Geogebra/C3/Spreadsheet-View-Advanced/Malayalam - Revision history

Vijinair at 07:08, 27 April 2017

2017-04-27T07:08:08Z

Vijinair at 12:20, 20 April 2017

2017-04-20T12:20:50Z

Vijinair at 12:19, 20 April 2017

2017-04-20T12:19:06Z

Vijinair at 12:13, 20 April 2017

2017-04-20T12:13:48Z

Vijinair at 10:12, 20 April 2017

2017-04-20T10:12:49Z

Vijinair at 08:00, 16 June 2016

2016-06-16T08:00:48Z

Vijinair: Created page with "{| border=1 |'''Time''' |'''Narration''' |- || 00:01 || '''Spreadsheet view advanced.'''' എന്നാ ജിയോജിബ്ര ട്യൂട്ടോറിയൽ..."

2016-06-16T07:33:13Z

Created page with "{| border=1 |'''Time''' |'''Narration''' |- || 00:01 || '''Spreadsheet view advanced.'''' എന്നാ ജിയോജിബ്ര ട്യൂട്ടോറിയൽ..."

New page

{| border=1
|'''Time'''
|'''Narration'''

|-
|| 00:01
|| '''Spreadsheet view advanced.'''' എന്നാ ജിയോജിബ്ര ട്യൂട്ടോറിയൽ ലീക് സ്വാഗതം

|-
|| 00:05
|| ഇതു നിങ്ങൾക്കു ഇനറാകീവ് സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റുക ഉപയോഗിക്കുന്നു ഇതാദ്യമായിട്ടാണെങ്കിൽ, സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ വെബ് സൈറ്റ് ലെ '''Spreadsheet View Basics''' എന്നാ ട്യൂട്ടോറിയൽ കാണുക

|-
|| 00:15
|| ഈ ട്യൂട്ടോറിയലില് നമ്മള് സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റ് വ്യൂ ഉപയോഗിക്കും:

|-
|| 00:19
|| ഒരു സ്ലൈഡർ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ബിന്ദുവിൽ X, Y നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നത്

|-
|| 00:24
||ഡാറ്റ ഉപയോഗിച്ച് നമ്പർ പാറ്റേണുകൾ തിരിച്ചറിയാനും ഒരു ഫങ്ക്ഷൻ ഗ്രാഫ് നെ കുറിച്ച് പ്രവചിക്കുവാനും .

|-
|| 00:29
|| Geogebra ഉപയോഗിച്ച് ആരംഭിക്കുന്നതിന്, ഞാൻ പുതിയ '''Linux operatin g system Ubuntu version 10.04 LTS''' '''Geogebra version 3.2.40'''. എന്നിവ ഉപയോഗിക്കുന്നു

|-
|| 00:40
|| ഇപ്പോൾ ജിയോജിബ്ര വിന്ഡോ

|-
|| 00:43
|| സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റ് വ്യൂ ദൃശ്യമാക്കാൻ'''View''' മെനു ഓപ്ഷനില് പോയി '''Spreadsheet View''' ചെക്ക് ചെയുക

|-
|| 00:52
|| ഇപ്പോൾ നാം ഇവിടെ 'xValue' എന്ന ഒരു സ്ലൈഡർ സൃഷ്ടിക്കുന്നു . നാം ''Minimum''' '''Maximum''' എന്നിവയുടെ മൂല്യം അതെ പടി ഇടുന്നു
'''Increment''' എന്നത് '''1'''ആക്കുന്നു

|-
|| 01:07
|| ന്റെ '' 'xValue' '' കുറഞ്ഞ മൂല്യം നേരെ പോകാം.

|-
|| 01:12
|| പോയിന്റ് എഅടയാളപെടുത്തുക A എന്നാ പോയിന്റ്‌ ന്റെ കോർഡിനേറ്ററുകൾ, മാറ്റുവാൻ ആ പോയിന്റ്‌ ല റൈറ്റ് ക്ലിക്ക് ചെയ്ത് '''Object Properties''', എന്നത് X നിർദ്ദേശാങ്കത്തിനു '''xValue''' എന്നും Y ക്ക് '3 times xValue' എന്നും കൊടുക്കുന്നു

|-
|| 01:36
|| ഇവിടെ നമുക്ക് ഈ വരിയുടെ SLOPE സെറ്റ് ചെയുന്നു. അത് 3 എന്നാ പോയിന്റ്‌ ല കൊടുക്കുന്നു കീ ബോര്ഡ് ലെ '''Tab''' അടിച്ചു '''Show Trace''' തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു

|-
|| 01:50
|| '''Close'''അമർത്തുക ''. നമുക്ക് സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റ് വ്യൂ ലേക്ക് പോകാം, അങ്ങനെ കോളം എ, ബി കാണാനാകും

|-
|| 02:10
|| അതു ഡ്രോയിംഗ് പാഡ് നിന്ന് ദൃശ്യമല്ലെങ്കിൽ പോയിന്റ് A തിരഞ്ഞെടുക്കുക '''Algebra View'''.എന്നതിൽ നിന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കുക. സ്ലൈഡർ 'xValue'മിനിമം എന്നത് മാക്സിമം ആക്കുക .

