PoojaMoolya at 06:50, 20 March 2017

2017-03-20T06:50:47Z

Pratik kamble at 06:10, 23 February 2017

2017-02-23T06:10:18Z

NaveenBhat: Created page with "{| border=1 || '''Time''' || '''Narration''' |- | 00:01 | ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳ ರಚನೆಯ ಕುರಿತಾದ ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರ..."

2015-02-13T05:25:43Z

Created page with "{| border=1 || '''Time''' || '''Narration''' |- | 00:01 | ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳ ರಚನೆಯ ಕುರಿತಾದ ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರ..."

New page

{| border=1
|| '''Time'''
|| '''Narration'''
|-
| 00:01
| ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳ ರಚನೆಯ ಕುರಿತಾದ ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಗೆ ಸ್ವಾಗತ.
|-
| 00:05
| ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಲ್ಲಿ ನಾವು
* ರೆಫರೆನ್ಸ್ ವೇರಿಯೇಬಲ್
* ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು
* ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳಿಗೆ ಮೆಮೋರಿಯ ಹಂಚಿಕೆಯ ಕುರಿತು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ.
|-
| 00:13
| ಇಲ್ಲಿ ನಾವು
* Ubuntu version 11.10 OS ( ಉಬಂಟು ಓಪರೇಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ನ ಆವೃತ್ತಿ ೧೧.೧೦)
* Java Development kit 1.6 (ಜಾವಾ ಡೆವೆಲೊಪ್‍ಮೆಂಟ್ ಕಿಟ್ ೧.೬) ಹಾಗೂ
* Eclipse 3.7.0 ಮತ್ತು (ಎಕ್ಲಿಪ್ಸ್ ೩.೭.೦)
ಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತೇವೆ.
|-
| 00:23
| ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಅನ್ನು ಕಲಿಯಲು ನೀವು ಎಕ್ಲಿಪ್ಸ್ ಅನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ರಚನೆ ಮಾಡಲು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು.
|-
| 00:29
| ತಿಳಿದಿರದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿತ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಗಾಗಿ ಈ ಜಾಲತಾಣವನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ.
spoken-tutorial.org.
|-
| 00:38
| ವೇರಿಯೇಬಲ್ ಮತ್ತು ಮೆಥಡ್ ಗಳು ಸೇರಿ ಕ್ಲಾಸ್ ನ ಮೆಂಬರ್ ಆಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಾವು ತಿಳಿದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 00:43
|ಕ್ಲಾಸ್ ನ ಮೆಂಬರ್ ಗಳನ್ನು ಆಕ್ಸೆಸ್ಸ್ ಮಾಡಲು ನಾವು ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳನ್ನು ರಚನೆಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
|-
|00:48
| ಈಗ ನಾವು ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಎಂದರೇನು ಎಂದು ನೋಡೋಣ.
|-
| 00:52
|ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಕ್ಲಾಸ್ ನ ಇನ್ಸ್-ಟೆನ್ಸ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ.
|-
| 00:55
|ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆ ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.
|-
| 00:58
| ಮೊದಲ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯ ರ ಕ್ಲಾಸ್ ನ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
|-
| 01:04
| ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳು ಅದರ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಫೀಲ್ಡ್ಸ್ ಅಥವಾ ವೇರಿಯೇಬಲ್ ಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತವೆ.
|-
| 01:08
|ಅವುಗಳು ಮೆಥಡ್ ಗಳ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ತೋರ್ಪಡಿಸುತ್ತವೆ.
|-
| 01:11
| ಈಗ ನಾವು ರೆಫರೆನ್ಸ್ ವೇರಿಯೇಬಲ್ ಗಳ ಕುರಿತು ಕಲಿಯೋಣ.
|-
| 01:15
|ನಾವು ಜಾವಾದಲ್ಲಿ 8 ಪ್ರಿಮಿಟಿವ್ ಡಾಟಾ ಟೈಪ್ ಗಳ ಕುರಿತು ತಿಳಿದಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 01:19
|ಉಳಿದೆಲ್ಲ ಬಗೆಗಳನ್ನು ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.
|-
| 01:23
|ಯಾವ ವೇರಿಯೇಬಲ್ ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆಯೋ ಅದನ್ನು ರೆಫರೆನ್ಸ್ ವೇರಿಯೇಬಲ್ ಎನ್ನುವರು.
|-
| 01:28
| ಈಗ ನಾವು ಹಿಂದಿನ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಲ್ಲಿ ರಚನೆ ಮಾಡಿದ Student ಕ್ಲಾಸ್ ಗೆ ಹೋಗೋಣ.
|-
| 01:37
|ಈಗ ಮೊದಲು ಈ ಕ್ಲಾಸ್ ನಿಂದ main ಮೆಥಡ್ ಅನ್ನು ಅಳಿಸೋಣ.
|-
| 01:49
| ಫೈಲ್ ಅನ್ನು ಸೇವ್ ಮಾಡಲು Control ಮತ್ತು S ಕೀ ಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೇ ಒತ್ತಿರಿ.
|-
| 01:55
| ಈಗ ಅದೇ ಪ್ರಕಲ್ಪ ದಲ್ಲಿ TestStudent ಎಂಬ ಇನ್ನೊಂದು ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ರಚನೆ ಮಾಡಿ.
|-
| 02:00
|ನಾನು ಅದನ್ನು ಮೊದಲೇ ರಚನೆ ಮಾಡಿಟ್ಟಿರುತ್ತೇನೆ.
|-
| 02:03
