<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="https://script.spoken-tutorial.org/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
		<id>https://script.spoken-tutorial.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=LaTeX%2FC2%2FMathematical-Typesetting%2FAssamese</id>
		<title>LaTeX/C2/Mathematical-Typesetting/Assamese - Revision history</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=LaTeX%2FC2%2FMathematical-Typesetting%2FAssamese"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=LaTeX/C2/Mathematical-Typesetting/Assamese&amp;action=history"/>
		<updated>2026-05-06T05:24:35Z</updated>
		<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.17</generator>

	<entry>
		<id>https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=LaTeX/C2/Mathematical-Typesetting/Assamese&amp;diff=40618&amp;oldid=prev</id>
		<title>Mausamh9: Created page with &quot;{| border=1; |'''Time''' |'''Narration'''  |- |00:01 |লেতেকত ('''LaTeX''') মেথেমেতিকেল টাইপচেতিংগৰ ('''Mathematical Typ...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=LaTeX/C2/Mathematical-Typesetting/Assamese&amp;diff=40618&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2017-11-11T05:57:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;{| border=1; |&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Time&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; |&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Narration&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  |- |00:01 |লেতেকত (&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;LaTeX&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;) মেথেমেতিকেল টাইপচেতিংগৰ (&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Mathematical Typ...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{| border=1;&lt;br /&gt;
|'''Time'''&lt;br /&gt;
|'''Narration'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:01&lt;br /&gt;
|লেতেকত ('''LaTeX''') মেথেমেতিকেল টাইপচেতিংগৰ ('''Mathematical Typesetting''') স্প’কেন টিউট’ৰিয়েলটোলৈ স্বাগতম&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:08&lt;br /&gt;
|এটা মনত ৰাখিবলগীয়া: আমি ইয়াক লেতেক (LaTeX) কোৱা উচিত আৰু লেতেক্স (latex) নহয়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:15&lt;br /&gt;
|এই টিউট’ৰিয়েলটোত, আমি লেতেকত কেনেকৈ গাণিতিক চিহ্ন বনোৱা হয় শিকিম&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:20&lt;br /&gt;
|নিৰ্দিষ্টকৈ, গাণিতিক মোদটোৰ পৰা কেনেকৈ সোমোৱা আৰু ওলোৱা হয় । স্পেছৰ ('''space''') ৰোলটো আৰু সিহতক বনোৱা,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:29&lt;br /&gt;
|গাণিতিক চিহ্ন &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:31&lt;br /&gt;
|শেষত, '''A M S math package''' আৰু মেত্ৰিচেচ ('''matrices''') বনাওঁতে ইয়াৰ ব্যৱ্হাৰ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:37&lt;br /&gt;
|মই এই টিউট’ৰিয়েলটো 10,000 টকাতকৈ কম দামৰ লেপতপত বনাইছো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:43&lt;br /&gt;
|মই ব্যৱ্হাৰ কৰিছো '''উবুন্তো (Ubuntu), টেকওৱৰ্কচ (TeXworks)''' আৰু '''লেতেক (LaTeX)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:47&lt;br /&gt;
|পূৰ্বে আবশ্যকীয় হৈছে- লেতেকৰ মূল স্প’কেন টিউট’ৰিয়েলচ,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:53&lt;br /&gt;
|চাইদ-বাই-চাইদ ('''side-by-side ''') টিউট’ৰিয়েললৈ পৰিচয়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|00:56&lt;br /&gt;