|-
|| 02:23
||പോയിന്റ്‌ A യിലെ X നിർദേശങ്കങ്ങൾ സ്പ്രെഡ് ഷീറ ലെ കോളം A യിലുംപോയിന്റ്‌ A യിലെ Y നിർദേശങ്കങ്ങൾ കോളം B യിലും കാണാം

|-
|| 02:34
|| ഈ പാഠം തയ്യാറാക്കുന്നത് ഒരിക്കൽ '' 'SPRED SHEET ' '' വ്യൂ ലെ ഡാറ്റ കണ്ടുകൊണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ ഈ ദ്രിശ്യത്തിൽ നിന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളോട് പ്രവചിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യാം.

|-
|| 02:44
|| പ്രവചിച്ച ഫുന്ക്ഷൻ INPUT BAR ല ഉണ്ടായിരിക്കും F (x) = 3: X' ബാറിലെ ഇൻപുട്ട് കഴിയും. '' ജിേയാജിബയിെല 'Times' '' എന്നതിന് 'SPACE' ഉപയോഗിചു Enter അമർത്തുക.

|-
|| 03:05
|| പ്രവചന ശരിയാണെങ്കിൽ, എല്ലാ പോയിന്റ് ഉണ്ടാക്കിയ എല്ലാ പോയിന്റ്‌ കളും ലൈനിൽ വീഴും. ഇൻപുട്ട് അല്ലെങ്കിൽ കൊടുത്ത ഫുന്ക്ഷൻ ഇൻപുട്ട്

|-
|| 03:15
|| ചുരുക്കത്തില്:

|-
|| 03:18
|| നാം ഒരു സ്ലൈഡർ '' xValue '' ഉണ്ടാക്കി. നാം (xValue, 3 xValue) എന്നേ നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ ഉള്ള ഒരു പോയിന്റ് എ വരച്ചു .

|-
|| 03:27
|| ഞങ്ങൾ സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റ് റെക്കോർഡ് വിവിധ '' xValues '' നു പോയിന്റ് A യിലെ X, Y നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്താൻ'''Record to Spreadsheet''' എന്നാ ഓപ്ഷൻ, ഉപയോഗിക്കുന്നതാണ്.

|-
|| 03:34
|| നമ്മൾ നമ്പർ പാറ്റേണുകൾ പഠിചു ഒരു ഇൻപുട്ട് ഫുന്ക്ഷൻ പ്രവചിച്ചിരുന്നു.

|-
|| 03:40
|| ഇപ്പോൾ, ഈ പാഠത്തിന്റെ രണ്ടാം ഭാഗം ലേക്ക്. ആദ്യം, ന്റെ പോയിന്റ് എ നിന്ന് '''Trace'''നീക്കം ചെയ്യട്ടെ

|-
|| 03:53
|| ന്റെ Y ഇന്റെര്സേപ്റ്റ് പരാമീറ്റർ ചേർക്കാൻ അനുവദിക്കുക.

|-
|| 03:56
|| B എന്ന് പേരുള്ള മറ്റൊരു സ്ലൈഡർ സൃഷ്ടിക്കുക, ''Minimum'' ''Maximum'' എന്നിവയുടെ മൂല്യം അതെ പടി ഇടുന്നു '''Increment''' എന്നത് '''1'''ആക്കുന്നു APPLY ക്ലിക്ക് ചെയുക

|-
|| 04:10
|| അടുത്തത് നമ്മൾ B യുടെ മൂല്യതിലേക്കു പോകുന്നു MOVE ടൂൾ ഉപയോഗിചു B യുടെ മൂല്യം 2 ആക്കുക xValue എന്നത് മിനിമം ആക്കുക

|-
|| 04:24
|| പോയിന്റ്‌ A യിൽ രയിറ്റ് ക്ലിക്ക് ചെയ്ത് ''Object Properties''തിരഞ്ഞെടുക്കുക യ നിർദേശന്ഗ്തിനു 3 xValue + B എന്നാക്കി മാറ്റി കീ ബോര്ഡ് ല ടാബ് അമര്ത്തുക

|-
|| 04:40
|| ''Show Trace''' ചെക്ക് ചെയുക ''' spreadsheet view''' ലേക്ക് പോകുക നിങ്ങൾ ക്ക് കോളം സി, ഡി കാണാൻ കഴിയും

|-
|| 04:50
||കോളം C1 ൽ കഴ്സർ വയ്ക്കുക വീണ്ടും '''Record to Spreadsheet''' എന്നാ ഫക്ഷാൻ ഉപയോഗിക്കുക. ആദ്യം, പോയിന്റ്‌ A തിരജെടുക്കുക എന്തെന്നാൽ 'xValue' മിനിമം മാറി മാക്സിമംആക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന പോയിന്റ്‌ ആണ് അത് .

