<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="https://script.spoken-tutorial.org/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
		<id>https://script.spoken-tutorial.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Linux-AWK%2FC2%2FVariables-and-Operators-in-awk%2FOriya</id>
		<title>Linux-AWK/C2/Variables-and-Operators-in-awk/Oriya - Revision history</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=Linux-AWK%2FC2%2FVariables-and-Operators-in-awk%2FOriya"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Linux-AWK/C2/Variables-and-Operators-in-awk/Oriya&amp;action=history"/>
		<updated>2026-05-14T17:06:33Z</updated>
		<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.17</generator>

	<entry>
		<id>https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Linux-AWK/C2/Variables-and-Operators-in-awk/Oriya&amp;diff=48306&amp;oldid=prev</id>
		<title>PoojaMoolya at 12:32, 20 July 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Linux-AWK/C2/Variables-and-Operators-in-awk/Oriya&amp;diff=48306&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2019-07-20T12:32:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-left'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;← Older revision&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;Revision as of 12:32, 20 July 2019&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 1:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;Line 1:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;{| border=1&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;{| border=1&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| &amp;lt;center&amp;gt;'''Time ' ' '&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| &amp;lt;center&amp;gt;'''Time'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| &amp;lt;center&amp;gt;'''&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Time &lt;/del&gt;' ' '&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| &amp;lt;center&amp;gt;'''&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;Narration&lt;/ins&gt;'''&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|-&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>PoojaMoolya</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Linux-AWK/C2/Variables-and-Operators-in-awk/Oriya&amp;diff=48192&amp;oldid=prev</id>
		<title>Pradeep: Created page with &quot;{| border=1 | &lt;center&gt;'''Time ' ' '&lt;/center&gt; | &lt;center&gt;'''Time ' ' '&lt;/center&gt;  |- | 00:01 | ବନ୍ଧୁଗଣ, AWK Commandରେ ଥିବା ଭେରିଏବଲ୍ସ...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=Linux-AWK/C2/Variables-and-Operators-in-awk/Oriya&amp;diff=48192&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2019-07-15T05:30:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;{| border=1 | &amp;lt;center&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Time &amp;#039; &amp;#039; &amp;#039;&amp;lt;/center&amp;gt; | &amp;lt;center&amp;gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Time &amp;#039; &amp;#039; &amp;#039;&amp;lt;/center&amp;gt;  |- | 00:01 | ବନ୍ଧୁଗଣ, AWK Commandରେ ଥିବା ଭେରିଏବଲ୍ସ...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{| border=1&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;'''Time ' ' '&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;'''Time ' ' '&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:01&lt;br /&gt;