|সকলো আমাৰ ওৱেবচাইতত উপলদ্ধ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:00&lt;br /&gt;
|মই 'maths.tex' ফাইলটো ব্যৱ্হাৰ কৰিম&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:04&lt;br /&gt;
|ই এটা ক’ড ফাইল হিচাবে উপলদ্ধ আমাৰ ওৱেব পৃষ্ঠাটোত য’ত আপুনি এই টিউট’ৰিয়েলটো পাইছে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:11&lt;br /&gt;
|একেটা স্থানত, আপুনি '''TeX user group, India'''ৰ পৰা এই 'pdf' ফাইলটো পাব&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:17&lt;br /&gt;
|আমি ইয়াক ব্যৱ্হাৰ কৰিব লাগিব যেতিয়া আমি এচাইনমেন্তচ কৰিম&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:20&lt;br /&gt;
|মই টেকওৱৰ্কচ (‘TeXworks’) উইন্দ’লৈ যাওঁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:24&lt;br /&gt;
|মই ইতিমধ্যে 'maths.tex' ফাইলটো খুলিলো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:27&lt;br /&gt;
|অনুগ্ৰহ কৰি এই ফাইলটো দাউনল’দ কৰক আৰু মোৰ সৈতে অভ্যাস কৰক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:32&lt;br /&gt;
|আমি ইতিমধ্যে কমান্দচ দেখিছো যি এই ফাইলটোৰ ওপৰত আছে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:36&lt;br /&gt;
|এই কমান্দটোৱে '''paragraph indent'''টো আতৰ কৰে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:42&lt;br /&gt;
|আমি এই ষ্টেতমেন্তটোৰ প্ৰভাবক এটা এচাইনমেন্তৰ দ্বাৰা অধ্যয়ণ কৰিম&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:47&lt;br /&gt;
|আহক আমি গ্ৰীক চিহ্নৰ সৈতে আৰম্ভ কৰো যি গণিতত ব্যৱহৃত হয় &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:52&lt;br /&gt;
|আমি লেতেকত গাণিতিক মোদত যাবলৈ ডলাৰ ('''dollar''') চিহ্ন ব্যৱহাৰ কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|01:57&lt;br /&gt;
|আহক আমি আলফাৰ ('''alpha''') সৈতে আৰম্ভ কৰো । আমি লিখো ''' dollar back slash alpha dollar'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02:06&lt;br /&gt;
|আহক আমি কম্পাইল কৰো আৰু চাওঁক যে আমি গ্ৰীক আখৰ আলফা ('''alpha''') 'pdf' ত পাইছো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02:15&lt;br /&gt;
|প্ৰথম ডলাৰে কয় যে আমি গাণিতিক মোদত সোমাইছো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02:20&lt;br /&gt;
|দ্বিতীয় ডলাৰে কয় যে আমি এই মোদটো এৰিছো &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02:24&lt;br /&gt;
|এতিয়াৰ পৰা, মই ডলাৰ বা বেক শ্লাচক বিতংকৈ উল্লেখ নকৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02:30&lt;br /&gt;
|কিন্তু আপুনি পৰ্দাত যি দেখে তাকে কৰিব লাগিব&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02:34&lt;br /&gt;
|একেদৰে আমি '''beta, gamma''' আৰু '''delta''' লিখো । আহক কম্পাইল কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02:50&lt;br /&gt;
|মই 'tex' ফাইলটো ছেভ নকৰিলো, যিহেতু '''TeXworks''' এ ইয়াক স্বয়ংক্ৰিয়ভাবে কৰে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|02:56&lt;br /&gt;
|আহক এইবোৰ দিলিত কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:00&lt;br /&gt;
|আমি পাছত গাণিতিক সমীকৰণত স্পেছ ('''space''')ৰ ধাৰণাটো ল’ম &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:05&lt;br /&gt;
|আমি কেনেকৈ '''alpha a''' উৎপন্ন কৰিম, যি হৈছে, '''alpha''' আৰু 'a' ৰ প্ৰদাক্ত ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:12&lt;br /&gt;
|আহক আমি 'alpha a' চেষ্টা কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:17&lt;br /&gt;
|মই কম্পাইল কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:21 &lt;br /&gt;
|লেতেকে কমপ্লেইন কৰে যে 'alpha a' হৈছে এটা অসূচীত কনট্ৰ’ল চিকোৱেঞ্চ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:27&lt;br /&gt;
