PoojaMoolya at 06:43, 20 March 2017

2017-03-20T06:43:16Z

Pratik kamble at 06:01, 23 February 2017

2017-02-23T06:01:16Z

Vasudeva ahitanal: Created page with "{| border=1 | '''Time''' |'''Narration''' |- | 00:02 | ಜಾವಾದಲ್ಲಿನ “ ನೆಸ್ಟೆಡ್ – ಇಫ್ ಮತ್ತು ಟರ್ನರಿ ಆಪರ..."

2015-11-30T11:11:16Z

Created page with "{| border=1 | '''Time''' |'''Narration''' |- | 00:02 | ಜಾವಾದಲ್ಲಿನ “ ನೆಸ್ಟೆಡ್ – ಇಫ್ ಮತ್ತು ಟರ್ನರಿ ಆಪರ..."

New page

{| border=1
| '''Time'''
|'''Narration'''
|-
| 00:02
| ಜಾವಾದಲ್ಲಿನ “ ನೆಸ್ಟೆಡ್ – ಇಫ್ ಮತ್ತು ಟರ್ನರಿ ಆಪರೇಟರ್” ಬಗೆಗಿನ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಗೆ ಸ್ವಾಗತ.
|-
| 00:07
| ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನ ಕೊನೆಗೆ
* “ನೆಸ್ಟೆಡ್–ಇಫ್” ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ಮತ್ತು ಟರ್ನರಿ ಆಪರೇಟರ್ಸ್” ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಲು
* ಜಾವ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿನಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ.
|-
| 00:17
| ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಲ್ಲಿ ನಾವು
'''ಉಬುಂಟು ವರ್ಷನ್ 11.10 (ಹನ್ನೊಂದು ಬಿಂದು ಹತ್ತು)''',
'''ಜೆಡಿಕೆ 1.6''' (ಒಂದು ಬಿಂದು ಆರು) ಮತ್ತು
'''ಎಕ್ಲಿಪ್ಸ್ 3.7.೦''' (ಮೂರು ಬಿಂದು ಏಳು ಬಿಂದು ಸೊನ್ನೆ) ಅನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 00:27
| ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಅನ್ನು ಅಭ್ಯಸಿಸಲು ನೀವು
|-
| 00:29
| “ರಿಲೇಷನಲ್” ಮತ್ತು “ಲಾಜಿಕಲ್ ಆಪರೇಟರ್”
|-
| 00:33
| ಮತ್ತು “ಇಫ್ … ಎಲ್ಸ್” “ಕಂಟ್ರೋಲ್ ಫ್ಲೋ” ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ಗಳ ಉಪಯೋಗವನ್ನು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು.
|-
| 00:36
| ತಿಳಿಯದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಗಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ವೆಬ್ಸೈಟ್ ಗೆ ಭೇಟಿ ಕೊಡಿ.
|-
| 00:41
| ನೆಸ್ಟೆಡ್ ಇಫ್ ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ಸ್ : ಇಫ್ ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ನ ಒಳಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಇಫ್ ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ಇದ್ದರೆ ಅದನ್ನು “ನೆಸ್ಟೆಡ್ – ಇಫ್ ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.
|-
| 00:49
| ನಾವೀಗ “ನೆಸ್ಟೆಡ್-ಇಫ್ ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟನ್ನು ಬರೆಯಲು ಇರುವ ನಿಯಮವನ್ನು ನೋಡೋಣ.
|-
| 00:53
| ಈ ಕೇಸ್ ನಲ್ಲಿ. ಇಫ್ “ಕಂಡೀಷನ್ ೧” ಸರಿಯಿದ್ದರೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ “ಕಂಡೀಷನ್ ೨”ಅನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ.
|-
| 00:59
| ಕಂಡೀಷನ್ ೨ ಅನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು “ಇಫ್” ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ಕೊಡಲಾಗಿದೆ.
|-
| 01:03
|ಇಫ್ “ ಕಂಡೀಷನ್ ೨” ಸರಿಯಿದ್ದರೆ ಆಗ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ “ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ಅಥವಾ ಬ್ಲಾಕ್ ೧”ನ್ನು ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
|-
| 01:09
| ಎಲ್ಸ್ ಅದು “ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ಅಥವಾ ಬ್ಲಾಕ್ ೨”ನ್ನು ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
|-
| 01:13
