Scilab/C2/Iteration/Gujarati - Revision history

Pratik kamble at 09:51, 27 June 2014

2014-06-27T09:51:33Z

Pratik kamble at 09:51, 26 June 2014

2014-06-26T09:51:28Z

Show changes

Jyotisolanki at 10:56, 10 June 2014

2014-06-10T10:56:54Z

Jyotisolanki at 05:25, 9 June 2014

2014-06-09T05:25:28Z

Jyotisolanki at 05:09, 9 June 2014

2014-06-09T05:09:44Z

Krupali at 11:17, 7 November 2013

2013-11-07T11:17:35Z

Krupali at 10:48, 7 November 2013

2013-11-07T10:48:02Z

Krupali at 09:00, 7 November 2013

2013-11-07T09:00:41Z

Krupali at 06:22, 7 November 2013

2013-11-07T06:22:43Z

Krupali: Created page with '{| border=1 || ''Time''' || '''Narration''' |- |00.02 | | Welcome to the spoken tutorial on iterative calculations using Scilab. |- | 00.07 | | I am using scilab version 5…'

2013-11-07T06:04:18Z

Created page with '{| border=1 || ''Time''' || '''Narration''' |- |00.02 | | Welcome to the spoken tutorial on iterative calculations using Scilab. |- | 00.07 | | I am using scilab version 5…'

New page

{| border=1
|| ''Time'''
|| '''Narration'''

|-

|00.02

| | Welcome to the spoken tutorial on iterative calculations using Scilab.

|-

| 00.07

| | I am using scilab version 5.2 in Mac operating system ,

|-

| 00.11

| | but these calculations should work in other versions and also in Scilab that runs in linux and windows.

|-

| 00.18

| | I will use the code available in the file iteration.sce

|-

|00.23

|| I have opened this file using Scilab editor, which I plan to use only as an editor.

|-

| 00.29

|| Let us create a vector using the colon operator i is equal to 1 colon 5.

|-

| 00.38

| |creates a vector from 1 to 5, in increments of 1.

|-

|00.42

| | In this command i is equal to 1 colon 2 colon 5,

|-

| 00.52

| | we see that the middle argument of 2 indicates the increment.

|-

| 00.56

| | 1 is the first argument where the vector starts. I cannot go beyond 5.

|-

| 01.01

| |It can be equal to 5, however.

|-

| 01.04

| | Note that if the ending argument changes to 6 the result remains the same.

|-

|01.10

| | It is not difficult to explain this behaviour.

|-

|01.13

| | Can you think for a moment why this happens?

|-

| 01.16

|| We will now demonstrate the use of the for statement to perform iterative calculations.

for i is equal to 1 colon 2 colon 7 disp i end of for loop.

|-

| 01.29

| |I will cut this paste in scilab console press enter.

|-

| 01.35

| |This code prints out i, as we go through the loop.

|-

| 01.37

| |The display is due to the command disp - the passed argument is displayed.

|-

| 01.42

| |Recall that the for loop is used for integer values.

|-

| 01.45

| | In this case, four integer values, namely, 1, 3, 5 and 7 are displayed.

|-

| 01.53

| |The number of times the iterations take place is known as priori in for loops.

|-

|01.57

| | In the rest of this tutorial, we will stick to the default increment of 1.

|-

| 02.01

| |Let us begin with the loop that displays i equal to 1 to 5.

|-

| 02.10

| | We will modify this code by introducing the break statement.

|-

|02.19

| Note that i is displayed only up to 2.

|-

|02.22

| | The iteration is not carried out till the last value of i, namely, 5.

|-

|02.27

| | When i is equal to 2, the if block is executed for the first time.

|-

| 02.31

| | The break command, however, terminates the loop.

|-

| 02.34

|| If we want to get out of a loop when some intermediate condition is satisfied, we can use the break statement.

|-

| 02.41

| | Note that "i is equal to 2" statement uses the "equal to" sign twice.

|-

| 02.46

| | This is the standard way to compare the equality in programming languages.

|-

|02.51

| | The result of this comparison statement is a boolean: true or false.

|-

| 02.56

| | We will introduce the continue statement here paste press enter

|-

| 03.06

|| This results in i getting displayed only for 4 and 5.

|-

| 03.11

| | For i less than or equal to 3, as given by the i less than or equal to 3 statement, nothing happens.

