<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="https://script.spoken-tutorial.org/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
		<id>https://script.spoken-tutorial.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Scilab%2FC4%2FDigital-Signal-Processing%2FAssamese</id>
		<title>Scilab/C4/Digital-Signal-Processing/Assamese - Revision history</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Scilab%2FC4%2FDigital-Signal-Processing%2FAssamese"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Scilab/C4/Digital-Signal-Processing/Assamese&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-30T05:17:09Z</updated>
		<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.17</generator>

	<entry>
		<id>https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Scilab/C4/Digital-Signal-Processing/Assamese&amp;diff=46820&amp;oldid=prev</id>
		<title>PoojaMoolya at 10:22, 5 April 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Scilab/C4/Digital-Signal-Processing/Assamese&amp;diff=46820&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2019-04-05T10:22:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;← Older revision&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Revision as of 10:22, 5 April 2019&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 181:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 181:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|06:20&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|06:20&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|লিখক '''R x &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ওৱান &lt;/del&gt;x তু সমান corr বন্ধনীৰ মাজত x &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;ওৱান &lt;/del&gt;ক’মা x তু ক’মা ফৌৰ''' আৰু এন্টাৰ টিপক&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|লিখক '''R x &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;x তু সমান corr বন্ধনীৰ মাজত x &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt; &lt;/ins&gt;ক’মা x তু ক’মা ফৌৰ''' আৰু এন্টাৰ টিপক&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|06:34&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|06:34&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|আউতপুতটো &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''Rx1x2=1.25 0.3125 0.25 - 0.9375''' &lt;/del&gt;হিচাবে দৰ্শিত হ’ব&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|আউতপুতটো হিচাবে দৰ্শিত হ’ব&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>PoojaMoolya</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Scilab/C4/Digital-Signal-Processing/Assamese&amp;diff=39474&amp;oldid=prev</id>
		<title>Mousumi at 09:36, 29 September 2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Scilab/C4/Digital-Signal-Processing/Assamese&amp;diff=39474&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2017-09-29T09:36:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;← Older revision&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Revision as of 09:36, 29 September 2017&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 5:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 5:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|00:01&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|00:01&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|মৰমৰ বন্ধুসকল, &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;“'''&lt;/del&gt;চাইলেব ব্যৱ্হাৰ কৰি চিগনেল প্ৰচেচিংৰ (Signal Processing using Scilab)'''” স্প’কেন টিউট’ৰিয়েলটোলৈ স্বাগতম&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|মৰমৰ বন্ধুসকল, চাইলেব ব্যৱ্হাৰ কৰি চিগনেল প্ৰচেচিংৰ &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;'''&lt;/ins&gt;(Signal Processing using Scilab)'''” স্প’কেন টিউট’ৰিয়েলটোলৈ স্বাগতম&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Mousumi</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Scilab/C4/Digital-Signal-Processing/Assamese&amp;diff=38063&amp;oldid=prev</id>
