Spoken-Tutorial-Technology/C2/Side-by-Side-Method/Tamil - Revision history

Priyacst at 11:29, 23 February 2017

2017-02-23T11:29:23Z

Priyacst: Created page with "{| border=1 | ''' Time''' |Narration |- |00:01 |Side-by-side method ஐ விளக்கும் ஸ்போகன் டுடோரியலுக்கு நல்வ..."

2015-08-13T06:17:17Z

Created page with "{| border=1 | ''' Time''' |Narration |- |00:01 |Side-by-side method ஐ விளக்கும் ஸ்போகன் டுடோரியலுக்கு நல்வ..."

New page

{| border=1
| ''' Time'''
|Narration
|-
|00:01
|Side-by-side method ஐ விளக்கும் ஸ்போகன் டுடோரியலுக்கு நல்வரவும்.
|-
|00:07
|இந்த டுடோரியலில் பின்வருவனவற்றைக் கற்போம்
|-
|00:10
|Side-by-side method பற்றி தெரிந்துகொள்வோம்.
|-
|00:14
|ஒரு நேரத்தில் ஒரு command ஐ கற்க side-by-side method எவ்வாறு உதவுகிறது.
|-
|00:20
|ஸ்போகன் டுடோரியல்களைப் பயன்படுத்தி எவ்வாறு ஒருவர் மெதுவாகவோ வேகமாகவோ கற்கமுடியும்.
|-
|00:26
|ஸ்போகன் டுடோரியலுக்குத் தேவையான பாடங்கள் எங்குள்ளன என காண்போம்.
|-
|00:32
|ஸ்போகன் டுடோரியல்களை எவ்வாறு பயன்படுத்தக் கூடாது என காண்போம்.
|-
|00:36
|workshop organiserகளுக்கும் ஒரு செய்தியைக் கொண்டுள்ளோம்.
|-
|00:41
|Side-by-side method என்பது IIT Bombay ல் நாங்கள் உருவாக்கிய ஒரு நுட்பம் ஆகும்.
|-
|00:47
|இது ஒரு மென்பொருளை, எந்த ஒரு வல்லுனரின் உதவியும் இன்றி நீங்களே கற்றுக்கொள்ள உதவுகிறது.
|-
|00:54
|இதை எவ்வாறு செய்ய வேண்டும்?
|-
|00:56
|ஸ்போகன் டுடோரியலில் இருந்து ஒரு நேரத்தில் ஒரு command ஐ கற்பதன் மூலம்.
|-
|01:01
|கற்றல் என்றால் என்ன?
|-
|01:03
|ஒரு ஸ்போகன் டுடோரியலைக் காண்பது மட்டுமா?
|-
|01:08
|இல்லவே இல்லை.
|-
|01:09
|அல்லது ஒரு ஸ்போகன் டுடோரியலை கவனமாக கேட்டல் மட்டுமா?
|-
|01:13
|அதுவும் இல்லை.
|-
|01:14
|கற்றல் என்பது ...
|-
|01:16
|ஆம், உங்களுக்கு புரிந்துவிட்டது – ஸ்போகன் டுடோரியலில் காட்டப்படும் ஒவ்வொரு command ஐயும் நீங்களே செய்துபார்ப்பதுதான்.
|-
|01:24
|டுடோரியலில் காட்டப்படும் ஒவ்வொரு command ஐயும் செய்துபார்க்க முடியுமா?
|-
|01:29
|அதற்கான விடையும் ஆம் முடியும்.
|-
|01:31
|அதை எவ்வாறு சொல்ல முடியும்?
|-
|01:33
|ஏனெனில், சுயமாக கற்றுக்கொள்வதற்காகவே நாங்கள் ஸ்போகன் டுடோரியல்களை உருவாக்குகிறோம்.
|-
|01:39
|அதை எவ்வாறு செய்கிறோம்?
|-
|01:41
|அது ஒரு பெரிய கதை.
|-
|01:42
|இதற்காகவே IIT Bombay ல் சிறப்பு முறைகளை நாங்கள் உருவாக்கினோம் என சொல்லலாம்.