|-

| 03.18

| | The continue statement makes the program skip the rest of the loop.

|-

| 03.22

| Unlike the break statement, however, it does not exit the loop.

|-

| 03.25

| | The parameter i is incremented and all the calculations of the loop are executed for the new i.

|-

| 03.33

| | We take a small break and show how to get help for operators of the type less than or equal to.

|-

| 03.38

| |Let us type less than or equal to with help

|-

| 03.47

|| This opens the scilab help browser.

|-

| 03.52

|| We see that the help is available under the option less.

|-

| 03.56

| | So now after closing this we type help less

|-

|04.07

|| We see the required help instructions here. I will close this.

|-

|04.12

| | The for statement in Scilab is more powerful than in programming languages.

|-

| 04.16

| | For example, let us perform a loop over a vector:

|-

| 04.25

| | This script displays all values of v.

|-

| 04.28

| | Until now we have been displaying only the variables.

|-

| 04.32

| | We can indeed display the result of a calculation as well.

|-

| 04.35

| | The following code displays the square of the numbers.

|-

|04.45

| | We have spent quite a bit of time explaining the for loop.

|-

| 04.48

| | Let us now move on to the while loops.

|-

| 04.51

| | The while statement allows us to perform a loop when a boolean expression is true

|-

| 04.56

| | At the beginning of the loop, if the expression is true,

|-

| 04.59

| |the statements in the body of the while loop are executed.

|-

| 05.02

| | If the program is written well, the expression becomes false and the loop is ended.

|-

| 05.08

|| Now let us see an example for the while loop:

|-

|05.15

| | The values of i, from 1 to 6 are displayed.

|-

|05.19

|| Break and continue statements inside the while loop work exactly as they did in the for loop, as we demonstrate using break:

|-

|05.33

| | We can see that the moment i becomes equal to 3, the program exits the loop, thanks to the break statement.

|-

| 05.40

|| You can also try the example for continue statement in while loop.

|-

| 05.44

| | This brings us to the end of this spoken tutorial on iterative calculations using Scilab.

|-

| 05.51

|| Spoken Tutorials are part of the Talk to a Teacher project, supported by the National Mission on Education through ICT.

|-

| 05.57

| | More information on the same is available at the following link [http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro].

|-

| 06.00

| |Thanks for joining.Good bye.

|}

@@ Line 2: / Line 2: @@
 || '''Time'''
 || '''Narration'''
 |-

@@ Line 33: / Line 33: @@
 || મેં આ ફાઈલ સાઈલેબ એડિટરની મદદથી ખોલી છે, જે મેં એડિટર તરીકે ઉપયોગ કરવા માટે યોજ્યું હતું.
 |-
@@ Line 55: / Line 56: @@
 | 00.51
-| | આપણે જોઈએ છીએ કે 2 નું મધ્યનું આર્ગ્યુંમેન્ટ ઇન્ક્રીમેન્ટ સૂચવે છે.
+| | આપણે જોઈએ છીએ કે 2 નું મધ્ય આર્ગ્યુંમેન્ટ ઇન્ક્રીમેન્ટ સૂચવે છે.
 |-
@@ Line 85: / Line 86: @@
 |01.13
-| | શું તમે સોચી શકો છે કે આ શા માટે થાય છે?
+| | શું તમે સોચી શકો છે કે આ શા માટે યોગ્ય થાય છે?
 |-
@@ Line 93: / Line 94: @@
 || હવે આપણે ઈટરેટીવ ગણતરીઓ કરવા માટે for સ્ટેટમેન્ટનો ઉપયોગ નિદર્શન કરીશું.
 |-
@@ Line 99: / Line 99: @@
 | 01.22
-|'''for i is equal to 1 colon 2 colon 7 disp i end of for loop. '''
+|for i ઇકવલ ટુ 1 કોલોન 2 કોલોન  disp i for લુપનો અંત.
 |-
@@ Line 123: / Line 123: @@
 | 01.42
-| |યાદ કરો કે for લુપ ઈન્ટીજર વેલ્યુઝ માટે વપરાય છે.
+|  for લુપ ઈન્ટીજર વેલ્યુઝ માટે વપરાય છે.
 |-
@@ Line 241: / Line 241: @@
 | 03.32
-| | આપણે નાની બ્રેક લેશું અને લેસ ધેન ઓર ઇકવલ ટુ પ્રકારના ઓપરેટરો માટે મદદ કેવી રીતે લેવી.
+| | આપણે નાની બ્રેક લેશું અને લેસ ધેન ઓર ઇકવલ ટુ પ્રકારના ઓપરેટરો માટે મદદ કેવી રીતે કરવી.
 |-
@@ Line 305: / Line 305: @@
 | 04.35
-| | નીચેનો કોડ નંબરોનો વર્ગ દર્શાવે છે.
+| | નીચેનો કોડ નંબરો વર્ગ દર્શાવે છે.
 |-
@@ Line 324: / Line 324: @@
 | | જયારે બુલિયન એક્ષપ્રેશન true હોય ત્યારે while સ્ટેટમેન્ટ લુપ કરવા માટેની પરવાનગી આપે છે.
 |-

