C-and-Cpp/C2/Relational-Operators/Assamese - Revision history

Mousumi at 09:25, 21 February 2017

2017-02-21T09:25:31Z

Dhrubaghy at 20:17, 23 December 2014

2014-12-23T20:17:44Z

Dhrubaghy: Created page with " {| border=1 !Time !Narration |- |00:01 | '''Relational Operators''' in (ৰিলেচনেল অপাৰেতৰচ ইন) C ''' '''C++''' ৰ স্পকেন..."

2014-12-15T18:52:49Z

Created page with " {| border=1 !Time !Narration |- |00:01 | '''Relational Operators''' in (ৰিলেচনেল অপাৰেতৰচ ইন) C ''' '''C++''' ৰ স্পকেন..."

New page

{| border=1

!Time
!Narration

|-
|00:01
| '''Relational Operators''' in (ৰিলেচনেল অপাৰেতৰচ ইন) C ''' '''C++''' ৰ স্পকেন টিউট’ৰিয়েল ( Spoken Tutorial)লৈ আদৰণি জনাইছো

|-
|00:06
| এই টিউট’ৰিয়েল(tutorial)ত আমি শিকিম

|-
|00:09
|ৰিলেচনে(Relational)ল অপাৰেতৰচ যেনে

|-
|00:11
|লেচ দেন( Less than) : উদাহৰণ a < b

|-
|00:14
|গ্ৰেটাৰ দেন(Greater than) :উদাহৰণ a > b

|-
|00:17
|লেচ দেন( Less than) বা(or) ইকুৱেল তু(equal to) :উদাহৰণ a <= b

|-
|00:22
|গ্ৰেটাৰ দেন(Greater than) বা(or) ইকুৱেল তু(equal to) :উদাহৰণ a >= b

|-
|00:27
|ইকুৱেল তু(equal to) :উদাহৰণ a == b

|-
|00:30
|নট ইকুৱেল তু( Not equal to) :
উদাহৰণ a != b

|-
| 00:37
| এই শিকনিতো( tutorial)বাণীবদ্ধ (record)কৰোতে, মই উবুনটো( Ubuntu) 11.10 অপাৰেটিং ছিচটেম( operating system) ব্যৱহাৰ‍‌কৰিছো

|-
|00:42
|উবুনটোত gcc আৰু g++ কমপাইলাৰ (Compiler)ৰ ৪.৬.১(4.6.1) তাঙৰণ
( version)

|-
| 00:50
| আহক আমি এটা পৰিচয়ৰে( introduction) আৰম্ভ( begin) কৰো

|-
|00:53
|ইন্তিজাৰ( integer) আৰু ফ্ল’তিং পইন্ট নাম্বাৰৰ(floating point number)তুলনা( compare) কৰিবলৈ ৰিলেচনেল অপাৰেতৰচ (Relational operators)ব্যৱহাৰ কৰা হয়

|-
|00:57
|ৰিলেচনেল অপাৰেতৰচ (Relational operators)ব্যৱহাৰ কৰা সমীকৰণে (Expressions) '''false'''ৰ বাবে 0 আৰু '''true''ৰ বাবে 1 '''return''' (ঘূৰাই) দিয়ে

|-
| 01:04
| এতিয়া মই এটা C প্ৰোগ্ৰামৰ সহায়্ত ৰিলেচনেল অপাৰেতৰচ (Relationaloperators)ৰ বিষয়ে উপস্থাপন(demonstrate) কৰিম

|-
| 01:09
| মই প্ৰোগ্ৰাম( program)টো আগতেই তৈয়াৰ( made) কৰি থৈছো.

|-
|01:11
|গতিকে,মই এদিতৰ( editor)টো খুলিম আৰু ক’ড(code)টো বৰ্ণনা( explain) কৰিম.

