्माभिः उद्घाटिते '''emacs''' एडिटर्-मध्ये, '''maths.pdf_t''' इत्येतत् वयं पश्यामः ।
|-
|05:01
| एतत् अत्र अस्ति । एतत् उद्घाटयामि ।
|-
|05:14
| कृपया अवलोकयन्तु, भवद्भिः '''emacs''' एव उपयोक्तव्यम् इति नास्ति,
|-
|05:17
| भवताम् इष्टं किमपि एडिटर् उपयोक्तुं शक्नुवन्ति ।
|-
|05:22
| “picture” एन्वैर्नमेण्ट् उपयुक्तम् इति भवन्तः पश्यन्ति ।
|-
|05:26
|'''includegraphics''' , '''color''' प्याकेजस् एतत् उपयोगं करोति । एताम् आवश्यकतां मनसि निधाय अस्माभिः LaTeX प्रति वक्तव्यं भवति ।
|-
|05:41
| अस्य अनुशिक्षणस्य निमित्तं, मया एतावता एव रचितं '''maths-bp.tex''' इति सञ्चिकाम् अहमिदानीम् उद्घाटयामि ।
|-
|05:59
| अहं “article” इति '''class''' उपयुक्तवान् अस्मि ।
|-
|06:02
| मया '''color''', '''graphicx''' इति प्याकेजस् उपयुक्तम् अस्ति । यतः, अस्माभिः पूर्वं दृष्टायां '''pdf_t''' सञ्चिकायाम् एतत् उपयुक्तम् अस्ति ।
|-
|06:15
| मह्यं पुटसङ्ख्यायाः अपेक्षा नास्ति । अतः, मया '''pagestyle''' रिक्तं त्यक्तव्यम् ।
|-
|06:20
| अन्ते, मया '''maths.pdf_t''' सञ्चिका योजनीया अस्ति ।
|-
|06:27
| वयमिदानीं टर्मिनल्-मध्ये, '''pdflatex maths-bp''' इति कमाण्ड् लिखामः ।
|-
|06:42
|'''maths-bp.pdf''' सृष्टम् अस्ति इति सन्देशः अस्माभिः प्राप्यते ।
|-
|06:48
| एतत् वयं '''open maths-bp.pdf''' इति कमाण्ड्-द्वारा उद्घाटयामः ।
|-
|06:58
| अस्मदपेक्षिता सञ्चिका अस्माकं सविधे अस्ति । एतत् वयं झूम् कुर्मः ।
|-
|07:07
| गणितस्य एक्स्प्रेषन् कार्यं करोति, इति अस्माभिः ज्ञातम् अस्ति । इदानीं टेक्स्ट्, बाक्स् अन्तः योजयामः ।
|-
|07:30
| एतत् सेव् कृत्वा एक्स्पोर्ट् कुर्मः । एतत् इदानीमेव अपेक्षित-भाषायाम् अस्ति । '''Export'''.
|-
|07:38
| अस्याः सूचनायाः (warning) उपेक्षां कुर्मः ।
|-
|07:41
| अहं पुनः एतत् कम्पैल् करोमि ।
|-
|07:44
| सञ्चिकायुक्तं '''pdf''' ब्रौसर् क्लिक् कुर्मः ।
|-
|07:49
| इदानीं, अस्मदपेक्षितं यथा, तथैव बाक्स् अन्तः, गणितस्य एक्प्रेषन्स् भवन्तः पश्यन्ति ।
|-
|07:56
| यदि वयं '''Special''' फ्ल्याग् न चितं चेत् किं भवतीति इदानीं वयं पश्यामः ।
|-
|08:01
| अहं तत्र आगच्छामि ।
|-
|08:04
| अहं टेक्स्ट् एडिट् करोमि । '''Special Flag''' , '''Normal''' प्रति परिवर्तयामि । अभवत् ।
|-
|08:25
|'''File > Save''' । अहम् एक्स्पोर्ट् करोमि ।
|-.
