Navdeep.dav: Created page with "{| border=1 | '''Time''' | '''Narration''' |- | 00:01 | “Overview of Moodle” ‘ਤੇ ਸਪੋਕਨ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਵ..."

2019-10-11T04:00:51Z

Created page with "{| border=1 | <center>'''Time'''</center> | <center>'''Narration'''</center> |- | 00:01 | “Overview of Moodle” ‘ਤੇ ਸਪੋਕਨ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਵ..."

New page

{| border=1
| <center>'''Time'''</center>
| <center>'''Narration'''</center>
|-
| 00:01
| “Overview of Moodle” ‘ਤੇ ਸਪੋਕਨ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡਾ ਸਵਾਗਤ ਹੈ।

|-
| 00:07
| ਇਸ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਵਿੱਚ “ਲਰਨਿੰਗ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਸਿਸਟਮ” (“LMS”),

|-
| 00:16
| ਇੱਕ “LMS” ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਮੂਡਲ,

|-
| 00:19
| ਮੂਡਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੌਣ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਮੂਡਲ ਵੈੱਬਸਾਈਟਸ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਦੇ ਬਾਰੇ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਾਂਗੇ।

|-
| 00:26
| ਅਸੀਂ ਮੂਡਲ ਨੂੰ ਚਲਾਉਣ ਦੇ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦਾ ਸਾਫਟਵੇਅਰ ਅਤੇ ਹਾਰਡਵੇਅਰ ਅਤੇ

|-
| 00:33
| ਮੂਡਲ ਲੜੀ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਮੁੱਖ ਫੀਚਰਸ ਦੇ ਬਾਰੇ ਵਿੱਚ ਵੀ ਸਿੱਖਾਂਗੇ।

|-
| 00:39
| ਇਸ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਦੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਗਿਆਨ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਕਿ ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਨੂੰ ਬਰਾਊਜ ਕਿਵੇਂ ਕਰੀਏ।

|-
| 00:45
| ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਇਹ ਸਮਝਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਲਰਨਿੰਗ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਸਿਸਟਮ ਜਾਂ LMS ਕੀ ਹੈ।
|-
| 00:53
| ਇੱਕ LMS ਸਾਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਈ - ਲਰਨਿੰਗ ਕੰਟੇਂਟ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ, ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਦਿਖਾਉਣ ਦੇ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ।
|-
| 01:01
| ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ: ਵਿਦਿਅਕ ਕੋਰਸ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ।
|-
| 01:07
| ਇਹ ਸਾਨੂੰ ਸਾਡੇ ਕੋਰਸਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ।

|-
| 01:11
| ਅਸੀਂ ਕੰਟੇਂਟ ਬਣਾ ਅਤੇ ਐਡਿਟ (ਸੰਪਾਦਤ) ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਐਕਸੈੱਸ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਗਰੇਡ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਾਂ। ਆਦਿ।
|-
| 01:21
| ਮੂਡਲ ਇੱਕ ਪ੍ਰਤੀਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ, ਫਰੀ ਅਤੇ ਓਪਨ ਸੋਰਸ ਸਾਫਟਵੇਅਰ ਹੈ।

|-
| 01:27
| ਇਹ ਸਿੱਖਿਅਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਵਧੇਰੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ LMS ਹੈ।
|-
| 01:33
| ਇਸਦਾ ਸੁਰੱਖਿਆ ਕੰਟ੍ਰੋਲ ਸਾਡੇ ਡਾਟੇ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਰਾਖਵਾਂ ਰੱਖਦਾ ਹੈ।

|-
| 01:39
| ਇਸ ਵਿੱਚ ਕੁੱਝ ਜਿਆਦਾ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਹਨ, ਜੋ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦੋਵਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ।

|-
| 01:47
| ਮੂਡਲ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਇਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਆਸਾਨ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ।