|-
| 01:15
| প্ৰথমে,আমি '''a '''আৰু '''b''' ভেৰিয়েবলক (variable)ঘোষণা(declare) কৰিম

|-
| 01:20
| এই'''printf''' ষ্টেটমেন্তত(statement)টোৱে ব্যৱ্হাৰ কৰোতাক( user) a আৰু b ৰ মানসমূহ( values) এন্টাৰ কৰিবলৈ কয়

|-
| 01:26
| এই''''scanf'''ষ্টেটমেন্তত(statement)টোৱে '''a'''আৰু '''b''' ভেৰিয়েবল (variable)ৰ বাবে ইনপুট (input) লয়

|-
| 01:32
| এতিয়া আমাৰ ওচৰত গ্ৰেটাৰ দেন(Greater than) অপাৰেতৰ( operator)টো আছে

|-
|01:35
|এই অপাৰেতৰ( operator)টোৱে অপাৰেন্দ(operand) দুটাক অপাৰেতৰ( operator)টোৰ অন্য এটা কাষত তুলনা(compare) কৰে.

|-
|01:38
|যদি '''a''', '''b'''ত্কৈ ডাঙৰ( greater)হয় ই ''True'''(ত্ৰো) '''returns'''(ৰিটাৰ্ণ) কৰে

|-
| 01:43
| এই'''printf''' ষ্টেটমেন্তত(statement)টো কাৰ্যকৰী(execute) হ’ব যদিহে ওপৰৰ চৰ্তটো(conditions) সত্য (true) হয়

|-
|01:47
|যদিহে ওপৰৰ চৰ্তটো(conditions) '''false ''' (অসত্য) হয় তেন্তে এইটো এৰি দিব

|-
|01:50
|তেতিয়া ক’ন্ট্ৰোল(control)টো পাছৰ ষ্টেটমেন্তত(statement)টোলৈ গতি কৰিব

|-
| 01:53
| এতিয়া আমাৰ ওচৰত লেচ দেন ('''less than''') অপাৰেতৰ(execute)টো আছে

|-
|01:56
|ইও অপাৰেন্দ(operand)ক তুলনা (compare) কৰে

|-
|01:57
|যদি '''a''', '''b'''ত্কৈ সৰু(less)হয় ই ''True''' '''returns'''(ৰিটাৰ্ণ) কৰে

|-
| 02:02
|এই '''printf'''ষ্টেটমেন্তত(statement)টো কাৰ্যকৰী(execute) হ’ব যদিহে ওপৰৰ চৰ্তটো (conditions)সত্য(true) হয়

|-
|02:06
|অন্যথা( otherwise) ই এৰি দিব

|-
|02:09
| আহঁক ইয়ালেকে ক’ড(code)টো কাৰ্যকৰী(execute) কৰো.

|-
|02:13
|প্ৰথমে উল্লেখিত্ধৰণে মন্তব্য(comment) কৰক

|-
|02:16
|লিখক /*

|-
|02:21
| */ ''' '''

|-
| 02:24
| '''Save'' (ছেভ)ত টিপক

|-
|02:26
|মই মোৰ ফাইল( file)টো relational.c হিচাবে ছেভ কৰিছো

|-
| 02:29
| তাৰমিনেল উইনদ’(terminal window) খুলিবলৈ ক্ৰ্মান্বয়ে(simultaneously) '''Ctrl, Alt আৰু T ''কীছ( keys) টিপক

|-
| 02:35
| কম্পাইল (compile) কৰিবলৈ, তাৰমিনেলত লিখক '''gcc space(স্পেছ) relational dot c space(স্পেছ) -o space(স্পেছ) rel'''

|-
| 02:49
| '''Enter'''(এন্টাৰ)টিপক

|-
| 02:51
| কাৰ্যকৰী( execute) কৰিবলৈ লিখক '''./rel''' . '''Enter'''(এন্টাৰ) টিপক

|-
| 02:56
| মই '''a'''ৰ বাবে 8 আৰু '''b '''ৰ বাবে 3 এন্টাৰ( enter) কৰিম

|-
| 03:01
| আউতপুত( output)টো দেখুৱাব যে

|-
| 03:03
| 8 is greater than 3.