|-
|01:49
|சுயமாக கற்றுக்கொள்வதற்காகவே (SELF LEARNING) ஸ்போகன் டுடோரியல்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன.
|-
|01:52
|அதனால், ஸ்போகன் டுடோரியல்களில் காட்டப்படும் அனைத்து commandகளையும் நீங்கள் செய்துப்பார்க்கலாம்
|-
|01:58
|ஒவ்வொரு command ஐயும் செய்துபார்ப்பதற்கான சிறந்த வழி எது?
|-
|02:02
|அதை செய்துகாட்டுகிறேன்.
|-
|02:04
|http://spoken-tutorial.org க்கு செல்வோம்
|-
|02:08
|Scilab ஸ்போகன் டுடோரியல்களுக்குச் செல்வோம்
|-
|02:14
|Vector Operations என்ற ஸ்போகன் டுடோரியலை பயன்படுத்துகிறேன்.
|-
|02:18
|ஏற்கனவே வீடியோவை திறந்துவைத்துள்ளேன்.
|-
|02:21
|வீடியோ விண்டோவை பெரிதாக்க வேண்டுமா?
|-
|02:23
|இல்லை தேவையில்லை.
|-
|02:26
|வேண்டுமானல் சிறிதாக்கலாம்.
|-
|02:29
|நான் ஏற்கனவே முடிந்தவரை இதை சிறியதாக்கிவிட்டேன்.
|-
|02:33
|திரையின் ஒருபக்கத்தில் வீடியோ வருமாறு browser ஐ நகர்த்துகிறேன்
|-
|02:43
|மற்றொரு பக்கம், வீடியோ கற்றுத்தரும் மென்பொருளை திறப்போம்.
|-
|02:49
|இங்கே அது, Scilab.
|-
|02:51
|Scilab ஒரு திறந்த மூல மென்பொருள் என்பதால் நாம் பயன்படுத்தமுடியும்.
|-
|02:56
|ஸ்போகன் டுடோரியல் திட்டம் வணிகரீதியான மென்பொருட்களை ஆதரிப்பது இல்லை.
|-
|03:00
|எனவே, நீங்கள் பயிற்சி செய்ய விரும்பும் மென்பொருளை எப்போதும் இலவசமாக தரவிறக்கலாம்.
|-
|03:05
|சாஃப்டவேர் விண்டோவை பெரிதாக்க வேண்டுமா?
|-
|03:08
| இல்லை.
|-
|03:09
|பதிலாக, அதை சிறிதாக்கி நான் வைத்துள்ளதுபோல மற்றொரு பக்கம் வைக்கவும்.
|-
|03:15
|இப்போது நான் ஸ்போகன் டுடோரியலையும் கற்கபோகும் சாஃப்ட்வேரையும் அருகருகே (SIDE BY SIDE) வைத்துள்ளேன்.
|-
|03:20
|அடுத்து என்ன செய்யவேண்டும்?
|-
|03:22
|அடுத்த ஸ்லைடுக்கு செல்வோம்.
|-
|03:28
|வீடியோவை ப்ளே செய்யவும்.
|-
|03:29
|ஸ்போகன் டுடோரியலில் command ஐ கவனிக்கவும்.
|-
|03:32
|வீடியோவை நிறுத்தவும்.
|-
|03:34
|சாஃப்ட்வேரில் அதே command ஐ முயற்சிக்கவும்.
|-
|03:37
|command வேலைசெய்தால், அடுத்த command ஐ கேட்கவும்.
|-
|03:41
|வேலைசெய்யவில்லை எனில், அதே command க்கு சென்று.
|-
|03:44
|மீண்டும் கேட்டு அதை முயற்சிக்கவும்.
|-
|03:47
|மீண்டும் செய்யவும்.
|-
|03:49
|Scilab ஐ பயன்படுத்தி அதை செய்து காட்டுகிறேன்.
|-
|03:54
|Audio playing
|-
|04:11
|வீடியோவை நிறுத்துகிறேன்.