@@ Line 99: / Line 99: @@
 | 01.22
-|for
+|'''for i is equal to 1 colon 2 colon 7 disp i end of for loop. '''
 |-
-| 01.22
+| 01.28
 | |હું આ કટ કરીશ, સાઈલેબ કન્સોલમાં પેસ્ટ કરીશ, એન્ટર ડબાઓ.
@@ Line 109: / Line 109: @@
 |-
-| 01.35
+| 01.34
 | |આપણે લૂપ મારફતે જઈએ ત્યારે આ કોડ i પ્રિન્ટ કરે છે.
@@ Line 133: / Line 133: @@
 |-
-| 01.53
+| 01.50
 | | જેટલી વખત ઈટરેશન થાય છે, ફોર લૂપમાં તેને પ્રાયોરી તરીકે ઓળખાય છે.
@@ Line 139: / Line 139: @@
 |-
-|01.57
+|01.56
 | |ટ્યુટોરીયલના બાકીના ભાગમાં, આપણે 1 નું ડીફોલ્ટ ઇન્ક્રીમેન્ટ પર રહેશું.
@@ Line 157: / Line 157: @@
 |-
-|02.19
+|02.18
 | નોંધ લો કે, i ફક્ત 2 સુધી પ્રદર્શિત થયેલ છે.
@@ Line 175: / Line 175: @@
 |-
-| 02.31
+| 02.30
 | |Break કમાંડ લુપને બંધ કરે છે.
@@ Line 186: / Line 186: @@
 |-
-| 02.41
+| 02.40
 | | નોંધ લો કે "i ઇકવલ ટુ 2" સ્ટેટમેન્ટ ઇકવલ ટુ ચિહ્ન બે વાર વાપરે છે.
@@ Line 192: / Line 192: @@
 |-
-| 02.46
+| 02.45
 | | આ પ્રોગ્રામિંગ લેંગવેજીસમાં સમાનતા સરખાવવા માટેનો પ્રમાણભૂત માર્ગ છે.
@@ Line 198: / Line 198: @@
 |-
-|02.51
+|02.50
 | | આ કમ્પેરીઝન સ્ટેટમેન્ટનું પરિણામ બુલિયન છે: true અથવા false.
@@ Line 215: / Line 215: @@
 |-
-| 03.11
+| 03.10
 | |i લેસ ધેન ઓર ઇકવલ ટુ 3 સ્ટેટમેન્ટમાં બતાવ્યા પ્રમાણે, કઈ થતું નથી.
@@ Line 239: / Line 239: @@
 |-
-| 03.33
+| 03.32
 | | આપણે નાની બ્રેક લેશું અને લેસ ધેન ઓર ઇકવલ ટુ પ્રકારના ઓપરેટરો માટે મદદ કેવી રીતે લેવી.
@@ Line 251: / Line 251: @@
 |-
-| 03.47
+| 03.46
 || આ સાઈલેબ હેલ્પ બ્રાઉઝર ખોલે છે.
@@ Line 257: / Line 257: @@
 |-
-| 03.52
+| 03.51
 || આપણે જોઈ શકીએ છીએ કે help, less વિકલ્પ હેઠળ ઉપલબ્ધ છે.
@@ Line 269: / Line 269: @@
 |-
-|04.07
+|04.06
 || આપણે જરૂરી હેલ્પ માહિતીઓ અહીં જોઈ શકીએ છીએ. હું આ બંધ કરીશ.
@@ Line 275: / Line 275: @@
 |-
-|04.12
+|04.11
 | | સાઈલેબમાં For લુપ પ્રોગ્રામિંગ લેંગવેજ કરતા વધુ શક્તિશાળી છે.
@@ Line 285: / Line 285: @@
 |-
-| 04.25
+| 04.24
 | | આ સ્ક્રીપ્ટ v ની દરેક વેલ્યુઝ દર્શાવે છે.
@@ Line 309: / Line 309: @@
 |-
-|04.45
+|04.44
 | | આપણે For લૂપ માટે સમજાવવા માટે ખૂબ થોડો સમય લીધો છે.
@@ Line 321: / Line 321: @@
 |-
-| 04.51
+| 04.50
 | | જયારે બુલિયન એક્ષપ્રેશન true હોય ત્યારે while સ્ટેટમેન્ટ લુપ કરવા માટેની પરવાનગી આપે છે.
 |-
-| 04.56
+| 04.55
 | | લુપ ની શરૂઆતમાં,  જો એક્ષપ્રેશન true હોય,
 |-
-| 04.59
+| 04.58
 | |while લુપની બોડીના સ્ટેટમેન્ટ એક્ઝીક્યુટ થાય છે.
@@ Line 364: / Line 364: @@
 |-
-| 05.40
+| 05.39
 || તમે while લુપમાં continue લૂપ સ્ટેટમેન્ટ માટે પણ પ્રયત્ન કરી શકો છો.
@@ Line 374: / Line 374: @@
 |-
-| 05.51
+| 05.50
 ||સ્પોકન ટ્યુટોરિયલ પ્રોજેક્ટ એ ટોક ટુ અ ટીચર પ્રોજેક્ટનો એક ભાગ છે. જે આઇસીટી, એમએચઆરડી, ભારત સરકાર દ્વારા શિક્ષણ પર નેશનલ મિશન દ્વારા આધારભૂત છે