|-
| 03:07
| আপুনি '''a '''আৰু '''b'''ৰ বিভিন্ন( different) মানৰে এই ক’ড(code)টো কাৰ্যকৰী(execute) কৰিবলৈ চেষ্টা কৰি চাব

|-
|03:11
| ক’ড(code)টো্লৈ ঘূৰি আহোঁ

|-
| 03:14
| ইয়াৰ পৰা মন্তব্য ( comment)টো নাইকীয়া(Delete) কৰক
|-
| 03:18
| আৰু ইয়াত থওক( put)

|-
| 03:24
|এতিয়া আমাৰ ওচৰত লেচ দেন( Less than) বা(or) ইকুৱেল তু(equal to) অপাৰেতৰ( operator)টো আছে

|-
| 03:28
| এই অপাৰেতৰ( operator)টোৱে অপাৰেন্দ(operand) দুটাক অপাৰেতৰ( operator)টোৰ অন্য এটা কাষত তুলনা(compare) কৰে

|-
| 03:33
| যদি '''a''', '''b'''ত্কৈ সৰু বা সমান(less than or equal)হয় ই ''True''' '''returns'''(ৰিটাৰ্ণ) কৰে

|-
|03:38
| এই'''printf''' ষ্টেটমেন্তত(statement)টো কাৰ্যকৰী(execute) হ’ব যদিহে ওপৰৰ চৰ্তটো(conditions) সত্য (true) হয়

|-
| 03:42
| যদিহে ওপৰৰ চৰ্তটো(conditions) '''false ''' (অসত্য) হয় তেন্তে এইটো এৰি দিব

|-
| 03:45
| তেতিয়া ক’ন্ট্ৰোল(control)টো পাছৰ ষ্টেটমেন্তত(statement)টোলৈ গতি কৰিব

|-
| 03:49
| তাৰপাছ্ত গ্ৰেটাৰ দেন(Greater than) বা(or) ইকুৱেল তু(equal to) অপাৰেটৰ( operator) আহিব.

|-
| 03:52
| ই '''a '''আৰু '''b '''ক তুলনা কৰে আৰু যদি '''a''', '''b'''ত্কৈ ডাঙৰ বা সমান( greater than or equal)হয় ই ''True''' '''returns''' (ৰিটাৰ্ণ) কৰে

|-
| 04:00
| যদিহে চৰ্তটো(conditions) সত্য (true)হয় তেন্তে এই'''printf''' ষ্টেটমেন্তত(statement)টো কাৰ্যকৰী(execute) হ’ব

|-
| 04:05
| এতিয়া আহঁক ইয়ালৈকে ক’ড(code)টো কাৰ্যকৰী( execute) কৰো

|-
| 04:07
| '''Save'' (ছেভ)ত টিপক

|-
| 04:09
| তাৰমিনেল( terminal)লৈ ঘূৰি যাঁও

|-
| 04:12
| আগৰ দৰে কম্পাইল( Compile) আৰু কাৰ্যকৰী( execute) কৰো

|-
| 04:17
| মই '''a'''ৰ বাবে 8 আৰু '''b '''ৰ বাবে 3 এন্টাৰ কৰিম

|-
| 04:22
| আউতপুত( output)টো দেখুৱাব( displayed) যে

|-
| 04:25
| 8 is greater than or equal to 3

|-
| 04:30
|এতিয়া বাকী থকা ক’ডলৈ ঘূৰি আহোঁ

|-
| 04:33
| ইয়াৰ পৰা বহু মন্তব্য(multiline comments) নাইকীয়া( Delete) কৰক

|-
| 04:39
| আৰু ইয়াত

|-
| 04:43
|এতিয়া আমাৰ ওচৰত ইকুৱেল তু(equal to) অপাৰেতৰ( operator)টো আছে

|-
| 04:47
| ইয়াক দুটা '''equal(ইকুৱেল) (==) ''' চিহ্ন(sign)ৰে পৰিদৰ্শন(denote) কৰা হয়

|-
| 04:50
| এই অপাৰেটৰ( operator)টোৱে ''True''' '''returns''' (ৰিটাৰ্ণ) কৰে যেতিয়া দুয়োটা অপাৰেন্দ (operand)এটা আনটোৰ সমান( equal) হয়

|-
| 04:57
|এই'''printf''' ষ্টেটমেন্তত(statement)টো কাৰ্যকৰী(execute) হ’ব যেতিয়া '''a''' ,'''b'''ৰ সমান( equal) হ’ব

|-
| 05:00
| যদি নহয়,তেন্তে ক’ন্ট্ৰোল(control)টো পাছৰ ষ্টেটমেন্তত(statement)টোলৈ গতি(jump) কৰিব.

