Mausamh9 at 12:06, 19 November 2020

2020-11-19T12:06:58Z

Mausamh9: Created page with " {| border=1 | Time | Narration |- |00:01 |স্তনপান কৰোৱাৰ '''ফুটবল''' স্থিতিৰ '''স্প’কেন টিউট’ৰ..."

2019-07-24T08:28:07Z

Created page with " {| border=1 | Time | Narration |- |00:01 |স্তনপান কৰোৱাৰ '''ফুটবল''' স্থিতিৰ '''স্প’কেন টিউট’ৰ..."

New page

{| border=1
| Time
| Narration

|-
|00:01
|স্তনপান কৰোৱাৰ '''ফুটবল''' স্থিতিৰ '''স্প’কেন টিউট’ৰিয়েলটোলৈ''' স্বাগতম

|-
|00:06
|এই টিউট’ৰিয়েলটোত, আমি শিকিম: মাক আৰু শিশুৰ বাবে স্তনপান কৰোৱাৰ সঠিক স্থিতি নিৰ্বাচিত কৰিবলৈ,

|-
| 00:15
| স্তনপানৰ আগতে মাকৰ প্ৰস্তুতি আৰু '''ফুটবল''' স্থিতি কৰাৰ পৰ্যায়্ক্ৰমে প্ৰণালি

|-
|00:23
|আহক আৰম্ভ কৰো

|-
| 00:24
|সম্পূৰ্ণ পৃথিৱীত, মাকসকলে নিজৰ শিশুসকলক বিভিন্ন প্ৰকাৰৰ স্থিতি ব্যৱ্হাৰ কৰি স্তনপান কৰায়

|-
| 00:31
|আগৰ টিউট’ৰিয়েল এটাত আলোচনা কৰাৰ দৰে, মাক এগৰাকি আৰু তেওঁৰ শিশুৰ বাবে স্তনপান কৰোৱাৰ সকলোতকৈ ভাল স্থিতি সেইটো হয় য’ত-

|-
| 00:41
| মাক আৰু শিশু দুয়োৰে বাবে স্তনপান আৰম্ভৰ পৰা অন্তলৈকে আৰামদায়ক হয়,

|-
| 00:48
| শিশুটো মাকৰ স্তনলৈ গভীৰভাবে যুক্ত হ’ব পাৰে আৰু পৰ্যাপ্ত গাখীৰ পায়

|-
| 00:56
| আহক আমি স্তনপান কৰোৱাৰ '''ফুটবল''' স্থিতিৰ বিষয়ে শিকো

|-
| 01:01
|'''ফুটবল''' স্থিতি বিশেষভাবে উপকাৰি হয় যদি মাকৰ চিজাৰিয়ান প্ৰসৱ হয়,

|-
| 01:08
| ডাঙৰ স্তন থাকে,

|-
| 01:10
| এটা সৰু বা সময়ৰ আগতেই জন্ম হোৱা শিশু থাকে বা

|-
| 01:14
| য্মজ শিশু থাকে

|-
| 01:15
|সদায় মনত ৰাখিব : শিশুটোক স্তনপান কৰোৱাৰ আগতে, মাকে তেওঁৰ হাতদুটা ভালদৰে ধুই শুকোৱাই ল’ব লাগে

|-
| 01:22
|পাছত তেওঁ উতলাই ঠাণ্ডা কৰা পানী এগিলাচ খাব লাগে

|-
| 01:27
|স্তনপান কৰোৱা মাকসকলে গড়হিচাবে এদিনত ৭৫০ ৰ পৰা ৮৫০ মিলিলিটাৰ গাখীৰ উৎপন্ন কৰে

|-
| 01:34
| সেইবাবে, তেওঁলোকে সদায় অধিক পানী খাব লাগে

|-
| 01:38
|পাছত, আহক মাকৰ স্থিতিক আলোচনা কৰো

|-
| 01:43
|মাকে মজিয়াত বা বিচনাত ক্ৰচ লেগ অৱস্থানত বহিব লাগে

|-
| 01:48
| বা, চকী এখনত বহি ভৰি দুটা মজিয়াত সমানে ৰাখিব লাগে

|-
| 01:51
| যদি চকীখন বেছি ওখ হয় আৰু তেওঁৰ ভৰিদুটাই মজিয়াখন ধুকি নাপাই তেন্তে তেওঁ মজিয়াত ৰখা সৰু ষ্টুল এখনত বা গাৰুত ভৰি দুটা সমানে থ’ব পাৰে