| ಇಫ್ “ಕಂಡೀಷನ್ ೧” ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೆ ಆಗ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ “ಕಂಡೀಷನ್ ೨ನ್ನು” ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
|-
| 01:18
| ಬದಲಿಗೆ ಅದು ನೇರವಾಗಿ ಅದರ “ಎಲ್ಸ್” ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ “ಬ್ಲಾಕ್ ೩”
|-
| 01:24
| ನಾವೀಗ ಇದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೋಡೋಣ.
|-
| 01:28
| ನಾವೀಗ “ ಎಕ್ಲಿಪ್ಸ್ ಐಡಿಇ” ಮತ್ತು ಉಳಿದ ಕೋಡ್ ಗಳಿಗೆ ಬೇಕಾಗಿರುವ ಸ್ಕೆಲಿಟನ್ನನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 01:32
| ನಾವು “ನೆಸ್ಟೆಡ್-ಇಫ್-ಡೆಮೋ” ಕ್ಲಾಸನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ ಅದಕ್ಕೆ ಮೈನ್ ಮೆಥಡನ್ನು ಸೇರಿಸಿದ್ದೆವೆ.
|-
| 01:37
| ನಾವೀಗ ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಸಂಖ್ಯೆ ಸಮ ಸಂಖ್ಯೆಯೇ ಅಥವಾ ಬೆಸ ಸಂಖ್ಯೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ.
|-
| 01:42
| “ನೆಸ್ಟೆಡ್ ಇಫ್” ಅನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ಋಣಾತ್ಮಕ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನೂ ಉಪಯೋಗ ಮಾಡಬಹುದು.
|-
|01:46
| ಹಾಗಾಗಿ “ಮೈನ್ ಮೆಥಡ್”ನ ಒಳಗೆ
|-
| 01:49
|'''int n''' = '''-5;''' (ಇಂಟ್ ಎನ್ ಸಮ ಮೈನಸ್ ಐದು) ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ.
|-
| 01:54
| ಋಣಾತ್ಮಕ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ವೇರಿಯೇಬಲ್ “n” ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 01:58
| ನಾವೀಗ “ಇಫ್” ಕಂಡಿಷನ್ ಗಳನ್ನು ಬರೆಯೋಣ.
|-
| 02:01
|ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ:
|-
| 02:02
|'''if (n < 0) ''' (ಇಫ್, ಆವರಣದ ಒಳಗೆ “ಎನ್ ಲೆಸ್ ದೆನ್ ಸೊನ್ನೆ”)
|-
| 02:07
| ಪುಷ್ಪಾವರಣವನ್ನು ತೆರೆದು ಎಂಟರನ್ನು ಒತ್ತಿ.
|-
| 02:10
|”ಸಿಸ್ಟಮ್ ಡಾಟ್ ಔಟ್ ಡಾಟ್ ಪ್ರಿಂಟ್ ಎಲ್ಎನ್” ಆವರಣದ ಒಳಗೆ ಡಬಲ್ ಕೋಟ್ಸ್ ನಲ್ಲಿ ('''Negative number''') “ನೆಗೆಟಿವ್ ನಂಬರ್” ಸೆಮಿಕೊಲನ್
|-
| 02:22
| ನಾವು ಮೊದಲು ಸಂಖ್ಯೆಯು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಬೇಕು.
|-
| 02:25
| ಹೌದಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಸಮ ಅಥವಾ ಬೆಸ ಸಂಖ್ಯೆಗಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
|-
| 02:29
| ಸಂಖ್ಯೆಯು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿರದಿದ್ದರೆ, ಸಮ ಅಥವಾ ಬೆಸಸಂಖ್ಯೆಗಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ.
|-
| 02:34
| ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ,
“ಎಲ್ಸ್” ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ ಪುಷ್ಪಾವರಣವನ್ನು ತೆರೆದು, ಎಂಟರನ್ನು ಒತ್ತಿ.
|-
| 02:42
|ಈಗ, ಎಕ್ಸಿಕ್ಯೂಷನ್ “ಎಲ್ಸ್” ಭಾಗಕ್ಕೆ ಬಂದಿದೆ,
|-
| 02:45
| ಅದರ ಅರ್ಥ, ಸಂಖ್ಯೆಯು ಋಣಾತ್ಮಕವಲ್ಲವೆಂದು.
|-
| 02:48
| ಹಾಗಾಗಿ, ನಾವು “ಎಲ್ಸ್”ನ ಈ ಭಾಗದೊಳಗೆ ಸಮ ಅಥವಾ ಬೆಸಕ್ಕಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇವೆ.
|-
| 02:52
|ಟೈಪ್:
|-
| 02:53
| “ಇಫ್” ಆವರಣದೊಳಗೆ “ಎನ್ ಮಾಡ್ಯುಲಸ್ ೨” ಡಬಲ್ ಈಕ್ವಲ್ ಟು “೦” ಪುಷ್ಪಾವರಣವನ್ನು ತೆರೆದು ಎಂಟರನ್ನು ಒತ್ತಿ.
|-
| 03:03
| “ಸಿಸ್ಟಮ್ ಡಾಟ್ ಔಟ್ ಡಾಟ್ ಪ್ರಿಂಟ್ಎಲ್ಎನ್” ಆವರಣದ ಒಳಗೆ ಡಬಲ್ ಕೋಟ್ಸ್ ನಲ್ಲಿ “ಈವನ್ ನಂಬರ್” ಸೆಮಿಕೊಲನ್
|-
| 03:13
| ನಂತರ ಎಲ್ಸ್ ಭಾಗವನ್ನು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ. “ಎಲ್ಸ್” ಪುಷ್ಪಾವರಣವನ್ನು ತೆರೆದು, ಎಂಟರನ್ನು ಒತ್ತಿ.
|-
| 03:18
| “ಸಿಸ್ಟಮ್ ಡಾಟ್ ಔಟ್ ಡಾಟ್ ಪ್ರಿಂಟ್ಎಲ್ಎನ್” ಆವರಣದ ಒಳಗೆ ಡಬಲ್ ಕೋಟ್ಸ್ ನಲ್ಲಿ “ಆಡ್ ನಂಬರ್” ಸೆಮಿಕೊಲನ್.
|-
| 03:29
| ನಾವು ಸಮ ಅಥವಾ ಬೆಸ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಋಣಾತ್ಮಕ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದಿರುವುದನ್ನು ನಿಶ್ಚಯಿಸಿಕೊಂಡಿರಬೇಕು.