| ବନ୍ଧୁଗଣ, AWK Commandରେ ଥିବା ଭେରିଏବଲ୍ସ ଓ ଅପରେଟର୍ସ ଉପରେ ଏହି ସ୍ପୋକନ୍ ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲକୁ ସ୍ୱାଗତ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:07&lt;br /&gt;
| ଏହି ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲରେ ଆମେ ଶିଖିବା -  “ୟୁଜର୍ ଡିଫାଇଣ୍ଡ୍ ଭେରିଏବଲ୍ସ”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:12&lt;br /&gt;
| “ଅପରେଟର୍ସ”&lt;br /&gt;
“BEGIN ଓ END ଷ୍ଟେଟମେଣ୍ଟ୍”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:17&lt;br /&gt;
| ଏହାକୁ ଆମେ କେତେକ ଉଦାହରଣ ମାଧ୍ୟମରେ କରିବା&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:20&lt;br /&gt;
| ଏହି ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲ୍ ରେକର୍ଡ କରିବାକୁ ମୁଁ Ubuntu Linux 16.04 OS ବ୍ୟବହାର କରୁଛି&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:26&lt;br /&gt;
| ଏହି ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲ୍ ଅଭ୍ୟାସ କରିବା ପାଇଁ ଆପଣ, ଏହି ୱେବ୍ ସାଇଟ୍‌ରେ ଥିବା ପୂର୍ବ Linux ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲଗୁଡ଼ିକ ବିଷୟରେ ଜାଣିଥିବା ଦରକାର &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:33&lt;br /&gt;
| C କିମ୍ୱା C++ ଭଳି ସାଧାରଣ ପ୍ରୋଗ୍ରାମିଙ୍ଗ୍ ଲାଙ୍ଗୁଏଜେସ୍‌ରେ ବ୍ୟବହୃତ Basic Operators ସହିତ ଆପଣ ପରିଚିତ ଥିବା ଉଚିତ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:41&lt;br /&gt;
| ଯଦି ନାହାନ୍ତି, ତେବେ ଆମ ୱେବ୍ ସାଇଟ୍‌ରେ ଥିବା ସମ୍ୱନ୍ଧିତ ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲଗୁଡ଼ିକୁ ଦେଖନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:47&lt;br /&gt;
| AWKରେ ଗୋଟିଏ ଫିଲ୍ଟର୍‌ର ଶକ୍ତି ଓ ଏକ ପ୍ରୋଗ୍ରାମିଙ୍ଗ୍ ଲାଙ୍ଗୁଏଜ୍‌ର ମିଶ୍ରଣ ରହିଛି &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:52&lt;br /&gt;
| ତେଣୁ ଏହା, ଭେରିବଲ୍ସ, କନଷ୍ଟାଣ୍ଟସ୍, ଅପରେଟର୍ସ ଆଦିକୁ ସପୋର୍ଟ କରିଥାଏ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 00:58&lt;br /&gt;
| ଏବେ ଚାଲନ୍ତୁ ଦେଖିବା, AWKରେ ଥିବା ଏକ &amp;quot;ଭେରିଏବଲ୍” କ’ଣ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:02&lt;br /&gt;
| ଏକ “ଭେରିଏବଲ୍” ହେଉଛି ଗୋଟିଏ ଚିହ୍ନଟକ, ଯାହା ଏକ ଭାଲ୍ୟୁକୁ ସନ୍ଦର୍ଭିତ କରିଥାଏ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:07&lt;br /&gt;
| AWK ଉଭୟ “ୟୁଜର୍ ଡିଫାଇଣ୍ଡ୍ ଭେରିଏବଲ୍ସ” ଓ “ବିଲ୍ଟ-ଇନ୍ ଭେରିଏବଲ୍ସ”କୁ ସପୋର୍ଟ କରିଥାଏ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:12&lt;br /&gt;
| ଏହି ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲରେ ଆମେ “ୟୁଜର୍ ଡିଫାଇଣ୍ଡ୍ ଭେରିଏବଲ୍ସ&amp;quot; ବିଷୟରେ ଶିଖିବା&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:17&lt;br /&gt;
| “ୟୁଜର୍ ଡିଫାଇଣ୍ଡ୍ ଭେରିଏବଲ୍ସ” ପାଇଁ &amp;quot;ଭେରିଏବଲ୍” ଘୋଷଣାର ଆବଶ୍ୟକତା ନାହିଁ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:22&lt;br /&gt;