|-
|05:06
|একেদৰে,আমাৰ ওচৰত নট ইকুৱেল তু( Not equal to) অপাৰেটৰ (operator)আছে

|-
| 05:08
| এই অপাৰেটৰ( operator)টোৱে ''True''' '''returns''' (ৰিটাৰ্ণ) কৰে যেতিয়া অপাৰেন্দ(operand) কেইটা এটা আনটোৰ সমান নহয়( not equal)

|-
|05:15
| এই'''printf''' ষ্টেটমেন্তত(statement)টো কাৰ্যকৰী হ’ব যেতিয়া '''a''' ,'''b'''ৰ সমান নহয়( not equal)

|-
| 05:20
|প্ৰোগ্ৰাম( program)টোৰ শেষলৈ যাওঁ '''Return 0;'''

|-
| 05:24
| '''Save'' (ছেভ)ত টিপক

|-
|05:26
| তাৰ্মিনেল( terminal)লৈ ঘূৰি আহো

|-
| 05:28
| আগৰ দৰে কম্পাইল( Compile) আৰু কাৰ্যকৰী( execute) কৰো

|-
| 05:32
| '''a'''ৰ বাবে 8 আৰু '''b '''ৰ বাবে 3 এন্টাৰ কৰক

|-
| 05:38
| আউতপুত( output)টো পৰ্দাত( screen) দেখুৱাব(display) যে

|-
| 05:40
| 8 is not equal to 3

|-
| 05:44
| গতিকে,আমি দেখিলো যে কেনেদৰে ৰিলেচনেল অপাৰেতৰচ (Relational operators)য়ে কাম কৰে.

|-
| 05:48
| বিভিন্ন ধৰণৰ যোৰীয়া( set) ইনপুট(input)ৰ সহায়ত ক’ড( code)টো কাৰ্যকৰী(execute) কৰিবলৈ চেষ্টা কৰক

|-
| 05:51
| এতিয়া '''C++''' ত একেধৰণৰ প্ৰোগ্ৰাম( program) এটা লিখিবলৈ একেবাৰে সহজ( quite easy)

|-
| 05:56
| গাঠনি(syntax)ত কিছু পাৰ্থক্য(difference) (difference) আছে

|-
| 05:59
| মই '''C++'''ত ক’ড( code)টো আগতীয়াকৈ( already) লিখি থৈছো

|-
|06:04
| এইটো '''C++'''ত ৰিলেচনেল অপাৰেতৰচ (Relational operators)ৰ বাবে ক’ড( code)

|-
|06:08
|লক্ষ্য(Notice) কৰিব যে হেডাৰ (header)টো বেলেগ

|-
| 06:12
| লগতে আমাৰ ওচৰত ইয়াত '''using ''' (ইউজিং) ষ্টেটমেন্ত আছে.

|-
| 06:15
| C++ত আউতপুট ষ্টেটমেন্ত (output statement)টো হৈছে '''cout'''

|-
| 06:19
| আৰু C++ত ইনপুট ষ্টেটমেন্ত (input statement) টো হৈছে ''' cin'''

|-
| 06:22
| গতিকে, এই পাৰ্থক্য(difference) দুটাৰ বাহিৰে, ক’ড দুটা যথেষ্ট একে(similar)

|-
|06:26
| '''Save'' (ছেভ)ত টিপক

|-
| 06:28
| অনুগ্ৰহ কৰি মন কৰিব যে ফাইলটো '''.cpp''' extension(এষ্টেনচন) ৰে ছেভ কৰাটো প্ৰয়োজনীয়

|-
| 06:32
| মই মোৰ ফাইলটো '''relational.cpp''' হিচাবে ছেভ কৰিছো

|-
| 06:37
| আহক ক’ডটো কম্পাইল( compile) কৰো

|-
| 06:39
| তাৰমিনেল খোলক আৰু '''g++ relational.cpp space minus o space rel1''' লিখক