| ಈ ಕ್ಲಾಸ್ ನಲ್ಲಿ ನಾನು main ಮೆಥಡ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ.
|-
| 02:06
| ಈಗ main ಮೆಥಡ್ ನಲ್ಲಿ Student ಕ್ಲಾಸ್ ನ ಒಂದು ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ರಚನೆ ಮಾಡೋಣ.
|-
| 02:11
| ಅದಕ್ಕಾಗಿ main ಮೆಥಡ್ ನಲ್ಲಿ
|-
| 02:17
|Student ಸ್ಪೇಸ್ stud1 ಸಮ new ಸ್ಪೇಸ್ Student ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ ಬ್ರ್ಯಾಕೆಟ್ ತೆರೆದು ಮುಚ್ಚಿ ಸೆಮಿಕೋಲನ್ ಹಾಕಿ.
|-
| 02:34
|ಹೀಗೆ ನಾವು Student ಕ್ಲಾಸ್ ನ ಒಂದು ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 02:37
|ಇಲ್ಲಿ Student ಯಾವ ಕ್ಲಾಸ್ ಗೆ ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೇವೋ ಆ ಕ್ಲಾಸ್ ನ ಹೆಸರು.
|-
| 02:47
|stud1 ಎನ್ನುವುದು Student ಕ್ಲಾಸ್ ನ ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಒಂದು ರೆಫರೆನ್ಸ್ ವೇರಿಯೇಬಲ್.
|-
| 02:53
|ಮತ್ತು new ಎನ್ನುವ ಕೀ ವರ್ಡ್ ಹೊಸದಾಗಿ ರಚನೆಯಾಗುವ ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗೆ ಮೆಮರಿ ಯಲ್ಲಿ ಜಾಗವನ್ನು ಒದಗಿಸಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
|-
| 02:59
|stud1 ಎನ್ನುವುದು Student ಕ್ಲಾಸ್ ನ ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅಲ್ಲ ಎನ್ನುವುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ.
|-
| 03:03
| ಇದು ಕೇವಲ ಹೊಸದಾಗಿ ರಚನೆಯಾದ ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ನ ರೆಫರೆನ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.
|-
| 03:09
| ಈಗ stud1 ಏನನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನೋಡೋಣ.
|-
| 03:13
|ಹಾಗಾಗಿ ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ System ಡಾಟ್ out ಡಾಟ್println ಬ್ರ್ಯಾಕೆಟ್ ನಲ್ಲಿ ಡಬಲ್ ಕೋಟ್ಸ್ ನಲ್ಲಿ stud1 contains ಸ್ಪೇಸ್ ಪ್ಲಸ್ stud1 ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ ಸೆಮಿಕೋಲನ್ ಹಾಕಿ.
|-
| 03:44
| ಈಗ ಫೈಲ್ ಅನ್ನು TestStudent ಡಾಟ್ java ಎಂದು ಸೇವ್ ಮಾಡಿ ರನ್ ಮಾಡಿ.
|-
| 03:53
| ಕೆಳಗಿನ ಫಲಿತವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
|-
| 03:56
|ಹಾಗಾಗಿ ಇಲ್ಲಿStudent ಎನ್ನುವುದು ಹೊಸ ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕ್ಲಾಸ್ ನ ಹೆಸರು.
|-
| 04:03
| ಎರಡನೇ ಭಾಗದಲ್ಲಿರುವುದು ರಚನೆಯಾದ ಹೊಸ ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ನ ಮೆಮೋರಿ ಅಡ್ರೆಸ್..
|-
| 04:08
| stud1 ಅನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿ Student ಕ್ಲಾಸ್ ನ ಫೀಲ್ಡ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮೆಥಡ್ ಗಳನ್ನು ಆಕ್ಸೆಸ್ ಮಾಡಬಹುದು.
|-
| 04:15
| ಮುಂದಿನ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಗಳಲ್ಲಿ ಇದರ ಕುರಿತು ಕಲಿಯೋಣ.
|-
| 04:18
| ಈಗ ನಾನು Student ಕ್ಲಾಸ್ ನ ಇನ್ನೊಂದು ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ರಚನೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
|-
| 04:24
|ಹಾಗಾಗಿ Student ಸ್ಪೇಸ್ stud2 ಸಮ new ಸ್ಪೇಸ್ Student ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ ಬ್ರ್ಯಾಕೆಟ್ ತೆರೆದು ಮುಚ್ಚಿ ಸೆಮಿಕೋಲನ್ ಹಾಕಿ.
|-
| 04:47
| System ಡಾಟ್ out ಡಾಟ್println ಬ್ರ್ಯಾಕೆಟ್ ನಲ್ಲಿ ಡಬಲ್ ಕೋಟ್ಸ್ ನಲ್ಲಿ stud2 contains ಸ್ಪೇಸ್ ಪ್ಲಸ್ stud2 ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ ಸೆಮಿಕೋಲನ್ ಹಾಕಿ.
|-
| 05:19
|ಸೇವ್ ಮಾಡಿ ರನ್ ಮಾಡಿರಿ.
|-
| 05:25
| ಇಲ್ಲಿ ನಾವು stud1 ಮತ್ತು stud2 ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳನ್ನು ರೆಫರ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನೋಡಬಹುದು.
|-
| 05:31
| ಅಂದರೆ stud1 ಮತ್ತು stud2 ಗಳು ಎರಡು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ರೆಫರ್ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
|-
| 05:37
|ಅವೆರಡೂ ಬೇರೆ ಬೇರೆ roll number ಮತ್ತು name ಗಳನ್ನುಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.
|-
| 05:44
| ಇಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಮಾಡೋಣ.
|-
| 05:51
|Student stud2 ಸಮ stud1 ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ.
|-
| 06:01
| ಸೇವ್ ಮಾಡಿ ರನ್ ಮಾಡಿರಿ.
|-
| 06:06
| ಈಗ stud1 ಮತ್ತು stud2 ಗಳು ಒಂದೇ ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ರೆಫರ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನೋಡಬಹುದು.
|-
| 06:12
|ಅಂದರೆ stud1 ಮತ್ತು stud2 ಎರಡೂ ಒಂದೇ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯನ್ನು ರೆಫರ್ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದು ಒಂದೇ roll number ಮತ್ತು name ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.