|08:37
| कम्पैल् करोमि । अहं तत्र आगच्छामि ।
|-
|08:41
| इदानीं सूत्रम् अस्मदपेक्षितरूपं नास्ति ।
|-
|08:46
| वयं “Special Flag” पुनः “Special” इति परिवर्तयामः ।
|-
|09:03
|'''Save''' कुर्वन्तु, '''Export''' कुर्वन्तु च ।
|-
|09:12
| पुनः कम्पैल् कुर्वन्तु । सञ्चिका, अस्मदपेक्षितरूपा अस्ति इति भवन्तः पश्यन्ति ।
|-
|09:18
| वयम् इदानीं अस्य सूत्रस्य रूपं परिष्कुर्मः ।
|-
|09:22
| अस्मिन् सन्दर्भे, 'dfrac' उपयोगः, भिन्नराशिं सम्यक् दर्शनीयं करोति ।
|-
|09:28
| अतः, 'frac' , 'dfrac' इति परिवर्तयामः ।
|-
|09:38
| अहमत्र क्लिक् करोमि । मौस्, बाक्स् अन्तः स्थापयन्तु ।
|-
|09:43
| अत्र 'd' इति टैप् कुर्वन्तु । अभवत् । '''Save, Export''' कुर्वन्तु ।
|-
|09:52
| पुनरपि '''pdflatex''' उपयुज्य, वयं कम्पैल् कुर्मः ।
|-
|10:03
| अस्माभिः '''“Undefined control sequence”''' '''"\dfrac"''' इति एरर् मेसेज् दृश्यते ।
|-
|10:11
| LaTeX (लेटेक्) आक्षिपति. यतः, '''\dfrac''' इति कमाण्ड् '''“Amsmath”''' प्याकेज्-मध्ये डिफैन् कृतम् अस्ति । किन्तु, अस्माभिः तत् न योजितम् ।
|-
|10:21
| अस्माभिः एतत् '''maths-bp.tex'''' सञ्चिकायाम् अवश्यं योजनीयम् ।
|-
|10:27
| एतत् कुर्मः । emacs (इम्याक्स्) प्रति गच्छामः ।
|-
|10:35
|“\usepackage{amsmath}” (यूस्-प्याकेज्-a m s-म्याथ्) इति लिखन्तु ।
|-
|10:41
| सञ्चिकां सेव् कुर्मः । पुनरपि कम्पैल् कुर्मः । आदौ अहं बहिरागच्छामि ।
|-
|10:49
| अहमिदानीं पुनः कम्पैल् करोमि । तत् इदानीं कम्पैल् भवति । तत् क्लिक् कुर्मः ।
|-
|10:59
| इदानीं भिन्नराशिः सम्यक् दृश्यते इति वयं द्रष्टुं शक्नुमः ।
|-
|11:03
|'''Xfig''' मध्ये गणितस्य एक्स्प्रेषन्स् कथम् अन्तः योजनीयानि इति अध्ययनस्य उद्देश्यम् अस्माभिः साधितम् अस्ति ।
|-
|11:11
| LaTeX इत्यस्य कमाण्ड्स्, Xfig नावगच्छति इति अस्माभिः मुख्यतया अवलोकनीयम् ।
|-
|11:16
|“'''pdflatex'''” कमाण्ड्-द्वारा एतत् अवगतम् ।
|-
|11:20
| कम्पैल्-करणकाले, LaTeX कमाण्ड्स् सम्यक् एकरूपाणि स्युः ।
|-
|11:25
| आकृतिं परितः विद्यमानं श्वेतस्थलं कथं निष्कासनीयम् इति इदानीं वयं विवृणुमः ।
|-
|11:31
| अहं टर्मिनल्-प्रति गच्छामि ।
|-
|11:33
|“'''pdfcrop maths-bp.pdf'''” इति कमाण्ड् टङ्कनं करोमि । एतत्, “'''maths-out.pdf'''” इत्यत्र अस्माभिः रचिता सञ्चिका ।
|-
|11:53
| अस्यां सञ्चिकायां किञ्चन पुटं लिखितम् इति '''Pdfcrop''' वदति ।
|-
|11:57
|“'''pdfcrop'''”, किञ्चन इन्पुट् सञ्चिकां स्वीकृत्य, चित्रं परितः विद्यमानम् अनवश्यकं स्थलं निष्कास्य, क्राप्-कृतां सञ्चिकां, औट्पुट्-सञ्चिकायां लिखति ।
|-
|12:09
| मम यन्त्रे एतावता एव “'''pdfcrop'''” इन्स्टाल् जातम् अस्ति ।
|-
|12:12