|-
| 03:34
| ನಾವೀಗ ಕೋಡನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡೋಣ.
|-
| 03:37
| ಸಂಚಿಕೆಯನ್ನು “ಸೇವ್” ಮತ್ತು “ರನ್” ಮಾಡಿ. ನಾವು ನೋಡುವ ಹಾಗೆ ಫಲಿತವು “ನೆಗೆಟಿವ್ ನಂಬರ್” ಎಂದಾಗಿದೆ.
|-
| 03:43
| ನಾವೀಗ ಧನಾತ್ಮಕ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.
|-
| 03:46
| “ಎನ್ ಸಮ ಮೈನಸ್ ಐದನ್ನು” “ಎನ್ ಸಮ ಪ್ಲಸ್ ಐದಕ್ಕೆ” ಬದಲಿಸಿ.
|-
| 03:53
| ಈಗ ಸಂಚಿಕೆಯನ್ನು ಸೇವ್ ಮತ್ತು ರನ್ ಮಾಡಿ.
|-
| 03:57
| ನಾವು ನೋಡುವ ಹಾಗೆ, ಫಲಿತವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ “ಆಡ್ ನಂಬರ್” ಆಗಿದೆ. ನಾವೀಗ ಸಮ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.
|-
| 04:04
| “ಎನ್ ಸಮ ಐದನ್ನು” “ಎನ್ ಸಮ ಹತ್ತಕ್ಕೆ” ಬದಲಿಸಿ.
|-
| 04:09
| ಈಗ ಸಂಚಿಕೆಯನ್ನು ಸೇವ್ ಮತ್ತು ರನ್ ಮಾಡಿ.
|-
| 04:12
|ನಾವು ನೋಡುವ ಹಾಗೆ, ಫಲಿತವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ “ಈವನ್ ನಂಬರ್” ಆಗಿದೆ.
|-
| 04:17
| “ಇಫ್ ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟನ್ನು” ಮತ್ತೊಂದು ಇಫ್ ಸ್ಟೆಟ್ಮೆಂಟ್ ನ ಒಳಗೆ ಸೇರಿಸುವ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ “ನೆಸ್ಟೆಡ್-ಇಫ್” ಸ್ಟೆಟ್ಮೆಂಟ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.
|-
| 04:22
| ನೆಸ್ಟಿಂಗ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸೀಮೆಯೇ ಇಲ್ಲ.
|-
| 04:25
| ಆದರೆ, ೩ ಹಂತಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ನೆಸ್ಟೆಡ್ ಮಾಡದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸ.
|-
| 04:31
| ನಾವೀಗ “ಟರ್ನರ್ ಆಪರೇಟರ್”ಅನ್ನು ನೋಡೋಣ.
|-
| 04:33
| ಮೊದಲು, “ಮೈನ್ ಮೆಥಡ”ನ್ನು ತೆಗೆಯೋಣ.
|-
| 04:37
| ನಾವೀಗ ೨ ರಿಂದ ಭಾಗವಾಗುವ ಸಂಖ್ಯೆಗಾಗಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮನ್ನು ಬರೆಯೋಣ.
|-
| 04:40
| ಇದು ತುಂಬಾ ಚಿಕ್ಕದಾದ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್, ಆದರೆ ವಿಶೇಷವಿರುವುದು ಸಮ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಭಾಗಿಸುವುದರಲ್ಲಿ.
|-
| 04:45
| ೭ನ್ನು ೨ರಿಂದ ಭಾಗಿಸಿದರೆ ೩ ನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
|-
| 04:48
| ಆದರೆ ಆಶೇಷ ಫಲಿತಾಂಶ ಬೇಕಾದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು.
|-
| 04:50
| ಅಂದರೆ, ೭ನ್ನು, ೨ರಿಂದ ಭಾಗ ಮಾಡಿದರೆ, ನಾವು ೪ ನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ ಮೂರನ್ನಲ್ಲ.
|-
| 04:56
| ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ನಮಗೆ ಮುಂದಿನ ಸಂಖ್ಯೆ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
|-
| 04:59
| ಆ ರೀತಿಯ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮನ್ನು ಹೇಗೆ ಬರೆಯುವುದೆಂದು ನೋಡೋಣ.
|-
| 05:01
| ಮೈನ್ ಮೆಥಡ್ ನ ಒಳಗೆ, '''int n, nHalf''' (“ಇಂಟ್ ಎನ್, ಎನ್ ಹಾಫ್”) ಸೆಮಿಕೊಲನ್ ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ.
|-
| 05:08
| ನಾವು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು “n” ನ ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಧ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು “nHalf” ನ ಒಳಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ.
|-
| 05:13
| ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ : “ಎನ್ ಸಮ ೫” ಸೆಮಿಕೊಲನ್ ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ.
|-
| 05:18
| ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ : “ಇಫ್” ಆವರಣದೊಳಗೆ “n” ಮೊಡ್ಯುಲಸ್ ೨ ಡಬಲ್ ಈಕ್ವಲ್ ಟು ೦. ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ ಎಂಟರನ್ನು ಒತ್ತಿ.
