<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="https://script.spoken-tutorial.org/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
		<id>https://script.spoken-tutorial.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Skill-Development--InStore-Promoter%2FC2%2FInteracting-with-a-customer%2FBengali</id>
		<title>Skill-Development--InStore-Promoter/C2/Interacting-with-a-customer/Bengali - Revision history</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Skill-Development--InStore-Promoter%2FC2%2FInteracting-with-a-customer%2FBengali"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Skill-Development--InStore-Promoter/C2/Interacting-with-a-customer/Bengali&amp;action=history"/>
		<updated>2026-05-05T09:33:08Z</updated>
		<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.17</generator>

	<entry>
		<id>https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Skill-Development--InStore-Promoter/C2/Interacting-with-a-customer/Bengali&amp;diff=38481&amp;oldid=prev</id>
		<title>Satarupadutta: Created page with &quot; {| border=1 | '''Time''' | '''Narration'''  |- | 00:00 |Interacting with the customer এর টিউটোরিয়ালে আপনাদের স্বাগত।...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Skill-Development--InStore-Promoter/C2/Interacting-with-a-customer/Bengali&amp;diff=38481&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2017-09-01T05:09:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot; {| border=1 | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Time&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Narration&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  |- | 00:00 |Interacting with the customer এর টিউটোরিয়ালে আপনাদের স্বাগত।...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
| '''Time'''&lt;br /&gt;
| '''Narration'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:00&lt;br /&gt;
|Interacting with the customer এর টিউটোরিয়ালে আপনাদের স্বাগত।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:06&lt;br /&gt;
|এই টিউটোরিয়ালে আমরা শিখব:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:09&lt;br /&gt;
| প্রভাবকারী বিক্রির জন্য প্রয়োজনীয় যোগাযোগ দক্ষতা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:14&lt;br /&gt;
| শোনা এবং প্রশ্ন করার দক্ষতা উন্নত করা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:17&lt;br /&gt;
| গ্রাহককে প্রোডাক্ট বিক্রি করার জন্য প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:22&lt;br /&gt;
| প্রদর্শিত হ্যান্ডসেট সম্পর্কে বলা এবং প্রচার করা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:26&lt;br /&gt;
| এমনি ভেতরে আসা গ্রাহকদের প্রোডাক্ট কিনতে প্রভাবিত করা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:31&lt;br /&gt;
|কার্যকর যোগাযোগের জন্য, স্টোর প্রোমোটারকে চারটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ের উপর ধ্যান রাখতে হবে। সেগুলি হল: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:39&lt;br /&gt;
|গ্রাহকের যোগাযোগের ধরণ বোঝা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:44&lt;br /&gt;
|যোগাযোগে স্পষ্টতা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:46&lt;br /&gt;
| শোনার দক্ষতা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:49&lt;br /&gt;
|প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার দক্ষতা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:51&lt;br /&gt;
|এখন একটি দোকানে একটি সাধারণ দৃশ্যের সাথে শুরু করি।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:56&lt;br /&gt;
|গ্রাহক ভিতরে এসে ডিসপ্লে কাউন্টার দ্বারা ব্রাউজ করা শুরু করে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:00&lt;br /&gt;
|এই সময় একজন প্রোমোটারকে কি করা উচিত?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:03&lt;br /&gt;
|প্রথমে গ্রাহককে প্রোডাক্ট দেখতে দিন এবং তাদের নিজের সেটি নিরীক্ষণ করতে দিন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:10&lt;br /&gt;