|ই কয় যে ই এই কমান্দটো নুবুজে । মই ইয়াক বন্ধ কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:34&lt;br /&gt;
|লেতেকে ইয়াক প্ৰতিটো কমান্দৰ পাছত এটা স্পেছ ('''space''') ৰ দ্বাৰা হেন্দল কৰে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:39&lt;br /&gt;
|আহক 'alpha' ৰ পাছত স্পেছ ('''space''') এটা দিওঁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:44&lt;br /&gt;
|আহক কম্পাইলেচনটো এব’ৰ্ত কৰো । আহক ৰিকম্পাইল কৰো; ই সমস্যাটো সমাধান কৰিলে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:52&lt;br /&gt;
|যিহেতু ই কমান্দ এটা বন্ধ কৰিবলৈ ব্যৱহৃত হয়, স্পেছ ('''space''') টো 'pdf' ত নোলায় &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|03:57&lt;br /&gt;
|আমি কি কৰিম যদি আমি আউতপুতটোত স্পেছ ('''space''') ক পৰিচয় কৰাব বিচাৰো ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:03&lt;br /&gt;
|আমি লেতেকক বিতংকৈ ক’ব লাগিব, আমি এতিয়া কৰাৰ দৰে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:07 &lt;br /&gt;
|আহক লেতেকক নতুন শাৰী এটা আৰম্ভ কৰিবলৈ কওঁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:11&lt;br /&gt;
|আহক লিখো '''alpha backslash space a'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:17&lt;br /&gt;
|ইয়াক কম্পাইল কৰক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:20&lt;br /&gt;
|ই এটা স্পেছ ('''space''') বনালে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:23&lt;br /&gt;
|যদি আপুনি অধিক স্পেছ ('''space''') বিচাৰে, 'quad' ব্যৱহাৰ কৰক, আমি এতিয়া কৰাৰ দৰে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:31&lt;br /&gt;
|ইয়াক কম্পাইল কৰক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:34&lt;br /&gt;
|আপুনি দেখিছে যে 'quad' এ এটা ডাঙৰ স্পেছ ('''space''') দিছে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:40&lt;br /&gt;
|আমি এতিয়া অন্য এটা ট’পিকলৈ যাম&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:43&lt;br /&gt;
|আহক শেষৰ দুটা শাৰী দিলিত কৰো । আহক কম্পাইল কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:50&lt;br /&gt;
|ফন্ট টোৰ কি হয় যেতিয়া আমি টেকস্তৰ পৰা গাণিতিক মোদলৈ যাওঁ ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|04:56&lt;br /&gt;
| ইয়াক বুজিবলৈ, আহক লিখো “Product of $\alpha and a is”&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:04&lt;br /&gt;
|কম্পাইল&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:07&lt;br /&gt;
|আপুনি দেখিছে যে এই দুটা 'a' ৰ ফন্ট বেলেগ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:14&lt;br /&gt;
|ইয়াক সমাধান কৰা হয় এই  'a' টোকো ডলাৰ ('''dollar''') চিহ্নৰ মাজত লিখি&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:25&lt;br /&gt;
|মই কম্পাইল কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:27&lt;br /&gt;
|এতিয়া এই দুটা  'a' ৰ ফন্ট একে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:32&lt;br /&gt;
|ভেৰিয়েবলচৰ ফন্ট একে নৰখাটো এটা কমন ভুল &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:37&lt;br /&gt;
|আহক ইয়াৰ পৰা পৰিত্ৰাণ পাওঁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:40&lt;br /&gt;
|কম্পাইল কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:43&lt;br /&gt;
|আহক এতিয়া বিয়োগ চিহ্ন বনাবৰ বাবে নিয়ম এটাৰ আলোচনা কৰো &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:48&lt;br /&gt;
|ধৰক যে আমি মাইনাচ আলফা ('''minus alpha''') বনাব বিচাৰো আৰু কম্পাইল&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|05:58&lt;br /&gt;
|আহক কম্পাইল কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:01&lt;br /&gt;