|-
| 02:02
|বহি থাকোতে, তেওঁ নিশ্বিত কৰিব লাগে যে - তেওঁৰ পিঠিখন চিধা হয় যাতে পিঠিৰ বিষ নহয়,

|-
|02:09
| তেওঁৰ বাহুদুটা ওপৰলৈ উঠোৱা বা বেকা হ’ব নালাগে

|-
| 02:13
| আৰু, এই আৰামদায়ক স্থিতি স্তনপান সমাপ্ত হোৱালৈকে বাহাল ৰাখিব লাগে

|-
|02:19
| মাকে স্তনপান কৰাবলগীয়া স্তনটোৰ কাষত ৩ ৰ পৰা ৪টা গাৰু ৰাখিব লাগে

|-
| 02:26
|একেবাৰে ওপৰৰ গাৰুটো আন গাৰুকেইটা আৰু মাকৰ উৰূৰ ওপৰত কোণাকুণিকৈ ৰাখিব লাগে

|-
| 02:32
| পাছত, মাকে স্তনটো বাহিৰ উলিয়াব লাগে যোনটোৰ পৰা তেওঁ শিশুটোক স্তনপান কৰাব বিচাৰে

|-
| 02:38
| তেওঁ নিশ্বিত কৰিব লাগিব যে তেওঁৰ স্তনত ব্ৰা বা ব্লাউজৰ হেচা যাতে নপৰে

|-
| 02:45
|আৰামদায়কভাবে বহাৰ পাছত, শিশুটোক মাকৰ ওচৰলৈ আনক

|-
| 02:49
| মাকে শিশুটোৰ পিঠিখন গাৰুত থ’ব লাগে

|-
| 02:53
| তেওঁ শিশুটোৰ মুৰটো সেইটো হাতেৰে ধৰিব লাগে যি স্তনপান কৰাবলগীয়া স্তনটোৰ একেফালে থাকে

|-
| 03:01
| শিশুটোৰ ভৰি দুটা মাকৰ একেটা হাতৰ কাষলতিৰ ভিতৰেদি গাৰুলৈ যাব লাগে

|-
| 03:08
| মাকে এই হাতটো আৰু শিশুটোৰ ভৰি দুটা গাৰুত আঁউজাই থ’ব লাগে

|-
| 03:13
| এই চিত্ৰখনত মাকে তেওঁৰ শিশুটোক সোফালৰ স্তনৰ পৰা স্তনপান কৰাব

|-
| 03:18
| সেইবাবে, শিশুটোৰ ভৰি দুটা মাকৰ সোফালৰ কাষলতিৰ ভিতৰেদি গৈছে

|-
| 03:23
| তেওঁ সোহাতৰ বুঢ়া আঙুলি আৰু বাকী আঙুলিসমূহ ব্যৱ্হাৰ কৰিছে শিশুটোৰ মুৰৰ তলৰ অংশটো ধৰিবলৈ

|-
| 03:31
|মনত ৰাখিব, মাকে পিঠিখন বেকা কৰি স্তনটো কেতিয়াওঁ শিশুটোৰ ফালে আনিব নালাগে

|-
| 03:37
| ইয়াৰ দ্বাৰা তেওঁৰ অসহ্য লাগিব আৰু পিঠিৰ বিষ হ’ব

|-
|03:42
| তেওঁ সদায় পিঠিখন চিধাকৈ ৰাখিব লাগে আৰু শিশুটোক উঠাই আনিব লাগে স্তনটো ধুকি পাবলৈ

|-
| 03:48
| পাছত, আহক শিশুটোৰ মুৰটো ধৰিবলৈ মাকৰ বুঢ়া আঙুলি আৰু বাকী আঙুলিসমূহ ৰখাৰ সঠিক স্থিতিক চাওঁ

|-
| 03:56
| মাকৰ বুঢ়া আঙুলিটো এখন কাণৰ পাছফালে আৰু বাকী আঙুলিসমূহ শিশুটোৰ আনখন কাণৰ পাছফালে থাকিব লাগে

|-
| 04:03
| তেওঁ বুঢ়া আঙুলিটো বা বাকী আঙুলিসমূহ কাণৰ পাছফালৰ পৰা আতৰাই শিশুটোৰ ডিঙিলৈ নিব নালাগে

