Mausamh9: Created page with "{| border=1 |'''Time''' |'''Narration''' |- |00:02 |গেটিং ষ্টাৰটেদ উইথ চাইলেব(Getting Started with Scilab)ৰ স্পকে..."

2015-01-11T00:01:22Z

Created page with "{| border=1 |'''Time''' |'''Narration''' |- |00:02 |গেটিং ষ্টাৰটেদ উইথ চাইলেব(Getting Started with Scilab)ৰ স্পকে..."

New page

{| border=1

|'''Time'''
|'''Narration'''

|-

|00:02

|গেটিং ষ্টাৰটেদ উইথ চাইলেব(Getting Started with Scilab)ৰ স্পকেন টিউট’ৰিয়েল (spoken tutorial)লৈ স্বাগতম

|-

|00:07

| এই টিউট’ৰিয়েল(tutorial)ত আমি শিকিবলৈ গৈছো:

|-

|00:09

| চাইলেব( Scilab)ক এটা কেলকুলেতৰ( calculator) হিচাবে ব্যৱ্হাৰ কৰা

|-

|00:12

| এটা ভেৰিয়েবল( variable)ত কেনেকৈ মানসমূহ( values) জমা কৰা হয়

|-

|00:15

| এই ভেৰিয়েবলসমূহ(variables) ব্যৱ্হাৰ কৰি কেনেকৈ বিভিন্ন(various) গাণিতিক অপাৰেচন( mathematical operations) প্ৰদৰ্শন(Perform) কৰা হয়

|-

|00:21

| বৰ্তমান কামকৰা দাইৰেকতৰী( current working directory)ত চেচনৰ সময়্ত( during the session) কাৰ্যকৰী(execute)হোৱা ক’মান্ডসমূহ (commands) জমা কৰিবলৈ কেনেকৈ এটা ফাইল( file) নিৰ্মাণ কৰা হয়

|-

|00:29

| জটিল সংখ্যা( complex number)ক কেনেকৈ সূচীত(define) কৰা হয়

|-

|00:31

| সংখ্যা(number)ত এক্সপ’নেনচিয়েল,লগাৰিথমিক আৰু ত্ৰিগনমেত্ৰিক অপাৰেচন(exponential, logarithmic and trigonometric operations) কেনেকৈ প্ৰদৰ্শন(Perform) কৰা হয়

|-

|00:38

|এই টিউট’ৰিয়েল(tutorial)টোৰ বাবে আগতীয়াকৈ দৰকাৰী(prerequisite) হৈছে আপোনাৰ ক’ম্পিউতাৰ(computer)ত চাইলেব(Scilab) ইনষ্টল ( install) থাকিব লাগিব

|-

|00:44

| মই বাখ্যা(demonstration) কৰিবলৈ চাইলেব( Scilab) 5.2.0 আৰু মেক( Mac)OS/X ব্যৱ্হাৰ কৰিছো

|-

|00:51

|এইখন হৈছে টিউট’ৰিয়েল(tutorial)টোৰ বাবে ফ্ল’চাৰ্ত(Flow chart)

|-

|00:55

|আপোনাৰ দেস্কটপ(Desktop)ৰ চাইলেব চৰ্ত্কাত আইক’ন(Scilab shortcut icon)ত টিপক আৰু চাইলেব( Scilab) আৰম্ভ কৰক

|-

|01:01

| এইখন হৈছে চাইলেব ক’নচ’ল উইনদ’(Scilab console window)। লক্ষ্য কৰিব যে কাৰ্চৰ(cursor)টো ক’মান্ড প্ৰমপ্ত(command prompt)ত আছে

|-

|01:07

| মই উপদেশ(suggest)দিওঁ যে আপুনি ক্ৰ’মান্বয়ে( simultaneously) মাজে সময়ে কথাচিত্ৰ (video)টো ৰখাই(pausing) এই টিউট’ৰিয়েল (tutorial)টো অভ্যাস( practice) কৰে