|মন কৰিব যে ইয়াত মাইনাচ চিহ্নটো এদাল সৰু দেচ হিচাবে আহিছে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:07&lt;br /&gt;
|আহক লগতে মাইনাচ চিহ্নটোৰ সৈতে কপি কৰো, ডলাৰ চিহ্নৰ ভিতৰত &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:15&lt;br /&gt;
|আহক পুনৰ এবাৰ কম্পাইল কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:18&lt;br /&gt;
|এতিয়া মাইনাচ চিহ্নটোত পাৰ্থক্যটো চাওঁক । দ্বিতীয়টো হৈছে যি আমাক লাগে, দেচটো ব্যৱ্হাৰ কৰিব নালাগে &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:27&lt;br /&gt;
| ডলাৰৰ ভিতৰত মাইনাচ চিহ্নটো নোথোৱাটো হৈছে নবাগতই কৰা এটা কমন ভুল &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:33&lt;br /&gt;
|আহক এইবোৰ সকলো দিলিত কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:36&lt;br /&gt;
|পাছত আমি 'frac' কমান্ড আলোচনা কৰিম যি ভগ্নাংশ বনাবলৈ ব্যবহৃত হয় &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:43&lt;br /&gt;
|'frac a b' । আহক কম্পাইল কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|06:50&lt;br /&gt;
|ই 'a' by 'b' জেনেৰেত কৰে । 'frac' কমান্দটো স্পেছ ('''space''') এটাৰ দ্বাৰা বন্ধ কৰা হয় । ই দুটা আৰগুমেন্ত ('''argument''') বিচাৰে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:00&lt;br /&gt;
|প্ৰথম কেৰেক্তাৰ 'a' ক প্ৰথম আৰগুমেন্ত ('''argument''') হিচাবে লোৱা হয় । ই নিউমেৰেতৰ হয় &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:07&lt;br /&gt;
|দ্বিতীয় কেৰেক্তাৰ 'b' ক দ্বিতীয় আৰগুমেন্ত ('''argument''') হিচাবে লোৱা হয় ; ই দিন’মিনেতৰ হয় &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:13&lt;br /&gt;
|মন কৰিব যে 'a' আৰু 'b' ৰ আকাৰ স্বয়ংক্ৰিয়ভাবে কমি যায়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:20&lt;br /&gt;
|আমি কি কৰিম যদি আমাৰ দীঘলীয়া  কেৰেক্তাৰ থাকে ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:24&lt;br /&gt;
|কি হ’ব যদি আমি 'ab' by 'cd' বনাব বিচাৰো ? মই আপুনি ইয়াক চেষ্টা কৰাটো বিচাৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:31&lt;br /&gt;
|লেতেকত, এটা কেৰেক্তাৰতকৈ দীঘল আৰগুমেন্তক ('''argument''') বন্ধনীৰ ভিতৰত ৰখা হয়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:37&lt;br /&gt;
|উদাহৰণস্বৰূপে, আহক ইয়াত বন্ধনী দিওঁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:41&lt;br /&gt;
|যেতিয়া আমি ইয়াক কম্পাইল কৰো, আমি প্ৰয়োজনীয় আউতপুতটো পাওঁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:47&lt;br /&gt;
|বন্ধনীৰ ভিতৰত থকা সকলো এনত্ৰিক এটা একক আৰগুমেন্ত ('''argument''') হিচাবে লোৱা হয়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|07:52&lt;br /&gt;
|ফলাফল হিচাবে, কোনোৱে যিকোনো জটিল সমীকৰণ বন্ধনীৰ ভিতৰত এন্টাৰ কৰিব পাৰে । আহক এই সকলোবোৰ দিলিত কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|08:01&lt;br /&gt;
|এতিয়া আমি চাবস্ক্ৰিপ্টচ আৰু চুপাৰস্ক্ৰিপ্টচ চাম  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|08:05&lt;br /&gt;
|'''x আন্দাৰস্ক’ৰ (underscore) a''' এ  '''x sub a''' বনায়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|08:14&lt;br /&gt;
|'a' ৰ আকাৰ সয়ংক্ৰিয়ভাবে সঠিক অনুপাতত সৰু হৈ যায় &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|08:19&lt;br /&gt;
|কি হ’ব যদি আমি 'ab' ক চাবস্ক্ৰিপ্ত হিচাবে থ’ব বিচাৰো? আপুনি বন্ধনী ব্যৱ্হাৰ কৰিব লাগিব । ইয়াক নিজে চেষ্টা কৰক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|08:28&lt;br /&gt;
|চুপাৰস্ক্ৰিপ্ট ক্যাৰট ('''caret''') বা আপ এৰ’ ('''up arrow''') চিহ্নৰ দ্বাৰা বনোৱা হয়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|08:33&lt;br /&gt;