|-
|| 05:06
|| നിങ്ങൾ പോയിന്റ് A യുടെ X നിർദ്ദേശാങ്ക. സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റ് ലെ കോളം C യിൽ കാണാം കോളം ഡി യിൽ Y നിർദ്ദേശാങ്ക. ആണ്

|-
|| 05:17
|| ഈ ഡാറ്റ യിൽ നിന്ന്, നിങ്ങൾക്ക് പാറ്റേൺ മനസ്സിലാക്കാനും ഫങ്ഷൻ പ്രവചിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യാം.

|-
|| 05:22
|| വിവിധ 'B' മൂല്യങ്ങലിൽ ഈ പ്രക്രിയ ആവർത്തിക്കുക. പ്രവചിക്കപ്പെട്ട ഫാന്ഷനുകൾ '''Input bar''' ല കാണാൻ കഴിയും.

|-
|| 05:29
|| നമുക്ക് f(X) ഉണ്ട്. ഞാൻ g(x) = 3 3 x + b b യുടെ മൂല്യം' ഇവിടെ 2 ആണ് എന്റർ അമർത്തുക.

|-
|| 05:51
||ചുരുക്കിപറഞ്ഞാൽ നമ്മൽ പോയിന്റ് A ക്ക് xValue 3 xValue + b എന്നിങ്ങനെ നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ ഉള്ള b എന്ന മറ്റൊരു സ്ലൈഡർ നിര്മിച്ച്

|-
|| 06:02
|| '''Record to Spreadsheet''' എന്നാ ഓപ്ഷൻ ഉപയോഗിച്ച് , പോയിൻറ് A യുടെ x, y നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ '' xValue '' ''' '' B '' മൂല്യങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്താൻ ഉപയോഗിക്കം

|-
|| 06:11
|| ഞങ്ങൾ ഒരു ഇൻപുട്ട് ഫംഗ്ഷൻ f(x) = 3 x + b. പ്രവചിച് . ഇവിടെ നമുക്ക് ഫംഗ്ഷൻ g(X) എന്നുവിളിക്കുന്നു.

|-
|| 06:23
|| ഇപ്പോൾ അസയിന്മേന്റ്റ്

|-
|| 06:25
|| '''xValue''' and '''a''' എന്നെ സ്ലൈഡർ കൽ നൈര്മിച്ചു ക്വദ്രതൃക് സമവാക്യം ഉണ്ടാക്കുക

|-
|| 06:33
|| xValue , xValue^2 എന്നിങ്ങനെ X, Y നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ ഉള്ള പോയിന്റ്‌ A അടയാളപെടുത്തുക

|-
|| 06:43
|| '''Record to Spreadsheet'''ഓപ്ഷൻ ഉപയോഗിച്ച് a,b എന്നിവയ്ക്ക് വിവിധ മൂല്യങ്ങൾ കൊടുത്ത് '' 'xValue' A,എന്നിവക്ക് X, Y നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ രേഖപ്പെടുതുക
|-
|| 06:51
|| f(x)= a x^2. എന്നാ ഫങ്ക്ഷൻ പ്രവചിക്കുക അസ്യിന്മേന്റ്റ് തുടരാൻ, a x^2 + bx + 3.എന്നത് കണ്ടെത്തി അടയാല്പെടുത്തുക

|-
|| 07:05
|| നമുക്ക് മറ്റൊരു സ്ലൈഡർ '' 'B' '' ഉണ്ടാക്കേണം. xValue, a xValue^2 + b xValue + 3 എന്നെ X Y നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ ഉള്ള

|-
|| 07:18
|| '''Record to Spreadsheet''' ഉപയോഗിച്ച് a b എന്നിവയ്ക്ക് വിവിധ മൂല്യ നഹ്ൽ കൊടുത്ത് പോയിന്റ് a X, Y നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ രേഖപ്പെടുതുക

|-
|| 07:26
|| f(x) = a x^2 + b x + 3. എന്നാ ഇൻപുട്ട് ഫംഗ്ഷൻപ്രവചിക്കുക

|-
|| 07:32
|| ഞാൻ ഇതിനകം ഈജിയോജിബ്ര ഫയൽ സൃഷ്ടിച്ചു. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ '''Trace On'''തിരഞ്ഞെടുക്കുക ' അത് ഇതിനകം ചെയ്തു '.

|-
|| 07:43
|| നാം തിരഞ്ഞെടുത്ത പോയിന്റ് ഒരു മിനിമം ക്സ്വ്വലുഎ മിനിമാക് ആക്കി മാറ്റും തുടർന്ന് '''Record to Spreadsheet''' ഉപയോഗിക്കുക '', പോയിന്റ്‌ A തിരഞ്ഞെടുത്ത് xValue സ്ലൈഡർ നീക്കുക.

|-
|| 08:05
|| പ്രവചിച്ച ഫംഗ്ഷൻ f(x) = 2 x^2 + 2 x + 3 ഇൻപുട്ട് കൊടുക്കാം ഞാൻ സ്ഥിരമായി മൂല്യം സജ്ജമാക്കാൻ ഉപയോഗിച്ച കാര്യം ഇതാണ്.