|কমপক্ষে 2 মিনিটের জন্য, প্রোমোটারের গ্রাহককে বিরক্ত করা উচিত নয়।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:17&lt;br /&gt;
|নীরবতা সহ্য করার মানে, গ্রাহক দোকানে আসার পর তাদের আরামপ্রদ বোধ করতে সময় দেওয়া।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:25&lt;br /&gt;
|এখন প্রোমোটার গ্রাহককে তার সার্ভিস দিতে শুরু করতে পারে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:30&lt;br /&gt;
|প্রোমোটারের গ্রাহকদের প্রয়োজনীয়তা অনুযায়ী তাদের সাহায্য করতে আন্তরিক আগ্রহ দেখানো উচিত।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:36&lt;br /&gt;
|এটি একটু হাসি দিয়ে শুরু করা যেতে পারে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:39&lt;br /&gt;
|একটি সাধারণ প্রশ্ন যেমন আপনি কি ধরণের ফোন খুঁজছেন?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
বা&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:46&lt;br /&gt;
|আপনি কি কোন নির্দিষ্ট ব্র্যান্ডের ফোন খুঁজছেন?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:49&lt;br /&gt;
| যোগাযোগের সময়, গ্রাহকের পছন্দের ভাষায় বলা একটি ভাল অভ্যাস।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:55&lt;br /&gt;
|উদাহরণস্বরূপ: গ্রাহক হিন্দিতে কথা বললে হিন্দিতে যোগাযোগ করুন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:02&lt;br /&gt;
|কখনই প্রোমোটারকে গ্রাহকদের অস্বস্তিকর বোধ করানো উচিত নয়।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:07&lt;br /&gt;
|চোখের সরাসরি সম্পর্ক এবং হাতের গতিবিধি গ্রাহককে সহজ অনুভব করতে সহায়তা করে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:14&lt;br /&gt;
| ভালো কণ্ঠস্বর এবং কথার অভ্যাস এই পর্যায়ে গুরুত্বপূর্ণ।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:19&lt;br /&gt;
|সহজ প্রশ্ন দিয়ে শুরু করা, গ্রাহকদের থেকে গুরুত্বপূর্ণ সূচনা পেতে সহায়তা করবে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02:26&lt;br /&gt;
|প্রোমোটারের সর্বদা গ্রাহককে ধ্যান দিয়ে শোনা উচিত।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:30&lt;br /&gt;
|গ্রাহক একটি ফ্যান্সি ফোন চাইলে জানতে হবে যে গ্রাহকের জন্য ফ্যান্সি মানে কি।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:36&lt;br /&gt;
|একে এক্টিভ লিসনিং বা সক্রিয় শ্রবণ বলে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:40&lt;br /&gt;
|এক্টিভ লিসনিং দেখানোর উপায় হল সেটি পুনরাবৃত্তি করা বা ব্যাখ্যা করা যা গ্রাহক আগে বলেছে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:48&lt;br /&gt;
|এটি গ্রাহকের মনে একটি পজিটিভ চিত্র বানায়।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:53&lt;br /&gt;
|প্রোমোটার এও প্রশ্ন করতে পারে যে-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:56&lt;br /&gt;
|আপনি ফোন কেনো ব্যবহার করেন?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:58&lt;br /&gt;
| ফোনে আপনি কি বৈশিষ্ট্য খুঁজছেন?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:01&lt;br /&gt;
| ফোনের জন্য আপনার বাজেট কি?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:04&lt;br /&gt;
| আপনি কি ধরণের ফোন পছন্দ করেন touch screen না qwerty keypad?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:10&lt;br /&gt;
|বৈশিষ্ট্য, সুবিধা এবং লাভ গ্রাহকদের আরো ভালোভাবে প্রোডাক্ট কিনতে সহায়তা করে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:17&lt;br /&gt;
|ফীচার্স হল প্রোডাক্টের গুণাবলী বা বৈশিষ্ট্য। &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:21&lt;br /&gt;
| গ্রাহকরা শুধুমাত্র ফীচার্স নয় লাভও কেনে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:26&lt;br /&gt;
|প্রোমোটার গ্রাহককে সঠিক প্রোডাক্টের জন্য গাইড করতে পারে যা তার চাহিদা পূরণ করবে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:32&lt;br /&gt;
|সে স্পষ্টভাবে বলতে পারে যে গ্রাহকের দ্বারা বলা বলা প্রয়োজনীয়তার মধ্যে কোনটি কোন প্রোডাক্ট দ্বারা সন্তুষ্ট হবে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:40&lt;br /&gt;