		<title>Mausamh9: Created page with &quot;{| Border = 1 | '''Time''' |'''Narration'''  |- |00:01 |মৰমৰ বন্ধুসকল, “'''চাইলেব ব্যৱ্হাৰ কৰি চিগনেল...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Scilab/C4/Digital-Signal-Processing/Assamese&amp;diff=38063&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2017-08-07T14:11:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;{| Border = 1 | &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Time&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; |&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Narration&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  |- |00:01 |মৰমৰ বন্ধুসকল, “&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;চাইলেব ব্যৱ্হাৰ কৰি চিগনেল...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{| Border = 1&lt;br /&gt;
| '''Time'''&lt;br /&gt;
|'''Narration'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:01&lt;br /&gt;
|মৰমৰ বন্ধুসকল, “'''চাইলেব ব্যৱ্হাৰ কৰি চিগনেল প্ৰচেচিংৰ (Signal Processing using Scilab)'''” স্প’কেন টিউট’ৰিয়েলটোলৈ স্বাগতম&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:07&lt;br /&gt;
| এই টিউট’ৰিয়েলটোত, চাইলেব ব্যৱ্হাৰ কৰি, মই আপোনাক দেখুৱাম কেনেকৈ বিভিন্ন প্ৰকাৰৰ চিগনেলচ জেনেৰেত কৰা হয়, আৰু চিগনেলচ এনালাইজ কৰিবলৈ বিভিন্ন অপাৰেচনচ প্ৰদৰ্শন কৰিম&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:19&lt;br /&gt;
| এই টিউট’ৰিয়েলটো ৰেকৰ্দ কৰিবলৈ, মই ব্যৱ্হাৰ কৰিছো '''উবুন্তো 11.04''' অপাৰেতিং চিষ্টেম হিচাবে '''চাইলেব ভাৰ্চন 5.3.3''' ৰ সৈতে &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:30&lt;br /&gt;
| এই টিউট’ৰিয়েলটো অভ্যাস কৰাৰ আগতে, লাৰনাৰ এজনৰ চাইলেবৰ মুল জ্ঞান থাকিব লাগিব &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:35&lt;br /&gt;
|চাইলেবৰ মুল জানিবলৈ, অনুগ্ৰহ কৰি চাইলেবৰ বেচিক লেভেল চিৰিজৰ স্প’কেন টিউট’ৰিয়েলচ চাওঁক &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:42&lt;br /&gt;
|যি আমাৰ ওৱেবচাইত www.spoken-tutorial.org ত উপলদ্ধ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:45&lt;br /&gt;
|এই টিউট’ৰিয়েলটোত, মই তিনিটা মূল চিগনেলৰ বিষয়ে বৰ্ণনা কৰিম । কন্তিনোৱাচ আৰু দিচক্ৰিত চাইন ওৱেভক প্ল’ত কৰিম । ষ্টেপ ফাংচন ('''step function''') প্ল’ত কৰিম । ৰেম্প ফাংচন ('''ramp function''') প্ল’ত কৰিম&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:58&lt;br /&gt;
|মই “কন্তিনোৱাচ আৰু দিচক্ৰিত চাইন ওৱেভক” প্ল’ত কৰাৰ সৈতে আৰম্ভ কৰিম&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:02&lt;br /&gt;
| আহক আমি চাইলেব কনচ’ল উইন্দ’লৈ যাওঁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:06&lt;br /&gt;
|ইয়াত লিখক: '''t সমান জিৰ’ ক’লন জিৰ’ পইন্ত ওৱান ক’লন তু পুৰণ পাৰ্চেন্তেজ pi চেমিক’লন'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:17&lt;br /&gt;
|তেতিয়া '''x সমান চাইন অফ t চেমিক’লন তেতিয়া প্ল’ত 2D বন্ধনীত t ক’মা x''' আৰু আপোনাৰ কীবৰ্দত এন্টাৰ কী টিপক &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:33&lt;br /&gt;
| এইটো এটা '''কন্তিনোৱাচ চাইন ওৱেভ (continous sine wave)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:36&lt;br /&gt;
| আহক আমি '''দিচক্ৰিত চাইন ওৱেভক (discrete sine wave)''' আলোচনা কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:39&lt;br /&gt;
|কনচ’ল উইন্দ’ত লিখক: '''প্ল’ত তু d3 বন্ধনীত উৰ্দ্ধক’মা gnn ক’মা t ক’মা x''' আৰু এন্টাৰ টিপক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:54&lt;br /&gt;
| এইটো '''দিচক্ৰিত চাইন ওৱেভ (discrete sine wave)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:57&lt;br /&gt;