|-
|| 08:28
|| ഈ പരബോല യുടെ മാതൃക ശ്രദ്ധിക്കുക.

|-
||08:36
||ഈ വെബ്‌സൈറ്റിൽ ലഭ്യമായ വീഡിയോ കാണുക: http://spoken-tutorial.org/
ഇത് സ്പോക്കണ് ട്യൂട്ടോറിയൽ പ്രോജക്ട് സംഗ്രഹിക്കുന്നു.നിങ്ങൾ നല്ല ബാന്ഡ് ഇല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഡൗൺലോഡ് ചെയ്ത് കാണാൻ കഴിയും

|-
||08:47
|| സ്പോക്കണ് ട്യൂട്ടോറിയല് ടീം: സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ ഉപയോഗിച്ച വർക്ക്ഷോപ്പുകൾ നടത്തുന്നു.
ഓൺലൈൻ പരീക്ഷണങ്ങൾക്ക് ചെയ്തവർക്ക് സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ നല്കുന്നു കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, ദയവായി എഴുതുക. contact@spoken-tutorial.org~

|-
||09:02
||സ്പോക്കണ് ട്യൂട്ടോറിയല് എ ടീച്ചർ പ്രൊജക്റ്റിറ്റിന്റെ ഭാഗമാണ്.
ഇത് ഐസിടി, എംഎച്ച്ആർഡി, ഇന്ത്യ ഗവൺമെന്റ് വിദ്യാഭ്യാസ നാഷണൽ മിഷൻ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു.
ഈ ദൗത്യം കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ഈ ലിങ്കിൽ ലഭ്യമാണ്.

|-
||09:16
|| ഐഐടി ബോംബെയിൽ വിജി നായര് . പങ്കെടുത്തതിനു നന്ദി.

@@ Line 198: / Line 198: @@
 || 08:28
 || ഈ പരബോല  യുടെ മാതൃക  ശ്രദ്ധിക്കുക.
 |-
 ||08:36
-||ഈ  വെബ്‌സൈറ്റിൽ  ലഭ്യമായ വീഡിയോ കാണുക: http://spoken-tutorial.org/
+||ഈ  വെബ്‌സൈറ്റിൽ  ലഭ്യമായ വീഡിയോ കാണുക: http://spoken-tutorial.org/ ഇത് സ്പോക്കണ് ട്യൂട്ടോറിയൽ പ്രോജക്ട് സംഗ്രഹിക്കുന്നു.നിങ്ങൾ നല്ല ബാന്ഡ് ഇല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഡൗൺലോഡ് ചെയ്ത് കാണാൻ കഴിയും
- ഇത് സ്പോക്കണ് ട്യൂട്ടോറിയൽ പ്രോജക്ട് സംഗ്രഹിക്കുന്നു.നിങ്ങൾ നല്ല ബാന്ഡ് ഇല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഡൗൺലോഡ് ചെയ്ത് കാണാൻ കഴിയും
 |-
 ||08:47
-||  സ്പോക്കണ് ട്യൂട്ടോറിയല് ടീം: സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ ഉപയോഗിച്ച വർക്ക്ഷോപ്പുകൾ നടത്തുന്നു.
+||  സ്പോക്കണ് ട്യൂട്ടോറിയല് ടീം: സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ ഉപയോഗിച്ച വർക്ക്ഷോപ്പുകൾ നടത്തുന്നു.  ഓൺലൈൻ പരീക്ഷണങ്ങൾക്ക് ചെയ്തവർക്ക് സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ നല്കുന്നു കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, ദയവായി എഴുതുക. contact@spoken-tutorial.org~
   ഓൺലൈൻ പരീക്ഷണങ്ങൾക്ക് ചെയ്തവർക്ക് സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ നല്കുന്നു കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, ദയവായി എഴുതുക. contact@spoken-tutorial.org~
 |-
 ||09:02
-||സ്പോക്കണ്   ട്യൂട്ടോറിയല് എ ടീച്ചർ പ്രൊജക്റ്റിറ്റിന്റെ ഭാഗമാണ്. ഇത് ഐസിടി, എംഎച്ച്ആർഡി, ഇന്ത്യ ഗവൺമെന്റ് വിദ്യാഭ്യാസ നാഷണൽ മിഷൻ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു.
+||സ്പോക്കണ്   ട്യൂട്ടോറിയല് എ ടീച്ചർ പ്രൊജക്റ്റിറ്റിന്റെ ഭാഗമാണ്. ഇത് ഐസിടി, എംഎച്ച്ആർഡി, ഇന്ത്യ ഗവൺമെന്റ് വിദ്യാഭ്യാസ നാഷണൽ മിഷൻ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു.ഈ ദൗത്യം കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ഈ ലിങ്കിൽ ലഭ്യമാണ്.
- ഈ ദൗത്യം കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ഈ ലിങ്കിൽ ലഭ്യമാണ്.
 |-
 ||09:16
 || ഐഐടി ബോംബെയിൽ വിജി നായര് . പങ്കെടുത്തതിനു നന്ദി.