| &amp;quot;ଭେରିଏବଲ୍ସ&amp;quot;କୁ ସ୍ପଷ୍ଟ ଭାବରେ ଆରମ୍ଭ କରିବାର ଆବଶ୍ୟକତା ନାହିଁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:26&lt;br /&gt;
| ସେଗୁଡ଼ିକୁ AWK, ଶୂନ୍ କିମ୍ୱା Null String ପାଇଁ ସ୍ୱଚାଳିତ ଭାବେ ଆରମ୍ଭ କରିଥାଏ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:32&lt;br /&gt;
| &amp;quot;ଭେରିଏବଲ୍&amp;quot; ଗୋଟିଏ ଅକ୍ଷର ସହିତ ଆରମ୍ଭ ହେବା ଉଚିତ ଏବଂ ଅକ୍ଷର, ଅଙ୍କ ଓ ଅଣ୍ଡରସ୍କୋର୍ ସହିତ ଜାରି ରହିବା ଦରକାର&lt;br /&gt;
&amp;quot;ଭେରିଏବଲ୍ସ” କେସ୍-ସେନ୍ସିଟିଭ୍ ଅଟେ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:43&lt;br /&gt;
| ତେଣୁ, କ୍ୟାପିଟଲ୍ S ସହିତ Salary ଏବଂ ସ୍ମଲ୍ s ସହିତ salary ହେଉଛି ଦୁଇଟି ଭିନ୍ନଭିନ୍ନ &amp;quot;ଭେରିଏବଲ୍ସ” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:50&lt;br /&gt;
| ଏବେ ଚାଲନ୍ତୁ କେତେକ ଉଦାହରଣ ଦେଖିବା&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:53&lt;br /&gt;
| Ctrl, Alt ଓ T କୀ’ ଦାବି ଟର୍ମିନଲ୍ ଖୋଲନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 01:58&lt;br /&gt;
| ଟର୍ମିନଲ୍ ଉପରେ ଟାଇପ୍ କରନ୍ତୁ - awk ସ୍ପେସ୍ ଖୋଲା ସିଙ୍ଗଲ୍ କୋଟ୍ ଖୋଲା କର୍ଲୀ ବ୍ରାକେଟ୍ ଛୋଟ x ଇକ୍ୱାଲ୍ ଟୁ 1 ସେମିକୋଲନ୍ କ୍ୟାପିଟଲ୍ X ଇକ୍ୱାଲ୍ ଟୁ ଡବଲ୍ କୋଟ୍ସ ମଧ୍ୟରେ କ୍ୟାପିଟଲ୍ A ସେମିକୋଲନ୍ ସ୍ମଲ୍ a ଇକ୍ୱାଲ୍ ଟୁ ଡବଲ୍ କୋଟ୍ସ ମଧ୍ୟରେ awk ସେମିକୋଲନ୍ ସ୍ମଲ୍ b ଇକ୍ୱାଲ୍ ଟୁ ଡବଲ୍ କୋଟ୍ସ ମଧ୍ୟରେ tutorial. &lt;br /&gt;
Enter ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:25&lt;br /&gt;
| print x ଟାଇପ୍ କରି Enter ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:29&lt;br /&gt;
| print କ୍ୟାପିଟଲ୍ X ଟାଇପ୍ କରି Enter ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:34&lt;br /&gt;
| print a - Enter ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:37&lt;br /&gt;
| print b - Enter ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:40&lt;br /&gt;
| print a ସ୍ପେସ୍ b - Enter ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:44&lt;br /&gt;
| print ସ୍ମଲ୍ x ସ୍ପେସ୍ b - Enter ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:49&lt;br /&gt;
| print ସ୍ମଲ୍ x ପ୍ଲସ୍ କ୍ୟାପିଟଲ୍ X ବନ୍ଦ କର୍ଲୀ ବ୍ରାକେଟ୍ ବନ୍ଦ ସିଙ୍ଗଲ୍ କୋଟ୍ ଏବଂ Enter ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 02:57&lt;br /&gt;
| ଯେହେତୁ ଆମେ ଫାଇଲ୍ ନାମ ଦେଇନାହେଁ, AWK &amp;quot;ଷ୍ଟାଣ୍ଡର୍ଡ ଇନପୁଟ୍&amp;quot;ରୁ କିଛି ଇନପୁଟ୍ ଆବଶ୍ୟକ କରିପାରେ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:03&lt;br /&gt;
| ଏବଂ ତେଣୁ, ଆମେ ଯେକୌଣସି ଅକ୍ଷର ଟାଇପ୍ କରିପାରିବା, ଧରନ୍ତୁ a ଏବଂ Enter ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:10&lt;br /&gt;
| ଏହି ଉଦାହରଣ ଦୁଇଟି ଜିନିଷ ଦେଖାଏ.&lt;br /&gt;
&amp;quot;ଭେରିଏବଲ୍ସ&amp;quot;କୁ ଗୋଟିଏ ସଂଖ୍ୟା ସହିତ ଆରମ୍ଭ କରିହେବ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:18&lt;br /&gt;
| ସିଙ୍ଗଲ୍ କ୍ୟାରେକ୍ଟର୍ କିମ୍ୱା ଗୋଟିଏ &amp;quot;ଷ୍ଟ୍ରିଙ୍ଗ୍” ଭାବରେ ଭାଲ୍ୟୁ ସହିତ ମଧ୍ୟ ଏହାକୁ ଆରମ୍ଭ କରିହେବ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:23&lt;br /&gt;
| ଯଦି ଭାଲ୍ୟୁ ଏକ କ୍ୟାରେକ୍ଟର୍ କିମ୍ୱା ଗୋଟିଏ ଷ୍ଟ୍ରିଙ୍ଗ୍ ହୋଇଥାଏ, ତେବେ &amp;quot;ଡବଲ୍ କୋଟ୍ସ” ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ଭାଲ୍ୟୁ ସହିତ ଭେରିଏବଲ୍ ଆରମ୍ଭ ହୋଇଥାଏ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:31&lt;br /&gt;
| ଆମେ &amp;quot;ଭେରିଏବଲ୍ସ&amp;quot;ର ଭାଲ୍ୟୁ ଦେଖିପାରୁଛେ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:35&lt;br /&gt;