|-
| 05:28
| “nHalf=n/2” (ಎನ್ಆಫ್ ಸಮ ಎನ್ ಭಾಗಿಸು ೨) ಸೆಮಿಕೊಲನ್ ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ.
|-
| 05:34
|”ಎಲ್ಸ್” ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಪುಷ್ಪಾವರಣದಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ “nHalf” ಸಮ ಆವರಣದಲ್ಲಿ “n+1” ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಾಗಿಸು “೨” ಸೆಮಿಕೊಲನ್.
|-
| 05:50
| ನಾವು ಸಂಖ್ಯೆಯು ಸಮವೋ ಬೆಸವೋ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಅದಕ್ಕೆ ತಕ್ಕ ಹಾಗೆ ಭಾಗಿಸುತ್ತೇವೆ.
|-
| 05:55
| ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿನ ಫಲಿತವನ್ನು ನೋಡಲು ನಾವೀಗ ಪ್ರಿಂಟ್ ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟನ್ನು ಸೇರಿಸೋಣ.
|-
| 05:59
|ಹಾಗಾಗೆ, “ಸಿಸ್ಟಮ್ ಡಾಟ್ ಔಟ್ ಡಾಟ್ ಪ್ರಿಂಟ್ಎಲ್ಎನ್” ಆವರಣದಲ್ಲಿ “nHalf” ಸೆಮಿಕೊಲನ್. ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ
|-
| 06:11
| ಈಗ ಸಂಚಿಕೆಯನ್ನು ಸೇವ್ ಮತ್ತು ರನ್ ಮಾಡಿ.
|-
| 06:14
| ನಾವು ನೋಡುವ ಹಾಗೆ, ನಮ್ಮ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟೀವ್ ಸರಿ ಹೊಂದಿದೆ. ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿ ೩ನ್ನು ಪಡೆದೆವು ೨ ನಲ್ಲ.
|-
| 06:21
|ಆದರೆ ಗಮನಿಸಿದರೆ, ನಾವು ಮಾಡುವುದೆಲ್ಲ ಕಂಡಿಷನ್ ಗೆ ಹೊಂದುವ ಹಾಗೆ ವೇರಿಯೇಬಲ್ ಗೆ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಕೊಡುವುದು.
|-
| 06:27
| ನಮ್ಮ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿನಲ್ಲಿ ಲಾಜಿಕ್ ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿಯಮಗಳೇ ಇವೆ.
|-
| 06:31
| ಹೀಗೆ ಟರ್ನರಿ ಆಪರೇಟರ್ ಕೋಡನ್ನು ಸುಲಭ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
|-
| 06:35
| ಟರ್ನರಿ ಆಪರೇಟರ್ ನೆಸ್ಟಡ್ ಇಫ್ ನಂತೆಯೇ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಕೊಡುವ ಒಂದು ಕಂಡೀಷನಲ್ ಆಪರೇಟರ್,.
|-
| 06:40
|ಇದು ಸಣ್ಣ ನಿಯಮವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆಯಿಂದ ಸೂಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ.
|-
| 06:45
| ಇದು ಒಟ್ಟಿಗೆ ೩ ಆಪರೆಂಡ್ಸ್ ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
|-
| 06:48
|ನಾವೀಗ “ಟರ್ನರಿ ಆಪರೇಟರ್” ನ ನಿಯಮದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯೋಣ.
|-
| 06:53
| ಎಕ್ಸ್ಪ್ರೆಷನ್ ಎಂಬುದು ಪರಿಶೀಲಸಬೇಕಾಗಿರುವ ಒಂದು ಕಂಡೀಷನ್.
|-
|06:56
| “ಆಪರೆಂಡ್ ೧” ವೇರಿಯೇಬಲ್ ನ ಮೌಲ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕಂಡೀಷನ್ ಸರಿಯಿದ್ದಲ್ಲಿ ಇದು “ರಿಸಲ್ಟ್”.
|-
|07:03
| ಕಂಡೀಷನ್ ತಪ್ಪಿದ್ದರೆ “ಆಪರೆಂಡ್ ೨” ಒಂದು ಮೌಲ್ಯ.
|-
|07:09
| ನಾವೀಗ ಇದನ್ನು ನಮ್ಮ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿನಲ್ಲಿ ಉಪಯೋಗಿಸೋಣ.
|-
|07:12
| ಮೊದಲು, ನಾವು “ಇಫ್ ಎಲ್ಸ್” ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟನ್ನು ತೆಗೆಯೋಣ.
|-
| 07:17
| ಟೈಪ್ : “ಎನ್ ಹಾಫ್” ಸಮ “ಎನ್” ಶೇಕಡ ೨ ಡಬಲ್ ಈಕ್ವಲ್ ಟು “೦” ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆ “ಎನ್ ಭಾಗಿಸು ೨ ಕೋಲನ್ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಎನ್+೧ ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಾಗಿಸು “೨” ಸೆಮಿಕೊಲನ್.
|-
|07:41
| ಈ ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ನ ಅರ್ಥ:
|-
|07:43
| ಎನ್ ಸಮವಾಗಿದ್ದರೆ, ಎನ್ ಹಾಫ್ “ಎನ್ ಭಾಗಿಸು ೨”. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ “ಎನ್+೧ ಭಾಗಿಸು ೨”.
|-
|07:50
| ನಾವೀಗ ಇದನ್ನು ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡೋಣ.