|-
| 04:09
| তেওঁৰ মণিবন্ধটো শিশুটোৰ বাহুদুটাৰ মাজত থাকিব লাগে

|-
| 04:13
| তেওঁৰ হাতে শিশুটোৰ মুৰৰ পাছফালে হেচা দিব নালাগে । ইয়াৰ দ্বাৰা শিশুটোৱে স্তনপানৰ সময়ত আৰাম পাব

|-
| 04:23
| পাছত, আহক শিশুটোৰ শৰীৰটো সঠিককৈ ৰখাৰ স্থিতি শিকো

|-
| 04:27
| শিশুটোৰ মুখখন মাকৰ মুখৰ সন্মুখত হ’ব লাগে

|-
| 04:31
| শিশুটোৰ শৰীৰে মাকৰ শৰীৰটোক অলপ হেচা দিব লাগে

|-
| 04:36
| তেওঁলোকৰ শৰীৰৰ মাজত দুৰত্ব কম হ’লে শিশুটোক স্তন ধুকি পাবলৈ কম শক্তি লাগিব

|-
| 04:41
| আৰু স্তনৰ লগত গভীৰভাবে যুক্ত হ’বলৈ শিশুটোৰ বাবে সহজ হ’ব

|-
| 04:47
| অৱস্থান নিৰ্ণয় কৰাত দ্বিতীয় পইন্তটো হৈছে শিশুটোৰ শৰীৰৰ সমতলতা

|-
| 04:51
| যেতিয়া আমি আহাৰ খাওঁ, আমাৰ মুৰ, ডিঙি আৰু শৰীৰ সদায় একেদিশত থাকে

|-
| 04:57
|একেদৰে, স্তনপান কৰাওঁতে শিশুটোৰ মুৰ, ডিঙি আৰু শৰীৰ সদায় একেদিশত থাকিব লাগে

|-
|05:06
| ইয়াৰদ্বাৰা শিশুটোৰ বাবে গাখীৰ গিলোতে সহজ হ’ব

|-
| 05:10
|এতিয়া, আমি শিশুটোৰ শৰীৰৰ অৱস্থান নিৰ্ণয় কৰাত তৃতীয় পইন্তটোলৈ আহো

|-
| 05:16
| মাকে শিশুটোৰ সম্পূৰ্ণ শৰীৰটোক সমৰ্থন কৰিব লাগিব

|-
| 05:22
| অন্যথা, স্তনত গভীৰভাবে যুক্ত হ’বলৈ শিশুটোৱে বহুত চেষ্টা কৰিব লাগিব

|-
| 05:30
|পাছত, আহক শিশুটোৰ নাক আৰু থুতৰিৰ স্থিতি চাওঁ

|-
| 05:34
| শিশুটোৰ নাক সদায় মাকৰ স্তনাগ্ৰৰ সৈতে একে ৰেখাত থাকিব লাগে

|-
| 05:39
| আৰু তেওঁৰ থুতৰিটো স্তনটোৰ একেবাৰে ওচৰত আগৰফালে থাকিব লাগে

|-
| 05:44
| ই নিশ্বিত কৰিব যে শিশুটোৱে স্তনটোৰ সৈতে যুক্ত হওঁতে '''এৰিঅ’লাৰ''' তলৰ অংশটো মুখৰ ভিতৰত বেছিকৈ ল’ব আৰু সেইবাবে, তলৰ হনু ব্যৱ্হাৰ কৰি অধিক গাখীৰ খাব পাৰিব

|-
|05:55
| মন কৰিব- স্তনাগ্ৰৰ চাৰিওফালৰ ক’লা অংশটো হৈছে '''এৰিঅ’লা'''

|-
| 06:00
|এতিয়া যিহেতু শিশুটো সঠিককৈ ধৰা হ’ল, আহক স্তনটো কেনেকৈ ধৰিব লাগে শিকো

|-
| 06:07
| তেওঁৰ আনটো হাতত থকা আঙুলিসমূহ ব্যৱ্হাৰ কৰি, মাকে স্তনটো কাষৰ পৰা '''C''' আকাৰত ধৰিব লাগে

|-
| 06:15
| এই চিত্ৰখনত মাকে তেওঁৰ সোফালৰ স্তনটো ধৰিবলৈ বাওঁহাতটো ব্যৱ্হাৰ কৰিব

|-
|06:21
| বুঢ়া আঙুলি আৰু বাকী আঙুলিসমূহ ৰখাৰ সঠিক স্থিতিক বুজিবলৈ- কল্পনা কৰক মাকৰ সোফালৰ স্তনটো এটা ঘড়ি আৰু স্তনাগ্ৰটো হৈছে তাৰ কেন্দ্ৰ