| ଦେଖନ୍ତୁ, ସ୍ମଲ୍ x ଓ କ୍ୟାପିଟଲ୍ Xକୁ ଭିନ୍ନଭିନ୍ନ &amp;quot;ଭେରିଏବଲ୍” ଭାବରେ ବ୍ୟବହାର କରାଯାଉଛି&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:41&lt;br /&gt;
| ଏହା ପ୍ରମାଣିତ କରେ ଯେ, &amp;quot;ଭେରିଏବଲ୍ସ” ହେଉଛି &amp;quot;କେସ୍ ସେନ୍ସିଟିଭ୍”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:45&lt;br /&gt;
| ଏହା, କିପରି ଦୁଇଟି &amp;quot;ଷ୍ଟ୍ରିଙ୍ଗ୍”କୁ ଶ୍ରେଣୀବଦ୍ଧ କରିହେବ, ତାହା ମଧ୍ୟ ଦେଖାଇଥାଏ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:50&lt;br /&gt;
| ଏଠାରେ, “ଭେରିଏବଲ୍ସ” ସ୍ମଲ୍ a ଓ ସ୍ମଲ୍ bକୁ ଶ୍ରେଣୀବଦ୍ଧ କରାଯାଇଛି &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 03:55&lt;br /&gt;
| ତେଣୁ, String Concatenation Operator ହେଉଛି କେବଳ ଗୋଟିଏ &amp;quot;ସ୍ପେସ୍”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:00&lt;br /&gt;
| ସେହିଭଳି ଭାବେ, ଯେତେବେଳେ ଆମେ ସ୍ମଲ୍ x, ଯାହା ହେଉଛି ଗୋଟିଏ ସଂଖ୍ୟା ଓ ଷ୍ଟ୍ରିଙ୍ଗ୍ bକୁ ଶ୍ରେଣୀବଦ୍ଧ ବା କନକେଟେନେଟ୍ କରେ, x ସ୍ୱଚାଳିତ ଭାବେ &amp;quot;ଷ୍ଟ୍ରିଙ୍ଗ୍&amp;quot;ରେ ବଦଳିଯାଏ &lt;br /&gt;
ଏବଂ &amp;quot;କନକେଟେନେଟେଡ୍” ଆଉଟପୁଟ୍ “1ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲ୍” ହୋଇଯାଏ '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:13&lt;br /&gt;
| କାହିଁକି ସ୍ୱଚାଳିତ ଭାବେ &amp;quot;ଷ୍ଟ୍ରିଙ୍ଗ୍” ବଦଳିଯାଏ? &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:16&lt;br /&gt;
| ଏହାର କାରଣ ହେଉଛି, ଏଠାରେ - x ଓ b ମଧ୍ୟରେ AWK ଏକ String Concatenation Operator ପାଇଥାଏ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:25&lt;br /&gt;
| ଏବେ, ସ୍ମଲ୍ x ପ୍ଲସ୍ କ୍ୟାପିଟଲ୍ Xର ଆଉଟପୁଟ୍ ଦେଖନ୍ତୁ. &lt;br /&gt;
ଏଠାରେ, ଆମ ପାଖରେ Arithmetic Operator Plus ଅଛି '''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:33&lt;br /&gt;
| ତେଣୁ X, ସଂଖ୍ୟା ଶୂନ୍ ରେ ସ୍ୱଚାଳିତ ଭାବେ ବଦଳିଯାଇଛି &lt;br /&gt;
ଏବଂ ଅତିରିକ୍ତ ଆଉଟପୁଟ୍ ସଂଖ୍ୟା 1 ହୋଇଯାଏ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:42&lt;br /&gt;
| ଏପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଆମେ, ଦୁଇଟି &amp;quot;ଅପରେଟର୍ସ” ଦେଖିଲେ. &lt;br /&gt;
ଏବେ ଚାଲନ୍ତୁ ଦେଖିବା, ଅନ୍ୟ କେଉଁ &amp;quot;ଅପରେଟର୍ସ&amp;quot;କୁ ଆମେ ବ୍ୟବହାର କରିପାରିବା&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:49&lt;br /&gt;
| “ଏକ୍ସପ୍ରେସନ୍ସ&amp;quot;ରେ ବିଭିନ୍ନ “ଅପରେଟର୍ସ” ବ୍ୟବହାର କରିହେବ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:53&lt;br /&gt;
| ଦୟାକରି ଏଠାରେ ଭିଡିଓକୁ ପଜ୍ କରନ୍ତୁ ଏବଂ ଏଠାରେ ଉଲ୍ଲେଖିତ ସମସ୍ତ “ଅପରେଟର୍ସ” ଉପରେ ନଜର ପକାନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 04:58&lt;br /&gt;
| ମୁଁ ଭାବୁଛି ଆପଣ ଏହିସବୁ ବେସିକ୍ “ଅପରେଟର୍ସ” ସହିତ ପରିଚିତ ଥିବେ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:02&lt;br /&gt;
| ଯଦି ନୁହେଁ, ତେବେ ଦୟାକରି C ଓ C++ ଶୃଙ୍ଖଳାରେ ଥିବା “ଅପରେଟର୍ସ” ଉପରେ ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲ୍ସ ପାଇଁ ଆମ ୱେବ୍ ସାଇଟ୍ ଦେଖନ୍ତୁ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:09&lt;br /&gt;
| ଏହି ସମସ୍ତ “ଅପରେଟର୍ସ”ର କାମ ବିଷୟରେ ମୁଁ ସବିଶେଷ ଆଲୋଚନା କରିବି ନାହିଁ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:14&lt;br /&gt;
| କେବଳ ବ୍ୟତିକ୍ରମ ହେଉଛି String Matching Operator, ଯାହା ଆପଣଙ୍କ ପାଇଁ ନୂଆ ହୋଇପାରେ.  &lt;br /&gt;
ଚାଲନ୍ତୁ ଏହାକୁ ଏକ ଉଦାହରଣ ସହ ବୁଝିବା &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:23&lt;br /&gt;