@@ Line 24: / Line 24: @@
 |-
-| 00.18
+| 00.17
 | | હું iteration.sce માં ઉપલબ્ધ કોડનો ઉપયોગ કરીશ.
 |-
-|00.23
+|00.22
 || મેં આ ફાઈલ સાઈલેબ એડિટરની મદદથી ખોલી છે, જે મેં એડિટર તરીકે ઉપયોગ કરવા માટે યોજ્યું હતું.
@@ Line 52: / Line 53: @@
 |-
-| 00.52
+| 00.51
 | | આપણે જોઈએ છીએ કે 2 નું મધ્યનું આર્ગ્યુંમેન્ટ ઇન્ક્રીમેન્ટ સૂચવે છે.
@@ Line 76: / Line 77: @@
 |-
-|01.10
+|01.09
 | | આ વર્તણૂક સમજાવવા માટે મુશ્કેલ નથી.
@@ Line 88: / Line 89: @@
 |-
-| 01.16
+| 01.15
 || હવે આપણે ઈટરેટીવ ગણતરીઓ કરવા માટે for સ્ટેટમેન્ટનો ઉપયોગ નિદર્શન કરીશું.
@@ Line 96: / Line 97: @@
 |-
-| 01.29
+| 01.22
 | |હું આ કટ કરીશ, સાઈલેબ કન્સોલમાં પેસ્ટ કરીશ, એન્ટર ડબાઓ.