|-
| 06:30
| তেওঁ বাওঁহাতৰ বুঢ়া আঙুলিটো এই ঘড়িটোৰ ১২ নম্বৰ স্থানত থ’ব লাগিব

|-
| 06:35
| আৰু তেওঁৰ বাওঁহাতৰ তৰ্জনী আঙুলি আৰু মধ্য আঙুলি ৬ নম্বৰ স্থানত থ’ব লাগিব

|-
| 06:42
| আঙুলিসমূহ সদায় শিশুৰ উঠৰ দিশত হ’ব লাগে

|-
| 06:47
|কিয়? আহক ইয়াক এটা সৰল উদাহৰণৰ সৈতে বুজো

|-
| 06:52
| যেতিয়া আমি এটা বৰা পাউ বা বাৰ্গাৰ খাওঁ, আমাৰ উঠ অনুভূমিকভাবে খোল খায়

|-
| 06:58
| আমি বৰা পাউ বা বাৰ্গাৰটো অনুভূমিকভাবে ধৰো এটা ডাঙৰ কামোৰ মাৰিবলৈ

|-
| 07:03
| ইয়াত, বুঢ়া আঙুলি আৰু বাকী আঙুলিসমূহ উঠৰ দিশত থোৱা হয়

|-
| 07:10
| যদি আমি বৰা পাউ বা বাৰ্গাৰটো উলম্বভাবে ধৰো, আমি এটা ডাঙৰ কামোৰ মাৰিব নোৱাৰিম

|-
|07:16
| একেদৰে, শিশুটোৰ উঠৰ দিশক লক্ষ্য কৰক

|-
| 07:21
| উঠদুটা ইয়াত অনুভূমিক

|-
| 07:24
| সেইবাবে, বুঢ়া আঙুলি আৰু বাকী আঙুলিসমূহো লগতে স্তনটোত অনুভূমিকভাবে থ’ব লাগে

|-
| 07:32
| ই শিশুটোক মুখত '''এৰিঅ’লাটোৰ''' তলৰ ডাঙৰ অংশ এটা ল’বলৈ সহায় কৰিব

|-
| 07:39
|শিশুটোৰ উঠৰ দিশত হোৱাৰ উপৰিওঁ, মাকৰ বুঢ়া আঙুলি আৰু বাকী আঙুলিসমূহো সদায় স্তনাগ্ৰটোৰ পৰা তিনিটা আঙুলিৰ দুৰত্বত থাকিব লাগে

|-
| 07:50
| পুনৰ, বৰা পাউ বা বাৰ্গাৰ এটা খাওঁতে, যদি আমি ইয়াক অতি ওচৰত ধৰো, আমাৰ আঙুলিসমূহে মুখক ডাঙৰ কামোৰ এটা মাৰিবলৈ বাধা দিব

|-
| 08:00
| যদি আমি ইয়াক বেছি দুৰত ধৰো, তেন্তে ইয়াৰ আকাৰ আমাৰ মুখত যাবলৈ সঠিক নহ’ব

|-
| 08:07
| সেইবাবে, আমি ইয়াক সঠিক দুৰত্বত ধৰো ডাঙৰ কামোৰ এটা মাৰিবলৈ

|-
| 08:13
|একেদৰে শিশুটোৰ বাবে, সঠিক দুৰত্বটো হৈছে স্তনাগ্ৰটোৰ পৰা তিনিটা আঙুলিৰ দুৰত, এই চিত্ৰখনত দেখুৱাৰ দৰে

|-
|08:21
| এই দুৰত্বই নিশ্বিত কৰিব যে - মাকৰ আঙুলিসমূহে যাতে শিশুটোৰ মুখত '''এৰিঅ’লাটোৰ''' তলৰ অংশটো ল’বলৈ বাধা নিদিয়ে

|-
|08:31
| মাকে মাত্ৰ স্তনাগ্ৰটো সংকুচিত নকৰে যি অতি কম গাখীৰ দিব

|-
| 08:36
| মাকে '''এৰিঅ’লাটোৰ''' তলত অৱস্থিত ডাঙৰ দুগ্ধ নলিকাসমূহ সংকুচিত কৰিব যাতে অধিক গাখীৰ উলায়