|-
|04:15
|Scilab சாஃப்ட்வேரில் இந்த command ஐ செய்கிறேன்.
|-
|04:23
|p equals 1 2 3, close bracket.
|-
|04:32
|வீடியோவில் பார்த்த அதே விடையைப் பெறுகிறோம்.
|-
|04:35
|ஆனால் இது எனக்கு சலிப்பாய் இருக்கிறது.
|-
|04:37
|வீடியோவை கேட்டுக்கொண்டே இருப்பது எனக்கு பிடிக்கவில்லை.
|-
|04:40
|இது மிகவும் மெதுவாக உள்ளது.
|-
|04:42
|பிரச்சனையில்லை.
|-
|04:43
|இந்த ஸ்போகன் டுடோரியல் முறையில் நீங்கள் மெதுவாகவோ வேகமாகவோ கற்க முடியும்.
|-
|04:48
|இப்போது வேகமாக கற்பதை விளக்குகிறேன்.
|-
|04:51
|வீடியோவைப் பார்த்துக்கொண்டே நீங்கள் சாஃப்ட்வேரிலும் வேலை செய்யமுடியும்.
|-
|04:57
|அடுத்த commandஐ கேட்டுக்கொண்டே, அதை சாஃப்ட்வேரில் முயற்சிப்போம்
|-
|05:03
|ப்ளே பட்டனை அழுத்துகிறேன்.
|-
|05:09
|Audio playing
|-
|05:23
|வீடியோவை நிறுத்துகிறேன்.
|-
|05:32
|நான் வீடியோவைக் கேட்டுக்கொண்டே டைப் செய்ததைப் பார்த்தீர்கள்.
|-
|05:36
|ஸ்போகன் டுடோரியல்களைப் பயன்படுத்தி வேகமாக கற்க இது ஒரு வழி.
|-
|05:40
|மீண்டும் சொல்கிறேன்.
|-
|05:41
|இந்த அணுகுமுறை உங்களை மெதுவாகவோ வேகமாகவோ கற்க அனுமதிக்கிறது.
|-
|05:45
|சில சமயங்களில், வீடியோவையும் சாஃப்ட்வேரையும் தனித்தனியாக வைப்பது சிரமமாக இருக்கலாம்.
|-
|05:50
|அச்சமயங்களில் அவற்றை ஒன்றன் மீது ஒன்றாக வைக்கலாம்.
|-
|05:54
|அடுத்த ஸ்லைடில் அதற்கான உதாரணத்தைக் காட்டுகிறேன்.
|-
|06:03
|இது ஒரு புத்தகத்தில் பயன்படுத்தப்பட்ட படம் ஆகும்.
|-
|06:09
| '''xfig'''க்கான ஒரு ஸ்போகன் டுடோரியலையும், '''xfig''' சாஃப்ட்வேரையும் காண்கிறீர்கள்.
|-
|06:15
|அவை ஒன்றன் மீது ஒன்று இருப்பதைக் காணலாம்.
|-
|06:18
|நீங்கள் அவற்றின் இடங்களையும் விண்டோ அளவுகளையும் மாற்றிக்கொள்ளலாம்.
|-
|06:23
|விண்டோவை முழுதும் பெரிதாக்காமல் மேற்சொன்ன எந்த முறையும் அனுமதிக்கத்தக்கது!
|-
|06:27
|அனைத்து படிகளையும் செய்யத் தேவையான மற்றொன்றை இப்போது சொல்கிறேன்.
|-
|06:32
|ஒரு file ஐ திற என ஸ்போகன் டுடோரியல் சொன்னால் என்னாகும்?
|-
|06:37
|அந்த file இல்லாமல், கற்பது சிறப்பாக இருக்காது அல்லவா?
|-
|06:41
|கவலையில்லை – ஸ்போகன் டுடோரியலில் பயன்படுத்தப்பட்ட அனைத்து fileகளும் ஸ்போகன் டுடோரியலில் கிடைக்கப்பெறும்.
|-
|06:47
|ஏனெனில் அவையில்லாமல், ஸ்போகன் டுடோரியலின் அனைத்து படிகளையும் செய்துபார்க்க முடியாது.