| Code Files ଲିଙ୍କରେ awkdemo.txt ନାମକ ଗୋଟିଏ ଫାଇଲ୍ ପ୍ରଦାନ କରାଯାଇଛି. &lt;br /&gt;
ଦୟାକରି ତାହାକୁ ନିଜ କମ୍ପ୍ୟୁଟର୍‌ରେ ଡାଉନଲୋଡ୍ କରନ୍ତୁ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:31&lt;br /&gt;
| ଟର୍ମିନଲ୍‌କୁ ଯାଆନ୍ତୁ. &lt;br /&gt;
Ctrl ଓ D କୀ’ ଦାବି ପୂର୍ବବର୍ତ୍ତୀ ପ୍ରୋସେସ୍‌କୁ ସମାପ୍ତ କରନ୍ତୁ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:38&lt;br /&gt;
| ଟର୍ମିନଲ୍ ଖାଲି କରିଦିଅନ୍ତୁ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:41&lt;br /&gt;
| ଏବେ, cd କମାଣ୍ଡ ବ୍ୟବହାର କରି awkdemo.txt ଫାଇଲ୍‌କୁ ସେଭ୍ କରିଥିବା ଫୋଲ୍ଡର୍‌କୁ ଯାଆନ୍ତୁ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:48&lt;br /&gt;
| ଚାଲନ୍ତୁ, ଏବେ ଏହି ଫାଇଲ୍ ଉପରେ ଏକ ନଜର ପକାଇବା&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:52&lt;br /&gt;
| ମନେକରନ୍ତୁ, 80ରୁ କମ ମାର୍କ ରଖି ପାସ୍ କରିଥିବା ବିଦ୍ୟାର୍ଥୀମାନଙ୍କୁ ଆମେ ଖୋଜିବାକୁ ଚାହୁଁଛେ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 05:58&lt;br /&gt;
| ଏହି କ୍ଷେତ୍ରରେ, ଆମକୁ ଦୁଇଟି ଭିନ୍ନ ଫିଲ୍ଡର ତୁଳନା କରିବାକୁ ପଡ଼ିବ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:02&lt;br /&gt;
| ଏହିଭଳି ପରିସ୍ଥିତି ପାଇଁ ଆମେ, awkର Relational Operators ବ୍ୟବହାର କରିପାରିବା&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:07&lt;br /&gt;
| ଏହିସବୁ &amp;quot;ଅପରେଟର୍ସ&amp;quot;, ଉଭୟ &amp;quot;ଷ୍ଟ୍ରିଙ୍ଗସ୍” ଓ &amp;quot;ନମ୍ୱର୍ସ” ତୁଳନା କରିପାରିବ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:12&lt;br /&gt;
| ତେଣୁ, ଟର୍ମିନଲ୍‌ରେ ଟାଇପ୍ କରନ୍ତୁ: &lt;br /&gt;
awk ସ୍ପେସ୍ ହାଇଫେନ୍ କ୍ୟାପିଟଲ୍ F ଡବଲ୍ କୋଟ୍ସ ମଧ୍ୟରେ vertical bar ସ୍ପେସ୍ ସିଙ୍ଗଲ୍ କୋଟ୍ସ ମଧ୍ୟରେ ଡଲର୍ 5 ଇକ୍ୱାଲ୍ ଟୁ ଇକ୍ୱାଲ୍ ଟୁ ଡବଲ୍ କୋଟ୍ସ ମଧ୍ୟରେ Pass ସ୍ପେସ୍ ଆମ୍ପର୍ସାଣ୍ଡ ଆମ୍ପର୍ସାଣ୍ଡ ସ୍ପେସ୍ ଡଲର୍ 4 ଲେସ୍ ଦାନ୍ 80 ସ୍ପେସ୍ କର୍ଲୀ ବ୍ରାକେଟ୍ ମଧ୍ୟରେ print ସ୍ପେସ୍ ପ୍ଲସ୍ ପ୍ଲସ୍ x କମା ଡଲର୍ 2 କମା ଡଲର୍ 4 କମା ଡଲର୍ 5 ସ୍ପେସ୍ awkdemo.txt ଏବଂ ଏଣ୍ଟର୍ ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 06:54&lt;br /&gt;
| ଏହି କମାଣ୍ଡ ବହୁତ ଜିନିଷ ଦେଖାଏ.  &lt;br /&gt;
ଏକ, ଆମେ ଗୋଟିଏ &amp;quot;ଷ୍ଟ୍ରିଙ୍ଗ&amp;quot;କୁ ପଞ୍ଚମ ଫିଲ୍ଡ ସହିତ ତୁଳନା କଲେ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:01&lt;br /&gt;
| ଦୁଇ, ଆମେ କେବଳ ଚତୁର୍ଥ ଫିଲ୍ଡକୁ ଏକ ସଂଖ୍ୟା ସହ ତୁଳନା କଲେ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:06&lt;br /&gt;
| ତିନି, ଆମେ ଦେଖିଲେ ଯେ, &amp;quot;ଆମ୍ପର୍ସାଣ୍ଡ ଅପରେଟର୍” ବ୍ୟବହାର କରି ଆମେ ଦୁଇ କିମ୍ୱା ଅଧିକ କମ୍ପାରିଜନ୍‌କୁ ଯୋଡ଼ିପାରିବା &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:13&lt;br /&gt;
| ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ସଂଖ୍ୟା କିମ୍ୱା &amp;quot;ଷ୍ଟ୍ରିଙ୍ଗ୍” ବ୍ୟତୀତ ଆମେ, &amp;quot;ରେଗୁଲର୍ ଏକ୍ସପ୍ରେସନ୍ସ” ମଧ୍ୟ ତୁଳନା କରିପାରିବା &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:19&lt;br /&gt;
| ଯେପରି ଆମେ ସ୍ଲାଇଡ୍‌ରେ ଦେଖିଲେ, ଏହି ଉଦ୍ଦେଶ୍ୟ ପାଇଁ ଆମ ପାଖରେ “Tilde” ଓ “Exclamation Tilde” ଅଛି &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:27&lt;br /&gt;
| ଏବେ ମନେକରନ୍ତୁ, କମ୍ପ୍ୟୁଟର୍ ସାଇନ୍ସ ପାସ୍ କରିଥିବା ବିଦ୍ୟାର୍ଥୀମାନଙ୍କୁ ଆମେ ଖୋଜିବାକୁ ଚାହୁଁଛେ  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:32&lt;br /&gt;
| ଯେହେତୁ କମ୍ପ୍ୟୁଟର୍‌ରେ ଉଭୟ ସ୍ମଲ୍ ଓ କ୍ୟାପିଟଲ୍ C ଅଛି, ଆମେ ଏକ &amp;quot;ରେଗୁଲର୍ ଏକ୍ସପ୍ରେସନ୍” ବ୍ୟବହାର କରିପାରିବା&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 07:40&lt;br /&gt;