|-

|01:16

|চাইলেব( Scilab)ক এটা কেলকুলেতৰ (calculator) হিচাবে ব্যৱ্হাৰ কৰিব পাৰি

|-

|01:19

|আহক আমি ই কৰিব পৰা কিছুমান মূখ্য অপাৰেচন( operations) চাওঁ

|-

|01:25

| লিখক 42 যোগ 4 পূৰণ 4 বিয়োগ 64 হৰণ 4 আৰু এন্টাৰ টিপক

|-

|01:36

| আউতপুত( output)টো 42, আশা কৰা ধৰণে

|-

|01:39

|লক্ষ্য কৰিব যে উত্তৰ 42টো দিফল্ত ভেৰিয়েবল (default variable) "a n s"ত জমা হৈছে

|-

|01:45

|আমি নামযুক্ত ভেৰিয়েবল(named variable)ও নিৰ্মাণ কৰিব পাৰো: লিখক,

|-

|01:49

| a = 12, b=21 , c=33 আৰু এন্টাৰ টিপক

|-

|02:00

| ই 12, 21 আৰু 33 মানসমূহ a, b আৰু c ভেৰিয়েবল (variable)ত জমা কৰিব

|-

|02:08

| মই চাইলেব ক’নচ’ল(Scilab console)টো ইয়াত clc ক’মান্ড(command) ব্যৱ্হাৰ কৰি খালী কৰিম

|-

|02:13

|এতিয়া আমি এই ভেৰিয়েবলসমূহ(variables) ব্যৱ্হাৰ কৰি কিছুমান গাণিতিক অপাৰেচন(mathematical operations) প্ৰদৰ্শন কৰিম

|-

|02:19

| উদাহৰণস্বৰূপে,

|-

|02:21

| a+b+c য়ে ফলাফল(result) 66 দিয়ে

|-

|02:27

|লগতে

|-

|02:29

| a টাইমচ ইনতো ব্ৰেকেট(times into bracket)

|-

|02:35

| b যোগ c য়ে ফলাফল 648 দিয়ে

|-

|02:41

|আমি লগতে উত্তৰটো আন এটা ভেৰিয়েবল( variable) ধৰাহ’ল 'd'ৰ লগত সংযুক্ত( assign) কৰিব পাৰো d = বন্ধনী (bracket) a+b সামৰনী বন্ধনী( close the bracket)পূৰণ c লিখিলে উত্তৰ টো দিয়ে

|-

|02:58

| d = 1089.

|-

|03:01

|আমি ক’মান্ড লাইন( command line)ত ভেৰিয়েবল( variables) বিলাকৰ নাম ক’মা(comma)ৰে পৃথক(separate) কৰি লিখি ভেৰিয়েবল( variables) বিলাকত মান এনেদৰে পৰীক্ষা( check) কৰিব পাৰো

|-

|03:09

| a,b,c,d আৰু এন্টাৰ টিপক

|-

|03:16

| মই ক’নচ’ল(console)টো ইয়াত clc ক’মান্ড(command) ব্যৱ্হাৰ কৰি খালি কৰিম

|-

|03:21

|পাৱাৰ (power)টো লবলৈ “raised to” চিহ্ন( symbol)টো ব্যৱহাৰ কৰক যিটো আপোনাৰ কীবৰ্ডৰ 6 নং কীত অৱস্থিত( located)

|-

|03:29

|এই চিহ্ন( symbol)টো ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ ‘ চিফত ক’(' shift key') আৰু 6 নং কী টিপক

|-

|03:34

| উদাহৰণস্বৰূপে,7 ৰ বৰ্গটো(square) 7 ৰ ওপৰত 2 দি (raised to) পাব পাৰি আৰু এন্টাৰ টিপক

|-

|03:43

|এ্টা সংখ্যাৰ বৰ্গমূল( square root) পাবলৈ, ধৰাহ’ল, 17,আমি ব্যৱ্হাৰ কৰিম : sqrt of 17

|-

|03:55

|এইটো 17ক শুণ্য দশমিক পাচ পাৱাৰলৈ(power) বৃদ্ধি কৰাৰ(raised to) সৈতে একে

|-

|04:06

|কনভেনচন( Convention) ৰ দ্বাৰা,মাত্ৰ যোগাত্মক মান( positive value)টোহে আউতপুত( output) হিচাবে আহে

|-

|04:10

| সৰ্বসাধাৰণতে( More generally),34ক (2 by 5) পাৱাৰ( power)লৈ পাবলৈ,লিখক:

|-

|04:15

|34 ৰ ওপৰত বন্ধনী 2 হৰণ 5 সামৰনী বন্ধনী আৰু এন্টাৰ টিপক

|-

|04:25

| ঋণাত্মক( Negative) পাৱাৰ( power)ও ব্যৱ্হাৰ কৰিব পাৰি,

|-

|04:28

| clc ক’মান্ড(command) ব্যৱ্হাৰ কৰি ক’নচ’ল (console)টো খালী কৰক

|-

|04:33

| এতিয়ালৈকে,আপুনি কেনেকৈ কিছুমান সহজ গণনা কৰা হয় আৰু চাইলেব( Scilab)ত কেনেকৈ ভেৰিয়েবল(variable) নিৰ্মাণ কৰা হয় দেখিলে

|-

|04:40

| এতিয়া নতুন ক’মান্ড( command)টোৰে আৰম্ভ কৰো আহক

|-

|04:43

| এইটোৱে আগতিয়াকৈ( previously) আউতপুত(output)টোৰ সৈতে একেলগে জাৰিত( issued) কৰা ক’মান্ড( command)সমূহ মনত ৰখাত সহায় কৰে

|-

|04:49

| প্ৰথমে pwd কমান্ড( command)টো লিখক আৰু এন্টাৰ টিপক

|-

|04:55

| এইটো মোৰ কম্পিউটাৰত বৰ্তমান কাম কৰা দাইৰেক্তৰি(directory)

|-

|04:58

|এইটো আপোনাৰ কম্পিউটাৰত বেলেগ হ’ব পাৰে

|-

|05:01

|বৰ্তমান কাম কৰা দাইৰেক্তৰি(directory)টো আপুনি দেখাৰ দৰে চাইলেব ক’নচল উইনদ’(scilab console window)ৰ টোলবাৰ( toolbar)ত অৱস্থিত চেঞ্জ কাৰেন্ট দাইৰেক্তৰি আইকন (changed current directory icon)ত টিপি সলনি কৰিব পাৰি

|-

|05:15

|এতিয়া দায়েৰী( diary) ক’মান্ড( command)টো জাৰিত( issue) কৰিবলৈ লিখকঃ

|-

|05:20

| '''ডায়েৰী(diary)বন্ধনী, আৰম্ভনী উৰ্ধকমা, myrecord.txt সামৰনী উৰ্ধকমা, সামৰনী বন্ধনী আৰু এন্টাৰ টিপক'''

|-

|05:40

|এই ক’মান্ড( command)টোৱে বৰ্তমান কাম কৰা দাইৰেক্তৰি (directory)ত "myrecord.txt" নামৰ এটা ফাইল নিৰ্মাণ কৰিব

|-

|05:48

| এতিয়াৰ পৰা চাইলেব( Scilab) চেচন( session)ৰ ত্ৰানস্ক্ৰিপ্ত( transcript) এটা এই ফাইলটোৰ ভিতৰত ছেভ(save) হব

|-

|05:53

| ইয়াৰ ব্যৱহাৰিতা এই টিউতৰিয়েল( tutorial)টোৰ পাছৰ অধ্যা্য়ত ব্যাখ্যা কৰা হ’ব

|-

| 06:00

|অনুগ্ৰহ কৰি এতিয়া টিউতৰিয়েল( tutorial)টো ৰখাওক আৰু কথাচিত্ৰ( video)টোৰ লগত দিয়া এক নং অনুশিলনী( exercise) চেষ্টা কৰক

|-

|06:07

|এতিয়া আমি চাইলেবে কেনেকৈ জটিল সংখ্যা( complex number) পৰিচালনা(handle) কৰে চাম

|-

|06:13

| ইমাজিনেৰি ইউনিত( imaginary unit) i টো চাইলেবত percent i হিচাবে সূচিত( defined) কৰা হয়

|-

|06:18

| উদাহৰণস্বৰূপে, ফাইভ পইন্ট টু( Five point two) ক percent i ৰে পূৰণ কৰিলে 5.2i দিয়ে

|-

|06:29

|লগতে বন্ধনী 10 যোগ 5 পূৰণ percent i ক একেলগে 2 বাৰ percent i ৰে পূৰণ কৰিলে ফলাফলটো -10. + 20.i দিয়ে