|-
| 07:52
| ಫೈಲನ್ನು ಸೇವ್ ಮತ್ತು ರನ್ ಮಾಡಲು. '''Ctrl S''' ಮತ್ತು '''Ctrl F11''' ಕೀಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿ .
|-
|07:59
| ನಾವು ನೋಡುವ ಹಾಗೆ, ಫಲಿತವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೇ ಆಗಿದೆ.
|-
|08:02
| ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ “ಟೆರ್ನರಿ ಆಪರೇಟರ್” ಕೋಡ್ ನಲ್ಲಿರುವ ಗೊಂದಲವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ವೃದ್ಧಿಸುತ್ತದೆ.
|-
|08:09
| ನಾವೀಗ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನ ಕೊನೆಯನ್ನು ತಲುಪಿದೆವು.
|-
| 08:11
| ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಲ್ಲಿ ನಾವು
|-
| 08:13
| ನೆಸ್ಟೆಡ್ ಇಫ್ ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ಮತ್ತು ಟರ್ನರ್ ಆಪರೇಟರ್ ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು
|-
| 08:15
| ಜಾವಾದಲ್ಲಿ ನೆಸ್ಟೆಡ್ ಇಫ್ ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ಮತ್ತು ಟರ್ನರಿ ಆಪರೇಟರ್ ಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವುದನ್ನು ಕಲಿತೆವು
|-
|08:22
| ಈಗ ನೆಸ್ಟೆಡ್ ಇಫ್ ಮತ್ತು ಟರ್ನರಿ ಆಪರೇಟರ್ ಗಳ ಅಸೈನ್ಮೆಂಟ್ ನ ರೂಪದಲ್ಲಿ
|-
|08:23
| ಕೆಳಗಿನವುಗಳಿಗೆ ಜಾವಾ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಬರೆಯಿರಿ.
|-
| 08:28
| ನೆಸ್ಟೆಡ್ ಇಫ್ ನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಸಮವಾಗಿದೆಯೇ ಮತ್ತು ಅದು ೧೧ ರಿಂದ ಭಾಗವಾಗುತ್ತದೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.
|-
| 08:34
| ಟರ್ನರಿ ಆಪರೇಟರ್ ನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಎರಡು ಸಂಖ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಅತಿ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.
|-
| 08:40
| ಈ ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟ್ ನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿಯಲು ದಯವಿಟ್ಟು ಈ ಲಿಂಕ್ ನಲ್ಲಿ ಸಿಗುವ ವೀಡಿಯೋವನ್ನು ನೋಡಿ.
|-
| 08:45
| ಇದು ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟ್ ನ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ.
|-
| 08:52
| ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೊರಿಯಲ್ ಗಣವು
|-
| 08:54
| ಈ ಪಾಠವನ್ನಾಧಾರಿಸಿ ಕಾರ್ಯಶಾಲೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು
|-
| 08:57
| ಯಾರು ಆನ್-ಲೈನ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗುತ್ತಾರೋ ಅವರಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನೂ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ contact@spoken-tutorial.org ಈ ಈ-ಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ.
|-
| 09:07
| ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರೊಜೆಕ್ಟ್ Talk to a Teacher ಎಂಬ ಪರಿಯೋಜನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.
|-
| 09:11
| ಈ ಪ್ರಕಲ್ಪವನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರಿಯ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಮಿಷನ್ ICT, MHRD ಭಾರತ ಸರ್ಕಾರ ಎಂಬ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಸಮರ್ಥಿಸಿದೆ.
|-
| 09:17
| ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen Intro ಇಲ್ಲಿ ನೋಡಿ.
|-
| 09:26
| ಈ ಪಾಠದ ಅನುವಾದಕ ಬೆಂಗಳೂರಿನಿಂದ ರುಕ್ಮಾಂಗದ ಆರ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರವಾಚಕ ಐ. ಐ. ಟಿ ಬಾಂಬೆ ಯಿಂದ ರಾಕೇಶ. ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
|}