@@ Line 146: / Line 146: @@
 |-
 || 06:02
-||  '''Record to Spreadsheet'''  എന്നാ ഓപ്ഷൻ ഉപയോഗിച്ച് , പോയിൻറ്  A  യുടെ   x, y നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ   '' xValue '' ''' '' B ''   മൂല്യങ്ങൾ  രേഖപ്പെടുത്താൻ ഉപയോഗിക്കം
+||  '''Record to Spreadsheet'''  എന്നാ ഓപ്ഷൻ ഉപയോഗിച്ച് , പോയിൻറ്  A  യുടെ   x, y നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ   '' xValue '' , '' B ''   മൂല്യങ്ങൾ  രേഖപ്പെടുത്താൻ ഉപയോഗിക്കം
 |-
@@ Line 166: / Line 166: @@
 |-
 || 06:43
-||  '''Record to Spreadsheet'''ഓപ്ഷൻ  ഉപയോഗിച്ച്  a,b എന്നിവയ്ക്ക് വിവിധ  മൂല്യങ്ങൾ   കൊടുത്ത്   '' 'xValue' A,എന്നിവക്ക്    X, Y നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ രേഖപ്പെടുതുക
+||  '''Record to Spreadsheet'''ഓപ്ഷൻ  ഉപയോഗിച്ച്  a,b എന്നിവയ്ക്ക് വിവിധ  മൂല്യങ്ങൾ   കൊടുത്ത്    'xValue' A,എന്നിവക്ക്    X, Y നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ രേഖപ്പെടുതുക
 |-
 || 06:51
@@ Line 189: / Line 189: @@
 |-
 || 07:43
-|| നാം തിരഞ്ഞെടുത്ത പോയിന്റ് ഒരു മിനിമം ക്സ്വ്വലുഎ മിനിമാക് ആക്കി  മാറ്റും തുടർന്ന് '''Record to Spreadsheet''' ഉപയോഗിക്കുക '', പോയിന്റ്‌   A  തിരഞ്ഞെടുത്ത് xValue   സ്ലൈഡർ നീക്കുക.
+|| നാം തിരഞ്ഞെടുത്ത പോയിന്റ് ഒരു മിനിമം ക്സ്വ്വലുഎ മിനിമാക് ആക്കി  മാറ്റും തുടർന്ന് '''Record to Spreadsheet''' ഉപയോഗിക്കുക , പോയിന്റ്‌   A  തിരഞ്ഞെടുത്ത് xValue   സ്ലൈഡർ നീക്കുക.
 |-
@@ Line 198: / Line 198: @@
 || 08:28
 || ഈ പരബോല  യുടെ മാതൃക  ശ്രദ്ധിക്കുക.
 |-
 ||08:36
-||ഈ  വെബ്‌സൈറ്റിൽ  ലഭ്യമായ വീഡിയോ കാണുക: http://spoken-tutorial.org/ഇത് സ്പോക്കണ് ട്യൂട്ടോറിയൽ പ്രോജക്ട് സംഗ്രഹിക്കുന്നു.നിങ്ങൾ നല്ല ബാന്ഡ് ഇല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ ഡൗൺലോഡ് ചെയ്ത് കാണാൻ കഴിയും
+||ഈ  വെബ്‌സൈറ്റിൽ  ലഭ്യമായ വീഡിയോ കാണുക: http://spoken-tutorial.org/
 |-
 ||08:47
-||  സ്പോക്കണ് ട്യൂട്ടോറിയല് ടീം: സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ ഉപയോഗിച്ച വർക്ക്ഷോപ്പുകൾ നടത്തുന്നു. ഓൺലൈൻ പരീക്ഷണങ്ങൾക്ക് ചെയ്തവർക്ക് സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ നല്കുന്നു കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക്, ദയവായി എഴുതുക. contact@spoken-tutorial.org~
+||  സ്പോക്കണ് ട്യൂട്ടോറിയല് ടീം: സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ ഉപയോഗിച്ച വർക്ക്ഷോപ്പുകൾ നടത്തുന്നു.
 |-
 ||09:02
-||സ്പോക്കണ്   ട്യൂട്ടോറിയല് എ ടീച്ചർ പ്രൊജക്റ്റിറ്റിന്റെ ഭാഗമാണ്. ഇത് ഐസിടി, എംഎച്ച്ആർഡി, ഇന്ത്യ ഗവൺമെന്റ് വിദ്യാഭ്യാസ നാഷണൽ മിഷൻ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു. ഈ ദൗത്യം കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ഈ ലിങ്കിൽ ലഭ്യമാണ്.
+||സ്പോക്കണ്   ട്യൂട്ടോറിയല് എ ടീച്ചർ പ്രൊജക്റ്റിറ്റിന്റെ ഭാഗമാണ്. ഇത് ഐസിടി, എംഎച്ച്ആർഡി, ഇന്ത്യ ഗവൺമെന്റ് വിദ്യാഭ്യാസ നാഷണൽ മിഷൻ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു.
 |-
 ||09:16
 || ഐഐടി ബോംബെയിൽ വിജി നായര് . പങ്കെടുത്തതിനു നന്ദി.