|-
| 06:50
| কাৰ্যকৰী( execute) কৰিবলৈ লিখক '''./ rel1'', এন্টাৰ টিপক

|-
| 06:56
| মই '''a'''ৰ বাবে 8 আৰু '''b '''ৰ বাবে 3 এন্টাৰ কৰিছো

|-
| 07:00
| আউতপুত( output)টো দেখুৱাব যে:

|-
| 07:02
| আমি দেখিছো যে আউতপুত( output)টো '''C''' প্ৰোগ্ৰামৰ সৈতে একেবাৰে একে.

|-
| 07:07
| এতিয়া আমি এটা ভূল( error) চাম যিটো আমি সচৰাচৰ পাই আহিছো.

|-
| 07:10
| প্ৰোগ্ৰামটোলৈ ঘূৰি আহো

|-
| 07:13
| ধৰাহ’ল আমি ইয়াত দুটা সমান চিহ্ন( double equal to sign)এটা সমান( equal)ৰে সলনি( replace) কৰিলো

|-
| 07:19
| '''Save'' (ছেভ)ত টিপক

|-
| 07:21
| তাৰ্মিনেল( terminal)লৈ ঘূৰি আহক

|-
| 07:23
| আগৰ দৰে ক’ম্পাইল( Compile) আৰু কাৰ্যকৰী( execute) কৰক.

|-
| 07:33
| ইয়াত আমি দেখিছো 3 is equal to 3 বুলি দেখাইছে(show)

|-
| 07:37
| আমাৰ প্ৰোগ্ৰাম( program)টোলৈ ঘূৰি আহো

|-
| 07:40
| এইটো এইকাৰণেই যে ইয়াত আমাৰ ওচৰত এটা এচাইনমেন্ত অপাৰেটৰ(assignment operator) আছে.

|-
| 07:43
| সেয়ে bৰ মান aত জমা(assigne) হব

|-
| 07:46
|এতিয়া আহঁক আমি ভুল( error)টো ঠিক কৰো

|-
| 07:49
| এটা সমান চিহ্ন(equal to sign) লিখক

|-
| 07:51
| '''Save'' (ছেভ)ত টিপক

|-
| 07:54
| তাৰ্মিনেল( terminal)লৈ উভতি আহো

|-
| 07:56
| আগৰ দৰে কম্পাইল( compile) আৰু কাৰ্যকৰী( execute) কৰো

|-
| 08:04
| এতিয়া আউতপুত( output)টো শুদ্ধ(correct) হৈছে

|-
|08:06
| আহক টিউটৰিয়েল( tutorial)ৰ মূলভাব( summarize) চাওঁ.

|-
| 08:08
| এই টিউটৰিয়েল( tutorial)ত, আমি শিকিলো

|-
| 08:10
| ৰিলেচনেল অপাৰেতৰচ (Relational operators) যেনে

|-
| 08:12
| লেচ দেন( Less than) : উদাহৰণ a < b

|-
| 08:14
| গ্ৰেটাৰ দেন(Greater than) :উদাহৰণ a > b

|-
| 08:17
| লেচ দেন( Less than) বা(or) ইকুৱেল তু(equal to) :উদাহৰণ a <= b

|-
| 08:22
| গ্ৰেটাৰ দেন(Greater than) বা(or) ইকুৱেল তু(equal to) :উদাহৰণ a >= b

|-
| 08:27
| ইকুৱেল তু(equal to) :উদাহৰণ a==b

|-
| 08:29
| নট ইকুৱেল তু( Not equal to) :
উদাহৰণ a != b

|-
| 08:34
| অনুশিলনী( assignment) হিচাবে

|-
| 08:35
| এটা প্ৰোগ্ৰাম লিখক যি তিনিটা ছাত্ৰ (student)ৰ নম্বৰ(marks) ইনপুত( input) হিচাবে লয়.

