Kaushik Datta at 06:43, 27 February 2017

2017-02-27T06:43:03Z

Gaurav at 10:02, 28 July 2014

2014-07-28T10:02:48Z

Pratik kamble at 11:21, 27 June 2014

2014-06-27T11:21:22Z

Pratik kamble at 09:33, 24 June 2014

2014-06-24T09:33:55Z

Show changes

Kaushik Datta at 05:44, 25 March 2014

2014-03-25T05:44:52Z

Show changes

Kaushik Datta: Created page with '{|border =1 !Visual Cue !Narration |- ||00.01 ||নমস্কার বন্ধুগণ। |- ||00.02 ||KTurtle এ "Grammar of Turtle Script " এর এই টিউট…'

2014-03-25T05:30:45Z

Created page with '{|border =1 !Visual Cue !Narration |- ||00.01 ||নমস্কার বন্ধুগণ। |- ||00.02 ||KTurtle এ "Grammar of Turtle Script " এর এই টিউট…'

New page

{|border =1
!Visual Cue
!Narration
|-
||00.01
||নমস্কার বন্ধুগণ।

|-
||00.02
||KTurtle এ "Grammar of Turtle Script " এর এই টিউটোরিয়ালে আপনাদের স্বাগত।
|-
||00.08
||এই টিউটোরিয়ালে আমরা শিখব:

|-
||00.11
|| Turtle script এর ব্যাকরণ এবং 'if'-'else' কন্ডিশন।
|-
||00.16
||এই টিউটোরিয়ালটি রেকর্ড করতে আমি উবুন্টু লিনাক্স OS সংস্করণ 12.04, KTurtle সংস্করণ 0.8.1 বিটা ব্যবহার করছি।
|-
|| 00.29
||আমরা ধরে নেই যে আপনার KTurtle সম্পর্কে মৌলিক জ্ঞান রয়েছে।

|-
||00.35
||না হলে, সংশ্লিষ্ট টিউটোরিয়ালের জন্য, অনুগ্রহ করে আমাদের ওয়েবসাইট পরিদর্শন করুন http://spoken-tutorial.org
|-
||00.40
||একটি নতুন KTurtle এপ্লিকেশন খুলুন।

|-
||00.43
||Dash home এ টিপুন।

|-
||00.45
||সার্চ বারে, KTurtle লিখুন।

|-
||00.49
||KTurtle আইকনে টিপুন।
|-
||00.52
||আমরা টার্মিনাল ব্যবহার করেও KTurtle খুলতে পারি।

|-
||00.56
||টার্মিনাল খুলতে CTRL+ALT+T কী একসাথে টিপুন।

|-
||01.01
||KTurtle অ্যাপ্লিকেশন খোলার জন্য KTurtle লিখুন এবং এন্টার টিপুন।
|-
||01.08
||প্রথমে TurtleScript দেখি।

|-
||01.11
|| "Turtle Script " একটি প্রোগ্রামিং ল্যাগুয়েজ।

|-
||01.15
||এতে বিভিন্ন উদ্দেশ্যের জন্য বিভিন্ন প্রকারের শব্দ এবং symbols রয়েছে।

|-
||01.21
|| Turtle কে নির্দেশ দেয় যে কি করতে হবে।
|-
||01.25
||KTurtle এর Grammar of TurtleScript এ অন্তর্ভুক্ত-

|-
||01.30
|| Comments

|-
||01.31
|| Commands

|-
||01.32
|| Numbers

|-
||01.33
|| Strings

|-
||01.34
|| Variables এবং

|-
||01.36
|| Boolean values(Boolean ভ্যালুস)
|-
||01.38
||এখন আমরা দেখব যে সংখ্যা কোথায় রাখা যায়।

|-
||01.42
||যেমন - (Numbers(সংখ্যা))

|-
||01.44
|| Mathematical operators

|-
||01.46
||Comparison operators এবং

|-
||01.49
||Variables এ রাখা যেতে পারে।
|-
||01.50
||স্পষ্ট দেখার জন্য আমি প্রোগ্রাম টেক্সট জুম করব।
|-
||01.54
||প্রথমে ভ্যারিয়েবল দেখি।

|-
||01.57
||ভ্যারিয়েবল সেই শব্দ যা ‘$’ চিহ্ন দিয়ে শুরু হয়, যেমন $a

|-
|| 02.04
||ভ্যারিয়েবলস পর্পল রঙ দ্বারা লক্ষনীয় হয়েছে।

|-
||02.09
||অসাইনমেন্ট, equal to (=) ব্যবহার করে, ভ্যারিয়েবল এর বিষয়বস্তু দেয়।