|-
| 08:42
| আৰু, স্তনৰ আকাৰটো সঠিক হ’ব যাতে শিশুটোৱে গভীৰভাবে যুক্ত হ’ব পাৰে

|-
|08:50
| মনত ৰাখিব - মাকৰ বুঢ়া আঙুলিটো স্তনটোৰ ওপৰফালে থাকিব লাগিব

|-
| 08:55
| আৰু তেওঁৰ দুটা আঙুলি স্তনটোৰ তলৰফালে থাকিব লাগিব, এই চিত্ৰখনত দেখুৱাৰ দৰে

|-
|09:01
| আহক বৰা পাউ বা বাৰ্গাৰৰ উদাহৰণটোলৈ ঘূৰি যাওঁ

|-
|09:06
| বৰা পাউ বা বাৰ্গাৰটো সঠিককৈ ধৰাৰ পাছত, আমি ডাঙৰ কামোৰ এটা মাৰিবলৈ সদায় ইয়াক সংকুচিত কৰো

|-
| 09:12
| একেদৰে, মাকে স্তনক কাষৰ পৰা '''C''' আকাৰত ধৰি অলপ সংকুচিত কৰিব লাগে

|-
| 09:18
| ই শিশুটোক স্তনটোৰ ডাঙৰ অংশ এটা মুখত লোৱাত সহায় কৰিব

|-
| 09:23
| কিন্তু মনত ৰাখিব, মাকে তেওঁৰ স্তনক কেচি এখনৰ আকাৰত সংকুচিত কৰিব নালাগে

|-
| 09:30
| কেচিৰ আকাৰত সংকুচিত কৰিলে স্তনত চিকুট খাব আৰু স্তনাগ্ৰৰ পৰা স্তনপান কৰা হ’ব

|-
| 09:36
| লগতে, নিশ্বিত কৰিব যে বুঢ়া আঙুলি আৰু বাকী আঙুলিসমূহৰ দ্বাৰা স্তনত যাতে সমান সংকোচন হয়

|-
| 09:43
| অন্যথা, স্তনাগ্ৰটো হয়তো ওপৰলৈ বা তললৈ গুচি যাব আৰু শিশুটো স্তনৰ লগত গভীৰভাবে যুক্ত হ’ব নোৱাৰিব

|-
| 09:51
| কেতিয়াবা, মাকে হয়তো শিশুটোক এটা বেলেগ স্থিতিত ধৰিবলৈ পচন্দ কৰিব পাৰে

|-
| 09:56
| এই চিত্ৰখনত, শিশুটো মাকৰ সন্মুখত নাই

|-
| 10:00
| শিশুটোৰ মুৰটো স্তনটোলৈ স্তনৰ কাষৰ পৰা অনা হৈছে আৰু তলৰ পৰা নহয়

|-
| 10:07
| শিশুটোৰ উঠদুটা ইয়াত উলম্ব । সেইবাবে, মাকে তেওঁৰ আঙুলিসমূহ স্তনটোত উলম্বভাবে '''U''' আকাৰত ৰাখিব লাগিব

|-
| 10:17
| মনত ৰাখিব, যিকোনো স্তনপানৰ স্থিতিৰ বাবে স্তনটো ধৰি থকা মাকৰ বুঢ়া আঙুলি আৰু বাকী আঙুলিসমূহ সদায় শিশুটোৰ উঠৰ দিশত থাকিব লাগে

|-
| 10:28
| এতিয়া, শিশুটো '''ফুটবল''' স্থিতিত আছে আৰু স্তনপানৰ বাবে স্তনৰ সৈতে যুক্ত হ’বলৈ সাজু আছে

|-
| 10:34
| স্তনৰ সৈতে গভীৰভাবে যুক্ত হোৱাৰ সঠিক কৌশলটো একেটা চিৰিজৰ আনএটা টিউট’ৰিয়েলত বৰ্ণনা কৰা হৈছে

|-
| 10:41
| শিশুটো এবাৰ স্তনৰ সৈতে সঠিককৈ যুক্ত হ’লে আৰু যদি স্তনটো বেছি ডাঙৰ আৰু গধুৰ নহয় তেন্তে মাকে হাতৰ পৰা স্তনটো এৰি সেই হাতটো মুক্ত ৰাখিব পাৰে

|-
| 10:53
| ইয়াৰ সৈতে আমি এই টিউট’ৰিয়েলটোৰ শেষ পালোহি

|-
| 10:57
| এই টিউট’ৰিয়েলটোত, আমি শিকিলো: মাক আৰু শিশুৰ বাবে স্তনপান কৰাৰ সঠিক স্তিতিক বাচিবলৈ,