|-

|06:58

| এতিয়া ইয়াত কনচ’ল (console) খালি কৰক

|-

|07:04

|আহক আমি চাইলেবত উপলব্ধ( available) কিছুমান আগতে নিৰ্ধাৰিত( predefined) সংখ্যাগত ধ্ৰুৱক(numerical constants) চাওঁ

|-

|07:09

| i ৰ দৰে,সিহঁতৰ নামো শতাংশ চিহ্ন( percent sign)ৰে আৰম্ভ হ্য়

|-

|07:13

| উদাহৰণস্বৰূপে percent pi

|-

|07:18

| Pi ৰ মানটো আশা কৰা ধৰণৰ

|-

|07:21

|এতিয়া,আমি তলত উল্লেখ কৰা ধৰণে কিছু গঠিত( built-in) ট্ৰিগ’নমেট্ৰিক ফাংচন( trigonometric functions)ব্যৱ্হাৰ কৰি pi ৰ ব্যৱ্হাৰ ব্যাখ্যা( demonstrate) কৰিম

|-

|07:27

| sin of percent pi by 2 ফাংচন(function)টোৰ বাবে ফলাফলটো 1 হ্য়

|-

| 07:37

|''আৰু percent pi বাই (by) 2ৰ cosৰ বাবে ফলাফলটো 6.123D-17 হয়'''

|-

|07:50

|অনুগ্ৰ্হ কৰি লক্ষ্য কৰিব যে কোণ(angle) সমূহ ৰেডিয়ান(radian)ত জোখা(measure) হয় আৰু

|-

|07:54

| লক্ষ্য কৰিব যে সকলো ব্যৱহাৰিক উদ্দেশ্য (practical purpose)ৰ বাবে দ্বিতীয় উত্তৰটো শুণ্য( zero) হয়

|-

|07:59

| মেচিন এপচিলন("machine epsilon") নামেৰে জনা সংখ্যাটোৰ লগত %eps টো জড়িত( related),

|-

|08:03

| এইটো চাইলেবে দিব পৰা একেবাৰে সৰু সাংখ্যিক ৰিজলিউচন( resolution)

|-

|08:08

|আপোনাৰ কম্পিউটাৰত ইয়াৰ মান বিচাৰিবলৈ আপোনাৰ ক’নচল( console)ত % eps লিখক

|-

|08:19

| মোৰ কম্পিউটাৰত ই 2.220D-16 দিয়ে

|-

|08:24

| ই চাইলেবে ব্যৱ্হাৰ কৰা ফ্ল’টিং পইন্ট প্ৰিচিচ’ন( floating point precision) টো দেখুৱাই

|-

|08:28

| এই সংখ্যাটো 2.22 বাৰ 10^(-16) ৰ বাবে এটা উপস্থাপক( notation) হয় । ইয়াত ক’নচল( console)টো খালি কৰক

|-

|08:41

|যদি কোনোবাই 0.000456 লিখিব বিচাৰে, এইটো 4.56d-4 বা 4.56e-4 বুলি লিখিব পাৰে

|-

|09:06

|যিহেতু চাইলেব( scilab) ভেৰিয়েবল( variable) আৰু ফাংচন সমূহ কেচ-চেনচিতিভ(case-sensitive) হয়,আমি ইয়াত সৰুফলা d বা বৰফলা D, বা সৰুফলা e, বা বৰফলা E ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰো

|-

|09:16

|নেচাৰেল ল’গাৰিথম( natural logarithm)ৰ মূল( base)টো আন এটা আগতে নিৰ্ধাৰিত (predefined) দৰকাৰী সংখ্যাগত ধ্ৰুৱক( numerical constant)হয়

|-

|09:22

| percent e য়ে ফলাফলটো আশাকৰা( expected) ধৰণে দিয়ে

|-

|09:30

|আমি "e x p''ফাংচনৰ সৈতে একে ফলাফল লাভ( achieve) কৰিব পাৰো

|-

|09:35

| উদাহৰণস্বৰূপে, exp বন্ধনী 1 সামৰনী বন্ধনী আৰু এন্টাৰ টিপক

|-

|09:44

| আপুনি দেখিছে যে দুয়োটা উত্তৰ একে

|-

|09:47

|ইয়াত clc ক’মান্ড(command) ব্যৱ্হাৰ কৰি ক’নচ’ল (console)টো খালী কৰক

|-

|09:55

|একেধৰণে,

|-

|09:56

| %e square য়ে তলত দৰ্শিত উত্তৰটো দিয়ে

|-

|10:04

|যিটো exp of 2 লিখিও লাভ(achieve) কৰিব পাৰি

|-

|10:18

|ক’মান্ড ল’গ( command log) এ এটা সংখ্যাৰ নেচাৰেল ল’গাৰিথম( natural logarithm)ক বুজায়,যিটো হৈছে base e লৈ