|-
||02.14
||ভ্যারিয়েবলে $a=100 সংখ্যা থাকতে পারে।

|-
||02.20
||স্ট্রিংস $a=hello অথবা

|-
||02.25
||boolean ভ্যালুস, যা হল true বা false $a=true

|-
||02.32
||ভ্যারিয়েবল প্রোগ্রামের সঞ্চালন সমাপ্ত হওয়া পর্যন্ত বিষয়বস্তু রাখে বা পুনরায় অন্য কিছু করার জন্য নির্ধারিত করা না হয়।

|-
||02.41
||উদাহরণস্বরূপ, কোডের বিবেচনা।

|-
||02.44
||লিখুন $ A = 2004

|-
||02.50
||'''$b = 25'''

|-
||02.55
||'''print $a + $b'''
|-
||03.01
||ভ্যারিয়েবল 'a' এর জন্য মান 2004 নির্ধারিত করেছি।

|-
||03.06
||ভ্যারিয়েবল ' b' এর জন্য মান 25 নির্ধারিত করেছি।

|-
||03.10
||Print কমান্ড Turtle কে ক্যানভাসে কিছু লেখার অনুমতি দেয়।

|-
|| 03.15
||Print কমান্ড, ইনপুট হিসাবে সংখ্যা এবং স্ট্রিং নেয়।

|-
||03.19
||Print $a + $b', Turtle কে দুটি মান জুড়তে এবং তা ক্যানভাসে প্রদর্শন করার অনুমতি দেয়।
|-
|| 03.29
||Slow গতিতে কোড রান করি।

|-
||03.34
||মান 2029 ক্যানভাসে প্রদর্শিত হয়।
|-
||03.40
||এরপর Mathematical (গাণিতিক) অপারেটর দেখি।

|-
||03.44
||Mathematical (গাণিতিক) অপারেটরে রয়েছে,

* " + " (যোগ ) + (Addition)

* " - " (বিয়োগ) - (Subtraction)

* " * " (গুণ) * (Multiplication) এবং

* " / " (ভাগ) / (Division)
|-
||03.53
|| আমি এডিটর থেকে বর্তমান কোড মুছে ফেলবো এবং clear কমান্ড লিখব তাছাড়া ক্যানভাস পরিষ্কার করতে RUN করব।
|-
||04.01
||আমার কাছে ইতিমধ্যে টেক্সট এডিটরে একটি প্রোগ্রাম রয়েছে।
|-
||04.05
||আমি এখন কোড ব্যাখ্যা করব।
|-
||04.08
||“reset” কমান্ড Turtle কে তার ডিফল্ট স্থানে সেট করে।
|-
||04.12
||canvassize 200,200 প্রতিটি ক্যানভাসের প্রস্থ এবং উচ্চতা 200 pixels এ নির্ধারিত করে।
|-
||04.22
|| মান 1+1 ভ্যারিয়েবল $add এর জন্য নির্ধারিত করেছি।
|-
||04.26
||20-5 ভ্যারিয়েবল $subtract এর জন্য নির্ধারিত করেছি।
|-
||04.31
||মান 15 * 2 ভ্যারিয়েবল $multiply এর জন্য নির্ধারিত করেছি।
|-
||04.36
||মান 30/30 ভ্যারিয়েবল $divide এর জন্য নির্ধারিত করেছি।
|-
||04.40
||go 10,10 Turtle কে ক্যানভাসের 10 পিক্সেল বামদিকে এবং 10 পিক্সেল ক্যানভাসের উপর দিকে যাওয়ার অনুমতি দেয়।
|-
||04.52
||Print কমান্ড ক্যানভাসের উপর ভ্যারিয়েবল প্রদর্শন করে।
|-
||04.56
||আমি টেক্সট এডিটর থেকে কোড কপি করব এবং তা KTurtle এডিটরে পেস্ট করব।

|-
||05.03
||টিউটোরিয়াল থামান এবং KTurtle এডিটরে প্রোগ্রাম লিখুন।

|-
||05.08
||প্রোগ্রাম লেখার পর টিউটোরিয়াল পুনঃ আরম্ভ করুন।
|-
||05.13
||প্রোগ্রাম রান করতে Run বোতামে ক্লিক করুন।

|-
||05.17
||কমান্ড যা নিস্পাদিত হচ্ছে, তা এডিটরে লক্ষনীয় হচ্ছে।

|-
||05.22
||Turtle নির্দিষ্ট স্থানে ক্যানভাসে মান প্রদর্শন করে।
|-
||05.34
||Comparison অপারেটর ব্যবহার করার জন্য একটি সহজ উদাহরণ দিয়ে শুরু করি।

|-
|| 05.41
|| আমি এডিটর থেকে বর্তমান কোড মুছে ফেলবো এবং ক্যানভাস পরিস্কার করতে clear কমান্ড লিখে RUN করব।
|-
|| 05.49
||স্পষ্ট দেখতে আমি প্রোগ্রাম টেক্সট জুম করব।
|-
|| 05.53
||এখন লিখুন,