|-
| 11:04
| স্তনপান কৰাৰ আগতে মাকৰ প্ৰস্তুতি আৰু '''ফুটবল''' স্থিতি কৰাৰ পৰ্যায়্ক্ৰমে প্ৰণালি

|-
| 11:12
| এই টিউট’ৰিয়েলটো '''স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্প, IIT বম্বেয়ে''' অবদান দিছে

|-
| 11:18
| স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্পক '''NMEICT, MHRD,''' ভাৰত চৰকাৰে পুঁজি দিয়ে

|-
| 11:26
| এই মিচনৰ বিষয়ে অধিক তথ্য এই লিংকত উপলদ্ধ

|-
| 11:30
| এই টিউট’ৰিয়েলটোক '''WHEELS গ্ল’বেল ফাউন্দেচনে''' এটা উদাৰ অবদানৰ দ্বাৰা আংশিক পুঁজি দিছে

|-
| 11:38
| এই টিউট’ৰিয়েলটো '''মা আৰু শিশু পোষণ''' প্ৰকল্পৰ এটা অংশ হয়

|-
| 11:44
| এই টিউট’ৰিয়েলটোৰ বাবে ড’মেইন পৰ্যালোচক হৈছে ডাঁ ৰুপল দালাল, MD শিশুৰোগ চিকিৎসা

|-
| 11:50
| '''IIT বম্বেৰ''' পৰা আহাৰ বিশেষজ্ঞ তচনিম চেইখ, এনিমেতৰ চিতল যোচিয়ে আপোনালোকৰ পৰা বিদায় লৈছো । সংযোগ কৰাৰ বাবে ধন্যবাদ

|}

@@ Line 422: / Line 422: @@
 |-
 | 10:53
-|  ইয়াৰ সৈতে আমি এই টিউট’ৰিয়েলটোৰ শেষ পালোহি
+|  এই অনুবাদ আৰু ডাবিঙক জনস্বার্থত পুঁজি দিছে পিৰামল ফাউন্দেচনে চিতাৰা, IIT ব’ম্বেৰ দ্বাৰা । সংযোগ কৰাৰ বাবে ধন্যবাদ
-−
-|-
-| 10:57
-| এই টিউট’ৰিয়েলটোত, আমি শিকিলো: মাক আৰু শিশুৰ বাবে স্তনপান কৰাৰ সঠিক স্তিতিক বাচিবলৈ,
-−
-|-
-| 11:04
-|  স্তনপান কৰাৰ আগতে মাকৰ প্ৰস্তুতি আৰু '''ফুটবল''' স্থিতি কৰাৰ পৰ্যায়্ক্ৰমে প্ৰণালি
-−
-|-
-| 11:12
-| এই টিউট’ৰিয়েলটো '''স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্প, IIT বম্বেয়ে''' অবদান দিছে
-−
-|-
-| 11:18
-| স্প’কেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্পক '''NMEICT, MHRD,''' ভাৰত চৰকাৰে পুঁজি দিয়ে
-−
-|-
-| 11:26
-| এই মিচনৰ বিষয়ে অধিক তথ্য এই লিংকত উপলদ্ধ
-−
-|-
-| 11:30
-| এই টিউট’ৰিয়েলটোক '''WHEELS গ্ল’বেল ফাউন্দেচনে''' এটা উদাৰ অবদানৰ দ্বাৰা আংশিক পুঁজি দিছে
-−
-|-
-| 11:38
-| এই টিউট’ৰিয়েলটো '''মা আৰু শিশু পোষণ''' প্ৰকল্পৰ এটা অংশ হয়
-−
-|-
-| 11:44
-| এই টিউট’ৰিয়েলটোৰ বাবে ড’মেইন পৰ্যালোচক হৈছে ডাঁ ৰুপল দালাল, MD শিশুৰোগ চিকিৎসা
-−
-|-
-| 11:50
-| '''IIT বম্বেৰ''' পৰা আহাৰ বিশেষজ্ঞ তচনিম চেইখ, এনিমেতৰ চিতল যোচিয়ে আপোনালোকৰ পৰা বিদায় লৈছো । সংযোগ কৰাৰ বাবে ধন্যবাদ
 |}

Health-and-Nutrition/C2/Football-hold-for-breastfeeding/Assamese - Revision history

Mausamh9 at 12:06, 19 November 2020

Mausamh9: Created page with " {| border=1 | Time | Narration |- |00:01 |স্তনপান কৰোৱাৰ '''ফুটবল''' স্থিতিৰ '''স্প’কেন টিউট’ৰ..."