Kaushik Datta at 06:48, 27 February 2017

2017-02-27T06:48:37Z

Gaurav at 10:08, 15 July 2014

2014-07-15T10:08:19Z

Pratik kamble at 11:22, 27 June 2014

2014-06-27T11:22:25Z

Pratik kamble at 09:40, 24 June 2014

2014-06-24T09:40:37Z

Show changes

Kaushik Datta at 14:17, 31 May 2014

2014-05-31T14:17:23Z

Show changes

Kaushik Datta at 04:19, 27 May 2014

2014-05-27T04:19:59Z

Show changes

Kaushik Datta: Blanked the page

2014-05-27T04:19:50Z

Blanked the page

Show changes

Kaushik Datta at 07:12, 10 April 2014

2014-04-10T07:12:13Z

Show changes

Kaushik Datta: Created page with '{|border =1 !Visual Cue !Narration |- ||00.01 ||নমস্কার বন্ধুগণ। |- ||00.03 ||KTurtle এ Programming concepts এর এই টিউটোর…'

2014-04-10T07:00:14Z

Created page with '{|border =1 !Visual Cue !Narration |- ||00.01 ||নমস্কার বন্ধুগণ। |- ||00.03 ||KTurtle এ Programming concepts এর এই টিউটোর…'

New page

{|border =1
!Visual Cue
!Narration
|-
||00.01
||নমস্কার বন্ধুগণ।

|-
||00.03
||KTurtle এ Programming concepts এর এই টিউটোরিয়ালে আপনাদের স্বাগত।

|-
||00.08
||এই টিউটোরিয়ালে, আমরা শিখব যে,

|-
||00.12
||KTurtle এ প্রোগ্রাম লেখা

|-
||00.15
||এবং ইউসার ইনপুট সংরক্ষণ করতে ভ্যারিয়েবলের ব্যবহার।

|-
||00.18
||ক্যানভাসে প্রিন্ট করতে print কমান্ডের ব্যবহার।

|-
||00.22
||line কে কমেন্ট করা।

|-
|| 00.24
||এই টিউটোরিয়ালটি রেকর্ড করতে, আমি উবুন্টু লিনাক্স OS সংস্করণ 11.10 এবং KTurtle সংস্করণ 0.8.1 বিটা ব্যবহার করছি।
|-
||00.37
||আমরা ধরে নেই যে আপনার KTurtle সম্পর্কে মৌলিক জ্ঞান রয়েছে।

|-
||00.43
||না হলে, প্রাসঙ্গিক টিউটোরিয়ালের জন্য, আমাদের ওয়েবসাইট পরিদর্শন করুন http://spoken-tutorial.org
|-
||00.49
||এগোনোর আগে আমি KTurtle সম্পর্কে কিছু সাধারণ তথ্য আলোচনা করব।
|-
||00.55
||ক্যানভাসে প্রদর্শিত "Turtle" কে "sprite" বলা হয়।
|-
||01.00
||"Sprite" একটি ছোট ইমেজ যা পর্দার চারপাশে ঘোরে, উদাহরণস্বরূপ কার্সার হল একটি sprite.
|-
||01.10
||"spritehide" কমান্ড Turtle কে ক্যানভাস থেকে লুকিয়ে রাখে।
|-
||01.15
||এটি লুকোনো থাকলে "spriteshow" কমান্ড Turtle কে প্রদর্শন করে।

|-
||01.21
||"clear" কমান্ড ক্যানভাস থেকে সকল আঁকা মুছে ফেলে।
|-
||01.27
||KTurtle এ,
|-
||01.29
||"$ " চিহ্ন হল ভ্যারিয়েবলের ধারক।

|-
||01.34
||"*"(asterisk) দুটি সংখ্যার গুণনের জন্য ব্যবহৃত হয়।
|-
||01.41
||"^"(caret) সংখ্যার পাওয়ার বৃদ্ধি করে।

|-
||01.45
||"#"(hash) চিহ্ন এর পর লিখিতি লাইন কমেন্ট করে।

|-
||01.50
||"sqrt" হল সংখ্যার বর্গমূল বের করতে একটি ইনবিল্ট ফাংশন।
|-
||01.58
||একটি নতুন KTurtle এপ্লিকেশন খুলুন।
|-
||02.02
||Dash home >> Media Apps এ টিপুন।