|-
| 01:54
| ਮੂਡਲ ਉਪਯੋਗਕਰਤਾ ਕੰਮਿਊਨਿਟੀ ਅਤੇ ਫਾਰਮ ਮਦਦ ਕਾਫ਼ੀ ਸਰਗਰਮ ਹੈ।
|-
| 02:00
| ਮੂਡਲ ਵਿੱਚ ਉਪਲੱਬਧ ਮੁਫਤ ਪਲਗਿੰਸ ਇਸਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਜਿਆਦਾ ਸਹੂਲਤ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ।
|-
| 02:06
| ਮੂਡਲ ਸਾਰੀਆਂ ਸਮੱਗਰੀਆਂ ‘ਤੇ ਨੇਵਿਗੇਟ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਹੈ;
ਇਹ ਕੋਰਸ ਅਤੇ ਸਾਇਟ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਅਤੇ ਗਤੀਵਿਧੀ ‘ਤੇ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਰਿਪੋਰਟ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ।
|-
| 02:18
| ਇਹ ਸਹਿਯੋਗੀ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ ਨਾਲ ਨਿੱਜੀ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ।

|-
| 02:23
| ਫੋਰਮ, ਪੀਅਰ ਅਸੇਸਮੈਂਟ, ਗਰੁੱਪ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ, ਲਰਨਿੰਗ ਪਾਥਸ ਆਦਿ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।
|-
| 02:32
| ਹੁਣ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ ਕਿ Moodle LMS ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੌਣ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ:

|-
| 02:36
| ਸਿੱਖਿਅਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਜਿਵੇਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਕਾਲਜ, ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਕੋਚਿੰਗ ਸੰਸਥਾ।
|-
| 02:44
| ਕਰਮਚਾਰੀ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਰੁਝਾਨ ਦੇ ਲਈ ਕਾਰੋਬਾਰ।
|-
| 02:49
| ਹਸਪਤਾਲ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਦੇਖਭਾਲ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ।

|-
| 02:53
| ਕੋਈ ਵੀ ਈ - ਲਰਨਿੰਗ ਆਧਾਰਿਤ ਸੰਸਥਾ।

|-
| 02:57
| ਹੁਣ ਮੂਡਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਤਿਆਰ ਕੁੱਝ ਵੈੱਬਸਾਈਟਸ ਨੂੰ ਵੇਖਦੇ ਹਾਂ।
|-
| 03:02
| ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕਾਲਜ।

|-
| 03:05
| ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਾਇਵੇਟ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਜ਼।

|-
| 03:09
| ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਸਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਸੰਸਥਾ।

|-
| 03:13
| ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇਸਦੀ ਕੋਚਿੰਗ ਸੰਸਥਾ।

|-
| 03:17
| ਅਧਿਆਪਕ ਜੋ ਆਪਣਾ ਕੋਰਸ ਆਨਲਾਇਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ ਆਦਿ।
|-
| 03:24
| ਮੂਡਲ ਵਿੱਚ ਹੇਠ ਲਿਖੇ URL ‘ਤੇ ਵਰਤੋਂ ਦੇ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਆਂਕੜੇ ਹਨ।

|-
| 03:30
| ਇੱਥੇ ਤੁਸੀਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦੇਸ਼ਾਂ ਤੋਂ ਪੰਜੀਕ੍ਰਿਤ ਮੂਡਲ ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਵੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ।
|-
| 03:40
| ਮੂਡਲ ਨੂੰ ਇੰਸਟਾਲ ਕਰਨ ਦੇ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ “Apache web – server”

|-
| 03:46
| “MySQL, MariaDB” ਜਾਂ “PostgreSQL” ਦੇ ਵਰਗੇ ਡਾਟਾਬੇਸ ਅਤੇ “PHP”.