|-

|10:23

| base 10 ৰ দ্বাৰা ল’গাৰিথম( logarithm) টো লবলৈ log 10 ব্যৱ্হাৰ কৰক

|-

|10:29

| উদাহৰণস্বৰূপে, log10 বন্ধনী 1e বিয়োগ 23 সামৰনী বন্ধনী আৰু এন্টাৰ টিপক । ই আশা( expected) কৰা উত্তৰ -23 দিয়ে

|-

|10:47

| আমি জটিল সংখ্যা( complex numbers) পাওঁ যেতিয়া ঋনাত্মক( negative)ৰ ল’গাৰিথম( logarithm) লওঁ

|-

|10:51

| জটিল সংখ্যাৰ( complex numbers) বাবে আপুনি আপোনাৰ চাইলেব ক’নচল( scilab console)ত এইটো নিজে লিখি পৰীক্ষা(check) কৰিব পাৰেঃ log of -1 বা log of %i

|-

|11:01

|এতিয়া পুনৰাহ্বান কৰক যিটো আমি ডায়েৰী কমান্দ(diary command) ৰ যোগেদি myrecord.txt ফাইলত লিখিত সকলো কমান্ড ( command) ৰ এটা বাণীবদ্ধকৰণত উত্থাপন(invoke) কৰিছিলো

|-

|11:09

|এতিয়া,কেনেকৈ সেই ফাইলটো বন্ধ কৰিব আৰু চাব পাৰি চাওঁ আহক

|-

|11:13

| ফাইলটো বন্ধ কৰিবলৈ লিখক,

|-

|11:16

| diary of zero

|-

|11:21

| এই ক’মান্ড( command)টোৱে ফাইলটো বন্ধ কৰিব আৰু myrecord.txt ত ছেভ কৰিব

|-

|11:26

| লগতে পুনৰাহ্বান ( recall) কৰক যে এই ফাইলটো বৰ্তমান কাম কৰা দাইৰেক্তৰি(Directory)ত নিৰ্মান হৈছিল,যিটো মোৰ ক্ষেত্ৰত দেস্কটপ ( desktop) হয়

|-

|11:34

|আহক আপোনাৰ চাইলেব ক’নচল( console) উইনদ’ (window)টোলবাৰ( toolbar)ত থকা অ’পেন এ ফাইল চৰ্তকাত আইকন(Open-a-file shortcut icon) ত টিপি ফাইলটো খোলো

|-

|11:46

| মই ফাইল ফৰমে্ত( file format)টো all file লৈ সলাম( change)

|-

|11:51

|myrecord.txt ফাইলটো নিৰ্বাচন( Select) কৰক আৰু Open ত টিপক

|-

|11:59

|লক্ষ্য কৰিব যে চাইলেবে দিয়া সকলো ট্ৰানজাকচন (transaction),দুয়োটা ক’মান্ড আৰু সম্বন্ধীয় উত্তৰসমূহ( corresponding answers), এই ফাইলটোত ছেভ(save) হৈ থাকে

|-

|12:10

|মই এই ফাইলটো বন্ধ কৰিম

|-

|12:15

|Yes টিপক

|-

|12:21

|আমি জানো যে,প্ৰোগ্ৰাম এটা প্ৰস্তুত(developed) কৰোতে, এজনে গ্ৰহণযোগ্য( suitable) ক’ডটো পোৱাৰ আগলৈকে, ক’ডটোৰ সৈতে বহুটো পৰীক্ষা নিৰীক্ষা(experiment) কৰিব

|-

|12:29

|দায়েৰী ক’মান্ড(Diary command )এ সকলো ট্ৰানজাকচনৰ (transaction) অৱস্থান(track) ৰখাত সহায় কৰে