|-
|06:55
|அதை உதாரணத்தின் மூலம் காட்டுகிறேன்.
|-
|07:00
|அதற்கு, '''tokens''' என்ற C மற்றும் C++ டுடோரியலைத் திறக்கிறேன்
|-
|07:11
|அதில் சரியான இடத்திற்கு ஏற்கனவே நான் வந்துள்ளேன்.
|-
|07:15
|இப்போது ப்ளே செய்கிறேன்.
|-
|07:20
|Audio playing
|-
|07:36
|நிறுத்துகிறேன்.
|-
|07:41
|இந்த வீடியோ, '''tokens.c''' என்ற file ஐ திறக்க சொல்கிறது
|-
|07:46
|இந்த file இருந்தால் மட்டும்தான், அனைத்து படிகளையும் செய்யமுடியும்.
|-
|07:50
|நம் இணையத்தளத்தில் அந்த file இருக்கிறதா என காண்போம்.
|-
|07:55
|நான் அனைத்து இணைப்புகளையும் காணும் வகையில் browserஐ கொண்டுவருகிறேன்.
|-
|08:06
|கீழே வருகிறேன்.
|-
|08:13
| இங்கே '''Code files''' என்ற இணைப்பு உள்ளது
|-
|08:16
| அந்த file '''tokens.c''' ஐ இது கொண்டுள்ளதாக தெரிகிறது.
|-
|08:21
|அதை தரவிறக்க முடியுமா என காண்போம்.
|-
|08:24
|அந்த இணைப்பு மீது க்ளிக் செய்கிறேன்.
|-
|08:27
|அந்த file சேமிக்க தயாராக இருப்பதைக் காண்க.
|-
|08:31
|அதை நாம் சேமிக்கப்போவதில்லை.
|-
|08:35
|அதை உங்களுக்கான பயிற்சியாக விடுகிறேன்.
|-
|08:38
|உங்கள் கணினியின் இயங்குதளத்திற்கு ஏற்ப சேமிப்பதில் சிறு மாறுதல்கள் இருக்கலாம்.
|-
|08:43
|உதாரணமாக, உங்களிடம் கேட்காமலேயே zip file தானே தரவிறங்கலாம்.
|-
|08:48
|எப்படியாயினும் தேவையான அனைத்து fileகளும் அதுபோன்ற ஒரு இணைப்பில் கிடைக்கும்.
|-
|08:54
|உங்களிடம் இணையஇணைப்பு இல்லையென்றால்?
|-
|08:57
|கவலையில்லை.
|-
|08:58
|offline ல் கற்பதற்கு image file ஐ உருவாக்கவும் வாய்ப்பு உள்ளது.
|-
|09:02
|ஸ்போகன் டுடோரியல் இணையத்தில் எங்கிருந்து இந்த image ஐ உருவாக்குவது என காட்டுகிறேன்.
|-
|09:09
|அது அடுத்த tab ல் உள்ளது.
|-
|09:12
|browser ஐ சிறியதாக வைத்துள்ளதால் அனைத்து இணைப்புகளும் தெரியவில்லை.
|-
|09:16
|அனைத்து இணைப்புகளையும் காண, விண்டோவை பெரிதாக்குகிறேன்.
|-
|09:21
|அது உள்ள இடம் '''Software Training, Downloads, Create your own disk image.'''
|-
|09:33
|இதன் மூலம் உருவாக்கப்படும் zip file தேவையான அனைத்து fileகளையும் கொண்டுள்ளது.
|-
|09:37
|மிக அரிதாக அந்த தேவையான fileகள் தவறிபோகலாம்.
|-
|09:41
|அப்படி இருப்பின், அதை சரிசெய்ய உங்கள் உதவி தேவை.
|-
|09:44
|அதை எங்கள் இணையத்தளத்தில் காட்டுகிறேன்.
|-
|09:47
|மீண்டும் விண்டோவை சிறியதாக்குகிறேன்.
|-
|09:50
|முன் tabக்கு செல்வோம்.