|-
| 03:54
| ਮੂਡਲ ਇੱਕ ਰਿਸੋਰਸ ਕੰਜਿਊਮਿੰਗ ਸਾਫਟਵੇਅਰ ਹੈ।
|-
| 03:58
| ਮੂਡਲ ਦੇ ਲਈ ਸਿਫਾਰਸ਼ੀ ਹਾਰਡਵੇਅਰ ਹਨ:

|-
| 04:02
| ਮੂਡਲ ਕੋਡ ਦੇ ਲਈ “Disk Space”: 200 MB ਪਲਸ ਸਪੇਸ ਕੰਟੇਂਟ ਨੂੰ ਸਟੋਰ ਕਰਨ ਦੇ ਲਈ। ਫਿਰ ਵੀ, 5GB ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ।

|-
| 04:15
| “Processor”: 1 Gigahertz ਘੱਟ ਤੋਂ ਘੱਟ, ਪਰ 2 Gigahertz “dual core” ਜਾਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਿਫਾਰਸ਼ੀ ਹਨ।

|-
| 04:23
| “Memory”: 512MB ਘੱਟ ਤੋਂ ਘੱਟ, ਪਰ 1GB ਜਾਂ ਜਿਆਦਾ ਸਿਫਾਰਸ਼ੀ ਹਨ।

|-
| 04:31
| ਸਿਸਟਮ ‘ਤੇ ਲੋੜੀਂਦੇ ਲੋਡ ਦੇ ਆਧਾਰ ‘ਤੇ ਇਹ ਲੋੜਾਂ ਬਦਲ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ।

|-
| 04:37
| ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ: ਕੋਰਸਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਅਤੇ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਲੋੜੀਂਦਾ ਲਾਗਿਨ।

|-
| 04:44
| ਇਸ ਲੜੀ ਨੂੰ ਬਣਾਉਂਦੇ ਸਮੇਂ ਮੂਡਲ 3.3 ਨਵੀਨਤਮ ਸਥਿਰ ਵਰਜਨ ਸੀ।
|-
| 04:50
| ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਿਫਾਰਸ਼ੀ ਹਨ। ਕਿ ਉਪਲੱਬਧ ਨਵੀਨਤਮ ਸਥਿਰ ਸੰਸਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰੀਏ।

|-
| 04:57
| “Moodle 3.3” ਦੇ ਲਈ ਹੇਠ ਦਿੱਤਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ:

|-
| 05:01
| “Apache” 2.x (ਜਾਂ ਉੱਚ ਵਰਜਨ)

“MariaDB” 5.5.30 (ਜਾਂ ਕੋਈ ਵੀ ਉੱਚ ਵਰਜਨ) ਅਤੇ

|-
| 05:11
| “PHP” 5.4.4 (ਜਾਂ ਕੋਈ ਵੀ ਉੱਚ ਵਰਜਨ)

|-
| 05:17
| ਇਸ ਲੜੀ ਦੇ ਲਈ ਅਸੀਂ ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਓਪਰੇਟਿੰਗ ਸਿਸਟਮ ਅਤੇ ਸਾਫਟਵੇਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ: “Ubuntu Linux OS 16.04”

|-
| 05:26
| XAMPP 5.6.30 ਤੋਂ ਪ੍ਰਾਪਤ “Apache, MariaDB” ਅਤੇ “PHP” ਅਤੇ “Moodle 3.3”

|-
| 05:36
| ਇਹ ਮੂਡਲ ਲੜੀ ਦੋ ਭਾਗਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੀ ਗਈ ਹੈ

|-
| 05:41
| ਇੱਕ ਮੂਡਲ ਸਾਈਟ ਐਡਮਿਨੀਸਟਰੇਟਰਸ ਅਤੇ ਦੂਜਾ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਲਈ।
|-
| 05:48
| ਮੂਡਲ ਸਾਈਟ ਐਡਮਿਨੀਸਟਰੇਟਰਸ ਮੂਡਲ ਨੂੰ ਸਰਵਰ ‘ਤੇ ਇੰਸਟਾਲ ਕਰਾਂਗੇ।
|-
| 05:54
| ਸੰਸਥਾ ਦੀਆਂ ਹਿਦਾਇਤਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ ‘ਤੇ “course categories” ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਮਲਟੀਪਲ “courses” ਦੇ ਲਈ “courses” ਅਤੇ “user accounts” ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰੋ।