@@ Line 81: / Line 81: @@
 |-
 | 02:01
-|ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ:
+|ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ: '''if (n < 0) ''' (ಇಫ್, ಆವರಣದ ಒಳಗೆ “ಎನ್ ಲೆಸ್ ದೆನ್ ಸೊನ್ನೆ”)
-|-
-| 02:02
-|'''if (n < 0) ''' (ಇಫ್, ಆವರಣದ ಒಳಗೆ “ಎನ್ ಲೆಸ್ ದೆನ್ ಸೊನ್ನೆ”)
 |-
 | 02:07
@@ Line 114: / Line 111: @@
 |-
 | 02:52
-|ಟೈಪ್:
+|ಟೈಪ್: “ಇಫ್” ಆವರಣದೊಳಗೆ “ಎನ್ ಮಾಡ್ಯುಲಸ್ ೨” ಡಬಲ್ ಈಕ್ವಲ್ ಟು “೦” ಪುಷ್ಪಾವರಣವನ್ನು ತೆರೆದು ಎಂಟರನ್ನು ಒತ್ತಿ.
-|-
-| 02:53
-| “ಇಫ್” ಆವರಣದೊಳಗೆ “ಎನ್ ಮಾಡ್ಯುಲಸ್ ೨” ಡಬಲ್ ಈಕ್ವಲ್ ಟು “೦” ಪುಷ್ಪಾವರಣವನ್ನು ತೆರೆದು ಎಂಟರನ್ನು ಒತ್ತಿ.
 |-
 | 03:03
@@ Line 263: / Line 257: @@
 | ಮೊದಲು, ನಾವು “ಇಫ್ ಎಲ್ಸ್” ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟನ್ನು ತೆಗೆಯೋಣ.
 |-
-| 07:17
+|07:17
 | ಟೈಪ್ : “ಎನ್ ಹಾಫ್” ಸಮ “ಎನ್” ಶೇಕಡ ೨ ಡಬಲ್ ಈಕ್ವಲ್ ಟು “೦” ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಚಿಹ್ನೆ “ಎನ್ ಭಾಗಿಸು ೨ ಕೋಲನ್ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಎನ್+೧ ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಾಗಿಸು “೨” ಸೆಮಿಕೊಲನ್.
 |-

