<?xml version="1.0"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="https://script.spoken-tutorial.org/skins/common/feed.css?303"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="en">
		<id>https://script.spoken-tutorial.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=KTurtle%2FC2%2FGrammar-of-TurtleScript%2FSanskrit</id>
		<title>KTurtle/C2/Grammar-of-TurtleScript/Sanskrit - Revision history</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=KTurtle%2FC2%2FGrammar-of-TurtleScript%2FSanskrit"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=KTurtle/C2/Grammar-of-TurtleScript/Sanskrit&amp;action=history"/>
		<updated>2026-04-09T22:50:53Z</updated>
		<subtitle>Revision history for this page on the wiki</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.23.17</generator>

	<entry>
		<id>https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=KTurtle/C2/Grammar-of-TurtleScript/Sanskrit&amp;diff=42972&amp;oldid=prev</id>
		<title>Vasudeva ahitanal: Created page with &quot;{|border =1 |'''Time''' |'''Narration'''; |- ||00:01 ||सर्वेभ्यः नमस्कारः।  |- ||00:02 || '''KTurtle''' मध्ये '''Grammar of Turtl...&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://script.spoken-tutorial.org/index.php?title=KTurtle/C2/Grammar-of-TurtleScript/Sanskrit&amp;diff=42972&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2018-04-07T08:24:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Created page with &amp;quot;{|border =1 |&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Time&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; |&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Narration&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;; |- ||00:01 ||सर्वेभ्यः नमस्कारः।  |- ||00:02 || &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;KTurtle&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; मध्ये &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Grammar of Turtl...&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;New page&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{|border =1&lt;br /&gt;
|'''Time'''&lt;br /&gt;
|'''Narration''';&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||00:01&lt;br /&gt;
||सर्वेभ्यः नमस्कारः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||00:02&lt;br /&gt;
|| '''KTurtle''' मध्ये '''Grammar of TurtleScript''' इति विषयकेऽस्मिन् प्रशिक्षणे स्वागतम्। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||00:08 &lt;br /&gt;
|| प्रशिक्षणेऽस्मिन् भवन्तः - &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||00:11&lt;br /&gt;
|| Turtle script इत्यस्य व्याकरणम् अपि च 'if'-'else' निबन्धनं अभ्यसामः।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||00:16&lt;br /&gt;
|| अमिन् प्रशिक्षणे अहम्, &lt;br /&gt;
* उबण्टु लिनक्स् इत्यस्य 12.04 इति आवृत्तेः,&lt;br /&gt;
* KTurtle इत्यस्य 0.8.1 बीटा इति आवृत्तेः च उपयोगं करोमि। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 00:29&lt;br /&gt;
||भवन्तः '''Kturtle''' इत्यस्य प्राथमिकविषयं जानन्ति इति भावयामि। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||00:35&lt;br /&gt;
||यदि नास्ति तर्हि, तत्सम्बद्धपाठान् दृष्टुम् अस्माकं जालपुटं पश्यन्तु। http://spoken-tutorial.org &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||00:40&lt;br /&gt;
||किञ्चन नूतनं '''KTurtle''' अनुप्रयोगम् उद्घाटयामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||00:43&lt;br /&gt;
|| '''Dash home''' इतीदं नुदामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||00:45&lt;br /&gt;
||अन्वेषकपेटिकायां '''KTurtle''' इति टङ्कयामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||00:49&lt;br /&gt;
|| '''KTurtle''' चित्रकस्य् (icon) उपरि नुदामः।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||00:52&lt;br /&gt;
||वयं '''terminal''' इत्यस्य उपयोगेनापि '''KTurtle''' इतीदं उद्घाटयितुं शक्नुमः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||00:56&lt;br /&gt;
||टर्मिनल् इतीदम् उद्घाटयितुं, '''CTRL+ALT+T''' इतीमानि युगपत् नुदन्तु। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:01&lt;br /&gt;
