Mausamh9: Created page with "{| Border=1 | '''Time''' |'''Narration''' |- | 00:01 |মৰমৰ বন্ধুসকল, |- | 00:02 |''' “সাংখ্যিক পদ্ধতি ব্যৱ্..."

2019-04-26T06:19:04Z

Created page with "{| Border=1 | '''Time''' |'''Narration''' |- | 00:01 |মৰমৰ বন্ধুসকল, |- | 00:02 |''' “সাংখ্যিক পদ্ধতি ব্যৱ্..."

New page

{| Border=1

| '''Time'''
|'''Narration'''

|-
| 00:01
|মৰমৰ বন্ধুসকল,

|-
| 00:02
|''' “সাংখ্যিক পদ্ধতি ব্যৱ্হাৰ কৰি ন’নলিনিয়াৰ সমীকৰণ সমাধান কৰা” ''' স্প’কেন টিউট’ৰিয়েলটোলৈ স্বাগতম

|-
| 00:10.
| এই টিউট’ৰিয়েলটোৰ শেষত, আপুনি শিকিব:

|-
|00:13
| '''ন’নলিনিয়াৰ সমীকৰণ''' সাংখ্যিক পদ্ধতি ব্যৱ্হাৰ কৰি সমাধান কৰিবলৈ

|-
|00:18
| আমি চাবলগীয়া পদ্ধতিসমূহ হৈছে

|-
| 00:20
| '''বাইচেকচন পদ্ধতি''' আৰু

|-
|00:22
| '''চিকেন্ত পদ্ধতি'''

|-
| 00:23
| আমি লগতে '''ন’নলিনিয়াৰ সমীকৰণ''' সমাধান কৰিবলৈ '''চাইলেব''' ক’ড বনাম

|-
| 00:30
| এই টিউট’ৰিয়েলটো ৰেকৰ্ড কৰিবলৈ, মই ব্যৱ্হাৰ কৰিছো

|-
|00:32
| '''উবুন্তো 12.04''' অপাৰেতিং চিষ্টেম আৰু

|-
|00:36
|'''চাইলেব 5.3.3''' ভাৰ্চন

|-
|00:40
| এই টিউট’ৰিয়েলটো অভ্যাস কৰাৰ আগতে, শিকাৰু এজনৰ থাকিব লাগিব

|-
| 00:43
| '''চাইলেবৰ''' মৌলিক জ্ঞান আৰু

|-
| 00:46
| '''ন’নলিনিয়াৰ সমীকৰণ'''

|-
| 00:48
| '''চাইলেবৰ''' বাবে, অনুগ্ৰহ কৰি '''স্প’কেন টিউট’ৰিয়েলৰ''' ওৱেবচাইতত উপলদ্ধ '''চাইলেব''' টিউট’ৰিয়েলচ চাওঁক

|-
|00:55
| এটা প্ৰদত্ত ফাংচন '''f''' ৰ বাবে, আমি '''x''' ৰ মানটো বিচাৰিব লাগিব য’ত '''f of x''' সমান জিৰ’ হয়

|-
|01:04
|এই '''x''' ক কোৱা হয় '''সমীকৰণৰ ৰোত''' বা '''ফাংচন f ৰ জিৰ’'''

|-
|01:11
| এই প্ৰক্ৰিয়াক কোৱা হয় '''ৰোত বিচৰা''' বা '''জিৰ’ বিচৰা'''

|-
|01:16
| আমি '''বাইচেকচন পদ্ধতিৰে''' আৰম্ভ কৰো

|-

|01:20

| '''বাইচেকচন পদ্ধতিত''' আমি '''ৰোতৰ প্ৰাথমিক বন্ধনীক''' গণনা কৰো

|-

|01:25

| তেতিয়া আমি '''বন্ধনীৰে''' ইতিৰেত কৰো আৰু ইয়াৰ দৈৰ্ঘ্য পাওঁ

|-

| 01:31

| আমি সমীকৰণৰ সমাধানটো নোপোৱালৈকে এই প্ৰক্ৰিয়াক পুনৰাবৃত্তি কৰো

|-

| 01:36
|| আহক '''বাইচেকচন পদ্ধতিৰে''' এই ফাংচনক সমাধান কৰো

|-

| 01:41
|| প্ৰদত্ত

|-

|01:42

|| '''ফাংচন f সমান তু sin x মাইনাচ e তু দ পাৱাৰ অফ x হৰণ ফৌৰ মাইনাচ ওৱান ইন্তাৰভেলত মাইনাচ ফাইভ আৰু মাইনাচ থ্ৰি'''

|-

|01:54

| '''বাইচেকচন দত sci চাইলেব এদিতৰত''' খোলক

|-
|02:00
| আহক '''বাইচেকচন পদ্ধতিৰ''' ক’ডক চাওঁ

|-

|02:03

| আমি '''বাইচেকচন''' ফাংচনক ইনপুত আৰগুমেন্তচ '''a b f''' আৰু '''তৌল''' ৰে সূচীত কৰো