|-
| 08:39
| নম্বৰসমূহ তুলনা( Compare) কৰক চাবলৈ যে কোনজন ছাত্ৰ(student)ই সৰ্বোচ্চ(highest) পাইছে

|-
| 08:43
| লগতে পৰীক্ষা( Check) কৰক যে দুই বা ততোধিক ছাত্ৰ(student)ই সমান নম্বৰ( marks) পাইছে নেকি

|-
| 08:48
| এই কথা চিত্ৰটো( video) তলত দেখুওৱা সংযোজন (ink)ত দেখিবলৈ পাব
|-
| 08:51
| It summarizes the Spoken Tutorial project
|-
| 08:54
| এইটো স্পকেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্প (spoken tutorial project) ৰ মূলভাৱ

|-
| 08:58
| স্পকেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্প(Spoken Tutorial Project)ৰ দলে

|-
| 09:00
| স্পকেন টিউট’ৰিয়েল (Spoken Tutorial)ৰ ব্যৱ্হাৰৰ কৰ্মশালাও(workshop) পাতে

|-
| 09:03
| অনলাইন পৰীক্ষাত( online test) উত্তীৰ্ন সকলক প্ৰমানপত্ৰ( certificates) দিয়ে

|-
| 09:06
| অধিক জানিবলৈ, অনুগ্ৰহ কৰি contact at spoken hyphen tutorial dot org লৈ লিখক

|-
| 09:14
| স্পকেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্প( Spoken Tutorial Project) ট’ক তু এ টিছাৰ প্রকল্প( Talk to a Teacher project)ৰ অংশ হয়

|-
| 09:18
| ইয়াক আই চি তি(ICT), এম এইচ আৰ দি( MHRD), ভাৰত চৰকাৰৰ জৰিয়তে নেচনেল মিচন অন এডুকচনে সহায় কৰিছে

|-
| 09:24
| ইয়াৰ বিষয়ে অধিক দেখা পাব

|-
| 09:27
| spoken hyphen tutorial dot org slash NMEICT hyphen Intro

|-
| 09:34
| মই কৃষ্ণ কমল দুৱৰা
উপভোগ কৰাৰ বাবে ধন্যবাদ ।

|}

@@ Line 44: / Line 44: @@
 |-
 | 00:37
-|   এই শিকনিতো( tutorial)বাণীবদ্ধ (record)কৰোতে, মই উবুনটো( Ubuntu) 11.10 অপাৰেটিং ছিচটেম( operating system) ব্যৱহাৰ‍‌কৰিছো
+|  এই শিকনিতো( tutorial)বাণীবদ্ধ (record)কৰোতে, মই উবুনটো( Ubuntu) 11.10 অপাৰেটিং ছিচটেম( operating system) ব্যৱহাৰ‍‌কৰিছো
 |-
@@ Line 50: / Line 50: @@
 |উবুনটোত gcc আৰু g++ কমপাইলাৰ (Compiler)ৰ ৪.৬.১(4.6.1) তাঙৰণ
 ( version)
 |-
 |  00:50
 |  আহক আমি এটা পৰিচয়ৰে( introduction) আৰম্ভ( begin) কৰো
 |-
 |00:53
@@ Line 171: / Line 169: @@
 | 02:51
 |  কাৰ্যকৰী( execute) কৰিবলৈ লিখক '''./rel'''  . '''Enter'''(এন্টাৰ) টিপক
 |-
@@ Line 251: / Line 248: @@
 | 04:12
 |  আগৰ দৰে কম্পাইল( Compile) আৰু কাৰ্যকৰী( execute) কৰো
 |-
@@ Line 324: / Line 320: @@
 | 05:28
 |  আগৰ দৰে কম্পাইল( Compile) আৰু কাৰ্যকৰী( execute) কৰো
 |-
@@ Line 560: / Line 555: @@
 | 09:06
 |  অধিক জানিবলৈ, অনুগ্ৰহ কৰি contact at spoken hyphen tutorial dot org লৈ লিখক
 |-