|-
| 06:31
| ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಲ್ಲಿ ನಾವು,

|-
| 06:34
|ರೆಫರೆನ್ಸ್ ವೇರಿಯೇಬಲ್ ನ ಕುರಿತು,
|-
|06:35
| new ಓಪರೇಟರ್ ಅನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವ ಕುರಿತು
|-
| 06:38
|ಮತ್ತು ರೆಫರೆನ್ಸ್ ಗಳನ್ನು ಅಸೈನ್ ಮಾಡಲು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 06:41
| ಸ್ವಂತ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ,
|-
| 06:43
| TestEmployee ಎನ್ನುವ ಇನ್ನೊಂದು ಕ್ಲಾಸ್ ಅನ್ನು ರಚನೆ ಮಾಡಿ,
|-
| 06:46
| TestEmployee ಕ್ಲಾಸ್ ಗೆ emp1 ರೆಫರೆನ್ಸ್ ವೇರಿಯೇಬಲ್ ಆಗಿರುವ ಒಂದು ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ರಚನೆ ಮಾಡಿ.
|-
| 06:52
| ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಯೋಜನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ,
|-
| 06:55
| ಮತ್ತು ವೀಡಿಯೋಗಾಗಿ [http://spoken-tutorial.org/What_is_a_Spoken_Tutorial] ಅಂತರ್ಜಾಲ ತಾಣವನ್ನು ಭೇಟಿಕೊಡಿ.
|-
| 06:58
| ಇದು ಈ ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಕುರಿತು ತಿಳಿಸಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
|-
| 07:01
| ನೀವು ಒಳ್ಳೆಯ ಬ್ಯಾಂಡ್‍ವಿಡ್ತ್ ಹೊಂದಿರದಿದ್ದಲ್ಲಿ ವಿಡಿಯೋ ವನ್ನು ಡೌನ್‍ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ ನೋಡಬಹುದು.
|-
| 07:05
| ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರಕಲ್ಪವು
|-
| 07:07
| ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಗಳ ಕುರಿತು ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
|-
| 07:10
| ಅಂತರ್ಜಾಲಾಧಾರಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತೀರ್ಣರಾದವರಿಗೆ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನೂ ನೀಡುತ್ತದೆ.
|-
| 07:14
| ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ contact@spoken-tutorial.org ಗೆ ಬರೆಯಿರಿ
|-
| 07:20
| ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪ್ರಕಲ್ಪವು ಟಾಕ್ ಟು ಎ ಟೀಚರ್ ಯೋಜನೆಯ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ.
|-
| 07:24
|ಇದು ICT ದ್ವಾರಾ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಮಿಶನ್ MHRD, ಭಾರತ ಸರ್ಕಾರ ದಿಂದ ಸಮರ್ಥಿತವಾಗಿದೆ.
|-
| 07:31
| ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂತರ್ಜಾಲ ತಾಣವನ್ನು ಭೇಟಿಕೊಡಿ.
* [http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro]
|-
| 07:40
| ನಾವು ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನ ಕೊನೆಯನ್ನು ತಲುಪಿದ್ದೇವೆ.
|-
| 07:43
|. ಅನುವಾದಕ ಮತ್ತು ವಾಚಕ ವಿದ್ವಾನ್ ನವೀನ್ ಭಟ್ಟ ಉಪ್ಪಿನಪಟ್ಟಣ.
|-
| 07:46
|ಧನ್ಯವಾದಗಳು..