|-
| 06:04
| ਮੂਡਲ ਸਾਈਟ ਐਡਮਿਨੀਸਟਰੇਟਰਸ ਦੇ ਲਈ ਇਸ ਲੜੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕੁੱਝ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦੀ ਝਲਕ ਇੱਥੇ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ

|-
| 06:14
| Getting ready for Moodle installation ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਦੱਸਦਾ ਹੈ ਕਿ “localhost” ‘ਤੇ “packages” ਅਤੇ “database” ਦੇ ਸੈੱਟਅੱਪ ਕਿਵੇਂ ਚੈੱਕ ਕਰੀਏ।
|-
| 06:29
| “Installing Moodle on Local Server” ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਦੱਸਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮੂਡਲ ਨੂੰ ਡਾਊਂਨਲੋਡ ਅਤੇ ਇੰਸਟਾਲ ਕਿਵੇਂ ਕਰੀਏ।

|-
| 06:39
| “Admin’s dashboard” in “Moodle” ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਦੱਸਦਾ ਹੈ “Admin Dashboard”.

ਵੱਖ-ਵੱਖ “blocks” ਅਤੇ “profile page” ਅਤੇ “preferences” ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਐਡਿਟ ਕਰੀਏ।

|-
| 06:53
| “Blocks in Admins Dashboard” ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਦੱਸਦਾ ਹੈ ਕਿ – “blocks” ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਜੋੜੀਏ ਅਤੇ ਡਿਲੀਟ ਕਰੀਏ

|-
| 07:05
| “Front page” ਕਿਵੇਂ ਸੈੱਟ ਕਰੀਏ।

|-
| 07:08
| ਅਗਲੇ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ “Categories in Moodle” ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ “categories & subcategories” ਬਣਾਉਣਾ ਸਿੱਖਾਂਗੇ।

|-
| 07:19
| “Courses in Moodle” ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਾਂਗੇ ਕਿ “course” ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਈਏ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਕੰਫਿਗਰ ਕਰੀਏ।

|-
| 07:28
| “Users in Moodle” ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ ਕਿ “user” ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਜੋੜੀਏ,

|-
| 07:36
| “user’s profile” ਕਿਵੇਂ ਐਡਿਟ ਕਰੀਏ ਅਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਮਾਤਰਾ ਵਿੱਚ “users” ਕਿਵੇਂ ਅਪਲੋਡ ਕਰੀਏ।

|-
| 07:43
| “User Roles in Moodle” ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ, ਕਿ ਉਪਯੋਗਕਰਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਕਿਵੇਂ ਸੌਂਪੀਆਂ ਜਾਣ।
|-
| 07:52
| ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ secondary “admin role, teacher role” ਅਤੇ “student role”.

|-
| 08:00
| ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ, ਮੂਡਲ ਸਾਈਟ ਐਡਮਿਨੀਸਟਰੇਟਰਸ ਦੇ ਲਈ ਇਸ ਲੜੀ ਵਿੱਚ ਕਈ ਹੋਰ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਹੋਣਗੇ।
|-
| 08:07
| ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਲਈ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲਸ ਦੇ ਵੱਲ ਵਧਾਂਗੇ।

|-
| 08:11
| ਅਧਿਆਪਕ ਆਪਣੇ ਕੋਰਸ ਦੇ ਲਈ ਕੰਟੇਂਟ ਅਪਲੋਡ ਅਤੇ ਸੰਪਾਦਨ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੋਣਗੇ

|-
| 08:17
| ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਦੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਦੇ ਲਈ “assignments” ਅਤੇ “quizzes” ਬਣਾਓ।
|-
| 08:22
| ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਭਰਤੀ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰੋ।
|-
| 08:27
| ਹੁਣ, ਮੈਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਲਈ ਇਸ ਲੜੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਿਲ ਕੁੱਝ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦੀ ਝਲਕ ਵਿਖਾਉਂਦਾ ਹਾਂ।

|-
| 08:34
| “Teacher’s dashboard” in “Moodle” ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਸਮਝਾਉਂਦਾ ਹੈ -
“teachers’ dashboard”, “profile” ਕਿਵੇਂ ਐਡਿਟ ਕਰੀਏ ਅਤੇ “preferences” ਕਿਵੇਂ ਐਡਿਟ ਕਰੀਏ।

|-
| 08:46
| “Course Administration” in “Moodle” ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਸਮਝਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ - ਕੋਰਸ (ਕੋਰਸ) ਵਿੱਚ “course settings” ਕਿਵੇਂ ਕੰਫਿਗਰ ਕਰੀਏ

|-
| 08:53
| ਅਤੇ “Activities” ਅਤੇ “Resources” ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਬੰਧਿਤ ਕਰੀਏ।

|-
| 08:59
| “Formatting course material” in “Moodle” ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਸਮਝਾਉਂਦਾ ਹੈ - ਡਿਫਾਲਟ “Moodle text editor” ਵਿੱਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਫਾਰਮੇਂਟਿੰਗ ਓਪਸ਼ਨਸ

|-
| 09:10
| ਅਤੇ ਵਾਧੂ “course material” ਜੋੜਨਾ।

|-
| 09:15
| “Uploading and Editing Resources” in “Moodle” ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਸਮਝਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ “URL resource” ਅਤੇ “book resource” ਕਿਵੇਂ ਅਪਲੋਡ ਕਰੀਏ ਅਤੇ
ਉਨ੍ਹਾਂ “resources” ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਐਡਿਟ ਕਰੀਏ।

|-
| 09:29
| ਇਸ ਲੜੀ ਵਿੱਚ ਅਗਲਾ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਹੈ “Forums and Assignments” in “Moodle.”

|-
| 09:34
| ਇਸ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਵਿੱਚ ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ ਦੇ ਬਾਰੇ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਾਂਗੇ: ਮੂਡਲ ਵਿੱਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮ ਦੇ ਫੋਰਮ।

|-
| 09:39
| ਵਿਚਾਰ ਦੇ ਲਈ ਫੋਰਮ ਕਿਵੇਂ ਜੋੜੀਏ ਅਤੇ ਅਸਾਇਨਮੈਂਟਸ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਈਏ।

|-
| 09:48
| “Question bank” in “Moodle” ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਾਂਗੇ ਕਿ “questions” ਦੀ “Categories” ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਈਏ ਅਤੇ “question bank” ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਜੋੜੀਏ।

|-
| 09:58
| “Quiz” in “Moodle” ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਸਾਨੂੰ ਸਿਖਾਵੇਗਾ: “Quiz” ਬਣਾਉਣਾ ਅਤੇ “Question bank” ਤੋਂ “Quiz” ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਜੋੜਨਾ।

|-
| 10:12
| “Enroll Students and Communicate” in “Moodle” ਨਾਮ ਵਾਲੇ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਾਂਗੇ: “course” ਵਿੱਚ “csv file” ਦੁਆਰਾ ਅਪਲੋਡ ਹੋਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਭਰਦੀ ਕਰਨਾ।

|-
| 10:25
| “courses” ਵਿੱਚ “groups” ਬਣਾਉਣਾ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ “messages” ਅਤੇ “notes” ਭੇਜਣਾ।

|-
| 10:31
| ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਲੜੀ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਲਈ ਕਈ ਹੋਰ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਹੋਣਗੇ।
|-
| 10:37
| ਸੰਖੇਪ ਵਿੱਚ . . .
ਇਸ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਿਆ: ਲਰਨਿੰਗ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਸਿਸਟਮ (LMS)