@@ Line 54: / Line 54: @@
 |-
 || 01:50
-||  '''Close'''അമർത്തുക ''. നമുക്ക്  സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റ് വ്യൂ ലേക്ക് പോകാം, അങ്ങനെ  കോളം  എ, ബി കാണാനാകും
+||  '''Close'''അമർത്തുക . നമുക്ക്  സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റ് വ്യൂ ലേക്ക് പോകാം, അങ്ങനെ  കോളം  എ, ബി കാണാനാകും
 |-
@@ Line 74: / Line 74: @@
 |-
 || 02:44
-|| പ്രവചിച്ച ഫുന്ക്ഷൻ   INPUT BAR ല  ഉണ്ടായിരിക്കും F (x) = 3 X' ജിേയാജിബയിെല 'Times' '' എന്നതിന്  'SPACE'  ഉപയോഗിചു    Enter അമർത്തുക.
+|| പ്രവചിച്ച ഫുന്ക്ഷൻ   INPUT BAR ല  ഉണ്ടായിരിക്കും F (x) = 3 X ജിേയാജിബയിെല 'Times' എന്നതിന്  'SPACE'  ഉപയോഗിചു    Enter അമർത്തുക.
 |-

@@ Line 10: / Line 10: @@
 |-
 || 00:05
-|| ഇതു നിങ്ങൾക്കു ഇനറാകീവ് സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റുക ഉപയോഗിക്കുന്നു ഇതാദ്യമായിട്ടാണെങ്കിൽ,  സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ വെബ് സൈറ്റ്   ലെ     '''Spreadsheet View Basics''' എന്നാ  ട്യൂട്ടോറിയൽ കാണുക
+|| ഇതു നിങ്ങൾക്കു ജിയോജിബ്ര സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റുക ഉപയോഗിക്കുന്നു ഇതാദ്യമായിട്ടാണെങ്കിൽ,  സ്പോക്കൺ ട്യൂട്ടോറിയൽ വെബ് സൈറ്റ്   ലെ     '''Spreadsheet View Basics''' എന്നാ  ട്യൂട്ടോറിയൽ കാണുക
 |-
@@ Line 38: / Line 38: @@
 |-
 || 00:52
-|| ഇപ്പോൾ നാം ഇവിടെ  'xValue' എന്ന ഒരു സ്ലൈഡർ  സൃഷ്ടിക്കുന്നു . നാം ''Minimum'''  '''Maximum'''  എന്നിവയുടെ മൂല്യം അതെ പടി ഇടുന്നു
+|| ഇപ്പോൾ നാം ഇവിടെ  'xValue' എന്ന ഒരു സ്ലൈഡർ  സൃഷ്ടിക്കുന്നു . നാം ''Minimum'''  '''Maximum'''  എന്നിവയുടെ മൂല്യം അതെ പടി ഇടുന്നു  '''Increment''' എന്നത്  '''1'''ആക്കുന്നു
 '''Increment''' എന്നത്  '''1'''ആക്കുന്നു
 |-
 || 01:07
-|| ന്റെ '' 'xValue' '' കുറഞ്ഞ മൂല്യം നേരെ പോകാം.
+||  '' 'xValue' '' ന്റെ കുറഞ്ഞ മൂല്യം നേരെ പോകാം.
 |-
 || 01:12
-||  പോയിന്റ് എഅടയാളപെടുത്തുക  A  എന്നാ പോയിന്റ്‌ ന്റെ  കോർഡിനേറ്ററുകൾ, മാറ്റുവാൻ  ആ പോയിന്റ്‌ ല  റൈറ്റ് ക്ലിക്ക്  ചെയ്ത്  '''Object Properties''', എന്നത്  X  നിർദ്ദേശാങ്കത്തിനു    '''xValue'''  എന്നും Y ക്ക്  '3 times xValue'  എന്നും കൊടുക്കുന്നു
+||  പോയിന്റ് എഅടയാളപെടുത്തുക  A  എന്നാ പോയിന്റ്‌ ന്റെ  കോർഡിനേറ്ററുകൾ, മാറ്റുവാൻ  ആ പോയിന്റ്‌ ല  റൈറ്റ് ക്ലിക്ക്  ചെയ്ത്  '''Object Properties''', എന്നത്  X  നിർദ്ദേശാങ്കത്തിനു    '''xValue'''  എന്നും Y നിർദ്ദേശാങ്കത്തിനുക്ക്  '3 times xValue'  എന്നും കൊടുക്കുന്നു
 |-
@@ Line 63: / Line 62: @@
 |-
 || 02:10