@@ Line 151: / Line 151: @@
 |ಅವೆರಡೂ ಬೇರೆ ಬೇರೆ roll number  ಮತ್ತು name ಗಳನ್ನುಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.
 |-
-|   05:44
+| 05:44
 |  ಇಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಮಾಡೋಣ.
 |-
@@ Line 172: / Line 172: @@
 |-
 | 06:34
-|ರೆಫರೆನ್ಸ್ ವೇರಿಯೇಬಲ್ ನ ಕುರಿತು,
+|ರೆಫರೆನ್ಸ್ ವೇರಿಯೇಬಲ್ ನ ಕುರಿತು, new ಓಪರೇಟರ್ ಅನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವ ಕುರಿತು
-|-
-|06:35
-| new ಓಪರೇಟರ್ ಅನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವ ಕುರಿತು
 |-
 | 06:38

@@ Line 8: / Line 8: @@
 | 00:05
 |  ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಲ್ಲಿ ನಾವು
-* ರೆಫರೆನ್ಸ್ ವೇರಿಯೇಬಲ್
+ರೆಫರೆನ್ಸ್ ವೇರಿಯೇಬಲ್
-* ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳ ರಚನೆ  ಮತ್ತು
+ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳ ರಚನೆ  ಮತ್ತು
-* ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳಿಗೆ ಮೆಮೋರಿಯ ಹಂಚಿಕೆಯ ಕುರಿತು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ.
+ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳಿಗೆ ಮೆಮೋರಿಯ ಹಂಚಿಕೆಯ ಕುರಿತು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ.
 |-
 | 00:13
 |  ಇಲ್ಲಿ ನಾವು
-* Ubuntu version 11.10 OS ( ಉಬಂಟು ಓಪರೇಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ನ ಆವೃತ್ತಿ ೧೧.೧೦)
+Ubuntu version 11.10 OS ( ಉಬಂಟು ಓಪರೇಟಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ ನ ಆವೃತ್ತಿ ೧೧.೧೦)
-* Java Development kit 1.6 (ಜಾವಾ ಡೆವೆಲೊಪ್‍ಮೆಂಟ್ ಕಿಟ್ ೧.೬) ಹಾಗೂ
+Java Development kit 1.6 (ಜಾವಾ ಡೆವೆಲೊಪ್‍ಮೆಂಟ್ ಕಿಟ್ ೧.೬) ಹಾಗೂ
-* Eclipse 3.7.0 ಮತ್ತು (ಎಕ್ಲಿಪ್ಸ್ ೩.೭.೦)
+Eclipse 3.7.0 ಮತ್ತು (ಎಕ್ಲಿಪ್ಸ್ ೩.೭.೦)
 ಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತೇವೆ.
 |-
@@ Line 23: / Line 23: @@
 |-
 | 00:29
-| ತಿಳಿದಿರದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿತ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಗಾಗಿ ಈ ಜಾಲತಾಣವನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ.
+| ತಿಳಿದಿರದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿತ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಗಾಗಿ ಈ ಜಾಲತಾಣವನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ.spoken-tutorial.org.
 spoken-tutorial.org.
 |-
 | 00:38
@@ Line 221: / Line 220: @@
 |-
 | 07:31
-| ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂತರ್ಜಾಲ ತಾಣವನ್ನು ಭೇಟಿಕೊಡಿ.
+| ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಂತರ್ಜಾಲ ತಾಣವನ್ನು ಭೇಟಿಕೊಡಿ.[http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro]
-* [http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro http://spoken-tutorial.org/NMEICT-Intro]
 |-
 | 07:40

Java/C2/Creating-object/Kannada - Revision history

PoojaMoolya at 06:50, 20 March 2017

Pratik kamble at 06:10, 23 February 2017

NaveenBhat: Created page with "{| border=1 || '''Time''' || '''Narration''' |- | 00:01 | ಒಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಗಳ ರಚನೆಯ ಕುರಿತಾದ ಸ್ಪೋಕನ್ ಟ್ಯುಟೋರ..."