@@ Line 78: / Line 78: @@
 |-
 | 01:15
-|  প্ৰথমে,আমি '''a '''আৰু '''b''' ভেৰিয়েবলক (variable)ঘোষণা(declare) কৰিম
+|  প্ৰথমে, আমি '''a '''আৰু '''b''' ভেৰিয়েবলক (variable) ডিক্লেয়াৰ(declare) কৰিম
 |-
@@ Line 122: / Line 122: @@
 |-
 |01:57
-|যদি '''a''', '''b'''ত্কৈ সৰু(less)হয় ই  ''True''' '''returns'''(ৰিটাৰ্ণ) কৰে
+|যদি '''a''', '''b'''ত্কৈ সৰু(less)হয় ই  ''True''' ঘূৰাই দিয়ে ('''returns''')
 |-
@@ Line 138: / Line 138: @@
 |-
 |02:13
-|প্ৰথমে উল্লেখিত্ধৰণে মন্তব্য(comment) কৰক
+|প্ৰথমে উল্লেখিত্ধৰণে কমেন্ত(comment) কৰক
 |-
@@ Line 175: / Line 175: @@
 |-
 | 02:56
-| মই '''a'''ৰ বাবে 8 আৰু '''b '''ৰ বাবে  3 এন্টাৰ( enter) কৰিম
+| মই '''a'''ৰ বাবে 8 আৰু '''b '''ৰ বাবে  3 ভৰ্তি( enter) কৰিম
 |-
@@ Line 210: / Line 210: @@
 |-
 | 03:33
-|  যদি '''a''', '''b'''ত্কৈ সৰু বা সমান(less than or equal)হয় ই  ''True''' '''returns'''(ৰিটাৰ্ণ) কৰে
+|  যদি '''a''', '''b'''ত্কৈ সৰু বা সমান হয় ই  ''True'''  ঘূৰাই দিয়ে ('''returns''')
 |-
 |03:38
-| এই'''printf''' ষ্টেটমেন্তত(statement)টো কাৰ্যকৰী(execute) হ’ব যদিহে ওপৰৰ চৰ্তটো(conditions) সত্য (true) হয়
+| এই'''printf''' ষ্টেটমেন্ত(statement) টো কাৰ্যকৰী(execute) হ’ব যদিহে ওপৰৰ চৰ্তটো(conditions) সত্য (true) হয়
 |-
 | 03:42
-|  যদিহে ওপৰৰ চৰ্তটো(conditions) '''false ''' (অসত্য) হয় তেন্তে এইটো এৰি দিব
+|  যদিহে ওপৰৰ চৰ্তটো(conditions) অসত্য('''false ''' ) হয় তেন্তে এইটো এৰি দিব
 |-
@@ Line 271: / Line 271: @@
 |-
 | 04:33
-|  ইয়াৰ পৰা বহু মন্তব্য(multiline comments) নাইকীয়া( Delete) কৰক
+|  ইয়াৰ পৰা মাল্টিলাইন কমেন্ত্চ(multiline comments) নাইকীয়া( Delete) কৰক
 |-
@@ Line 352: / Line 352: @@
 |-
 | 05:56
-|  গাঠনি(syntax)ত কিছু পাৰ্থক্য(difference) (difference) আছে
+|  গাঠনি(syntax)ত কিছু পাৰ্থক্য(difference)আছে
 |-
@@ Line 428: / Line 428: @@
 |-
 | 07:13
-| ধৰাহ’ল আমি ইয়াত দুটা সমান চিহ্ন( double equal to sign)এটা সমান( equal)ৰে সলনি( replace) কৰিলো
+| ধৰাহ’ল আমি ইয়াত দুটা সমান চিহ্ন( double equal to sign)এটা সমান চিহ্ন( equal)ৰে সলনি( replace) কৰিলো
 |-
@@ Line 540: / Line 540: @@
 |-
 | 08:51
-|  It summarizes the Spoken Tutorial project
+|  এইটো স্পকেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্প (spoken tutorial project) ৰ মূলভাৱ
 |-
 | 08:54
-|  এইটো স্পকেন টিউট’ৰিয়েল প্ৰকল্প (spoken tutorial project) ৰ মূলভাৱ
+|  আপোনাৰ যদি বেণ্ডউইথ (bandwidth) ভাল নহয় তেন্তে এই কথা চিত্ৰ্টো দাউনলদ (download) কৰি চাওঁক
 |-