@@ Line 348: / Line 348: @@
 |05.19
-|| Break and continue statements inside the while loop work exactly as they did in the for loop, as we demonstrate using break:
+|| while લુપમાં break અને continue સ્ટેટમેન્ટ ફોર લુપ સમાન જ કામ કરે છે, જેવું આપણે break સ્ટેટમેન્ટ સાથે નિદર્શન કર્યું હતું.
 |-
@@ Line 354: / Line 354: @@
 |05.33
-| | We can see that the moment i becomes equal to 3, the program exits the loop, thanks to the break statement.
+| | આપણે જોઈ શકીએ છીએ કે જેવું i 3 સમાન બને છે, પ્રોગ્રામ લુપ બંધ કરે છે, આ માટે break સ્ટેટમેન્ટનો આભાર.
-−
 |-
 | 05.40
-|| You can also try the example for continue statement in while loop.
+|| તમે while લુપમાં continue લૂપ સ્ટેટમેન્ટ માટે પણ પ્રયત્ન કરી શકો છો.
-−
 |-
 | 05.44
-| | This brings us to the end of this spoken tutorial on iterative calculations using Scilab.
+| | અહીં સાઈલેબનો ઉપયોગ કરી ઈટરેટીવ ગણતરી પરનું આ સ્પોકન ટ્યુટોરીયલ સમાપ્ત થાય છે.
-−
 |-
 | 05.51
-|| Spoken Tutorials are part of the Talk to a Teacher project, supported by the National Mission on Education through ICT.
+||સ્પોકન ટ્યુટોરિયલ પ્રોજેક્ટ એ ટોક ટુ અ ટીચર પ્રોજેક્ટનો એક ભાગ છે. જે આઇસીટી, એમએચઆરડી, ભારત સરકાર દ્વારા શિક્ષણ પર નેશનલ મિશન દ્વારા આધારભૂત છે
 |-
@@ Line 378: / Line 375: @@
 | 05.57
-| | More information on the same is available at the following link [http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro].
+| |આ મિશન વિશે વધુ માહીતી આ લીંક ઉપર ઉપલબ્ધ છે, [http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro].
 |-
@@ Line 384: / Line 381: @@
 | 06.00
-| |Thanks for joining.Good bye.
+| |જોડાવા બદ્દલ આભાર.
 |}