| ଆମେ ଟାଇପ୍ କରିପାରିବା - &lt;br /&gt;
awk ସ୍ପେସ୍ ହାଇଫେନ୍ କ୍ୟାପିଟଲ୍ F ଡବଲ୍ କୋଟ୍ସ ମଧ୍ୟରେ pipe ଚିହ୍ନ ସ୍ପେସ୍ ସିଙ୍ଗଲ୍ କୋଟ୍ ମଧ୍ୟରେ ଡଲର୍ 5 ଇକ୍ୱାଲ୍ ଟୁ ଇକ୍ୱାଲ୍ ଟୁ ଡବଲ୍ କୋଟ୍ସ ମଧ୍ୟରେ Pass ଆମ୍ପର୍ସାଣ୍ଡ ଆମ୍ପର୍ସାଣ୍ଡ ସ୍ପେସ୍ ଡଲର୍ 3 ଟିଲ୍ଡ ସ୍ଲାଶ୍ ସ୍କ୍ୱେର୍ ବ୍ରାକେଟ୍ ମଧ୍ୟରେ ସ୍ମଲ୍ c କ୍ୟାପିଟଲ୍ C computers ସ୍ଲାଶ୍ ସ୍ପେସ୍ କର୍ଲୀ ବ୍ରାକେଟ୍ ମଧ୍ୟରେ print ସ୍ପେସ୍ ପ୍ଲସ୍ ପ୍ଲସ୍ ସ୍ମଲ୍ x କମା ଡଲର୍ 2 କମା ଡଲର୍ 3 କମା ଡଲର୍ 5 ସ୍ପେସ୍ awkdemo.txt ଏବଂ ଏଣ୍ଟର୍ ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:24&lt;br /&gt;
| ଯଦି ଆମେ କମ୍ପାରିଜନ୍‌କୁ ଖଣ୍ଡନ କରିବାକୁ ଚାହିଁବା, ତେବେ ତାହା ଆମେ Exclamation Tilde Operator ବ୍ୟବହାର କରି କରିପାରିବା  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:30&lt;br /&gt;
| ମନେକରନ୍ତୁ, ଏବେ ଆମେ ପାସ୍ କରିଥିବା ସମସ୍ତ ଅଣ-କମ୍ପ୍ୟୁଟର୍ ବିଦ୍ୟାର୍ଥୀମାନଙ୍କର ତାଲିକା କରିବାକୁ ଚାହୁଁଛେ  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:35&lt;br /&gt;
| ପୂର୍ବବର୍ତ୍ତୀ କମାଣ୍ଡ ପ୍ରାପ୍ତ କରିବା ପାଇଁ ଅପ୍ ଆରୋ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:39&lt;br /&gt;
| &amp;quot;ଡଲର୍ 3” ପାଖରେ Exclamation ଚିହ୍ନ ଯୋଡ଼ନ୍ତୁ ଏବଂ ଏଣ୍ଟର୍ ଦାବନ୍ତୁ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:47&lt;br /&gt;
| ତା’ପରେ ଆସନ୍ତୁ, ସେହି ଫାଇଲ୍‌ରେ ଥିବା ଖାଲି ଲାଇନ୍ସ ସଂଖ୍ୟା ଗଣନା କରିବା &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 08:52&lt;br /&gt;
| ଫାଇଲ୍‌ଟିକୁ ଖୋଲନ୍ତୁ ଏବଂ ସେଥିରେ କେତୋଟି ଖାଲି ଲାଇନ୍ସ ଅଛି ଦେଖନ୍ତୁ. &lt;br /&gt;
ଏଥିରେ 3ଟି ଖାଲି ଲାଇନ୍ସ ଅଛି &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:00&lt;br /&gt;
| ଏବେ, awk ବ୍ୟବହାର କରି ଖାଲି ଲାଇନ୍ସର ସଂଖ୍ୟା ଗଣିବା ପାଇଁ ଟାଇପ୍ କରନ୍ତୁ - &lt;br /&gt;
awk ସ୍ପେସ୍ ସିଙ୍ଗଲ୍ କୋଟ୍ ମଧ୍ୟରେ ଫ୍ରଣ୍ଟ ସ୍ଲାଶ୍ ମଧ୍ୟରେ caret ଚିହ୍ନ ଡଲର୍ ସ୍ପେସ୍ କର୍ଲୀ ବ୍ରାକେଟ୍ ମଧ୍ୟରେ x ଇକ୍ୱାଲ୍ ଟୁ x ପ୍ଲସ୍ 1 ସେମିକୋଲନ୍ ସ୍ପେସ୍ print x ସ୍ପେସ୍ awkdemo.txt. &lt;br /&gt;
Enter ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:26&lt;br /&gt;
| ଆମ ଶେଷ ଉତ୍ତର ଭାବେ ଆମେ 3 ପାଇଲେ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:30&lt;br /&gt;
| କ୍ୟାରେଟ୍ ଚିହ୍ନ ଗୋଟିଏ ଲାଇନ୍‌ର ଆରମ୍ଭକୁ ସୂଚାଉଥିବାବେଳେ ଡଲର୍ ଚିହ୍ନ ଲାଇନ୍‌ର ଶେଷକୁ ସୂଚାଇଥାଏ  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:37&lt;br /&gt;
| ତେଣୁ, ଏକ ଖାଲି ଲାଇନ୍‌କୁ, Regular Expression Caret-Dollar ଦ୍ୱାରା ମେଳ କରାଯାଇପାରେ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:43&lt;br /&gt;
| ଧ୍ୟାନଦିଅନ୍ତୁ, ଆମେ xର ମୂଲ୍ୟକୁ ଆରମ୍ଭ କରିନାହେଁ.  &lt;br /&gt;
AWK, xକୁ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ମୂଲ୍ୟ ଶୂନ୍ ରେ ଆରମ୍ଭ କରିସାରିଛି &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 09:51&lt;br /&gt;
| ଏହି କମାଣ୍ଡ ଆମକୁ ଖାଲି ଲାଇନ୍ ଗୁଡ଼ିକର ଚଳମାନ ଗଣନା ଦେଇଥାଏ. &lt;br /&gt;
ଏହାର କାରଣ ହେଉଛି, ପ୍ରତ୍ୟେକ ଥର ଗୋଟିଏ ଖାଲି ଲାଇନ୍ ମିଳିଲେ, xରେ ବୃଦ୍ଧି ହୋଇପାରେ ଏବଂ ତା’ପରେ ପ୍ରିଣ୍ଟ ହୋଇପାରେ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10:02&lt;br /&gt;
| ଆମର ଶେଷ କମାଣ୍ଡରେ ଆମେ, ଖାଲି ଲାଇନ୍ ଗୁଡ଼ିକର ଚଳମାନ ଗଣନା ଦେଖିଲେ. &lt;br /&gt;
ହେଲେ, ମନେକରନ୍ତୁ ଆମେ କେବଳ ଖାଲି ଲାଇନ୍ ଗୁଡ଼ିକର ସମୁଦାୟ ସଂଖ୍ୟାକୁ ପ୍ରିଣ୍ଟ କରିବାକୁ ଚାହୁଁଛେ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10:12&lt;br /&gt;
| ତେବେ ଆମକୁ, ସମଗ୍ର ଫାଇଲ୍ ପାର ହେବା ପରେ କେବଳ ଥରେ ମାତ୍ର xକୁ ପ୍ରିଣ୍ଟ କରିବାକୁ ହେବ  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10:19&lt;br /&gt;