|-

|12:35

| যদি আপুনি সেইটো পুনৰাহ্বান(recall)কৰে, আমি my record.txt ফাইলটো diary of zero ক’মান্ডটো ব্যৱ্হাৰ কৰি বন্ধ কৰিছিলো

|-

|12:42

| অনুগ্ৰহ কৰি, মনকৰক যে এই ক’মান্ড( command) টো কাৰ্যকৰী(execute) কৰাৰ পাছত কোনো ধৰণৰ ট্ৰানজাকচন( transaction) ছেভ(save) কৰিব নোৱাৰি

|-

|12:48

|যদি আমি চেচন( session)টো পুনৰ ছেভ কৰিব বিচাৰো,আমি আকৌ দায়েৰী ক’মান্ড( diary command)টো জাৰিত( issue) কৰিব লাগিব

|-

| 12:54

|যদি ফাইলটোত কিছুমান দৰকাৰী তথ্য( information) থাকে, তেতিয়া তেওঁ দায়েৰী ক’মান্ড( diary command)ত কিছুমান অন্য ফাইল নাম( file name) ব্যৱ্হাৰ কৰিব লাগিব

|-

| 13:03

| কাৰণ, একেটা ফাইল নাম( file name) ব্যৱ্হাৰ কৰিলে পূৰ্বস্থিত(existing) ফাইলটো অভাৰৰাইট( overwrite) হব

|-

| 13:09

|ইয়াত কথাচিত্ৰ( video)টো ৰখাওক আৰু কথাচিত্ৰ( video)টোৰ লগত দিয়া দ্বিতীয় অনুশিলনী( exercise)টো সমাধান কৰক

|-

| 13:15

|আপুনি হয়তো লক্ষ্য কৰিছে যে সমস্যা( problem)টোৰ সমাধান একেবাৰে শুণ্য নহ্য়

|-

| 13:21

| কেনেকৈ ইয়াৰ অংশীদাৰী(deal) ৰক্ষা হয় তাৰ অধিক তথ্যৰ বাবে “help clean” লিখক

|-

|13:27

|সৰ্বসাধাৰণতে( In general),যদি এটা নিৰ্দিষ্ট( particular) ক’মান্ডৰ বিষয়ে আপোনাক সহায় লাগে,তেন্তে 'help' বা এটা আৰগুমেন্ট( argument) কমান্ডৰ সৈতে help ব্যৱ্হাৰ কৰিব পাৰি

|-

|13:37

| উদাহৰণস্বৰূপে,চাইলেব ক’নচল( console)ত “help chdir” লিখক আৰু এন্টাৰ টিপক

|-

|13:53

| মই হেল্প ব্ৰ’জাৰ( help browser)ৰ আকাৰ( size)বৃদ্ধি কৰিম

|-

| 14:01

| Help chdir এ বৰ্তমান কাম কৰা দাইৰেক্তৰী( directory) কেনেকৈ সলাব পাৰি তাৰ সঠিক তথ্য( detailed information) দিয়ে

|-

| 14:10

| আপুনি দেখিছে অন্য অপচন( option) হৈছে চাইলেব ক’নচল ( console) ৰ উইনদ’ (window) টোলবাৰ ( toolbar) ত থকা হেল্প ব্ৰ’জাৰ( help browser )আইকন (icon) ত টিপাটো
|-

|14:20

| মই হেল্প ব্ৰ’জাৰ( help browser)টো বন্ধ কৰিম আৰু শ্লাইডবোৰলৈ( slides) ঘূৰি আহিম

|-

|14:31

| আপ-দাউন এৰ’ কীছ(up - down arrow keys )ব্যৱ্হাৰ কৰি আগতে কাৰ্যকৰী(execute) হোৱা ক’মান্ডসমূহ চাব পাৰি

|-

|14:36

|আপ-দাউন( up - down) এৰ’ছ( arrows) ব্যৱ্হাৰ কৰোতে আপুনি যিকোনো ক’মান্ডত ৰ’ব পাৰিব,আৰু ইয়াক কাৰ্যকৰী( execute) কৰিবলৈ এন্টাৰ টিপক

|-

|14:45

| আপুনি প্ৰয়োজন( necessary) হ’লে কমান্ডসমূহ এদিট( edit) কৰিব পাৰিব

|-

| 14:48

| দৰাচলতে আপুনি আগতে( previous) লিখা কমান্ড( command) এটা বিচাৰিছে,যিটো 'e' আখৰেৰে আৰম্ভ হয়,তাৰপাছত e লিখক,আৰু পাছত আপ এৰ’ কী( up arrow key) ব্যৱ্হাৰ কৰক