|-
|09:56
|மேலே வருவோம்.
|-
|09:59
| '''Report missing component''' என்ற இணைப்பைக் காணவும்
|-
|10:03
|அந்த இணைப்பு மீது க்ளிக் செய்து தேவையான தகவலைத் தரவும்.
|-
|10:08
|அவ்வளவுதான்.
|-
|10:09
|அடுத்த ஸ்லைடுக்கு செல்கிறேன்.
|-
|10:12
|இந்த டுடோரியலில் நாம் கற்றதைக் காண்போம்.
|-
|10:16
|side-by-side method என்றால் என்ன என கற்றோம்.
|-
|10:20
|ஒரு நேரத்தில் ஒரு command ஐ கற்க side-by-side method எவ்வாறு உதவுகிறது என கண்டோம்.
|-
|10:25
|ஸ்போகன் டுடோரியல்களைப் பயன்படுத்தி எப்படி ஒருவர் வேகமாகவும் மெதுவாகவும் கற்கமுடியும் என விளக்கினோம்.
|-
|10:31
|ஸ்போகன் டுடோரியலுக்கு தேவையான அனைத்து பாடங்களும் எங்கு கிடைக்கும் என்பதைக் கற்றோம்.
|-
|10:36
|ஸ்போகன் டுடோரியல்களை எவ்வாறு பயன்படுத்தக்கூடாது என்பதையும் கற்றோம்.
|-
|10:40
|வெறுமனே ஸ்போகன் டுடோரியலைக் காண்பது எந்த பயனையும் தராது.
|-
|10:45
|அது ஒரு workshop அல்ல.
|-
|10:47
|ஒரு organiser ஸ்போகன் டுடோரியலைக் காணும்படி சொன்னால், அவர் அவரது வேலையை ஒழுங்காக செய்யவில்லை.
|-
|10:52
|இந்த டுடோரியலில் விளக்கப்பட்ட side-by-side method ஐ பின்பற்றவும்.
|-
|10:58
|உங்களுக்கு ஒரு சிறிய பயிற்சி உள்ளது.
|-
|11:01
|இந்த டுடோரியலில் காட்டப்படும் அனைத்து படிகளையும் செய்யவும்.
|-
|11:05
|இதே முறையில் மற்றொரு டுடோரியலை செய்துபார்க்கவும்.
|-
|11:08
|ஒரு மாணவர் பயிற்சி செய்து கற்க ஸ்போகன் டுடோரியல் உதவுகிறது என்பதை பரப்பவும்.
|-
|11:14
|இந்த வீடியோ ஸ்போகன் டுடோரியல் திட்டத்தை சுருங்க சொல்கிறது.
|-
|11:18
|உங்கள் இணைய இணைப்பு வேகமாக இல்லை எனில், அதை தரவிறக்கிக் காணவும்.
|-
|11:22
|ஸ்போகன் டுடோரியல்களைப் பயன்படுத்தி workshopகளை(பயிலரங்குகள்) நடத்துகிறோம்.
|-
|11:25
|சான்றிதழ்களை அளிக்குறோம்.
|-
|11:26
|எங்களை தொடர்புகொள்ளவும்.
|-
|11:28
|இதற்கு ஆதரவு இந்திய அரசு துவக்கிய MHRD இன் ஐசிடி மூலம் தேசிய கல்வித்திட்டத்தின் வழியே கிடைக்கிறது.
|-
|11:34
|இந்த டுடோரியலை தமிழாக்கம் செய்து குரல் கொடுத்தது ஐஐடி பாம்பேவில் இருந்து பிரியா. நன்றி.

@@ Line 44: / Line 44: @@
 |01:03
 |ஒரு ஸ்போகன் டுடோரியலைக் காண்பது மட்டுமா?
 |-
 |01:09
-|அல்லது ஒரு ஸ்போகன் டுடோரியலை கவனமாக கேட்டல் மட்டுமா?
+|இல்லவே இல்லை. அல்லது ஒரு ஸ்போகன் டுடோரியலை கவனமாக கேட்டல் மட்டுமா?
 |-
 |01:13
-|அதுவும் இல்லை.