@@ Line 204: / Line 204: @@
 | 03.06
-|| This results in i getting displayed only for 4 and 5.
+|| પરિણામ સ્વરૂપે, i લેસ ધેન ઓર ઇકવલ ટુ 3 માટે, i ફક્ત 4 અને 5 માટે જ પ્રદર્શીત થયું છે.
 |-
@@ Line 210: / Line 210: @@
 | 03.11
-| | For i less than or equal to 3, as given by the i less than or equal to 3 statement, nothing happens.
+| |i લેસ ધેન ઓર ઇકવલ ટુ 3 સ્ટેટમેન્ટમાં બતાવ્યા પ્રમાણે, કઈ થતું નથી.
 |-
@@ Line 216: / Line 216: @@
 | 03.18
-| | The continue statement makes the program skip the rest of the loop.
+| | continue સ્ટેટમેન્ટ પ્રોગ્રામને બાકીનો કોડ અવગણવા માટે કહે છે.
 |-
@@ Line 222: / Line 222: @@
 | 03.22
-| Unlike the break statement, however, it does not exit the loop.
+| break સ્ટેટમેન્ટ જેમ નહિં પણ, તેમ છતાં, તે લૂપને બંધ કરતું નથી.
 |-
@@ Line 228: / Line 228: @@
 | 03.25
-| | The parameter i is incremented and all the calculations of the loop are executed for the new i.
+| | પરિમાણ i વધે છે અને લૂપની તમામ ગણતરીઓ નવા i માટે એક્ઝીક્યુટ થાય છે.
 |-
@@ Line 234: / Line 234: @@
 | 03.33
-| | We take a small break and show how to get help for operators of the type less than or equal to.
+| | આપણે નાની બ્રેક લેશું અને લેસ ધેન ઓર ઇકવલ ટુ પ્રકારના ઓપરેટરો માટે મદદ કેવી રીતે લેવી.
 |-
@@ Line 240: / Line 240: @@
 | 03.38
-| |Let us type less than or equal to with help
+| |ચાલો help સાથે લેસ ધેન ઓર ઇકવલ ટુ ટાઇપ કરીએ.
 |-
@@ Line 246: / Line 246: @@
 | 03.47
-|| This opens the scilab help browser.
+|| આ સાઈલેબ હેલ્પ બ્રાઉઝર ખોલે છે.
 |-
@@ Line 252: / Line 252: @@
 | 03.52
-|| We see that the help is available under the option less.
+|| આપણે જોઈ શકીએ છીએ કે help, less વિકલ્પ હેઠળ ઉપલબ્ધ છે.
 |-
@@ Line 258: / Line 258: @@
 | 03.56
-| | So now after closing this we type help less
+| | તો આ બંધ કર્યા પછી, આપણે ટાઇપ કરીશું, help less
 |-
@@ Line 264: / Line 264: @@
 |04.07
-|| We see the required help instructions here. I will close this.
+|| આપણે જરૂરી હેલ્પ માહિતીઓ અહીં જોઈ શકીએ છીએ. હું આ બંધ કરીશ.
 |-
@@ Line 270: / Line 270: @@
 |04.12
-| | The for statement in Scilab is more powerful than in programming languages.
+| | સાઈલેબમાં For લુપ પ્રોગ્રામિંગ લેંગવેજ કરતા વધુ શક્તિશાળી છે.
-−
 |-
 | 04.16
-| | For example, let us perform a loop over a vector:
+| | ઉદાહરણ તરીકે, ચાલો વેક્ટર ઉપર લુપ કરીએ.
-−
 |-
 | 04.25
-| | This script displays all values of v.
+| | આ સ્ક્રીપ્ટ v ની દરેક વેલ્યુઝ દર્શાવે છે.
 |-
@@ Line 288: / Line 286: @@
 | 04.28
-| | Until now we have been displaying only the variables.
+| | હમણાં સુધી આપણે ફક્ત વેરિયેબલ દર્શાવતા હતા.
 |-
@@ Line 294: / Line 292: @@
 | 04.32
-| | We can indeed display the result of a calculation as well.
+| | આપણે ખરેખર ગણતરીનું પરિણામ પણ પ્રદર્શિત કરી શકીએ છીએ.
 |-
@@ Line 300: / Line 298: @@
 | 04.35
-| | The following code displays the square of the numbers.
+| | નીચેનો કોડ નંબરોનો વર્ગ દર્શાવે છે.
 |-
@@ Line 306: / Line 304: @@
 |04.45
-| | We have spent quite a bit of time explaining the for loop.
+| | આપણે For લૂપ માટે સમજાવવા માટે ખૂબ થોડો સમય લીધો છે.
 |-
@@ Line 312: / Line 310: @@
 | 04.48
-| | Let us now move on to the while loops.
+| | ચાલો હવે while લુપ જોઈએ.
 |-
@@ Line 318: / Line 316: @@
 | 04.51
-| | The while statement allows us to perform a loop when a boolean expression is true
+| | જયારે બુલિયન એક્ષપ્રેશન true હોય ત્યારે while સ્ટેટમેન્ટ લુપ કરવા માટેની પરવાનગી આપે છે.
-−
 |-
 | 04.56
-| | At the beginning of the loop, if the expression is true,
+| | લુપ ની શરૂઆતમાં,  જો એક્ષપ્રેશન true હોય,
-−
 |-
 | 04.59
-| |the statements in the body of the while loop are executed.
+| |while લુપની બોડીના સ્ટેટમેન્ટ એક્ઝીક્યુટ થાય છે.
-−
 |-
 | 05.02
-| | If the program is written well, the expression becomes false and the loop is ended.
+| | જો પ્રોગ્રામ સારી રીતે લખવામાં આવેલ હોય, તો એક્ષપ્રેશન ખોટું બને છે અને લૂપ બંધ થાય છે.
-−
 |-
 | 05.08
-|| Now let us see an example for the while loop:
+|| હવે ચાલો while લુપ માટે ઉદાહરણ જોઈએ:
 |-
@@ Line 348: / Line 342: @@
 |05.15
-| | The values of i, from 1 to 6 are displayed.
+| | i ની વેલ્યુ 1 થી 6 દર્શાવવામાં આવી છે.
 |-