|সুতরাং, প্রোমোটার সন্ধান করতে সাহায্য করতে পারে যে গ্রাহক কি ধরণের প্রোডাক্ট খুঁজছেন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:48&lt;br /&gt;
|উদাহরণস্বরূপ গ্রাহক একটি নির্দিষ্ট প্রাইস রেঞ্জ বা ব্র্যান্ডের প্রোডাক্ট বিবেচনা করছে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:56&lt;br /&gt;
|প্রশ্ন যেমন:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:58&lt;br /&gt;
|গ্রাহক ফোন কিভাবে ব্যবহার করতে চান?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:01&lt;br /&gt;
| মোবাইলটি নিজের জন্য না অন্য কাউকে উপহার দেওয়ার জন্য? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:06&lt;br /&gt;
|বিকল্পগুলি দ্রুত কম করতে সাহায্য করুন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:10&lt;br /&gt;
|কখনও কখনও, গ্রাহক প্রোডাক্ট কেনার বিষয়ে খুঁতখুঁতে হন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:15&lt;br /&gt;
|এটি হতে পারে কারণ তিনি সন্তুষ্ট নন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:19&lt;br /&gt;
| মূল্য নিয়ে, প্রোডাক্ট নিয়ে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:22&lt;br /&gt;
| দোকান এবং এর তার পরিষেবা বা স্টোর প্রোমোটার দিয়ে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:27&lt;br /&gt;
|অনিশ্চিত ক্রেতাদের সাথে চাপের চেয়ে আস্থা বেশী ভালো কাজ করে। &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:32&lt;br /&gt;
| খুঁতখুঁতে নিয়ন্ত্রণ করার সবচেয়ে ভালো উপায় হল শান্ত হয়ে শোনা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:39&lt;br /&gt;
|গ্রাহকদের তাদের ইচ্ছে সম্পূর্ণভাবে বলতে দিন এবং তারপর উত্তর দিন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:46&lt;br /&gt;
|প্রথমে, সম্মত হন যে গ্রাহকের প্রতিক্রিয়া অস্বাভাবিক নয়।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:51&lt;br /&gt;
|তারপর আপত্তিকে লাভে বদলান।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:55&lt;br /&gt;
|মূল্যের খুঁতখুঁতেভাব টু-স্টেপ এপ্রোচ দ্বারা ভালোমত পরিচালিত হয়।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:00&lt;br /&gt;
|প্রথমে, স্টোর প্রোমোটারের গ্রাহকের দৃষ্টিভঙ্গি দিয়ে খুঁতখুঁতে ভাবগুলি দেখার চেষ্টা করা উচিত।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:07&lt;br /&gt;
|উদাহরণস্বরূপ- প্রোমোটার জিজ্ঞাসা করতে পারে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:10&lt;br /&gt;
|আপনি কি অন্যান্য ব্র্যান্ডগুলি সম্পর্কে জানেন যা কম দামে একই মডেল রাখে?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
বা&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:16&lt;br /&gt;
|আপনি বলেন যে আপনি এই মডেল অন্য একটি দোকানে কম দামে দেখেছেন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:21&lt;br /&gt;
|আপনি কি বলতে পারেন যে সেটি একই বৈশিষ্ট্য সহ একই মডেল ছিল?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:25&lt;br /&gt;
|মনে রাখবেন, সকল গ্রাহক কম দামে প্রোডাক্ট কিনতে চায়।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:31&lt;br /&gt;
|কিন্তু গ্রাহকরা বেশি দাম তখনই দেবে যখন তার সাথে অতিরিক্ত সুবিধা আসে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:37&lt;br /&gt;
| যেমন প্রোডাক্টের স্থায়িত্ব,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:41&lt;br /&gt;
| দোকান দ্বারা দেওয়া পরিষেবা,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:43&lt;br /&gt;
|ক্রেডিটের উপলব্ধতা,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:45&lt;br /&gt;
| রিটার্ন নীতি।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:47&lt;br /&gt;
|একটি ভাণ্ডার সক্ষম করে যে গ্রাহক সকল সামগ্রী একই জায়গা থেকে কেনে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:53&lt;br /&gt;
|খুঁতখুঁতেভাব হ্যান্ডল করার অন্য উপায় হল কম দামের প্রোডাক্ট নির্দেশ করা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:00 &lt;br /&gt;
|স্টোর প্রোমোটার কিভাবে জানতে পারে যে গ্রাহক কিনতে প্রস্তুত কি নয়?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:04&lt;br /&gt;