|উদাহৰণস্বৰূপে, যদি আপুনি 'x' তু দ পাৱাৰ 3 বনাব বিচাৰে, আপুনি লিখিব: '''x up arrow 3'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|08:43&lt;br /&gt;
|আমি লগতে চাবস্ক্ৰিপ্টচ আৰু চুপাৰস্ক্ৰিপ্টচ ক্ৰমাগতভাবে থ’ব পাৰো &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|08:48&lt;br /&gt;
|আহক থও '''x sub a চুপাৰস্ক্ৰিপ্ট (superscript) b'''; আহক কম্পাইল কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|08:58&lt;br /&gt;
|পুনৰ এবাৰ, বন্ধনী ব্যৱ্হাৰ কৰি, আমি জটিল চাবস্ক্ৰিপ্টচ আৰু চুপাৰস্ক্ৰিপ্টচ উৎপন্ন কৰিব পাৰো । মই ইয়াক দিলিত কৰো&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|09:08&lt;br /&gt;
|ঠিক আছে...পাছত আমি মেত্ৰিক্সলৈ ('''matrix''') যাম&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|09:12&lt;br /&gt;
|'''a m s math''' পেকেজটোত কিছু মেত্ৰিক্স দেফিনেচনচ আছে যি মই ভাল পাওঁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|09:19&lt;br /&gt;
|আহক ইয়াক ইউজপেকেজ ('usepackage') কমান্দৰ দ্বাৰা অন্তৰ্ভুক্ত কৰো &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|09:26&lt;br /&gt;
|এম্পাৰচেন্দ ('''ampersand'''), যি হৈছে, এন্দ (''''and'''') চিহ্ন ক’লমনচ পৃথক কৰিবলৈ ব্যৱহৃত হয়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|09:31&lt;br /&gt;
|আহক এতিয়া মেত্ৰিক্স এটা বনাওঁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|09:34&lt;br /&gt;
|আমি লিখো 'begin matrix' 'a' আৰু 'b', 'end matrix' । ডলাৰ চিহ্নক নাপাহৰিব&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|09:44&lt;br /&gt;
|কম্পাইল আৰু মেত্ৰিক্সটো চাওঁক, আশা কৰা ধৰণে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|09:49&lt;br /&gt;
|এতিয়া ধৰক, আমি এটা দ্বিতীয় ৰৌ ইয়াত যোগ কৰিব বিচাৰো, আমি দুটা বেক শ্লাচ ('''back slash''') দিম, অৰ্থাৎ, পাছৰ শাৰীটোলৈ যাওঁক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|09:59&lt;br /&gt;
|ধৰক যে আমি দ্বিতীয় ৰৌটোত তিনিটা এনত্ৰি বিচাৰো, ধৰক, 'c, d, e' । ইয়াক কম্পাইল কৰক আৰু চাওঁক এতিয়া লগতে দ্বিতীয় ৰৌটো অন্তৰ্ভুক্ত হ’ল&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:11&lt;br /&gt;
|ধৰক আমি মেত্ৰিক্সক 'pmatrix' লৈ সলাওঁ, আৰম্ভণীত আৰু শেষত&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:17&lt;br /&gt;
|কম্পাইল আৰু ইয়াক পাওঁক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:21&lt;br /&gt;
|এতিয়া আপোনাৰ বাবে সময় হৈছে বিচাৰিবলৈ আৰম্ভ কৰাৰ । আহক এতিয়া শ্লাইদচলৈ যাওঁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:28&lt;br /&gt;
|আহক মূলভাব চাওঁ যি আমি এই টিউট’ৰিয়েলটোত শিকিলো- &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:31&lt;br /&gt;
|গাণিতিক মোদত সোমোৱা বা ওলোৱা স্পেছ ('''space''') ব্যৱ্হাৰ কৰি আৰু সিহতক বনোৱা&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:37&lt;br /&gt;
|ভগ্নাংশ, চাবস্ক্ৰিপ্তচ আৰু চুপাৰস্ক্ৰিপ্তচ বন্ধনীত থকা আৰগুমেন্ত ('''argument''') এটাক সূচীত কৰা&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:44&lt;br /&gt;
|'amsmath' পেকেজ মেত্ৰিক্স বনাবলৈ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:48&lt;br /&gt;
|আহক মই কিছু এচাইনমেন্তচ দিওঁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10:51&lt;br /&gt;
|এই এচাইনমেন্তটো হৈছে স্পেচৰ ('''space''') ওপৰত - ডাঙৰ আৰু সৰু, অনুগ্ৰহ কৰি ভিদিঅ’টো ৰখাওঁক, শ্লাইদখন পঢ়ক আৰু এচাইনমেন্তটো কৰক &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11:01&lt;br /&gt;
|এই এচাইনমেন্তটো হৈছে বন্ধনী ব্যৱহৃত ভগ্নাংশৰ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11:06&lt;br /&gt;
|এই এচাইনমেন্তটো হৈছে চাবস্ক্ৰিপ্তচ আৰু চুপাৰস্ক্ৰিপ্তচৰ ওপৰত &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11:11 &lt;br /&gt;