|-

|14:59

|কমান্ডটো অট’কম্প্লিত( auto-complete) হবলৈ tab key ব্যৱ্হাৰ কৰক । ই আমাক সকলো উপলব্ধ( available) অপচন(option) বাচিবলৈ দিয়ে

|-

|15:07

|এই টিউটৰিয়েল( tutorial)ত আমি শিকিলো

|-

|15:10

|চাইলেব( Scilab)ক এটা কেলকুলেতৰ( calculator) হিচাবে ব্যৱ্হাৰ কৰা

|-

|15:12

| ফলাফলটো দিফল্ত ভেৰিয়েবল (default variable) ans ত জমা কৰা

|-

|15:16

| ইকুৱেলিতি চিহ্ন(equality sign)ব্যৱ্হাৰ কৰি মানসমূহ ভেৰিয়েবলত সংযুক্ত কৰা

|-

|15:20

| ক’নচল( console)ত ভেৰিয়েবল(variable)ৰ নাম ক’মাৰে পৃথক(separate) কৰি লিখি ভেৰিয়েবল(variable)ত মানসমূহ( values) পৰীক্ষা( Check) কৰা

|-

|15:28

| Pwd কমান্ড( command) ব্যৱ্হাৰ কৰি বৰ্তমান কাম কৰা দাইৰেক্তৰি( directory)টো পৰীক্ষা কৰা

|-

|15:34

| ক’নচল( console)ত লিখা সকলো বিলাক ক’মান্ড এটা ফাইলত ছেভ কৰিবলৈ দায়েৰী ক’মান্ড( diary command) ব্যৱ্হাৰ কৰক

|-

|15:40

| জটিল সংখ্যা( complex numbers),নেচাৰেল এক্সপ’নেন্তচ( natural exponents) আৰু p ক %i, %e আৰু %pi ৰে সূচিত( Define) কৰা

|-

|15:49

| যিকোনো ক’মান্ডৰ বিষয়ে সবিশেষ( detailed) তথ্য( information) পাবলৈ help ক’মান্ড ব্যৱ্হাৰ কৰক

|-

|15:54

|ইয়াৰ দ্বাৰাই আমি এই গেটিং ষ্টাৰটেদ উইথ চাইলেব(Getting Started with Scilab)ৰ স্পকেন টিউট’ৰিয়েল ( Spoken Tutorial)ৰ শেষ পালোহি

|-

|15:59

| চাইলেব( Scilab)ত আৰু বহুতো আন ফাংচন (function) আছে যাক আন স্পকেন টিউট’ৰিয়েল ( Spoken Tutorial)ত সামৰা( covered) হ’ব

|-

|16:06

| এই স্পকেন টিউটৰিয়েলটো Free and Open Source Software in Science and Engineering Education(FOSSEE) ৰ দ্বাৰা নিৰ্মান হৈছে

|-

|16:14

| FOSSEE প্ৰকল্পৰ( project) অধিক তথ্য http://fossee.in বা http://scilab.in উৱেবচাইট(website) টোৰ পৰা পাব(obtaine)পাৰি

|-

|16:22

| আই চি তি(ICT), এম এইচ আৰ দি( MHRD), ভাৰত চৰকাৰৰ জৰিয়তে নেচনেল মিচন অন এডুকেচনে সহায় কৰিছে৷

|-

|16:29

| এই মিচনৰ বিষয়ে অধিক তথ্য( information) spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen introত পাব

|-

|16:43

|আশা কৰো শিকিবলৈ আপোনাৰ বাবে এই স্পকেন টিউটৰিয়েল( spoken tutorial)টো বহুমূল্য হৈছে

|-

|16:47

| ধন্যবাদ

|-

|16:48

| মই মৌচম হাজৰিকা

Scilab/C2/Getting-Started/Assamese - Revision history

Mausamh9: Created page with "{| border=1 |'''Time''' |'''Narration''' |- |00:02 |গেটিং ষ্টাৰটেদ উইথ চাইলেব(Getting Started with Scilab)ৰ স্পকে..."