|-

|02:10

|| ইয়াত '''a''' হৈছে '''ইন্তাৰভেলৰ''' নিম্ন সীমা

|-
|02:14
| ''' b''' হৈছে '''ইন্তাৰভেলৰ''' উচ্চ সীমা

|-
| 02:16
|| '''f''' হৈছে সমাধান কৰিবলগা ফাংচনটো

|-

| 02:19
|| আৰু '''তৌল''' হৈছে '''তৌলাৰেঞ্চ লেভেল'''

|-

|02:22

|| আমি ইতিৰেচনৰ সৰ্বোচ্চ সংখ্যাটো সমান এশ বুলি সূচীত কৰো

|-

|02:28

| আমি ইন্তাৰভেলৰ মিদপইন্তটো বিচাৰো আৰু গণনা কৰি পোৱা মানটো সূচীত '''তৌলাৰেঞ্চ ৰেঞ্জৰ''' ভিতৰত নোহোৱালেকে ইতিৰেত কৰো

|-

|02:37

| আহক সমস্যাটো এই ক’ডৰে সমাধান কৰো

|-

| 02:40

|| ফাইলটো ছেভ আৰু এক্সিকিউত কৰক

|-
| 02:43
| '''চাইলেব কনচ’ললৈ''' যাওঁক

|-
|02:47
| আহক '''ইন্তাৰভেলক''' সূচীত কৰো

|-
|02:50
| ধৰক '''a''' সমান মাইনাচ ফাইভ

|-
| 02:52
| '''এন্টাৰ''' টিপক

|-
| 02:54
| ধৰক '''b''' সমান মাইনাচ থ্ৰি

|-
| 02:56
| '''এন্টাৰ''' টিপক

|-
| 02:58
| ফাংচনটো সূচীত কৰক '''deff ফাংচনৰে'''

|-
|03:01
| আমি লিখো

|-
| 03:02
| '''deff খোলা পেৰেনথেচিচ খোলা একক উৰ্দ্ধক’মা খোলা বৰবন্ধনী y বন্ধ বৰবন্ধনী সমান f of x বন্ধ একক উৰ্দ্ধক’মা ক’মা খোলা একক উৰ্দ্ধক’মা y সমান তু এচতেৰিক্স sin of x মাইনাচ খোলা পেৰেনথেচিচ খোলা পেৰেনথেচিচ পাৰচেন্তেজ e তু দ পাৱাৰ অফ x বন্ধ পেৰেনথেচিচ হৰণ ফৌৰ বন্ধ পেৰেনথেচিচ মাইনাচ ওৱান বন্ধ একক উৰ্দ্ধক’মা বন্ধ পেৰেনথেচিচ '''

|-

| 03:41

| '''deff ফাংচনৰ''' বিষয়ে অধিক জানিবলৈ লিখক '''help deff'''

|-

| 03:46
|| '''এন্টাৰ''' টিপক

|-

|03:48

|| ধৰক '''তৌল''' সমান 10 তু দ পাৱাৰ অফ মাইনাচ ফাইভ

|-

|03:53

||'''এন্টাৰ''' টিপক

|-

| 03:56

| সমস্যাটো সমাধান কৰিবলৈ, লিখক

|-

| 03:58

| '''বাইচেকচন খোলা পেৰেনথেচিচ a ক’মা b ক’মা f ক’মা তৌল বন্ধ পেৰেনথেচিচ'''

|-
|04:07
| '''এন্টাৰ''' টিপক

|-

| 04:09

| ফাংচনৰ ৰোতটো কনচ’লত দৰ্শিত হৈছে

|-

|04:14

|| আহক '''চিকেন্ত পদ্ধতিটো''' চাওঁ

|-

|04:17

| '''চিকেন্ত পদ্ধতিত''', অমৌলিকটো মোটামুটিকৈ সীমিত পাৰ্থক্যৰ হয় দুটা ক্ৰমাগত ইতিৰেচন মান ব্যৱ্হাৰ কৰি

|-

| 04:27

| আহক উদাহৰণটো '''চিকেন্ত পদ্ধতিৰে''' সমাধান কৰো

|-

| 04:30

| ফাংচনটো হৈছে '''f সমান x স্কোৱাৰ মাইনাচ চিক্স'''

|-

| 04:36

| '''আৰম্ভণীৰ অনুমান''' দুটা হৈছে, '''p জিৰ’''' সমান তু আৰু '''p ওৱান''' সমান থ্ৰি