-|| അതു ഡ്രോയിംഗ് പാഡ് നിന്ന് ദൃശ്യമല്ലെങ്കിൽ പോയിന്റ് A തിരഞ്ഞെടുക്കുക '''Algebra View'''.എന്നതിൽ നിന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കുക.  സ്ലൈഡർ 'xValue'മിനിമം  എന്നത് മാക്സിമം ആക്കുക .
+|| പോയിന്റ് A തിരഞ്ഞെടുക്കുക .അതു ഡ്രോയിംഗ് പാഡ് നിന്ന് ദൃശ്യമല്ലെങ്കിൽ '''Algebra View'''.എന്നതിൽ നിന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കുക.  സ്ലൈഡർ 'xValue'മിനിമം  എന്നത് മാക്സിമം ആക്കുക .
 |-
@@ Line 71: / Line 70: @@
 |-
 || 02:34
-|| ഈ പാഠം തയ്യാറാക്കുന്നത് ഒരിക്കൽ '' 'SPRED  SHEET ' '' വ്യൂ  ലെ ഡാറ്റ കണ്ടുകൊണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ  ഈ ദ്രിശ്യത്തിൽ നിന്ന്  വിദ്യാർത്ഥികളോട് പ്രവചിക്കാൻ  ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യാം.
+|| ഈ പാഠം തയ്യാറാക്കുന്നത് ഒരിക്കൽ '' 'SPREAD  SHEET ' '' വ്യൂ  ലെ ഡാറ്റ കണ്ടുകൊണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ  ഈ ദ്രിശ്യത്തിൽ നിന്ന്  വിദ്യാർത്ഥികളോട് പ്രവചിക്കാൻ  ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യാം.
 |-
 || 02:44
-|| പ്രവചിച്ച ഫുന്ക്ഷൻ   INPUT BAR ല  ഉണ്ടായിരിക്കും F (x) = 3: X' ബാറിലെ ഇൻപുട്ട് കഴിയും. '' ജിേയാജിബയിെല 'Times' '' എന്നതിന്  'SPACE'  ഉപയോഗിചു    Enter അമർത്തുക.
+|| പ്രവചിച്ച ഫുന്ക്ഷൻ   INPUT BAR ല  ഉണ്ടായിരിക്കും F (x) = 3 X' ജിേയാജിബയിെല 'Times' '' എന്നതിന്  'SPACE'  ഉപയോഗിചു    Enter അമർത്തുക.
 |-
@@ Line 99: / Line 98: @@
 |-
 || 03:40
-|| ഇപ്പോൾ, ഈ  പാഠത്തിന്റെ  രണ്ടാം ഭാഗം ലേക്ക്. ആദ്യം, ന്റെ പോയിന്റ് എ നിന്ന് '''Trace'''നീക്കം ചെയ്യട്ടെ
+|| ഇപ്പോൾ, ഈ  പാഠത്തിന്റെ  രണ്ടാം ഭാഗം ലേക്ക്. ആദ്യം,  പോയിന്റ് എ നിന്ന് '''Trace'''നീക്കം ചെയ്യട്ടെ
 |-
@@ Line 123: / Line 122: @@
 |-
 || 04:50
-||കോളം C1 ൽ കഴ്സർ വയ്ക്കുക വീണ്ടും  '''Record to Spreadsheet'''  എന്നാ  ഫക്ഷാൻ  ഉപയോഗിക്കുക. ആദ്യം,  പോയിന്റ്‌  A  തിരജെടുക്കുക  എന്തെന്നാൽ  'xValue'  മിനിമം  മാറി മാക്സിമംആക്കാൻ  ആഗ്രഹിക്കുന്ന പോയിന്റ്‌ ആണ് അത് .
+||കോളം സെൽ C1 ൽ കഴ്സർ വയ്ക്കുക വീണ്ടും  '''Record to Spreadsheet'''  എന്നാ  ഫക്ഷാൻ  ഉപയോഗിക്കുക. ആദ്യം,  പോയിന്റ്‌  A  തിരജെടുക്കുക  എന്തെന്നാൽ  'xValue'  മിനിമം  മാറി മാക്സിമംആക്കാൻ  ആഗ്രഹിക്കുന്ന പോയിന്റ്‌ ആണ് അത് .
 |-
@@ Line 139: / Line 138: @@
 |-
 || 05:29
-|| നമുക്ക്  f(X) ഉണ്ട്. ഞാൻ  g(x) = 3 3 x + b   b   യുടെ മൂല്യം' ഇവിടെ 2 ആണ്  എന്റർ  അമർത്തുക.
+|| നമുക്ക്  f(X) ഉണ്ട്. ഞാൻ  g(x) =  3 x + b  . b   യുടെ മൂല്യം' ഇവിടെ 2 ആണ്  എന്റർ  അമർത്തുക.
 |-
@@ Line 159: / Line 158: @@
 |-
 || 06:25
-||  '''xValue''' and '''a''' എന്നെ  സ്ലൈഡർ  കൽ നൈര്മിച്ചു  ക്വദ്രതൃക് സമവാക്യം  ഉണ്ടാക്കുക