@@ Line 90: / Line 90: @@
 | 01.16
-|| We will now demonstrate the use of the for statement to perform iterative calculations.
+|| હવે આપણે ઈટરેટીવ ગણતરીઓ કરવા માટે for સ્ટેટમેન્ટનો ઉપયોગ નિદર્શન કરીશું.
 for i ઇકવલ ટુ 1 કોલોન 2 કોલોન 7 disp i for લુપનો અંત.
@@ Line 98: / Line 98: @@
 | 01.29
-| |I will cut this paste in scilab console press enter.
+| |હું આ કટ કરીશ, સાઈલેબ કન્સોલમાં પેસ્ટ કરીશ, એન્ટર ડબાઓ.
 |-
@@ Line 104: / Line 104: @@
 | 01.35
-| |This code prints out i, as we go through the loop.
+| |આપણે લૂપ મારફતે જઈએ ત્યારે આ કોડ i પ્રિન્ટ કરે છે.
 |-
@@ Line 110: / Line 110: @@
 | 01.37
-| |The display is due to the command disp - the passed argument is displayed.
+| |આ પ્રદર્શન આદેશ disp ના કારણે છે - પાસ કરેલ આર્ગ્યુંમેન્ટ પ્રદર્શિત થાય છે.
 |-
@@ Line 116: / Line 116: @@
 | 01.42
-| |Recall that the for loop is used for integer values.
+| |યાદ કરો કે for લુપ ઈન્ટીજર વેલ્યુઝ માટે વપરાય છે.
 |-
@@ Line 122: / Line 122: @@
 | 01.45
-| | In this case, four integer values, namely, 1, 3, 5 and 7 are displayed.
+| |આ કિસ્સામાં, ચાર ઈન્ટીજર વેલ્યુઝ છે, 1, 3, 5 અને 7 દર્શાવવામાં આવે છે.
 |-
@@ Line 128: / Line 128: @@
 | 01.53
-| |The number of times the iterations take place is known as priori in for loops.
+| | જેટલી વખત ઈટરેશન થાય છે, ફોર લૂપમાં તેને પ્રાયોરી તરીકે ઓળખાય છે.
 |-
@@ Line 134: / Line 134: @@
 |01.57
-| | In the rest of this tutorial, we will stick to the default increment of 1.
+| |ટ્યુટોરીયલના બાકીના ભાગમાં, આપણે 1 નું ડીફોલ્ટ ઇન્ક્રીમેન્ટ પર રહેશું.
 |-
@@ Line 140: / Line 140: @@
 | 02.01
-| |Let us begin with the loop that displays i equal to 1 to 5.
+| |ચાલો i ઇકવલ ટુ 1 to 5 પ્રદર્શિત કરતા લૂપ સાથે શરૂઆત કરીએ.
 |-
@@ Line 146: / Line 146: @@
 | 02.10
-| | We will modify this code by introducing the break statement.
+| | આપણે break સ્ટેટમેન્ટ રજૂઆત કરી આ કોડ સુધારીશું.
 |-
@@ Line 152: / Line 152: @@
 |02.19
-| Note that i is displayed only up to 2.
+| નોંધ લો કે, i ફક્ત 2 સુધી પ્રદર્શિત થયેલ છે.
 |-
@@ Line 158: / Line 158: @@
 |02.22
-| | The iteration is not carried out till the last value of i, namely, 5.
+| | ઇટરેશન, i ની અંતિમ વેલ્યુ સુધી ગયું નથી જે 5 છે.
 |-
@@ Line 164: / Line 164: @@
 |02.27
-| | When i is equal to 2, the if block is executed for the first time.
+| |જયારે i 2 સમાન હોય છે, ત્યારે if બ્લોક પ્રથમ વખત એક્ઝીક્યુટ કરવામાં આવે છે.
 |-
@@ Line 170: / Line 170: @@
 | 02.31
-| | The break command, however, terminates the loop.
+| |Break કમાંડ લુપને બંધ કરે છે.
 |-
@@ Line 176: / Line 176: @@
 | 02.34
-|| If we want to get out of a loop when some intermediate condition is satisfied, we can use the break statement.
+|| જો કેટલીક વચ્ચેની કન્ડીશન સાચી થવાને કારણે જ્યારે આપણે લૂપમાંથી બહાર નીકળવા ઈચ્છતા હોય, તો break સ્ટેટમેન્ટનો ઉપયોગ કરી શકાય છે.
-−
 |-
 | 02.41
-| | Note that "i is equal to 2" statement uses the "equal to" sign twice.
+| | નોંધ લો કે "i ઇકવલ ટુ 2" સ્ટેટમેન્ટ ઇકવલ ટુ ચિહ્ન બે વાર વાપરે છે.
 |-
@@ Line 188: / Line 187: @@
 | 02.46
-| | This is the standard way to compare the equality in programming languages.
+| | આ પ્રોગ્રામિંગ લેંગવેજીસમાં સમાનતા સરખાવવા માટેનો પ્રમાણભૂત માર્ગ છે.
 |-
@@ Line 194: / Line 193: @@
 |02.51
-| | The result of this comparison statement is a boolean: true or false.
+| | આ કમ્પેરીઝન સ્ટેટમેન્ટનું પરિણામ બુલિયન છે: true અથવા false.
 |-
@@ Line 200: / Line 199: @@
 | 02.56
-| | We will introduce the continue statement here paste press enter
+| | આપણે અહીં continue  સ્ટેટમેન્ટ રજુ કરીશું, પેસ્ટ કરો, એન્ટર ડબાઓ.
-−
 |-