|-
||02.07
||Type এ, Education এবং KTurtle চয়ন করুন।
|-
||02.13
||KTurtle অ্যাপ্লিকেশন প্রর্দশিত হয়।
|-
||02.20
||আমরা terminal ব্যবহার করেও KTurtle খুলতে পারি।
|-
||02.24
||terminal খুলতে একসাথে CTRL+ALT+T টিপুন।
|-
||02.30
||KTurtle লিখুন এবং enter টিপুন, KTurtle অ্যাপ্লিকেশন প্রর্দশিত হয়।
|-
||02.41
||এখন আমি প্রোগ্রাম কোড লিখে তা ব্যাখ্যা করি।
|-
||02.46
||আমি প্রোগ্রাম টেক্সটে জুম করি, এটি সম্ভবত একটু ঝাপসা হতে পারে।
|-
||02.55
||#program to find square of a number. এন্টার টিপুন।

|-
||03.15
||"#" চিহ্ন চিহ্ন এর পর লিখিতি লাইন কমেন্ট করে।
|-
||03.19
||এর মানে হল, যখন প্রোগ্রাম রান করে এই লাইন নিষ্পাদিত হবে না, এন্টার টিপুন।

|-
||03.29
||'''reset'''

|-
||03.30
||"reset" কমান্ড Turtle কে ডিফল্ট স্থানে সেট করে। এন্টার টিপুন।
|-
||03.38
||$i= ask ডবল উদ্ধৃতিতে enter a number for i and click OK.

|-
||03.58
||"$i" হল ইউসার ইনপুট সংরক্ষণ করতে একটি ভ্যারিয়েবল।
|-
||04.03
||“ask” কমান্ড ইউসার ইনপুটকে ভ্যারিয়েবলে সংরক্ষণ করতে জিজ্ঞাসা করে। এন্টার টিপুন।
|-
||04.11
||“fontsize” স্পেস 28.

|-
||04.17
||fontsize প্রিন্ট দ্বারা ব্যবহৃত ফন্টের আকার নির্ধারিত করে।
|-
||04.20
||fontsize ইনপুট হিসাবে সংখ্যা নেয়, পিক্সেলে সেট করে।
|-
|04.27
||'''print $i*$i'''

|-
||04.36
||print $i*$i সংখ্যার বর্গ গনণা এবং প্রিন্ট করে. এন্টার টিপুন।

|-
||04.45
||'''spritehide'''

|-
||04.48
||spritehide ক্যানভাস থেকে Turtle লুকোয়।
|-
||04.53
||এখন প্রোগ্রাম রান করি।
|-
||04.56
||এডিটরে কোডের নিষ্পাদন শুরু করতে টুলবারে Run বোতামে টিপুন।
|-
||05.03
||এটি নিষ্পাদন গতির সূচী প্রদর্শন করে।
|-
||05.07
||'''Full speed(no highlighting and inspector)'''
|-
||05.10
||'''Full speed''',
'''slow''',
'''slower''',
'''slowest''' এবং
'''step-by-step'''.
|-
||05.17
||আমি কোড slow গতিতে রান করি।আমি কোড slow গতিতে রান করি।
|-
||05.21
||"input bar" প্রদর্শিত হয়।
|-
||05.23
||i এর জন্য 15 লিখুন এবং OK টিপুন।
|-
||05.29
||'15' এর বর্গ = '225' ক্যানভাসে প্রদর্শিত হয়।
|-
||05.35
||এখন প্রোগ্রাম দ্বারা সংখ্যার nth ঘাত নিরূপন করা শিখি।
|-
||05.42
||এখানে ইতিমধ্যে টেক্সট এডিটরে প্রোগ্রাম রয়েছে।
|-
|05.46
||আমি text এডিটর থেকে প্রোগ্রাম কপি করব এবং KTurtle এডিটরে পেস্ট করব।

|-
||05.56
||এখানে টিউটোরিয়াল থামান এবং KTurtle editor এ প্রোগ্রাম কপি করুন।
|-
|| 06.03
||প্রোগ্রাম টেক্সটে জুম করি।
|-
||06.07
||কোড ব্যাখ্যা করি।
|-
|06.09
||# চিহ্ন এর পর লিখিত লাইন কমেন্ট করে।
|-
||06.13
||reset কমান্ড Turtle কে ডিফল্ট স্থানে সেট করে।
|-
||06.18
||$i এবং $n হল ইউসার ইনপুট সংরক্ষণ করতে একটি ভ্যারিয়েবল।
|-
||06.25
||ask কমান্ড ইউসার ইনপুটকে ভ্যারিয়েবলে সংরক্ষণ করতে জিজ্ঞাসা করে।
|-
||06.31
||fontsize 28 প্রিন্ট দ্বারা ব্যবহৃত ফন্টের আকার নির্ধারিত করে।
|-
||06.37
||fontsize ইনপুট হিসাবে সংখ্যা নেয়, পিক্সেলে সেট করে।
|-
||06.43
||print ($i^$n) সংখ্যার nth ঘাত নিরূপন এবং প্রিন্ট করে।
|-
||06.52
||spritehide ক্যানভাস থেকে Turtle লুকোয়।
|-
||06.57
||প্রোগ্রাম রান করি।