| গ্রাহক প্রোডাক্ট কিনতে প্রস্তুত তার চিহ্ন মৌখিক বা অমৌখিক হতে পারে। &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:11&lt;br /&gt;
|মুখের ভঙ্গি প্রায়ই দেখায় যে গ্রাহক কিনতে প্রস্তুত নয়।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:16&lt;br /&gt;
|গ্রাহক বিভ্রান্ত হলে এর মানে তারা সম্পূর্ণরূপে প্রোডাক্ট না কেনার সঙ্কেত দেয়।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:25&lt;br /&gt;
|গ্রাহকের অমৌখিক সঙ্কেত যা দেখায় যে স্টোর প্রোমোটারের বিক্রির চেষ্টা করা উচিত:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:33&lt;br /&gt;
| গ্রাহকের স্টোর প্রোমোটারের কোনো প্রোডাক্ট সরিয়ে ফেলার চেষ্টা প্রতিরোধ করা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:38&lt;br /&gt;
|প্রোডাক্ট নিখুঁতভাবে দেখা বা বারবার যাচাই করা, সেটি বিভিন্ন কোণ দিয়ে দেখা এবং ওঠানো।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:45&lt;br /&gt;
| জিনিসটি দেখার সময় হাসিখুশি বা উত্তেজিত দেখানো।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:51&lt;br /&gt;
| দ্বিতীয় বা তৃতীয় বার প্রোডাক্টটি দেখা বা ব্যবহার করা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:56&lt;br /&gt;
|ক্রেতা এবং বিক্রেতা বিক্রির শর্তাবলীতে সম্মত হলে বিক্রয় নিশ্চিয় হয়ে যায়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:02&lt;br /&gt;
|এবং ক্রেতা লেনদেনের প্রতিশ্রুতি দেয়। &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:06&lt;br /&gt;
|বিক্রয় নিশ্চিত হওয়া বিক্রয় প্রক্রিয়ার একটি প্রাকৃতিক অন্ত হওয়া উচিত।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:11&lt;br /&gt;
|বিক্রয় প্রক্রিয়ার সময়, ট্রায়াল ক্লোজ কৌশলটি তুলে ধরুন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:17&lt;br /&gt;
|এটি নিশ্চিত করবে যে বিক্রয় কলের শেষে গ্রাহক কিছু না কিছু কেনে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:24&lt;br /&gt;
| ট্রায়াল ক্লোজ এর উদাহরণ হল -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:27&lt;br /&gt;
| স্যার, আপনি কি আপনার পছন্দ সম্পর্কে সুনিশ্চিত?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:30&lt;br /&gt;
|আমি কি আবার সকল বৈশিষ্ট্য প্রদর্শন করব?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:34&lt;br /&gt;
|মিটিং শেষের কাছাকাছি ট্রায়াল ক্লোস আপনাকে বিক্রয় প্রক্রিয়া নিয়ন্ত্রণ করতে দেয়।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:40&lt;br /&gt;
|এখন অন্তিম প্রশ্নটি বলুন:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:43&lt;br /&gt;
|আমি কি এই প্রোডাক্টের বিল বানাতে নিয়ে যাবো?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:46&lt;br /&gt;
|বা আপনি টাকা নগদ না কার্ড দিয়ে দেবেন?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:49&lt;br /&gt;
|বা আপনি সম্পূর্ণ টাকা দেবেন না কিস্তির স্কীম নিতে চান?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:56&lt;br /&gt;
|এক সময়ে শুধুমাত্র একটি প্রশ্ন করে গ্রাহকের প্রতিক্রিয়ার অপেক্ষা করুন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:01&lt;br /&gt;
|একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করলে সেই মুহূর্তে সর্বদা কিছু চিন্তা থাকবে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:06&lt;br /&gt;
|গ্রাহকের চিন্তা করে উত্তর দেওয়া পর্যন্ত ধৈর্য ধরে অপেক্ষা করুন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:12&lt;br /&gt;
|ক্রেতাকে ধন্যবাদ জানিয়ে আশ্বস্ত করুন যে তারা সঠিক চয়ন করেছেন&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:16&lt;br /&gt;
|এবং পরিষেবার চর্চা করুন ইত্যাদি।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:19&lt;br /&gt;
|যদি গ্রাহক অনিশ্চিত হন তাহলে ক্রেতার শুনুন&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:24&lt;br /&gt;
|এবং নিশ্চিত করুন যে যোগাযোগের লাইন এখনও খোলা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:28&lt;br /&gt;
|এইভাবে স্টোর প্রোমোটার গ্রাহকের চোখে ভালো নজরে থাকবে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:34&lt;br /&gt;