+||  '''xValue'''  '''a''' എന്നെ  സ്ലൈഡർ  കൽ നൈര്മിച്ചു  ക്വദ്രതൃക് സമവാക്യം  ഉണ്ടാക്കുക
 |-
 || 06:33
-|| xValue ,  xValue^2 എന്നിങ്ങനെ X, Y നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ ഉള്ള  പോയിന്റ്‌ A  അടയാളപെടുത്തുക
+|| xValue , ATIMES xValue^2 എന്നിങ്ങനെ X, Y നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ ഉള്ള  പോയിന്റ്‌ A  അടയാളപെടുത്തുക
 |-
@@ Line 170: / Line 169: @@
 |-
 || 06:51
-|| f(x)= a x^2.  എന്നാ ഫങ്ക്ഷൻ പ്രവചിക്കുക അസ്യിന്മേന്റ്റ്  തുടരാൻ, a x^2 + bx + 3.എന്നത്  കണ്ടെത്തി അടയാല്പെടുത്തുക
+|| f(x)= a x^2.  എന്നാ ഫങ്ക്ഷൻ പ്രവചിക്കുക അസ്യിന്മേന്റ്റ്  തുടരാൻ, a x^2 + bx + 3.എന്ന ക്വാഡ്രാറ്റിക്  ഇഖ്‌ആശാൻ കണ്ടെത്തി അടയാല്പെടുത്തുക
 |-
 || 07:05
-|| നമുക്ക്  മറ്റൊരു സ്ലൈഡർ '' 'B' '' ഉണ്ടാക്കേണം.  xValue, a xValue^2 + b xValue + 3  എന്നെ  X   Y   നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ ഉള്ള
+|| നമുക്ക്  മറ്റൊരു സ്ലൈഡർ '' 'B' '' ഉണ്ടാക്കേണം.  xValue,   a xValue^2 + b xValue + 3  എന്നെ  X   Y   നിർദ്ദേശാങ്കങ്ങൾ ഉള്ള
 |-
@@ Line 194: / Line 193: @@
 |-
 || 08:05
-|| പ്രവചിച്ച ഫംഗ്ഷൻ  f(x) = 2 x^2 + 2 x + 3   ഇൻപുട്ട്   കൊടുക്കാം  ഞാൻ സ്ഥിരമായി മൂല്യം സജ്ജമാക്കാൻ ഉപയോഗിച്ച കാര്യം ഇതാണ്.
+|| പ്രവചിച്ച ഫംഗ്ഷൻ  f(x) = 2 x^2 + 2 x + 3   ഇൻപുട്ട്   കൊടുക്കാം  ഞാൻ കോൺസ്റ്റന്റ് വാല്യൂ  സജ്ജമാക്കാൻ ഉപയോഗിച്ച കാര്യം ഇതാണ്.
 |-
@@ Line 213: / Line 212: @@
 |-
 ||09:02
-||സ്പോക്കണ്   ട്യൂട്ടോറിയല് എ ടീച്ചർ പ്രൊജക്റ്റിറ്റിന്റെ ഭാഗമാണ്.
+||സ്പോക്കണ്   ട്യൂട്ടോറിയല് എ ടീച്ചർ പ്രൊജക്റ്റിറ്റിന്റെ ഭാഗമാണ്. ഇത് ഐസിടി, എംഎച്ച്ആർഡി, ഇന്ത്യ ഗവൺമെന്റ് വിദ്യാഭ്യാസ നാഷണൽ മിഷൻ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു.
- ഇത് ഐസിടി, എംഎച്ച്ആർഡി, ഇന്ത്യ ഗവൺമെന്റ് വിദ്യാഭ്യാസ നാഷണൽ മിഷൻ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു.
   ഈ ദൗത്യം കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ഈ ലിങ്കിൽ ലഭ്യമാണ്.

@@ Line 15: / Line 15: @@
 || 00:15
 || ഈ ട്യൂട്ടോറിയലില് നമ്മള് സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റ് വ്യൂ  ഉപയോഗിക്കും:
 |-
@@ Line 32: / Line 31: @@
 || 00:40
 || ഇപ്പോൾ ജിയോജിബ്ര വിന്ഡോ
 |-
@@ Line 42: / Line 40: @@
 || ഇപ്പോൾ നാം ഇവിടെ  'xValue' എന്ന ഒരു സ്ലൈഡർ  സൃഷ്ടിക്കുന്നു . നാം ''Minimum'''  '''Maximum'''  എന്നിവയുടെ മൂല്യം അതെ പടി ഇടുന്നു
 '''Increment''' എന്നത്  '''1'''ആക്കുന്നു
 |-
@@ Line 59: / Line 56: @@
 || 01:50
 ||  '''Close'''അമർത്തുക ''. നമുക്ക്  സ്പ്രെഡ്ഷീറ്റ് വ്യൂ ലേക്ക് പോകാം, അങ്ങനെ  കോളം  എ, ബി കാണാനാകും
 |-