|-
||07.00
||i এর জন্য '5' লিখুন এবং OK টিপুন।
|-
||07.05
||n এর জন্য '4' লিখুন এবং OK টিপুন। 5^4=625 ক্যানভাসে প্রদর্শিত হয়।
|-
||07.18
||এরপর, সংখ্যার বর্গমূল নিরূপন করতে প্রোগ্রামে ইনবিল্ট “sqrt” ফাংশন ব্যবহার করুন।
|-
||07.27
||আমি text এডিটর থেকে কোড কপি করে KTurtle এডিটরে পেস্ট করব।

|-
||07.35
||এখানে টিউটোরিয়াল থামান এবং KTurtle editor এ প্রোগ্রাম কপি করুন।

|-
||07.43
||প্রোগ্রাম টেক্সটে জুম করি, এটি একটু ঝাপসা হতে পারে।
|-
||07.49
||কোড ব্যাখ্যা করি।

|-
|| 07.52
||# চিহ্ন এর পর লিখিত লাইন কমেন্ট করে।
|-
||07.57
||reset কমান্ড Turtle কে ডিফল্ট স্থানে সেট করে।
|-
||08.02
||$i হল ইউসার ইনপুট সংরক্ষণ করতে একটি ভ্যারিয়েবল।
|-
||08.07
||fontsize 28 প্রিন্ট দ্বারা ব্যবহৃত ফন্টের আকার নির্ধারিত করে।
|-
||08.12
||print sqrt $i সংখ্যার বর্গমূল প্রিন্ট করে।
|-
||08.19
||spritehide ক্যানভাস থেকে Turtle লুকোয়।
|-
||08.24
||এখন প্রোগ্রাম রান করি।
|-
||08.28
||i এর জন্য '169' লিখুন এবং OK টিপুন।
|-
||08.34
||169 এর বর্গমূল = 13 ক্যানভাসে প্রদর্শিত হয়।

|-
||08.39
||আবার রান করি।
|-
||08.42
||i এর জন্য '-169' লিখুন এবং OK টিপুন।
|-
||08.49
||যদি আমরা ঋণাত্মক সংখ্যা লিখি, আউটপুট হল 'nan' অর্থাত not a number.
|-
||08.56
||কারণ ঋণাত্মক সংখ্যার বর্গমূল একটি বাস্তব সংখ্যা নয়।
|-
||09.02
|| এরপর একটি প্রোগ্রামের মাধ্যমে ধনাত্মক সংখ্যার ঘনমূল নির্ণয় করি।
|-
||09.08
||আমি text এডিটর থেকে প্রোগ্রাম কপি করব এবং KTurtle এডিটরে পেস্ট করব।

|-
||09.19
||এখানে টিউটোরিয়াল থামান এবং KTurtle editor এ প্রোগ্রাম কপি করুন।
|-
||09.25
||প্রোগ্রাম টেক্সটে জুম করি, এটি একটু ঝাপসা হতে পারে।
|-
||09.31
||কোড ব্যাখ্যা করি।
|-
||09.35
||# চিহ্ন এর পর লিখিত লাইন কমেন্ট করে।
|-
||09.38
||লক্ষ্য করুন যে, এটি সিঙ্গেল লাইন কমেন্ট।
|-
||09.42
||প্রতিটি কমেন্ট # চিহ্ন এর পূর্বে আসা আবশ্যক।
|-
||09.48
||“reset” কমান্ড Turtle কে ডিফল্ট স্থানে সেট করে।
|-
||09.53
||$i এবং $C হল ইউসার ইনপুট সংরক্ষণ করতে একটি ভ্যারিয়েবল।
|-
||09.59
||$C=($i)^(1/3) সংখ্যার ঘনমূল নির্ণয় করে।
|-
||10.07
||fontsize 28 প্রিন্ট দ্বারা ব্যবহৃত ফন্টের আকার নির্ধারিত করে।
|-
||10.13
||print $C সংখ্যার ঘনমূল প্রিন্ট করে।
|-
||10.19
||spritehide ক্যানভাস থেকে Turtle লুকোয়।
|-
||10.23
||প্রোগ্রাম রান করি।