| এতিয়া আহক আমি ষ্টেপ ফাংচন ('''step function''') আৰু ৰেম্প ফাংচন ('''ramp function''') প্ল’ত কৰাৰ বিষয়ে আলোচনা কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:04&lt;br /&gt;
|মই ইতিমধ্যে '''signals.sce''' নামৰ ফাইলটোত ষ্টেপ ('''step''') আৰু ৰেম্প ('''ramp''') চিগনেল জেনেৰেত কৰিবলৈ ক’ড লিখিলো &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02:14&lt;br /&gt;
|আহক আমি চাইলেব এদিতৰ ('''scilab editor''') ব্যৱ্হাৰ কৰি এই '''signal.sce''' ফাইলটো খোলো । আহক আমি এই ক’ডক এক্সিকিউত কৰো । মেনু বাৰত এক্সিকিউত (“Execute”) বুটামত টিপক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:27&lt;br /&gt;
| ষ্টেপ ('''Step''') আৰু ৰেম্প ('''Ramp''') চিগনেল এই প্ল’তত দৰ্শিত হৈছে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:32&lt;br /&gt;
| এতিয়া আহক আমি শিকো কেনেকৈ চিগনেল এনালাইজ কৰিবলৈ বিভিন্ন অপাৰেচনচ প্ৰদৰ্শন কৰা হয় । আহক আমি চাওঁ কেনেকৈ দুটা চিগনেলৰ মাজত কনভ’লুচন ('''Convolution''') প্ৰদৰ্শন কৰা হয়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:43&lt;br /&gt;
| আহক আমি চাইলেব কনচ’ল উইন্দ’লৈ যাওঁ আৰু লিখক '''x সমান বৰ বন্ধনীৰ মাজত ওৱান ক’মা তু ক’মা থ্ৰি ক’মা ফৌৰ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02:55&lt;br /&gt;
|তেতিয়া লিখক '''h সমান বৰ বন্ধনীৰ মাজত ওৱান ক’মা ওৱান ক’মা ওৱান'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:04&lt;br /&gt;
|এতিয়া আহক আমি কনভ’লুচনটো ('''Convolution''') প্ৰয়োগ কৰো লিখি '''কনভ’ল আৰম্ভণী বন্ধনী x ক’মা h সামৰণী বন্ধনী''' আৰু আপোনাৰ কীবৰ্দত এন্টাৰ টিপক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:17&lt;br /&gt;
| ইয়াত আউতপুত এটা চাব পাৰি&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:20&lt;br /&gt;
| এতিয়া আহক আমি শিকো দিচক্ৰিত ক্ৰম এটাৰ বাবে দিচক্ৰিত ফৌৰিয়াৰ ট্ৰেনচফৰ্ম ('''Discrete fourier transform''') ইনবুইল্ট কমান্দ '''dft()''' ব্যৱ্হাৰ কৰি&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:30&lt;br /&gt;
| ইয়াত কনচ’ল উইন্দ’ত লিখক '''x সমান বৰ বন্ধনীৰ মাজত ওৱান ক’মা তু ক’মা থ্ৰি ক’মা ফৌৰ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:41&lt;br /&gt;
|তেতিয়া লিখক '''বৰ বন্ধনীৰ মাজত xf সমান dft বন্ধনীত x ক’মা মাইনাচ 1''' য’ত x হৈছে ইনপুত ভেক্টৰটো আৰু DFTৰ বাবে ফ্লেগ মানটো হৈছে -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:59&lt;br /&gt;
|আহক আমি এন্টাৰ টিপো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:01&lt;br /&gt;
|আউতপুতটো এনেদৰে আহে '''10. ''' '''- 2. + 2.i ''' '''- 2. - 9.797D-16i ''' '''- 2. - 2.i '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:05&lt;br /&gt;
| এতিয়া মই আপোনাক দেখুৱাম কেনেকৈ ইনভাৰ্চ দিচক্ৰিত ফৌৰিয়াৰ ট্ৰেনচফৰ্ম ('''fourier transform''') গণনা কৰা হয় । ইয়াক একেটা ইনবুইল্ট কমান্দ '''dft()''' ব্যৱ্হাৰ কৰি কৰিব পাৰি&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:15&lt;br /&gt;
| চাইলেব কনচ’ল উইন্দ’ত লিখক: '''বৰ বন্ধনী x সমান dft বন্ধনীৰ মাজত xf ক’মা 1''' ইয়াত '''idft'''ৰ বাবে ফ্লেগ মানটো ('''flag value''') 1 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:31&lt;br /&gt;
|এইটো হৈছে আউতপুতটো ''' + 5.551D-17i ''' ''' - 1.225D-16i ''' ''' - 5.551D-16i '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:34&lt;br /&gt;
| আহক আমি '''fft()''' ব্যৱ্হাৰ কৰি দিচক্ৰিত ফৌৰিয়াৰ ট্ৰেনচফৰ্ম গণনা কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:39&lt;br /&gt;
| কনচ’ল উইন্দ’ত, লিখক '''x= স্কোৱাৰ [1,2,3,4]x সমান বৰ বন্ধনী ওৱান ক’মা তু ক’মা থ্ৰি ক’মা ফৌৰ'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:49&lt;br /&gt;
|এন্টাৰ টিপক আৰু লিখক '''y = fft(x,-1)''' y সমান fft বন্ধনীৰ মাজত x ক’মা মাইনাচ ওৱান&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:59&lt;br /&gt;
|এন্টাৰ টিপক আৰু আপুনি আউতপুতটো এনেদৰে চাব পাৰে:-'''10. - 2. + 2.i - 2. - 2. - 2.i '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:05&lt;br /&gt;