| एतत् भवतां यन्त्रे नास्ति चेत्, आदौ भवद्भिः तत् इन्स्टाल् करणीयं भवति ।
|-
|12:15
|'''“open maths-out.pdf”''' कमाण्ड्-द्वारा, वयम् एतत् औट्पुट्-सञ्चिकां पश्यामः ।
|-
|12:29
| एतत् अहम् अन्तः आनयामि ।
|-
|12:31
| एतत् चित्रम् अत्यन्तं विषकलितम् (compact) अस्ति ।
|-
|12:34
| अत्रत्यं श्वेतस्थलं सम्पूर्णतया निष्कासितम् अस्ति ।
|-
|12:38
| वयमिदानीम् एतत् डाक्युमेण्ट् अन्तः योजयितुं शक्नुमः ।
|-
|12:42
| अहम् एतत् क्लोस् करोमि, एतत् ततः एतत् अपि क्लोस् करोमि ।
|-
|12:52
| अहं पुनः स्लैड्स् प्रति गच्छामि ।
|-
|12:57
| श्वेतस्थलं क्राप् कर्तुं, “briss” इति तन्त्रांशः अपि उपयोक्तुं शक्यः ।
|-
|13:01
| एतत्, '''Linux, Mac OS X''' , '''Windows''' इत्येतेषु अपि कार्यं करोति ।
|-
|13:08
| एतत् '''Mac OS X''' मध्ये कार्यं करोतीति मया परीक्षितम् अस्ति । किन्तु, अत्र मया तत् दर्श्यमानं नास्ति ।
|-
|13:17
| वयम् अस्य अनुशिक्षणस्य अन्तिमभागं प्रति आगताः स्मः ।
|-
|13:20
| अत्र भवद्भ्यः किञ्चन असैन्मेण्ट् अस्ति । अस्मिन् अनुशिक्षणे रचितानि डैग्राम्स्, इतोपि सम्मितीयं (सिमेट्रिक्) सुन्दरं च यथा स्यात् तथा कुर्वन्तु ।
|-
|13:27
| गणितस्य विविधानि एक्स्प्रेषन्स् प्रयत्य पश्यन्तु ।
|-
|13:30
| अस्मिन् अनुशिक्षणे यत् न विवृतं '''flip''' (फ्लिप्) , '''rotate''' (रोटेट्) सदृशानि आप्षन्स् प्रयत्यताम् ।
|-
|13:36
| विविधानि डैग्राम्स् रचयितुं प्रयत्नं कुर्वन्तु । '''library''' विषये जानन्तु ।
|-
|13:41
|'''Xfig''' सम्बद्धान् विषयान् अन्तर्जाले अन्विष्यन्तु ।
|-
|13:47
| अध्ययनाय उपयुक्तः विषयः '''spoken-tutorial.org''' मध्ये लभ्यते । तत् अत्र अस्ति ।
|-
|14:02
| अनुशिक्षण-विषयिणी परिकल्पना "What is a Spoken Tutorial?" इत्यत्र विवृता अस्ति ।
|-
|14:09
| अत्र उपलब्धानि अनुशिक्षणानि उपयुज्य, भवद्भिः LaTeX अध्येतुं शक्यते । एतानि, एतत् ट्याब्-मध्ये मया डौन्लोड् कृतानि सन्ति ।
|-
|14:19
| गणितं LaTeX मध्ये कथं कर्तुं शक्यते इति '''Mathematical Typesetting''' विषयकम् इदम् अनुशिक्षणं विवृणोति ।
|-
|14:29
| अस्मिन् अनुशिक्षणे रचिताः आकृतयः, डाक्युमेण्ट्-मध्ये कथं योजनीयाः इति, '''Tables and Figures'''विषयकम् अनुशिक्षणं विवृणोति ।
|-
|14:38
| एतत् जालपुटं, '''Xfig''' अनुशिक्षणैः सह इतोऽप्यधिकविषययुक्तम् अस्ति । स्लैड्स् प्रति आगच्छन्तु ।
|-
|14:53
| स्पोकन् ट्युटोरियल् योजना, टाक् टु ए टीचर् योजनायाः कश्चन भागः । इदं ICT, MHRD द्वारा भारतसर्वकारस्य राष्ट्रिय साक्षरता मिशन् आधारीकृतम् अस्ति ।
|-
|15:03
| एतद् मिषन् विषये अधिकं विवरणम्, अधोनिर्दिष्टायां पर्चन्यां लभ्यते:
spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro.