|এই এচাইনমেন্তটোৰ দ্বাৰা, আমি মেত্ৰিক্স বনোৱাৰ কিছু অধিক পদ্ধতি শিকিম &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11:17&lt;br /&gt;
|এই এচাইনমেন্তটো হৈছে অধিক গাণিতিক চিহ্ন বনোৱাৰ ওপৰত&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11:21&lt;br /&gt;
|ই হৈছে  '''TUG India LaTeX''' গাইদৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি । আহক এতিয়া সেই দকোমেন্তটো চাওঁ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11:29&lt;br /&gt;
|মই ইতিমধ্যে আপোনাক এই দকোমেন্তটো দাউনল’দ কৰিবলৈ কৈছিলো আমাৰ ওৱেব পৃষ্ঠাৰ পৰা&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11:34&lt;br /&gt;
|আপুনি এই দকোমেন্তটোত দিয়া কিছু চিহ্নক পুনৰ উৎপন্ন কৰিব&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11:39&lt;br /&gt;
|আপুনি পাছৰ এচাইনমেন্তটোত অধিক চিহ্ন চেষ্টা কৰিব&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11:43&lt;br /&gt;
|এই এচাইনমেন্তটোওঁ লগতে '''TUG India''' দকোমেন্তটোৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11:48&lt;br /&gt;
|আপুনি এই এচাইনমেন্তটোত থকা পাৰাগ্ৰাফটোৰ সৈতে প্ৰমাণ কৰিব&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11:53&lt;br /&gt;
|ইয়াৰ সৈতে আমি এই টিউট’ৰিয়েলটোৰ শেষ পালোহি&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11:56&lt;br /&gt;
|এই ভিদিঅ’টোৱে স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্পৰ মূলভাব দৰ্শায়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12:00&lt;br /&gt;
|আপোনাৰ বেন্দউইথ যদি ভাল নহয়, আপুনি ইয়াক দাউনল’দ কৰি চাব পাৰে&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12:04&lt;br /&gt;
|আমি স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল ব্যৱ্হাৰৰ কৰ্মশালা পাতো । প্ৰমাণপত্ৰ দিওঁ । অনুগ্ৰহ কৰি আমাক যোগাযোগ কৰক&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12:11&lt;br /&gt;
|আপোনাৰ এই স্প’কেন টিউট’ৰিয়েলত কিবা প্ৰশ্ন আছে নেকি? অনুগ্ৰহ কৰি এই চাইতলৈ যাওঁক, মিনিট আৰু চেকেন্দ বাচক য’ত আপোনাৰ প্ৰশ্নটো আছে &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12:20&lt;br /&gt;
|আপোনাৰ প্ৰশ্নটো বিতংকৈ বৰ্ণনা কৰক । আমাৰ দলৰ কোনোবাই তাৰ উত্তৰ দিব&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12:27&lt;br /&gt;
|স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল ফৰাম হৈছে এই টিউট’ৰিয়েলৰ নিৰ্দিষ্ট প্ৰশ্নৰ বাবে । অনুগ্ৰহ কৰি সংগতি নথকা আৰু সাধাৰণ প্ৰশ্ন প’ষ্ট নকৰিব&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12:36&lt;br /&gt;
|ই বিশৃঙ্খলতা কমোৱাত সহায় কৰিব । কম বিশৃঙ্খলতাৰ সৈতে, আমি এই আলোচনাক নিৰ্দেসাত্মক উপাদান হিচাবে ব্যৱ্হাৰ কৰিব পাৰিম &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12:44&lt;br /&gt;
|স্প’কেন টিউট’ৰিয়েলচত নাসামৰা ট’পিকচৰ বাবে, এই এদ্ৰেচত ষ্টাক এক্সচেঞ্জ ('''stack exchange''') চাওঁক  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12:50&lt;br /&gt;
|ই হৈছে লেতেকৰ ওপৰত উত্তৰ পাবলৈ এটা উত্তম ঠাই&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12:53&lt;br /&gt;
|আপোনাৰ লগতে আমাৰ কৰ্মশালা, প্ৰমাণপত্ৰ, ইত্যাদিৰ ওপৰত প্ৰশ্ন থাকিব পাৰে । ইয়াৰ বাবে, আমাৰ সৈতে যোগাযোগ কৰক এই ইমেইল এদ্ৰেচটোত&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13:03&lt;br /&gt;
|স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্প NMEICT, MHRD, ভাৰত চৰকাৰৰ দ্বাৰা সমৰ্থিত&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13:09&lt;br /&gt;
|সংযোগ কৰাৰ বাবে ধন্যবাদ । শুভবিদায়&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mausamh9</name></author>	</entry>

	</feed>