|-
| 10:48
| ਇੱਕ “LMS” ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਮੂਡਲ, ਮੂਡਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੌਣ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਮੂਡਲ ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ।

|-
| 10:57
| ਅਸੀਂ ਮੂਡਲ ਚਲਾਉਣ ਦੇ ਲਈ ਸਾਫਟਵੇਅਰ ਅਤੇ ਹਾਰਡਵੇਅਰ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਦੇ ਬਾਰੇ ਵਿੱਚ ਵੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ-ਪੜਤਾਲ ਕੀਤੀ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਮੂਡਲ ਲੜੀ ਵਿੱਚ ਦਿਖਾਇਆ ਜਾਵੇਗਾ।

|-
| 11:10
| ਹੇਠ ਲਿਖੇ ਲਿੰਕ ‘ਤੇ ਮੌਜੂਦ ਵੀਡਿਓ, ਸਪੋਕਨ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦਾ ਸਾਰ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਨੂੰ ਡਾਊਂਨਲੋਡ ਕਰੋ ਅਤੇ ਵੇਖੋ।

|-
| 11:18
| ਸਪੋਕਨ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਟੀਮ ਵਰਕਸ਼ਾਪਸ ਚਲਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਅਤੇ ਪ੍ਰਮਾਣ ਪੱਤਰ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ। ਜ਼ਿਆਦਾ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਲਈ, ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਸਾਨੂੰ ਲਿਖੋ।

|-
| 11:28
| ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਇਸ ਸਪੋਕਨ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਹਨ ? ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਸਾਇਟ ‘ਤੇ ਜਾਓ।
|-
| 11:35
| ਮਿੰਟ ਅਤੇ ਸੈਕਿੰਡ ਚੁਣੋ, ਜਿੱਥੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਹਨ। ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਨੂੰ ਸੰਖੇਪ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ। ਸਾਡੀ ਟੀਮ ਵਿੱਚੋਂ ਕੋਈ ਵੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇਵੇਗਾ।
|-
| 11:45
| ਸਪੋਕਨ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਫੋਰਮ ਇਸ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਲਈ ਹਨ।

|-
| 11:51
| ਕ੍ਰਿਪਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਅਸੰਬੰਧਿਤ ਅਤੇ ਇੱਕੋ ਜਿਹੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੋਸਟ ਨਾ ਕਰੋ। ਇਹ ਬੇਕਾਇਦਗੀ ਨੂੰ ਘੱਟ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ।
|-
| 11:59
| ਘੱਟ ਬੇਕਾਇਦਗੀ ਦੇ ਨਾਲ, ਅਸੀਂ ਇਹਨਾਂ ਵਿਚਾਰ - ਵਟਾਂਦਰਿਆਂ ਨੂੰ ਸੰਖੇਪ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।

|-
| 12:05
| ਸਪੋਕਨ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ NMEICT, MHRD, ਭਾਰਤ ਸਰਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਹੈ। ਇਸ ਮਿਸ਼ਨ ‘ਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿਖਾਏ ਗਏ ਲਿੰਕ ‘ਤੇ ਉਪਲੱਬਧ ਹੈ।
|-
| 12:18
| ਮੈਂ ਨਵਦੀਪ ਤੁਹਾਡੇ ਤੋਂ ਇਜ਼ਾਜਤ ਲੈਂਦਾ ਹਾਂ। ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਜੁੜਣ ਦੇ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦ।
|}

Moodle-Learning-Management-System/C2/Overview-of-Moodle/Punjabi - Revision history

Navdeep.dav: Created page with "{| border=1 | '''Time''' | '''Narration''' |- | 00:01 | “Overview of Moodle” ‘ਤੇ ਸਪੋਕਨ ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ ਵ..."