|-
|15:12
| भवतां सहभागित्वं, सूचनाश्च वयं स्वागतीकुर्मः ।
|-
|15:16
| अस्य अनुशिक्षणस्य अनुवादकः डा. उदयन हेगडे, ध्वनिः ........।

धन्यवादः ।
|}

@@ Line 26: / Line 26: @@
 |-
 |00:48
-| अत्र अहं  'Xfig' आवृत्तेः  '''3.2''', '''patch level 5''' उपयोगं करोमि ।
+| अत्राहं  'Xfig' आवृत्तेः  '''3.2''', '''patch level 5''' उपयोगं करोमि ।
 |-
 |00:52
@@ Line 38: / Line 38: @@
 |-
 |01:09
-|'''Briss''', '''Windows''' मध्येपि कार्यं करोति । किन्तु, अस्मिन् अनुशिक्षणे तत् न् विवृतम् ।
+|'''Briss''', '''Windows''' मध्येपि कार्यं करोति । किन्तु, अस्मिन् अनुशिक्षणे तन्न विवृतम् ।
 |-
 |01:15
@@ Line 62: / Line 62: @@
 |-
 |02:05
-|'''“File”''' मध्ये विद्यमान'''Save as''' इति आप्षन् स्वीकृत्य, एताम् आकृतिं '''maths''' इति सेव् कुर्मः ।
+|'''“File”''' मध्ये विद्यमानं '''Save as''' इति आप्षन् स्वीकृत्य, एताम् आकृतिं '''maths''' इति सेव् कुर्मः ।
 |-
 |02:20
@@ Line 86: / Line 86: @@
 |-
 |03:07
-| टेक्स्ट् दीर्घम् अस्ति इत्यतः, तस्य अन्यानि ...णि अतिवर्तते ।
+| टेक्स्ट् दीर्घम् अस्ति इत्यतः, तस्य अन्यानि एण्ट्रीस् अतिवर्तते ।
 |-
 |03:12
@@ Line 116: / Line 116: @@
 |-
 |04:13
-| '''ls - lrt''' (एस् एल् मैनस् एल् आर् टि) इति टङ्कनं करोमि ।
+| '''ls - lrt''' (एल् एस् मैनस् एल् आर् टि) इति टङ्कनं करोमि ।
 |-
 |04:21
@@ Line 200: / Line 200: @@
 |-
 |07:56
-| यदि वयं '''Special''' फ्ल्याग् न चितं चेत् किं भवतीति इदानीं वयं पश्यामः ।
+| यदि अस्माभिः '''Special''' फ्ल्याग् न चितं चेत् किं भवतीति इदानीं वयं पश्यामः ।
 |-
 |08:01
-| अहं तत्र आगच्छामि ।
+| अहं तत्र गच्छामि ।
 |-
 |08:04
@@ Line 248: / Line 248: @@
 |-
 |10:11
-| LaTeX (लेटेक्) आक्षिपति. यतः, '''\dfrac''' इति कमाण्ड् '''“Amsmath”''' प्याकेज्-मध्ये डिफैन् कृतम् अस्ति । किन्तु, अस्माभिः तत् न योजितम् ।
+| LaTeX (लेटेक्) आक्षिपति. यतः, '''\dfrac''' इति कमाण्ड् '''“Amsmath”''' प्याकेज्-मध्ये डिफैन् कृतम् अस्ति । किन्तु, अस्माभिः तन्न योजितम् ।
 |-
 |10:21
@@ Line 305: / Line 305: @@
 |-
 |12:29
-| एतत् अहम् अन्तः आनयामि ।
+| एतदहम् अन्तः आनयामि ।
 |-
 |12:31
-| एतत् चित्रम् अत्यन्तं विषकलितम् (compact) अस्ति ।
+| एतत् चित्रम् अत्यन्तं निबिडम् (compact) अस्ति ।
 |-
 |12:34
@@ Line 329: / Line 329: @@
 |-
 |13:08
-| एतत् '''Mac OS X''' मध्ये कार्यं करोतीति मया परीक्षितम् अस्ति । किन्तु, अत्र मया तत् दर्श्यमानं नास्ति ।
+| एतत् '''Mac OS X''' मध्ये कार्यं करोतीति मया परीक्षितम् अस्ति । किन्तु, अत्र मया तद् दर्श्यमानं नास्ति ।
 |-
 |13:17
@@ Line 371: / Line 371: @@
 |-
 |15:03
-| एतद् मिषन् विषये अधिकं विवरणम्, अधोनिर्दिष्टायां पर्चन्यां लभ्यते:
+| एतन् मिषन् विषये अधिकं विवरणम्, अधोनिर्दिष्टायां पर्चन्यां लभ्यते:
 '''http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro'''
 |-
@@ Line 378: / Line 378: @@
 |-
 |15:16
-| अस्य अनुशिक्षणस्य अनुवादकः डा. उदयन हेगडे, ध्वनिः ........।
+| अस्य अनुशिक्षणस्य अनुवादकः डा. उदयन हेगडे, ध्वनिः श्री नवीनभट्टः उप्पिनपट्टणम् । धन्यवादः ।
-−
 धन्यवादः ।
 |}