|| '''KTurtle''' अनुप्रयोगम् उद्घाटयितुं '''KTurtle''' इति टङ्कयित्वा enter पिञ्जं नुदन्तु। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:08&lt;br /&gt;
||प्रथमं '''TurtleScript''' इतीदं पश्यामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:11&lt;br /&gt;
|| '''TurtleScript''' इतीदं किञ्चन प्रोग्रामिंग् भाषा अस्ति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:15&lt;br /&gt;
||विविधैः पदैः चिह्नैः ('''words and symbols''' ) च सहिता इयं विविधोधकार्याय उपयुज्यते। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:21 &lt;br /&gt;
||इयं, टर्टल् इत्यस्मै किं कर्तव्यमिति सूचनां ददाति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:25 &lt;br /&gt;
|| ''' KTurtle''' इत्यस्य '''Grammar of TurtleScript''' मध्ये - &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:30 &lt;br /&gt;
|| Comments (कमेंट्स्)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:31&lt;br /&gt;
|| Commands (कमांड्स्)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:32&lt;br /&gt;
|| Numbers (नम्बर्स्)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:33&lt;br /&gt;
|| Strings (स्ट्रिंग्स्)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:34&lt;br /&gt;
|| Variables ( वेरियेबल्स्) अपि च&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:36&lt;br /&gt;
|| Boolean values (बुलियन् व्याल्यूस्) भवति।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:38&lt;br /&gt;
||अधुना वयं नंबर्स् इतीदं कुत्र सङ्गृहीतव्यम् इति पश्यामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:42&lt;br /&gt;
||'''Numbers''' इतीदं वयं, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:44&lt;br /&gt;
|| Mathematical operators,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:46&lt;br /&gt;
||Comparison operators अपि च&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:49&lt;br /&gt;
||Variables इत्येतेषु सङ्गृहीतुं शक्नुमः।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:50&lt;br /&gt;
||स्पष्टतया दृष्टुम् अहं प्रोग्राम्-लेखस्य उपसर्पणं (zoom in) करोमि। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:54&lt;br /&gt;
||प्रथमतया वेरियेबल्स् इतीदं पश्यामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||01:57&lt;br /&gt;
|| ‘$’ चिह्नेन समम् आरभ्यमाणानि पदानि वेरियेबल्स् इत्युच्यते। यथा - $a. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 02:04&lt;br /&gt;
||वेरियेबल्स् इतीमानि '''purple''' वर्णेन अभिज्ञायन्ते। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||02:09&lt;br /&gt;
|| equal to (=) (ईक्वल् टु) इति नियोजनम् (Assignment) उपयुज्य वेरियेबल् एतस्य कंटेंट ददाति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||02:14&lt;br /&gt;
||वेरियेबल्स् मध्ये नम्बर्स् इत्युक्ते '''$a=100''', &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||02:20&lt;br /&gt;
||strings इत्युक्ते '''$a=hello''' अथवा&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||02:25&lt;br /&gt;
||बुलियन् व्याल्यूस् इत्युक्ते true अथवा false. '''$a=true'''. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||02:32&lt;br /&gt;
||वेरियेबल्स् इतीमानि प्रोग्राम् इत्यस्य समाप्तिपर्यन्तम् अथवा नूतननिर्देशपर्यन्तं कंटेंट इत्यस्य रक्षणं कुर्वन्ति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||02:41&lt;br /&gt;
||यथा, आदेशमिमं पश्यामः - &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||02:44&lt;br /&gt;
||एवं टङ्कयामः - '''$a = 2004''' &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||02:50&lt;br /&gt;
||'''$b = 25''' &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||02:55&lt;br /&gt;
||'''print $a + $b''' &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||03:01&lt;br /&gt;
|| वेरियेबल् 'a' निमित्तं मौल्यं ''' 2004 ''' इति निर्धारितं वर्तते। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||03:06&lt;br /&gt;
||वेरियेबल् 'b' निमित्तं मौल्यं '''25''' इति निर्धारितं वर्तते। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||03:10&lt;br /&gt;
|| '''print''' इति आदेशः न्यान्वास् इत्यस्य उपरि यत्किमपि लेखितुं Turtle इतीदम् आदिशति &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 03:15&lt;br /&gt;
||'''print''' आदेशः, नम्बर्स् इतीदं स्ट्रिंग्स् इतीदं च निवेशरूपेण (Input) स्वीकरोति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||03:19&lt;br /&gt;