|-
||05.55
||'''$answer = 10 > 3'''

|-
||06.03
||'''print $answer'''

|-
||06.09
||এখানে ’greater than’ অপারেটর দ্বারা 10 এর সাথে 3 এর তুলনা করা হয়।

|-
||06.14
||এই তুলনার ফলাফল boolean value true তে সংরক্ষিত হয়।

|-
||06.19
||ভ্যারিয়েবল $answer এবং মান true ক্যানভাসে প্রদর্শিত হয়।
|-
|| 06.27
||এখন কোড রান করি।

|-
||06.29
||Turtle ক্যানভাসে boolean মান true প্রদর্শন করে।
|-
||06.34
||এখন দেখি যে স্ট্রিং এই অ্যাপ্লিকেশনে কিভাবে কাজ করে।

|-
||06.39
||স্ট্রিং সংখ্যার মত ভ্যারিয়েবলে রাখা যেতে পারে।

|-
||06.43
||স্ট্রিংস Mathematical অপারেটর বা comparison অপারেটরে ব্যবহার করা যাবে না।

|-
||06.49
||স্ট্রিংস লাল রঙ দ্বারা লক্ষনীয় হয়েছে।

|-
||06.53
||KTurtle স্ট্রিং হিসেবে ডাবল উদ্ধৃতি চিহ্ন এর মধ্যে একটি রেখা চিহ্নিত করে।
|-
|| 07.00
||আমি এডিটর থেকে বর্তমান কোড মুছে দেবো। ক্যানভাস পরিস্কার করতে clear কমান্ড লিখে Run করব।
|-
|| 07.08
||এখন আমি বুলিয়ান মান সম্পর্কে ব্যাখ্যা করব।

|-
||07.11
||সেখানে কেবলমাত্র দুটি boolean মান রয়েছে : true এবং false.
|-
||07.16
||উদাহরণস্বরূপ কোড লিখি।

|-
||07.20
||'''$answer = 7<5'''

|-
||07.28
||'''print $answer'''

|-
||07.34
||Boolean value false কে $answer ভ্যারিয়েবলের জন্য নির্দিষ্ট করেছি, কারণ 7, 5 এর থেকে বড়।
|-
|| 07.43
||এখন কোড করুন করি।

|-
||07.47
||Turtle ক্যানভাসে Boolean মান false প্রদর্শন করে।
|-
|| 07.51
||এখন “if-else” কন্ডিশন সম্পর্কে শেখা যাক।

|-
||07.56
||‘if’ কন্ডিশন শুধু তখনই নিস্পাদিত হয়, যখন boolean মান ‘true’ মূল্যাঙ্কন করে।

|-
||08.03
||‘else’ কন্ডিশন নিস্পাদিত হয়, যদি ‘if’ কন্ডিশন ‘false’ হয়।
|-
|| 08.09
||আমি এডিটর থেকে বর্তমান কোড মুছে দেবো। ক্যানভাস পরিস্কার করতে clear কমান্ড লিখে Run করব।
|-
||08.17
||আমার কাছে ইতিমধ্যে টেক্সট ফাইলে একটি কোড রয়েছে।
|-
|| 08.21
||এই কোড সংখ্যা 4, 5 এবং 6 তুলনা করে এবং ক্যানভাসে তদানুসারে ফলাফল প্রদর্শন করে।
|-
||08.30
||আমি টেক্সট এডিটর থেকে কোড কপি করব এবং তা KTurtle এডিটরে পেস্ট করব।

|-
||08.36
||টিউটোরিয়ালটি থামান এবং KTurtle এডিটরে প্রোগ্রাম লিখুন।

|-
||08.42
||প্রোগ্রাম লেখার পর টিউটোরিয়াল পুনঃ আরম্ভ করুন।
|-
|| 08.46
||এখন কোড রান করি।

|-
||08.49
||Turtle মান 4 এবং 5 তুলনা করে।

|-
||08.53
||এবং ক্যানভাসে 4, 6 এর থেকে ছোট এই ফল প্রদর্শন করে।
|-
||09.00
||এর সাথেই আমরা টিউটোরিয়ালের শেষে চলে এসেছি।

|-
||09.05
||সংক্ষিপ্তকরণ করি।
|-
||09.07
||এই টিউটোরিয়ালে আমরা শিখেছি:

|-
||09.11
||Turtle script এর ব্যাকরণ এবং

|-
||09.14
|| ‘if-else’ কন্ডিশন।
|-
||09.17
||এখন নির্দেশিত কাজ।

|-
||09.19
||একটি সমীকরনের সমাধান।

|-
||09.22
||if-else কন্ডিশন,

|-
||09.24
|| Mathematical এবং comparison অপারেটর ব্যবহার করে করুন।

|-
||09.27
|| “print” এবং “go” কমান্ড ব্যবহার করে ফলাফল প্রদর্শন করুন।
|-
||09.33
||নির্দেশিত কাজ সমাধানের জন্য,

|-
||09.35
||যেকোনো চারটি রেন্ডম সংখ্যা নির্বাচন করুন।

|-
||09.38
|| রেন্ডম সংখ্যার দুটি সেট গুণ করুন।

|-
||09.42
|| Comparison অপারেটর ব্যবহার করে ফলাফল তুলনা করুন।

|-
||09.46
|| উভয় ফলাফল প্রদর্শন করুন।

|-
||09.49
|| ক্যানভাসের কেন্দ্রে বৃহত্তর মানটি প্রদর্শন করুন।

|-
||09.54
|| আপনি আপনার পছন্দের যে কোনো সমীকরণ নির্বাচন করতে পারেন।
|-
||09.59
||এই লিঙ্কে উপলব্ধ ভিডিও-টি দেখুন।

|-
||10.03
||স্পোকেন টিউটোরিয়াল প্রকল্পকে সারসংক্ষেপে বোঝায়।

|-
||10.06
||যদি ভাল ব্যান্ডউইডথ না থাকে, তাহলে আপনি ভিডিও-টি ডাউনলোড করে দেখতে পারেন।

|-
|| 10.12
||স্পোকেন টিউটোরিয়াল প্রকল্প দল,

|-
||10.14
||কথ্য টিউটোরিয়াল-গুলি ব্যবহার করে কর্মশালার আয়োজন করে।

|-
||10.18
||যারা অনলাইন পরীক্ষা পাস করে তাদের প্রশংসাপত্র দেয়।

|-
||10.22
||এই বিষয়ে বিস্তারিত তথ্যের জন্য "contact@spoken-tutorial.org" তে ইমেল করুন।
|-
|| 10.30
||স্পোকেন টিউটোরিয়াল Talk to a Teacher প্রকল্পের অংশবিশেষ,

|-
||10.35
||এটি ভারত সরকারের ICT, MHRD এর National Mission on Education দ্বারা সমর্থিত।

|-
||1043
||এই বিষয় বিস্তারিত তথ্য এই লিঙ্কে প্রাপ্তিসাধ্য, spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen Intro

|-
||10.48
||আমি কৌশিক দত্ত এই টিউটোরিয়ালটি অনুবাদ করেছি।

|-
||10.52
||এই টিউটোরিয়ালে অংশগ্রহন করার জন্য ধন্যবাদ।

@@ Line 4: / Line 4: @@
 |-
 ||00:01
-||নমস্কার বন্ধুগণ।
+||নমস্কার বন্ধুগণ। '''KTurtle''' এ '''"Grammar of Turtle Script"''' এর  এই টিউটোরিয়ালে আপনাদের স্বাগত।
 |-
 ||00:08
-||এই টিউটোরিয়ালে আমরা শিখব:
+||এই টিউটোরিয়ালে আমরা শিখব
 |-
@@ Line 73: / Line 70: @@
 |-
 ||01:30
-|| '''Comments'''
+|| '''Comments''',  '''Commands'''
-−
-|-
-||01:31
-|| '''Commands'''
 |-
 ||01:32
-|| '''Numbers'''
+|| '''Numbers''', '''Strings'''
-−
-|-
-||01:33
-|| '''Strings'''
 |-
@@ Line 112: / Line 101: @@
 |-
 ||01:49
-||'''Variables''' এ রাখা যেতে পারে।
+||'''Variables''' এ রাখা যেতে পারে। স্পষ্ট দেখার জন্য আমি প্রোগ্রাম টেক্সট জুম করব।
-|-
-||01:50
-||স্পষ্ট দেখার জন্য আমি প্রোগ্রাম টেক্সট জুম করব।
 |-
 ||01:54
@@ Line 197: / Line 184: @@
 ||'''Mathematical''' (গাণিতিক) অপারেটরে রয়েছে,
-* '''" + "''' (যোগ ) + '''(Addition)'''
+'''" + "''' (যোগ ) + '''(Addition)'''
-* '''" - "''' (বিয়োগ)  - '''(Subtraction)'''
+'''" - "''' (বিয়োগ)  - '''(Subtraction)'''
-* '''" * "''' (গুণ) * '''(Multiplication)''' এবং
+'''" * "''' (গুণ) * '''(Multiplication)''' এবং
-* '''" / "''' (ভাগ)  / '''(Division)'''
+'''" / "''' (ভাগ)  / '''(Division)'''
 |-
 ||03:53