|-
||10.27
||i এর জন্য '343' লিখুন এবং OK টিপুন।
|-
||10.34
||343 এর ঘনমূল = 7 ক্যানভাসে প্রদর্শিত হয়।
|-
||10.40
||এর সাথেই আমরা টিউটোরিয়ালের শেষে চলে এসেছি।
|-
||10.43
||সংক্ষিপ্তকরণ করি।
|-
||10.46
||এই টিউটোরিয়ালে, আমরা শিখেছি:
|-
||10.49
||প্রোগ্রামিং এর ধারণা(কনসেপ্ট),

|-
||10.52
|| sqrt ফাংশনের ব্যবহার,

|-
||10.55
|| print কমান্ডের ব্যবহার,

|-
||10.57
||KTurtle এডিটর এবং ক্যানভাসের ব্যবহার।
|-
||11.02
||নির্দেশিত কাজ হিসাবে, মৌলিক প্রোগ্রামিং কমান্ড ব্যবহার করে
|-
||11.08
||সংখ্যার ঘন,

|-
||11.11
|| সংখ্যার nth root নির্ণয় করুন।
|-
||11.15
||এই লিঙ্কে উপলব্ধ ভিডিও-টি দেখুন http://spoken-tutorial.org/What is a Spoken Tutorial

|-
||11.19
||এটি স্পোকেন টিউটোরিয়াল প্রকল্পকে সারসংক্ষেপে বোঝায়।

|-
||11.22
||যদি ভাল ব্যান্ডউইডথ না থাকে, তাহলে আপনি ভিডিও-টি ডাউনলোড করে দেখতে পারেন।
|-
||11.27
||স্পোকেন টিউটোরিয়াল প্রকল্প দল,

|-
||11.29
||কথ্য টিউটোরিয়াল-গুলি ব্যবহার করে কর্মশালার আয়োজন করে।

|-
||11.32
||যারা অনলাইন পরীক্ষা পাস করে তাদের প্রশংসাপত্র দেয়।

|-
||11.35
||এই বিষয়ে বিস্তারিত তথ্যের জন্য contact@spoken-tutorial.org তে ইমেল করুন।
|-
||11.44
||স্পোকেন টিউটোরিয়াল Talk to a Teacher প্রকল্পের অংশবিশেষ,

|-
||11.48
||এটি ভারত সরকারের ICT, MHRD এর National Mission on Education দ্বারা সমর্থিত।
|-
||11.55
||এই বিষয় বিস্তারিত তথ্য এই লিঙ্কে প্রাপ্তিসাধ্য, spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen Intro
|-
||11.59
||আমি কৌশিক দত্ত এই টিউটোরিয়ালটি অনুবাদ করেছি। অংশগ্রহনের জন্য ধন্যবাদ।

@@ Line 121: / Line 121: @@
 |-
 ||03:29
-||'''reset'''
+||'''reset'''. '''reset''' কমান্ড '''Turtle''' কে ডিফল্ট স্থানে সেট করে। '''Enter''' টিপুন।
 |-
 ||03:30
-||'''"reset"''' কমান্ড '''Turtle''' কে ডিফল্ট স্থানে সেট করে। '''Enter''' টিপুন।
+||
 |-
 ||03:38

@@ Line 1: / Line 1: @@
 {|border =1
-|Time
+|'''Time'''
-|Narration
+|'''Narration'''
 |-
 ||00:01

KTurtle/C3/Programming-Concepts/Bengali - Revision history

Kaushik Datta at 06:48, 27 February 2017

Gaurav at 10:08, 15 July 2014

Pratik kamble at 11:22, 27 June 2014

Pratik kamble at 09:40, 24 June 2014

Kaushik Datta at 14:17, 31 May 2014

Kaushik Datta at 04:19, 27 May 2014

Kaushik Datta: Blanked the page

Kaushik Datta at 07:12, 10 April 2014

Kaushik Datta: Created page with '{|border =1 !Visual Cue !Narration |- ||00.01 ||নমস্কার বন্ধুগণ। |- ||00.03 ||KTurtle এ Programming concepts এর এই টিউটোর…'