||'''print $a + $b''' इति आदेशः, '''Turtle''' इतीदं, मौल्यद्वयं सङ्कलयितुं, तान् क्यान्वास् उपरि दर्शयितुं च आदिशति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 03:29&lt;br /&gt;
||आदेशं '''slow''' इति वेगस्तरे चालयामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||03:34&lt;br /&gt;
||'''2029''' इति मौल्यं क्यान्वास् उपरि दृश्यते।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||03.40&lt;br /&gt;
||अधुना Mathematical कारकाणि (operators) पश्यामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||03:44&lt;br /&gt;
||Mathematical कारकेषु,&lt;br /&gt;
* '''+''' (Addition) सङ्कलनम्&lt;br /&gt;
* '''-''' (Subtraction) व्यवकलनम्&lt;br /&gt;
* '''*''' (Multiplication) गुणनम् अपि च &lt;br /&gt;
* '''/''' (Division) विभाजनम्&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||03:53&lt;br /&gt;
||अहम् एडिटर् मध्ये विद्यमानम् आदेशं मार्जयामि। क्यान्वास् इतीदं स्वच्छं कर्तुं '''clear''' आदेशं टङ्कयित्वा '''RUN''' करोमि। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||04:01&lt;br /&gt;
||एतावता एव मत्सविधे text editor मध्ये किञ्चन प्रोग्राम् वर्तते। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||04:05&lt;br /&gt;
||अहम् अधुना आदेशं विवृणोमि। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||04:08&lt;br /&gt;
|| '''reset''' आदेशः '''“Turtle'''” इतीदं '''default''' स्थितौ स्थापयति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||04:12&lt;br /&gt;
||'''canvassize 200,200''' इति आदेशः क्यान्वास् इत्यस्य दैर्घ्यं वैशाल्यं च 200 pixels परिमितं निर्धारयति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||04:22&lt;br /&gt;
||'''1+1''' इति मौल्यं ''' $add,''' इति वेरियेबल्स् कृते निर्दिष्टम् अस्ति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||04:26&lt;br /&gt;
||'''20-5''' इति मौल्यं '''$subtract''' इति वेरियेबल्स् कृते निर्दिष्टम् अस्ति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||04:31&lt;br /&gt;
||'''15 * 2''' इति मौल्यं '''$multiply''' इति वेरियेबल्स् कृते निर्दिष्टम् अस्ति।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||04:36&lt;br /&gt;
||'''30/30''' इति मौल्यं '''$divide''' इति वेरियेबल्स् कृते निर्दिष्टम् अस्ति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||04:40&lt;br /&gt;
||'''go 10,10''' इत्यादेशः '''Turtle''' इतीदं क्यान्वास् इत्यस्य वामतः 10 pixels परिमितम् अपि च उपरि 10 pixels परिमितं गन्तुम् आदिशति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||04:52&lt;br /&gt;
||'''print''' इत्यादेशः क्यान्वास् मध्ये वेरियेबल् दर्शयति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||04:56&lt;br /&gt;
||अहं text editor इत्यस्मात् आदेशं प्रत्यङ्कयामि (copy) अपि च तम् '''KTurtle''' editor मध्ये लेपयामि (paste)। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||05:03&lt;br /&gt;
||कृपया अत्र प्रशिक्षणं स्थगयित्वा प्रोग्राम् इतीदं भवतां '''KTurtle''' editor मध्ये टङ्कयन्तु। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||05:08&lt;br /&gt;
||प्रोग्राम् इत्यस्य टङ्कनानन्तरं प्रशिक्षणं पुनरारभामहे। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||05:13&lt;br /&gt;
||प्रोग्राम् इतीदम् चालयितुं '''Run''' पिञ्जं नुदामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||05:17&lt;br /&gt;
||प्रचाल्यमानः आदेशः editor मध्ये अभिज्ञायते। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||05:22&lt;br /&gt;
||'''Turtle''' इतीदं क्यान्वास् मध्ये निर्दिष्टस्थितौ मौल्यं दर्शयति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||05:34&lt;br /&gt;
|| '''comparison operator''' इतीदम् उपयोक्तुं किञ्चन सरलम् उदाहरणम् अधिकृत्य चर्चयामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 05:41&lt;br /&gt;
||अहम् एडिटर् मध्ये विद्यमानम् आदेशं मार्जयामि। क्यान्वास् इतीदं स्वच्छं कर्तुं '''clear''' इत्यादेशं टङ्कयित्वा '''RUN''' इति पिञ्जं नुदामि।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 05:49&lt;br /&gt;
||स्पष्टतया दृष्टुम् अहं प्रोग्राम्-लेखस्य उपसर्पणं (zoom in) करोमि। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 05:53&lt;br /&gt;
||एवं टङ्कयामः -  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||05:55&lt;br /&gt;
||'''$answer = 10 &amp;gt; 3'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||06:03&lt;br /&gt;