| ଆଉଟପଟ୍‌ର ଅର୍ଥ ବୁଝାଉଥିବା ଏକ ଶୀର୍ଷକ ମଧ୍ୟ ଆମେ ଦେଇପାରିବା  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10:25&lt;br /&gt;
| ଏହିଭଳି ଆବଶ୍ୟକତା ପାଇଁ AWK, BEGIN ଓ END ବିଭାଗ ପ୍ରଦାନ କରିଥାଏ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10:30&lt;br /&gt;
| ପ୍ରାକ୍ ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ ପାଇଁ BEGIN ବିଭାଗରେ ପଦ୍ଧତିମାନ ରହିଛି  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10:34&lt;br /&gt;
| Main Input Loop ନିଷ୍ପାଦନ ହେବା ପୂର୍ବରୁ ଏହି ବିଭାଗଟି ନିଷ୍ପାଦନ ହେବ  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10:40&lt;br /&gt;
| ପ୍ରକ୍ରିୟାକରଣ ପରବର୍ତ୍ତୀ ପାଇଁ END ବିଭାଗରେ ପଦ୍ଧତିମାନ ରହିଛି &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10:45&lt;br /&gt;
| Main Input Loop ସମାପ୍ତ ହେବା ପରେ ଏହି ବିଭାଗଟି ନିଷ୍ପାଦନ ହେବ. &lt;br /&gt;
BEGIN ଓ END ପଦ୍ଧତି ଇଚ୍ଛାଧୀନ ଅଟେ  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10:55&lt;br /&gt;
| ଏହା କିପରି କରାଯାଏ, ଆସନ୍ତୁ ଶିଖିବା.  &lt;br /&gt;
ଟର୍ମିନଲ୍‌ରେ ଟାଇପ୍ କରନ୍ତୁ: &lt;br /&gt;
awk ସ୍ପେସ୍ ଖୋଲା ସିଙ୍ଗଲ୍ କୋଟ୍ କ୍ୟାପିଟଲ୍ ରେ BEGIN କର୍ଲୀ ବ୍ରାକେଟ୍ ମଧ୍ୟରେ print ସ୍ପେସ୍ ଡବଲ୍ କୋଟ୍ସ ମଧ୍ୟରେ The number of empty lines in awkdemo are, ଏଣ୍ଟର୍ ଦାବନ୍ତୁ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11:14&lt;br /&gt;
| ଫ୍ରଣ୍ଟ ସ୍ଲାଶ୍ ମଧ୍ୟରେ କ୍ୟାରେଟ୍ ଚିହ୍ନ ଡଲର୍ ଚିହ୍ନ ସ୍ପେସ୍ କର୍ଲୀ ବ୍ରାକେଟ୍ ମଧ୍ୟରେ x ଇକ୍ୱାଲ୍ ଟୁ x ପ୍ଲସ୍ 1. &lt;br /&gt;
Enter ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11:26&lt;br /&gt;
| end ସ୍ପେସ୍ କର୍ଲୀ ବ୍ରାକେଟ୍ ମଧ୍ୟରେ print ସ୍ପେସ୍ x ବନ୍ଦ ସିଙ୍ଗଲ୍ କୋଟ୍ ସ୍ପେସ୍ awkdemo.txt ଏବଂ ଏଣ୍ଟର୍ ଦାବନ୍ତୁ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11:39&lt;br /&gt;
| ଦେଖନ୍ତୁ, ଆମ ଇଚ୍ଛାନୁସାର ଆଉଟପୁଟ୍ ଆମକୁ ମିଳିଲା ନାହିଁ.  &lt;br /&gt;
ଆମେ 3 ଆଉଟପୁଟ୍ ପାଇବାରଥିଲା, କାରଣ ଆମ ପାଖରେ ଥିବା ଫାଇଲ୍‌ରେ 3ଟି ଖାଲି ଲାଇନ୍ ଅଛି  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11:48&lt;br /&gt;
| କ’ଣ ହୋଇଥାଇପାରେ ବୋଲି ଆପଣ ଭାବୁଛନ୍ତି?  &lt;br /&gt;
ବାସ୍ତବରେ, ଆମକୁ ଅପର୍ କେସ୍‌ରେ END ଲେଖିବାର ଥିଲା &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11:54&lt;br /&gt;
| ତେଣୁ, ଚାଲନ୍ତୁ କମାଣ୍ଡକୁ ବଦଳାଇବା  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11:57&lt;br /&gt;
| ଟର୍ମିନଲ୍‌ରେ ପୂର୍ବ ନିଷ୍ପାଦିତ କମାଣ୍ଡକୁ ପାଇବା ପାଇଁ ଅପ୍ ଆରୋ କୀ’ ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12:03&lt;br /&gt;
| ଏବେ, ଲୋଅର୍ କେସ୍ end କୁ ବଦଳାଇ ଅପର୍ କେସ୍ END କରନ୍ତୁ.  '''&lt;br /&gt;
ଏବଂ Enter ଦାବନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12:11&lt;br /&gt;
| ଏବେ, ଖାଲି ଲାଇନ୍‌ର ସମୁଦାୟ ସଂଖ୍ୟା ଆଉଟପୁଟ୍‌ରେ ଦେଖାଦେଉଛି &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12:16&lt;br /&gt;
| ତା’ପରେ, awkdemo.txt ଫାଇଲ୍‌ରେ ଆମେ ପାଇଥିବା ସମସ୍ତ ବିଦ୍ୟାର୍ଥୀମାନଙ୍କର ହାରାହାରି ଦରମା ବାହାର କରିବା &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12:24&lt;br /&gt;
| ତାହା ପାଇବା ପାଇଁ, ଟର୍ମିନଲ୍‌ରେ ପ୍ରଦର୍ଶିତ କମାଣ୍ଡକୁ ଟାଇପ୍ କରନ୍ତୁ &lt;br /&gt;
ଏବଂ Enter ଦାବନ୍ତୁ. &lt;br /&gt;
ଆମେ ଆମର ଇଚ୍ଛାନୁସାରେ ଆଉଟପୁଟ୍ ପାଇଲେ  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12:35&lt;br /&gt;