@@ Line 8: / Line 8: @@
 | 00:07
 | ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನ ಕೊನೆಗೆ
-* “ನೆಸ್ಟೆಡ್–ಇಫ್” ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ಮತ್ತು ಟರ್ನರಿ ಆಪರೇಟರ್ಸ್” ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಲು
+“ನೆಸ್ಟೆಡ್–ಇಫ್” ಸ್ಟೇಟ್ಮೆಂಟ್ ಮತ್ತು ಟರ್ನರಿ ಆಪರೇಟರ್ಸ್” ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಲು
-* ಜಾವ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿನಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ.
+ಜಾವ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿನಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ.
 |-
 | 00:17
@@ Line 102: / Line 102: @@
 |-
 | 02:34
-| ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ,
+| ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ,“ಎಲ್ಸ್” ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ ಪುಷ್ಪಾವರಣವನ್ನು ತೆರೆದು, ಎಂಟರನ್ನು ಒತ್ತಿ.
 “ಎಲ್ಸ್” ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ ಪುಷ್ಪಾವರಣವನ್ನು ತೆರೆದು, ಎಂಟರನ್ನು ಒತ್ತಿ.
 |-
 | 02:42

Java/C2/Nested-if/Kannada - Revision history

PoojaMoolya at 06:43, 20 March 2017

Pratik kamble at 06:01, 23 February 2017

Vasudeva ahitanal: Created page with "{| border=1 | '''Time''' |'''Narration''' |- | 00:02 | ಜಾವಾದಲ್ಲಿನ “ ನೆಸ್ಟೆಡ್ – ಇಫ್ ಮತ್ತು ಟರ್ನರಿ ಆಪರ..."