||'''print $answer'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||06:09&lt;br /&gt;
|| अत्र ’'''greater than'''’ (ಗ್ರೇಟರ್ ದೆನ್) आपरेटर् इत्यनेन समं 10 इतीदं 3 इत्यनेन समं तुलना कृता।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||06:14&lt;br /&gt;
||अस्याः तुलनायाः परिणामः, '''boolean value true''' मध्ये सङ्गृहीतः भवति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||06:19&lt;br /&gt;
|| वेरियेबल् '''$answer''' अपि च व्याल्यू '''true''' क्यान्वास् इत्यस्मिन् दृश्यते।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 06:27&lt;br /&gt;
|| अधुना अदेशं चालयामः।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||06:29&lt;br /&gt;
||'''Turtle''' इतीदं क्यान्वास् इत्यस्मिन् '''Boolean value true''' इतीदं दर्शयति।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||06:34&lt;br /&gt;
||अधुना अस्मिन् अप्प्लिकेशन् मध्ये स्ट्रिंग्स् इतीदं कथं कार्यं निर्वहति इति पश्यामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||06:39&lt;br /&gt;
||वेरियेबल्स् इत्यस्मिन्, यथा नम्बर्स् तथा स्ट्रिंग्स् अपि स्थापयितुं शक्यते। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||06:43&lt;br /&gt;
|| mathematical अथवा comparison आपरेटर्स् मध्ये स्ट्रिंग् इतीदं न उपयुञ्ज्महे। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||06:49&lt;br /&gt;
||स्ट्रिंग्स् इतीमानि रक्तवर्णेन अभिज्ञायते। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||06:53&lt;br /&gt;
|| KTurtle इतीदं स्ट्रिंग् इतीव विद्यमानाम् उद्धरणचिह्नयोर्मध्यस्थां पङ्क्तिं परिचिनोति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 07:00&lt;br /&gt;
||अहं एडिटर् मध्यस्थं पूर्वस्थम् आदेशं मार्जयामि। क्यान्वास् इतीदं मार्जयितुं '''clear''' इति आदेशं टङ्कयित्वा '''RUN''' पिञ्जं नुदामि। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 07:08&lt;br /&gt;
||अधुना अहं Boolean व्याल्यू इति विषये विवृणोमि। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||07:11&lt;br /&gt;
||तत्र '''true''' अपि च '''false''' इति केवलं द्वे '''boolean''' व्याल्यूस् इतीमे स्तः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||07:16&lt;br /&gt;
|| उदाहरणार्थ आदेशमिमं टङ्कयामः - &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||07:20&lt;br /&gt;
||'''$answer = 7&amp;lt;5'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||07:28&lt;br /&gt;
||'''print $answer''' &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||07:34&lt;br /&gt;
||'''Boolean value false''' इतीदं ''' $answer''' वेरियेबल् इत्यस्मै निर्देशितं वर्तते। यतो हि 7, 5 इत्यस्मात् बृहत्।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 07:43&lt;br /&gt;
||अधुना आदेशं चालयामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||07:47&lt;br /&gt;
||'''Turtle''' इतीदं क्यान्वास् इत्यस्योपरि '''Boolean value false''' इति दर्शयति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 07:51&lt;br /&gt;
|| अधुना वयं “if-else” इति निबन्धनस्य विषये ज्ञास्यामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||07:56&lt;br /&gt;
|| '''boolean''' इति व्याम्यू ‘true’ इति यदि मूल्याङ्कनं करोति तर्हि एव ‘if’ कण्डीशन् भवति &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||08:03&lt;br /&gt;
|| ‘if’ कण्डीशन् ‘false’ यदि भवति तदा एव ‘else’ कण्डीशन् भवति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 08:09&lt;br /&gt;
||अहम् एडिटर् मध्ये, विद्यमानम् आदेशं मार्जयामि। क्यान्वास् मार्जयितुं '''clear''' आदेशं टङ्कयित्वा '''RUN''' पिञ्जं नुदामि। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||08:17&lt;br /&gt;
||एतावता एव मम समीपे लेखसञ्चिकायां  कश्चन आदेशः वर्तते। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 08:21&lt;br /&gt;
||अयम् आदेशः 4 , 5 अपि च 6 सङ्ख्याः तोलयति। अपि च तस्य फलितांशं क्यान्वास् इत्यस्मिन् क्रमशः दर्शयति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||08:30&lt;br /&gt;
||अहं text editor इत्यस्मात् आदेशं प्रत्यङ्कयित्वा तं '''KTurtle''' editor मध्ये लेपयामि। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||08:36&lt;br /&gt;
||कृपया अत्र पाठं स्थगयन्तु अपि च प्रोग्राम् इतीदं भवतां '''KTurtle''' editor मध्ये टङ्कयन्तु। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||08:42&lt;br /&gt;