| ଏଥିସହିତ ଆମେ ଏହି ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲର ସମାପ୍ତିକୁ ଆସିଲେ.  ସଂକ୍ଷିପ୍ତରେ - &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12:40&lt;br /&gt;
| ଏହି ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲରେ ଆମେ ଶିଖିଲେ - &lt;br /&gt;
AWKରେ &amp;quot;ୟୁଜର୍ ଡିଫାଇଣ୍ଡ୍ ଭେରିଏବଲ୍ସ” &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12:45&lt;br /&gt;
| “ଅପରେଟର୍ସ”&lt;br /&gt;
“BEGIN ଓ END ଷ୍ଟେଟମେଣ୍ଟ୍”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12:49&lt;br /&gt;
| ଏକ ଆସାଇନମେଣ୍ଟ ଭାବେ, ସେହି ପ୍ରତ୍ୟେକ ଲାଇନ୍ ପ୍ରିଣ୍ଟ କରନ୍ତୁ, ଯେଉଁଥିରେ ଶେଷ ଫିଲ୍ଡର ମୂଲ୍ୟ 5000ରୁ ଅଧିକ ଥିବ  &lt;br /&gt;
ଏବଂ ବିଦ୍ୟାର୍ଥୀମାନେ &amp;quot;ଇଲେକ୍ଟ୍ରିକ୍ ଡିପାର୍ଟମେଣ୍ଟ&amp;quot;ର ହୋଇଥିବେ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:00&lt;br /&gt;
| ଆଉଟପୁଟ୍‌ରେ Average Mark ଶୀର୍ଷକ ସହ ସମସ୍ତ ବିଦ୍ୟାର୍ଥୀମାନଙ୍କର ହାରାହାରି ଅଙ୍କ ପ୍ରିଣ୍ଟ କରନ୍ତୁ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:07&lt;br /&gt;
| ନିମ୍ନ ଲିଙ୍କରେ ଉପଲବ୍ଧ ଭିଡିଓ ସ୍ପୋକନ୍‍ ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲ୍‍ ପ୍ରୋଜେକ୍ଟକୁ ସାରାଂଶିତ କରେ.&lt;br /&gt;
ଦୟାକରି ଏହାକୁ ଡାଉନଲୋଡ୍ କରି ଦେଖନ୍ତୁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:14&lt;br /&gt;
| ସ୍ପୋକନ୍ ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲ୍ ପ୍ରୋଜେକ୍ଟ ଟିମ୍, ସ୍ପୋକନ୍ ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲ୍ସ ବ୍ୟବହାର କରି କର୍ମଶାଳାମାନ ଚଲାନ୍ତି  &lt;br /&gt;
ଏବଂ ପ୍ରମାଣପତ୍ର ଦିଅନ୍ତି.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:23&lt;br /&gt;
| ଅଧିକ ବିବରଣୀ ପାଇଁ ଦୟାକରି ଆମକୁ ଲେଖନ୍ତୁ:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:27&lt;br /&gt;
| ଏହି ସ୍ପୋକନ୍ ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲ୍ ପାଇଁ ଆପଣଙ୍କର କୌଣସି ପ୍ରଶ୍ନ ଅଛି କି?&lt;br /&gt;
ଦୟାକରି ସାଇଟ୍‌କୁ ଯାଆନ୍ତୁ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:32&lt;br /&gt;
| ଯେଉଁଠାରେ ଆପଣଙ୍କର ପ୍ରଶ୍ନ ଅଛି, ସେହି ମିନିଟ୍ ଓ ସେକେଣ୍ଡ୍ ବାଛନ୍ତୁ. &lt;br /&gt;
ସଂକ୍ଷିପ୍ତରେ ନିଜ ପ୍ରଶ୍ନକୁ ବର୍ଣ୍ଣନା କରନ୍ତୁ. &lt;br /&gt;
ଆମ ଟିମ୍ ରୁ କେହିଜଣେ ତାହାର ଉତ୍ତର ଦେବେ|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:42&lt;br /&gt;
| ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲ୍ ଉପରେ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ପ୍ରଶ୍ନୋତ୍ତର ପାଇଁ Spoken Tutorial Forum ରହିଛି. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:47&lt;br /&gt;
| ଦୟାକରି ସେଥିରେ କୌଣସି ଅସମ୍ପର୍କିତ ଓ ସାଧାରଣ ପ୍ରଶ୍ନ ପଚାରନ୍ତୁ ନାହିଁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:51&lt;br /&gt;
| ଏହା, କ୍ଲଟର୍ ହ୍ରାସ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିବ. &lt;br /&gt;
ଅଳ୍ପ କ୍ଲଟର୍ ସାହାଯ୍ୟରେ ଆମେ, ଏହିସବୁ ଆଲୋଚନାକୁ ଶିକ୍ଷଣୀୟ ସାମଗ୍ରୀ ଭାବରେ ବ୍ୟବହାର କରିପାରିବା&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13:59&lt;br /&gt;
| ସ୍ପୋକନ୍ ଟ୍ୟୁଟୋରିଆଲ୍ ପ୍ରୋଜେକ୍ଟ, ଭାରତ ସରକାରଙ୍କ MHRDର NMEICT ଦ୍ୱାରା ଅନୁଦାନ ପ୍ରାପ୍ତ. &lt;br /&gt;
ଏହି ମିଶନ୍ ଉପରେ ଅଧିକ ବିବରଣୀ ନିମ୍ନ ଲିଙ୍କରେ ଉପଲବ୍ଧ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14:10&lt;br /&gt;
| IIT Bombay ତରଫରୁ ମୁଁ ପ୍ରଦୀପ ଚନ୍ଦ୍ର ମହାପାତ୍ର ଆପଣଙ୍କଠାରୁ ବିଦାୟ ନେଉଛି. &lt;br /&gt;
ଆମ ସହିତ ଜଡ଼ିତ ହୋଇଥିବାରୁ, ଧନ୍ୟବାଦ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Pradeep</name></author>	</entry>

	</feed>