|গ্রাহক এই সময় নাও কিনতে পারেন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:37&lt;br /&gt;
|কিন্তু পরে কিনতে চাইলে আবার ফিরে আসবে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:40&lt;br /&gt;
|স্টোর প্রোমোটারের জন্য গ্রাহকের সাথে দীর্ঘমেয়াদী সম্পর্ক তৈরী করা খুব গুরুত্বপূর্ণ, যাতে তারা স্টোরে আবার আসে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:50&lt;br /&gt;
|বিক্রেতা এবং স্টোর প্রোমোটারের প্রতি গ্রাহক যে মনোভাব রাখে সেটি হল গুডউইল। &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:58&lt;br /&gt;
|গুডউইল বানানোর পদ্ধতিতে নিম্ন রয়েছে:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:01&lt;br /&gt;
| গ্রাহকের আগ্রহ সবচেয়ে উপরে রাখা,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:04&lt;br /&gt;
|গ্রাহকের বিচার পুনর্নিশ্চিত করা,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:07&lt;br /&gt;
| প্রোডাক্টের সঠিক ব্যবহার নিশ্চিত করা,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:09&lt;br /&gt;
|গ্রাহকের অভিযোগ পরিচালনা করা এবং&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|09:11 &lt;br /&gt;
| যতটা দেওয়া উচিত তার চেয়ে অধিক পরিষেবা দেওয়া।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:16&lt;br /&gt;
|প্রোডাক্ট কেনার পর বিলিং প্রক্রিয়া আসে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:20&lt;br /&gt;
|বিলিং প্রক্রিয়াতে গ্রাহককে সহজে বিক্রয় কাউন্টার থেকে বিলিং কাউন্টারে আনা প্রয়োজন। &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:28&lt;br /&gt;
|প্রভাবশালী সেল প্রচারকরা লেনদেন সম্পন্ন হওয়ার আগে অতিরিক্ত কিছু জিনিসের সুপারিশ করে। &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:36&lt;br /&gt;
|সম্পর্কিত অতিরিক্ত জিনিসের বিক্রয় সেল প্রোমোটরের দায়িত্ব কারন তারাই গ্রাহকের সাথে যোগাযোগ করে।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:45&lt;br /&gt;
|এই ধরনের জিনিস সাধারণত মূল প্রোডাক্টের পূরক।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:49&lt;br /&gt;
|উদাহরণস্বরূপ, বর্ধিত ওয়ারেন্টি, অতিরিক্ত ব্যাটারী, অতিরিক্ত স্টোরেজ, কভার, এক্সেসরী বা সহায়ক সামগ্রী ইত্যাদি।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10:00&lt;br /&gt;
|গ্রাহককে নিশ্চিত করুন যে অতিরিক্ত জিনিসগুলি সত্যিই সহায়ক।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10:05&lt;br /&gt;
|অবশেষে বিলিং করুন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10:08&lt;br /&gt;
|বিলিং এর পর, গ্রাহককে অতিরিক্ত জিনিস সহ কেনা প্রোডাক্ট হাসিমুখে হস্তান্তরিত করুন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:18&lt;br /&gt;
| এর সাথেই আমরা টিউটোরিয়ালের শেষে এসেছি।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:22&lt;br /&gt;
|সারসংক্ষেপ করি, এখানে আমরা শিখেছি গ্রাহককে সক্রিয়ভাবে শোনা এবং কথা বলা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:29&lt;br /&gt;
|গ্রাহকের সন্দেহ এবং আপত্তি পরিচালনা করুন এবং&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:33&lt;br /&gt;
| গ্রাহককে প্রোডাক্ট এবং অতিরিক্ত জিনিস কিনতে প্রভাবিত করা।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:38&lt;br /&gt;
|এই লিঙ্কে উপলব্ধ ভিডিওটি প্রকল্পকে সারসংক্ষেপে বোঝায়।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:44&lt;br /&gt;
|এটি ডাউনলোড করে দেখুন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:46&lt;br /&gt;
|স্পোকেন টিউটোরিয়াল প্রকল্প দল কর্মশালার আয়োজন করে এবং অনলাইন পরীক্ষা পাস করলে প্রশংসাপত্র দেয়। বিস্তারিত তথ্যের জন্য আমাদের ইমেল করুন।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:57&lt;br /&gt;
| স্পোকেন টিউটোরিয়াল প্রকল্প ভারত সরকারের NMEICT, MHRD দ্বারা সমর্থিত।&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11:04&lt;br /&gt;
| এই টিউটোরিয়ালটিকে মূলত শুধুমাত্র টেলিকম সেক্টর স্কিল কাউন্সিলের জন্য বানানো  হয়েছে। আই আই টী বোম্বে থেকে আমি বিদায় নিচ্ছি। অংশগ্রহনের জন্য ধন্যবাদ।&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Satarupadutta</name></author>	</entry>

	</feed>