@@ Line 8: / Line 8: @@
 |00.02
-| | Welcome to the spoken tutorial on iterative calculations using Scilab.
+| | સાઈલેબનો ઉપયોગ કરી ઈટરેટીવ ગણતરી પરના સ્પોકન ટ્યુટોરીયલમાં તમારું સ્વાગત છે.
 |-
@@ Line 14: / Line 14: @@
 | 00.07
-| | I am using scilab version 5.2 in Mac operating system ,
+| | હું Mac ઓપરેટીંગ સીસ્ટમ ઉપર સાઈલેબ આવૃત્તિ 5.2 વાપરી રહ્યી છું.
 |-
@@ Line 20: / Line 20: @@
 | 00.11
-| | but these calculations should work in other versions and also in Scilab that runs in linux and windows.
+| | પરંતુ આ ગણતરીઓ અન્ય આવૃત્તિઓમાં અને સાઈલેબ જે Linux અને Windows ઉપર રન થાય છે તેમાં પણ કામ કરવું જોઈએ.
 |-
@@ Line 26: / Line 26: @@
 | 00.18
-| | I will use the code available in the file iteration.sce
+| | હું iteration.sce માં ઉપલબ્ધ કોડનો ઉપયોગ કરીશ.
-−
 |-
 |00.23
-|| I have opened this file using Scilab editor, which I plan to use only as an editor.
+|| મેં આ ફાઈલ સાઈલેબ એડિટરની મદદથી ખોલી છે, જે મેં એડિટર તરીકે ઉપયોગ કરવા માટે યોજ્યું હતું.
-−
 |-
 | 00.29
-|| Let us create a vector using the colon operator i is equal to 1 colon 5.
+|| ચાલો કોલોન ઓપરેટરની મદદથી વેક્ટર બનાવીએ, i ઇકવલ ટુ 1 કોલોન 5
 |-
@@ Line 44: / Line 42: @@
 | 00.38
-| |creates a vector from 1 to 5, in increments of 1.
+| |તે 1 ઇન્ક્રીમેન્ટ સાથે, 1 થી 5 માટે વેક્ટર બનાવે છે.
 |-
@@ Line 50: / Line 48: @@
 |00.42
-| | In this command i is equal to 1 colon 2 colon 5,
+| | આ આદેશમાં, i એ 1 કોલોન 2 કોલોન 5 સમાન છે
 |-
@@ Line 56: / Line 54: @@
 | 00.52
-| | we see that the middle argument of 2 indicates the increment.
+| | આપણે જોઈએ છીએ કે 2 નું મધ્યનું આર્ગ્યુંમેન્ટ ઇન્ક્રીમેન્ટ સૂચવે છે.
 |-
@@ Line 62: / Line 60: @@
 | 00.56
-| | 1 is the first argument where the vector starts. I cannot go beyond 5.
+| | 1 એ પ્રથમ આર્ગ્યુંમેન્ટ છે જ્યાંથી વેક્ટર શરૂ થાય છે. હું 5 થી આગળ ન જઈ શકું.
 |-
@@ Line 68: / Line 66: @@
 | 01.01
-| |It can be equal to 5, however.
+| |જોકે, તે 5 સમાન હોઈ શકે છે.
 |-
@@ Line 74: / Line 72: @@
 | 01.04
-| | Note that if the ending argument changes to 6 the result remains the same.
+| |નોંધ લો કે, જો અંતિમ આર્ગ્યુંમેન્ટ 6 થી બદલાય છે તો પરિણામ સમાન જ રહે છે.
 |-
@@ Line 80: / Line 78: @@
 |01.10
-| | It is not difficult to explain this behaviour.
+| | આ વર્તણૂક સમજાવવા માટે મુશ્કેલ નથી.
 |-
@@ Line 86: / Line 84: @@
 |01.13
-| | Can you think for a moment why this happens?
+| | શું તમે સોચી શકો છે કે આ શા માટે થાય છે?
 |-
@@ Line 94: / Line 92: @@
 || We will now demonstrate the use of the for statement to perform iterative calculations.
-for i is equal to 1 colon 2 colon 7 disp i end of for loop.
+for i ઇકવલ ટુ 1 કોલોન 2 કોલોન 7 disp i for લુપનો અંત.
 |-