||प्रोग्राम् इतीदं टङ्कयित्वा पाठं पुनः आरभ्यताम्। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 08:46&lt;br /&gt;
||अधुना आदेशं चालयामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||08:49&lt;br /&gt;
|| '''Turtle''' इतीदं 4 अपि च 5 इत्येतयोः व्याल्यू इतीदम् तोलयति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||08:53&lt;br /&gt;
||अपि च 6 इत्यस्मात् 4 लघु इति परिणामं क्यान्वास् इत्यस्मिन् दर्शयति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:00&lt;br /&gt;
||एतेन वयं अस्य प्रशिक्षणस्य अन्तम् आगताः।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:05&lt;br /&gt;
|| सङ्क्षेपेण,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:07&lt;br /&gt;
||अस्मिन् प्रशिक्षणे वयम्, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:11&lt;br /&gt;
|| Turtle script (ಟರ್ಟಲ್ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್) इत्यस्य व्याकरणम् अपि च&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:14&lt;br /&gt;
|| ‘if-else’ कण्डीशन् इति विषये ज्ञातवन्तः।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:17&lt;br /&gt;
||अधुना स्वाभ्यासं पश्यामः। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:19&lt;br /&gt;
|| if - else कण्डीशन्, &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:22&lt;br /&gt;
|| Mathematical अपि च comparison आपरेटर्स् इत्येतेषाम् उपयोगेन&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:24&lt;br /&gt;
|| किञ्चन समीकरणम् आरचयन्तु।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:27&lt;br /&gt;
||तथा च, “print” अपि च “go” आदेशौ उपयुज्य परिणामं दर्शयन्तु। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:33&lt;br /&gt;
||साभ्यासमिमं कर्तुम्,&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:35&lt;br /&gt;
||यां कामपि सङ्ख्यां चिन्वन्तु। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:38&lt;br /&gt;
||सङ्ख्यायाः युगलद्वयस्य गुणनं कुर्वन्तु। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:42&lt;br /&gt;
|| comparison आपरेटर्स् इतीदम् उपयुज्य फलितांशं तोलयन्तु। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:46&lt;br /&gt;
||पलितांशद्वयम् अपि प्रदर्शयन्तु। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:49&lt;br /&gt;
||क्यान्वास् इत्यस्य मध्यभागे अधिकं फलितांशं दर्शयन्तु। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:54&lt;br /&gt;
||भवन्तः भवदभीष्टं किञ्चन अपि समीकरणं स्वीकर्तुम् अर्हन्ति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||09:59&lt;br /&gt;
|| अस्मिन् URL मध्ये दृश्यमाणं चलच्चित्रं पश्यन्तु। http://spoken-tutorial.org/What_is_a_Spoken-Tutorial &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10:03&lt;br /&gt;
||एतत् स्पोकन् ट्युटोरियल् प्रकल्पस्य सारांशं ज्ञापयति।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10:06&lt;br /&gt;
|| यदि भवतां समीपे उत्तमं bandwidth नास्ति तर्हि एतत् अवचित्य पश्यतु।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 10:12&lt;br /&gt;
|| स्पोकन् ट्युटोरियल् प्रकल्पगणः &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10:14&lt;br /&gt;
||* पाठमिममुपयुज्य कार्यशालां चालयति।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10:18&lt;br /&gt;
||* ये online परीक्षायाम् उत्तीर्णतां यान्ति तेभ्य प्रमाणपत्रमपि ददाति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10:22&lt;br /&gt;
|| अधिकविवरणार्थं contact @spoken-tutorial.org इति अणुसङ्केते सम्पृच्यताम्।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| 10:30&lt;br /&gt;
|| स्पोकन ट्युटोरियल प्रोजेक्ट Talk to a Teacher इति परियोजनायाः भागः अस्ति।&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10:35&lt;br /&gt;
|| इमं प्रकल्पं राष्ट्रियसाक्षरतामिषन् इति संस्था ICT, MHRD भारतसर्वकारः इत्यस्य माध्यमेन समर्थितवती अस्ति। &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10:43&lt;br /&gt;
|| अधिकविवरणार्थम् अधो विद्यमानं लिंक् पश्यन्तु।&lt;br /&gt;
 - http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro ]. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10:48&lt;br /&gt;
|| अस्य पाठस्य अनुवादकः ऐ ऐ टी बांबेतः वासुदेवः प्रवाचकश्च ऐ ऐ टी बांबेतः वासुदेवः, धन्यवादः।&lt;br /&gt;
|-&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vasudeva ahitanal</name></author>	</entry>

	</feed>