| আহক আমি এতিয়া চাওঁ কেনেকৈ ইনভাৰ্চ দিচক্ৰিত ফৌৰিয়াৰ ট্ৰেনচফৰ্ম '''fft()''' ব্যৱ্হাৰ কৰি গণনা কৰা হয়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:12&lt;br /&gt;
|চাইলেব কনচ’ল উইন্দ’ত লিখক '''y সমান বৰ বন্ধনীৰ মাজত তেন ক’মা মাইনাচ তু প্লাচ তু পুৰণ পাৰচেন্তেজ i ক’মা মাইনাচ তু ক’মা মাইনাচ তু মাইনাচ তু পুৰণ পাৰচেন্তেজ i'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:33&lt;br /&gt;
|আৰু এন্টাৰ টিপক । লিখক '''x  fft(y,1)''' x সমান fft বন্ধনীৰ মাজত y ক’মা 1 আৰু এন্টাৰ টিপক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:45&lt;br /&gt;
| আউতপুতটো দৰ্শিত হ’ব '''x =1. 2. 3. 4.''' হিচাবে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:49&lt;br /&gt;
| আহক আমি এতিয়া দুটা ভেক্তৰৰ মাজত ক’ৰিলেচনটো বিচাৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:53&lt;br /&gt;
| চাইলেব কনচ’ল উইন্দ’ত ইয়াক কৰিবলৈ,  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:56&lt;br /&gt;
|লিখক '''x ওৱান সমান বৰ বন্ধনীৰ মাজত ওৱান ক’মা তু ক’মা থ্ৰি ক’মা ফৌৰ''' আৰু এন্টাৰ টিপক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:08&lt;br /&gt;
|লিখক ''' x2 সমান বৰ বন্ধনীৰ মাজত ওৱান ক’মা থ্ৰি ক’মা ওৱান ক’মা ফাইভ''' আৰু এন্টাৰ টিপক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:20&lt;br /&gt;
|লিখক '''R x ওৱান x তু সমান corr বন্ধনীৰ মাজত x ওৱান ক’মা x তু ক’মা ফৌৰ''' আৰু এন্টাৰ টিপক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:34&lt;br /&gt;
|আউতপুতটো '''Rx1x2=1.25 0.3125 0.25 - 0.9375''' হিচাবে দৰ্শিত হ’ব&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:38&lt;br /&gt;
| আহক আমি শিকো কেনেকৈ প্ৰদত্ত চিগনেলটো চেম্প’ল কৰা হয়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:42&lt;br /&gt;
| আহক মই sampling.sce খোলো । মই ইতিমধ্যে sampling.sce ত ক’ডটো লিখিলো । ইয়াত এক্সিকিউত (“'''Execute'''”) বুটামত টিপক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:52&lt;br /&gt;
| প্ল’ত এটা দৰ্শিত হৈছে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:56&lt;br /&gt;
| আহক আমি মূলভাব চাওঁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:58&lt;br /&gt;
| এই টিউট’ৰিয়েলটোত, আমি শিকিলো কেনেকৈ চাইন, ষ্টেপ আৰু ৰেম্প চিগনেল প্ল’ত কৰা হয়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:04&lt;br /&gt;
|convol() ৰ দ্বাৰা লিনিয়াৰ কনভ’লুচন প্ৰদৰ্শন কৰিবলৈ । dft() ৰ দ্বাৰা DFT আৰু IDFT প্ৰদৰ্শন কৰিবলৈ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:12&lt;br /&gt;
|fft() ৰ দ্বাৰা FFT প্ৰদৰ্শন কৰিবলৈ । corr()ৰ দ্বাৰা ক’ৰিলেচনটো বিচাৰিবলৈ । চেম্পলিং কৰিবলৈ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:20&lt;br /&gt;
| এই URL ত থকা কথাচিত্ৰটো চাওঁক http://spoken-tutorial.org/What is a Spoken Tutorial &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:23&lt;br /&gt;
|ই স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল ('''Spoken Tutorial''') প্ৰকল্পৰ মূলভাব দৰ্শায় আপোনাৰ বেন্দউইথ যদি ভাল নহয়, আপুনি ইয়াক দাউনল’দ কৰি চাব পাৰে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:30&lt;br /&gt;
| স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্পৰ দলে স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল ব্যৱ্হাৰৰ কৰ্মশালা পাতে | অনলাইন পৰীক্ষাত উত্তীৰ্ণ সকলক প্ৰমানপত্ৰ দিয়ে অনুগ্ৰহ কৰি আমাক সংযোগ কৰক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:42&lt;br /&gt;
| স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল ('''Spoken Tutorial''') প্ৰকল্প টক তু এ টিচাৰ প্ৰকল্পৰ এটা অংশ হয় ই ভাৰত চৰকাৰৰ নেচনেল মিচন অন এদুকেচনৰ ICT, MHRD ৰদ্বাৰা সমর্থিত&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:51&lt;br /&gt;
| এই স্ক্ৰিপ্তটো মানচে অৱদান দিচে আৰু মই মৌচুম হাজৰিকা | সংযোগ কৰাৰ বাবে ধন্যবাদ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mausamh9</name></author>	</entry>

	</feed>