+|அதுவும் இல்லை. கற்றல் என்பது ...
-|-
-|01:14
-|கற்றல் என்பது ...
 |-
 |01:16
@@ Line 74: / Line 68: @@
 |01:39
 |அதை எவ்வாறு செய்கிறோம்?
 |-
 |01:42
-|இதற்காகவே IIT Bombay ல் சிறப்பு முறைகளை நாங்கள் உருவாக்கினோம் என சொல்லலாம்.
+|அது ஒரு பெரிய கதை. இதற்காகவே IIT Bombay ல் சிறப்பு முறைகளை நாங்கள் உருவாக்கினோம் என சொல்லலாம்.
 |-
 |01:49
@@ Line 137: / Line 128: @@
 |03:05
 |சாஃப்டவேர் விண்டோவை பெரிதாக்க வேண்டுமா?
 |-
 |03:09
-|பதிலாக, அதை சிறிதாக்கி நான் வைத்துள்ளதுபோல மற்றொரு பக்கம் வைக்கவும்.
+| இல்லை. பதிலாக, அதை சிறிதாக்கி நான் வைத்துள்ளதுபோல மற்றொரு பக்கம் வைக்கவும்.
 |-
 |03:15
@@ Line 152: / Line 140: @@
 |03:22
 |அடுத்த ஸ்லைடுக்கு செல்வோம்.
 |-
 |03:29
-|ஸ்போகன் டுடோரியலில்  command ஐ கவனிக்கவும்.
+|வீடியோவை ப்ளே செய்யவும். ஸ்போகன் டுடோரியலில்  command ஐ கவனிக்கவும்.
 |-
 |03:32
@@ Line 203: / Line 188: @@
 |04:40
 |இது மிகவும் மெதுவாக உள்ளது.
 |-
 |04:43
-|இந்த ஸ்போகன் டுடோரியல் முறையில் நீங்கள் மெதுவாகவோ வேகமாகவோ கற்க முடியும்.
+|பிரச்சனையில்லை. இந்த ஸ்போகன் டுடோரியல் முறையில் நீங்கள் மெதுவாகவோ வேகமாகவோ கற்க முடியும்.
 |-
 |04:48
@@ Line 233: / Line 215: @@
 |05:36
 |ஸ்போகன் டுடோரியல்களைப் பயன்படுத்தி வேகமாக கற்க இது ஒரு வழி.
 |-
 |05:41
-|இந்த அணுகுமுறை உங்களை மெதுவாகவோ வேகமாகவோ கற்க அனுமதிக்கிறது.
+|மீண்டும் சொல்கிறேன். இந்த அணுகுமுறை உங்களை மெதுவாகவோ வேகமாகவோ கற்க அனுமதிக்கிறது.
 |-
 |05:45
@@ Line 344: / Line 323: @@
 |08:54
 |உங்களிடம் இணையஇணைப்பு இல்லையென்றால்?
 |-
 |08:58
-|offline ல் கற்பதற்கு image file ஐ உருவாக்கவும் வாய்ப்பு உள்ளது.
+|கவலையில்லை. offline ல் கற்பதற்கு image file ஐ உருவாக்கவும் வாய்ப்பு உள்ளது.
 |-
 |09:02
@@ Line 392: / Line 368: @@
 |10:03
 |அந்த இணைப்பு மீது க்ளிக் செய்து தேவையான தகவலைத் தரவும்.
 |-
 |10:09
-|அடுத்த ஸ்லைடுக்கு செல்கிறேன்.
+|அவ்வளவுதான். அடுத்த ஸ்லைடுக்கு செல்கிறேன்.
 |-
 |10:12
@@ Line 451: / Line 424: @@
 |-
 |11:25
-|சான்றிதழ்களை அளிக்குறோம்.
+|சான்றிதழ்களை அளிக்குறோம். எங்களை தொடர்புகொள்ளவும்.
-|-
-|11:26
-|எங்களை தொடர்புகொள்ளவும்.
 |-
 |11:28