|-

| 04:44

| আমি সমস্যাটো সমাধান কৰাৰ আগতে, আহক '''চিকেন্ত পদ্ধতিৰ''' ক’ডক চাওঁ

|-

| 04:50

|| '''চাইলেব এদিতৰত চিকেন্ত দত sci''' খোলক

|-

| 04:54

|| আমি '''চিকেন্ত''' ফাংচনক ইনপুত আৰগুমেন্তচ '''a, b আৰু f''' ৰ সৈতে সূচীত কৰো

|-

| 05:01

|| '''a''' হৈছে ৰোতৰ প্ৰথম আৰম্ভণীৰ অনুমান

|-

| 05:04

| '''b''' হৈছে দ্বিতীয় আৰম্ভণীৰ অনুমান আৰু

|-

| 05:07

| '''f''' হৈছে সমাধান কৰিবলগা ফাংচনটো

|-

|05:10

| আমি বৰ্তমান আৰু আগৰ পইন্তত মানৰ মাজৰ পাৰ্থক্যটো বিচাৰো

|-

|05:15

| আমি '''চিকেন্ত পদ্ধতিটো''' প্ৰয়োগ কৰো আৰু ৰোতৰ মানটো বিচাৰো

|-

| 05:21

| অৱশেষত আমি ফাংচনটো শেষ কৰিলো

|-

|05:24

|| মই ক’ডটো ছেভ আৰু এক্সিকিউত কৰো

|-

| 05:27

| '''চাইলেব কনচ’ললৈ''' যাওঁক
|-

| 05:30

| লিখক '''clc'''

|-

| 05:32

| '''এন্টাৰ''' টিপক

|-

| 05:34

| মই এই উদাহৰণৰ প্ৰাথমিক অনুমান সূচীত কৰো

|-

| 05:38

| লিখক '''a''' সমান 2

|-

| 05:40

| '''এন্টাৰ''' টিপক

|-

| 05:42

| তেতিয়া লিখক '''b''' সমান 3

|-
| 05:44
| '''এন্টাৰ''' টিপক

|-
| 05:46
| আমি ফাংচনটো সূচীত কৰো '''deff ফাংচন''' ব্যৱ্হাৰ কৰি

|-

| 05:49

| লিখক '''deff খোলা পেৰেনথেচিচ খোলা একক উৰ্দ্ধক’মা খোলা বৰবন্ধনী y বন্ধ বৰবন্ধনী সমান g of x বন্ধ একক উৰ্দ্ধক’মা ক’মা খোলা একক উৰ্দ্ধক’মা y সমান খোলা পেৰেনথেচিচ x তু দ পাৱাৰ অফ তু বন্ধ পেৰেনথেচিচ মাইনাচ চিক্স বন্ধ একক উৰ্দ্ধক’মা বন্ধ পেৰেনথেচিচ '''

|-

| 06:15

| '''এন্টাৰ''' টিপক

|-

| 06:18

| আমি ফাংচনটো কল কৰো লিখি

|-

| 06:20

| '''চিকেন্ত খোলা পেৰেনথেচিচ a ক’মা b ক’মা g বন্ধ পেৰেনথেচিচ '''

|-

| 06:27

| '''এন্টাৰ''' টিপক

|-

| 06:30

| ৰোতৰ মানটো '''কনচ’লত''' দৰ্শিত হৈছে

|-

| 06:35

| আহক টিউট’ৰিয়েলটোৰ মূলভাব চাওঁ

|-

| 06:38

| এই টিউট’ৰিয়েলটোত আমি শিকিলো:

|-

| 06:41

| বিভিন্ন সমাধান কৰা পদ্ধতিৰ '''চাইলেব''' ক’ড বনাবলৈ

|-

| 06:45

| '''ন’নলিনিয়াৰ সমীকৰণৰ''' ৰোত বিচাৰিবলৈ

|-

| 06:48

| আমি আজি শিকা পদ্ধতি দুটাৰে আপুনি নিজে এই সমস্যাটো সমাধান কৰক

|-
|06:55

| তলৰ লিংকত উপলদ্ধ ভিদিঅ’টো চাওঁক

|-

| 06:58

| ই স্প’কেন টিউট’ৰিয়েলৰ মূলভাব দৰ্শাই

|-

|07:01

|| যদি আপোনাৰ ভাল বেন্দউইথ নাই, আপুনি ইয়াক দাউনল’দ কৰি চাব পাৰে

|-

|07:05

|| স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্পৰ দলে

|-

|07:07

|| স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল ব্যৱ্হাৰ কৰি কৰ্মশালা পাতে

|-

|07:10

|| অনলাইন পৰীক্ষাত উত্তীৰ্ণ হোৱাক প্ৰমাণপত্ৰ দিয়ে

|-

|07:14

|| অধিক তথ্যৰ বাবে, অনুগ্ৰহ কৰি contact@spoken-tutorial.org লৈ লিখক

|-

|07:21

| স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্প টক তু এ টিচাৰ প্ৰকল্পৰ এটা অংশ হয়

|-

| 07:24

| ই নেচ’নেল মিচন অন এদুকেচনৰ সৈতে ICT, MHRD, ভাৰত চৰকাৰৰ দ্বাৰা সমৰ্থিত
|-

| 07:32

| এই মিচনৰ বিষয়ে অধিক তথ্য http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro ত উপলদ্ধ

|-

| 07:39

| মই মৌচুম হাজৰিকা

|-

|07:41

| সংযোগ কৰাৰ বাবে ধন্যবাদ

Scilab/C4/Solving-Non-linear-Equations/Assamese - Revision history

Mausamh9: Created page with "{| Border=1 | '''Time''' |'''Narration''' |- | 00:01 |মৰমৰ বন্ধুসকল, |- | 00:02 |''' “সাংখ্যিক পদ্ধতি ব্যৱ্..."